走进父母主题班会教案

时间:2022-07-22 08:23:19 主题班会 我要投稿

走进父母主题班会教案

  在平时的学习中,大家对主题班会一定再熟悉不过了,主题班会有鲜明的主题和明确的目的,既是对学生进行教育的活动形式,又是使学生得到锻炼的活动方式。那么问题来了,要如何准备一个主题班会呢?下面是小编为大家收集的走进父母主题班会教案,希望能够帮助到大家。

走进父母主题班会教案

  目的

  1 、通过本次班会,使学生了解父母的辛苦,懂得父母爱的无私、伟大、纯洁,激发学生爱的情感。

  2、让学生真正理解父母的爱,珍惜父母的爱,让孩子和父母间架起一座“理解和爱”的心桥。

  形式

  诗歌、故事、歌曲等。

  准备

  1、布置黑板,教室。。

  2、收集、整理资料。

  3、邀请领导及学生家长。

  程序

  1、请欣赏MTV《母亲》

  2、学生回顾父母点滴的爱

  3、配乐朗诵《妈妈爱》

  4、表演唱《妈妈摇篮曲》

  5、讲故事《地震中的父与子》

  6、学生和家长互动

  7、读父母给孩子写的信并谈感受

  8、我们应该怎样回报父母的爱

  9、诗朗诵《我们已经长大》

  10、班主任讲话

  11、同唱《妈妈格桑拉》

  12、宣布班会结束

  过程

  走近父母主题班会现在开始

  女:是谁,把我们带到这美丽的世界?

  男:是谁,呵护我们、保护我们、照顾我们?

  合:是我们的父母!

  女:可是,现在你是否觉得父母和你们的距离已经慢慢地拉大。你和父母是否已经没有了亲密感?

  合:今天,就让我们来走近父母。

  男:请欣赏MTV《母亲》

  女:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。

  阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,

  傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,

  男:世界上有一种宽容,它的名字叫父爱。

  像高山似大海,它包容着一切。

  多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。

  师:但常常听见有同学这样评价父母:“他们太古板!”“他们懂得什么!”也常常听见同学们大声呼吁:“爸爸妈妈,请理解我”“请给我自主的权利”。其实我们对父母又了解多少呢?“世上所有的父母都知道孩子的生日,又有几个孩子知道父母的生日?”如果你至今不能正确的回答这个问题,就请你走近你的父母。让我们一起体会父母对我们的关爱吧!

  下面请大家回忆一下父母在生活中给你的点点滴滴的爱。

  男:当我们过生日的时候,是妈妈为我们准备好生日晚宴,燃烧的蜡烛象征我们又长大了一岁。

  女:每一个妈妈心里都装着自己的孩子,而每一个孩子也都感受到了妈妈爱。(请听配乐朗诵《妈妈爱》)

  男:父母的爱多么博大,父母的爱是多么情深。

  女:千言万语,也说不尽我们对父母的爱。无论百歌千曲,也唱不完我们对父母的情。(请欣赏表演唱:《妈妈摇篮曲》)

  男:如果说母爱是船,那么父爱就是帆,使小船更加平稳地行驶。请听这样一个感人的故事(《地震中的父与子》)

  男:这对父子在经历了巨大的磨难后,无比幸福地紧紧地拥抱在一起,儿子之所以能生还,就是他们父子俩都坚信一句话:“不论发生什么,我总会跟你的在一起。”这对父子是多么心心相印啊!同学们,家长们,你们彼此了解吗?尤其是在面临痛苦抉择的时候,你会有怎样的表现呢?下面我们一起来做个游戏,有请五个家庭上前坐。

  (台下的同学准备好纸笔,台上学生准备好题板)

  女:下面我们再来做一个小测试,请我们每一个同学、家长都做好准备。请听题:

  (1)拿出一张白纸,认真思考后,请在纸上写下你认为最珍贵的五样东西,其中两样必须是自己和自己的“某某亲人”。

  (2)思考1分钟后,请划去其中三项。

  男:(在旁发言)请同学们注意,虽然你的右手轻轻地一划,但一定想到,一旦划去,这样东西就真的在你的生活中消失。如果你划去的是朋友,那么在你一生剩下的日子里,你就再也没有了朋友,再也没有了朋友的呵护关心?假如你划去了其他的呢,这样东西也一样会在你未来的生活中消失!

  (注意,语言一定要煽情,要让学生体会到失去的痛苦)

  女:请同学们和家长们再划去一项,在划去的过程中,你有什么感受或有什么联想,请同学们谈谈。

  (请两三个同学谈谈感受)

  男:看着同学们做出的痛苦选择,虽是一种假设,但可以看出同学们心中已有了爸爸妈妈位置,甚至超过自己的份量,面对这种情景,我们的家长也有很多感受要说吧,谁先说?

  (对应请两三个家长谈谈感受,背景音乐《懂你》)

  女:多么感人的'话语,让我们用热烈的掌声感谢这几位家长的肺腑之言。面对着父母对我们的无私付出,我们能无动于衷吗?今天台上的五位同学们都准备好了一份礼物献给自己的家长,现在让我们用掌声欢迎他们把礼物当着大家的面送给自己的父母,并说一句感谢父母的话。

  (学生依次送,学生准备,不告诉家长,前四位送具体的礼物,背景音乐《感恩的心》)。

  师:在我们的生活中也有许许多多更感人的父爱与母爱,请大家一起来感受这身边的,暖融融的爱吧!(打开信封,用心去感受这份爱吧。)

  家长都希望孩子能够快乐健康成长,希望你们超过自己,在我们班里,我所看到的母亲都是在做无私的奉献,把自己全部的爱倾注给孩子,这是多么伟大的母爱啊。

  男:父母对我们百般的呵护,无微不至,他们给了我们最无私的爱,最慷慨的情,最深切的期待,我们怎样回报父母爱呢?

  男:世上最温暖的是妈妈怀抱。

  女:世上最有力的是爸爸的双手。

  合:可我们不要他们牵着,因为,今天我们已经长大。

  男:(请听配乐朗诵——《我们已经长大》)

  班主任讲话:

  父母用爱托起了我们的生命之舟,父母用爱滋润了我们稚嫩的心田,父母用爱抚慰了我们的心灵,父母用爱温暖着我们整整一生。同学们请珍惜这份爱吧!因为这种爱只有今生,没有来世。同学们,请把握这份爱吧!因为它会使我们成为世上最富有的人,它会为我们带来一座开掘不尽的宝藏!(请看小短片《给妈妈洗脚》)请你也为父母洗一次脚,把感受写下来,我们下次班会课上交流。

  男女(合):“让我们的心永远和着父母的心愉快地跳动吧!让爱永驻你、我的家。

  女:(让我们同唱《妈妈格桑拉》)

  男:我宣布“走近父母”主题班会

  合:到此结束。

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