粽情飘香话端午主题班会主持稿

时间:2022-05-30 18:46:18 主题班会 我要投稿
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粽情飘香话端午主题班会主持稿(通用10篇)

  漫长的学习生涯中,大家或多或少都参加过一些主题班会吧?主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。你知道如何准备一个主题班会吗?下面是小编精心整理的粽情飘香话端午主题班会主持稿(通用10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

粽情飘香话端午主题班会主持稿(通用10篇)

  粽情飘香话端午主题班会主持稿 篇1

  (甲)又是一年端午至,心中犹念屈原子。今天的xx小学,每个班门口都插了菖蒲和艾叶。

  (乙)我看见很多同学都佩戴了香袋,这边还有端午节手抄报展呢。

  (甲)漫步校园,处处都能感受到浓浓的端午氛围。

  (乙)正所谓:这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。

  (甲)今天,我们大家欢聚一堂,用欢乐的歌舞,悠扬的古筝,有趣的民俗活动。

  (乙)来纪念中华民族的传统节日-----端午节,弘扬我们的民族文化。

  (甲)首先,请允许我介绍到场的嘉宾。他们是:xx,xx。

  (乙)再过两天就是五月初五,值此佳节来临之际,先请我们的少先队员们向各位尊贵的客人送上最诚挚的'端午节祝福。

  (音乐起:礼仪队员赠送香袋)(主持人退场)

  (甲)下面有请校长致欢迎词,大家欢迎。(退一边)

  (乙)谢谢校长。接下来用热烈的掌声有请宣布活动开始。

  (领导)下面我宣布,“红领巾相约中国梦,粽叶飘香话端午”主题活动现在开始。

  一、文艺表演

  1.古筝《洞庭新歌》

  (丙)琴声悠扬,铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖,万乐之师。

  (丁)轻柔而典雅的旋律,华丽而委婉的音符,常常动人心魄。

  (丙)下面有请xx为大家带来一曲《洞庭新歌》。

  (丁)掌声有请!

  2.舞蹈《春的变奏曲》

  (丙)鞋——多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。

  (丁)冬——光着脚丫多冷啊!有一双温暖的棉鞋多好啊

  (丙)来啦,来啦,志愿者们满载着暖暖的爱心来啦!

  (丁)瞧,孩子们穿上红红的棉鞋多神气!瞧,他们穿着棉鞋多调皮!

  (丙)有爱的童年,如春!

  (丁)下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。

  3.歌舞剧《你是我的眼睛》

  (丙)军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,他们见证着彼此的喜怒哀乐,他们亲如兄弟。

  (丁)“你是我最明亮的眼睛,你是我最信赖的朋友,我们永远不分开。”

  (丙)一位盲童,一条导盲犬,演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。

  (丁)接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。

  4.拉丁舞《拉丁小精灵》

  (丙)拉丁舞起源于拉丁美洲,其音乐强烈洋溢,节奏快捷强烈,动作流畅舒展,舞姿动感迷人。

  (丁)让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。

  二、粽子达人赛

  (甲)我想请你猜个谜语,好吗?

  (乙)你说。

  (甲)一个白胖子,裹个绿毯子,腰里扎根细绳子。打一什么食物呢?

  (乙)这个谜底我想请大家说,是什么呀?(粽子)

  (甲)糯米饭外面裹上翠绿的粽叶,看着,绿莹莹的;闻着,香喷喷的;吃着,甜滋滋的。

  (乙)接下来,我们的“粽子达人赛”马上就要开始,请3到6年级的参赛队员准备。

  三、结束语

  (甲)一片粽叶一片情,一个粽子一思念。

  (乙)今天,我们相聚在一起,共同欢度传统节日——端午节。

  (合)感谢各位的光临!“红领巾相约中国梦,粽叶飘香话端午”主题活动到此结束。

  (甲)队员们,让我们用热烈的掌声欢送领导退场。

  (乙)请各中队有序退场。

  (合)老师们、同学们、家长朋友们,再见!

  粽情飘香话端午主题班会主持稿 篇2

  甲:亲爱的各位家长,亲爱的小朋友们:

  乙:大家上午好!

  甲:欢迎大家来到xx幼儿园体验传统节日端午节,我代表xx全体老师欢迎大家!

  乙:小朋友们,你们知道今天是什么节日吗看活动的时间:xx,对,是端午节,端午节是咱们中国的传统节日之一。

  甲:那端午节吃什么呀?

  乙:对,吃粽子,当然还有一些传统的风俗在里面,荡秋千、佩香包、赛龙舟、喝雄黄酒等等。

  甲:非常高兴今天咱们一起来过节,下面我来介绍一下今天活动的流程。

  乙:首先请大家观看xxx大事记,企业介绍,让大家对xxx有个初步的了解其次就是我们为您设计的亲子游戏,下面请大家观看xxx大事记。

  甲:相信大家看了这样的一个xxx,已对xxx有了一定的认识,接下来有请xxx幼儿园园长xx先生致辞。请大家掌声欢迎、园长致辞简短的给大家介绍端午节来历,并送上祝福。

  乙:感谢xx园长的致辞,也感谢您的`祝福。

  甲:小朋友们,你们知道端午节的来历了吗?

  乙:那么接下来,让我们通过一个简短的视频。

  甲:接下来就是我们一起玩的时间啦!活动之前还有几项要求要提醒咱们的家长和宝宝们,请大家配合!

  1、接下来的活动您要做在小椅子上,一会会有我们的老师将活动所用的材料送到您的桌子上。

  2、第二点就是一会我们会换到另一间教师开始另一项活动,您一定要听从我们老师的指挥。不要拥挤,确保宝宝的安全。

  3、下面就是我们包粽子的环节了,有请我们的xx老师来为大家示范一下。

  乙:教师包的时候要洗手,保持卫生,材料要放置在干净的平盘里。也可以邀请家长上来示范,做些互动,但要确保卫生。

  甲:大家都会了吗?

  乙:我们今天由五个区角活动,包粽子是其中的一项,安排从西边数第一间教室的活动室我们还有另外的四个区角活动,安排在这两个样板间内,分别是:玩玩玩,多功能厅。

  甲:创意美术—画龙舟在咱们现在所在的这个区域。

  乙:和创意美术《吹画》安排在里面的卧室里。

  甲:在接下来的活动中,希望您能够更多的放手给我们的孩子,让他们做一些他们喜欢的创意,我们都做孩子身边的支持者和陪伴者。宝宝的所有作品标记上名字,可以带回家。

  乙:希望大家踊跃参加。

  甲:想参加包粽子区角的宝宝们,请跟我的王老师去包粽子区域。

  乙:大家可以一试身手啦!

  甲:包粽子期间,主持人注意带动家长和小朋友的情绪。可以展示个别优秀的作品。大部分家长完成后在教室的统一组织下到另一间教师开展创意美术活动。

  乙:再次感谢家长朋友的到来,祝您度过一个愉快的假期。大家自由活动吧!

  粽情飘香话端午主题班会主持稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们、现场的观众:

  大家好!二千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂。今天,让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声,欢度民族的传统节日。

  晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时,时光荏苒中,我们又来到了骄阳似火的夏季,微风贺喜无言语、排比花枝满房间,在这激情似火、绚丽多姿的日子里,20xx年端午佳节到了,每逢佳节倍思亲,在居家团聚、畅谈心声!

  今天我们又相聚在一起,相聚在聊歌缘舞房间,畅谈心声、表达情感,展示才艺,我代表xxxx欢迎大家的到来,接下来,请大家欣赏朗诵《端午》。

  舞蹈《小扁担三尺三》

  小扁担三尺三,一头挑着清晨,一头挑着黄昏,一头挑着现实,一头挑着希望。人们辛勤劳动就是满足的慰藉,可能还是微不足道的慰藉,动力就是希望!请欣赏舞蹈《小扁担三尺三》

  歌曲《我是山西的小歌手》

  小歌手生活在清山绿水间,唱着动听的歌曲,让我们感受到了生活的甜美与快乐,希望大家能热爱我们的校园,爱护花草树木,也唱着我们的歌快乐的学习…请欣赏《我是山西的小歌手》

  快板《xx》

  打竹板,响连天。同学们,听我言:端午节,唱开腔,家家户户包粽忙,老人包个长寿粽,孩子包个快点长,户户家家甜如蜜,到端午,家家忙,大街小巷粽飘香。飘粽香!下面请欣赏快板《xx》

  朗诵《屈原的诗》

  大节仰忠贞,天问九章歌浩荡;修能明治乱,泽遗万世颂离骚。在惹人愁肠的的秋风冷雨中,我们怀想伟大的先贤屈原,在桂树飘香的校园里,我们吟唱两千三百年前屈子留下的哀婉情歌、铿锵战歌和美丽颂歌。请欣赏诗歌朗诵《xx》

  舞蹈《溜溜的康定溜溜的.情》

  人世间不是没有美,而是缺少发现美的眼睛;人世间并不是没有感动,而是缺少能够感动的心灵。那我们想不想看到一道亮丽的风景线呢?想不想让自己心灵震撼呢?此刻就满足大家的愿望!下面掌声有请——带来的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》,让他们为我们舞动奇迹吧!

  情景剧《端午节的由来》

  端午节是我国一大传统节日,但是端午节的来历很多,最早要数屈原之说,万水千山“粽”是情,千秋犹怜屈子心,诗人仰天出门去,世间难见离骚人,请欣赏情景剧《端午节的由来》

  二胡《送别》

  送别诗像一杯酒,一首歌,又像又一道风采,悠悠流长,有人说三千年的中华诗词中拥挤着太多的游子,上演着太多的别情,他们求取功名,保家卫国,他们背井离乡,远涉边疆,他们行行复行行,相逢又别离,悠悠的别情,让我们走近那一场场情深意切的别离,请欣赏《送别》

  诗歌朗诵《xx》

  一首离骚,是你轻拨的琴弦上滑落的历史绝唱,唱响充彻你嘶哑的喉腔,惋惜你的力量有如蝉翼一般的单薄,惊叹你的才智纵横文人政客的裕博,屈原我们向您致敬,请欣赏诗歌朗诵《xx》

  伴着优美的旋律,今天的节目就到此结束了,回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我们胸有成竹,信心百倍;展望未来,我们引吭高歌,一路欢笑。明天一定会更加美好,让我们携起手来为了我们家园的明天而努力奋斗。

  最后,祝大家度过一个欢乐祥和的端午佳节!

  粽情飘香话端午主题班会主持稿 篇4

  男:敬爱的老师,亲爱的家长

  女:各位同学们,

  合:大家好!

  男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

  女:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳,今天,让我们欢聚在这里,共同拥抱美丽的六月,庆祝属于我们的美好节日。

  合:“六一”儿童节、端午节!

  男:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

  女:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

  男:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

  合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

  男:今天,老师和家长们带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!

  女:让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!(同学鼓掌)

  男:我们的六一,是那么开心难忘;我们的六一,是那么激动幸福,下面有请xx为我们表演节目xx。请欣赏(鼓掌)。

  女:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。

  男:轻轻地屏住呼吸,啊,这是夏的气息,夏天来啦。请欣赏节目:《xx》(鼓掌)

  女:感谢xx为我们带来的精彩节目,为了对各位同学节日的问候和祝福男:我们的爸爸妈妈们为我们准备了特别的礼物-----现场做水果拼盘,有请家长代表

  (拼盘做好后,一名主持人将水果拼盘分发给小朋友们分享)

  女:谢谢爸爸、妈妈、老师们给我们带来的节日礼物和祝福

  男:古往今来,端午节纪念屈原,弘扬民族精神,抒发爱国情怀,已经成为中华儿女的共识。

  女:飘香的端午粽子和诗人屈原不朽的精神一路相伴,他那种爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化,深深地刻在我们每一个人的心中。

  男:每年的端午,我们中国人都会包粽子纪念诗人屈原。那同学们会包粽子吗?下面有请xx的家长为我们展示粽子的制作过程(鼓掌)

  展示完成后

  男:同学们都学会了吗?别忘了端午前帮妈妈包粽子,好不好?

  女:在妈妈的亲吻里,我们是幸福的

  男:在爸爸的拥抱里,我们是幸福的.

  女:在老师无微不至的关怀下,我们是幸福的。

  男:好想就这样,沉静在幸福中,永远也不要长大。欢迎xx为我们带来的节目xxx。(鼓掌)

  女:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界

  男:感谢爸爸、妈妈、感谢老师、感谢所有关心我们的人,我们真的长大了女:今天我们在这里踏歌起舞

  男:明天我们从这里扬帆起航

  女:托起梦想,让她闪亮在未来的天空。

  男:踏响大地,让童心乘着春风翱翔。

  女:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

  男:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

  合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。衷心感谢老师和的辛勤教育和培养!

  男:幸福的时光却总是太短暂。

  女:快乐的日子总是那样匆忙!

  合:最后祝大家:学习进步!六一、端午“双节”快乐!

  下面请辅导员老师讲话,大家掌声欢迎。

  退旗:敬礼

  中队长宣布队会宣布结束。

  粽情飘香话端午主题班会主持稿 篇5

  (开场词)

  刘:五月五,是端阳,划起龙船闹大桨。

  周:五月五,是端阳,家家户户包粽忙。

  刘:年年端午,今又端午。端午节是中华民族的传统节日,全国各地有吃粽子,赛龙舟,挂艾叶,喝雄黄酒的习俗。

  周:端午节也叫端阳节,据传是中国古代伟大诗人屈原投汩罗江殉国的日子,两千多年来,每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。

  刘:为了纪念这位伟大的古代诗人,让我们一起乘着诗歌的翅膀开始今天我们二(7)班的端午诗会吧。

  周:今天的诗会由我和刘晨主持,请各位同学上台朗诵与端午有关的诗歌,台下有10位同学会作为评委为大家的表现打分,分数高的同学将被评为班级“朗诵之星”,希望大家努力争取哟!

  刘:好,首先请欣赏由刘肖俊哲和唐钟皓扬为大家带来的`诗歌朗诵《五月五是端阳》,掌声欢迎!

  (串场词)

  1、刘xx、唐xx:《五月五是端阳》

  刘:在欢快的歌谣声中,我们感受到了端午节喜庆的气氛!下面请欣赏......

  2、陈xx、范xx、王xx:《端午》

  周:淡淡的粽叶、清香的艾蒿,多年以后,当我们历经岁月沧桑的洗礼是否还能记得?请欣赏......

  3、周xx、刘xx:《七律端午》

  刘:让我们记住屈原的千古名句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,激励着我们不断追求和探索。请欣赏......

  4、黄尹姝:《致屈原》

  周:请欣赏......

  5、喻xx:《端午》

  刘:端午节赛龙舟,端午节吃粽子,端午习俗传千古。请欣赏......

  6、周xx、方xx:《五月五是端阳》

  周:xx的朗诵非常精彩,大家说是不是啊?接下来请欣赏......

  7、赵思策、陶庆泽:《乙卯重五诗》

  刘:这首五律具体描写了南宋在端午节这天的生活习惯,

  周:作者吃了两角的粽子,高冠上插着艾枝,又忙着储药、配药方,为的是这一年能平安无病,到了晚上,他身心愉快地喝起酒来。下面请欣赏......

  8、李想、刘子暄:《端午》

  刘:下面这首诗歌,描写的是端午佳节,皇上赐予大家名贵的宫衣,穿在身上清凉无比,柔软得风一吹就飘起,感觉全身都充满了圣上的恩情。

  9、吴黎暄、秦子雯:《端午日赐衣》

  周:请欣赏......

  10、尤诚皓:《五月五是端阳》

  刘:xx朗诵得真好,让我们期待下一个节目吧,下面有请......

  11、黄尹姝、吴倩怡:《赛龙舟粽子》?

  周:唐代诗人文秀在其《端午》诗中,一方面表达了对屈原的同情,同时更重要的是对那些昏君奸臣的抨击和鞭挞。下面请欣赏......

  12、游睿阳、冯智博:《端午》

  刘:下面这首诗歌的作者从端午竞渡纪念屈原的千载冤魂说起,虽然忠烈之魂一去千载哪里还能回还啊,国破身死的屈原现在还能有什么呢?唉!只留下千古绝唱之离骚在人世间了!请欣赏......

  13、袁辰泰:《和端午》

  周:五月五是端阳,小朋友们来跳舞。下面请欣赏......

  14、旷新霖:《五月五日》

  刘:请欣赏......

  15、张君临:《端午》

  周:你听说过端午花吗?请欣赏......

  16、黄茗西、李一诺、王佳曦、韩子萱:《端午花》

  刘:五月五是端阳,处处端阳处处祥。请欣赏......

  17、周xx:《五月五是端阳》

  周:下面三位同学将给我们带来两首诗歌,请欣赏......

  18、王佳晨、杨芷萱、陈俊含:《临江仙》《端午日赐衣》

  刘:今天选择朗诵《端午》的同学非常多啊,请大家欣赏......

  19、李辰儒:《端午》

  周:请欣赏......

  20、陈晶:《七律端午》

  刘:请欣赏......

  21、赵彦博:《端午日赐衣》、《满江红》

  周:今天选择《五月五是端阳》的同学也很多啊,请欣赏......

  22、张馨语、赵珉菲:《五月五是端阳》

  刘:下面请欣赏......

  23、卢铭恒:《屈原塔》

  周:我们的端午诗会已接近尾声,请大家再次欣赏......

  24、王政瑜、余昌泽:《端午》

  刘:“举世混浊我独清,众人皆醉我独醒”,让我们来一起聆听周晨怡和周芸平朗诵的《漂给屈原》,一起纪念这位伟大的爱国诗人吧!

  25、周xx、周xx:《漂给屈原》

  (结束词)

  刘:今天的诗会真是精彩纷呈啊,周xx,你觉得呢?

  周:是啊,我现在仍觉得余音绕梁、意犹未尽......

  (稍作停顿3秒,酝酿情绪)

  刘:有水的地方就有人想家,

  周:有岸的地方楚歌就四起,

  刘:你就在歌里、风里、水里......

  周:今天我们在一起赋予了怀念浓浓的诗意,相信明年的端午诗会一定更精彩!

  刘+周:感谢今天大家的精彩朗诵,二(7)班的端午诗会到此结束,祝各位老师和同学们度过一个快乐的端午节!

  粽情飘香话端午主题班会主持稿 篇6

  开场白

  敬爱的老师,亲爱的同学们,晚上好!我是主持人xxx

  今晚我们相聚在这里,是为了纪念一个特殊的日子——端午节。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴,他那种爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂,深深地刻在我们每一个人的心中。今晚,让我们一起过一个古色古香的端午节。首先,让我们用热烈的掌声欢迎今晚到场的嘉宾。教育学院学生科科长xxx老师,xx市报的xx记者,以及我们的辅导员xxx老师。大家热烈欢迎。

  端午习俗的介绍:

  端午节呢,是我国两千多年以来的旧习俗。在我们温州,比较流行吃粽子,划龙舟,吃鸭蛋。那么,除此之外,民间还有什么风俗呢?

  下面让我来给大家介绍下具体的风俗。

  赛龙舟;

  粽子情节;

  悬艾叶菖蒲;

  雄黄酒;

  游百病;

  佩香囊;

  讲述屈原的故事:

  人自清高水自浑,谗言无力回乾坤。纵身汨罗应有恨,何须舟楫捞诗魂?(引出屈原)关于屈原的故事,大家可能跟我一样,有所了解,但是,却不甚解。下面有请为仙为我们讲述一个详细的关于屈原的故事。掌声有请。

  诗歌诵读:

  中国是诗的国度。诗歌的历史源远流长、名家辈出。屈原就是其中的一位著名诗人。他的《离骚》让人叹为观止。实在是一笔宝贵的财富。屈原的诗歌对后世产生了深远的影响。中国古代文人在端午节常常举办赛诗会。今晚,让我们这群温大学子也来一场现代版的赛诗会。此环节分为三部分。

  1、诗歌诵读

  2、我爱记诗词

  3、库存诗词大比拼

  《怀沙》是屈原的绝笔作。当他在汨罗江边抱起石头,面对滚滚江水,他到底在想什么呢?下面请欣赏由xx、xx、xx、xx为我们带来诗歌诵读《怀沙》。掌声有请。

  我爱记诗词:作为中文专业的我们,对于古诗自然是要多多读、多多背的。下面呢,进入我们的第二个环节:我爱记诗词。抽纸条,答题,答对5题,奖励一个粽子。

  库存诗歌大比拼:下面是第三个环节。抽话题,分组。对诗歌。那组卡住了就是输了。积分制。

  汉服:

  是汉族传统民族服装,从黄帝“垂衣裳而治天下”开始,汉民族服饰传统延续了超过3700年的时间。今晚呢,让我们一起来认识汉服,走进汉服文化。

  首先,汉服走秀。

  作为华夏民族的“皮肤”,汉服深刻地烙印在中华文明的各个方面,代表了这个古国民族华丽,优雅,博大的气质。和古中国一样,汉服的基本形制为东方世界提供了标准,今天中国及东亚很多民族的民族服装,如中国一些少数民族的服装,都受到了汉服的影响;而韩国韩服和日本和服更是直接由汉服发展而来。汉服不仅是汉族的,中国的汉服,更是亚洲的,世界的汉服。

  其次,汉代礼仪。

  一、立容

  经立时正身、平视,两手相合,掩在袖子里。手从胸口到下腹,放在任何位置都行,甚至持着、拄着东西也行(古人是很通融的)。注意:中国人注重自然,而不是笔挺,所以手臂要柔软,切忌僵直——这样汉服才会顺势铺成柔和的曲线,展示出华夏之美。

  我们常见夫子行叉手礼的像——但这个动作应当是配合磬折来表达敬意的——也就是说,腰应当同时弯曲大概三十度。当然,处于艺术上的考虑,画家还是画成了直身。

  应用:窃以为经立是汉服同道必须注意的,对师长应当共立。鉴于现在人不行大礼,我们可以根据情况增减躬身的程度——但至少,低头示敬是必须的。

  二、坐容

  汉代的经坐(这在古人就叫坐,现在为了区分,专称雅坐)是膝盖并紧,臀部坐在脚跟上,脚背贴地,双手放在膝盖上,目视前方。对于胡坐,道理一样,端正,两腿不得叉开,双手放在膝盖上。双手可以握拳,冲前方;也可收拢抱在腹部。

  应用:随着汉文化的复兴,会有越来越多的.场合需要雅坐。若在这种正规场合,您只能通过稍稍上下膝盖的方式解除一下疲劳。当然,对于友人聚会等生活场景,大家箕距(臀部着地,两腿叉开)或者趺坐(佛教式的盘腿)都行。

  三、行礼

  1、正规揖礼:左手压右手(女子右手压左手),手藏在袖子里,举手加额,鞠躬九十度,然后起身,同时手随着再次齐眉,然后手放下。

  2、一般揖礼:直立,两臂合拢向前伸直,右手微曲,左手附其上,两臂自额头下移至胸,同时上身鞠躬四十五度。正规场合,对朋友。

  3、拱手:类揖手,只是身子和胳膊不用动。

  4、颔首致意。

  5、正规拜礼:直立,举手加额如揖礼,鞠躬九十度,然后直身(这段叫鞠躬),同时手随着再次齐眉。然后双膝同时着地,缓缓下拜,手掌着地,额头贴手掌上(这叫拜),然后直起上身,同时手随着齐眉(这叫兴)——然后根据礼节,平身或再拜……平身时,两手齐眉,起身,直立后手放下。

  6、一般拜礼(用于雅坐时):抬起臀部,直起上身,膝盖支撑身体,然后拜手(手至地,头贴手)或叩头(头扣地)或稽首(时间长)或顿首(时间短)。

  7、女子行礼:本着平等的精神,不要求女子特殊行礼。但处于忍让的风度——女子行礼两手合拢放胸前,微屈膝,微低头即可;若拜礼,上身直,膝着地,拢手下垂,头微低,即可。

  应用:5用于一般用于祭祀,或非常敬重的场合。6用于雅坐时。1到4,应当作为汉服时的日常行礼,依据具体情况——对方受尊敬的程度,和具体场合容许你表现礼节的程度……现在人缺少礼仪观念,不必过分要求,但拱手应当能做到。如果在与人交谈的时候又有人来,当注意问候时要根据身边人的情况,决定行礼的程度。

  四、迎宾

  古人迎宾讲究衣冠严整,所以如果主客在门口不期而遇,那么主人会装作不认识,不理不睬地把门关上,等换上衣服再开门迎宾。迎宾时,主人立在门右(其实就是主人在东,客人在西——如果在外面迎接客人就更是如此),客人走门左。迎客进门以后,为客人指路,每到拐角,要说“请”,客人答“请”,要为客人开门、掀帘子……主人请客人上座(就是做到右边的椅子上),客人请辞——最终看情况决定坐次。

  今天这一切都不必要了。由于现在建筑布局多样,所以不可能主位客位分清楚,但主人引路,客人后主人行,是应当把握的精神。

  五、宴请

  东道先说“请”,客人辞让,东道固请,同时拿筷子就可以了,不必过分谦让。

  喝茶、饮酒时,用左手的大袖挡住杯子,以求雅观。

  总之,原则是:心安则行之,可以行则行之——其他不强求。

  做蛋袋:由xx带领大家一起做。

  放河灯。

  放河灯(也常写为放“荷灯”),是华夏民族传统习俗,用以对逝去亲人的悼念,对活着的人们祝福。它流行于汉族、蒙古族、壮族、土家族地区,各地在三月三、七巧节、中秋节、端午节,晚上水边,常放河灯。

  发纸,写心愿。

  欢迎学生科科长xxx老师为此次活动作总结

  欢迎辅导员xxx老师发言,

  结束语:

  古往今来,端午节纪念屈原,弘扬民族精神,抒发爱国情怀,已经成为中华儿女的共识。这就赋予了端午节爱国主义的情节,也就是端午情节。借此佳节,我们用诗歌演绎着青春、生命、和爱。盼望,xxxx班会越来越好。盼望,我们伟大的祖国越来越昌盛,越来越富强。今天的端午晚会到此结束。祝大家端午节快乐。

  粽情飘香话端午主题班会主持稿 篇7

  A:尊敬的各位领导

  B:各位来

  C:敬爱的老师们

  D:亲爱的同学们

  合:大家好!

  A:笑脸绽放的六一节日,我们载歌载舞,展示绚丽的童年!

  B:粽子飘香的五月端午,我们吟诵经典,缅怀伟大的屈原!

  C:快乐无限的六一节日,我们用童真热情,编织梦想!

  D:文化深厚的五月端午,我们用华夏文明,浸润心灵!

  A:看,六一的阳光明媚灿烂。

  B:听,端午的脚步姗姗来临。

  C:在这幸福的时刻,我们祝愿同学们儿童节

  D:在这特别的时刻,我们祝愿老师们端午节。

  合:节日快乐!

  A:现在,就让我们一起来放声歌唱,展现我们刘小少年的烂漫风采,

  B:现在,就让我们一起来尽情跳舞,显示刘小少年的艺术修养。

  C:现在,我宣布:20xx年xx小学小学,

  D:xx小学庆,

  合:文艺汇演现在开始!

  A:在今天的庆六一文艺汇演中,我们有幸请到了各级领导和尊贵的来宾,他们是xx。

  让我们对他们的到来表示热烈的欢迎

  B:接下来,让我们用热烈的掌声欢迎姬校长为本次汇演致辞!

  A:谢谢姬校长的'讲话

  结束语:

  男1:载歌载舞,诉不尽我们对幸福的渴望,

  女1:载歌载舞,述不完我们对明天的企盼,

  男2:吟诵经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

  女2:吟诵经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁

  男2:敬爱的老师,亲爱的同学,

  女2:让我们心手相连,奋勇直前,

  合:祝我们的校园更加迷人,祝我们的明天更加辉煌!

  男1:xx小学,到此结束。

  女1:让我们明年六一再见!让我们明年端午再相逢!

  合:再见!

  粽情飘香话端午主题班会主持稿 篇8

  甲:尊敬的老师,亲爱的少先队员朋友们,大家早上好!

  乙:本次升旗仪式由我们xx中队主持。

  甲:我是主持人xx

  乙:我是主持人xx

  甲:节分端午自谁言,万古传闻为屈原;

  乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

  甲:他纵身一跃,汨罗江的水,从此多了一份悲情,民族的河堤,两千多年来,不得不一次又一次加固。五月初五,黄土地上的每一个角落,从此弥漫着粽子的芬芳。

  乙:一朵苍白的浪花,在历史深处,在人心最温暖的地方,最后一次冲刷报国无门的哀怨,终于掀起经久不息的波澜。

  甲:又是一年端午,一缕粽香,寄托着我们浓浓的'思念。

  乙:五彩花线,裹着我们深深的祝福。

  合:宣布“浓情端午节,弘扬民族魂”主题升旗仪式现在开始!

  甲:本次升旗仪式的升旗手是我中队的xx两名少先队员。

  乙:护旗手是xx两名少先队员。

  甲:下面请xx介绍升旗手护旗手事迹。

  乙:下面请中队辅导员xx老师和校外辅导员xx为升旗手和护旗手佩戴光荣的升旗手护旗手授带!

  甲:请升旗手和护旗手步入光荣的升旗台。

  合:升国旗,奏国歌,唱国歌!

  甲:有一首歌,飘荡在我们的校园,成为童年最美好的回忆,唱校歌!有请指挥xx

  合:请全体同学和我们一起呼校风、学风、校训。

  我们的校风是:乐学创新求美简体

  我们的学风是:学会做人学会学习学会合作学会发展

  我们的校训是:求真求实求新求特发展特色创建

  甲:今年的端午节是6月23日,也就是本周六,同学们,你们想用什么方式纪念这个绵延两千年的传统节日呢?下面有请我中队的xx为大家介绍端午节的来历和习俗。

  乙:真没想到,在端午节的背后还有这么多的故事。

  甲:是啊!两千年之后的今天,我们谈论屈原的爱国主义,倡导的是什么呢?我们倡导的是屈原热爱自由,和平的精神,是面对危机以天下为己任的高度的责任感,是面对强权宁折不弯的精神,下面请xx演讲。

  乙:接下来有请沈校长做国旗下讲话

  甲:谢谢沈校长的教育讲话。两千多年的岁月,这在历史的长河中不能算短短的一瞬了,可是尽管大江东去,暮往朝来,但这个节日却始终传承了下来。

  乙:当我们津津有味地吃粽子、观看赛龙舟时,不要忘记2000多年前那位爱国大诗人——屈原。希望我们珍惜今天的生活,彼此勉励,为中华之崛起而读书,做一个奋发图强,能为祖国建设贡献心智的人,做一个能回报自己的父母师长,无愧于炎黄子孙的人。

  合:宣布:“浓情端午节,弘扬民族魂”主题中队会到此结束。谢谢大家!

  粽情飘香话端午主题班会主持稿 篇9

  A:尊敬的各位领导

  B:亲爱的爸爸妈妈

  C:叔叔阿姨

  D:亲爱的同学们

  合:大家晚上好

  D:我是主持人

  A:我是主持人

  B:我是主持人

  C:我是主持人

  D:欢迎大家一起来检阅我们的学习成果

  B:童年是一首歌,跳跃着美妙的音符

  C:童年是一幅画,描绘出多彩的世界

  A:今天迎来了我们XXX学校的汇报演出

  B:让我们向辛勤哺育我们的成长的爸爸妈妈表示衷心的感谢

  C:让我们向精心培养我们的老师道一声:您辛苦了。

  A:我们也希望用成绩,给孩子的父母以及关注我们的朋友一个回报!

  D:现在我宣布,汇报演出现在开始

  B:首先请欣赏由四级班小朋友,为大家带来蒙古族舞蹈《绿洲小骑兵》

  一、四级班-蒙古舞《绿洲小骑兵》

  1、A:非常感谢四级班的孩子们。蓝蓝的.大海,快乐的渔家小姑娘。浪花鱼儿沙滩和她们一起嬉戏欢笑.接下来请欣赏由三级班的小朋友们带来的群舞《小赶海》。

  2、B:欣赏完了《小赶海》,接下来有请芭蕾班的同学为大家展示轻妙的舞姿,请欣赏《芭比圆舞曲》

  3、C:大人们用他们勤劳的双手辛勤劳动着,为家乡的建设添砖加瓦。我也有一双小小手,我也要用这双小小手给生活锦上添花!请欣赏一级班的同学带来的舞蹈《我有一双小小手》

  4、D:在边疆有我们的战士在保家卫国,在城市有武警,公安,交警维护秩序,他们有一个共同的名字,兵。在他们的身后有这样一群孩子,他们渴望保家卫国,维护秩序,他们是兵娃娃,接下来就有请出我们二级班的兵娃娃们吧。

  5、A:中国有一句话我听着他长大做人要勤劳做人要诚实只要你努力样样都能行短短的儿歌却贯穿着品德教育接下来请欣赏由平均年龄3岁的启蒙班为大家带来舞蹈《芽芽的儿歌》

  6、B:亦如缅桂花开时那朵朵的花香袭人清风一起,香入梦里!只想做个飘着缅桂花香的人接下来请欣赏由六级班、八级班的同学们共同带来的傣族舞蹈《缅桂花开朵朵香》

  7、C:夜晚的时候我们会抬起头数星星,而星星实在是多,那么接下来,我们就一起来看看小星星的舞蹈吧,请欣赏由拉丁初级一班同学带来的舞蹈《小星星》。

  8、D:孩子们都很年轻,也很稚嫩,但是迟早有一天他们也需要独自面对,独自承担,何不让他们放飞理想,舞动青春呢。接下来就跟随拉丁中级四班的孩子们一起《舞动青春》

  9、A:根据迈克杰克逊的经典歌曲编排而成,其中主要部分是拉丁舞的恰恰部分,再添加迈克杰克逊的舞蹈动作,相信我这样一说,大家都很明白了,那么就有请拉丁初级二班带来舞蹈《beatit》

  10、D:一首狐狸叫风靡全球,接下来这支舞蹈融入了狐狸叫这首歌曲mv里的动作并加入了拉丁伦巴,中国舞,芭蕾以及流行的骑马舞,整支舞蹈洋溢着欢快的气氛,那么接下来就掌声有请拉丁新生班为大家带来的舞蹈串烧《狐狸叫》。

  11、结束语:

  A:今天,我们相聚在这里,共同检阅了我们孩子们的成绩

  B:今天,我们站在这里,用行动证明了我们的努力

  C:台上一分钟,台下十年功

  D:每一份的收获都来自于家长的支持、学生的配合,以及老师们的付出

  A:在这里我们感谢每一位朋友

  B:感谢每一位观看我们节目的叔叔阿姨、哥哥姐姐

  C:我们将会以更高的要求来完善自己,让自己更加出色

  D:我们也将更加用心教导每一位孩子。

  A:我宣布:XXX学校汇报演出到此结束。

  D:感谢各位的光临,我们再会!

  粽情飘香话端午主题班会主持稿 篇10

  甲:尊敬的各位领导、现场的各位同学们。

  合:大家下午好!

  乙:端午临中夏,时清日复长。

  丙:四时花竞巧,九子粽争新。

  丁:彩缕碧筠粽,香粳白玉团。

  甲:楚人悲屈原,千载意未歇。为弘扬中华传统文化和爱国主义精神,丰富人民群众的精神文化生活,今天,我们相聚在这里,共同纪念一个特殊的日子——端午节。

  乙:首先,让我们用热烈的掌声欢迎莅临现场的各位领导和嘉宾,他们是xx、xx、xx,欢迎你们来到xx班和大家一同体验并感受悠久的中华文化。

  丙:是这次活动更加丰富多彩,也为了欢迎各位领导嘉宾的到来,我们xx班为各位带来了一些歌曲表演,首先我们一起欣赏《北京东路的日子》,大家掌声欢迎。

  丁:xx年李正帆去了趟位于宁夏西海固的王民中学,黄土高原上只有蓝天,绿树,黄土三个颜色。那里的孩子们没看过史努比,不知道什么是可口可乐,孩子们的纯真质朴打动了李正帆老师。短短相处三天,李正帆写下了《宁夏》这首歌。那么在这个夏天这个端午让我们一起欣赏xx组带来的大合唱《宁夏》。

  丁:接下来让我们一起来听一首《亲亲》。

  乙:这首歌用独特的风格和满含真实情感的歌词,真挚、深沉的情感和朗朗的旋律。表达了亿万儿女对父母给予的厚重而深沉的爱的回馈和感恩。那么接下来就让我们组为大家带来歌曲《亲》。

  丙:《至少还有你》这首歌大家都不陌生吧,那么接下来就我们一起聆听xx组为我们带来这首《至少还有你》。

  丁:接下来让他们为我们带来歌曲《远方》。

  乙:我们就像初升的太阳,迎着朝气蓬勃生长,接下来让xx,xx为我们带来《最美的太阳》。结束我们本次的才艺表演。

  丁:首先,有谁知道端午节的由来吗?又有谁知道端午节有哪些活动吗?它们又是为纪念谁而举行的吗?一连串的三个问题请大家讨论思考。(同学们挨个分别回答每个问题后,幻灯片应及时播放,期间应停留时间,依照幻灯片所示内容即兴发挥。)

  丙:看完了端午节的特色活动,那么接下来我们就应该接触我们最是熟悉不过的一项内容了,谈粽子,吃粽子,品粽子,首先,我们既然想吃,就应该学会怎样包粽子。

  甲:劳逸结合我们才会把事做的更好,接下来我们大家一起来玩个游戏,抢凳子游戏(做两次)。

  规则:6个人一组,6个人围着5个板凳转圈,裁判一说停,6个人每人抢一个板凳,没抢到的淘汰。最后两个人围着一个板凳转,说停后,谁抢到了,谁就是胜利者。

  乙:刚有咱们之前的活动还是远远不够的,同学们以前或现在都对端午节的知识有过或多或少的`了解,那么同学们到底知道的有多少呢,我们通过接下来的这个活动来看看(知识竞赛内容)(按照幻灯片播放顺序依次进行,所示内容必须全部提到,一字不漏为同学讲解,这个活动只有一个人主持进行。全程自行发挥。)

  丁:大家感受到了我们校园端午节的气氛了吧,那么同学们有没有什么新的感受了,大家看看白板上出是的问题,(请同学思考回答,期间穿插煽情的话,把这一项应通过自己的发挥而变得有生意。)

  甲:大家都知道端午节是我国自古以来的传统节日,在我国一直延续了上千年,应该说啊他是我们国家自己的非物质遗产,可如今变成了什么样了(应到同学们对白板出示内容进行引导式讲解。)

  丙:学习传统文化是自救,弘扬传统文化是救人。

  乙:民族兴衰,匹夫有责,作为炎黄子孙,我们更是任重道远。

  丁:希望我们每个人都能用于生活、应用于工作,自己身体力行并传承子孙,把优秀的中华传统文化应并发扬光大!

  最后我们以我们的班歌来结束本次的主题班会。

  合:本次班会到此结束!感谢大家的积极参与,我们下次再见。

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