二年级元旦活动方案

时间:2025-01-09 11:54:52 美云 策划书 我要投稿
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二年级元旦活动方案(精选5篇)

  为有力保证活动开展的质量水平,时常需要预先制定活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。那么优秀的活动方案是什么样的呢?下面是小编整理的二年级元旦活动方案,欢迎大家分享。

二年级元旦活动方案(精选5篇)

  二年级元旦活动方案 1

  一、活动主题

  七彩乐园 欢乐童年

  二、活动目的

  值20xx年元旦来临之际,少先队大队部为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的游艺活动。二年级本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。

  三、活动时间

  20xx年12月31日上午8:00游艺开始,下午1:00观看电影动画片《花木兰》。

  四、活动内容

  活动内容主要突出一个“快乐”。活动地点设在我班教室、乒乓球室、音乐教室等.一名学生干部负责一个游艺活动。

  五、活动办法

  1.全班分成几大活动区域:元旦游艺活动方案2.活动时同一个游艺活动每个人凭活动票只能参加一次,参加完一个游艺活动后,根据游戏规则由负责该活动的老师发给奖品;

  3.学生自由猜谜,多猜多中,猜中后可到指定地点领取奖品一份;

  4.活动开始时,学生参加自己班级设置的.活动。

  六、活动准备

  1.教室游戏项目由班干部负责(包括游戏道具),要将本游戏项目规则及内容要求用A4纸打印粘贴在教室门旁显眼处,让每一个同学都了解游戏项目的参加办法及活动规则,同时在2009年12月25日之前上报大队部。

  2.各工作组有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成,包括场地布置与道具。

  3.活动当天,班干部要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、卫生、安全等方面的教育

  4.下午电影安排:

  在自己教室看动画《花木兰》

  二年级元旦活动方案 2

  一、活动目的:

  为庆祝xx年的元旦,为丰富学生的校园生活,使全体学生过一个充实而又有意义的节日,学校特举行“庆祝元旦”亲子游园活动。活动旨在让家长与孩子在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养活动能力,促进孩子全面健康的成长,给孩子一个美好的童年回忆。为使活动有序顺利实施,具体安排如下:

  二、活动时间:

  12月31日周五下午1:40

  上午放学前布置好教室,搬出课桌,分别摆放在二楼b段走廊内,学生物品存放于b段两个空教室内。装饰好前黑板,并在教室班级标牌上张贴游戏名称及游戏规则。

  1、1:20前各班级做好准备,所有负责活动的老师、学生到位。

  2、1:40—2:10进行家长委员竞职演讲。

  3、2:20—3:30学生游园,每个游戏结束后直接领取礼品。

  4、各班打扫好卫生,搬回桌凳。

  三、活动参与人员:

  全年级师生及家长

  四、活动的形式:

  以班级为单位,自由组织活动节目,每班设计一项游艺项目。要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣,并考虑安全因素和活动成本,比如可穿针引线、运西瓜、两人三足跑、辨认亲人、踏石过河、托球接力等节目。

  五、活动场地区域安排:

  1、游园活动在各班教室举行。

  2、等候区:二楼走廊各教室门前。

  六、活动的准备:

  1、请各班提前布置好场地,并于12月30日前完成一张宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的.名称、规则等,海报纸统一粘贴在班级门口,争取让更多的人来参与。

  2、活动道具各班自行准备。

  3、班主任提前通知10名家长委员会成员或家长志愿者分两组维持游园秩序,并给予这十名家长发放优先票,分两组参加游园活动,活动时优先安排,以便于省出时间帮助各班维持秩序。

  七、活动要求:

  1、级部统一印制游园票,家长和孩子一起凭游园票进行游园。

  2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹、上下楼梯靠右走等),认真进行安全教育。活动结束后,各班级要负责搞好场地卫生工作。

  3、为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目每人只准参与一次。为了保证当天游园活动进行有序,各班游园的第一个地点为本班教室,然后再自己根据喜好选择游艺项目参加另外5个班级的活动。

  八、活动当天二年级教师分工职责:

  1、总协调人员:付巧丽、山英

  2、各班教室由班主任及跟班教师具体负责。

  3、各班教室门口秩序维持者:家长委员会成员。(家长佩戴红领巾)

  4、摄影:家长委员会成员

  5、各班教室负责教师:xxx

  6、活动项目:

  1、穿针引线

  2、两人三足跑

  3、运西瓜

  4、踏石过河

  5、吹乒乓球

  6、托球接力

  备注:如有未尽事宜,另行通知。

  二年级元旦活动方案 3

  活动目的

  1.让同学们懂得拥有梦想是件好事,但如果不付出实践,那么梦想也会变成成一种幻想。

  2.了解、感受追逐梦想可以为我们自己带来怎样的幸福和快乐,从而用一颗积极的心态去对待学习和生活。

  3.通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。

  4.通过活动,在全班渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

  活动对象

  二年级二班全体学生

  活动形式

  以主题班会形式来庆祝元旦。

  活动时间

  20xx年12月31日

  活动要求

  1.节目由学生自由报送和班主任安排两部分组成,要求全员参与。

  2.活动排练由班主任老师组织,副班主任老师配合。

  3.每个节目都必须有伴奏视频。

  4.利用课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现个人的精神风貌。

  活动准备

  课件、心愿卡、礼物

  活动过程

  1:今天,是喜悦让我们相聚在一起。

  2:今天,是共同的畅想让我们相聚在一起。

  1:今天,是我们共同走过了一年的终点,也是我们畅想新一年的开始。

  2:今天,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。

  1:今天,让我们为明天添上绚丽的一笔。

  2:今天,让我们迈着有力的步伐登上庆元旦的舞台。

  1:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。

  2:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。

  1:我们的班级,一个温馨的班集体。

  2:一个充满真诚的家园。

  1:一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。

  2:五彩的光环围绕在他的身旁,而他也期待我们有精彩的表演。

  1.2(合):就在今天让我们载歌载舞,共同迎接新年的到来!我们宣布:二二班“辞旧迎新、放飞梦想”庆元旦晚会现在开始!

  一、全班合唱《新年好》

  1:“锣鼓喧天,鞭炮齐鸣”这是宋丹丹千古传颂的名篇

  2:新年到了,在这里我祝大家“年年进财,年年添福年年乐 1:我祝大家岁岁丰收,岁岁有余,岁岁欢”

  2:横批“新年好”

  1:我们一起合唱《新年好》

  二、歌舞《感到幸福你就拍拍手》

  1:幸福是什么?幸福是一种心里感觉的一种美好。

  2:幸福是什么?幸福是一起生活在这温暖的大家庭里

  1:幸福是碧海蓝天

  2:幸福是我们一起欢笑

  1:下面有请xxx等朋友带来《感到幸福你就拍拍手》表演,掌声有请!

  三、诗朗诵《感恩》

  1:一首耳熟能详的歌勾起了几代人的心驰神往,一段流光异彩的梦,留住了多少人的期盼。

  2:我建议让我们用热烈的掌声送给刘老师和崔老师,感谢她们一年多来对我们关心和呵护,谢谢!

  1:下面请欣赏xxx为大家带来的诗朗诵《感恩》

  四、舞蹈《向前冲》

  1:看,操场是我们快乐无限的广场

  2:校园是我们健康成长的家园

  1:课堂是我们放飞理想的天堂

  2:为了实现自己的理想和抱负,同学们,锻炼身体向前冲。

  1:下面,请欣赏舞蹈《向前冲》

  五、歌舞《隐形的翅膀》

  1:追逐梦想,勇敢飞翔

  2:新世纪的我们青春靓丽

  1:新世纪的我们激情昂扬

  2:困难面前,我们不悲不弃

  1:挫折时候,我们依然坚强

  2:为青春,为理想,我们奋力追逐

  1:只因我们都有双隐形的.翅膀

  2:下面请欣赏歌舞《隐形的翅膀》。

  六、朗诵《春雨》

  1:在这寒冬的季节里,为了寻找春的足迹

  2:我们曾经仰望过深深的蓝天

  1:我们曾经祈盼过蒙蒙的细雨

  2:在微雨燕飞的春潮里

  1:我们静静地倾听,轻轻地弹奏,那春雨带来的盈盈心曲

  2:请欣赏孔文清带来的朗诵《春雨》

  七、歌舞《相信自己》

  1:看苍茫大地,谁主沉浮?

  2:有勇气才能威震四方,越挫越勇,我永不退缩

  1:因为我深知,只有相信自己,才能真正拥有那片属于自己的天空

  2:请欣赏...带来歌舞《相信自己》

  八、吉他《龙的传人》

  1:它锦绣河山,它美丽富饶!

  2:它拥有着龙的传人,它就是中国;

  1:看他们为了锦绣河山,牺牲了自己,将自己的血液洒满山河!

  2:勇猛的中华儿女,把这份悲痛铭刻在心中,转化成力量,共同铸造起了一段中华传奇:

  1:他们永远忘不了他们是龙的传人!

  2:下面请欣赏代弈名带来的吉他表演《龙的传人》

  九、舞蹈《成吉思汗》

  1:草原的歌声是吟唱千年不朽的歌,

  2:草原的景色是风迷世界令人陶醉的长卷。

  1:穿透月夜,仿佛看见草原上驰骋的骏马,

  2:听见年轻的骑手高亢苍劲的牧歌。

  1:草原的雄鹰翱翔在高高的蓝天,

  2:一代天骄成吉思汗,他将蒙古人的理想撒向世界,

  1:留下许多神奇的传说。

  2:他是一面旗帜,

  1:激励着一代又一代蒙古人开辟新的世界,创造新的生活!

  2:下面请欣赏...带来歌舞《成吉思汗》

  十、舞蹈《月亮》

  1:夕阳西下,夜幕降临,海天茫茫:

  2:月亮高挂在洁净如洗的夜空中

  1:沙滩上,人们静静的望着月亮

  2:与那玉盘,进行着无声的对话......

  1:下面请欣赏舞蹈《月亮》

  十一、歌舞《小苹果》

  1:不知道从什么时候开始,各种各样的“神曲”充斥着大街小巷。 2:最近更有一首特别红的,相信连大叔大妈都能唱能跳 1:没错,就是筷子兄弟的《小苹果》

  2:下面就让我们一起来重温一下,请欣赏歌舞蹈《小苹果》

  十二、诗朗诵《祝福祖国》

  1:血雨腥风,你无比坚贞

  2:波澜壮阔,你破浪前进

  1:你养育了中华儿女

  2:你造福于炎黄子孙

  合:坚强屹立,独领风骚,你是华夏子孙永远的骄傲。

  2:祖国,我们歌唱你

  1:祖国,我们祝福你

  合:歌唱你,生生不息,辉煌文明,成果丰硕,改革巨人

  合:祝福你,欣欣向荣,英姿飒爽,更加美丽,更加年轻!

  2:请欣赏诗朗诵《祝福祖国》

  十三、歌舞《明天会更好》

  1:也许,昨天我们还在黯然神伤;

  2:也许,今天我们依旧无法欣然释怀。

  二年级元旦活动方案 4

  一、指导思想

  庆祝活动讲求既隆重热烈,又简朴活泼,安全有序,让社团成为每个孩子张扬个性的沃土;让社团成为每位教师彰显特色的舞台。

  二、活动领导小组

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx

  三、参加人员:

  全体师生

  四、时间安排:

  20xx年12月31日下午1:30——3:30

  五、具体分工:

  1、后勤组负责舞台搭建和活动用品的准备。(xx及六年级学生全体男生负责)

  2、电教组负责音响设备、摄影、摄像。(xx老师负责)

  3、教导处、教科室负责学生观看场地安排及进出场。(xx、老师负责)

  4、调度组负责整台节目的上、下场顺序。(xx及各参演社团负责老师)

  5、安全组负责舞台安全及舞台工作。(xx老师负责)

  6、宣传组负责营造氛围,准备标语等宣传材料。(xxx、德育处、后勤)

  六、注意事项

  1、各年级、处室要充分认识这次社团展演庆祝活动的重要意义,在组织活动时,必须周密安排,做到安全第一,防患于未然。

  2、活动期间,全体教师必须和学生一起观看演出,做到安全、有序、欢乐、祥和,共同庆祝元旦佳节。

  3、各班主任要认真组织学生观看,加强“观赏之礼”教育,教育争做做文明的小观众,自觉遵守会场纪律,听从值日老师指挥,注意保持环境卫生,节目结束要鼓掌致谢!

  4、值日老师积极进行检查、巡逻,严防外来人员的进入,确保活动安全。

  望各级部处室接到通知后,认真组织发动,积极做好活动开展前的'组织宣传工作,进一步激发广大师生工作与学习的积极性、创造性,展现我校师生的良好精神风貌,确保活动获得圆满成功,努力营造一个安全祥和、热烈喜庆的节日气氛。

  二年级元旦活动方案 5

  一活动目标:

  1、 学生能对即将过去的一年作个回顾,说说自己的收获,及从中获得的乐趣。

  2、 学生能清楚地看到自己身上的不足与闪光点,进行原因分析,并能相互取长补短。

  3、 学生能在新的一年即将到来之际,给自己定下新的目标和努力的方向,同时能积极为班级活动出谋划策。在游戏表演中增强班级凝聚力。

  二.活动地点:

  二(3)班教室。

  三.活动准备

  1.布置教室,体现节日气氛。

  2.主持人做好准备。

  3.准备好活动器材和奖品。

  四.活动过程:

  1、各小队集队、报告人数。

  2、中队长报告人数。

  甲:“新年新希望”主题队会现在开始。

  乙:全体起立、出旗、敬礼

  甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

  乙:让我们以最大的激情,唱起来吧。

  全班齐唱《新年好》

  甲:下面请我们的辅导员致新年贺词。

  3、班主任致新年贺词。

  亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

  4、游戏中反思过去的'一年

  甲:哎,程鸿龙,新年过了就是牛年了吧

  已:不如一开始我们先来跟牛亲近亲近吧。

  甲:好啊,我知道我们班同学最喜欢歇后语了,不如我们出一些有关牛的歇后语,让咱们同学接接。

  乙:好主意,接对的同学还有机会来抽回顾箱里的纸条,说说你的真心话啊。

  合:那我们就开始吧。

  接歇后语抽问题说真心话

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