主题班会设计方案

时间:2022-05-12 12:57:41 主题班会 我要投稿

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  在日常过程学习中,大家对主题班会一定不陌生吧?主题班会会前需要充分的准备,尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。是不是正在为策划一个主题班会而发愁?下面是小编帮大家整理的主题班会设计方案8篇,希望能够帮助到大家。

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主题班会设计方案 篇1

  一、目的:

  现实和未来都要求人们从小学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存。这些都与人的心理品质有关。如果没有较高的心理素质,就很难适应21世纪的激烈竞争。现代社会的快速进步和发展也使得小学生的心理健康面临着更多更大的.压力和挑战。社会的发展变化对学校培养的人才提出了更高的要求。让同学们懂得不但要有强健的体魄,有获取信息、加工信息和应用信息的能力,更要有健康的个性心理品质和良好的社会适应能力。

  二、活动目标:

  1、让同学们知道在学习和生活中常常会遇到挫折,人人都不可避免。

  2、初步掌握战胜挫折的方法,培养学生战胜挫折的能力。

  3、每个人都应该以积极、健康的心态正确对待挫折,用勇于挑战自我的勇气和毅力战胜挫折,取得成功。

  三、活动准备:

  1、心理小测试题。(提问)

  四、活动过程:

  (一)明天的生活

  同学们,万物滋润,百花盛开,听,大自然中花开的声音,多么美妙,充满生机,充满活力,你的桌上也有一朵这样的花。这朵美丽的小花就代表你自己,花是美丽的,你同样是美丽的。人人都说生命如花,让我们来观赏一下花开的情景。(放影像大屏幕上出现一朵、多朵开得绚烂无比的花)老师(手指画面):花儿在阳光、雨露的滋养下开得是如此美丽。生命如花,你手中那朵美丽的小花仿佛就是你自己。我们人就像花儿一样,并非一路全是阳光和雨露,难免要经历“虫害”“风雨”,我们就是那在老师和家长的呵护下长大的花儿,又如何让我们这一朵朵小花在风雨后绽放得更美丽呢?

  (二)战胜挫折与困难

  在学习上我们应该正确认识自己,事在人为,勇往直前,尽自己的努力,老师和家长知道孩子已经努力,也就问心无愧了。

  五、总结 《阳光总在风雨后》 放歌曲 大家一起)

  老师讲:成长的路上有阳光,有风雨,就看我们如何面对,要学会与命运抗争,笑着完成每一次作业,笑着面对每一次考试,笑着度过每一天,让挫折成为你成长的阶梯,挫折就会为你更为精彩的人生喝彩!勇敢面对生活,有你、有我、有他,让我们共同面对。不经历风雨哪里才能见到彩虹呢。

主题班会设计方案 篇2

  一、时 间:20xx年12月17日

  二、地 点:3.1教室

  三、班会主题:消防安全

  四、班会背景:

  火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次《消防安全》主题班会。

  五、班会目的:

  通过本次主题班会,使学生学习一些简单的安全消防知识,了解安全常识、增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

  六、班会准备:

  1. 组织学生学习消防知识,收看消防安全案例,使同学们充分认识到消防安全的重要性结合我们上次的消防演习谈谈各自的感想与体会。

  七、班会过程:

  1.主持人致词,班会开始

  2.学生代表发言。

  3.视频消防案例分析讨论

  4.消防知识

  防火的基本措施

  1、控制可燃物 2、隔绝助燃物 3、消除着火源 4、防止火势蔓延

  灭火的`基本方法1、冷却法 2、窒息法 3、隔离法 4、化学抑制法

  酒店常见的火灾原因:1顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾 2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多 3、电器使用不当 4、酒精炉使用不当

  宿舍常见的火灾原因:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。

  灭火器的使用方法

  1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。

  灭火时应注意以下几点

  1、正确判断风向、站在顺风位置喷射 2、如果火势较大,应组织多人扑救 3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开

  消防方针:预防为主,防消结合

  扑救火灾的一般原则:

  1、 报警早、损失少 2、边报警、边扑救 3、先控制、后救火

  4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、听指挥、莫惊慌

  遇上严重火灾怎么办?

  1、保持镇静。

  2、呼唤附近的同事援助。

  3、报警;通知消防中心119,报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。

  4、关闭火场附近的电器总闸。

  5、正确使用灭火器灭火。

  6、要指示出方向,迅速组织人员疏散和自己逃生,千万不可乘坐电梯。

  逃生注意事项:

  1、 要镇静,采取措施自救

  2、 或初起时要报警,设法疏散物资

  3、 离开房间时带上一条湿毛巾,开门时先开一条小缝观察,离开后要关门

  4、 过浓烟区要弯腰或爬行前进

  5、 用牙膏涂在暴露在外的皮肤上,防火熏烫

  6、 不要乘坐电梯

  7、 在窗边呼救

  8、 自制救生绳索,不到万不得已不要跳楼

  5.消防安全小品

  6.宣誓

  7.宣誓班主任发言

  八、关于主题班会“消防安全”的总结

  总的来说:大火扑来,脱离火境是上策。但是,首先需要的是镇静。要明确自己所在的楼层,观察分析周围的火情。明确楼梯和楼门的位置和走向。千万不要盲目开窗开门,不要盲目乱跑、跳楼。在冲过着火地带过程中,如果火势尚不太猛,可以穿上浸湿的不易燃烧的衣服或裹上浸湿的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋。要迅速果断,不要吸气,以免被浓烟薰呛窒息,有条件的可以用毛巾捂住口鼻。如果楼梯已被隔断,可以用绳索系在窗棂或其它固定物上,顺绳慢慢下滑,要浸湿绳子,选择没有火的方向,防止在下滑的过程中绳子被烧断。如建筑物上有铸铁水管的,也可以沿着水管下楼,但要注意下面的铸铁管道是否已被火焰烘烤,以免因管道烫手而坠楼身亡。

主题班会设计方案 篇3

  活动目的:学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行交通、消防安全知识的教育,提高小学生的消防安全意识,增强小学生的自防自救能力。 活动过程:

  一、导入班会

  甲:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

  乙:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

  合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。安全在我心中主题班会现在开始。

  二、日常行规安全

  1、小品《课间十分钟》

  2、学习日常行为安全知识

  不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;训练时严格按照器械的操作,不得随意玩耍。

  三、认识一些警示牌

  请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学生指认)

  四、交通安全知识

  1、学习常规交通安全知识

  2、交通安全

  (第一小队):你拍一我拍一,过马路不要太着急。

  你拍二我拍二,骑车不要把人带。

  (第二小队):你拍三我拍三, 走人行横道才心安。

  你拍四我排四,先下后上真懂事。

  (第三小队):你拍五我拍五,不做马路小猛虎。

  你拍六我拍六,交通安全来学透。

  (第四小队):你拍七我拍七,开车不要耍脾气。

  你拍八我拍八,马路护栏不乱爬。

  (集体) :你拍九我拍九,施工场地绕道走。

  你拍十我拍十,安全习惯要保持。

  五、学习消防安全知识

  1、故事《 违规使用电器引发火灾,四名大学生跳楼身亡 》

  2、基本要求:小学生不得玩火。一是不能带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,小学生等未成年人要坚持先逃生的.原则。

  3、火灾的处理办法

  家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。

  房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。 纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。

  若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。

  六、安全知识竞赛

  1、笔答题

  2、抢答题

  3、评选优秀小组

  七、班主任总结讲话

主题班会设计方案 篇4

  【活动背景

  “一种理想,就是一种力!”一个人的有意识行为总是有一定的目标,这个目标不是内在的就是外在的。有理想,就是我们要为自己设立一个在未来需要达到的目标。这个目标可能是满足自身的需求的,也可能是满足外在人类需求的。有理想就是有目标,有了一个奋斗的目标,人的行为才会有努力方向,才会有去为之奋斗的强大动力。所以李大钊同志也曾这样告诫青年:“青年啊,你们临开始行动之前,应该定方向。譬如航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到目的的一天,若是方向不定,随风飘转,恐怕永无达到的日子。”因此作为一名中学生,一个时代青年,确立自己的理想是非常必要的。

  【活动目的

  培养学生的远大理想,激发学生的学习热情,培养学生的自信心,使学生明确学习目的。 活动主题:

  扬起理想的风帆

  【活动准备】

  1、准备歌曲《我的未来不是梦》、《怒放的生命》

  2、小品:《二十年后的我们》、

  3、课前布置写作短文《我的理想》。

  【班会主持

  男女学生各一人

  【活动过程】

  一、主持人宣布班会开始。

  二、营造氛围,明确理想重要意义

  【故事】20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们:“你们为什么读书?”课堂上顿时寂静无声。听了片刻,一个同学毕敬毕恭的站起来回答:“读书为了寻求生路。”话音刚落,另一位同学说:“为了光宗耀祖!“这时,一位同学从座位上站起来。他 ,浓眉大眼,昂首挺胸,大声回答道:“为了中华民族之崛起,腾飞于世界而读书。”当时这位少年仅12岁,他就是我们亲爱的周总理 。就是由于他从小志向远大,理想坚定,所以他成为了全国人民乃至全世界人民敬仰的伟人。

  播放歌曲《我的未来不是梦》。学生跟唱。

  三、谈自己理想,实现理想,塑造自信心

  无志之人,不可能激起生活的浪花;无志之人,不可能享受事业的种种辉煌。当今世界以步入知识经济时代,没有知识必将被社会洪流无情淘汰,更谈不上在21世纪立足。回过头来,看看自己,作为21世纪的中学生,21世纪祖国建设的主力军,我们今天有什么理想和抱负呢? 千里之行,始于足下。此时此刻,我们来探讨几个问题:(1)你有什么理想?如何实现自己的理想?

  (2)现实生活哪些事情最容易影响我们的意志,原因是什么?该如何处理?

  主持人切入班会主题。由歌曲内容导入对未来的畅想,每个人都会对自己的将来进行设计,今天大家不妨把自己的'想法大胆说出来,你想在二十年后怎样生活?

  学生自由发言,也可以大家推荐几名同学发言。

  还可以点名提请同学发言。

  主持人要注意及时带动用掌声鼓励、祝贺登台发言的同学。

  主持人注意在每个人发言后稍作评点,并提请下一位发言。

  四、演出小品《二十年后的我们》

  [主持人]没有远大的理想,就没有伟大的业绩。也许20年后我们的理想就能实现,那时21世纪已翻开了五分之一,正当我们为祖国流汗的时候。已过而立之年的我会是什么样子呢?让我们来描绘一下自己吧! 二十年后,同学们给王老师过生日来了,

  (大致内容)老师询问了各个学生[队员1]老师我实现了我的志向当了一名植物学家,我培育出一种能产石油的植物。春天种,秋天收,石油将取之不尽,用之不竭。(男) [队员 2](军人扮相)我现在成为一名具有高科技水平的军人。我驾驶一种新型的隐形战斗机。它的性能要比美国的B—2隐形战机强百倍,能全天候执行任务,进入敌方领空时,雷达、红外线遥感、电子扫描都捕捉不到它的影子,甚至就在你的头顶飞过,你也看不到它的踪影,听不出一点声音,电子武器对它也无能为力。(男) [队员 3]我成为一名医生。我能让失明的人重见光明,让残疾的人恢复健康,近视、癌症、艾滋病患者只要吃了我制造的一粒药丸,马上就痊愈。(女) [队员4](服装设计师)我已是世界著名的服装设计师。我设计了一种多功能的衣服:它能制造氧气,穿上它你就是在世界屋脊,也不会因缺氧而产生高原反应;在衣服的内部有一个感觉器,当你在学习生活疲倦时,它会自动按摩,还会放一些轻松的音乐;在下雨天,衣服上的帽子能自动变成一把雨伞;在夜晚,胸口的部分会发出亮光,让你在黑暗中看见道路;在口袋的边口有一个微型报警器,如果有小偷偷东西,它会报告,让小偷落网;在裤子的腰部有减肥器,能让你的身材保持苗条;在裤腿处有一个发电器,走路时,它能自动收集能量,供用电。哎,别说了,老师许个愿,我们吃蛋糕吧!

  [主持人]是啊,未来是多么灿烂!我们的理想是多么美好!不管我们将来干什么,都是社会的需要,祖国的需要。为了将来能担负起建设祖国的重任,我们现在该怎么做呢?(稍顿)请同学们分小组议论,然后组长汇报讨论结果。(明白;要树立理想,发愤学习,才能适应未来的需要。)

  五、努力实现理想,坚定信心,增强毅力

  主持人继续引导话题,由理想转入现实。激励大家拼搏进取,为了实现理想而不懈努力。

  六、班主任总结发言

  提醒大家要把自己的理想与祖国的命运联系在一起,为了自己的未来、母亲的微笑、祖国的明天而拼搏!班主任诗歌总结

  《理想》

  作者 流沙河

  理想是石,敲出星星之火;

  理想是火,点燃熄灭的灯;

  理想是灯,照亮夜行的路;

  理想是路,引你走到黎明。

  理想是罗盘,给船舶导引方向;

  理想是船舶,载着你出海远行。

  七、 主持人宣布班会结束。

  播放《怒放的生命》

主题班会设计方案 篇5

  一、班会主题:

  校园安全应从你我做起。校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全班同学的高度重视和警惕。

  二、班会目的:

  让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展校园安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们策划的本次安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信,充满想像,富有爱心的人,同时具备防范意识的人。因此,我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识,懂得珍惜生命财产安全。

  三、班会对象:

  自动化xx班

  四、班会时间:

  **.4.18

  五:班会地点:

  6栋705教室

  六、班会流程:

  团支书和组织委员主持班会,全班同学纷纷参与讨论,各抒己见,针锋相对。其中班长xx、团支书xxx、组织委员xx、xxx……发表自己的想法,总结如下:

  第一、我们同学都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

  第二、要注意寝室安全。同学之间要互相帮助和互相支持,在寝室里快乐,开心的`生活,留意陌生人进出寝室。能够做到出寝室落锁,关电关水,防止寝室贵重物品丢失,钱财、手机等物品随身携带。(其中列举身边的电脑、手机、钱财被盗等事例,学校部署的公寓管理的条例并着重介绍大学生出现生命财产丢失的原因,和预防措施)

  第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

  第四、要注意食品卫生安全。建议大家中午最好都在学校食堂就餐。

  第五、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;上下楼梯注意有序慢行,去食堂宿舍也要注意不能奔跑。还有要节约用电,教室无人时要及时关灯。

  七、班会总结:学习和生活在“象牙之塔”中的我们也难免会面对各种危险。今天就身边可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“ 安全教育,防范于未然”。

主题班会设计方案 篇6

  今年端午节放假时间是:5月31日、6月1日、2日三天。为了让同学们过一个快乐快乐的节日,刘老师就端午节的假期安排了一次安全教育主题班会。

  端午节到了,3天的假期,除了使我们紧张的'身心得以休整,还能让我们认识与感受具有深厚民族特色的传统习俗。通过亲身投入到节日的气氛中去感受生活、体会生活,从而激发孩子健康和热爱生活的思想。为了使我们的同学假期过得舒适、祥和而又有意义,特就安全方面提几点注意事项:

  一、自觉遵守交通规则,注意交通安全。不闯红灯,过马路时要走人行横道线,过人行横道时要按交通信号灯指示,不要跨越、倚坐道路隔离设施,不在马路上骑自行车,不在马路上滑旱冰。不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。

  二、少看电视,注意用眼卫生。选择观看有益于成长的电视。但时间为一小时为宜。

  三、积极开展有益的学习活动和体育锻炼,培养健康的生活方式,提高生活质量。

  四、不和陌生人打交道,不和陌生人说话,不吃陌生人的东西。

  五、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。

  六、掌握正确使用液化气常识。注意消防安全,不玩火、不玩电,远离火源,预防煤气中毒。

  七、注意饮食卫生,保持良好的饮食习惯,防止食物中毒,注意

  个人卫生,不到人多的地方去,加强预防传染病的发生。

  八、不准在河边上追逐打闹,不准进农民地里害庄稼,损坏大棚设施。农民很辛苦,挣钱不容易,所以要珍惜他们的劳动成果。爱护花草树木。

  九、不随地吐痰,吐口水,不乱丢垃圾,做个有公德心的人。

  十、同学们要熟悉报警电话(火警119,盗警110,急救120,交通事故122)。

  注意安全的同时,还要注意保护环境。希望同学们把“珍爱生命,安全第一”牢记在心,平平安安过端午节,快快乐乐返校来。

主题班会设计方案 篇7

  活动目的

  增强学生的道德意识,提高自觉性,树立正确的道德观。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。

  活动准备

  1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。

  2.“模范小公民”达标章若干个,光荣花若干朵。

  活动内容小品、歌舞、故事等。

  活动过程:

  一、整队汇报。(小队中队辅导员)

  二、全体立正,出旗。(出旗、奏乐、敬礼)

  三、唱队歌。

  四、进行活动。

  1、主持人宣布三(3)中队“争当文明小公民”主题队会现在开始。

  2、你们看,这群森林里的小公民哪些地方没做好。(表演《小兔诊所》,队员们以开火车的`形式发言。)

  3、小品:《不要乱扔果皮》。自由发表感言。

  4、儿歌《小小公民》。

  小小学生讲公德,爱家爱党爱祖国。

  尊敬老师有礼貌,团结合作争第一。

  社会是个大家庭,人人都要多关心。

  花草树木有感情,请你别伤它的心。

  随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。

  过马路走人行道,这条千万别忘掉。

  红灯亮时请等候,绿灯闪烁方才行。

  我们都要讲公德,人人才会夸你棒!

  夸你棒!

  5、先进的集体一定是和睦的集体,和睦的集体一定离不了谦让!就让我们《大家都来让一让》。

  三月如清泉,四月漾蜜糖,

  五月连喜讯,月月把“让”唱。

  探亲访友的想让,登山游湖的想让

  车来了,谁都希望上,我犹豫了一下――让

  我碰了你的车架,你撕破了我的衣裳,

  我的损失远比你大,可谁都不是故意的―让

  大街小巷车来人往,难免有人骑车慌张鲁莽。

  挡在我的路上,

  就开一次绿灯吧……让!

  并非都能被人理解,难免有人叫我“呆郎”

  可精神文明的大厦,应该把这“让”字砌上!

  6、歌舞《歌声与微笑》

  7、讲讲班中的文明生。

  8、宣布模范小公民奖章的获得者并给这些同学颁发奖章。

  9、在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。就让我们高唱《今天是红领巾,明天是好公民》来结束今天的班会吧!

  辅导员:老师相信在今后的生活中、学习中也能看见你们用实际行动更好地实现自己的诺言。

  五、全体起立呼号。

  六、退旗。(奏乐、敬礼)

主题班会设计方案 篇8

  一、活动目的:

  通过清明节的主题教育,让同学们了解清明节是中国的一个传统节日,另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗,清明节的历史由来。通过这次主题教育,还让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

  二、活动时间:4月5日

  三:活动地点:二年级一班

  四、活动过程:

  (一:)1、利用交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。

  (1) 清明节习俗

  清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。《汉书 . 严延年传》载,严氏即使离京千里也要在清明"还归东海扫墓地"。随着祖先崇拜和亲族意识的越来越发达和强固,远古时代没有纳入规范的墓祭,也归入了"五礼"中:"士庶之家,宜许上墓,编入五礼,永为常式。"朝廷的推崇使墓祭活动更为盛行。古人有描写清明扫墓的诗:"南北山头多墓田,清明祭扫各纷然;纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。"民间广为流传的'孟姜女寻夫小曲也有"三月里来是清明,桃红柳绿百草青;别家坟上飘白纸,我家坟上冷清清。"唐代杜牧的名句:"清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。"这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

  (2)祭扫烈士墓

  清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。

  (二、)利用影片欣赏的形式让同学们体会幸福生活来之不易。

  1、小组内交流班会体会。

  2、指名让学生体会,及时表扬说得好的同学。

  3、引申:

  当我们在生活中遇到歹徒、小偷、坏人的时候,我们应该怎么做呢?是不是能像革命先烈那样舍身为人呢?我们能不能非常机智的与歹徒等做斗争呢?你都有哪些机智的方法与同学们分享呢?

  4、作业:利用假期得时间跟自己的父母去祭扫先祖、参加植树活动,为祖国添绿色。

  (三、)师生总结。

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