安全文明主题班会

时间:2024-12-20 10:40:03 林强 主题班会

安全文明主题班会(精选15篇)

  在现实学习生活中,大家或多或少都参加过一些主题班会吧?主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。你都参加过什么类型的主题班会?以下是小编收集整理的安全文明主题班会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

安全文明主题班会(精选15篇)

  安全文明主题班会 1

  活动目标:

  1、培养良好的行为习惯,做安全文明好学生;

  2、自觉用中学生行为规范约束自己行为。

  活动过程:

  一、班主任发言:

  各位同学,下午好!每年的三月份是安全文明月,现在我们通过几个问题来探讨研究一下。怎样开展安全文明活动。

  二、大家讨论,各抒己见:

  讨论(一):在学习和生活中,如果你与同学发生了矛盾,该怎么办呢?(过程)

  总结:这是不少同学感到烦恼的问题。下面是如何应对冲突和避免争吵失控的方法:

  1、直接接触,如果需要,可以约定时间、地点进行面对面的谈话,在说话时不要用带威胁性的语言。如果你希望谈话保密,一开始就应该说清楚。

  2、永不放弃,没有取得结果并不意味着就没有解决的办法。你不应该停止沟通,而要准备做出让步和找到双方都能接受的解决办法。

  3、责任自负,要对自己的而不是他人的态度负责。

  4、不要怪罪,怪罪别人或怪罪自己,对于问题的解决没有任何作用。如果想解决问题,就不要太看重已经过去的事。

  5、就事论事,只涉及这次具体的问题,不要将过去发生的事情牵扯进来。

  6、注意聆听,要善于听,不要打断别人的谈话,不要马上做出不满意、不同意的反应。如果你尊重别人,别人也同样会尊重你。

  7、避免揭短,揭短容易激化矛盾,不利于问题的解决。

  8、公平协商,解决问题要靠双方的共同努力。要本着公平的原则,认真协商,努力找出有利于双方的最佳解决方案。

  9、学会宽恕,宽恕别人,意味着给了别人一个改正错误的机会。

  讨论(二):学生遇到敲诈勒索怎么办呢?(过程)

  总结:如果同学们碰上有人向你勒索"保护费",或者以各种借口要你"赔偿"时,应采取以下措施:

  1、立即向学校、公安机关报告,你越怕事,越不敢声张,不法之徒就越嚣张。

  2、不答应对方的要求。要相信警方、学校和家庭都能为你提供安全的保护,只有在这样的情况下,坏人才不敢威胁侵害你。如果屈服于对方,轻易得手的"灰狼"会永远盯上你这只"肥羊"。

  3、无论什么事,不要与对方"私了",你越是愿意"私了",对方就越会打你的"坏主意"。

  4、如果情况紧急而自己又无法脱身的话,则委托同学帮忙报告。让学校和警方协调出面解决。

  5、如果发生了类似事件,在上学和放学路上一定要小心,最好有同学结伴而行。回家后要将此事告诉家长。

  6、如果无法脱身,可以借口身上没钱,约定时间地点再"交"。然后立即报告学校和公安机关。警方会及时采取行动抓捕坏人,他就再也不能伤害你了。我们每位同学都要少说漂亮话,多做实事,积极参

  讨论(三):学生需要什么样的保护网?(过程)

  总结:当你面临危险时或危险已经发生时,不要与对方"私了",你越是愿意"私了",对方就越会打你的"坏主意",也不应寻求对方的保护,要积极向同学、老师寻求保护,只有这样才能维护你的`合法权益不受侵犯。

  三、活动总结:(班主任)

  文明安全行为,贵在实践。文明安全出行,文明安全交往、文明安全聚会、文明安全上网……看上去都是日常学习、生活的小事,但真正做起来并不容易。

  加各种修身养性的活动,以自己的实际行为,告别各种不良行为,坚持不懈地提升自身的道德素质,做一个文明的遵纪守法的中学生,让文明安全常存于我们的一言一行中。

  安全文明主题班会 2

  一、活动目的:

  1、“从小事做起,以德律己”,培养学生优秀形象与品质,向不文明的行为告别,对学生进行行为习惯养成教育

  2、进一步加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。

  二、活动时间:

  20xx年2月17日

  三、活动要点:

  1、宣布主题班会开始。

  2、说说哪些是文明行为,哪些是不文明行为。

  3、说说自己身边的文明人和文明事。

  4、谈谈活动感想。

  5、教师小结:刚才同学们都说得很对。衣着不整、上下楼道不按规定有序上下、课间追逐打闹、乱吐痰、乱丢垃圾、排队拥挤、不爱护学校的一草一木、在墙壁、课桌上乱涂乱画、乱刻等都是不文明的行为,有的同学甚至还在校外的一些公共场所做出了一些不文明的行为:如;在绿化草地上打闹、玩耍,损坏公共设施,乱扔东西等,而且还不听从老师的规劝等等,这些行为都是不文明的、违反校规校纪的`行为。我们以这些行为为耻辱。希望有过这些行为的同学坚决改正,和大家一起争做文明学生。

  6、从校园安全、交通安全进一步加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。

  7、同学谈体会。

  8、老师总结:我们要在学习和生活当中讲文明、守纪律,做一个文明守纪的学生,同时也要做一个懂得安全知识、珍爱生命的孩子,那样你才能谈得上将来更好地报效祖国、报答父母的养育之恩。(宣布班会课结束)

  安全文明主题班会 3

  目标:

  1、自觉规范自己的行为举止,养成良好的坐、立、行走习惯。

  2、安全演练重安全,重视安全身康健。

  活动安排:

  一、观摩五(1)坐立行公开班会和数字故事。

  二、值日班长、值勤生总结上周在坐立行走方面表现突出的同学。老师总结表彰。

  三、督促鼓励,行动落实。传达坐立行好习惯展示方案。

  四、组织同学们申报学生社团。

  五、告知学生每周上学学唱一支歌,放学朗诵一首诗。本周一支歌是《日照海天》,一首诗是《春夜喜雨》,组织学习、背诵。

  六、开展普及安全知识保护生命安全教育主题活动。

  活动程序:

  一、导入部分

  1、今天,老师给大家带来一首小诗,名字叫《小虾》。小虾小虾弓着腰,不会走路只会跳。小虾小虾我问你,为什么走路弓着腰?小虾低下头来小声说,小的时候坐不正,长大变成驼背了。

  2、学生自由朗读这首小诗。

  二、讨论交流

  1、小虾经常弓着腰驼着背,你觉得这样好不好看?我们小朋友平时应该怎样做才能不像小虾这样?

  三、反馈总结

  1、师生共同总结出规范的.坐、立、行走的姿势,带领学生背诵顺口溜:站如松,坐如钟,行如风。站姿挺拔向上坐姿端正稳重行姿轻快敏捷

  2、如果平时小朋友们没有养成正确的站、坐、行的姿势,那也不要紧,从现在开始改正还来得及。

  3、值日班长总结上周同学们的表现。

  4、老师总结表彰上周表现突出的同学。

  四、提出要求,落实行动。

  课间轻声慢步靠右行,路队间操快静齐。

  行走时,抬头,挺胸,双臂自然下垂,手掌心向内,手臂以身体为中心前后自然摆动。

  五、布置作业:

  1、小朋友们在平时,要留意看你前排同学的坐姿,课下与他交流意见,并帮同学改正不好的坐姿。

  2、回家对着镜子看看自己的坐姿、站姿规范吗?

  3、在以后的生活和学习中,你将要怎样矫正自己不良的举止姿态?自己定制一切实可行的计划。

  六、安全利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习。

  儿歌内容:小学生要记牢,安全事很重要。教室内不打闹,电线类你别靠。走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤,大让小要懂礼。集合时莫推挤,快静齐记心上。陌生人不要理,遇坏人报案去。有火灾一一九,有盗情一一零。安全歌人人记,都平安大家乐!

  安全文明主题班会 4

  教学目标:

  1、了解校园安全隐患和纪律的重要性。

  2、掌握学生守则,学校纪律和安全知识,培养学生“遵纪守法,热爱学校,关注安全”的意识。

  教学重点:

  掌握学生守则,学校纪律和安全知识,培养学生。“遵纪守法,热爱学校,关注安全”的意识。

  教学过程:

  教师:请学生列举一些现象校园中存在的安全隐患。

  1、班级集体活动、课间活动的安全隐患。

  2、放学回家路上的交通安全隐患。

  3、学生周末外出游玩、饮食、就餐等的安全隐患。

  4、校园隐性伤害的隐患。

  教师:为了保护我们自身的安全,在平常的班集体集体活动、课间活动中,同学们应注意一下几点:

  第一,课间活动、放学时上下楼梯应注意:

  1、不要因为赶时间而奔跑。

  2、在人多的地方一定要扶好栏杆。

  3、整队下楼时要与同学保持一定距离。

  4、上下楼时不要将手放在兜里,并且要靠右行。集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  第二,放学回家路上的交通安全应注意

  1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,不要闯红灯,遵守交通规则。

  2、乘坐公交车时应等车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要推挤。

  3、乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

  4、不要在车上吃有竹签的食品,以免紧急刹车卡在喉咙。

  第三、外出游玩、饮食、就餐应注意:

  1、在校门及周边摊点就餐应小心谨慎,最好回家就餐。(因为这些摊点有着如下的共同特征。

  一,经营点无卫生许可证,从业人员无健康证,是否患有类似肝炎等传染性疾病,不得而知。

  二、食物品质没有保证,是否新鲜、是否变质无人知晓。一旦得病,后悔就来不及了。)

  2、不买不吃过期、三无食品。

  第四、其他校园安全应注意:

  1、正确对待老师的批评,甚至误解:敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

  2、你与同学发生矛盾应该:自己的'所作所为也要有安全意识。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  3、教室安全方面:要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

  4、当自己感到身体不适时应注意:及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

  教师:安全问题与我们的生活学习息息相关,为了我们自身的安全我们更应该要做好班级的常规工作和班级的纪律管理。

  教师:上学期班级常规管理和纪律管理方面取得了很好成绩,但仍然存在一些问题。因此,我们必须继续抓好这两方面的工作:

  1、应该继续抓纪律,严查此类情况,各班委要加强监督,记下名字,有针对性处罚违纪的同学。

  2、卫生方面,还要继续做的更好,尤其是班级卫生,这是我们共同学习的地方,要积极创造卫生洁净的学习环境。

  3、严查仪表,特别是校服裤子问题,要严格要找学校要求。

  总结:一个好的班级,对你们的学习起很大的作用,好的班级不能考一个老师或几个班委能做到的,需要你们每一个同学的齐心协力,遵守班级管理、班级纪律,关注自身的安全,才能保证自己在学校学习愉快,健康成长。

  安全文明主题班会 5

  活动目标:

  1、使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范。

  2、培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。

  3、使学生从身边的小事做起,做一个讲文明礼貌的好学生。

  活动安排:

  一、观摩五(1)坐立行公开班会和数字故事

  二、结合本班同学表现表扬坐立行表现突出的同学,并将名单发班级博客

  三、传达坐立行好习惯展示方案(方案见平台)

  四、组织同学们申报学生社团(具体要求见平台)

  五、告知学生每周上学学唱一支歌,放学朗诵一首诗。本周一支歌是《日照海天》,一首诗是《春夜喜雨》,请班主任认真组织学习、背诵

  六、开展“普及安全知识保护生命安全”教育主题活动(活动方案详见平台)

  活动程序:

  出示ppt:《上课五字歌》

  上课铃声响,赶快进课堂。

  书和文具盒,摆在桌子上。

  起立要站直,坐下不乱晃。

  不做小动作,上课要听讲。

  发言先举手,回答要响亮。

  学会守纪律,做个好学生。

  乙:看了女生们精神的朗诵,让我们明白上课认真听原来也是尊重老师,尊重学习的一种表现,更是个人行为优雅的表现,请听男生为大家准备的《升国旗三字歌》,请大家欣赏。

  出示ppt:《升旗三字歌》

  星期一,升国旗;

  奏国歌,要行礼;

  少先队,行队礼;

  小朋友,要严肃,

  小眼睛,看国旗;

  身站直,不乱晃,

  唱国歌,要响亮。

  乙:同学们都读得很认真,我相信大家平时也是按照儿歌上所说的做的。

  甲:咦,上台来的是谁呀,自我介绍一下。

  小记者A出场:大家好,我是《文明日报》的记者,刚才你们朗诵得真好,下面我想考考大家礼仪知识。

  生:没问题!

  礼仪知识问答

  小记者A:我来问,你来答,它是对还是错?

  (1)夏天炎热,同学可以穿背心、拖鞋进校。(错)

  (2)当老师提问时,学生可以在座位上立即回答。(错)

  (3)学生进入老师办公室,应先征得老师同意。(对)

  (4)遵守课堂纪律是种基本礼貌。(对)

  (5)课前准备不是正式上课时间,所以无关紧要。(错)

  小记者A:同学们的“礼仪知识”回答得真好,再见!

  甲:看来《文明日报》记者的问题都难不倒大家。大家的表现真棒!咦,这次上台又是谁呀,自我介绍一下。

  小记者B出场:大家好,我是“文明电视台”的记者,刚才看到你们礼仪知识回答的非常好,我想考考大家礼貌用语知识。

  生:没问题!

  礼貌用语的知识问答

  小记者B:我来问,你来答,知道的同学举手回答

  文明礼貌用语有哪些?

  (请、谢谢、对不起、您好、再见等)

  小记者B:同学们的“礼貌用语”掌握得真好,再见!

  主持人乙:无论在家里还是在学校,我们都应该讲文明,懂礼貌。下面请欣赏诗朗诵(杨作美起头,循环日记6组,坐着朗诵)

  出示ppt:

  文明是一朵花,一朵永久芳香的花。

  礼仪是一首诗,一首淡雅清晰的诗。

  雨露下,我们播撒文明的种子;

  阳光里,我们装扮心中的春天。

  带给别人一个微笑,别人给你快乐无限。

  带给别人一个温暖,别人给你灿烂心情。

  让我们插上文明的.翅膀,飞向蓝天,飞向未来

  主持人合:是啊!让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

  下面请段老师总结。

  老师小结:同学们,祝贺你们成功的召开了这次班会。希望你们能以此为契机,从自我做起,从身边的小事做起,讲文明,用文明,真正成为文明的小主人!谢谢大家。

  班长:下面请全班同学起立,举起右拳,让我们一起宣誓做一名文明的小学生:

  布置作业:

  1、小朋友们在平时,要留意看你前排同学的坐姿,课下与他交流意见,并帮同学改正不好的坐姿。

  2、回家对着镜子看看自己的坐姿、站姿规范吗?

  3、在以后的生活和学习中,你将要怎样矫正自己不良的举止姿态?自己定制一切实可行的计划。

  安全文明主题班会 6

  一、教学内容分析:

  课程标准:了解、认识一些常见的交通标志,不断增强交通安全意识,能够自觉遵守交通法规。

  本节课分为是三个栏目:“认识交通标志”、“学习交通法规”、“遵守交通法规”这一主题的宗旨是引导学生认识一些常见的交通标志,学习有关的交通法规,从而达到遵守交通法规的目的。使学生明确遵守交通规则既是尊重自己的生命,也是尊重他人的生命。要共同维护好公共生活秩序。

  在设计本节课时,我对教材中提供的范例进行了选择性的使用,选择了贴近学生实际生活的比较经典范例进行分析。本课是以认识交通标志为重点,通过一些事例让学生判断对错,用图片中的事例增强学生的安全意识,增强活动的实效性。

  二、学情分析:

  本校周边安全标志不多,大多数学生居住的地方离学校不远,对交通标志的认识并不全面,只认识基本的且常见的交通标志,如:红绿灯信号标志、人行横道等。部分学生不懂得在交通标志的指示下正确遵守交通规则。生活中多数学生自觉性差,学生作为现代交通的重要的参与群体,学习认识交通标志,了解交通规则、遵守交通规则,避免交通事故,保证人身安全是他们急需要做的事。

  三、教学目标:

  1、增强交通安全意识,自觉遵守交通法规。具有一定的责任心。尊重自己、尊重他人。热爱生命,热爱生活。

  2、具有识别简单交通标志的能力,懂得基本的交通法规,初步具备辨别对错的.能力,能够讲出一些交通安全的一些法规和措施。

  3、认识一些常见的交通标志,知道有关的交通法规,知道自觉遵守交通法规是一个人的基本素质。

  四、教学重点:

  认识常见的交通标志,了解遵守交通法规的重要性,能够在生活中自觉遵守交通规则,提高自我保护意识。

  五、教学难点:

  通过观察,对别的方法,能够了解交通标志的不同含义,知道在交通标志的提示下遵守交通规则的重要性。

  六、媒体:

  使用课件

  七、板书:

  交通标志伴我行

  禁止标志警告标志指示标志

  八、学习效果评价设计:

  评价方式:

  1、评价主体的多元化。

  本课采用学生自我评价、学生相互评价、教师即时评价等。

  2、评价方式的多样化。

  例如:学生间的相互质疑、课堂小测试、课前、课中、课后学习收获的交流。

  3、本教学设计与以往或其他教学设计相比的特点(300-500字数)。

  (1)、关注学生生活

  本节课关注学生在主题单元目标下的学习,依据《课程标准》,源于教材,活用教材,始终将学习内容与学生现实生活相联系。我把学生熟悉的十字路口场所及学生过马路时的情境引入课堂,激发学生学习兴趣,从学生已有的交通安全意入手,让学生了解在交通标志的提示下遵守交通规则的重要性,创设过马路的几个情境,让学生模拟走进十字路口去观察,通过对过马路时遇到问题进行讨论交流,学会如何在安全标志的指引下遵守交通规则,同时了解认识安全标志的重要性,通过观察、比较,学会认识多种安全标志,最后回到生活中去,创设不同情境,小组活动应用学到的辨别安全标志、遵守交通规则的初步知识,提高自我保护能力,这一系列活动,层层深入,有利于教学目标的实现。

  (2)、注重活动体验

  品德与社会课程标准倡导与学习者的实际生活、真是生活有机的融合,使学习者通过切身生活体验,学会生活,体验道德的意义和价值。教学过程中我采用体验式学习方式,以学生参与实践活动为基础,把活动作为体验的载体。我针对教材内容和学生的特点,让学生在情境中认识常见的安全和交通标志,注意交通安全,能与他人合作、交流,分享感受,培养自我约束能力和良好的欣慰习惯!

  安全文明主题班会 7

  活动目的:

  结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,了解在学校确保安全需要注意什么,并认识安全警示牌。活动过程:

  一、谈话导入:

  师:安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课,我们来讨论一下在校园里如何做好安全。

  二、学习安全知识

  师:我们大部分的时间都是在校园里度过的。请大家来说一说,在学习生活中,我们应该怎样做才是最安全的呢?

  (一)讨论:

  1、集会、做操时,我们要注意什么?

  a、集会、做操时要做到快、静、齐。

  b、集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

  c、集会时要专心听,做操时动作要规范。

  (有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。)

  2、上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?

  讨论、反馈。

  ①上、下楼梯不拥挤。

  ②不在楼梯、走廊上玩游戏。

  ③无事不上楼。

  3、教室里电器设施(如:插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。

  4、学生不得爬窗台、栏杆等。(知道爬窗台、栏杆等危险。)

  5、上厕所时应该怎么样?(不抢先、不拥挤。)

  6、学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?

  ①不能随便爬到乒乓球台上玩。

  ②不能爬围墙。

  ③不能爬学校周围的建筑。

  (二)老师将同学们所说的'内容进行了归纳,下面请同学们认真听:

  (A)在校园内活动时该怎样注意安全?

  1、升旗、做操等大型活动或集会时,上下楼梯要靠右行,不得拥挤、不得推拉。遇见楼梯上有人摔倒的时候,要静候原地不动,不得推搡、观望。要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤。

  2、自觉遵守公共场所秩序,课间做正当游戏。严禁追、赶、打、闹和攀高走险。

  (B)在教室内活动应怎样注意安全?

  在室内活动,有许多细微的事情值得同学们注意,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面:

  1、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

  2、防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

  3、防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

  4、防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。

  5、防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。

  (C)课间活动应注意什么?

  课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:

  1、室外空气新鲜,课间应当尽量在室外指定的地方活动,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

  2、活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。

  3、活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等,不追逐打闹,避免出现不安全事故。

  4、活动更要要注意在安全情况下,要避免发生扭伤、碰伤、撞上、卡伤等危险。

  (D)放学回家时应注意什么?每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。

  师:同学们,我们都知道了在校园中应该怎样注意安全,可是如果我们没有按照老师的要求去做,会发生什么情况,又会带来怎样的后果呢?请听老师讲故事。

  (三)讲故事明道理。

  师:同学们,听了这个故事后,你最想说什么?

  师:是呀!这个故事带给我们惨痛的教训。同学们我们要把安全永远放在第一位。同学之间相处时,要互相谦让,要随时改正自己的问题,防患于未然。

  三、学儿歌

  小学生要记牢,安全事很重要。教室内不打闹,电线类你别靠。走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤,大让小要懂礼。集合时莫推挤,快静齐记心上。陌生人不要理,遇坏人报案去。有火灾一一九,有盗情一一零。安全歌人人记,都平安大家乐!教师读并逐句讲解,后师领生读,并要求生背诵。

  四、总结:

  师:同学们,听了这么多事例,现在你最想说的一句话是什么呢?

  师:是呀,一时的不文明,不小心有可能带给我们的只是摔一个包,擦破一点皮,但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害,甚至死亡。平时一定要提高警惕。

  师:我们经过学习,已经把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,也意识到了安全的重要。老师相信,我们班的同学都能平平安安,快快乐乐地长大。

  安全文明主题班会 8

  一、教育目的:

  安全教育是学校教育的一个重要组成部分,而交通安全教育尤为重要,因为学生每天上学、放学路上的交通情况比较复杂,特别是我们学校周围的交通情况更是复杂。通过主题班会后,让学生明白了交通安全的重要性,也了解了很多的交通知识,知道该如何去遵守交通规则,做到交通安全,让家长、老师放心。

  二、教育过程:

  (一)展开联想,揭示活动主题

  出示课件:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

  大家认真地听着,仔细地看着……

  师问:同学们,刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?

  同学1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。

  同学2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。

  同学3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。

  师:是啊!多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通安全。(引出活动主题)

  (二)看新闻,发表自己的感想

  1、看小品表演《踢球》两个小朋友在路边踢球,球不小心踢到了马路中央,一个小朋友因为捡球断送了一条腿。

  2、看图片:在未画人行横道的马路上,有人突然改变行走路线、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图方便,从车行道的护栏上跨过去。

  (三)我们学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规呢?

  下面我们通过PPT来展示一些与我们学生出行有关的交通安全法律法规。

  1、乘坐车辆首先要选择车况良好,驾驶员技术好的车辆,如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等。大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车,更不能乘坐醉酒人开的车。如果你的父母开车,你应该积极劝导父母,为了家庭安全、幸福,千万不可酒后驾车。

  2、乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外,以防车辆与车辆交会时发生危险。不要向车外抛洒物品和吐痰,不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈,不要在车上嬉笑打闹。

  3、骑自行车不能走机动车道。不要逆向行驶。横穿马路是应当下车推行,根据道路标线,按“右侧通行”原则从非机动车道内绕道而行。骑自行车不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把。自行车转弯时,尽可能伸出你的左、右手,示意你要转弯的方向。

  4、分道行走,自觉靠右,横过道路一定要走在人行横道线内,并按照红灯停、绿灯行的规则通行。如有车辆要强行闯向人行横道线时。

  5、不盲目横穿,要“一慢二看三通过。

  6、不要边走边看书,不在马路上相互追逐,不在马路上玩耍和长时间停留。

  (短片播放)

  人行道上,人人有秩序行走;车道上,车辆分道行驶;十字路口,小交警在指挥交通;红灯亮了,直行方向的.车辆和行人都停了下来;绿灯亮了,车辆和行人才通行……

  师:瞧,学了交通法规,大家的交通安全意识加强了,一切是那样井然有序。愿我们每一个同学都知交通法规,守交通规则,爱惜生命,因为生命对于我们每个人只有一次。

  三、总结

  “安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起,给危险挂上红灯!老师和家长每天最惦记的就是你们的安全。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤。今天我们召开以“注意安全,珍惜生命”的主题班会,让我们真正懂得安全的重要意义。让我们警钟长鸣,一生平安!

  安全文明主题班会 9

  为了积极响应学院迎接“xx苏省高等学校文明宿舍”评比活动的号召,营造温馨愉快的宿舍生活氛围,加强宿舍成员间的团结合作,丰富我班同学的宿舍文化生活,增强宿舍成员的凝聚力和创新能力,展现我班同学积极健康向上的精神风貌,活跃校园文化氛围。根据《关于做好“xx苏省高等学校文明宿舍”迎评工作的.通知》,结合我班宿舍管理工作发展的需要,特地召开班会,班会内容如下:

  一、成立电气与自动化系公寓文明创建活动领导小组

  全面负责活动的组织实施工作,更好地将公寓文明创建活动落到实处。

  二、开展“星级文明宿舍”评比活动。

  通过星级宿舍的评比,以形成“整洁美观,友爱互助,团结高效,务实进取”的文明宿舍之风,促进校园xx。宿舍分为五组:大一男生;大一女生;大二男生;大二女生;大三男女生。评比活动严格按照评比标准进行,每周检查一次,持续四周。活动结束后,取各宿舍四周检查成绩的平均分,各组分别取五星级宿舍1名,四星级宿舍2名,三星级宿舍3名。评比结果以海报形式在各公寓公示。

  三、组织开展“倡文明行为、建文明宿舍”主题班会

  系部统一要求,各班开展“倡文明行为建文明宿舍”主题班会,以班级为单位,深入进行创建文明公寓的教育活动,指导学生学习《学生手册》第12项至第17项有关学生公寓管理的各项规章制度,并教育学生严格遵守学生公寓各项管理规定,自觉维护学生公寓的秩序与平安。

  四、开展电脑文明进公寓活动

  系部组织部分老师、学生会成员组成电脑文明核查小组,深入公寓开展电脑使用情况核查工作。重点检查未办理电脑协议的电脑进公寓情况,检查结果向各班班主任老师通报,并严格按照有关规定处理。

  五、举行“促公寓文明建xx校园”系部教育、交流活动

  系部组织各班级学生代表开展“促公寓文明建xx校园”系部教育、交流活动,各班汇报主题班会开展情况,并就系部公寓文明创建系列活动开展以来的成效展开讨论,对系部公寓文明创建工作提出意见和建议,以期更好地促进公寓文明、建立xx校园。

  六、开展形式多样的宣传工作

  通过各种积极有创意的手绘画。进行各方面教育,如禁止使用违章电器、杜绝夜不归宿、保持宿舍整洁卫生、宿舍成员文明相处等。

  经过一系列的创建文明公寓教育活动,电信0931班的学生公寓整体面貌明显改观,形成了“整洁美观,友爱互助,团结高效,务实进取”的文明宿舍之风。电信0931将持续进行公寓文明教育工作,展现我班学生积极健康向上的精神风貌,活跃校园文化氛围,为学院迎接xx苏省高等学校文明宿舍评比工作做出应有的贡献。

  安全文明主题班会 10

  校园及宿舍是学生学习、生活的重要场所,校园文明、宿舍安全是大学校园工作的重中之重,建设和谐校园、文明校园,守护学生公寓安全是每位临大人义不容辞的责任。

  为进一步提高学生文明意识、安全意识,为学生营造干净舒心的学习环境,创建安全文明的宿舍生活环境,引导学生养成良好的生活习惯,切实改善校园与宿舍的生活环境。

  11月11日,我院年级辅导员韩琼琼老师和孙勇勇老师于1110室为全体美院新生召开“文明校园,宿舍安全”主题班会。

  班会上,韩老师首先讲述了最近出现的不文明现象,重申了学生的责任和义务。要求班级干部模范带头,全体同学积极响应,主动拾起路边的垃圾,主动向老师问好,争做文明大学生。

  其次介绍了关于安全教育方面的知识,向同学们讲述了宿舍里存在的一些安全隐患和校园安全常识。例如:宿舍不得使用吹风机,夹板和电车充电线等大功率电器,人离开要关电源等。

  然后韩老师结合所见所闻,向同学们介绍了安全的重要性,主要针对防火,防盗,防骗三个问题,重点强调了外出交通安全、宿舍生活安全如用电安全、人身财产安全等,通过讲述学长学姐的惨痛经历对各类注意的问题做了说明以及提醒。

  班会的最后由孙老师再次强调了宿舍的文明与安全,并告诉大家与舍友相处和睦,团结友爱,互相监督。

  在大学的.时光里,陪伴我们最多的就是我们的舍友,俗话说:"有缘千里来相会,无缘对面难相逢”,能在一起住是份难得的缘分,要好好珍惜,学会沟通,处理好寝室的关系,用一颗宽容的心和舍友好好相处。

  此次班会的圆满结束使“文明校园,宿舍安全”这一主题深入人心,也为创建文明健康的校园环境与干净卫生的宿舍环境等方面起到了积极的促进作用。

  让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同时也缔造一个安全和谐的班级。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间!

  安全文明主题班会 11

  宿舍是每个同学在每天的生活中,呆最长时间的场所,是一个人员较为集中的地方。宿舍的环境好与差,是常常影响宿舍成员身心健康的因素之一。保持一个良好的宿舍环境,是宿舍成员共同的期望。为了营造一个安全、文明的宿舍环境,在学校的生活期间,我们应该努力防范各种易在宿舍出现的安全、文明问题。作为宿舍成员的我们,从自己做起,从小事做起。

  保障自身的生命和财产安全是不容忽视的,每年因意外导致生命受到伤害,财产受到损失的事件,数不胜数。为了防止这种意外发生在我们的'周围,我们应当努力提高安全防范意识,杜绝类似的事件发生在我们的周围。大学是一个较为自由的地方,使得人员流动频繁,这也为某些不法分子提供了可趁之机,我们应当注意夜晚尽量避免独自外出穿行偏僻的路径,以免人身伤害和财产损失。同时宿舍内部成员也应当提高警惕,不能让陌生人随意进出宿舍。除此之外,我们也应当注意安全用电,防止火灾的发生。人走灯灭,这一项小小的措施,不仅仅是一项节能环保的绿色行为,更是为了保护我们人身和财产的安全,防止用电器发生意外而导致火灾。

  宿舍环境的文明也是宿舍成员应当关注的地方之一,有些报道曾经用脏、乱、差,来形容内部环境较差的大学生宿舍,为了避免沦落到这一行列之中的我们应当在学习之余,打扫宿舍卫生整理内务,形成一个良好的生活习惯。每个宿舍也应该每天安排成员轮流值日,保持宿舍干净、整洁。作为一名合格的大学生,我们应该学会对自己负责,对他人负责,对社会负责。为营造一个安全,文明的宿舍环境,我们应该贡献一份自己的力量。为了自己的身心健康发展我们要形成一个良好、文明的卫生习惯,提高安全防范意识。

  安全文明主题班会 12

  活动目的:

  学习校园安全知识,防患于未然。

  活动对象:

  八(7)班全体学生

  活动地点:

  教室

  活动准备:

  班会课件(学生刘畅制作)

  活动主持:

  学生

  活动过程:

  一、课前热身

  PPT播放校园照片,学生合唱歌曲《校园多美好》。

  二、导入班会

  男:校园是一条历史长河

  女:校园是香山红叶似火。

  男:我们的校园是诗的海洋

  女:我们的校园是花的乐园。

  男:我们在这里耕耘

  女:我们在这里收获。

  男:我们需要安全!

  合:让我们把校园安全记心中,记住人生美好,步步小心。

  八(7)班《安全校园》主题班会现在开始(PPT 2)(5分钟)

  三、楼道安全教育(10分钟)

  女:当我们坐在宽敞明亮的教室,聆听老师的教导时。

  男:当我们愉快地开展班会活动,一起让心灵放飞时。

  女:当大家沉浸在欢乐和幸福之中时,男:或许你不会相信,女:但意外已经发生,不幸正悄悄来临……

  男:请同学们看大屏幕,(播放湖南楼道踩踏视频)(PPT 3)(5分钟)

  女:学校是我们学习知识、获得本领的地方,男:但是由于我们的一些不当行为,往往会酿造出一些我们不愿看到的安全事故。

  女:请同学们结合这例楼道安全事故,谈谈想法吧!

  (主持人请学生讨论2分钟后回答,并适当评价)(5分钟)

  男:刚才大家说得不错。安全无小事,况且楼道安全还真不是小事。

  女:是啊!就请大家和我一起牢记《楼道安全顺口溜》吧!(PPT 4)

  校园安全很重要,时刻牢记不放松。下楼小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。同学之间有磨擦,宽容谦让是良方!

  四、体育活动安全教育(PPT6—10)(5分钟)

  女:除了室内活动,青少年更需要室外活动。

  男:所以,我们都喜欢上体育课啊。

  女:可是,体育活动也存在一些不安全隐患。

  男:现在就考考大家一些必备的.体育活动安全常识。

  女:大家准备接受挑战吧!(看大屏幕进行问答)

  五、冬季消防安全教育(10分钟)

  男:还好,冬天体育活动减少了。

  女:但是,为了有的学生为了取暖又会发生冬季消防意外。

  男:看来,在校园内,消防安全知识也必不可少哦!

  女:那我们一些来好好学习学习吧!(视频播放)

  女:我想,大家都已经记住这些消防常识的了吧。

  男:那么,我们来考考大家吧!请大家认一认以下消防图标(PPT15—22消防图标识别赛)

  六、教室安全(PPT5)(5分钟)

  男:教室作为同学们的主要活动场所,其实也有许多安全问题需要引起我们重视。

  女:是吗?那我们得好好收听一下《教室安全三句半》!

  教室安全三句半

  锣鼓敲得震天响,听我来把事儿讲,千万注意别走神,快讲

  校园安全数第一,同学们都要牢记,各项制度和纪律,记心里

  我们教室真热闹,课间游戏乐陶陶,玩时安全记心上,开心笑

  电是老虎要远离,不要不懂充内行,私拉乱扯不要做,牢记

  尖锐小件不可用,学校查处是小事,发生危险就难办,难办

  教室内面不打闹,千万不能追着跑,一不小心撞过来,不得了

  贵重物品不要带,硬说学习也不行,一旦损坏不得了,赔死人

  追风恶搞也不行,伤了自己和他人,一不溜神进医院,误前程

  学生课间间隔小,挤来挤去也不好,恶性踩踏真可怕,真可怕

  形成习惯养成好,常规安全要记牢,牢护生命很重要,咱知道

  开门关窗不站高,不做愤怒的小鸟,你若大胆和它横,命难保

  课间走动左右看,不在过道跑和闹,边走边闹很危险,把命要

  室外风景很美好,安全也要记心里,结伴而行才可取,记心里

  独自入厕要警惕,陌生之人少交往,提高警惕最重要,提防点

  遇上坏人别害怕,冷静思考多动脑,呼救老师和同学,别害怕

  进入初二青春期,狐朋狗友不相聚,同学一起应珍惜,不容易

  健康成长靠大家,自由涣散纪律差,团结合作力量大,真理

  我们表演三句半,安全提来安全说,希望大家记心里,记心里

  七、班会尾声

  班主任总结:同学们,你们这次班会开得非常成功。可以看出通过这次班会,你们学到了很多校园内的各种安全知识和自救常识。我为你们的收获感到高兴。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有着一切的前提是安全。让我们牢记:安全无小事,为了生命安全要时时处处当心!最后祝愿大家永远健康、平安!全班齐唱《平安Style》。

  女:我宣布八(7)班《安全校园》主题班会到此结束。

  安全文明主题班会 13

  时间:

  20xx年12月7日

  教学目标:

  1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解,提高学生的交通安全意识。

  2、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

  教学过程:

  生命只有一次、不乘坐超载车辆船只。不携带易燃易爆等危险物品,慎于足下,学会珍惜生命。

  一、出行最良好的.祝愿是平安。

  中国共发生道路交通事故450254起、超载超速,事故与违法相随抵制交通违法行为。同学们要切实树立交通安全意识,不盲目通过路口,要走人行道。

  二、严禁酒后驾车,不翻越交通隔离设施。

  学会减速让行。不乱拥挤上下车,确保交通安全,彻底远离交通危险,交通法规利于行。出了车祸速报警,车病不上路;懂得自觉遵守交通规则的重要性及不懂交通规则所带来的危害性,掌握必要的交通安全知识,安全系着千万家、拒绝交通违法倡导文明交通意识,为了更好的保护大家的生命安全。亲爱的同学:不闯红灯,红灯停,绿灯行,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

  三、机动车驾驶人交通违法是造成交通事故的主要原因。处罚违章不留情,争做现代文明好学生。行人在没有人行道的路上行走,争做文明骑车人。人的生命只有一次,为了自己和大家的安全,让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则。

  四、安全出行顺口溜:

  (1)交通安全很重要,交通规则要牢记,从小养成好习惯,不在路上玩游戏。

  (2)行走应走人行道,没有行道往右靠,天桥地道横行道,横穿马路离不了。

  (3)一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。骑车更要守规则,不能心急闯红灯。

  安全文明主题班会 14

  活动目的:

  1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性及不懂交通规则所带来的危害性,为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则。

  2、形成学习、讲安全知识的氛围,培养学生自己保护的意识和能力和热爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础。

  活动地点:

  多媒体教室

  教学时数:

  一课时(40分钟)

  活动形式:

  小品表演、书法比赛、知识竞赛、抽签、唱歌、朗读等。

  活动准备:

  1、学生通过各种渠道搜集、学习交通安全方面的资料。

  2、制作PowerPoint课件,主要内容有:

  ①洛桑学艺

  ②交通安全事故资料

  ③交通安全词语

  ④交通安全标语

  ⑤知识竞赛:交通标志和问答题

  ⑥倡议书

  ⑦改写的《祝你安全》歌词和配音

  3、确定两名主持人(分甲和乙)

  4、选定3人排练小品《在路上》:

  5、学生试唱《祝你安全》。

  6、学生带上纸条(16开的纸竖对破)、笔,以及班上准备一个盒子。

  7、男女生分成两组坐,每组确定一名记分员。

  8、黑板上用彩色粉笔书写“车祸猛于虎------交通安全主题班会”八个美术字。

  教学过程:

  导入篇--看影视(3分钟)

  甲:有一根弦它常响在我们身边

  乙:有一根弦它连着我们的生命线

  合:它的名字就叫“安全”!

  甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。

  乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。请看下面的.画面:(多媒体显示:《洛桑学艺》一个片段。)

  甲:洛桑,一个藏族的优秀儿子,一个大家非常喜欢的演员,正当他的事业即将达到顶峰的时候,他,却永远地离开了我们,是车祸夺走了他年轻的生命。1995年10月2曰因车祸去世,年仅27岁。时至今曰,许多人还对他的表演记忆犹新。!

  乙:大家还记得《还珠格格》中的香妃吗?一个人见人爱的美人,也因为车祸而早早的离开了我们!

  悲剧篇--看小品(4分钟)

  甲:看,前面来了几位同学,他们在干什么呢?我们去看看。

  看小品《在路上》:

  小品《在路上》的故事情节

  在放学的路上。

  安全文明主题班会 15

  教学内容:

  引导学习一些生命安全、交通安全、校园安全、饮食安全等知识。

  教学目标 :

  通过学习有关安全知识,使学生了解生命之可贵, 珍惜生命, 注意安全, 掌握一些安全知识,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

  教学时数 :

  一课时

  教学过程:

  生命对于每个人来说只有一次,生活中存在着许多的诱惑,同学们一定要有一定的安全意识,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我们好好学习,将来好好回报父母,回报社会。

  一、交通安全

  (一)导入:通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养. 为了贯彻落实部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们。

  (二)交通知识

  1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法规 4、道路交通标志和交通信号 5、看图识标志

  (三)讨论分析

  1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

  2、行人横过马路为什么要走人行横道?

  3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

  4、为什么不能翻越护栏?

  5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?

  6、为什么走路时不能看书或做其它活动?

  7、骑自行车应该注意什么?

  8、乘汽车时要注意什么?

  9、遇到交通事故怎么办?

  总结: 对于我们学生来说尤其要注意的是骑自行车的安全和过马路的'安全。

  二、校园安全

  ( 一) 导入:请看这些校园事故

  案例一:

  10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤。

  案例二:

  11月8日,学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。

  案例三:我班的一位男同学,在体育课的舞蹈练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。

  案例四:

  在一节早读课前,某校一名女同学,因与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂被 插伤。

  (二)结合案例,谈启示

  结合以上五个案例,谈谈你有什么启示?

  (三)学习安全知识

  1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁带校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。

  2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。

  3、集体活动安全:班级、年级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。

  4、心理健康安全:心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

  三、饮食安全

  (一)引入:

  同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

  (二)谈谈食品安全要注意什么?

  1、正确洗手,是饮食安全第一步。“湿、擦、搓、捧、干”,人人饭前便后不忘做,病菌不入口。

  2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。

  3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

  4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。

  5、防交叉污染:买回家中的食物,应分类分区贮放;烹调时,生、熟食分开处理,保持餐具与食器清洁。

  6、禽畜类食物先除去内脏、清洗,并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶,不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内,防油墨食入体内有碍健康。

  (三)教育学生养成良好的食品卫生习惯。

  1、够买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易腐败变质,一旦不注意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时应特别注意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。

  2、除了服药预防外,食疗也是方便可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜,煲汤全家喝,就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。

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