中学生防台风的主题班会

时间:2025-06-17 09:46:13 银凤 主题班会

中学生防台风的主题班会(精选6篇)

  在平平淡淡的学习中,大家都经常接触主题班会吧?主题班会必须有明确的教育目的,自始至终贯穿,渗透着极强的教育性。那么,主题班会需要如何准备呢?下面是小编为大家收集的中学生防台风的主题班会,欢迎大家分享。

中学生防台风的主题班会(精选6篇)

  中学生防台风的主题班会 1

  教学目的:

  让学生了解预防台风的一般常识,以及台风过后的预防小知识。

  教学过程:

  一、认识台风

  1.了解“台风”的概念。我们平时常说的台风,是一个热带气旋。所谓热带气旋,是指发生在热带或副热带洋面上急速旋转的低压涡旋,常伴有狂风、暴雨和风暴潮。

  2.台风的民间传说。

  3.了解台风的特点。

  4.了解台风的等级划分。

  5.了解台风的危害。台风给广大的地区带来了充足的雨水,成为与人类生活和生产关系密切的降雨系统。但是,台风也总是带来各种破坏,它具有突发性强、破坏力大的特点,是世界上最严重的自然灾害之一。

  台风的破坏力主要由强风、暴雨和风暴潮三个因素引起。

  (1)强风。台风是一个巨大的能量库,其风速都在17米/秒以上,甚至在60米/秒以上。据测,当风力达到12级时,垂直于风向平面上每平方米风压可达230公斤。

  (2)暴雨。台风是非常强的降雨系统。一次台风登陆,降雨中心一天之中可降下100~300毫米的大暴雨,甚至可达500~800毫米。台风暴雨强度大,洪水出现频率高,波及范围广,来势凶猛,破坏性极大。

  (3)风暴潮。所谓风暴潮,就是当台风移向陆地时,由于台风的强风和低气压的作用,使海水向海岸方向强力堆积,潮位猛涨,水浪排山倒海般向海岸压去。强台风的风暴潮能使沿海位上升5~6米。风暴潮与天文大潮高潮位相遇,产生高频率的潮位,导致潮水漫溢,海堤溃决,冲毁房屋和各类建筑设施,淹没城镇和农田,造成大量人员伤亡和财产损失。风暴潮还会造成海岸侵蚀,海水倒灌造成土地盐渍化等灾害。

  6.台风预警发布后,我们怎么办?

  台风预警信号根据逼近时间和强度分四级,分别以蓝色、黄色、橙色和红色表示。

  (1)台风蓝色预警信号

  图标:

  含义: 24小时内可能受热带低压影响,平均风力可达6级以上,或阵风7级以上;或者已经受热带低压影响,平均风力为6~7级,或阵风7~8级并可能持续。

  (2)台风黄色预警信号

  图标:

  含义:24小时内可能受热带风暴影响,平均风力可达8级以上,或阵风9级以上;或者已经受热带风暴影响,平均风力为8~9级,或阵风9~10级并可能持续。

  (3)台风橙色预警信号

  图标:

  含义:12小时内可能受强热带风暴影响,平均风力可达10级以上,或阵风11级以上;或者已经受强热带风暴影响,平均风力为10~11级,或阵风11~12级并可能持续。

  (4)台风红色预警信号

  图标:

  含义:6小时内可能或者已经受台风影响,平均风力可达12级以上,或者已达12级以上并可能持续。

  7.图片欣赏台风所带来的危害。

  二、如何防范台风

  1.台风来临前准备什么?

  (1)密切关注台风动向,注意收听、收看有关媒体的报道或通过“96121”气象咨询电话、普陀广播、电视、气象网站等了解台风的最新情况。

  (2)气象台根据台风可能产生的影响,在预报时采用“消息”、“警报”和“紧急警报”三种形式向社会发布。同时,按台风可能造成的影响程度,从轻到重向社会发布蓝、黄、橙、红四色台风预警信号,公众应根据预报及时采取预防措施。

  (3)台风来临前,公众要做好充分的准备,如准备所需的食物、净水、药品、应急灯以及有关的生活必需品等。

  2.台风来临时要怎么做?

  (1)台风来临的时候,要检查自己的准备措施是否完善,以及居住区域是否安全,要听从当地政府和有关部门的.安排,不要在有危险的范围内活动。如果被通知撤离,要立即执行,以确保人身的安全。

  (2)关紧门窗,检查门窗是否坚固,取下悬挂的东西,检查电路、煤气等设施是否安全,电话线路是否正常。

  (3)高层住宅居民应将置于阳台外墙上、房顶上的花盆、杂物等转移至安全地带,以免被大风吹落造成伤人事故。

  (4)居民没有急事千万不要随意外出。

  (5)有急事外出时,尽量乘坐出租车或公交车,千万不要在河边、海塘或小桥上行走,不要在强风影响区域开车。

  (6)要停止一切高空及户外危险作业;停止各种露天集体活动和室内大型集会。

  (7)正在旅游景区的旅客要听从景区管理人员的安排,停止一切户外活动,及时疏散到安全区域或在宾馆内休息,不要随意外出。

  (8)出海船只应及时回港避风,回港避风船只上的无关人员要及时到安全地点休息。

  (9)中小学、幼儿园、托儿所可根据台风强度决定临时停课。

  (10)居住在山坡边的群众要警惕台风暴雨带来的山体滑坡、泥石流灾害,发现危险信号及早转移。

  (11)居住在水库、山塘下游的居民要听从当地政府的安排,该转移时立即转移。

  (12)船只若在途中遭遇台风袭击时,要尽快与所在乡镇政府和海事部门联系,报告所处位置,请求帮助。海上遇险报警电话:12395。

  (13)水产养殖人员要立即转移到安全地点避风。

  (14)当家门口积水时,这时不能凭老经验走路,尽量绕开积水。实在绕不开,最好用木棍先试探,一防水深,二排除水下有窨井等危险情况。

  (15)路上看到有电线被吹断,掉在地上,千万别用手触摸。尤其是下雨天,积水极易导电,也不能靠近,马上拨打电力热线95598,通知电力抢修人员。如果家中突然停电,最好把电脑、电视等电源插头拔掉,关掉电灯。家里用应急灯或蜡烛照明。同时,向95598询问停电原因等情况。

  (16)太阳能热水器用户要注意两点:一是给热水器加满水;二是拔掉插头,切断热水器电源。

  (17)不要去台风经过的地区旅游,更不要在台风影响期间到海滩游泳或驾船出海。

  (18)身边无儿女照顾的孤寡老人、残疾人、在家休养的病人等弱势群体,因台风侵袭急需帮助时,应及时向当地政府、街道办事处、社区、村、医疗救助机构及民政部门求助。

  (19)开车出门,如遇到路面积水要谨慎考虑是否涉水。如果积水超过轮胎的一半,就不能涉水。如果水不深,也要先停下来判断地面是否有深坑或障碍物。决定涉水,要先关掉空调和音响设备,关紧门窗。在积水路段行驶,必须维持低速,防止水花溅到发动机上部的电器,造成熄灭。万一熄灭,不要再点火启动,可以把车推离积水路段。离开积水路段后,不能立即快速行驶,因为刹车片溅水后刹车不灵敏,要低速开一段时间,等刹车片上的水分甩掉、蒸发后再正常行驶。

  三、台风过后,我们应该注意哪些

  1.不要忘记灾后防疫。灾后要特别注重个人卫生,勤洗手,喝开水,如饮用水受到污染,要用漂白粉、漂白精片等进行消毒。瓜果要洗净、食物要煮熟,最好不要生食海鲜,避免肠道传染病发生。做好周围环境的打扫工作。

  2.不要购买可疑食物。台风过后,要严把“病从口入“关。购买蔬菜和瓜果之前要进行认真挑选,清洗时要用清水浸泡半小时以上,瓜果要削皮后再吃;淹死的禽畜和死鱼绝对不能吃。上街买菜时要留个心眼,来历不明的食品千万不要买。因为个别小商贩会昧心地把台风中受淹或过期的食品以次充好。如果遇到这样的情况下,可向卫生监督部门举报。

  3.不要忘记清运垃圾。台风过后,街道两旁到处都是落叶、淤泥、生活垃圾,容易滋生各种疫病,家里如果有食物被水淹过,或者有用品在台风中受损,也要及时清理。

  4.不要行走在摇摇欲坠的树下或者广告牌下,出行尽量选择公交车等公共交通工具。台风过后,有些树木和广告牌经过一天一夜的摧残,已经遥遥欲坠,经过此类路段一定要倍加小心,最好绕行,千万不要为了节省时间直接穿过。

  5.不要乱接断落电线。无论是家里的电线掉落,还是路上看到被风刮落的电线,如果你是专业电工,为安全起见还是退避三舍。每年因私接电线而造成的人员伤亡都让人追悔不已,一时大意将造成终生的遗憾。发现电线断落,无论带电与否,都应视为带电,与电线断落点保持足够的安全距离,并及时向电业部门报告

  6.不要盲目外出旅行。台风过后,山区山石塌方、路基被毁等灾害的发生几率增加,稍有不慎就有连人带车坠入山涧的危险,因此最好不要选择此时外出旅行。

  四、班主任总结

  中学生防台风的主题班会 2

  活动目标:

  1、学习一些家居防火自护。自救知识

  2、学会背诵《儿童防火歌》

  3、认识一些灭火设备,掌握灭火方法

  活动过程:

  一、认识台风

  1.了解“台风”的概念。

  2.台风的民间传说。

  3.了解台风的特点。

  4.了解台风的等级划分。

  5.了解台风的危害。

  6.台风预警发布后,我们怎么办?台风预警信号根据逼近时间和强度分四级,分别以蓝色、黄色、橙色和红色表示。

  7.图片欣赏台风所带来的危害。

  二、如何防范台风

  1.台风来临前准备什么?

  (1)密切关注台风动向,注意收听、收看有关媒体的报道.

  (2)台风来临前,要做好充分的准备,如准备所需的食物、净水、药品、应急灯以及有关的生活必需品等。

  2.台风来临时要怎么做?

  三、台风过后,我们应该注意哪些

  1.不要忘记灾后防疫

  2.不要购买可疑食物

  3.不要忘记清运垃圾

  4.不要行走在摇摇欲坠的树下或者广告牌下,出行尽量选择公交车等公共交通工具

  5.不要乱接断落电线

  6.不要盲目外出旅行

  四、班主任总结

  1、1994年,9417号台风灾浙江瑞安登陆,“风、雨、潮”三碰头,全省受灾农作物750万亩,死亡1126人;1996年,9608号台风先后在台湾基隆和福建福清登陆,10多个省市受灾农作物5400多万亩,死亡700多人; 1997年,9711号台风先后在浙江温岭和辽宁锦州登陆,10多个省市受灾农作物面积1亿多亩,死亡240人;2001年广西连受“榴莲”、“尤特”两个台风袭击,出现大范围暴雨或大暴雨,全区48个县市区上千万人受灾,40多万人一度被洪水围困。

  2、1995年7月,广东省遂溪县乌塘镇十多名学生在一棵大树下避雨遭雷击,当场击死2人,伤6人。

  3、1995年8月3日,广东省顺德市乐从镇某管理区三个小孩刚刚离水上岸便遭雷击,一名11岁的小孩不幸死亡,其余两个小孩倒在地上

  4、1996年6月12日下午4时,广东省梅州市丙村一位姓谢的女中专实习生,搭乘摩托车回家途中遭雷击身亡。

  5、 1996年6月14日下午7时,广东工业大学机电系的一群大学生冒雨在学校足球场踢足球,一声雷响,5人被击倒,其中2人被送医院抢救。

  6、2008年6月,龙门县受到50年一遇的洪涝灾害,受灾人口40250人,受浸房屋2683间,倒塌房屋121间,初步统计总损失近5000万元。博罗县东部5镇约20间房屋倒塌,受灾群众达5000多人,直接经济损失约550万元。

  五、分析台风、雷击、洪涝形成的原因

  同学们了解了台风、雷击、洪涝危害性以后,继续了解这些灾害形成的原因,同学们分组讨论10分钟,每组一个代表发表意见,老师进行归纳:

  1、台风形成的条)件主要有两个:一是比较高的海洋温度;二是充沛的水汽。只有在热带的海洋上才是台风生成的`地方。那里海面上气温非常高,使低层空气可以充分接受来自海面的水源。那里又是地球上水汽最丰富的地方,而这些水汽是台风形成发展的主要原动力。没有这个原动力,台风即使已经形成,也会消散。其次,那里离开赤道有一定距离,地球自转所产生的偏转力有一定的作用,有利于台风发展气旋式环流和气流辐合的加强。第三,是热带海面情况比中纬度处单纯,因此,同一海域上方的空气,往往能保持较长时间的定常条件,使台风有充分的时间积蓄能量,酝酿出台风。所以一般说来,沿海地方较多发生台风。

  2、雷电是自然现象,它实质上是天空中雷暴云中的火花放电,放电时产生的光是闪电,闪电使空气受热迅速膨胀发出的巨大声响是雷声,雷雨天容易开腔雷击,致人受伤甚至死亡。

  3、南方夏季的降雨是手夏季风的影响。由于进来夏季风的势力比较弱、大陆气团的势力强,所以最近夏季风始终停在南方而深入不了北方。因此出现了南涝北旱的局面。

  六、如何做好预防措施

  思考:

  (1)当台风到来时,你如何躲避?

  (2)当你走在大路上时,天空下起暴雨,并雷鸣闪电,你如何躲避雷击?

  (3)当发生洪水时,如何自救?

  (学生发表意见、老师归纳)

  1、如何防范台风和洪涝:

  (1)在台风来临前,人员要及时转移到安全地带。

  (2)千万不要在危旧住房、工棚、临时建筑(如围墙等)、在建工程、游乐设施、各类吊机、施工电梯、脚手架、电线杆、树木、广告牌、铁塔等地方逗留。

  (3)强风会吹落高空物品,易造成砸伤砸死事故,阳台、屋顶上的花盆、屋顶杂物,建筑工地上的零星物品、工具、建筑材料等容易被风吹落造成伤亡,因此这些物资要及时转移。

  (4)暴雨可能造成水利工程失事。一旦发生险情,可能受影响我们的人身安全,因此当遇到危险应及时地把有关人员转移到安全地带。

  2、如何防范雷击:

  (1)不能停留在建筑物的楼(屋)面上。

  (2)要注意关闭门窗。

  (3)不宜使用花洒冲凉。

  (4)不宜靠近建筑物的外墙以及电气设备。

  (5)不宜进入棚屋、岗亭等没有防雷装臵的低矮建(构)筑物。

  (6)不宜躲在大树底下。

  (7)不宜在旷野高举物体。

  (8)不宜在水面或水陆交界处工作、玩耍。

  (9)不宜快开摩托车和骑自行车。

  (10)不宜进行户外球类运动。

  (11)雷雨天停打手机。

  七、小结

  同学们,我们今天讨论了台风、雷击以及洪涝等灾害的危害性、以及这些灾害形成的原因,并特别说明了同学们在遇到这些意外情况时,如何预防。因此在这里我们总结以下几条经验:

  第一,当遇到这些突发情况时,首先是要保持镇定,不要慌张。

  第二,遇到这些突发情况时,应及时报告给老师和学校。

  第三,学校值班人员和保安人员应当在学校进行不断的巡视,若发现突发情况,应立即向值班主管和单位领导报告,启动应急程序。第四,发现有人员受伤的,应立即组织人员进行救护或拨打120送往医院。更需要强调的:自然灾害并不可怕。同学们如果在平时多学习一些安全知识,多重视安全教育,从我做起,做到安全意识在我心,这样我们的校园将会更文明、更和谐、更安全。

  中学生防台风的主题班会 3

  一、班会主题

  “防台避险,安全同行”

  二、班会目标

  让学生了解台风的形成原因、危害及预警信号。

  掌握台风来临前、中、后的正确应对措施,提高自我保护能力。

  增强学生的安全防范意识和应对自然灾害的心理素质。

  三、班会准备

  收集台风相关的图片、视频、新闻报道等资料,制作成 PPT。

  准备防台风知识问答题目、角色扮演道具。

  提前通知学生了解台风相关知识,思考遇到台风时的应对方法。

  四、班会流程

  (一)导入环节(5 分钟)

  播放一段台风来袭时狂风暴雨、树木倒塌、房屋受损的视频,引起学生对台风危害的直观感受。

  提问学生:“看到这样的场景,你们有什么感受?如果我们遇到台风,应该怎么办?” 由此引出本次班会主题。

  (二)知识讲解环节(15 分钟)

  利用 PPT 展示,讲解台风的形成原因:台风是发生在热带海洋上的强烈气旋,由于海水受热蒸发,空气上升,周围空气补充,形成旋转气流,逐渐发展成台风。

  介绍台风的危害,包括强风对建筑物、树木、广告牌等的.破坏;暴雨引发的洪水、山体滑坡、泥石流等地质灾害;风暴潮对沿海地区的冲击等。

  详细讲解台风预警信号,展示不同颜色预警信号(蓝色、黄色、橙色、红色)的图片,说明每种预警信号对应的含义和防御指南。

  (三)应对措施学习环节(15 分钟)

  台风来临前

  强调要及时关注天气预报和台风预警信息,了解台风的路径和强度变化。

  组织学生讨论家庭和学校应做好的准备工作,如检查门窗是否牢固、收起阳台物品、储备食物和饮用水、准备应急照明设备等,教师进行总结补充。

  台风来临时

  讲解在不同场景下的避险方法:

  室内:关闭门窗,远离窗户,避免被飞溅的玻璃碎片伤害;不要使用电器,防止触电;如果住在低洼地区,要听从政府安排,及时转移到安全地带。

  室外:尽快躲进坚固的建筑物内,远离大树、广告牌、电线杆等可能被风吹倒的物体;如果在水中,要尽量抓住漂浮物,避免被洪水冲走。

  通过案例分析,加深学生对避险方法的理解,如讲述某地学生因在台风天外出玩耍被掉落的广告牌砸伤的事件,引导学生思考正确做法。

  台风过后

  提醒学生不要急于返回受灾地区,要等待政府通知;不要靠近被水浸泡的区域,防止触电和感染疾病;注意饮食卫生,避免食用被洪水污染的食物。

  (四)互动实践环节(10 分钟)

  知识问答:提出防台风相关问题,如 “台风预警信号有哪几种颜色?”“台风来临时在室外应该怎么做?” 让学生抢答,答对给予小奖品奖励,巩固所学知识。

  角色扮演:设置几个台风场景,如家中、学校、路上,让学生分组进行角色扮演,模拟应对台风的过程,其他小组进行评价,教师最后总结点评。

  (五)总结环节(5 分钟)

  请学生分享本次班会的收获和体会。

  教师进行总结:台风是一种具有强大破坏力的自然灾害,但只要我们掌握科学的防台知识,做好充分准备,就能最大程度减少伤害。希望同学们将所学知识运用到实际生活中,保护自己和他人的安全。

  五、班会延伸

  让学生回家后与家长一起检查家中的防台措施是否到位,制定家庭防台应急预案。

  组织学生制作防台风手抄报,在班级或学校宣传栏展示,扩大防台风知识的宣传范围。

  中学生防台风的主题班会 4

  一、班会主题

  “科学防台风,平安你我他”

  二、班会目标

  使学生深入认识台风的特点和规律,熟悉防台风的相关法律法规。

  培养学生在台风灾害中的应急逃生能力和互助意识。

  引导学生树立正确的灾害观,以积极的心态面对台风等自然灾害。

  三、班会准备

  邀请当地气象部门工作人员或应急管理专家录制讲解台风知识和防台技巧的视频。

  收集台风灾害中自救互救的成功案例和失败案例。

  准备防台风应急包实物(包括手电筒、电池、矿泉水、压缩饼干、急救药品等),用于展示和讲解。

  四、班会流程

  (一)视频导入(8 分钟)

  播放当地气象部门工作人员或应急管理专家录制的视频,专家从专业角度讲解台风的形成、发展、移动规律以及对当地的'影响,让学生对台风有更深入的认识。

  观看视频后,教师提问:“专家提到的哪些内容让你印象深刻?这对我们防台风有什么帮助?” 引发学生思考。

  (二)知识拓展环节(12 分钟)

  讲解与防台风相关的法律法规,如在台风期间擅自离开安全区域、破坏防台设施等行为需要承担的法律责任,增强学生的法律意识。

  介绍一些科学的防台风新技术和新设备,如智能门窗防风系统、洪水预警 APP 等,拓宽学生的知识面。

  (三)案例分析环节(15 分钟)

  展示台风灾害中自救互救的成功案例,如某学校在台风来临前及时组织学生转移到安全场所,全体师生无一人受伤;某家庭通过提前储备物资、加固房屋,顺利度过台风。分析成功的原因和经验。

  展示失败案例,如有人在台风天冒险外出钓鱼被困,耗费大量人力物力救援;某社区因未及时清理排水管道导致内涝严重。引导学生讨论从中吸取的教训。

  组织学生分组讨论:“在这些案例中,如果是你,你会怎么做?” 每组选派代表发言。

  (四)应急演练指导环节(10 分钟)

  展示防台风应急包,向学生介绍包内物品的用途和使用方法,强调应急包在灾害中的重要性。

  讲解学校防台风应急疏散演练的流程和注意事项,包括听到警报后的行动路线、集合地点、服从指挥等要求。

  播放一段学校防台风应急疏散演练的视频,让学生更直观地了解演练过程。

  (五)总结与倡议(5 分钟)

  教师对本次班会进行总结,梳理重点知识和技能。

  发出倡议:希望同学们做防台风知识的传播者,向家人、朋友宣传防台风知识;做防台风行动的践行者,在日常生活中做好防台准备,遇到台风时冷静应对。

  五、班会延伸

  在学校组织一次防台风应急疏散演练,检验学生对所学知识的掌握和应用能力。

  开展 “防台风安全小卫士” 评选活动,鼓励学生积极参与防台风宣传和实践活动。

  中学生防台风的主题班会 5

  一、班会主题

  “携手防台风,共筑安全线”

  二、班会目标

  帮助学生全面了解台风的危害和防台风的重要性。

  提高学生的风险识别能力,能够在台风来临前发现身边的安全隐患并及时处理。

  培养学生的社会责任感,引导学生在保障自身安全的同时,关心他人和社区安全。

  三、班会准备

  制作 “台风知识知多少” 调查问卷,在班会前发放给学生填写,了解学生的知识储备情况。

  收集班级所在地区的地形、建筑等资料,分析在台风天气下可能存在的安全隐患。

  准备便签纸和笔,供学生记录和分享想法。

  四、班会流程

  (一)调查反馈导入(7 分钟)

  对 “台风知识知多少” 调查问卷进行统计分析,在班会上公布调查结果,如学生对台风预警信号的知晓率、对防台措施的掌握情况等。

  根据调查结果,提出学生普遍存在疑惑或掌握不足的'问题,引入本次班会主题,激发学生的学习兴趣。

  (二)风险识别与讨论环节(15 分钟)

  展示班级所在地区的地图和一些建筑物、道路的照片,引导学生观察并思考:“在台风天气下,这些地方可能存在哪些安全隐患?”

  组织学生分组讨论,每组发放便签纸,让学生将发现的安全隐患写下来。

  每组选派代表发言,分享小组讨论结果,教师进行汇总和补充,如老旧广告牌、未加固的窗户、低洼易涝路段等都是台风天气下的安全隐患。

  (三)应对策略制定环节(15 分钟)

  针对识别出的安全隐患,引导学生讨论相应的解决办法和预防措施。例如,对于老旧广告牌,建议联系相关部门及时拆除或加固;对于低洼易涝路段,提醒大家避免前往,学校可提前准备沙袋进行防护等。

  鼓励学生从自身、家庭、学校、社区等不同层面思考如何做好防台风工作,如自己要学习防台知识、提醒家长检查房屋设施、向学校提出防台建议、参与社区防台宣传等。

  教师对学生的发言进行总结,形成一份班级防台风行动指南。

  (四)承诺与行动环节(8 分钟)

  每位学生在便签纸上写下自己在防台风方面的承诺,如 “我承诺台风天不外出”“我会提醒家人做好防台准备” 等。

  邀请学生上台分享自己的承诺,然后将便签纸张贴在班级的 “防台风承诺墙” 上。

  布置课后作业:让学生回家后与家长一起按照班级防台风行动指南,检查并整改家中存在的安全隐患。

  (五)总结环节(5 分钟)

  教师总结本次班会:台风虽然可怕,但只要我们提高警惕,增强风险识别能力,做好充分准备,就能有效应对。希望同学们履行自己的承诺,为自己、家人和社区的安全贡献力量。

  播放一段温馨的防台风宣传视频,结束本次班会。

  五、班会延伸

  定期对班级 “防台风承诺墙” 进行检查和更新,监督学生履行承诺情况。

  组织学生成立班级防台风安全小组,在台风季节来临前对校园进行安全隐患排查,并将结果反馈给学校相关部门。

  中学生防台风的主题班会 6

  【活动目标】

  1、回顾台风对我市造成的损害,认识到台风的危害。

  2、学习防台风的安全校常识,学会保护自己。

  3、通过台风造成的损害,认识到水电资源的珍贵,时刻要珍惜水电资源。

  【活动过程】

  一、让同学们说说台风“彩虹”来的时候是什么感受,台风过后有什么变化。

  二、观看众志成城战“彩虹”专题片。

  三、认识台风。

  1、了解台风的特点。

  台风结构主要分为台风外围、台风本体和台风中心三部分。每年的七、八、九这三个月是台风的高发期。

  2、了解台风的等级划分。

  世界气象组织把台风划分为6个等级,专业上台风指中心平均风力达到12—13级的热带气旋,平时所说的台风包括了热带低压、热带风暴、强热带风暴等。台风预警信号根据逼近时间和强度分四级,分别以蓝色、黄色、橙色和红色表示。

  3、了解台风的危害。

  台风的危害。台风主要有三大危害:强风、暴雨和风暴潮。

  1强风:吹毁房屋、建筑及高空设施,压死压伤人员。刮断电力和通讯线路。吹翻车辆、船只、行人,吹毁农作物,吹倒甚至拔起大树。

  2暴雨:造成平原洪涝,使城镇、村庄、农田受淹,城市内涝积水。引发山洪、地质灾害,冲毁房屋、建筑、道路、桥梁,甚至吞噬整个村庄。导致水库垮坝,防堤决口或漫顶。

  3风暴潮:掀翻海上船只,冲垮码头、养殖场以及各类设施,冲走海边人员。造成海堤溃决,海水倒灌,冲毁房屋、建筑,淹没村镇、农田等。

  四、如何防范台风。

  ①台风来临前,气象台会发布台风消息或台风警报,同学们一定要提早做好自我防范和保护,避免人身伤害,做到安全第一,主要做好以下几个方面:

  1、准备食品物品。准备必要的食物、饮用水、药品和日用品,以及蜡烛、应急灯、手电筒等应急用具。

  2、家里、教室的门窗都要关好,关掉不用的电器,可以的话切断电源。搬移易坠物品。

  3、加固易倒设施。加固室外悬空、高空设施以及简易、临时建筑物,必要时拆除;

  4、物品防淹防浸。

  5、取消出行计划。不要到台风可能影响的区域游玩,正在台风可能影响区域旅游的应提前返回。

  ②台风来临时:当气象台发布台风紧急警报时,表示台风已经逐渐影响我们。应全力以赴、积极防避,以“避”为主,避免人员伤亡,碰到危险时可以打紧急求助电话。我们要注意以下几个方面:

  1、密切关注台风,随时掌握最新台风预警信息。

  2、仔细检查室内的电路、电话、煤气等是否安全可靠,切断危险的室外电源。

  3、人员避免外出。

  4、停工停课停会。同学们最好待在家里躲避台风,千万不能外出。

  5、台风来临时,如果你正出门在外,千万要小心谨慎,远离危险,确保人身安全。

  (1)远离易倒建筑和高空设施。

  (2)小心空中易坠落物品。

  (3)江边、河边、湖边、海边及桥上风力更大。

  (4)小心积水、谨防触电。

  ③台风过后:当气象台解除台风警报或解除台风预警时,表示台风的影响基本解除。台风过后,应继续加强安全防范和卫生防疫。我们要注意的有:

  1、不要立即返回。应确认危险区域已经安全,或政府已经宣布安全后,才可以返回。

  2、回家注意检查。遭遇台风侵袭后,家里可能已产生潜在的危险。先用手电筒等照明,在确认煤气是否安全前,不用火柴、打火机等明火。检查电路是否安全,不要乱接断落电线。检查房屋、门窗等是否牢固可靠。

  3、出行注意安全。台风经过后,外面充满了危险,出行千万要注意安全。

  五、认识到水电资源的'珍贵,学会节约水电。

  彩虹过后,我市大片地区出现停水停电现象,还持续了几天,这告诉我们,平时的水电资源是多么的珍贵,没有水电,我们的生活离不开他们,我们要学会节约水电。

  1、水龙头要拧紧

  2、洗菜洗米的水可以冲厕所

  3、出外要关灯关风扇

  4、尽量拔掉不必要的插

  5、出远门要断电源

  六、总结。

  台风很可怕,是世界上最严重的自然灾害之一,但是只要我们能从心理上重视它,认真了解它,运用科学技术研究它,制定合理的方案防御它,那么它也就不再可怕了。

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