交通主题班会教案

时间:2022-10-29 20:35:55 主题班会 我要投稿

交通主题班会教案6篇

  作为一位杰出的老师,总归要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编为大家收集的交通主题班会教案6篇,欢迎阅读与收藏。

交通主题班会教案6篇

交通主题班会教案 篇1

  一、 活动目的:

  随着浦东的发展,道路交通更为便捷,人们的行为习惯也要随之相应的增强规范性和提高文明度的。要提高城市的文明程度和市民的文明素质,必须从培养我们小学生的文明习惯开始,文明习惯的积累须从足下开始。

  二、活动方法:

  通过录象、交通知识竞赛、相声、快板等表演来达到教育目标,接受“交通与安全”方面的教育。

  三、 活动准备:

  收集交通标志、交通警示语、制作有关书签,绘画有关图画、准备节目等。

  四、活动内容及过程:

  (一)、主持人宣布活动开始。

  (二)、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。

  (三)、中队长讲话:

  春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐,远去的岁月告诉我要安全的生活,生命是春花秋月的爱,生命是干古不老的歌,悲欢离合喜怒哀乐汇成人生长河,风霜雪雨,笑语欢歌,奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。

  甲:我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。

  乙:我们在温暖的阳光下成长,在老师的哺育下成长。

  甲、乙:小学生年龄小,交通安全最重要;交通规则一条条,一条一条要记牢。 甲:队员们,当你一个人骑车上街时;

  乙:当你在马路上嬉笑打闹时;

  甲:当你横穿马路时;

  乙:当你在翻越栏杆时;

  甲:你是否想过,这样做的结果是什么呢?(危险!)

  乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次,尤其对我们小学生来说,只要稍微不注意,后果不堪设想。

  ☆甲:下面就让我们来聆听各小队所要告诉我们的声音。

  第一小队:根据世界卫生组织的统计,全世界每年死于交通事故的约70万,受伤者约1500万人左右。这个数字多么惊人啊!

  第二小队:2006年全国各地上报的各类中小学校园安全事故数据表明,交通事故导致的受伤人数最多,约占全年受伤总人数的46%。

  第三小队:交通事故被称为和平时期的“流动杀手”。目前,交通事故已成为造成少年儿童意外伤害的主要原因之一。去年,我国有7000多名少年儿童被道路交通事故夺去了生命。

  公安部交通管理局有关负责人19日介绍,我国20xx年有10万人在各类道路交通事故中死亡,其中学龄前儿童、小学生和中学生分别为2880人、2656人和1767人。

  第四小队:我们浦东新区1996年死于交通事故的人数达170人,平均每两天死1人,其比例大大高于其他区县。数据显示,去年一年全国因交通事故造成中小学生死亡人数4423人,平均每天就有12个中小学生因交通事故而丧生,交通事故已成致中小学生伤亡最主要的原因之一。

  甲:队员们,听了这些触目惊心的数字,你有何感想呢?

  ☆乙:是啊!社会在进步,你看,我们上海的交通发展得多快啊!(看录象)但是这也给我们的安全带来了许多的问题,下面请欣赏相声《你会走路吗?》,大家欢迎。

  甲:谢谢两位同学的精彩表演。同学们看了表演,你觉得万同学勇敢吗?他是英雄吗?

  乙:说的对,同学们,让我们拧成一股劲,一起来维护交通的平安!你们有信心吗?

  齐:有信心!

  ☆ 交通知识竞赛:

  甲:好,那就让我们先来掌握一些交通小常识。让我们掌声欢迎智多星金懿宁上场。

  费:同学们大家好。今天我们来比一比,看哪一个小队的队员交通知识掌握得好。

  首先我在每小队中任意抽选两位同学回答2道必答题。答对一题得一面小红旗。题目都比较简单,不用太紧张哦!

  一.必答题:

  1.什么灯亮时,准许车辆、行人通行?(绿灯)

  2.雨天骑车可以打伞吗?(不可以)

  3.过马路必须走什么?(人行横道)

  4.可以在马路上学骑自行车吗?(不可以)

  5.放学路上,小名骑着自行车表演双手脱把的车技,同学们羡慕他,你认为对不对?为什么?(不对,很危险)

  6.行车时可不可以与驾驶员谈话?(不行)

  7.醉酒的人准不准驾驶车辆?(不准)

  8.小学生能不能在马路、公路、铁路和码头玩耍、奔跑、打闹?(不能) 金:首先恭喜每个小队精彩而流利的回答,下面的题目是选择题,先请各小队代表进行抽签。答对一题得一面小红旗,答错扣一面小红旗。请其他同学配合一下,不要把答案 说出来,谢谢!

  二、选择题:

  1、几岁以下儿童不准骑车上路:()

  A、11岁以下儿童 B、12岁以下儿童

  2、乘车时较为安全的行为( )

  A、上车时争先恐后 B、车辆行驶时,头、手不伸出窗外

  3、过马路时我们应该:

  A、直接穿行 B、走斑马线

  4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走( )

  A、右侧路边行走B、左侧路边行走C、随心所欲地走

  5.过马路时,我们要看好红绿灯:

  A、红灯行 B、绿灯行

  6.妈妈骑电动车带你,应该在哪个车道行驶:

  A、非机动车道 B、机动车道

  7.假如奶奶在马路的'对面叫你,你应该怎么做:

  A、穿越护栏过去B、绕到人行横道上再过去

  8.绿灯还剩2秒时,应该怎么做:

  A、等下一个绿灯再过马路 B、赶紧冲过马路

  金:交通安全的保障,一要靠设立必要的交通安全措施,二要靠人们自觉的遵守和维护交通法规。我们每一个小朋友都应该熟悉常用的交通法规、交通标志,要和交通标志交朋友。你认识它们吗?下面我们进行抢答题,答对的小队得一面小红旗。

  三、交通标志知识抢答:

  甲:让我们再次用热烈的掌声感谢各位同学积极的参与,现在我们来看看各小队的得分。第()小队为优胜小队。

  乙:同学们今天的表现都很出色,看来大家都具有一定的交通知识,也有一定的

  判断分析能力,那么从今天起,从我做起,从现在做起,做一个自觉遵守交通法规的小公民!

  ☆甲:请听快板《交通规则要记牢》

  大家发言真热闹,排出规则很多条。

  我打竹板说一段,奉劝各位要记牢。

  交通安全最重要,关系性命莫小瞧。

  学规则、守规则,时时处处做得好。

  步行骑车靠右行,中间让给汽车跑。

  横过马路左右看,还要走在行道上。

  见红灯、不要跑,绿灯亮起可过了。

  在路上,莫打闹,不做游戏不追跑。

  冰雪日子虽然少,事故率却比较高。

  慢行小心要警惕,不让自己多摔跤。

  队员们,要知晓,出了事故不得了。

  候车有序分先后,先下后上互谦让。

  身子不能探车外,安全第一要记牢。

  从小养成好习惯,时时记清别忘掉。

  交通安全已明了,已明了!(谢谢大家!敬礼!)

  ☆ 交通警示语展示:

  甲:交通安全,我们随时都要注意呵!我知道交警叔叔们为了提醒大家注意交通安全,还在很多路口边竖立了交通警示语呢!

  一生:是啊!我们小队还特地收集了几条呢!大家请看!

  版面展示:

  (一) 行车上路要小心 平安二字值千金

  (二)司机一滴酒 亲人两行泪

  (三)心急不吃热豆腐 开车不开英雄车

  (四)滴酒不沾 出行平安

  (五)安全意识抛脑后 事故发生忙个够

  (六)生命最可贵 平安是幸福

  (七)交通规则靠大家 人人都来维护它

  (八)高高兴兴出门 平平安安回家

  ☆ 警示语书签赠送活动:(学生互赠,赠送在场的老师)

  甲:交通安全,一个永恒的话题。

  乙:交通安全,一个涉及人生质量、家庭幸福的话题。

  甲:今天我们还用灵巧的双手制作了书签,并写上了交通安全警示语,

  乙: 下面我们来一个书签大展示,请同学们拿出自己制作的书签,并 将自己制作的书签送给你想送的人,让他们时刻记住要遵守交通规则。

  (送老师,同学)

  甲、 乙:愿交通法规扎根在我们每一个人的心中,让安全伴随着我们快乐地成长。

  ☆请看,这是我们四(2)雏鹰中队向全校同学发出的倡议书:

  亲爱的同学们:

  随着社会的进步,人们的交通条件也日趋完善。可我们在享受这种便利的同时,也看到一些破坏交通秩序的行为。为了你我的生命安全,我们向全校的学生倡议:

  1必须在人行道上行走,没有人行道的靠路边行走。

  2不在马路上追逐打闹,急拐猛跑或游戏。

交通主题班会教案 篇2

  校园内、外交通安全主题班会材料

  人们常说,交通事故猛于虎,可是老虎一口只能吃掉一个人,而交通事故侧会一口吞掉几个甚至几十个人的生命。现在我跟大家介绍一组有关交通事故的数据:

  去年世界交通事故死亡人数达50万人以上,其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数连续十年居世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人,平均每天死亡达300多人,这真是一个比战争还要无情,还残酷的数字。

  这一连串触目惊心的数字背后,这一起起惨烈的事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后,是一个个家庭失去了顶梁柱,是一个个白发人送走了黑发人,是一个个孩子与父母阴阳两隔。

  所有交通事故中,除了极少数属意外原因造成,75%以上的事故是驾驶员或是行人的人为因素造成的,现在我向大家列举几个去年发生在我们身边的案例:

  20xx年发生了两起,我校学生骑电动车在校外撞死老人的交通事故,最后定型为学生无证驾驶,负全部责任,每起赔偿了10多万人民币。这个10万多元的赔偿金不是每个家庭承受得起的。

  20xx年,宜春中学一位老师骑电动车去上班的路上,离学校还不到20xx0米被混泥土搅拌车当场碾压致死。

  我校位于中山路路段,车辆较多,上学期在校门口转弯至中山路路段我们看见过多起学生骑车被车撞倒在地的现象,所幸都没有很严重的后果,所以提醒大家在校外或校内特别要注意不要开快车。

  本学期才刚刚开始,我校就有一位老师因交通事故受伤不能为同学们上课,再说到高二(12)班易玉平同学,由于乘坐黑车造成今天这样悲惨的事故,换了谁能承受这样的痛苦和打击,今后一生该怎么过?

  下面就如何避免发生交通事故,我与大家一起学习确保交通安全的三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘车。

  一、 会走路

  也许同学们会说:走路,谁不会呢?但做到真正安全行走,绝对不是一件容易的`事。学会“走路”关系到自身的安全。同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意安全。

  1. 在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路右边行走。

  我们发现有这种现象,经常有学生推着车子或是一群人站在学校路中间或是校大门口聊天,这是非常危险的。

  2.集体外出时,最好要有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或作其他事情。

  3.在没有交警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  4在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。

  5.穿越马路,要听从交警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”

  6.穿越马路,要走人行横道线(斑马线);

  7.穿越马路时,要走直线,不要迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

  8不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。

  9.不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站时,千万不能贸然行事,以免发生意外。

  二、 会骑车

  我校学生车辆多达千余辆还有些老师车辆,再加上骑自行车、电动车比起走路,不安全因素增加了,所以我们更加要注意骑车安全事项,也要遵守学校的车辆管理规定,按规定停放好车辆,听从保安、车辆管理员、每个班综治委员的引导、指挥。如有学生家长接、送学生的请将车辆停放在校外,只要每位学生都做好了,我们才能有美好的校园环境学习。下面我就骑车应注意的总结了以下几点:

  1、 要经常检修自行车、电动车,保持车况完好。车闸、车灯、车铃是否灵敏,正常,尤其重要。

  2、 骑自行车,电动车要在非机动车道上靠右边行驶,不逆行;转弯时不抢行猛拐,(现在学校车辆贯穿整个校园,在这里提醒同学们,在校园内一定要慢行,有极少数学生在校园里骑车较快,还有5、6个同学上学开摩托车、电摩、甚至男士摩托车,这些在中学生都是不允许骑的,从这次开会以后保卫处会严禁这些学生车辆进校,希望同学们配合保卫处的工作,严禁学生带人骑车,目前发现有些同学带2个或是3个人骑车。食堂至3号教学楼下坡处一定做到电动车慢行,自行车推车行走,在学校的转弯处要做到提前减慢速度,看清四周情况,确保安全,

  3、 经过交叉路口,要减速慢行,注意来往的行人,车辆,不闯红灯,遇到红灯要停车等待,待绿灯亮了再继续前行。

  4、 骑车时不要双手离把,不多人并骑,不相互攀扶,不互相追逐、打闹。

  5、 骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人,不在骑车时戴耳机听音乐。 严禁下雨天学生撑伞骑车,撑伞骑车如果遇突发事情是很难控制住车子的。我们发现下雨天我们学校同学很多都是撑伞骑车,希望校园内外不要在发生这种现象。

  6、 遇到交通事故,拨打122或是0报警电话,同伴被撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车辆颜色或其它特征。

  三、 会乘车

  骑车,是人们最常用的交通工具,为保证乘坐安全,应注意以下几点:

  1. 乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤,上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

  2. 不要把汽油,爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

  3. 乘车时不要把头、手、胳膊伸出窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

  4. 乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然开立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔伤。

  5. 乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。

  6. 不要在机动车道上招呼出租车。

  7. 不要搭乘超载车,严禁乘坐农用车、卡车、拖拉机、人货混装车、黑车等等

  同学们,生命最可贵,珍惜他人的生命,同时也珍惜自己的生命,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养安全意识,牢固树立生命意识,安全意识,天天讲安全,时时注意安全,确保每一位师生能高高兴兴到校,平平安安回家。

  最后请同学们在校内如果发现对师生存在交通安全等隐患问题。请及时拨打电话,相关部门、年级老师都会及时赶到处理协调和控制。

交通主题班会教案 篇3

  一、教学目标:

  1、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。

  2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

  3、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

  4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到知法、懂法、守法能确保身心健康,平安完成学业。

  5、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

  二、教学内容:

  行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全以及对交通安全常识的认识。

  三、教学过程:

  (一)、 谈话引入。

  (二)、小品表演:(主要讲述一个肇事司机逃逸的事件)

  (三)、针对上述小品,谈谈观后的看法,提几点小品中的'处理交通事故的办法和建议。

  (四)、交通知识抢答环节。设置日常生活中常见的一些交通知识题目。得分多的对给以小奖品。

  (五)多媒体观看近些年交通事故。列举交通安全事故交通安全。交通事故已成为“世界第一害”。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起,因交通事故死亡人数均超过10万人,已经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故1600 起, 死亡257 人, 受伤1147 人,其中中小学生占总人数的8%左右。直接经济损失731 万。年经济损失33亿多元,可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱,爱惜生命提高交通安全意识”。

  (六)现场嘉宾交通警察发言。

交通主题班会教案 篇4

  一、教学目标:

  1、通过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识的了解,提高学生的交通安全意识。

  2、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

  二、教学内容:行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全

  三、教学时间:20xx.5.12

  四、教学过程:

  (一)列举交通安全事故交通安全 :

  交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系家庭幸福的话题。 自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?

  我国每年因各类事故死亡人数约10万人,道路交通事故死亡人数占60%以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位,平均每天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的10%左右。

  道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。据统计,20世纪以来,因交通事故死亡的人数达到2235万人,这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多,交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。许多名人也葬身于车祸之中,如美国的巴顿将军,英国的王妃戴安娜等等。

  请同学们讲一讲:你见过的或亲身经历过的或亲人朋友遭遇过的交通事故 .(举例说明新罗区发生的学生交通安全事故)

  同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,让我们感受到生命如此美丽,又是如此脆弱, 我们一定要爱惜生命提高交通安全意识,将这些惨痛教训铭记心间。

  (二)学习交通法规。

  这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的.根本原因。——希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。

  1、认识交通标志

  你能说出下列交通图标的含义吗?

  2、我来选

  (1).遇到交通事故,你要打的报警电话是( )

  A. 120 B. 122 C. 110 D. 119

  (2).我国的道路通行原则是( )

  A.右侧通行原则 B.左侧通行原则 C.中间通行原则

  (3).有人突然患病或受伤时,应该打( )电话求助

  A.120 B.122 C.110 D.119

  (4).经过一个有信号灯的铁道路口时,应该( )

  A.直接从铁路上穿过去B.看看左右没有火车就快速走过去C.在准许通过的信号灯亮时通过

  (5).少年儿童( )周岁以上可以骑自行车上街

  A.8 B.12 C.14 D.16

  (6).每年的中小学生安全教育日是( )

  A.每年3月的最后一个星期一 B.每年3月的最后一个星期 C.每年6月的最后一个星期一

  (7).步行或骑自行车不得进入以下道路( )

  A.城市快车道B.高速公路C.封闭的机动车道

  (8).如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该及时( )

  A.记下车牌号 B.告诉老师或家长 C.不需要做任何事D.打交通事故或急救电话

  (三)列举不良交通行为(小组讨论,全班交流)

  1、马路上追逐打闹

  2、跨越隔离墩

  3、不满12周岁骑自行车

  4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险

  5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格,既妨碍交通,又不安全。

  6、在较窄的街区马路上行走,一定要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶。

  7、骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔跤或撞人。

  8、在马路上,有的同学喜欢骑着自行车闹着玩,这都是不安全的。

  9、隔着马路相互喊话、问候,也容易被往来的行人、车辆碰撞。

  10、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的情况时,很容易发生意外坐车时,能把头、手伸出车外,这

  样很容易在两车相会时出现意外事故。

  (四)主要交通安全常识 :

  骑自行车九不准

  1、不在机动车道内骑自行车.

  2、自行车不逆向行驶.

  3、骑自行车时不带人.

  4、骑自行车不闯红灯.

  5、骑自行车不撑伞.

  6、骑自行车不攀扶其它车辆.

  7、骑自行车不双手离把.

  8、未满12周岁不骑车上路.

  9、骑自行车不突然强行猛拐

  交通安全五不坐:

  1、不坐超载的机动车。

  2、不坐无牌无证、报废的机动车。

  3、不坐非法营运机动车。

  4、不坐未经检验合格的机动车。

  5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。

  交通安全五不准:

  1、不准无证驾驶机动车。

  2、不准闯红灯。

  3、不准在公路上扶身并行,相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。

  4、不准翻越护栏。

  5、不准在公路上玩耍。

  (五)教师小结

  在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记心中!

交通主题班会教案 篇5

  活动目标:

  1、通过让幼儿对行路、乘车等知识的了解,提高幼儿的交通安全意识,认识一些常见的交通标志。

  2、通过学习有关安全知识,使幼儿树立自护自救的观念意识,让幼儿安全、健康的成长。

  活动准备:搜集一些交通标志牌。

  活动过程:

  一、列举交通安全事故的事例,让幼儿看大屏幕。然后教师提问:

  1、小朋友,刚才你们看到了什么?听到了什么?

  2、幼儿自由回答:听到了汽车的喇叭声、汽车刹车的声音,看到了一个人倒在了地下,头上还有血、、、、、、

  3、教师小结:是啊,多么可怕的车祸,生命如此美丽,又是如此脆弱,为了不让这样的事情在发生,我们一定要注意交通安全。

  二、向幼儿列举一些不良的交通行为。

  1、在马路上追逐打闹、跳绳

  2、在大街上踢球、捉迷藏

  3、在马路上几个小朋友横着走,这样会妨碍同人行走和车辆行驶。

  4、坐车时不要把头、手伸出窗外。

  三、向幼儿介绍主要交通安全常识:

  1、走路时,要走人行道活在路边行走,过马路时要左右看,红灯停,绿灯行,不乱跑,不随意横穿,不在马路上追逐打闹。

  2、乘车时,等车停稳先下后上,坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。

  四、教师出示搜集的各种交通标志,先让幼儿观察,然后再说出它们的名称。

  五、和幼儿一起做红绿灯的游戏。

  六、教师做活动总结。

  今天小朋友们学会了很多交通安全知识,也认识了很多交通标志,希望你们通过学习,能够自觉维护交通安全。在爸爸妈妈的.眼里,你们是花朵,在老师的眼里,你们是展翅飞翔的雄鹰,父母、老师都期待着我们。为了我们能够健康、快乐的成长,一定要把交通安全牢记在心中,每天都能安安全全的上幼儿园,平平安安的回家。(山东寿光营里幼儿园 曹振艳)

交通主题班会教案 篇6

  一、活动目的:

  随着农村城镇化建设的发展,道路交通更为发达,各种车辆多起来,车速越来越快,人们出行就要严格遵守交通法规。作为一名小学生,要提高我们的文明素质,必须从培养我们小学生的文明习惯开始,文明习惯的积累须从足下开始。

  二、活动方法:

  通过交通知识竞赛、说唱拍手歌两种形式的表演来达到教育目标,接受“交通安全”方面的法制教育。

  三、活动准备:

  收集交通标志、交通警示语、交通知识竞赛题、编写儿歌、制作警示语书签。

  四、活动时间:

  9月5日第四、五节课

  五、活动内容及过程:

  (一)、主持人宣布活动开始。

  (二)、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。

  (三)、中队长讲话:

  春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐,远去的岁月告诉我要安全的生活,生命是春花秋月的爱,生命是千古不老的歌,悲欢离合、喜怒哀乐、汇成人生长河,风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。

  甲:我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。

  乙:我们在温暖的阳光下成长,在老师的哺育下成长。

  甲、乙:小学生年龄小,交通安全最重要;交通规则一条条,一条一条要记牢。

  甲:同学们,当你一个人走在公路上时;

  乙:当你和其他人在马路上嬉笑打闹时;

  甲:当你横穿马路时;

  乙:当你翻越栏杆时;

  甲:你是否想过,这样做的结果是什么呢?(危险!)

  乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次,尤其对我们小学生来说,只要稍微不注意,后悔就来不及了。

  甲乙:下面来进行一场精彩的.知识竞赛,请大家做好准备,举手最多的组才有资格说答案。

  1、几岁以下儿童不准骑自行车:( )

  A、10岁以下儿童 B、12岁以下儿童

  2、乘车时较为安全的行为( )

  A、上车时挤挤嚷嚷 B、车辆行驶时,头、手不伸出窗外

  3、过马路时我们应该:

  A、直接穿行 B、走斑马线

  4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走( )

  A、右侧路边行走 B、左侧路边行走

  5。过马路时,我们要看好红绿灯:

  A、红灯行 B、绿灯行

  6。妈妈骑电动车带你,应该在哪个车道行驶:

  A、非机动车道 B、机动车道

  7。假如奶奶在马路的对面叫你,你应该怎么做:

  A、翻越护栏过去 B、绕到人行横道上再慢慢过去

  8。绿灯还剩2秒时,应该怎么做:

  A、等下一个绿灯再过马路 B、赶紧冲过马路

  甲:让我们再次用热烈的掌声感谢各位同学积极的参与,现在我们来看看各组的得分。第几组夺得了冠军组。

  乙:同学们今天的表现都很出色,看来大家都具有一定的交通知识,也有一定的判断能力,那么从今天起,从我做起,从现在做起,做一个自觉遵守法律的小公民!

  甲乙:全体起立,跟我们说:

  从小要学法,法律威力大,

  生活大世界,处处不离它。

  大家都学法,保护你我它,

  法前人平等,用法闯天下。

  齐心来学法,歪风都能杀,

  弘扬正气好,利民利国家。

  (四)、 中队辅导员讲话:

  中队长:下面我们欢迎中队辅导员讲话(掌声)

  中队辅导员: 祝贺大家,今天的主题队会开得很成功,也很有意义。人的生命是可贵的,失去了就永远也不会再来,所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全,让我们共同携起手来,安全伴我们健康成长!

  (五)、 呼号

  中队辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

  学生回答:时刻准备着!

  (六)、 退旗

  (七)、 中队长宣布:三年级2班“交通安全”法制教育主题班会到此结束!

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