新学期开学主题班会

时间:2021-01-26 11:14:17 主题班会 我要投稿

新学期开学主题班会7篇

新学期开学主题班会1

  活动目标:

新学期开学主题班会7篇

  1、增强学生自信,使学生懂得做事要有计划,要努力,就一定能成功。

  2、提出新学期新的要求,统一思想,统一认识,强化常规管理教育。

  3、做好切实可行的学习的计划。

  活动过程:

  一、提新学期要求:

  新学期,同学们面貌焕然一新,男同学越来越像男子汉了,个子也高了,女同学也都像小天使一样,比以前更漂亮了。在寒假的时候,同学们都进行了许多有意义的活动,增长了见识和本领,尤其是有的同学看了很多书籍,知识也越来越丰富了。

  同学们,一个新的学期已经开始,在新学期里你有什么新的打算吗?

  二、全班交流:新学期主题班会1、内容:说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?

  2、展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做?组内制定计划。

  3、小组成员发言时,小组内分工,做好记录。整理适合自己的好计划。

  写下来或制作一张计划表。

  4、组员或小组长可以写一些激励性的语言,激励小组员继续努力,争取越来越棒!

  三、学习《学生在校一日基本要求》和《二(2)班班规》

  班长宣读《学生在校一日基本要求》和《二(2)班班规》,对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育,要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”,班级争取被评上“文明示范班”。

  四、制订本学期“新学期、新目标”学期计划表。

  新学期、新目标学期计划表

  1、 项目栏可以根据自己的计划添加不同项目。

  2、 表格发下去后,要求学生当堂填写好,当堂上交。老师审核后进入学生的成长袋。

  五、总结讲话:

  同学们,你们现在在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有许多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。同学们,现在就开始为理想奋斗吧!

新学期开学主题班会2

  一、 班会目标 :

  1. 在学生对寒假生活的愉快回忆中,做好新学期开学的学生收心工作。

  2. 新学期伊始学生校园内外的安生工作。

  3. 教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。

  4. 结合本班的实际,提出新学期要求。

  二 、班会重点:

  学生收心投入新学期的学期当中,教育学生能自觉遵守学校的各项常规,注意校内外安全。

  三、 班会过程

  (一) 谈话引入:同学们,寒假过去了,我们又长大一岁了。对上学的基本要求应该有更加深刻的了解。这堂班会课,我们首先来回忆一下假期里让你最愉快的事。

  (二)在回忆的愉快气氛中,引导学生将注意力集中到新学期的学习上来,以及怎样才能遵守学校的各项常规。

  (三)小学生怎样注意好校内外安全,再次学习《南关学校四十“不”》、《师生交通安全应知应会12条》。

  (四)遵守秩序对我们的学习、安全是非常重要的,所以从开学第一天,我们就要努力做到遵规范、守秩序,做一个讲文明、讲礼貌、讲卫生的“三讲”好学生。

  1. 组建班委会,制定本班日常行为规范。

  2. 说一说,议一议

  (1)上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)

  (2)上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)

  (3)课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)

  3. 结合本班实际,表扬上学期能遵守纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。

  4. 小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

  5. 课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。

  (1) 学生情景表演

  ① 几个同学挤入教室

  ② 几个同学在教室里追逐

  ③几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气一屁股坐在球台上混场。

  (2) 讨论:刚才的表演中,他们做得对吗?为什么?(他们的做法不对,这样既危险,又影响同学们活动,也是极不文明的行为

  (3)关于楼梯安全,下面哪些行为是不可取的?

  A、上下楼梯时,靠右侧行走。

  B、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。

  C、玩上下楼梯游戏。

  (4)关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。

  请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受,或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?

  (5)像这种情况,我们班发生过吗?

  A 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

  B 在教室里互相追赶。

  (6)小组自由讨论:

  在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?

  (1)早晨、中午按时上学,不要提前到校,在校门口或教室门口逗留、玩耍、打闹。

  (2)清理卫生时,注意正确使用卫生工具,不要拿工具玩、闹。

  (3)课间活动时要有秩序,不能楼道内或在教室内用跳绳、毽子打闹。

  (4)上下楼梯、如厕,排队有序,不喧哗、不拥挤。

  (5)上操、放学路队,集体带队,整齐安静,不碰不挤,不说不笑。

  (四)总结

  谈谈新学期打算,提出奋斗目标

新学期开学主题班会3

  1、新学期开学班会课

  2、地点:班教室

  3、准备:上学期期末布置的寒假作业成绩,每位同学写一份“新学期的规划”的演讲稿,22号开学上交。经过我的评审,选出十篇优秀佳作在班内交流。

  录音机及音乐磁带等

  4、主持:班长

  5、目的:学习是学生的天职,在新学期到来之时,通过班队活动,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我。

  6、形式:由被选作品的主人交流。其余同学点评。

  7、过程:

  在歌曲《步步高》音乐声中主持人上台。

  学生:新学期的到来,告诉我们,初中生活的一学期已经过去了,今天我们又迎来了一个新学期。在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。

  学生:告别了三十多天的假期,迎来了新学期。在这三十多天中,有的同学也许在暗自下苦功夫,准备在新学期赶上或超过自己的竞争对手,有的同学也许……

  班长:同学们,新学期新打算,你们做怎样的计划和目标呢?

  [同学发言]

  班长:正所谓团结就是力量,生活在这个班级中,我要和同学们团结起来,和睦地相处在这个大集体里,我也会多向老师和同学请教,谢谢大家!我的学习基础不好,原来态度也没端正,所以我在这里失败过了,但是,新学期到来了,通过暑假长时间的思考,我已经有了新的认识,初中是我们人生最重要的阶段,不光是成绩的发展,而应该是对自己的全面提升,我会在各个方面严格要求自己,与你们一起携手度过每一天来到新学校,新班级,新教室,认识了新的同学,交了新的朋友,更有了新的感受,www.我会确立一个学习目标,朝着这个目标去努力,去奋斗,我也会积极参加各种活动,希望我们可以团结起来,谢谢大家!来到这个学校,我要锻炼自己,会以我的父亲为动力,因为父亲一直是我的榜样,我不会让父亲失望的……进入二中,我已经实现了我求学的第一个梦想。在原来的学习中,我在管理方面也有很好的锻炼。虽然我的家庭不能给我像其他同学那样的优越条件,但父母给我的爱和我对他们的爱并不比别人少,所以我很骄傲,我也会衷心和大家交朋友,努力建设我们这个大家庭,二年之后让我们都能实现求学之路的第二个梦想——高中梦。当我进入二中,来到一个新的环境,一切将从头开始,我渐渐感受到来自各方面折压力,也就是这各压力告诉我学习该努力了。

  黎馨馨:请让我为大家朗诵一首《希望》

  配乐诗朗诵《希望》

  班长:让我们展望未来,迎接明天!

  班长:让我们运筹帷幄,把握未来!

  班长:欲穷千里目,更上一层楼!今天我们相约在新学期的开始,是为了实现明天的美好理想。

  班长:最后我们高声合唱《明天会更好》。

  全班合唱

  8、班主任总结:本次班会课开展得非常成功,各位同学都勇于发言,说出了自己的心声,同学们新学期的打算也很好,我希望同学们要行动起来,用的双手掌握自己的命运,用自己的行动来实现自己的梦想。我们都是新时代的中学生,就要说到做到,那么,把握今天,让我们把明天建设得更加美好吧!

新学期开学主题班会4

  一、聊天

  1、又一个暑假过去了,假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?

  2、新学期开始了,回顾过去,你在语文学习方面积累了什么经验?还有什么困惑?需要老师的什么帮助?

  (目的:相互了解)

  二、讲故事

  教师讲故事,学生讨论,教师总结。

  1

  一个灰心丧气的青年人,因科举没考上,便颓废不堪,一蹶不振,整天关在屋子里,抱头痛哭。

  有一天,一位老者跨进门,语重心长地说:“假如山上滑坡,你该怎么办?”

  年青人喃喃:“往下跑。”

  老者仰头大笑:“那你就葬身山中了。你应该往山上跑,你只有勇敢地面对它,才有生还的希望,天下事皆然。”说完便飘然而去。

  (――只有勇敢面对挑战和困难,才能战胜它。往上走,不要往下走,学习亦如此。)

  2

  一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息,它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来!

  ( ――相信自己是一只雄鹰,勇敢面对一切挑战和失败。)

  3

  开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天,我们只做一件最简单也是最容易做的事儿:每个人把胳膊尽量都往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?” 学生们都笑了,这么简单的事情,有什么做不到的?

  过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底再问,这回,坚持下来的同学只剩下了八成。

  一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请大家告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时候,整个教室里,只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

  (――成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。)

  4

  父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!” 有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。

  (要培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。)

  5

  有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道你为何不要?

  小孩回答:“我想要你手中的钓竿。”

  老人问:“你要钓竿做什么?”

  小孩说:“这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。”

  你们说,这个小孩是不是很聪明?

  (――重要的还在钓技。学习,不能只记住知识,更重要的是掌握方法,形成能力。)

  小结:第一,相信自己,勇敢面对

  第二、养成习惯,重在坚持

  第三、注重方法,培养能力

  (目的:鼓励士气,明白学习的道理)

  四、其他说明

  1、我的课堂风格:民主、开放、个性

  要求大家:主动投入,参与讨论,大胆提问,适时笔记。

  2、我的训练方法

  《成才之路》第一卷课前完成,第二卷课后完成。

  基础知识每周一练。

  作文训练,单周一篇随笔,写在随笔本上;双周一篇作文,在作文课当堂完成。

  3、其他规范

  课堂笔记做在课本上。

  作业本2本,一本写作文,一本抄写和默写。

  随笔本一本。

  读书笔记本一本。

  黑色水笔、红色笔、铅笔各1支。考试、作文、作业一律用黑色水笔工整书写。

  (目的:规范要求,养成习惯)

  五、课后作业

  你在新学期有什么新设想?语文的弱项在哪里?什么原因?想怎么解决?有什么困难需要老师帮助?对老师有什么要求?(结合你的情况,选择其中的一个或几个问题谈谈。写在随笔本上,我阅读后回复)

  (目的:进一步摸底,以便因材施教)

新学期开学主题班会5

  活动背景:

  寒假调整后,孩子们又迎来了新学期,为了明确新学期的集体努力方向,明确个人新学期奋斗目标,因此通过班会让孩子们深刻地领悟到“千里之行,始于足下”的道理。以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去,以期把握新的一年,迎接新的机遇与挑战。

  活动目的:

  1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。

  2、强化常规管理

  3、重申遵纪守法的重要性。

  活动准备:

  (1)部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失

  (2)新学期计划

  活动过程:

  (一)畅谈寒假生活的趣事

  1、师:短暂的寒假已过去,我们又迎来一个美好的春天……寒假生活是非常有意义的。它是我们学习过程中的调节剂,也是培养我们自理、自律和自立的训练场。现在请同学们以小组为单位进行讨论,你是怎样度过一个愉快而有意义的寒假?

  2、请几位学生到讲台上说一说。

  (二)规范行为习惯,明确规章制度

  1、学习《小学生日常行为规范》。

  2、学习学校文明礼仪要求,做个文明有礼的好孩子。

  3、具体明确本学期各项要求,如:课前准备要求、个人卫生要求、校服穿着要求、作业情况要求等。

  4、进行新学期的安全教育。

  (三)提出新学期新希望

  在新学期里,有一个新的目标――不要做语言的巨人,要成为行动的主人!知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……希望同学们在新的学期中,在学习上有新的进步,付出一份努力才会换取一份收获。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!

  活动思考:回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐与辛劳。我们渡过了美好的小学四年时光。在新的学期里,我呼唤所有的班级成员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的'气象展现出来,在新的学期里,共同改变,共同完善我们的这个集体!

新学期开学主题班会6

  一、 时 间:

  二、 地 点:一中高一(x)班

  三、 班会主题:新的起航

  四、 班会背景:

  开学将近一个月了,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,可是考虑到到部分学生还存在一些不自信的和一些不好的习惯,所以特别需要老师的指导。

  五、 班会目的:

  1.通过“新的起航”主题班会,让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生能初步认识自身的问题,从而不断改进,为高中生活奠定良好的基础。

  2.通过让所有的学生积极参与,让学生深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

  3.通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握;

  六、 班会准备:

  1. 组织学生学习《中学生德育手册》、《鹤山一中校规》。据此由全班制定班规,讨论通过。

  2. 第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生总结学习方法。

  3. 请全班学生参与,每人以“新的起航”为题,完成一件作品与全班同学共勉。

  4. 通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语。

  七、 班会过程:

  1. 主持人致词,班会开始

  2. 班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)

  3. 学习方法、经验、教训交流

  4. 学生代表发言,展示“新的起航”作品,与全班共勉

  5. 值日班主任发言

  6. 班主任发言

  7. 宣誓

  8. 全体唱《团结就是力量

  八、关于高一主题班会“新的起航”的总结

新学期开学主题班会7

  一、活动目的:激发同学们追求理想,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。

  二、活动对象:班级所有同学

  三、活动形式:心理测试、讨论、歌曲

  四、活动时间:xx

  五、活动地点:教室

  六、活动流程:

  1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。

  主持人:大家请看《奔跑》的歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风飞翔有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就是梦想,下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放!

  2、提问:大家的梦想是什么?理想是什么?

  (1)主持人:大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下,待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。

  (2)同学讨论

  (3)叫同学上台交流分享

  3、介绍个人理想的内涵

  (1)主持人:刚刚大家都相互讨论了个人的梦想,有说到了对职业的梦想,对生活的梦想等等,那究竟个人理想包括哪些内涵呢?在这里跟大家简单说说。

  (2)个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。

  4、心理测试《你有美好的前途吗?》,答案解析

  (1)主持人:那接下来我们就来测测看大家是否有美好的前途。大家拿出纸和笔,把答案写下来,待会要统计分数的。

  (2)学生答题,统计分数

  (3)《你有美好的前途吗?》测试题目

  1、对于团体的工作,你抱着:()

  A、热心参加的态度;

  B、漠不关心的态度;

  C、十分厌烦。

  2、当别人遇到困难时,你就:()

  A、首先判断对方遇到的是什么困难,如果有援助的必要,就立即去帮助对方;

  B、不问理由,尽力去助人;

  C、认为这是别人的事,采取袖手旁观的态度。

  3、当自己逐渐长大时,你同时会:()

  A、学习更多的知识或者技能;

  B、内心感到恐惧与不安;

  C、毫无感觉,不予理会。

  4、对于交朋友,你会感觉到:()

  A、十分重要,因此在平时你就喜欢与人交往,注意礼貌,争取友谊;

  B、以为友谊很平常,不必重视;

  C、友谊无价值,不如孤独自处。

  5、对于报纸刊物的看法:()

  A、认为有注意的必要,因此常选择性阅读,以了解世界大事,学习新的知识;

  B、当作是茶余饭后的消遣,可有可无;

  C、不予注意,认为与其看报章,不如去看戏。

  6、对于服装,你的态度是:()

  A、要求端正、整齐,不必奢华;

  B、只要能保暖适体,不必讲究;

  C、“先敬罗衣后敬人”,对服装十分讲究。

  7、你对学习的安排是采取:()

  A、拟定一学期的计划,在一学期之中又按月拟定具体的学习目标;

  B、请他人为自己安排,或者依照他人的生活计划;

  C、认为过一天算一天,不必做什么安排。

  8、当自己有缺点的时候,你就:()

  A、承认自己的缺点,极力设法改正;

  B、如果没有人发觉,就不予理会,也不自我检讨;

  C、即或有人指点,也极力否认。

  9、当遇到困难时,你就:()

  A、找出产生困难的原因,并且把遇到挫折当作是一次经验和教训;

  B、内心不安,设法找人来帮忙;

  C、独自悲哀,感到消极,对前途无望。

  10、当别人批评你时,你就:()

  A、冷静地考虑别人的意见,如果是对的,就予以接受;不当的也不随便发怒,只找机会辩白一下;

  B、不理会别人的批评,不作任何反应;

  C、对别人的批评,一概表示不满,并且与人争吵。

  评分标准:

  每题A记5分,B记2分,C记0分。各题得分相加,统计总分。

  答案解析:

  40分以上,优等。你对生活和学业抱有崇高理想,能面对现实,遇见困难挫折能设法克服,能与人合作,创造事业。

  20-39分,中等。你对生活和学业有一定想法,基本上能正视现实,对大部分困难和挫折能想方设法克服,但有时也会产生悲观消极的念头。

  19分以下,说明你对各种问题的认识尚不清楚,或抱有错误观念,对克服困难缺乏信心。你必须加紧练习,锻炼自己,多多交友,才能创造美好的前途。

  主持人:没错,量力而行:许多人都不难做到“胸怀大志”,却不易做到“脚踏实地”,往往给自己设置超出自身能力太多的目标,这样既加大了“达标”的难度,又饱受“失败”的打击和折磨,有人甚至由此而丧失了信心和志气。因此,酌情量力,从自己实际出发,实事求是地制定适合自身特点的发展计划,才不失为明智之举。

  主持人:近期目标和近期目标相结合:理想不是简单的幻想,切忌好高骛远。同学们们可以实施小步计划,从目前最重要的事情入手,从一点一滴做起,最终会迈向理想的顶峰!

  5.播放视频“开学第一课对李连杰的采访”,解读李连杰的理想。

  6、放飞梦想,你我设计

  (1)主持人:经过刚刚对梦想的进一步了解,大家对梦想有了更理性的认识,现在大家拿出纸和笔首先写下现在的我是怎样的,关于学习、生活、工作等等都可以。

  (2)学生写

  (3)主持人:好,大家写好了现在的我,再写写五年后的我又是怎样的。

  7、班主任寄语:有梦想才能有行动,有行动才能够成功,3班的学子们,努力吧,让梦想成真,你们一定可以!

  8、班会结束

  甲:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  乙:带着自己的梦想,向着自己的目标,奋力前进!开始了初中生活新的旅程,扬起新的风帆吧!我们要加油,在绚丽多彩的初中生活中,好好学习,争创佳绩。

  甲:面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我们一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸。

  乙:新梦想,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。

  合:xx级x班“梦想在新学期绽放”主题班会,到此结束,谢谢大家!

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