预防甲型H1N1流感_主题班会

时间:2022-08-04 20:51:18 主题班会 我要投稿

预防甲型H1N1流感_主题班会

  在平时的学习中,大家都参加过主题班会吧?主题班会有鲜明的主题和明确的目的,既是对学生进行教育的活动形式,又是使学生得到锻炼的活动方式。那么,主题班会都有哪些类型的呢?以下是小编收集整理的预防甲型H1N1流感_主题班会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

预防甲型H1N1流感_主题班会

  一、教学目标:

  1、掌握甲型H1N1流感的主要症状,有目的有针对性地进行科学防护。

  2、明确甲型H1N1流感可防、可控、可治的客观依据。

  3、掌握明确科学的防护措施,将预防控制甲型H1N1流感工作落到实处。

  二、教学准备:

  收集有关甲型H1N1型流感的资料及其它传染病的资料。

  三、教学方法:

  讲述、讨论

  四、教学过程:

  (一)、导入:

  秋冬之际,又进入了流感高发期,对于甲型H1N1流感,有些人更是谈虎色变。为此我们更加细致的了解甲型H1N1流感显得尤为重要。

  (二)、简介甲型H1N1流感病毒

  H1NI流感病毒是甲型(A型)流感病毒引起的猪或人的一种急性、人畜共患呼吸道传染性疾病。xxxx年3月,墨西哥和美国等先后发生人感染H1N1流感病毒,为A型流感病毒,H1N1亚型猪流感病毒毒株,该毒株包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片断,可以人传染人

  (三)、临床表现

  甲型H1N1流感的早期症状与普通人流感相似,包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。

  部分患者病情可迅速进展,来势凶猛、突然高热、体温超过39℃,甚至继发严重肺炎、急性呼吸窘迫综合症、肺出血、胸腔积液、全血细胞减少、肾功能衰竭、败血症、休克及Reye综合症、呼吸衰竭及多器官损伤,导致死亡。患者原有的基础疾病亦可加重。

  (四)、防范措施

  学生交流搜集的材料,分组讨论。

  1、如果感染了流感,应该怎么办?

  (1)、对于那些表现出身体不适、出现发烧和咳嗽症状的人,要避免与其密切接触。

  (2)、勤洗手,要使用香皂彻底洗净双手。

  (3)、保持良好的健康习惯,包括睡眠充足、吃有营养的食物、多锻炼身体。

  2、家中有人出现流感症状,应如何照料?

  (1)、将病人与家中其他人隔离开来,至少保持1米距离;

  (2)、照料病人时应用口罩等遮盖物遮掩住嘴和鼻子;

  (3)、每次与病人接触后,都应该用肥皂彻底洗净双手;病人所居住的空间应保持空气流通,经常打开门窗保持通风。

  总结:

  1、勤开窗户,保持寝室、教室的空气流通。每天通风至少2次,每次不少于20分钟。其次,保持居室的清洁卫生,尽量少开空调。

  2、注意防寒保暖并勤晒被褥。

  3、注意个人卫生,要勤洗手,常用冷水洗脸,不随地吐痰、不随便拧鼻涕以减少空气飞沫传播流感病毒。

  4、加强体育锻炼,积极参加课外活动,提高耐寒能力,增强体质。

  5、饮食合理,多吃蔬菜水果,多喝热开水,少吃辛辣油炸食物。

  6、劳逸结合,睡眠充足,不要熬夜。

  7、若有鼻塞、咽痛、发烧、头痛等上呼吸道症状时,要及早就医。

  8、尽量少到人群拥挤的公共场所。

  9、学校应加强晨检,发现流感病人要及时隔离和治疗,以减少传染源的存在。

  10、及早做好流感疫苗的预防接种工作。

  (五)总结

  希望同学们在了解了甲型H1N1流感后明白甲型H1N1流感病毒是可控、可防、可治的,除对甲型H1N1流感不切实际的担心,愉快健康的成长。

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