大学生活的主题班会

时间:2022-01-27 17:40:33 主题班会 我要投稿

大学生活的主题班会

  在平凡的学习生活中,大家或多或少都参加过一些主题班会吧?主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力,更有利于班级集体的建设。还在为准备主题班会而发愁吗?下面是小编收集整理的大学生活的主题班会,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学生活的主题班会

大学生活的主题班会1

  主题班会目标:

  知识与技能:认识到人生规划的重要性,并学会做简单的规划;

  情感态度与价值观:通过这次主题班会,认识到人生中规划的重要性,进而学会如何用行动把梦想变成现实,树立积极进取的人生观。

  主题班会过程:

  一、导入

  主持人:同学们有没有思考过我们为什么活着?活着是为什么?生命有何意义?人生的价值是什么?相信每一个充满幻想的青年,几乎都会思索这个亘古难题。于是,许许多多的青年带着这种困惑走进了中年,他们中有的人成功了,有的却失败了,更多的只是平庸地活着。在耗费了宝贵的时间之后,他们才发现:人生有无数条单行的轨道,条条都通向未来,而他们的所谓“探索”,往往表现为无从选择地、漫不经心地、甚至刻意地走错了人生的单行道,或许他们会终于明白:人生终究不是用来“探究”的,活着并精彩地演绎生活,才是惟一的人生。

  然而,人生要活得多姿多彩,却不能没有梦!

  A:心怀梦想,志存高远,人生之梦需要实实在在的“规划”才能“追寻”。好的人生离不开好的规划,成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。

  B:人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。

  A:然而,有了规划,就一定会有成功的人生吗?也不一定。同学们思考一下,你们是不是常常做了规划却不能达到预期的效果?

  B:学生按小组讨论两分钟。找几个学生来谈谈感想。

  二、进入正题

  主持人:上面的漂亮话谁都会说。当前的问题是:你找不到基本航线,怎么办?

  肖伯纳有一句名言:“明白事理的人使自己适应世界,不明白事理的人,硬想使世界适应自己。”人生就是在这种不适应中,调整适应,发展适应的长河中前进的。

  在人生的每一个漂流中,可能会远离我们的人生坐标。问题在于,我们应该学会在远离目标的时侯,去创造条件,接近目标。所谓创造条件,本身就是一种进取,一种求索,一种心向即定目标的挚着,一种坚忍不拔的追求。

  人的一生是漫长的,更是变动的。国家政策的调整,外在条件的变化,家境的变迁,突发事件的出现,都会使我们的境遇变得困难起来。在艰难困苦面前,我们要以乐观豁达的心情直面人生;以艰韧不拔的毅力支撑自我;以正确的价值取向占据灵魂。把艰难困苦当成是一种磨炼,一种积垫和一种成熟。

  古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在艰难险阻面前,只要我们心中的火不灭,展开的翅不折,就一定能走出生活的沼泽,迎来人生的艳阳天。

  记得有一首歌中唱道:“人生有梦才算美,几度风雨多轮回,苍桑摔出铁打汉,滚石酿出震天雷”。让我们珍视机遇,迎接挑战,自觉地在艰苦中磨练,做一个新世纪的铁打汉,震天雷吧!

  一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写,而合理的规划才能在这张白纸上描出精彩的蓝图。

  “凡事预则立,不预则废”;

  人生需要规划,企业需要策划,不懂策划者,不能明白“磨刀不误砍柴功”的道理。策划也,人人都用,一个人的成功、企业的成功,虽然付出了众多的辛苦,但他们毕竟是成功者;但是:有众多的人、企业付出的辛劳远比成功的人、成功的企业付出的辛劳多出几倍,最终还是以失败而告终。成功并非是努力奋斗和付出辛劳多少的结晶,而是另有缘故。这就是对自己的认识是否到位,策划做得是否合理。下面让我们通过录像来看看一些大学教授是怎样看待人生规划的。

  三、以下关于规划人生的几句话送给你们参考:

  我知道自己在意什么,所以我知道飞向哪里

  相信自己,是一种坚持,并不容易

  牢记我要的,不强求其他

  心灵的成长,才是真正的成长

  快乐是不要给与超过自己现状的压力或者具有超强的快乐心灵

  想达到目标,就要具备为之付出的觉悟

  努力是一种态度,不是为达到目的而做的交易

  良好的习惯使人快乐,但养成的过程艰苦难受

  三、以下关于规划人生的几种方法送给你们参考

  1、列梦想清单"dream list";

  列出你一个月、一年、或一生中所最想要达成的每一个目标。

  2、排梦想目标的优先顺序;

  3、为目标设立期限;

  没有期限的目标只是梦想,如果是长期目标,一定要分成短期行动步骤。

  4、找出核心目标;

  自我设问:“当我实现了哪一个目标梦想之后,那其他的目标都可跟着实现?”如此,你就能明白自己的核心目标在哪里。

  5、明确达成目标的原因和理由;

  我为什么要达成这个目标,为了达成这目标,我必须成为怎样一个人?在哪些方面必需要改变?

  6、找出达成目标的障碍;

  当你克服了达成目标中的障碍,其他一切都将变得简单。

  7、制作梦想手册;

  潜意识的运作来自于明确的画面。假如你梦想在某年某月买一辆车,请你把这辆车的颜色、款式等描述得一清二楚,并找来具体的照片,贴到你的《梦想手册》上,来引导自己的思维从这方面思考。

  8、经常复习目标;

  随时念着你的目标,翻看自己的梦想手册,来刺激你的目标意识,不要有负面抗拒思想,遇到困难的时候,念你的目标,想与别人吵架的时候,马上念你的目标……

  9、制定方法与步骤,并付诸行动;

  为你梦想制定好正确的方法和步骤,并采取大量的行动。计划越详细,你成功的机率越高。有好的方法和步骤,不付诸行动,一切的一切都毫无意义。

  四、责任意识

  在很多时候,责任意识是和一个人的行为联系在一起的。要求增强责任意识的一个潜台词是:你要对你的所作所为负责任。由此推出的责任意识便是:你是要对自己的行为负责任的,所以,慎重行动,量力而行。

  不过,很多情况下的责任意识的缺失,恰恰是忘了自己是要负责任的。身后有余忘缩手,眼前无路想回头。到最后,只好是早知今日,何必当初。但真的能回到当初,可以重新来过吗?不能!职业规划的作用:

  1、确认人生的方向,提供奋斗的策略

  2、突破并塑造清新充实的自我

  3、准确评价个人特点和强项

  4、评估个人目标和现状的差距

  5、准确定位人生方向

  6、重新认识自身的价值并使其增值

  7、发现新的人生机遇

  8、增强人生竟争力

  那我们该怎么做?

  五、小例子

  1、畅销书《登顶》的作者迈克尔·尤西姆在书中讲了这样一个细节:

  在攀登珠穆朗玛峰的探险队出发之前,我一一向队员询问他们的兴趣和技巧,在此基础上给每个人分配了不同责任。一位队员将负责食物,另一位负责衣物,一位负责交通方式,其他人分别负责登山装备、财务事项、通讯和保健。这和我从前经历的探险不同。在这次探险中,但每一位队员都是团队中不可缺少的关键人物——尽管不是,但每个人都必须担负自己的个人责任。

  在此之前,我们对自己的评价都是基于各自的登山能力。但现在,我们必须掌握一系列的管理技巧:在每个人的责任范围内,都必须运用领导才能。在管理这次探险的每个方面,都产生了巨大的责任感。每件事情都必须高质量地处理和解决,因为这关系到队员的生命,而且我作为领队,也无法事无巨细都能够处理好每个细节。将领导责任分摊,能够使整个团队更好地自我管理。

  2、按照惯例,每周一我们都有周一的学校升国旗仪式,今天是学校使用夏季作息时间的第一天,集会显得有些慢和拖沓,整个会场显得不是很安静。其实很多时候,作为学生,我显得有些悲哀,我看到我们的同学,看到我们的同胞面对国旗的时候那种漠然的神情总让人心痛!

  六、结语

  主持人:计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

  你无法为出生负责,但你一定要为自己的人生负责。生命是属于你的,你应该根据自己的愿望去生活。人生的重大决定,是由心规划的,像预先计算好的框架,等待着你的星座运行。如期待改变我们的命运,首先要改变心的轨迹。许多时候,目标与现实之间,往往具有一定的距离。我们必须学会随时去调整,无论如何,人不应该为不切实际的誓言和愿望而活着。合理规划自己的人生,让我们一同来演绎精彩的生活!

大学生活的主题班会2

  【主题】我的大学生活

  【时间】20xx年10月15日——11月10日

  【地点】室内、室外均可

  【形式】讨论、分享

  【目的】引导新生对高中生活进行总结,对大学生活进行思考和规划。

  【活动操作示范】:

  第一阶段:总结高中生活

  1.辅导员做开场引导。目的是引导学生回忆高中生活

  (参考:同学们走进大学校园已经有一段时间了,相信许多同学对大学的生活有了一些思考,也会将现在感受到的大学生活与刚刚过去的高中生活进行比较。那么,请同学们先回忆一下高中阶段的生活,你最深的感受是什么?给大家三分钟时间思考,然后请几位同学分享。)

  2.分享。辅导员请2-4名同学与全班同学分享,时间控制在10分钟左右。辅导员对学生的发言内容做积极的关注,但不做任何评价。

  3.辅导员进行分享总结和主题过渡。

  (参考:从大家对于高中生活的各种感受中我深深体会到了你们都曾为自己的理想——考上一所好大学而努力,现在我们已经开始了人生的一段新的征途,那么我们该怎样走好这段征途呢?)

  第二阶段:思考、讨论大学生活

  1.辅导员引导学生进入主题。

  (参考:如果我们将大学生活分为六个部分:学业、人际、爱情、能力培养、休闲、大学生涯规划,大家来思考、讨论,我对这些有什么期待?有什么计划?)

  2.分组。通过抽签的方式将全班学生分成6组(视班级人数而定)。每组选组长一名,负责组织该组的讨论;书记员一名,负责记录发言。

  3.讨论。分组完毕之后,每组各讨论一项内容,也由抽签决定。

  (建议:

  1.辅导员先将大学生活六个部分设计几个讨论问题;在讨论之前,辅导员先召集组长布置任务和注意事项;

  2.每组讨论的时间控制在15分钟左右。

  3.要求每位同学都发言。

  4.组长控制每位同学的发言时间,鼓励少发言的同学,控制“语霸”的同学;问题讨论完毕后,做好总结,并选好分享代表。

  5.书记员要做好每位同学的发言记录。

  6.辅导员做好整个场面的控制。)

  4.分享。每组选派一名代表与全班同学分享讨论结果,组内其他人可作补充。在每一组的分享结束后,其他小组可以提问。如果在教室开会,辅导员可以在黑板上板书学生所谈各个内容的要点。

  5.辅导员总结。辅导员的总结、引导不含对发言内容的评价,让同学在听取他人的观点、做法、经验时对自己的做法、计划进行修正;引导学生包容他人的观点;辅导员也可以和同学们分享自己的大学生活。

  第三阶段:班会总结(把第三阶段和第四阶段的顺序调整了)

  1.引导同学们认识到丰富大学生活,以及对大学生活进行规划的重要性。

  (参考:通过今天的班会,我们充分感受到大学生活是丰富多彩的,但更需要同学们做好规划充实地度过!高中阶段因为有明确的目标,所以我们过得忙碌而踏实;大学阶段才刚刚开始,尽管我们的目标还不明确,有那么多的困惑,但这正说明我们有很多的成长空间等待我们去填充!今天的班会仅仅起个抛砖引玉的作用,如何度过4年的大学生活同学们还得认认真真思考,并付诸于行动。这也许就是我们生涯规划中关键的一步。不管你的目标是什么,我只想告诉大家的是:不要虚度!让我们一起来朗诵名句:“当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。”)

  2.介绍学生心理健康教育中心提供的心理咨询服务,以及学院的心理成长辅导服务,若同学们在大学生活中遇到烦恼和困惑,欢迎来咨询。(建议:辅导员老师分享一句话:必要的心理求助是强者的行为。)

  第四阶段:布置作业——班会心得

  目的是引导学生对高中生活和大学生生活做深入的思考;给在班会中没有机会发言的同学有表达的机会。

  (参考:讨论的时间太短,分享的时间也太短,但同学们的思考却有许多许多,所以请同学们以对高中生活的总结以及对大学生活的思考为内容写份班会心得,当然也可以谈谈班会中的感受,请在三天内完成,用信封封好后由班长收齐送交给我。

  第五阶段:班会结束

  感谢大家的参与!

  【注意事项】:

  1.[活动操作示范]仅供参考,各学院在不违背活动主旨的前提下,可设计形式多样的,适合自身特点的主题班会。

  2.六项内容的讨论参考问题

  (1)学业:我的大学学业目标是什么?60分万岁?还是学习扎实的基础知识和专业技能?在大学里,学习是我努力的目标吗?

  (2)人际:我理解的人际交往是什么?大学中的人际交往重要吗?我还是比较多地在与高中同xx系吗?我是主动与新同学认识、交往,还是等待别人来走进我?我和寝室同学开始出现矛盾了吗?怎样和不喜欢的人相处呢?

  (3)爱情:爱情是大学生活的必需品吗?我对大学里的爱情持怎样的态度?爱情与学业,我将如何处理它们之间的关系?

  (4)能力培养:我希望在大学里培养哪些综合素质和能力?可以通过哪些方式和途径?

  (5)休闲:我度过课余时间的休闲方式有哪些?怎样培养健康有益的休闲方式?

  (6)大学生生涯规划:我如何规划我的'大学生活?每年要达到什么样的目标?通过什么途径达到?

  3.辅导员要批阅同学们的发言记录和班会心得,对一些迷茫的学生应做个别辅导。

大学生活的主题班会3

  班会主题:大学生恋爱心理

  班会目的:加强大学生在恋爱过程中得认识度,正确对待大学中的恋爱

  班会时间:xx年x月x日

  班会对象:10会计六班

  班会地点:多媒体教室2325

  班会主持:袁x蕾

  班会嘉宾:朱x武老师

  班会摄影:黄x翔

  具体事项:

  1.讲述大学生恋爱的特点

  2.小游戏

  请班上的两对情侣上台做代表,女生在前男生在后,相隔一段距离,女生往后倒,男生接住女生。由此游戏得出结论,情侣之间信任是非常重要的。

  3.大学生恋爱存在的问题

  4.情同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可)

  5.以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题展开一个小型的辩论

  ①.给出辩论主题,让同学们思考3到5分钟

  ②.时间到后让大家选择自己支持的一方,并开始换位

  会议流程:

  一、大学生恋爱的特点

  1、普及化,大众化

  2、理智与非理智化

  理智的都是遇到了心仪的对象才选择恋爱的,这证明他们虽恋爱有了个比较清醒的认识,但不可以否认,对于心仪对象有的人认识还不是很清楚,往往通过好感而选择在一起,真正恋爱后才发现一切没有预想的那么美好,间而自我懊恼,和情侣吵架,乃至分手的不在少数。同样,还有一批人则并没有真正意义上的了解爱情,总是对爱情抱有一种游戏的态度,可想而知,这样的感情是不会长久的

  3、对未来不确定性

  虽然很多情侣天天黏在一起,但是他们却是十分害怕的,他们不知道他们未来的结果是怎样,甚至导致了情侣之间的忽冷忽热,时好时坏

  二.小游戏

  请班上的两对情侣上台做代表,女生在前男生在后,相隔一段距离,女生往后倒,男生接住女生。由此游戏得出结论,情侣之间信任是非常重要的。

  三.大学生恋爱存在的问题

  在个人的花费上从自己的生活费里抽出一部分作为恋爱的经费,这对于低收入的家庭来说无疑是一笔负担,不理性的小费造成了自己经济上的负担,有人甚至因此外借,影响了自己的生活,甚至因为借钱影响了家人,朋友之间的关系,得不偿失。

  恋爱处理不当,不少同学是异地恋,生活中把不少的时间花费在对男女朋友的思念上,整天与异地的男女朋友聊天,通讯,影响到了学业,有的甚至聊天到深夜,影响到了他人的休息,有的更是因此和身边的人摩擦,影响了正常的人际交往

  对于失恋的问题上,大多数人选择自己解决,可也有一些人失恋后一蹶不振,甚至以泪洗面,常对别人发脾气,有的更会做出一些偏激的行为

  四、请同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可)

  五、以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题展开一个小型的辩论

大学生活的主题班会4

  班会内容:就业教育。

  教学目标:

  1.学习就业、岗位、梦想知识。

  2.通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的就业安全教育。

  3.通过演讲,使学生在丰富多彩的活动中学习就业方面,懂得保护自己,懂得岗位成就梦想等的道理。

  重、难点:

  培养学生树立岗位意识,养成学习的良好习惯。

  班会准备:

  1.黑板上书写“岗位成就梦想”几个字。

  2.准备岗位与梦想的演讲稿。

  3.学生自制就业教育宣传口号。

  班会过程:

  一、以逼真的画面,真实的数据,真切的告诫,让学生深深懂得学习与就业,岗位与梦想的关系。

  1.导入:

  同学们,今天我们举行一次“就业教育”主题活动,人生在世,每个人都应该拥有一个梦想,拥有一个实现的目标,拥有一个前进的方向。人生就是一个拥有梦想,追求梦想,实现梦想的过程。

  正值青春的我们拥有春天的朝气,拥有夏天的热烈,拥有秋天的成熟,拥有冬天的坚强。因为我们年轻,我们有资本去挑战,有资本去奋斗,有资本去追逐自己的梦想。生命的光彩是需要绽放的,人生的价值是需要创造的,青春的梦想是需要奋斗的。年轻的我们应该脚踏实地干实事,坚持不懈圆梦想!

  2、学生演讲:

  于凯杰演讲《岗位与梦想》

  二、班会中学习敬业与爱岗:

  每个人都会有一个梦想,每个人都想为自己设计一个美好的人生。但是如何去成就自己的美好人生,实现自己人生的梦想呢?或许每个人的答案各不相同。努力工作是实现人生价值,成就人生梦想最有效的途径。虽然工作不是人生的全部,但工作却占据了很多人一生三分之一的时间还要多,怎样把工作做得有声有色,让自己的人生充满色彩和激情呢?我认为,首先要做到下面几个方面。

  1.要有明确的工作目的。

  每个人一生都要工作,但为什么工作、为了谁工作。有人说为了孩子妻子,有人说为了车子房子,这些都可以说是工作的一个目的,但绝对不是工作的目的,也不是最终目的。难道有了房子买了车子,娶了妻子生了孩子以后我们就不再工作了吗?肯定不会。它们的实现仅仅是人生的一个小小的目标实现,是人生梦想的一个组成部分,是描绘人生画卷的一抹油彩。我们通过实现一个又一个人生的小目标,才能充份体现我们人生的价值,实现我们人生的总体目标,也就是最终实现自己的人生梦想。

  我们在工作过程中,个人能力一点点得到提升,经验一点点得到积累,成就感一点点增加,人生价值一点点得到体现,越来越受到大家的重视和尊重,我们同时就会感到工作起来十分开心和有意义,我们会从工作中获得快乐和尊严。成就、价值、重视、尊重、快乐、尊严这些代表了人生辉煌的词汇都是我们在一生工作中最想得到的。所以,我们就算不为别人,我们也要为了自己,为了我们美丽的梦想而努力工作。

  2.要有端正的工作态度。

  美国前教育部长曾说“工作是需要我们用生命去做的事。”对于工作,我们绝不能懈怠、轻视和践踏它,而应该用感激和敬畏的心情把它做得更好。机会对于每个人都是均等的。可是为什么看起来有的人获得的机会多一些,有的人获得的机会少一些呢?我们把两种人对人生的态度做一下比较就会从中得到启发和发现。很多人花费时间去逃避工作,却不愿意用相同的时间去努力完成工作,这些人以为欺骗的是别人,其实愚弄的是他自己。我们知道不付出惊人的代价,没有不懈的努力,没有克服重重困难,是根本无法实现自己的梦想的。升迁和奖励是不会落在那些不努力工作的人身上的。任何人都要经过不懈的努力才能有所收获。收获成果的多少取决于这个人努力的程度。只有永远保持努力的工作态度,我们才会得到他人的称许和赞扬,才会赢得老板的器重,同时才能获得可贵的自信。有的人认为,工作努力的程度是和工资应该是成正比的。工资拿的多,工作才应该干的多。他们是没有对自己在工作中的价值有一个正确的认识。他们思想意识中有三个“不懂得”的误区。不懂得工资是从公司领来的;不懂得丰厚的物质回报是建立在自己辛勤工作的基础上的;他们更不懂得即使工资微薄也可以利用工作机会提高自己的能力,以求在新的工作岗位上获取自己应该得到的东西。

  3.要有正确的工作方向和思路。

  一个公司一个企业,做为一个经济实体,盈利是生存之本。盈利是每个公司老板第一选择。公司发展速度的快慢很大程度上取决于它的领导人,也就是老板的经营思路。公司的所有工作包括公司目标、使命、组织结构、销售方式、经营方针、工作作风都受老板的制约和影响。老板代表的是公司形象,代表的也是公司发展的方向。作为员工,我们的任务就是围绕公司努力工作,象向阳花一样永远向着太阳永远也不偏离自己的方向。有句商业上很经典的话是这样说的:“第一,顾客永远是对的;第二,如果顾客不对,请参照第一条……”我们可以借用一下,叫“老板永远是对的,如果老板不对,请参照第一条……”老板在某种意义上来说就是我们的衣食父母,我们的思想要始终和老板保持一致。假如跟他工作的人总是和他意见相左,他的工作就不可能顺利做好。我们在工作中可以有自己的思路,如果对老板的决策、命令有意见,也可以勇敢地提出来,但如果没有得到老板的认同,我们应该服从命令。我们可以给老板的决策提供选择,但永远不要影响老板作出决策。

  三、小结

  老师:对于职业,我们不应该把高低贵贱的思想强加其中。在就业岗位上,我们应该要了解熟悉自身的工作,要确定工作的目标,树立创新意识,掌握解决问题的有效方法和重视人脉关系的建立。对待困难,我们应该要有越挫越勇的精神。总而言之,我们要用实际行动去诠释实干精神,让自己是生活变得更加充实,让自己的理想变得更加远大!

  正值青春的我们拥有春天的朝气,拥有夏天的热烈,拥有秋天的成熟,拥有冬天的坚强。因为我们年轻,我们有资本去挑战,有资本去奋斗,有资本去追逐自己的梦想。生命的光彩是需要绽放的,人生的价值是需要创造的,青春的梦想是需要奋斗的。

  四、课外延伸

  请同学们自己设计就业宣传口号,做好就业宣传。

大学生活的主题班会5

  一.活动主题:诚信待人、诚信做事、诚信学习、诚信立身

  二.活动背景:

  21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,的范畴提升到制度建设的层面。

  诚信不仅是一种品行,更是一种责任;则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德

  三.活动目的:

  此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚不仅是一种道义,更是一种准所以我们一定要---诚实守信发扬下去。也促使人们对诚信的理解从xx道德信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。

  四.活动参与人员:电子商务二班全体同学

  五.活动时间:20xx年6月

  六.活动地点:四教108

  七.主要负责人:谢建彪、李蓉

  八.活动前期准备:

  1.商讨活动详细安排,确定活动方案。

  2.撰写活动策划书,确定活动细节

  3.提前占一间教室,布置好教室一诺千金”的人。11日下午430至6:30“:

  4.提前三天通知蹲点干部和班主任老师

  5.活动所需相关设备的准备与物品的购买(相机、演话剧的道具、礼品等)

  6.活动记录与活动总结的撰写

  九.活动流程:

  1.6月11日下午四点,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。

  2.4:30准时开始,主持人致开幕词

  3.2个诚信小故事的讲解,由王慧、文亚群同学为我们带来了她们的诚信小故事,同学们在轻松愉快的氛围中真正学到了有关诚信方面的知识,大家都受益匪浅。

  4.话剧欣赏《推销风波》,由李蓉、黄明、余经武、罗汨江等同学演绎,他们搞笑的表演赢得了台下观众的一片片的掌声。

  5.游戏[成语接龙],李江同学主持了成语接龙环节,在这个环节大家都参与了进来,在活跃的气氛中,感受到了中国古代文化的博大精深。

  6.话剧欣赏《诚信考试》,此话剧由陈欧、黄敏、杨季、喻少丰等同学表演,话剧在幽默、搞笑的气氛中说明了我们必须要在考试中讲诚信,否则只能得到可悲的下场。

  7.游戏《您瞅准了》,由李蓉同学主持,同学们在玩的过程中气氛很活跃,因为没有猜对的同学要表演节目,这个节目真正调动了大家的积极性。

  8.相声表演,由李娜和刘爱丽讲相声,她两的北方味的相声给我们带来了不一样的感受,精彩极了!

  9.王小乔老师进行点评,她说她真的很震撼,我们会给她带来这么多的惊喜,她说我们真的在进步!

  10.蹲点干部进行点评,张骥明学长对我们的班会给予了很高的评价,他说这是他所见过的的一次班会,所以他给我们打上了满分。

  十.活动经费预算

  道具、小纸条:20元钱,不可预计费用:10元钱

  十一.活动意义:

  通过这次班会,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。

  孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。

  为将来的人生道路打下坚实的基础!

【大学生活的主题班会】相关文章:

大学生活规划主题班会的开场白12-26

最新班会设计主题班会01-24

自律主题班会12-17

主题班会设计01-05

励志教育的主题班会01-25

有关感恩的主题班会01-22

《感恩》主题班会的教案01-22

防震安全的主题班会01-15

我们的中秋主题班会01-06

主题班会和主题队会的区别08-16