防溺水专题教育主题班会小结

时间:2022-06-15 08:42:51 主题班会 我要投稿
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防溺水专题教育主题班会小结(精选6篇)

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们一定积累了不少感想吧,让我们好好捋捋,写一份小结吧。可是怎样写小结才能出彩呢?以下是小编收集整理的防溺水专题教育主题班会小结(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

防溺水专题教育主题班会小结(精选6篇)

  防溺水专题教育主题班会小结1

  暑假又长又热。每年暑假,我都和朋友去少年宫的游泳池游泳。但是今年夏天,我不能去。因为溺水。

  那天,游泳班照常上课。一个小孩在教练没看的时候游到了深水区,害怕的时候已经来不及了。他拼命挣扎,感觉身体慢慢下沉,想叫教练。但是教练听不到他微弱的呼救声,因为他的呼救声已经被其他孩子的嬉闹声淹没了。他沉了下去,只有平静的水面还在冒泡。

  当教练找到他时,他被救出并被送往医院。确诊后大脑死亡,成了植物人。溺水事件引起了市领导的高度重视,要求游泳池停业整顿,不再允许游泳。

  这件事不仅给了我们一个警示,也给了游泳池一个惨痛的教训。前几天什么都没发生,我去游泳池游泳,游泳池的水特别冷。游泳池为了获取暴利,不采取取暖措施,因为水温很低,影响消费者健康。即使人们去游泳池游泳,他们也会暂时不游泳就离开。然而,从这些现象来看,游泳池不仅不知道如何忏悔,反而更加糟糕。第一届游泳班有30多名学生,但教练只有一两个。是他们的贪婪导致了这样的悲剧。

  从每个企业的角度来看,企业的产品或服务只有让消费者满意,才能赢得信誉和更多的利润。一味的只获取暴利,就会失去所有的市场,失去消费者的.信任,在社会上就没有立足之地。

  从我们学生的角度来看,暑假期间要时刻注意安全。生命宝贵,来之不易;生命也是脆弱的。不注意就没了。我们没有经历过漫长的人生,美好的人生才刚刚开始。不要让生命之花在开放之前枯萎,不要让幼苗在成长之前死去。

  当我们处于危险中时,不仅我们会难过,我们的家人也会担心我们。正如《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基所说:“人最宝贵的是生命,生命只属于我们一次。”所以,从现在开始,学会保护自己,学会珍惜生命,学会活好每一刻。

  现在夏天到了,许多学生去河里游泳和玩耍。你有没有想过危险随时可能发生?所以大家游泳的时候还是父母带比较安全!因为曾经发生在我身上。

  有一次天气很热,我约好吃完饭和朋友去游泳。我们游泳玩得很开心。然而,当我游泳时,我的腿突然感到疼痛和抽筋。我立刻感觉到了危险,大声喊道。朋友听到了。有的游过来救我,有的去找大人,有的留在那里不知道怎么办。他们似乎都很匆忙和惊慌。更别说我了,我的手一直在拍打。后来不知道是谁通知了大人,救了我。当我回到岸边时,我喘着气。最后朋友通知了父母,把我送了回去。

  我经历过可怕的溺水,我知道它是如此可怕。但是溺水的时候千万不要慌,否则只会起到相反的效果,而且最好不要吃完就去游泳,否则很容易导致腿抽筋,溺水。

  生命很宝贵,希望大家珍惜;人生只有一次,希望大家都爱;人生不会再回来了,希望大家记住。溺水是很可怕的,但是只要远离危险,或者知道如何不溺水,溺水时如何自救,溺水就永远不会发生在你身上。

  防溺水专题教育主题班会小结2

  20XX年6月9日(星期六)下午2点左右,莱芜市莱城区杨庄中学12名初三学生到莱芜汇河下游游泳,发生意外溺水事件,7名溺水学生经抢救无效死亡。

  县教育局对这一事件高度重视,下发了《关于切实做好预防学生溺水事故的紧急通知》,要求各地各学校采取切实措施,严防此类事故再次发生。

  而这一惨剧的发生也给我们敲响了警钟,让我们认识到进行防溺水活动的紧迫性。所以我校与年6月14日进行了以“珍爱生命,严防溺水”为主题的全校范围的安全主题活动。现将这次活动总结如下:

  一、提高认识,精心安排

  学校召开领导班子会议,认真学习上级关于预防小学生溺水安全教育工作的.文件精神,充分认识溺水造成小学生非正常死亡的严峻形势,充分认识小学生预防溺水教育活动的重要意义。学校安全工作领导小组积极落实会议精神,认真分析本地过去学生溺水事故发生的原因,精心安排今年预防溺水教育的各项活动,形成工作方案,并传达至各班级和每个学生家长。

  二、开展活动,注重实效

  从接通知至今,全校上下形成浓烈的预防溺水宣传教育氛围。各班级教育活动主题突出,形式多样,富有特色,效果显著。各班在统一时间开展了主题班会活动,把防溺水的精神传达给每位学生和家长,提高他们的生命意识,严防溺水事故的发生。

  三、完善制度,常抓不懈

  学校认真总结教育活动工作,进一步完善学校安全管理制度,把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中,长鸣警钟,常抓不懈,保持和学生家长或监护人联系,关爱留守儿童,关心走读学生,关注嬉水学生,杜绝管理盲点,避免溺水事故发生。

  虽然这次活动已经结束,但是我们的教育将继续进行。我们将以这次活动为契机,使安全教育贯穿于平时的教学中,使它成为学生的必修课,从他们的意识中提高防溺水意识,促进“平安校园、和谐校园”的全面发展。

  防溺水专题教育主题班会小结3

  夏季来临,气温升高,是学生溺水事故的高发期。为有效预防学生溺水事件的发生,增强学生防溺水的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的.发生,切实保护学生的生命安全,5月23日,群众小学组织各班召开了防溺水安全教育主题班会。

  各班班主任以实际发生的案例为切入点,以预防学生溺水为重点,利用观看视频、识记防溺水儿歌等方式强化学生安全教育。班会课上还对学生进行预防溺水的知识普及教育,同时,明确要求学生:

  不私自下水游泳;

  不擅自与他人结伴游泳;

  不在无家长或教师带领的情况下游泳;

  不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

  不到不熟悉的水域游泳;

  不熟悉水性的学生不擅自下水施救,发现同学溺水时,要呼叫成年人开展救助,防止因盲目施救而造成更大损失。

  通过本次活动,使学生牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,培养学生安全防范意识及自救自护的素养和能力,进一步增强学生的安全意识。

  防溺水专题教育主题班会小结4

  为加强全部师生的安定教诲工作,连续强化广大家生的安定意识,防备和杜绝溺水变乱产生,联合本校实际环境,于x月x日至x日,展开了为期一周的.防备溺水教诲周主题活动,并获得了明显结果,现总结以下:

  1、方案可行,构造有力。x月x日学校召开了防备溺水等安定工作专题集会,当真分析了校情,对防溺水工作进行了周全布署,订定了履行方案,建立了以校长为组长的防溺水工作带领组,细化了各种人员工作职责,明了了防备教诲的工作目标、工作内容和工作方法,订定了监督、保险办法,该项工作的展开井井有条。

  2、隐患排查及时,标语警示牌包管长效。x月x日至x白天,对学校内部安定隐患进行了当真自查与整改。对学校周边水域、交通隐患平分人分地区构造寻访。及时清除了大小隐患近x处。附近水域防溺水警示牌共立x块,长期性宣扬标语x块,扫数标语字体明显,主题明了,阐扬了凸起的警示与教诲效用。

  3、教诲宣扬氛围浓厚,构成了校表里的高度共识,安定意识获得了进一步强化。

  4、学校召开了一次防溺水等xx教诲主题校会,集结向门生进行了一次xx知识宣扬,各班召开了主题班会,强调了安定规律,吊挂了“珍视生命、防备溺水”横幅,门生集结进行了宣誓和签名。订定了严明的防溺水班级公约,进一步典范了门生行动,要求彼此监督,自发服从。

  5、向全部门生印发了《致各门生家长一封信》,共x份,对家庭教诲发起了很好的发起和要求,教诲宣扬工作深切到了每个门生家中。

  6、各班分头召开了家长会,共x场次,家长到会率达x%以上,与孩子互助参加签名活动。在师生面前目今逐人亮相讲话,教诲活动获得了家长的有力赞成和互助。

  7、各班利用黑板报,以宣扬防溺水根本知识为主题,进行了书面宣扬,再次浓厚了教诲氛围。

  8、x月初,学校与裴岗交警中队联合,向门生进行了一次交通变乱图片展,一路起悲凄的史实。震憾了门生心灵。

  9、xx教诲工作常抓不懈,路队办理有始有终。每周一晨会必讲,发觉题目必究并及时在全校内传达,师生的安定责尽情识长期保存。

  防溺水专题教育主题班会小结5

  天气逐渐炎热,防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。为了扎实有效地开展防溺水安全教育工作,我校各班开展了防溺水安全教育主题班会活动。总结如下:

  在主题班会上,各班班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。通过观看防溺水教育片,让学生了解了近年来发生在全国的中小学生溺水案件。通过一个个真实的案例,让学生的心灵受到震撼,留下深刻的'印象,从而提高警惕性。其次,让学生了解自救的方法。最后,让学生牢记防溺水“六不”。

  此次防溺水安全教育,让学生深刻认识到溺水事故的严重后果,认识到安全无小事,事事讲安全,进一步提高了珍爱生命的安全意识。

  防溺水专题教育主题班会小结6

  夏季来临,气温升高,是学生溺水事故的高发期。为有效预防学生溺水事件的发生,增强学生防溺水的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生,切实保护学生的生命安全,5月23日,群众小学组织各班召开了防溺水安全教育主题班会。

  各班班主任以实际发生的案例为切入点,以预防学生溺水为重点,利用观看视频、识记防溺水儿歌等方式强化学生安全教育。班会课上还对学生进行预防溺水的知识普及教育,同时,明确要求学生:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的`水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救,发现同学溺水时,要呼叫成年人开展救助,防止因盲目施救而造成更大损失。

  通过本次活动,使学生牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,培养学生安全防范意识及自救自护的素养和能力,进一步增强学生的安全意识。

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