主题班会设计方案

时间:2022-05-11 18:08:19 主题班会 我要投稿

【推荐】主题班会设计方案模板汇总6篇

  在日常的学习中,大家都接触过主题班会吧?主题班会除了要有好的主题之外,还必须注意形式的多样和生动。那么问题来了,要如何准备一个主题班会呢?以下是小编收集整理的主题班会设计方案6篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】主题班会设计方案模板汇总6篇

主题班会设计方案 篇1

  活动目标:

  1、培养学生养成良好的卫生习惯,不随意意乱丢垃圾。

  2、培养学生热爱校园,树立美化校园的意识。

  活动准备:学校照片

  活动过程:

  一、谈话导入:

  小朋友,你们能说说我们学校的名称吗?时间过得真快,转眼间我们已经在这个学校里学习生活了一个学期了,那么你觉得我们的学校是个怎样的学校?

  (干净的、整洁的、美丽的)

  二、活动过程

  (一)引出话题

  1、师:是呀,这么美丽的学校,却出现了不足之处,让我们一起去看看吧!

  2、逐一出示学校的'照片,让学生找找不足之处在哪儿?

  3、思考:这些垃圾从哪儿来?说说你看到的一些不讲卫生的现象?

  4、讨论:我们该怎样做,才能使我们的校园、班级,更加美丽、整洁。

  (二)学生自我检查

  1、你是否做到以下几条:

  (1)认真完成值日工作。

  (2)不带零食进校园,不随地乱丢果皮、纸屑,不随地吐痰。

  (3)不往水池中丢垃圾。

  (4)看见垃圾能主动弯腰捡起。

  (5)爱护学校的一草一木。

  (6)愿做校园的清洁小卫士,保护校园环境!

  2、学生进行对照,说说自己哪几条做得好,哪几条做得还不够。

  (三)判断对错。

  1、课件出示题目:

  (1)小刚小朋友爱劳动,每次学校大扫除,她总是积极参加。

  (2)一天,小明看见周围没有人,就很快把桔子皮丢地上。

  (3)轮到小华值日时,小华总要组长催了才打扫。

  (4)一次,小花看见一个小妹妹把 纸片丢地上,她连忙跑过去捡起纸片,并告诉小妹妹,垃圾要丢在垃圾筒里。

  (5)课间,小阳看见有个塑料瓶掉在地上,他把头一抬,假装没看见,从瓶子上跨了过去。

  2、学生先判断对错,错的说明原因,该怎样做。

  三、总结。

  小朋友们,让我们行动起来吧!让我们一起创造校园,使校园更美丽、更整洁。

主题班会设计方案 篇2

  教育目的

  告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。

  主要内容:

  感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。

  感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

  感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

  感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生。

  感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

  拥有一颗感恩的心

  感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人

  感恩你所有的所有

  活动过程:

  一、主持人宣布活动开始

  二、拥有一颗感恩的心,去感恩所有的所有,听一听同学的心声,感受她心中的恩诗朗诵手语歌《感恩的心》

  三、听了朗诵后,互动活动:说出最让你感动的事(请几位学生讲述)

  四、要学会感谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?

  给父母的报答是精神上大于物质上。

  给父母的报答是物质上大于精神上

  五、无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的'平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。

  六、班主任讲话

  在这次“感恩”主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。你们的节目都给我留下了深刻的印象,手语小合唱非常感人。听你们讲述自己感恩的故事,看你们用手语表达自己感恩的心情,作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉,这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立,如此懂事,你们都是些善良纯洁的孩子,对生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心,你们是想通过这次活动,将自己对于感恩的感受抒发出来,积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。这次活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明感恩教育活动的目的已经达到了,我们每个人都真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。

主题班会设计方案 篇3

  (敬礼)敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!今天,我们的主题班会是“优秀作业展”。

  首先,我们要了解为什么举行这个主题班会,这个主题班会又有什么作用呢?请同学们举手回答(请两位同学回答,同学回答完毕,就说)“我认为这样可以让我们看到其他同学作业的优点,看出自己作业的缺点,同时我们要学习别人的什么地方来提高自己的作业质量”。

  现在,同学们了解了这次班会的.意义。到“自由展览评价作业”的时间了,给大家5分钟的时间,让大家自由交流交流自己的作业方法吧……(同学自由交流)

  时间到!请大家安静下来!大家有没有总结过自己的作业呢?我知道我们班有几位同学对自己的作业做了很好的总结,(激情高昂)精彩的演讲,我们不容错过,下面就有请他们上台说一下自己的总结吧:

  有请刘zz同学上台做总结。

  有请余zz同学上台做总结。

  有请张zz同学上台做总结。

  有请宋zz同学上台做总结。

  有请张zz同学上台做总结。

  非常感谢以上同学带来的精彩总结。现在到最激动人心的时刻了,我们的颁奖仪式正式开始!

  下面宣布:

  获“格式美观奖”的同学有:余zz、张zz

  获“更正作业奖”的同学有:刘zz

  获“作业进步奖”的同学有:呙zz、陈zz、杨zz、刘zz

  获“字迹工整奖”的同学有:曾zz

  获“卷面整洁奖”的同学有:文zz、丁zz

  获“优秀作业奖”的同学有:陈zz、孙zz、吴zz、商zz、曾zz

  恭喜以上获奖的同学,希望他们以后能做得更好,也希望没获奖的同学不要气馁,只是因为作业质量要达到第一或并列第一的程度,你们同样很棒!

  最后请陈老师作总结。

主题班会设计方案 篇4

  活动目标:

  知识与能力:了解中国近代发展历程,熟悉国家经历的大事件;了解中国梦,明白个人梦想与国家梦想紧密相连;鼓励学生畅谈梦想、确立梦想,激起为梦想而奋斗的激情。

  过程与方法:通过活动,令学生了解祖国、热爱祖国;明白实现民族复兴的道路上存在阻碍,中学生应付出实际行动;列举江声优秀学子事例,引导学生努力奋斗,担当复兴大任。

  情感态度价值观:增强民族自豪感,激发学生爱国之情,树立为祖国为民族奋斗的'远大理想。

  活动重难点:

  1、通过活动,令学生了解祖国、热爱祖国;明白实现民族复兴的道路上存在阻碍,中学生应付出实际行动;列举江声优秀学子事例,引导学生努力奋斗,担当复兴大任。

  2、增强民族自豪感,激发学生爱国之情,树立为祖国为民族奋斗的远大理想。

  教学用具:多媒体课件

  活动时间:1课时

  活动过程:

  一、情境导入

  央视新闻国庆特别节目:《爱国,让我想起…….》街头采访视频导入,通过林丹、戍边战士、叙利亚使馆工作人员等的叙说,创设爱国情境,让学生情感得以带动。

  二、活动展示

  第一篇章:雄关漫道真如铁

  1、观看视频,了解祖国过去所遭受的苦难。

  2、小采访:过去祖国所遭受的苦难带给你的感受是什么?

  3、主持人小结:在深重的苦难中,中华民族拉开了复兴大幕——实现中国梦。

  第二篇章:人间正道是沧桑

  1、通过视频,解读中国梦。

  2、抢答竞赛:你能说出这些照片中的大事吗?

  3、快板表演:《改革开放三十年》

  4、讨论交流:要实现民族的伟大复兴,我们目前所面临的严峻考验有哪一些?

  5、主持人小结:近代我国取得了辉煌的成就,但仍面临着风险和挑战,我们仍须努力。

  第三篇章:长风破浪会有时

  1、讨论交流:你愿意分享你的梦想吗?

  2、明确:个人梦想与国家梦想是紧密相连的。

  3、身边的榜样:引用江声优秀学子官亚夫、彭宇峣的话,引导学生努力奋斗,爱班爱校。

  4、集体朗诵《一路江声,一路歌谣》

  三、老师总结,班会结束

  请问:

  1、第三篇章采访你吗?

  2、是否在歌声中结束?如果是,唱歌到第四环节“班会结束”

主题班会设计方案 篇5

  一、展示活动目标

  1、“春天里的小豆豆”主题单元活动围绕绿色学校课程统整的具体实施要求,以主题活动为主线,将日常教学和拓展活动整合在一起,表现学生通过多种途径学习和参与各类体验活动中,多元智能得到发展的现状,表达学生热爱生活、热爱春天的情感。

  2、通过向家长开放一次展示活动,教师可以进一步总结回顾师生学习的经历,提炼学习成果,并在展示的过程中反思;同时,学生在展示中,得到家长实事求是的评价,进一步取得家长对学校课程实施计划的理解和支持。

  二、活动形式:主题班会各节目展示

  三、活动过程:

  1、歌舞表演《春天在哪里》(展示人数:8人)

  2、语文、科常拓展学习展示,课本剧《一粒种子》(展示人数:3人)

  3、课本剧《小蜻蜓旅行记》(表演3人,全场互动三次)

  4、游戏:滚雪球唱《豆子歌》等儿歌表演(全体学生)

  5、童话短剧《小蚂蚁搬豆子》(表演5人)

  6、描写春天的古诗串连朗诵:《赤橙黄绿青蓝紫》(展示:7人)

  7、根据探究试验,师生共同创作的校园小品《豆豆成长记》(表演4人)

  8、合唱表演:《感恩的心》(全体学生)

  四、活动准备

  1、教室班报布置、环境座位设置(学生围座式、家长后排2排观摩)

  2、ppt

  3、家长摄录像联系

  4、学生表演服装、头饰、道具等

  一(4)班“春天里的小豆豆”中队主题会串联词

  男:亲爱的爸爸妈妈,

  女:爷爷奶奶、外公外婆

  合:欢迎参加你们参加一(4)班的.主题班会。(掌声——)

  男:亲爱的同学们,

  合:春天里的小豆豆主题班会现在开始!

  女:春姑娘唱着歌,迈着轻快的舞步向我们走来。

  男:请欣赏歌舞表演《春天在哪里》

  女:春姑娘唤醒了小草、唤醒了泥土、唤醒了一粒种子———

  男:请看课本剧《一粒种子》

  男:春天里百花齐放,争奇斗艳:(学生按序说:我是——我是——我是)

  女:人们都说一年之际在于春,春天里的人们在干什么?

  男:让我们跟着小蜻蜓去旅行吧!

  女:春天里小朋友们的活动也是丰富多彩的,他们和爸爸妈妈到公园里去参加古诗游乐园。请看唐诗串联表演。

  男:快乐的小豆豆也向我们招手。快来和春天里的小豆豆交朋友。

  (滚雪球游戏:豆豆歌)

  (小品:小蚂蚁搬豆子)

  女:多彩的校园生活,多彩的课余生活,我们在老师指导下进行小观察、小实验,收获可大了,

  男:请看小朋友自编自导自演的汇报表演。

  (豆豆成长记)

  男:我们和小豆豆共同成长着,我们积累了经验,丰富了知识、

  女:我们懂得了合作与分享、懂得了感恩。

  女:我们的点滴进步背后倾注着老师们的心血、

  男:更倾注着父母长辈无微不至的关怀。

  合:让我们用真情表达我们对老师、对父母、对大自然的感恩。

主题班会设计方案 篇6

  今年端午节放假时间是:5月31日、6月1日、2日三天。为了让同学们过一个快乐快乐的节日,刘老师就端午节的假期安排了一次安全教育主题班会。

  端午节到了,3天的假期,除了使我们紧张的身心得以休整,还能让我们认识与感受具有深厚民族特色的传统习俗。通过亲身投入到节日的`气氛中去感受生活、体会生活,从而激发孩子健康和热爱生活的思想。为了使我们的同学假期过得舒适、祥和而又有意义,特就安全方面提几点注意事项:

  一、自觉遵守交通规则,注意交通安全。不闯红灯,过马路时要走人行横道线,过人行横道时要按交通信号灯指示,不要跨越、倚坐道路隔离设施,不在马路上骑自行车,不在马路上滑旱冰。不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。

  二、少看电视,注意用眼卫生。选择观看有益于成长的电视。但时间为一小时为宜。

  三、积极开展有益的学习活动和体育锻炼,培养健康的生活方式,提高生活质量。

  四、不和陌生人打交道,不和陌生人说话,不吃陌生人的东西。

  五、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。

  六、掌握正确使用液化气常识。注意消防安全,不玩火、不玩电,远离火源,预防煤气中毒。

  七、注意饮食卫生,保持良好的饮食习惯,防止食物中毒,注意

  个人卫生,不到人多的地方去,加强预防传染病的发生。

  八、不准在河边上追逐打闹,不准进农民地里害庄稼,损坏大棚设施。农民很辛苦,挣钱不容易,所以要珍惜他们的劳动成果。爱护花草树木。

  九、不随地吐痰,吐口水,不乱丢垃圾,做个有公德心的人。

  十、同学们要熟悉报警电话(火警119,盗警110,急救120,交通事故122)。

  注意安全的同时,还要注意保护环境。希望同学们把“珍爱生命,安全第一”牢记在心,平平安安过端午节,快快乐乐返校来。

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