中学生爱国主义主题班会教案

时间:2022-09-16 08:34:35 主题班会 我要投稿
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中学生爱国主义主题班会教案范文(精选5篇)

  作为一位兢兢业业的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们应该怎么写教案呢?以下是小编帮大家整理的中学生爱国主义主题班会教案范文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学生爱国主义主题班会教案范文(精选5篇)

  中学生爱国主义主题班会教案1

  活动目的:

  对学生进行一次爱国主义教育,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。让学生明白爱国从我做起、从现在做起。

  活动背景:

  爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质,必须从小培养,经过长期教育和熏陶,才能逐步形成。

  作为小学生来说,限于他们对“祖国”的感受和理解,他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。因而,我们爱国主义教育应该从小学生实际出发,以教师的激发为主导,以学生为主体,以活动为依托,以环境为媒介,开展有效的德育活动

  活动方式:

  班长主持、全体学生参与。

  活动准备:

  指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的'知识,排练与主题活动有关的诗、歌、舞。

  准备《国歌》、《歌唱祖国》演奏带。

  活动过程:

  一、激情导入全班同学演唱《国歌》营造气氛;

  二、引导学生热爱祖国

  高:祖国啊,是您给予我们生命,让我们在辽阔的大地上茁壮成长。熳:祖国啊,您虽然饱经风霜,却依然像青松一样挺拔在地球的东方。高:祖国啊,您像妈妈一样用坚强的臂膀,挺拔的身躯,顽强的毅力为我们撑起了一片蔚蓝的天空!

  熳:我们是龙的传人,我们是炎黄子孙

  合:我们是中国人,全体起立,面向红旗,高唱国歌,敬礼

  熳:《祖国我爱您》四四班主题班会现在开始。

  1、了解祖国概况和国旗的意义

  熳:下面进行第一项程序,了解祖国概况和国旗的意义

  高:你了解我们的国旗吗,请听介绍

  2、学生用多种方式歌颂祖国

  高:黄皮肤,黑眼睛,我爱我的祖国,请欣赏杨晟李泊良诗朗诵《歌唱祖国》熳:无数中华儿女用不同的形式表达着对祖国的热爱,请欣赏王高一演唱《我爱北京_》。

  高:五千年春夏秋冬,季节轮回,

  熳:五千年文明铸造了一个伟大的灵魂;那就是中华:请欣赏诗朗诵《中华少年》。

  三、作为一名小学生,我们应该怎样爱国呢?幻灯片演示

  四、立志报国

  高:共和国的昨天,有我们的悲壮;共和国的今天,生机勃勃;祖国繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。熳:祖国的未来要由我们去创造,让我们在此宣誓,举起右拳

  高:我们坚信,中华民族未来的崛起,必将让世界为我们自豪!合:祖国啊,我们永远热爱您!报效祖国!

  五、班主任做总结发言结束班会。

  今天班会开得有声有色。看到伟大祖国这个东方巨人正在慢慢崛起,你想大声地说句什么?(我爱你,祖国!)真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱。同学们,请你们记住,无论到何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来,共同描绘祖国美好的明天吧!

  六、《祖国我爱您》四四班主题班会到此结束,谢谢大家。

  中学生爱国主义主题班会教案2

  一、活动目的:

  通过观看短片、相声、知识竞答、诗朗诵和歌舞表演等多种形式让学生感受祖国之最和祖国近年来中国发生的翻天覆地的变化,从而感受祖国的了不起。激发学生为祖国而努力学习,今天我们以祖国了不起,明天祖国以我们了不起。

  二、活动形式:

  歌曲,诗歌朗诵,小品,相声,知识竞赛等多种形式组合

  三、活动准备:

  1、学生分成小组,从网上,书籍,收集有关知识,图片,排练与主题活动有关的诗、歌,朗诵,小品等。

  2、布置教室。

  四、活动步骤:

  “河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,可是不管怎样也改变不了我的中国心。洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早已把我的一切烙上中国印。长江,长城,黄山,黄河,在我胸中重千斤。不论何时,不论何地,心中一样亲···”《我的中国心》

  无论走多远,我们都不能忘记,我们是中国人,无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙。

  在祖国__岁生日到来之际,让我们一起齐声高喊:祖国,你好!(全班一起高喊)

  我们的祖国,走过了多少血雨腥风,才有了今天的和平,安宁;经历了多少艰难困苦才取得了今天的辉煌成就。

  我们中华民族是一个苦难深重的民族,但也是一个坚强不屈的民族。

  活动一:

  下面请欣赏有某某同学们带来的诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》(大屏幕打出题目,后出现三四十年代战争时期的图片。)

  听完__同学激情澎湃的朗诵,让我们禁不住感慨万千。正是因为我们的祖国经历了坎坷,磨难,才更让我们觉得今天的生活是多么来之不易。

  活动二:

  自由谈感爱,要注意回答人次的均衡性

  中国科技、国防、经济的飞速发展,让我们无不再一次赞叹我们伟大的祖国。

  活动三:

  下面请欣赏相声《中国了不起》。由杨炳勋和魏新程合作表演。

  甲:早上好。

  乙:唉,昨晚一夜没睡好,到现在还打瞌睡呢。(连打哈欠)

  甲:为啥事弄成这样。

  乙:昨晚我家举行了关于“中国了不起”的知识竞答,我奶奶出了好多笑话呢?

  甲:噢,说来听听。

  乙:你不知道,我奶奶说的时候可有意思了,比如说那个什么“珠穆朗玛峰”差点读成“珠窝打马峰”,还有那个“永乐大典”她倒念成了“永乐家电”,最好笑的就是那个“甘石星经”,因为她经常看那个《西游记》,所以把“甘石星经”读成了“太白金星”,你说好笑不好笑。

  甲:(一边笑一边说)这是你奶奶

  书读得太少,没有掌握诀窍,比如说那个“永乐大典”就要想,既然是“大典”一定就是典籍,你再想“永乐家电”是卖家电的地方,一个是典籍,一个是卖家电的地方,八辈子也扯不到一起啊。

  乙:既然你那么聪明,那我就考考你,你知道“四书五经”是哪些吗?

  甲:(自豪地说)他们是《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》、《礼》、《易》、《诗》、《书》、《春秋》。

  乙:我再问你一个,如果你还能答出来,你就是名不虚传的天才,你知道“人类与生物圈”计划的三大自然保护区是哪几个吗?

  甲:分别是鼎湖山自然保护区、长白山自然保护区、卧龙山自然保护区。

  乙:你真聪明,真了不起。

  齐:但中国更了不起。

  乙:啊,时间差不多了,我们有个知识竞答要开始啦。拜拜。

  活动四:

  下面我们来进行一个《中国知多少》有奖知识问答,请大家踊跃参加。请考官出题:

  第一题:我国最大的淡水湖是鄱阳湖。

  下一题:最大的咸水湖是青海湖。

  下一题:创制世界上最早利用水力转动的浑天仪和测定地震的地动仪的,是我国古代科学家是张衡。

  第四题:活字印刷术是我国宋朝的`毕升发明的。

  第五题:我国现代国画中,以画马著名的画家是徐悲鸿。

  下一题:我国现代国画中,以画虾著名的画家又是齐白石。

  下一题:我国最古老的文字是甲骨文。

  下一题:我国最早的一部兵书是孙子兵法。

  第九题:我国最早的爱国诗人是屈原。

  第十题:我国古代最伟大的教育家是孔子。

  第十一题:“文房四宝”指的是笔、墨、纸、砚。

  下一题:“琴棋书画”中的“书”指的是书法。

  最后一题:第28届北京奥运会的奥林匹克精神是团结友谊和平。

  大家知道得真多。我们的知识问答,到此结束。谢谢!

  活动五:

  我们的祖国一直在感动着我们,下面我们来欣赏几幅图片,大家一起来谈谈自己的感受:(大屏幕出现画面)

  第一幅图:奥运领奖台上,中国运动员举起奖牌热泪盈眶。(让同学自由发言)

  第二幅图:嫦娥一号发射成功(让同学自由发言)

  第三幅图:总理亲临地震现场(让同学自由发言)

  同学们说的真好,我们的祖国有那么多的人才,让我不禁感叹起我们的大中国。下面请欣赏歌曲《大中国》

  活动六:歌曲《大中国》

  主持人:是的,我们通过各种活动,都深深地感受到中国的了不起,今天我们以祖国了不起,明天祖国要以我们了不起,我们现在就要为祖国而努力学习。

  总结:

  男:祖国,你好!

  女:让我们一起向你问好。

  男:我们的祖辈为了你浴血奋战,勇往直前。

  女:我们的父辈正在为了你挥洒汗水,泼洒智慧。

  男:祖国,你好!

  女:让我们一起向你问好。

  男:为了你,我们正在努力学习。

  女:为了你,我们正在积极锻炼。

  合:祖国你好,让我们永远与你同行,

  祖国你好,让我们并肩携手开创未来。

  班主任总结:

  真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱祖国的。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论等到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。

  拿起手中的彩笔,在纸上写上大大的“祖国你好”然后让孩子们每个人签名上去。。

  在《龙的传人》的歌声中结束这次队活动。

  中学生爱国主义主题班会教案3

  活动目的:

  通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。

  活动形式:

  朗诵、演讲、演唱。

  活动过程:

  一、导入。

  国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。

  国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。

  国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。

  国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?

  二、了解国旗的由来和象征意义。

  三、了解国徽的由来和象征意义。

  四、知道会唱国歌也是爱国的表现。

  “一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。

  热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的`神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。

  抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员,作为国旗主人的一员,我们应该做些什么呢?为中华的振兴,为中华的繁荣富强,积累知识,增长才干,让我们的国旗更红,让五颗金星更亮更辉煌。

  五、班级特色展示。

  下面请听独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。

  感谢这几位同学精彩的才艺展示。在这激荡人心的歌声中,我们的主题班会也进入了尾声。

  六、班主任讲话。

  爱国是一个人最基本的素质,珍重国旗、国徽会唱国歌是爱国的一种表现。通过这次爱国教育主题班会的开展,我们同学们都认识的爱国的意思和怎么用行动去爱国,希望同学们以后再自己的行为上体现爱国。

  中学生爱国主义主题班会教案4

  一、活动目标:

  1.通过一组新旧照片的对比,学生从衣食住行几个方面,讨论祖国七十年的飞速发展变化。通过竞赛,让学生更加了解祖国,并为祖国献上祝福。聆听感人的小故事,培养学生的主人翁意识,树立学生强烈的民族自豪感和自信心。倡议学生从自己做起,从小事做起,与祖国共成长。

  2.听过幻灯片、朗诵、歌唱,知识竞赛等多种活动,感悟爱国的深刻内涵,从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为一名中学生的'责任和义务。

  二、活动准备:

  朗诵、歌曲、资料收集

  三、活动过程:

  1.宣布《我爱你,我的祖国》主题班会现在开始。

  2.看新旧照片,从衣食住行等方面感受祖国日新月异的变化,畅谈自己的感受。

  3.配乐诗朗诵:《祖国颂》

  4.《祖国知多少》知识竞赛

  5.(少年周恩来的故事:为中华之崛起读书)

  6.交流讨论:我们能为祖国做什么(结合日常生活)

  7.小组朗诵:《我爱我的红领巾》

  8.对祖国的祝福(贴成一个庆字)

  9.全班歌唱《爱我中华》

  10.宣布结束

  中学生爱国主义主题班会教案5

  一.活动目的:

  对学生进行一次爱国主义教育,让学生明白爱国从我做起,从现在做起。

  二.活动方式:

  班长主持,全体学生参与。

  三、活动过程:

  1、教室里播放“歌唱祖国”,营造气氛

  主持人甲:一曲歌唱祖国唱的激动人心,荡气回肠。xx年前的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!

  主持人乙:xx年后的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。

  主持人甲:中华雄鹰在展翅。

  主持人乙:中国巨龙在腾飞。

  主持人甲:中国人民从来没有像现在这样意气风发。

  主持人乙:中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。

  主持人甲:身为华夏儿女。

  主持人乙:同为炎黄子孙。

  合:我们为拥有这样的祖国而自豪。

  今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起,我宣布爱我中华主题班队活动课现在开始。(班长)

  主持人甲:金秋的风吹来丰收的气息,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖国迎来了她的六十岁的生日,

  主持人乙:听,这熟悉的歌声,让我们深情地体会到作为新中国少年儿童,是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》

  2、主持人甲:十一的鲜花绚丽多彩;十一的阳光和煦温暖。美好的日子里,我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里,我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情,一起用歌声唱响我们的爱国情! 请听配乐诗朗诵《祖国,我爱你》。

  生1:我爱你叮咚的驼玲,是它让丝绸之路愿远流长

  生2:我爱你嫩绿的草芽,是它覆盖了隔壁沙滩的.荒凉

  生3:我爱你乡间的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

  生4:我爱你都市的高楼,是它把人民的理想拖向太阳

  生1:我爱你长江的碧波,是它把56个民族的心曲弹奏。

  生2:我爱你黄河的波涛,是他把13亿人民哺育抚养。

  生3:我爱你雄伟的长城,是它挺起了中华儿女的脊梁。

  生4:我爱你巍巍的黄山,是它展现了祖国的秀美端庄。

  生1、2:我爱你高原的旷达,是它袒露出炎黄子孙的豪放。

  生3、4:我爱你开放的窗口,是它让文明的花朵争吐芬芳。

  生1、2:我爱你改革的浪潮,是它把贫穷落后的帽子脱掉

  生3、4:我爱你智慧的头脑,是它领回了四大发明的金奖。

  生1:我爱你勤劳的双手;

  生2:是它为现代化的祖国打扮梳妆。

  生3:我爱你五色的风帆;

  生4:是它让世纪之船鸣笛远航!

  3、主持人甲:共和国的昨天,有辉煌的历史:共和国的今天,生机勃勃;繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。那我们应该如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强尽自己一份绵薄之力?

  (学生小组内发言,讨论如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强努力学习,选出优秀稿准备班上发言)

  主持人乙:现在让我们来倾听每个小组代表的发言。

  小组优秀稿者发言如何爱国

  (四个方面:1.好好学习长大后为祖国效力 2.珍惜现在的生活,不忘历史 3.从现在开始做自己力所能及的事情,爱校园爱周围的每一个人 4.爱祖国爱他的方方面面,秀丽山河,诗词歌赋)

  第四个同学展示出岳飞的《满江红》

  集体朗诵岳飞的《满江红》

  《满江红》 岳飞

  怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。

  抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。

  三十功名尘与土,八千里路云和月。

  莫等闲、白了少年头,空悲切。

  靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?

  驾长车踏破,贺兰山缺。

  壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

  待从头,收拾旧山河,朝天阙

  请我班班主任老师领同学们学习这首诗

  5、班长提出爱我中华从我做起倡议书

  同学们爱我中华要从每个人做起,从今天做起,让我们在这份:爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧!

  班主任做总结发言结束班会:

  今天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡,你想大声地说句什么?

  (我爱你,祖国!)

  真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱。

  同学们,请你们记住,无论到何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来,共同描绘祖国美好的明天吧!

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