元旦主题班会

时间:2022-08-31 01:44:37 主题班会 我要投稿

元旦主题班会合集15篇

  在日常过程学习中,大家都知道主题班会吧?主题班会形式活泼生动,安排紧凑,气氛和谐。那么,主题班会需要如何准备呢?以下是小编精心整理的元旦主题班会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

元旦主题班会合集15篇

元旦主题班会1

  一、 活动目的:

  1.通过个人才艺表演,展示孩子们的特长,带动全体孩子互相学习,培养孩子们全面发展的兴趣爱好;

  2.通过集体活动让孩子们人人参与,人人快乐,增进同学之间的团结和友谊,也让孩子在活动中得到锻炼;

  3.老师、家长、孩子共同联欢,通过这次活动来传递无限的爱和欢乐。

  二、活动时间:20xx年12月30日下午2点开始。

  三、活动地点:本班教室。

  四、参加人员:全体师生及收到邀请函的家长(陈xx妈妈,陈xx妈妈,王xx妈妈,杨xx妈妈,代xx爸爸,颜xx妈妈,万xx妈妈,万xx爸爸,冯xx妈妈)。

  五、主持人:李xx、万xx、王xx、陈xx。

  六、活动安排

  活动前:

  (一)、王老师负责对本次活动的统筹管理,以及对本次活动方案的审核和确认;具体工作:1。星期一要确认出方案,并安排节目组遵照执行;2。列出需出席的家长名单并发邀请函;2。提前将58名同学分成6队,每队分别选出一名学生和家长做队长,学生小队长负责领队,家长大队长负责安全;3。帮助节目组提前把主题墙的设计好,主题墙“‘庆元旦 迎新年’一(6)主题班会活动”及主题墙其它美术画;4。在群里发动一下全体家长,让孩子提前准备好一张贺卡,写上祝福语,落上自己的名字,同时准备一份礼物,用于”爱的传递”集体活动;5。提前给同学们预演一遍“新年好”合唱;6。4个主持人用的扩音器、音响。

  (二)、万xx妈妈担任组长,具体工作:1。主要负责本次活动方案的制定,落实,节目组其它妈妈共同商议;2。活动前后工作的安排与协调; 3。 组织节目组对活动现场的布置,要求:屋顶挂拉花,四周放置汽球;每组发一个拉拉队手花,手拍,摇铃等设施突出氛围;座位及活动区域布置;4。联系个人表演节目的家长,自己准备好道具,本周二收齐背景音乐,提前拷贝至教室电脑进行有效连接;5。准备活动前后及活动中的音乐:〈一年级主题曲〉,〈新年好〉,〈我相信〉,〈虫儿飞〉等。

  (三)、陈xx妈妈负责准备集体项目”你比我猜”的素材,准备60份,按难易程度分成6份。

  (四)、由王xx、代xx、杨xx妈妈负责孩子们的奖品和其它道具的准备,奖品有:4名小主持人、9位参赛人员1人1份;集体项目”你比我猜”准备10份,“击鼓传花”准备5份;6个拉拉队手花,6个手拍,6个摇玲,准备秒表,鼓,照相机,摄像机等;)

  (五)、由颜xx妈妈负责设计邀请函,发给王老师;

  (六)、四名小主持人,李xx(李)、万xx(万)、王xx(王)、陈xx(陈),按拟定的活动过程准备主持词,星期一放学后4位在一起试演一遍。

  节目组星期一必须把准备工作做好,星期二中午12点准时到校布置现场。

  活动中:

  (一) 、万xx妈妈负责全面协调;

  (二) 、代xx爸爸负责音响和按节目出场顺序播放背景音乐;

  (三) 、万xx爸爸负责摄像;

  (四) 、冯xx妈妈负责照相;

  (五) 、颜xx妈妈负责引导小主持人主持,提醒该谁上场,谁说什么,该谁做准备,介绍游戏规则,冷场时的应急主持等,小主持人家长也可协助;

  (六) 、杨xx妈妈负责传递活动中所需的道具,颁奖时传递礼物;

  (七) 陈xx妈妈统计集体项目中得奖的人数;

  (八) 没有固定任务的家长带队参加活动,负责学生安全。

  活动后:

  (一)、由节目组及到会的家长负责收拾教室;

  (二)、节目组统计经费。

  七、活动过程(主持词起引导作用,能临场发挥最好)

  四位小主持人同时登台:

  李:尊敬的老师;万:尊敬的家长;王、陈:亲爱的同学们;

  合:大家下午好。

  李:新年来了,元旦节日到了;万:我们欢聚在一起,共同举办主题班会;王:我们将把这里变成,欢乐的海洋;陈:首先请我们的班主任给大家致词。(主持人退场)

  王老师致词:亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐, 希望你们在新的一年里,更加出色,我宣布:我们一(6)班“庆元旦,迎新年” 主题班会活动正式开始。

  李、万同时登台:

  李:谢谢王老师的祝福,我们一定会更加出色的;

  万:下面有请陈xx和她的妈妈,给大家表演亲子舞蹈,《彩虹的微笑》,大家欢迎。(两位退场)

  王、陈同时登台

  王:好精彩的舞蹈,谢谢xx同学和陈妈妈。

  陈:下面有请冯xx,给大家表演歌舞〈小苹果〉,大家欢迎。(两位退场)

  李、万同时登台

  李:谢谢乔乔酷酷的表演。

  万:现在请杨饮泉给大家表演话剧,《肚子疼点眼药水》,大家欢迎。

  李、万同时登台:

  李:呵呵,多有趣的故事,谢谢杨饮泉同学,现在,大家想不想一起来玩游戏呢?万:非常想,那我们就来玩“你比我猜”的.游戏吧,请颜妈妈给我们介绍游戏规则吧。

  颜xx妈妈:同学们好,这个游戏的规则就是:主持人先给大队长看图片,大队长比动作给队员猜,也可用语言提示,但不能直接说出那个词语中的字,猜不着的可以过, 2分钟内,哪个队猜的多就胜利了,胜利的队每人都有礼物哦。大家明白了吗?

  李、万:“明白了。”

  李:下面有请第一队出场,请小队长带好队,不要乱跑,站在一排面对主持人和大队长;……“计时开始”,……“时间到”

  (道具组把素材给小主持人李;颜xx妈妈提醒李喊“计时开始”,李给大队长看素材,注意不能让其它人看到;猜一张递一张给万。大家监督大队长有没有说到词语中的字,说到就换下一词,颜xx妈看秒表并提醒李喊“时间到”)

  李:请队长带队回位置坐好,请第二队出场比赛。

  之后的过程如上,xx妈妈统计每一组猜对的数量,提供给主持人。这项比赛完了公布成绩。

  万:这项比赛获得第一名的是第?队,恭喜你们。

  李:万xx,走我们去看看奖品准备好了没有。

  万:好哇!(两人退场)

  王、陈同时登台:

  王:哇,刚才的游戏太好玩了,还能增长我们的知识呢。

  陈:现在请大家休息一下,让我们一起来欣赏,曾欣宇同学的拉丁舞吧。

  李、万同时登台

  万:谢谢欣宇同学优美的拉丁舞。

  李:下面请凌语含同学,给大家弹古筝,《又见炊烟》,掌声欢迎;(两人退场)

  王、陈同时登台

  陈:谢谢语含同学,给大家带来这么好听的古筝;

  王:接下来请观看,周炜杰表演的跆拳道,大家欢迎;(两人退场)

  王、陈同时登台

  王:“看到活蹦乱跳的周炜杰,大家也想活动了吧,那我们又来玩集体游戏吧,

  陈:这个游戏就是“击鼓传花”,请颜妈妈给大家介绍游戏规则。

  颜妈妈:击鼓传花的规则就是,彭声响起时,大家开始依次传手花,鼓声停止时手花在谁的手里,谁就要表演节目,节目不限,猜谜语、讲笑话、背古诗、唱歌都可以,实在不会就请同学表演,不过表演了才有奖品哦!(控制在5次)

  王:大家准备好了吗?……“开始”……

  王:因为时间关系,“击鼓传花”的游戏就到这里。

  陈:没有玩够的话,下次再玩啊,让我们坐端正,一起来看其它节目吧。(两位退场)

  李、万同时登台

  万: (整队)起立————敬礼————坐下,呵呵呵,与大家开个玩笑。

  李:因为有位同学要为大家跳〈起立,敬礼,坐下,大小姐〉的舞蹈,掌声有请蔡宜珈同学。(两位退场)

  王、陈同时登台

  陈:谢谢蔡宜珈漂亮的舞蹈;

  王:下面有请肖佳明同学,给大家表演“儿话一小段”(两位退场)

  李、万同时登台

  万:谢谢佳明同学的表演。

  李:下面隆重请出,代xx和代爸爸,给我演唱〈爸爸去哪儿了〉,大家热烈欢迎。

  王、陈同时登台。

  陈:谢谢xx和代爸爸,你们的歌,充满着爱,让我们觉得好幸福。

  王:是的,就让我们把这种爱传递下去吧,下面请大家来互送礼物吧,请颜妈妈介绍游戏规则。

  颜妈妈:这个游戏就是“爱的传递”,请分队上来抽贺卡,每人只能抽一张,抽到自己的卡片就马上换一张,然后把贺卡上的名字喊出来,把自己准备的礼物送给她,贺卡自己留着,送礼物时,相互握手或者拥抱,表示从此就是好朋友了。

  王:先请第一队来抽卡片,请带上你们准备的礼物。

  这时4名主持人都出场,协助活动的进行,有些声音小的用话筒帮助她。

  陈:请大家都回去坐好,第二队带上礼物来抽卡片。

  (依次进行,王和陈临场发挥,组织这个游戏)

  颜妈妈在本轮游戏快结束时,喊李和万退场,准备台词

  王:大家都有礼物了吧,可是我们的老师还没有礼物呢?

  李、万同时登场

  李:别担心,我们来给老师送礼物了,我们是想给老师们一个惊喜呢。

  万:同学们,让我们用最热烈的掌声,请出我们敬爱的老师。

  4名小主持人给老师送礼物,并敬队礼。

  李:感谢老师对我们的培育,你们辛苦了。同学们,我们一起对老师说:“老师,我们爱你”。

  万:好激动,得了这么多的礼物,相们我们一定有很多话想说吧。

  3位:“对”。

  李:那我先来说吧:祝愿家里的老人健康长寿;

  万:祝愿我们的爸爸妈妈生活甜蜜;

  王:祝愿我们敬爱的老师工作顺利;

  陈:祝愿我们亲爱的同学天天欢喜;

  李:相信同学们也有祝福要表达,那我们来合唱一首歌吧。

  万:这首歌的名字叫“新年好”,大家大声点哦,(艺爸爸播放新年好的背景音乐,唱两段就停止播放)

  王:今天是个欢乐的日子,陈:今天是个感动的日子,李:在不知不觉中,万:我们“庆元旦,迎新年”,一(6)主题班会活动,合:到此结束,谢谢大家!

  李:接下来举行我们的颁奖仪式,请王老师为大家颁奖。

  万:首先颁发的是,个人才艺表演奖,请念到名字的前来领奖: 陈xx; 冯xx; 杨xx; 曾欣宇; 凌语含; 周炜杰; 蔡宜珈; 肖佳明; 代xx。(照相)

  王:现在颁发的是集体奖,先请在”你比我猜”活动中获得第一名的队员前来领奖。(照相)

  陈:下面请在“击鼓传花”活动中有表演的同学前来领奖。(照相)

  李:我们4名小小主持人也有奖品呢,请王老师给我们发奖品,谢谢。(照相)

  李:最后请王老师安排工作.

  班主任讲话:组织大家照合影,请到会的家长留下来打扫教室等事宜。

元旦主题班会2

  一.活动目的:

  1.喜迎元旦、春节佳节,指导文明过节。

  2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

  3.进一步提高学生的文明意识,使学生认识到生活中养成文明习惯的重要性,从我做起,做个文明人学生积极投入到“讲文明、树新风”活动中来。

  二.活动地点、时间:

  七(1)班教室。xx年xx月xx日

  三.活动准备

  1.布置教室,体现节日气氛。

  2.主持人做好准备。

  3.准备好活动器材和奖品。

  四.活动过程:

  甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

  乙:全体起立、唱《少年先锋队队歌》

  甲、乙(合):我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。转眼间,我们迎来了20xx年,即将迎来中华民族的传统节日—虎年春节。

  乙:让我们以最大的激情,来迎接生命中新的一年吧!

  请欣赏林麒光同学为大家演唱歌曲《新年好》。

  甲:一年一度的新春佳节,是我国的传统节日,也是全民团圆欢乐的节日。和谐文明过春节,是我们大家共同的美好愿望。

  乙:我们是祖国的未来的接班人,作为21世纪青少年的我们肩负着弘扬中华民族优良传统的使命和任务。因此我们要从小学礼仪、用礼仪,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。

  乙:在日常生活中、品社课上,我们都能学到有关文明礼仪的知识。

  甲:那么,究竟怎样才算是讲文明,重礼仪呢?

  乙:我可是听说我们同学有许多不文明的行为哦。

  甲:让我们一起来看看吧。

  乙:看来我们同学的不文明行为还真不少啊。

  甲:不过,我们的文明小卫士可不会放过这么多不文明的行为。

  做文明的人要有良好的行为

  乙:做文明的人要有良好的习惯。甲:要做到这些,需要克服许多困难,要做到这些,养成教育是关键。

  甲:那么我们在日常生活中应该怎样注意文明礼貌呢

  节目一有关新年的知识,现在要考考大家,答对者有奖。

  问题(1):你知道过年的来历吗?

  问题(2):中国人过新年有哪些习俗?

  问题(3):你还知道哪些国家是怎样过新年的?

  接下来,请看小品《礼貌中学生》。

  节目二《礼仪大讨论》

  甲:看了刚才的表演你们有什么感想?我们少先队员不仅要学好文化知识,还要讲礼貌懂礼仪,做一个文明少年。

  乙:说文明,唱文明,都为做个文明人;

  甲:学礼仪,道礼仪,文明礼仪知多少。下面让我们来轻松一下,来个文明常识问答吧!

  请大家欣赏歌曲《咱们从小讲礼貌》

  节目三诗朗诵《讲文明懂礼貌》

  甲:文明礼仪伴着春天的脚步,悄悄地,悄悄地向我们走来了,请听诗朗诵《讲文明懂礼貌》。

  乙:文明需要我们每个人的参与。在学校,我们是知礼仪的好学生。

  甲:在家里,我们是懂礼貌的`好孩子。在社会,我们是讲文明的好少年。

  乙:你给别人一个微笑,别人给你一个春天

  甲:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限

  乙:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千

  甲:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念

  乙:文明,让我们举止文雅,礼仪,让我们风度翩翩!

  甲:我们要作下一份承诺,让我们一起宣读,全体起立;

  全体合:我们郑重承诺,时刻遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,做一名讲文明,懂礼貌的少先队员。

  甲:那么让我们行动起来吧。请听倡议书。(宣读倡议书)

  甲、乙(合):

  尊敬的老师,亲爱的同学们!我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年春节!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。祝福同学们在新的一年中,健康快乐地成长,在学习中取得更大的进步!

  班主任总结:

  今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。做一个文明的少先队员,是我们共同的心愿。让我们用自己良好的文明行为,从自己做起,从身边的小事做起,讲文明、树新风,时刻践行文明,过一个快乐、祥和的节日。

  甲、乙(合):

  “庆元旦迎新年”主题班会到此结束!

元旦主题班会3

  活动目的:

  通过本次主题班会的开展,进一步增强学生的日常文明礼仪意识,规范学生的行为;使学生树立班荣我荣,班衰我耻的观念;培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。 能在今后的学习生活中以实际行动为班集体增光添彩。

  活动过程:

  一、谈话,欣赏照片。

  我们每个人都是一滴小水滴,来自四面八方,我们应着一种缘分走到一起,组成一个团结友爱的家天马小学一(4)班。虽然我们相聚在一起并不长,但我们现在都是这个家庭里最亲密的兄弟姐妹,已经开始拥有一些温馨快乐的时刻,让我们一起来回顾一下吧。(欣赏一组快乐周末照片)

  二、介绍校园生活。

  1、 我们在活动中多开心呀,相信在平时的学校生活中你和其他小朋友之间一定还发生过很多有趣的事吧,谁想把这些事说出来给大家听听呢?

  2、那你和小朋友有没有发生一些不开心的事呢?

  3、我们全班同学生活在这个家庭里,我们日常的一言一行、一举一动的好坏都将影响到这个家的形象,谁能来说说现在我们班级里小朋友做得还不够好的地方?应该怎么努力呢?(学生自由发言)

  学生讨论总结班级不足主要有三点:

  1)有的`同学学习态度不端正,有不完成作业的习惯。

  2)下课有打闹现象。

  3)有的同学上课听讲不够专心,抠手指、玩橡皮、弄尺子。

  三、听故事,明道理。

  1、晚上放学后,老师走过一间教室,听到了教室里的课桌椅、卫生工具说的一些悄悄话。

  课桌先带头发言:“哎!我的小主人根本不爱惜我和我的兄弟姐妹们,他们拿着锋利的铅笔在我们的脸上乱涂乱画。害的我们的脸凹凸不平”。话音刚落,椅子就接过话茬了,说:“我的小主人也不爱护我们,上课的时候,坐的摇摇晃晃的,脚都扭伤了,到现在都在作痛呢!”

  卫生工具也发话了,扫把说:“ 昨天有几个小朋友那着我和其它的卫生工具打架,害的我的“脚”都骨折了,幸亏,老师给我“接骨”现在已经好了。”说完,就听见一阵抽泣的声音,原来是抹布在哭,扫把问:“怎么了,抹布弟弟?”抹布一边檫眼泪,一边说:“小朋友们用完我都不给我洗澡,直接把我扔在地上,每次小朋友经过这,都不把我捡起来,从我身上踩过。是老师看到才把我捡起来,但不过,捡起来后,我已遍体鳞伤了。呜呜……”

  2、听到了这些悄悄话,你有什么想说呢?

  3、师小结:课桌椅、卫生工具都是我们学习生活中的好朋友,我们要爱护他们,每个小朋友做班级里的有心人,那么我们的家才会更美好。

  四、爱班级,爱学校,做文明天马学子。

  1、我们不光是一(四)班的孩子,更是天马学校里一名小学生,不仅在学校要讲文明,讲礼仪,在社会生活的每一个角落都要用文明礼仪约束我们的行为,做一个讲文明懂礼仪的小公民。文明礼仪是我们每个人必须遵守的行为规范,我们应如何做呢?

  2、希望我们小朋友能将这些文明礼仪牢记心中,作一个文明的天马学子,那么老师们一定会为你感到高兴,我们天马学校也会因为有你这样的学生而感到自豪。

  3、共唱天马校歌。

元旦主题班会4

  时间飞逝,很快又进入了期末,同学们也进入了紧张的复习备考中,时间很紧,过的也很快,班级的同学也抓紧了时间去备考,只有掌握了好的复习方法加上调整好自己的`心态,我们才能将期末考试顺利通过,通过并不是最终目的,我们需要的是一份好的成绩,所以同学们都很努力的复习,没有人沉溺于网络,基本都是晚上看书看到很晚才回寝室。相信同学们的付出终会有回报的。

  考风考纪一直是一个很沉重的问题,同学们也知道考试作弊的后果,一旦违反它将会影响你的一身,所以班主任对此也很强调,同学们也很认真对待,我相信只要我们能好好复习,我们根本不需要去作弊,同时我们班委也会监督和劝阻,确保每位同学都认真对待期末考试,遵守考风考纪。

  冬季是消防隐患多发期,学校、学院以及班主任对此也很重视,严格要求学生遵守寝室用电安全,严禁使用热得快等违章电器,很多火灾都是因为违章使用了电器,发生在我们身边的也不少,我们应该引以为鉴,班主任也在班会上说了有关违章使用电器的危害以及后果,班委也会通知寝室长检查寝室是否存在违章使用电器,乱拉电线的现象,确保冬季寝室用电安全。

  年关将近,寝室盗窃事件也迎来了高发期,会上班主任提醒了同学们注意防盗、防骗,严禁夜不归宿,处理好寝室里以及寝室间的关系,和睦共处,认真复习迎考。

  元旦就要到来,许多同学都要回家,也有的去外面买衣服之类的,班主任提醒同学们注意乘车安全。

元旦主题班会5

  终于,我还是顶住了压力,在这个特殊的下午进行了属于我的班会。

  下午,孩子们早早的就坐到了座位上做好陪我表演的准备。哈哈,说到底还有有点紧张呢!好担心自己精心的准备了这么久的班会被我演砸了,好担心班主任们和领导们不喜欢我的班会...待着我的忧虑,就这样开始了!

  这次的主题班会的题目叫《十年后的我们》。在白板上打出了ppt课件,在黑板上画了奋斗的漫画。

  主题班会的开始,我首先为大家放一首歌——《十年》。飞逝的时间让我们忘却了所有,十年,从我们口中念只不过是半秒钟还不到,但假如我们可以活一百岁的话,十年却要用你人生的十分之一来体验,是想一生中能有几个十年,在这十年后又会有怎样的变化...十年前,我还是个小学生,当时我的梦想就是能顺顺利利的考上重点初中,然后上一所重点高中,考上好大学。可是就是在上初中的时候,我听说20xx年世界要大爆炸,要毁灭,因此我过上了忐忑的生活,至今睡觉前水杯放床头的习惯还在!哈哈。当时我还在想,我怎么这么倒霉,好不容易奋斗到大学,到了可以放松的年纪了居然世界要毁灭,我咋就这么倒霉...后来,很庆幸什么也没发生,因此我就决定考上好大学,现在作为一名大学生,我的梦想就是在十年后,我能成为一名资历深厚有能力的教师!

  由此,让学生自己来谈一谈,十年后我想成为怎么样的人?为了成为自己想要成为的人我又做出了怎样的努力?经过不同的努力之后有自己的.人生轨迹,欣赏的是小品《招聘》。小品让学生们演的绘声绘色,老师们的现场反应也很不错。接下来我是我来总结,我们要与懒惰永别,与努力勤奋交好,最终实现自己的理想!但是往往理想都是很丰满的,现实总是骨感的。在实现自己梦想的路上一定少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮!请大家欣赏《陈欧的励志广告》。现实生活中,我们总是做不到我们想象的那样,我们想的是高中课堂上我要认真记笔记,好好背课文,实际上呢?请学生来介绍一下我们的高中生活。虽然学习很重要。但是健康是学习的资本,没有本钱,还能拿什么来挥霍!所以健康是第一,学习是第二。希望学生们下课跑跑操,做做运动等等...最后给学生发一张奋斗卡片,让学生写一下十年后想成为什么样的人,以激励自己。最后,让学生齐唱《我的未来不是梦》。

  这一切都进行完之后才发现距离下课还有十分钟...当时好尴尬啊,我也不知道该怎么办好了。主任一眼就看出了我的无措,就带着班主任们离开了。哎,之前准备的挺好的,只不过是不会灵活的变通来补救班会。师傅也给我提了很多的建议和意见。真的很感谢师傅能够那么认真的对待我的主题班会。我会继续努力的!

元旦主题班会6

  一、指导思想:在辞旧迎新欢度节日的同时,不忘祖国苦难的历史和不屈不挠的革命斗争历程,激发学生热爱家乡、热爱祖国、热爱中国共产党之情,同时让每个同学都能参与班级主题活动,让每个学生都有展示自己的机会。

  二、活动主题:辞旧迎新又一年

  三、活动时间:20xx年12月30日下午

  四:节目主持人:宁靖晖 张亦珩

  五、活动准备:

  1、歌曲、舞蹈、故事、谜语、器乐等节目。

  2、教室布置有浓厚的节日气氛。

  六、活动过程:

  甲:敬爱的老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  甲:光阴似箭

  乙:日月如梭

  合:转眼间,就到了20xx年的最后的一个月了

  甲:在这辞旧迎新的时刻

  乙:我们感到无比快乐!

  甲:大地,又迎来一个新春,

  乙:小树,又增加一个年轮,

  甲:地球,又绕太阳转了一圈,

  乙:我们啊,又长大了一岁。

  甲:看,新年,向我们敞开了大门。

  乙:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

  合:下面请听由朱莉、王婷、何琳、张韵、李杰怡给我们带来的小合唱《我怎样长大》。

  甲:日历带着祝愿、带着嘱托

  乙:又翻开了新的一页,

  甲:冬天又翱翔着矫健的雄鹰

  乙:拉近了我们成长的距离……

  甲:春天又向我们走来,

  乙:染红了我们快乐的.生活

  合:新的一年又来到了。

  甲:新年是什么?

  乙:新年是什么?

  合:让我们一起去听听张怡的歌声《四季童趣》。

  甲:新年就是无限的期待与欢乐

  乙:元旦节是美丽的,也是快乐的请欣赏刘欣怡的电子琴独奏《粉刷匠》。

  甲:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

  乙:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活下面请同学们欣赏宁靖晖给大家表演的笛子独奏《我是一个兵》。

  甲:大家喜欢猜谜语吗,我们今天的谜语是由甘友州、谢运来、田开阳、陈忠亮、鲁议、许凡秋实、王少瑞、张宇婷、欧国宇、陈凯、邱雨明、文开阳、刘欣他们来出题。

  甲:在过去的一年里,我们一起播种春天的希望,拥抱盛夏的热情,

  乙:我们一起收获秋天的硕果,感受严冬的凛冽。

  甲:在过去的一年里,我们听说了许许多多的故事,

  乙:下面请听罗宇阳给大家带来的故事《无面菩萨》

  甲:我们是快乐的天使

  乙:我们是幸福的一代

  甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长

  乙:老师用爱教育我们成长

  甲:我们的成长离不开父母的养育

  乙:我们的进步离不开老师的教诲

  甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

  乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

  甲:是他们为我们健康快乐的成长付出了心血,让我们用歌声来表达对他们的感谢。

  乙:下面请听王家豪、黎松霖、曾雨逸、李小薇、谢小倩、廖琪带来的歌曲《采菱》。

  甲:新年是播种的时刻

  乙:新年是希望的开始

  合:让我们许下新的愿望,定下新的目标

  甲:下面请同学们欣赏由张琴、唐欣悦、李小薇演唱的歌曲《我是少年阿凡提》。

  乙:20xx年,新的一年即将来到

  甲:美好的春天,就要来到眼前。下面请同学们欣赏张亦珩给大家带来的舞蹈。

  甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光

  乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

  甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

  乙:下面请欣赏王朗给大家表演跆拳道。

  甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

  乙:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

  甲:今天,我们激情满怀、心潮澎湃

  乙:今天,让我们一起来欣赏张佳怡、张艺涵带来的舞蹈《NOBADY》

  甲:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣昌盛,如春天般生机盎然。

  乙:最后,让我们齐唱《新年好》

  甲:祝老师新年快乐,工作顺利

  乙:祝同学们学习进步,天天快乐

  合:“我与岁月共成长”主题班会到此结束

元旦主题班会7

  一.活动目的:

  1.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

  2.让学生感受新年的欢乐气氛,使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的`友谊。

  3.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

  二.活动地点:二(2)班教室。

  三.活动准备

  1.布置教室,体现节日气氛。

  2.主持人做好准备。

  3.准备好活动器材和奖品。

  四.活动过程:

  1.仪式:出旗,敬礼,唱队歌。各小队集队、报告人数。

  2.主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

  甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

  乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。

  全班齐唱《新年好》

  3.班主任致新年贺词。

  亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

  4.新年习俗知识小竞赛。

  (1)你知道过年的来历吗?

  (2)中国人过新年有哪些习俗?

  (3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

  5.游戏1:冲破封锁线

  (在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)

  6.游戏2:词语连珠,

  (就是先说个词语每个组或每个人用最后一个字接词语,接不上的看着处罚就可以了,挺有意思。)

  7. 乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。 甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

  乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:

  合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

  甲:请听歌曲《鲁冰花》掌声欢迎。

  8. 班主任总结。

  今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。二2班庆元旦主题队会到此结束!

元旦主题班会8

  策划:

  主持人:管雪瑞 孙敏 熊昱蘅 秦钰坤

  地点:初一7班教室

  时间:12月31日下午3。30

  准备活动:

  音响师:陈欣然

  游戏:两个(正话反说、接歌)

  开幕词:

  (熊)新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

  (秦)伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年如约而至。庆元旦主题班会(孙)在这一刻,我们已经感受到了春天的气息。

  (陈)这是我们班级的春天,这是我们学校的春天。 (齐)这是我们每个人的春天;

  (熊)今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的快乐,享受这段美好的`时光: (秦)今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪; (孙)今天,我们相约在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

  (陈)今天,我们相约在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

  (熊)师大附中初一(7)班20xx年元旦联欢会 (齐)欢庆元旦班会现在开始!

  (熊)首先由我们的班主任肖老师致新年祝词!

  (熊)感谢亲爱的肖老师的祝福!

  (秦)让我们用掌声把祝福也送给老师和所有爱我们的人,祝他们新年快乐,身体健康! (陈)同时,也把祝福送给在座的每一位,祝新的一年 (齐)万事如意,心想事成。

  (孙)让我们共同唱响《同一首歌》,让快乐与幸福永远陪在我们身边!

  节目(共11个)

  1、《长笛》

  2、《唱得响亮》

  3、《朗诵古诗》

  4、《相声》

  5、《双簧》

  6、《小品》

  7、《自创魔术》

  8、《魔术》

  9、《no body》

  10、《雪绒花》

  11、《樱花草》

  结尾词:

  (秦)多么动人的表演,多么难忘的时光。

  (熊)虽然我们无法阻拦时光的流逝,但是我们可以住在我们的心情。

  (陈,孙)今天的联欢晚会更加体现出初一(7)班是一个充满活力,面向未来的集体。

  (男生)今天,我们更加清楚努力的方向,向前 向前 向前!

  (女生)今天,我们更感谢默默耕耘的园丁,有了他们,才有我们这些孜孜以求的莘莘学子。

  (女)在这里,那散发着油墨的清香,跳动的青春脉搏,催人上进;

  (男)在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。让人上进!

  (熊)今天的欢庆元旦班会到此结束,再次祝大家

  (齐)新春快乐,事尽如意!

  (孙)让我们共同唱响《》,在这美妙的歌声中,让我们一同向前!

元旦主题班会9

  活动目的

  通过本次主题活动,激发学生对生活的热爱和对美好未来的向往,珍惜幸福生活,使学生树立正确的人生观和价值观。

  活动准备:1、学唱歌曲。

  2、自制道具。

  活动过程

  一、队会仪式:

  中队长主持汇报人数、出旗、敬礼、唱队歌。

  二、节目主持:

  (一)

  陈:大家好,我是主持人陈星瀚。庄:我是主持人庄泽一。

  陈:今天我们教室来了这么多老师。

  庄:其中有我的妈妈。

  陈:也有我敬爱的妈妈。

  庄:我们的老师妈妈每天都要工作到很晚,为了学生兢兢业业地工作。今天,让我们唱响这熟悉的旋律,献给我们辛勤工作的老师。先请欣赏《每当我走过老师窗前》。

  (二)

  陈:在老师的关心爱护中,在党和祖国妈妈的'培养下,我们乘着歌声的翅膀,荡起双桨,寻找自己的方向。请欣赏大合唱《让我们荡起双浆》。

  (三)

  庄:感谢爸爸妈妈,感谢老师,感谢祖国,感谢党……因为感谢才会有多彩的世界,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。请欣赏《感恩的心》。全体起立。

  (四)

  陈:请坐。是啊,因为感谢才会有多彩的世界,我们的世界是五彩缤纷的,不同的颜色代表着各种各样的事物,想要倾听颜色的心语吗?那就跟随着我们的同学,共同走进五彩斑斓的颜色世界吧。请欣赏《coloursong》颜色歌。

  (五)

  庄:随着时间的流逝,新年的脚步近了,更近了,新年的钟声即将响起,下面再让我们以热烈的掌声欢迎演唱《新年好》的同学们。

  (六)

  陈:再让我们大家来演绎一段英文版的《新年好,happynewyear》吧!

  (七)

  庄:好听的《新年好》道出了浓浓的过年情,同时也预示着春天的来临,踏着轻柔的步伐春天向我们走来,春天在哪里呢?春天就在我们同学的歌声里。请欣赏歌曲《春天在哪里》。

  (八)

  陈:今天我们唱了这么多好听的歌曲,将爱的旋律带到每一个地方,飞进每一个人的心。

  庄:同一首歌,同一个世界,同一个梦想,最后就让我们一起来唱响这《同一首歌》。

  陈:请辅导员老师讲话。

  三、辅导员讲话

  四、活动结束。

元旦主题班会10

  活动目标:

  1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

  2、通过游戏,感受温馨的同伴之间的友好情感。

  3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

  活动形式:击鼓传花

  活动过程:

  一、开场:

  1、幼儿一起致新年贺词:

  祝老师们工作顺利;身体健康!祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师敲鼓)

  2、放音乐,大家齐唱《新年好》

  二、主题活动:

  以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与同伴共同表演)。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。

  (一)、第一轮击鼓传花

  1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《古诗吟唱》。

  2、师幼游戏:魔毯游戏准备:报纸

  游戏规则:分两组进行,每组2对。教师和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,每个组的报纸踩得最小,哪个组获胜。

  (二)、第二轮击鼓传花

  1、幼儿集体节目,《快乐欧伯拉》

  2、游戏:谁的力气大(吹气球比赛)游戏准备:气球

  游戏规则:分两组进行,每组6人。每位幼儿拿一个气球,游戏开始后先将气球吹大获胜。

  (三)、第三轮击鼓传花

  1、幼儿集体节目:歌曲大联唱《宝宝不怕冷》、《小象爱妈妈》等等

  2、游戏:抢椅子。游戏准备:椅子6个

  游戏规则:分两组进行,每组5对。幼儿跟着音乐围着椅子转,音乐一停,大家就抢小椅子坐,没有抢到的回去,然后拿掉一个小椅子,看到最后谁能抢到最后一把小椅子。

  三、活动结束:为幼儿分发新年礼物。

  幼儿园小班元旦亲自联欢活动方案

  活动时间:

  20xx年12月25日下午

  活动目标:

  1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

  2、与家长一起体验迎新年的`快乐。

  3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。

  活动准备:

  1、布置场地2、联欢会食品3、磁带4、气球5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6、新年礼物

  活动过程:

  1、集体表演

  我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了

  不少本领,请欣赏儿歌朗诵《比大小》、《大树和小鸟》、《小老鼠和大花猫》……

  歌表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》

  2、亲子游戏

  a我为爸妈剥桔子

  每名幼儿到篮子里拿一个桔子,自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃

  b运皮球

  家长与宝宝一起面对面,宝宝站在家长脚上,将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里

  c勺子搬豆子

  宝宝用勺子舀花生,运到父母那儿,点数运了几粒花生

  d赶小猪

  宝宝和妈妈手拿小棒,将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)

  e救小动物回家

  幼儿双脚跳呼啦圈,到中点拿一只小动物,原路返回将它送回家

  f蒙眼摸宝贝

  同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把

  家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。

  g吹气球比赛

  家长吹气球,看谁吹得快

  h宝宝碰碰球

  家长手拿气球,高度随时调节,让宝宝伸手跳起来拍球

  3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》

  4、活动小结

元旦主题班会11

  一、体验幸福的生活

  主持人甲:花儿爱阳光,因为它是慈善的;

  乙:我也爱阳光,因为它是温暖的,

  合:我们大家都爱阳光,因为它记载着如歌的往事。

  甲:炎炎的夏日,大口大口吃着新鲜的西瓜,这是幸福的,

  乙:秋高气爽的日子里,和爸爸妈妈一起在田间收获这是幸福的;

  甲:在寒冷的冬季,和小伙伴们在白雪皑皑的旷野中嬉戏,这也是幸福的……

  乙:队员朋友们,你们认为我们现在的生活幸福吗?

  队员合:幸福

  甲:谁愿意来谈一谈我们今天的幸福生活?

  队员1:清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园;队员2:走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.;队员3:课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真思考,勤奋学习:;

  队员4:我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.这时,我们可以和小伙伴一起尽情的玩耍,嬉戏:;

  队员5:元旦到了:,老师和我们一起联欢,那笑声传遍了校园,也渗入了我们每一名队员的心里,我为自己能生活在这个集体中而感到幸福,我们在学习中成长着.,我们在成长中快乐着。

  二、回忆幸福的童年

  主持人甲:是呀,在父母、老师的'关怀下,我们的童年多么的幸福啊!下面,就让我们来和大家一起分享幸福的童年吧!

  (队员们把自己从家中带来的照片和一个童年的故事和大家一起分享!)

  三、憧憬美好的未来

  主持人乙:童年是幸福的,童年是美好的。下面,让我们用甜美的歌声,优美的舞姿来憧憬更美好的未来吧!

  队员们上台表演自己的拿手好戏:唱歌、跳舞、诗朗诵、绘画作品、书法作品……

元旦主题班会12

  一、。班主任致新年贺词。

  亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

  请全体小朋友齐唱歌曲《新年好》

  二、元旦知识大放送

  1. 元旦是一年的首日(1月1日)。 “元”含有第一和开始之意,“旦”则是一轮红日从地面开始升起。“元”和“旦”和在一起,就是要人们以蓬勃朝气来迎接崭新的一年。这一天,我国城市和农村,都张灯结彩,披上了节日的盛装。

  2. 公历的新年是元旦,是新年的第一天。农历的新年是春节,中国人往往把“春节”叫做过年,这是我国最隆重、最古老的一个传统节日。

  3.1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一界全体会议决议:“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”,即是我们所说的阳历,为了区别农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后,因此便把农历正月初一改称为“春节”,阳历一月一日定为“元旦”,至此,元旦才成为全国人民的'欢乐节日

  4.了解中国人怎么过元旦。

  5.介绍不同国家和地区人们迎接新年的活动方法 (介绍给大家)元旦是庆贺新年的开始,欢度元旦是世界各国各地区的普遍习俗

  6.介绍元旦相关趣俗。

  丹麦人在元旦前夜,家家户户都要将平时打碎的杯盘碎片收集起来,待夜深人静时偷偷地送至朋友家的门前。元旦的早晨,如果谁家门前堆放的碎片越多,则说明他家的朋友越多,新年一定很幸运。

  意大利的一些地方,元旦前夜午夜时分,如果你在路上行走是很不安全的,因为这时人们都要把屋里的一些破旧瓶、缸、盆等扔出门外砸碎,以示除旧迎新。

  喝光余酒交好运

  法国人在新年到来之前,各家一定要把家中的余酒全部喝光,以致许多人喝得酩酊大醉。他们认为,元旦时如果家中还有剩余的酒,新一年里交厄运。

  西班牙人在元旦前夜全家团聚。到12点时,以教堂钟声为号,争着吃葡萄,每敲一下钟,必须吃下一颗葡萄,而且要连着吃下12颗,表示来年一帆风顺。

  7. 你也有一天假期,元旦你是怎么过的?要怎么过才会有意义?

  三、回顾20xx,展望20xx新年愿望

  1.新的一年你一定有很多愿望吧,也许是希望家人能平平安安,也许希望自己能长得跟高,也许希望提高成绩……对于我们的班级,又有什么祝福呢?能把你的愿望说出来吗?并制作心愿卡让大家一起分享吗?

  2.在新年来临之际,我们自制贺卡,给最喜欢的人送上最美好的祝福。

  制作心愿卡(准备好卡片,让学生写下自己的新年愿望,然后交流)

  3.大合唱:新年好!

  四、小结

  最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年贺卡,把美好的祝愿送给同学。愿我们每一个同学在新的一年中都有更大的进步,我们班在新的一年中更加团结!

  庆元旦主题班会到此结束! 谢谢大家!

元旦主题班会13

  一、主题确定:庆元旦〃迎新年

  二、活动准备:

  设计黑板报头、确定人选

  主持人:钱卓一、杨睿涵

  “新年的祝愿”发言人(4人):高天宇、许谣、钱薇、丁夏雨 歌曲《红领巾飘起来》演唱者:全体同学

  歌曲《中国娃》演唱者:李至晗、成瑞

  魔术《纸杯飞起来了》表演者:徐子涵

  “跳绳比赛”参加者:8人

  诗朗诵《自信就有希望》表演者5人:孙晨融、张子寒、陆雨潇、戚淑文、沙思佳

  游戏“背对背夹球跑步大比拼”,随机点名,分两批,每批8人,每两人一组庆元旦迎新年主题班会歌曲《明天会更好》演唱者:全体同学

  录音《新年的钟声》音乐

  “新年的祝愿”发言稿

  “发自内心的祝福”同学们自己书写的贺年卡(每人一张) 篮球四只、跳绳四根

  三、活动过程

  1.基本程序

  2.(主持人出场)

  男:20xx年即将跟我们挥手说再见,20xx年即将敞开它宽阔的胸怀向我们招手,迎接我们。

  女:在新年将至的脚步声中,我们奏响了辞旧迎新的乐章。 合:“庆元旦〃迎新年”主题班会正式开始!

  男:在乡村老树上喜鹊的喳喳叫声中,在城市街头上灯笼的红艳艳中,新年向我们走来!

  女:在老人捋须扬眉的欣喜中,在儿童摆臂自乐的欢笑中,新年向我们走来!

  男:它带着全新的气息,带着崭新的景象向我们走来了! 女:它带着和煦的阳光,带着衷心的祝福向我们走来了! 男:踏着音乐的节拍,聆听着同学们的欢呼,新年来了! 女:穿过我们的身体,穿过时光的'洗礼,新年的钟声响了!

  3.播放“新年的钟声”录音

  男:钟声一响辞旧岁,它是个感叹号,感叹岁月的流逝! 女:钟声一响万物春,它是个问号,勾画着美好的明天! 合:让我们一起飞吧,插上理想的翅膀,飞向美好的明天! 女:请听大合唱《蝴蝶飞呀》

  4.男:一元复始,气象万千,每年的这一天都是一条起跑线。 女:又长一岁,每年的这一天都是一座加油站。聆听了新年的钟声,在新的一年里,我们又有什么话想对自己说呢?下面我们采访几名同学,请他们说说自己的新年祝愿吧!

  (同学们纷纷举手,男主持人、女主持人各请两名同学,共4名同学说出自己的新年祝愿)

  5.男:神采飞扬,激情四射。新年的祝愿藏在我们每个人的心中,它飞呀飞,把纸杯也带着飞起来了。请看徐子涵同学给大家带来的魔术表演《纸杯飞起来了》。大家掌声欢迎!

  该同学在表演完魔术后也说一下自己的新年祝愿。

  6.女:我们有请班主任侯老师也告诉我们她的新年祝愿吧,大家说好不好?

  (同学们齐声说:好)

  女:大家掌声欢迎侯老师上台!

  7.男:同学们,新的一年悄悄降临,让我们带着愉快的心情聆听诗歌朗诵《自信就有希望》。表演者:孙晨融、张子寒、陆雨潇、戚淑文、沙思佳

  8.男:有句话是这么说的:有缘千里来相会。缘分让我们大家聚在了一起,一起坐在实小四(1)班的教室里。四年的同学情谊深不深,默契如何,下面的游戏便知晓。一起进入默契大比拼“背对背夹球跑步比赛”环节。

  女:先说一下比赛规则。每两个同学一组背对背,中间夹一篮球,看哪组最先到达终点,篮球在跑步中不能落地呦。最先到达终点的那组就是冠军。

  男(笑):冠军是有奖品的呦!

  (根据大家举手的情况,由主持人随机选定选手。分两批,每批8人,每两人一组。比赛在欢乐的气氛中进行。)………

  (主持人将两组比赛的冠军留在台上)

  女:看似简单的游戏,考的就是选手们的默契程度。所以我宣布他们是我班今天比赛中最佳默契搭档。有请班主任侯老师对他们进行精神和物质奖励。

  (侯老师对冠军先进行口头表扬,然后每人奖励一本练习本,最后说“你们比赛累了,物质奖励嘛当然是要补充能量了”,给冠军每人发一块饼干;侯老师接着说“其实今天选手们表现都不错,所以 我们也给他们奖励一下吧!”给他们每人也发一本练习本,作为纪念。)

  9.女:我们是祖国的未来,担负着建设祖国的重担。俗话说:身体是革命的本钱。同学们在学习之余可不能忘了锻炼身体呀!体育锻炼会让我们热情高涨!请欣赏李至晗同学给我们带来的歌曲《中国娃》。大家欢迎!

  10.男:歌声使人陶醉,也会让人兴奋。在聆听了激昂的《中国娃》后,我们接下来进行激烈的“跳绳比赛”吧!

  女:比赛规则是这样的:我们分两批进行跳绳比赛,每批四人,看谁一次性、能跳不断,跳得最多的同学即为获胜者。

  (根据同学举手情况,由主持人选比赛选手)

  (比赛结束,由主持人分发奖品和纪念品。冠军是橡皮加练习本,其他比赛选手每人发一本练习本)

  11.男:风儿轻轻掠过,是在传递什么,还是在等待什么?

  女:是在传递着我们的歌声、笑声,等待着你我精彩的人生。 男:同学们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧!

  合:祝愿大家在新的一年里,好运常伴,学习进步,天天开心! 女:请同学们将自己书写的贺年卡“发自内心的祝福”贴在班级《爱心栏》里。

  12.(等大家回到自己座位后,播放音乐《红领巾飘起来》。) 男:全体同学起立,让我们一起合唱歌曲《红领巾飘起来》。 在歌声中主持人宣布主题班会结束。

元旦主题班会14

  一、活动主题:欢庆元旦,展望未来。

  二、活动背景:

  光阴流转,作为大三的我们到了即将告别大学生活的时候,大学生活的时间也许不算长久,但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光里我们庆幸有了朋友的陪伴。在元旦这个欢庆的节日里,我们离家太远,多多少少会感到孤独,又因为同学们忙着毕业材料的准备多少有些烦躁,在这个时候急需一个活动来放松下心情。这个活动让全体学生欢聚一堂,开心快乐地总结过去、展望未来,共同度过一个欢乐祥和的元旦。

  三、活动目标:

  1、知识与技能:加深对元旦的认识;在晚会中能增进同学间的友谊,加强同学间的交流,表现出自己的个性;掌握一定的组织策划的能力。

  2、过程与方法:在晚会中学生亲身参与到游戏中,能感受到元旦的喜庆;通过合作编排节目获得一定的组织能力。

  3、情感态度与价值观:丰富同学们的课余生活,传递快乐,热爱生活;养成团队合作的习惯。让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。

  四、活动准备:

  1、班会时间定在元旦当天1月1日晚7点30分,地点定在实训楼306,班会开始前一个月通知班上的同学要开始准备节目;

  2、布置好活动场地、教室、检查音响设备是否正常、调试好话筒等;

  3、生活委员负责晚会所需用品的购置,如:买好班会时的零食、气球、红包等;

  4、男女各一名主持人准备好主持稿,表演者抽签决定上场顺序;

  五、活动过程

  1、播放歌曲《新年好》;设计意图:调动学生的气氛,起到暖场的作用。

  2、由主持人致开幕辞;

  3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行:

  环节一:诗歌朗诵;朗诵的是有关元旦主题的诗歌。(3分钟)

  设计意图:诗歌一直是内涵丰富意蕴厚重,是中国文化宝库中的一颗璀璨的明珠。诗歌教学在教育中具有重要性和特殊意义。这个环节可以练习同学们的朗诵口才。

  环节二:“合力运球”:道具为排球、障碍物(挂历筒)

  规则---队员用背对背或双臂互勾等方式(手不能接触排球),合作将球环绕教室一圈放回原地,要求途中球不能落地,落地后回到起点重来;碰倒障碍物也须回到起点重来。按完成速度快慢各计3、2、1分。人员:全班分为6个小组,每组抽取2人参加游戏。赢得一组奖励一瓶大罐可乐。

  设计意图:此游戏要求同学们要有较好的.默契、合作的精神,可以增进同学们的友谊。

  环节三:演唱《小苹果》;歌曲调动全场的氛围。

  环节四:成语接龙;主持人出一个与新年有关的成语做龙头,学生抢答,前十名答对获得奖品(一本笔记本),答错吃涂有芥末的饼干。(共两轮完,每次8分钟)

  有:①春暖花开、开门见山、山清水秀、秀丽风光、光彩照人、人寿年丰、丰富多彩、彩云追月、月光皎洁、洁白如玉、玉兔呈祥、祥云高兆、昭示丰年、年年有余

  ②新年快乐、乐享其成、 成家立业、 业精于勤 、勤学好问、 问寒问暖 、暖衣饱食、 食之无味 、味同嚼蜡 、蜡炬成灰、 灰头土脸、 脸面全无 、无法无天 、天马行空 、空穴来风、 风言风语 、语重心长 。

  设计意图:这个游戏可以锻炼的同学们的应变能力。

  环节五:“爆破大队”又称减压器,道具为气球、计时器。

  规则---三组同时进行,一名组员传递气球,剩余组员排队用腿夹住气球,然后用力将气球夹破。要求:一名组员夹完后,下一名才能开始;手不能护球,过程中球不能落地,落地后回到起点重来;按3分钟内夹破气球个数多少各计3、2、1分。赢得一组奖励每人一只钢笔。

  设计意图:此游戏体现团队里合作的重要性,增进同学之间的友谊。在夹破气球的瞬间释放压力。

  环节六:演唱《明天会更好》;象征我们的未来会更好。

  环节七:“钓红包”,道具贴上一头双面胶的竹竿6根、红包袋。红包里金额有5毛(10个)、1元(10个)、3元(10个)、5元(6个)、10元(3个)。

  规则---6组轮流抽取一次。

  设计意图:过新年少不了的收红包,增添了元旦的气氛。

  4、主持人晚会致结束语。

  5、晚会结束合影留念

  6、劳动委员活动结束后安排同学清扫教室

  六、总结与建议

  本次活动取得了巨大成功,与同学们的努力是分不开的,在这次活动的筹办过程中,我们克服了种种困难,如资金紧张,时间紧迫,人员不易集中等。大家在不影响学习的情况下,利用课余时间排节目,虽然很辛苦,但都坚持下来了。为了确保节目的质量以及演出效果,大家都不厌其烦的排练。 大家的努力都没有白费,演出取得良好的效果。

  虽然晚会取得了巨大的成功,但仍有一些不足和教训值得改正和建议:

  1、 彩排次数太多。虽然由此保证了节目演出成功,但效率显得比较低。

  2、由于缺乏经验,场面较难掌控。

  总的来说,元旦主题班会取得了圆满成功,这次积累的经验将成为我们以后的美好回忆。

  七、活动延伸

  希望可以通过此次晚会展现我们班团结务实的精神。我们用精彩而富有内涵的节目及真挚祝福的言语,来祝福初教班的全体成员,融合全班同学的友谊,以提高全体同学的综合素质,营造初教班积极向上、充满朝气的健康氛围。

元旦主题班会15

  时间:XX年12月25日

  教育目的:以文娱表演的形式迎接新年的到来。让学生在喜庆而有序活动中体验到合作互助,和谐快乐、树立积极向上的心态,为取得更大成绩而努力。

  准备工作:由班委组织活动方案,分配主题活动小组及任务。排练小品、歌曲与节目。

  活动过程:

  主持人:严世伟汪泽仪

  甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,XX年元旦如约而至。

  乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天。

  甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

  乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!合:现在我们宣布太仓市沙一中初二(8)班庆元旦,迎新年主题班会正式开始。甲:首先请全班同学齐唱《新年好》庆元旦迎新年主题班会节目1:小品《跟着希望走》

  节目2:游戏《画嘴巴》

  节目3:抢答歇后语

  节目4:诗朗诵《新年感悟》

  节目5:游戏《猜词语》

  节目6:抢凳子

  节目7:互赠礼物

  班主任新年寄语

  甲:我们走过了昨天,即将走过今天,美好的明天正在向我们招手,

  乙:只要我们脚踏实地,见强思超,不断努力,一定会迎来更加美好的明天,下面让我们一起合唱《明天会更好》。

  甲:今天,我们用真诚的火花将激情的火焰点燃;

  乙:让我们以崭新姿态,张开双臂去拥抱新的一年吧!

  甲:愿我们每一个同学在新的一年中都有更大的进步,我们的集体在新的一年中更加团结、温馨。

  合:沙一中初二(8)班《庆元旦迎新年主题班会》到此结束!

  新年感悟

  成长给我们的是拥有。

  拥有了做梦的年龄,

  拥有了快乐与忧伤,

  也拥有了诗一般的花季和雨季;

  拥有了成熟,

  也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。

  没有成长我们将永远孱弱。

  成长给我们的是失落。

  失落了纯真,便失落了初生牛犊的斗志;

  失落了幻想,便失落了年少看到朝阳升起时那蓬勃的振奋。没有失落我们便无法成长。

  来年有什么?

  来年有一段春暖花开让我们播种希望,

  有一段暴风骤雨让我们挑战挫折,

  有一段硕果累累让我们收获成功有一段霰雪无垠让我们享受平和,明年将是我们人生中最美的一段;

  明年,我们将在成长中变得更加坚强。

  在新年到来之际,老师送大家几句话:

  今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的`高兴和兴奋。“同在一个班级,是一种缘分,要十分珍惜;同在一个班级,有一种责任,要共同奋斗”。老师祝大家年年有进步,天天有快乐!

  幸运之神总爱光顾那些愿意踏踏实实从小事做起的人;那些不分份内份外毫无怨言去做好每一件事的人;那些在别人犹豫、退缩时敢于冲上前的人,幸运之神总愿意光顾那些有所准备的人,幸运之神总爱光顾那些自信的人.新的一年,愿大家做一个自信的人,做一个脚踏实地的人,做一个时时为腾飞做准备的人!

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