《爱心回报》主题班会活动方案

时间:2022-08-06 07:49:28 主题班会 我要投稿
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《爱心回报》主题班会活动方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《爱心回报》主题班会活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《爱心回报》主题班会活动方案

  活动主题:《爱心回报》

  活动形式:讨论、调查、唱歌、表演、歌伴舞、诗歌、游戏、小品、合唱

  活动依据:《德育》读本

  活动目的:

  (1)帮助学生提高爱父母的意识。

  (2)使学生体会父母的辛劳。

  (3)明白孝敬父母的道理。

  (4)用实际行动报答父母养育之恩。

  活动准备:课前排练活动,组织学生参与。

  活动人数:全班58人

  主持人:4人

  活动过程:

  (一)开场白

  1、主持人1,2人间最美是亲情。

  主持人3,4养育之恩永不忘。

  主持人1234齐:实验小学201班“爱心回报”主题班会现在开始。

  (二)“爱的回顾”篇:

  主持人1:小树的成长离不开阳光的哺育,甘露的滋润

  主持人2:我们的成长离不开父母的养育,细心的呵护

  主持人3:当我们还在妈妈肚子里的时候,爱我的爸爸、妈妈就开始为我绘制宏伟的蓝图,编制美丽的理想甚至为我们早早起好名字。

  主持人4:同学们:你们谁知道自己名字的含义?

  4——5名同学介绍自己名字的意思。

  2、主持人1:简简单单的名字,寄予了家长深切的爱。在我们成长的过程中得到了长辈多少的关爱。

  主持人2:请欣赏葫芦丝和书法表演

  二:现场调查

  3、主持人1:父母用一个“爱”字将我们握在手里,挂在心头,那你们有没有时时刻刻将他们挂牵呢?

  主持人2:接下来,我们来做一个小调查,谁来说说爸爸妈妈最喜欢什么呢?最讨厌什么吗?

  主持人3:你知道爸爸妈妈的生日吗?

  主持人4:通过这个小小的调查,我们不难发现,有大多数的同学都不知道自己的爸爸妈妈的生日,而爸爸妈妈对我们的生日却相当清楚。唉!你们知道为什么吗?(生说)

  主持人3:是啊,爸爸妈妈对我们的付出远比我们对爸爸妈妈的付出多得多,所以他们对我们的生日相当清楚。同学们你们说,我讲得对吗?

  主持人2:其实我们的爸爸妈妈就像鸡妈妈那样,全力保护我们,呵护我们,让我们从小到现在一直都生活在幸福的环境中。

  主持人1:是啊!爸爸妈妈从小把我们抚养大,从不让我们受一点委屈,我相信每个同学的爸爸妈妈都非常的爱自己的孩子

  主持人4:爸爸妈妈对我们的爱,我们已深深牢记,同学们让我们用歌声来感受爸爸妈妈的爱吧!

  主持人1234齐:请欣赏歌曲《世上只有妈妈好》

  4、主持人3:用歌声可以表达对爸爸妈妈的爱

  主持人4:用实际行动也可以表达你的爱

  主持人3,4齐:下面请欣赏几个小片段

  5、主持人1:我们每个同学都做得很好,现在有几位小朋友想说说他们的心愿

  主持人2:请欣赏诗歌朗诵《心愿》

  6、主持人4:我们用歌声用行动来表达对爸爸妈妈的爱

  主持人1:我们也可以用舞蹈来展现另一种爱

  主持人1,4齐:请欣赏歌伴舞《我的好妈妈》

  7、主持人1:春雨有多深的爱

  主持人2:盛开的鲜花最明白

  主持人3:父母有多深的爱

  主持人4:孩子的心里最明白

  主持人1:我们的慈母

  主持人2:我们的严父

  主持人3:我们亲爱的爸爸

  主持人4:我们慈爱的妈妈

  主持人3:您的孩子不会忘记您对他们的爱

  主持人2:您无私的爱

  主持人1:您伟大的爱

  主持人1234齐:您高尚而纯洁的爱

  主持人4:请欣赏《爸爸妈妈的爱》

  8、主持人2:看了那么多同学的表演,有些同学为自己的爸爸妈妈画了画像,让我们来欣赏欣赏他们心目中的妈妈吧

  9、主持人1,2:我们的爸爸妈妈在学习上,生活上处处无微不至地关怀着我们。爸爸妈妈不仅给了我们生命,而且还有决议

  主持人3,4:我们的生活多么幸福,让我们集体把我们对爸爸妈妈的爱通过大声的朗读告诉爸爸妈妈吧!

  齐读:爸爸和妈妈,哺育我长大,

  扶我学走路,教我学说话。

  为我勤劳,总把我牵挂。

  我爱好妈妈,我爱好爸爸。

  班委会决议

  10、同学们:

  从今天起,为了表达我们对爸爸妈妈的爱,班委会号召每个队员,每天帮爸爸妈妈做一件事,以表达我们对他们的一片爱心。同学们你们能做到吗?

  让我们在<感恩的心>歌声中结束这次的班队活动吧~~~~~

  11、主持人1234齐:201班《爱心回报》主题班会到此结束。

  一:爸爸妈妈下班回家时

  一名同学扮演爸爸,一名同学扮演妈妈,下班回家时,做到椅子上,很累,孩子帮助爸爸妈妈把拖鞋准备好,让爸爸妈妈换上,给爸爸妈妈倒一杯水。

  c:同学们你们认为这位同学做的对吗?我们还可以为爸爸妈妈做些什么呢?

  二:添饭,妈妈也添饭时

  爸爸妈妈和我在一起吃饭,这时,我准备再添一点饭,妈妈也准备添饭。

  c:同学们,你们觉得在这种时候,我们应该怎么做呢?(指名回答)我们看看这位同学是怎么做的呢?(接着看完片段)

  三:爸爸妈妈过生日时

  一名学生自语:今天是爸爸的生日,我一定要给爸爸一个惊喜(边说,边扫地,擦桌子)爸爸回来,很高兴,夸奖孩子:你长大了,真是爸爸的好孩子。

  c:同学们,刚才这位同学,在爸爸妈妈过生日的时候,为爸爸妈妈打扫房间,那你准备在爸爸妈妈过生日的时候怎么为爸爸妈妈过呢?(指名回答)

  心愿

  学生3我有一个小小的心愿

  一直藏在我的心底里

  学生4我有一个小小的铜罐

  那里有我的秘密

  那里有我的有压岁钱,还有我的奖励

  一角、两角、五角、一元......

  学生3我要给爸爸买一件毛衣

  记得那天,他把毛衣捐献给了灾区

  学生4我要给爸爸买一付手套

  每天,骑车带我上学的爸爸,手都冻得通红

  学生3我要给爸爸买一付眼镜

  爸爸的那付已经变得那么的旧

  学生4爸爸呀,您的小女儿已经长大

  在您宽大的身躯下茁壮成长

  学生3她记得您的关心,记得您的严厉

  记得您无微不至的爱护

  学生4今天,女儿要把她的爱

  学生3、4献给您,我的慈父,我的好爸爸

  《爸爸妈妈的爱》

  有一个很热很热的夜晚

  我从梦中醒来

  妈妈正在给我扇着扇子

  汗水却湿透了她的衣裳

  齐:妈妈的爱是清凉的风

  有一个很凉很凉的雨天

  爸爸到学校接我

  一把伞遮住了我的头顶

  雨水却打在爸爸的身上

  齐:啊,爸爸的爱是遮雨的伞

  有一回我病了

  妈妈抱我去医院

  摸着我很烫很烫的额头

  妈妈着急的哭了

  齐:啊,妈妈的爱是滴落的泪

  有一次,我打破了暖瓶

  对爸爸妈妈又说了谎

  爸爸的批评让我脸红

  我不敢抬头看她的眼睛

  齐:啊,爸爸的爱是责备的目光

  一次老师让用“最”字造句

  我说:我最爱我的爸爸和妈妈

  可妈妈对我说:“祖国是我们大家的妈妈!”

  我们最爱的应该是:

  齐:祖国

  全班齐说:我们爱妈妈,我们爱爸爸,我们更爱祖国

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