高中活动策划方案

时间:2025-09-05 07:22:22 策划书 我要投稿

高中活动策划方案

  为了确保事情或工作能无误进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家整理的高中活动策划方案,希望能够帮助到大家。

高中活动策划方案

高中活动策划方案1

  一、活动主题

  “铭记历史,缅怀先烈”

  二、活动目的

  组织学生前往革命烈士陵园祭扫,通过向烈士敬献花圈、默哀致敬、参观烈士纪念馆等活动,让学生深入了解革命历史,缅怀先烈功绩,传承红色基因,激发学生的爱国热情和学习动力。

  三、活动时间与地点

  1.时间:XX上午9:00-下午1:00

  2.地点:当地革命烈士陵园、烈士纪念馆

  四、活动准备

  1.与烈士陵园管理部门沟通协调,确定活动时间、场地及相关事宜。

  2.组织学生制作小白花,准备祭扫用品。

  3.安排教师负责学生的安全和组织管理,提前对学生进行安全教育和活动纪律教育。

  4.选拔学生代表担任活动主持人和讲解员(如有需要)。

  五、活动流程

  1.集合出发:上午9:00,学生在学校操场集合,各班班主任检查人数并强调活动纪律和安全事项。乘坐大巴前往革命烈士陵园。

  2.祭扫仪式

  到达烈士陵园后,全体学生整齐列队,举行祭扫仪式。主持人宣布仪式开始,奏国歌。

  由学校领导和学生代表向烈士敬献花圈,整理挽联。

  全体学生向烈士默哀三分钟,表达对先烈的深切缅怀。

  学生代表发言,讲述对先烈的'敬仰之情以及如何在学习和生活中传承先烈精神。

  全体学生依次向烈士墓敬献小白花,绕墓一周,瞻仰烈士墓。

  3.参观烈士纪念馆:祭扫仪式结束后,学生有序进入烈士纪念馆参观。讲解员为学生讲解革命先烈的英勇事迹、重要历史事件等,通过观看历史文物、图片资料、多媒体展示等,让学生更直观地感受革命历史。

  4.返程交流:下午1:00,学生乘坐大巴返回学校。在途中,组织学生分享参观感受,交流心得体会。

  六、活动延伸

  1.开展“缅怀先烈,励志前行”主题班会,让学生进一步交流活动收获,结合自身实际,制定学习和成长计划。

  2.组织学生撰写观后感,在班级内进行展示和评比,优秀作品可在学校宣传栏展示或在校报发表。

  七、活动预算

  1.车辆租赁费用:X元

  2.花圈、挽联及小白花制作费用:X元

  3.讲解员费用(如有):X元

  4.其他费用(如饮用水等):X元

  总预算:X元

  八、注意事项

  1.全体学生需严格遵守活动纪律,听从教师指挥,不得擅自离队。

  2.保持祭扫场所的庄严肃穆,不得大声喧哗、嬉笑打闹。

  3.注意交通安全,特别是在乘车过程中。

高中活动策划方案2

  教育目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。

  时间:

  主持人:高越,马翌超

  主要内容:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。

  感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

  感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

  感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生

  感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

  拥有一颗感恩的心

  感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人

  感恩你所有的所有

  一. 一段段经典在生命中留下了不可磨灭的印记,《红楼梦》的凄美,《西游记》的神幻,《三国演义》的精彩和《水浒传》的悲壮、让人不得不感叹经典的魅力。人生需要经典,在经典中体会着震撼与感动,慢慢成长

  互动活动:挖掘一下身边的经典,向同学介绍你所了解的经典。

  邬一丰:经典文学《悲惨世界》

  陈思维:经典诗词《满江红》

  凌霏开,王文博:经典电影对白《向左走,向右走》《笑傲江湖》

  二. 拥有一颗感恩的心,去感恩所有的所有,听一听王聪聪同学的心声,感受她心中的恩 诗朗诵《拥有一颗感恩的心》

  三. 听了朗诵后,互动活动二:说出最让你感动的事

  施徐量:腿脚不便的外婆担心家人而十几次硬是忍着伤痛穿越半个家而打电话 黄青:与父母沟通的益处

  杨依曼:姨父在人世给自己上的最后一课

  四. 要学会感谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?

  小型辩论赛 正方:给父母的报答是精神上大于物质上。

  反方:给父母的报答是物质上大于精神上

  五. 无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。 男生合唱《丁香花》.

  六. 班主任梁老师讲话

  在这次“走近经典,拥有一颗感恩的心”主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。他们的节目都给我留下了深刻的`印象,辩论会非常精彩,手语小合唱也非常感人。听他们讲述自己感恩的故事,看他们用手语表达自己感恩的心情,作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉,这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立,如此懂事,他们都是些善良纯洁的孩子,他们对他们的父母、老师、朋友,甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心,他们是想通过这次活动,将自己对于感恩的感受抒发出来,积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。或许我们平时都不会直接抒发自己的情感,但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们

  对他们的关心和感激,所以这样体验感恩的活动是我们学生和老师所需要的,他们需要一个空间一个舞台表达自己的情感。这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明“走近经典,体验感恩”的活动的目的已经达到了,我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。

  七.歌曲表演《感恩的心》 一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动,学会感恩是人生的必修课。

  八. 让我们常常拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不经意间的。

  我们也要学会感恩,感谢这一切

  感恩的心,感谢有你

  伴我一生,让我又勇气作我自己

  感恩的心,感谢命运

  花开花落,我依然会珍惜

高中活动策划方案3

  一、活动目的:

  为了增强我校青年学生的社会责任感与道德责任感,加强爱国主义思想教育,增强民族自尊心、自信心和自豪感,培养学生成为“有教养、有竞争力、有个性、有国际视野的现代人”,特策划组织年满十八周岁的'学生,举行“十八岁成人仪式”教育活动。

  二、活动时间:

  待定

  三、参与对象:

  全体学生

  四、活动地点:

  校前广场(成人队伍站校前广场石桥上,班主任站队伍前面)

  五、活动主题:

  成长感恩责任

  六、活动程序:

  1、全体立正,升国旗、奏、唱国歌;

  2、班主任代表致辞;(311班主任刘x)

  3、成人代表发言;(学生会主席洪xx)

  4、面向国旗,成人宣誓,佩戴成人纪念章(团委老师姚xx领誓);

  5、高三各班成人代表向班主任献花,全体学生共同向班主任鞠躬(拥抱),说一声:“老师,您辛苦了!”

  6、号召开展成人志愿者活动;

  七、活动准备工作要求:

  1、高三各班召开“成长感恩责任”的主题班会,从感恩、责任等方面展开讨论,引导学生反思“18岁的我应该如何做,才能无愧于自己的成人”。

  2、团委召开各班班长会议(周三中午12点25分),布置相关事宜。

  八、各单位、部门配合

  办公室:

  电子大屏幕(热烈庆祝杭州市余杭第二高级中学第xx个成人节!)

  政教处:

  1、滚动电子屏(谱写青春乐章,建设锦绣中华;自强自信,奋发有为,做新世纪的领跑者。)

  2、郭xx摄像;

  3、徐xx拍照;

  团委:

  1、成人节方案制定;

  2、成人节宣传(电子大屏幕、滚动电子屏、广播站、国旗下讲话、网站)

  3、主持:高一7班邱xx

  4、其他安排

  (周四、周五晚校广播台介绍成人节相关情况)

  注:

  1、若遇下雨,周一活动取消,升旗仪式正常进行。

  2、成人仪式改到周二班会课时间体育馆进行,高三全体班主任及学生参加。

高中活动策划方案4

  一、活动背景

  激扬,辩出精彩。

  二、活动目标

  此次辩论赛旨在激发高中生的创造力与思辨能力,丰富校园文化生活,促进之间的深度交流与思维碰撞。我们希望通过这样的活动,使同学们在参与中提升批判性思维和表达能力,塑造积极向上的校园文化。同时,此活动将为学生们提供一个展示自我的平台,发掘并培养辩论方面的'潜力人才。

  三、赛制

  本次活动将采用小组对抗赛的形式,共有六支队伍参与。

  四、比赛流程与规则

  1. 开幕式:由主持人介绍参赛队伍、评委及嘉宾,并讲解比赛规则,随后宣布比赛开始。

  2. 辩论环节:

  - 开篇立论(8分钟,总共4分钟每队):正、反方一辩分别阐述观点。

  - 攻辩环节(16分钟,每人最多2分钟):正方的二辩先发言,随后的发言依次交替。

  - 自由辩论(16分钟,每队8分钟):同样由正方的任意辩手先发言,交替进行,直到时间用尽。此时不得使用任何事先准备的材料,旨在考验现场应变能力。

  - 总结陈述(总共10分钟,每队5分钟):正方与反方的五辩分别进行总结。

  3. 闭幕:主席宣布比赛结果,宣告辩论赛结束。

  五、抽签流程

  1. 确定初赛辩题时,各队通过抽签决定比赛分组与顺序。

  2. 每场比赛的正反方通过抽签决定,辩题则由正方领队抽取。

  3. 各队伍需准时参加抽签,迟到者将被取消抽签资格。

  六、评分标准

  1. 辩论技巧(50分):流利度、分析与反驳能力、论点逻辑性强。

  2. 论据支持:材料的关联性与有效性。

  3. 风度与幽默感:辩论员的表现是否得体及是否富有幽默感。

  4. 综合印象(10分):参赛者总体表现。

  七、注意事项

  - 参赛队伍需严格遵守比赛规则,所有选手必须保持良好礼仪。

  - 对于冒名顶替或违反道德规范的行为,将严肃处理。

  - 比赛前十分钟需签到,逾期未到视为自动放弃。

  八、其他事项

  参赛队伍需主动与主办方联系,及时处理组内事宜。若出现突发情况,领队需提前知会主办单位。参赛过程中如有疑问,请及时向工作人员咨询。

  通过本次活动,我们期待所有参赛者在辩论中收获成长,发掘自信,共同营造出一个富有挑战与活力的校园氛围!

高中活动策划方案5

  一、活动主题

  “品味清明,传承文化”

  二、活动目的

  通过开展与清明节相关的传统文化活动,让学生了解清明节的丰富内涵和传统习俗,增强学生对传统文化的认同感和传承意识,提升学生的文化素养。

  三、活动时间与地点

  1.时间:XX下午2:00-5:00

  2.地点:学校多功能厅、校园内

  四、活动准备

  1.邀请传统文化专家或语文老师进行清明节知识讲座,提前沟通讲座内容和时间。

  2.组织学生开展清明节诗词朗诵比赛、手抄报制作比赛等活动,提前发布比赛通知和要求。

  3.准备制作青团、风筝等传统手工艺品所需的材料和工具,如糯米粉、豆沙馅、竹条、彩纸等。

  4.布置活动场地,设置讲座区、比赛展示区、制作体验区等。

  五、活动流程

  1.清明节知识讲座:下午2:00-3:00,由传统文化专家或语文老师为学生讲解清明节的`起源、发展、传统习俗(如扫墓祭祖、踏青、荡秋千、插柳等)、相关诗词文化等内容,通过图片、视频、故事等形式生动呈现,让学生全面了解清明节文化。

  2.传统文化比赛展示:3:00-4:00,在多功能厅展示学生的清明节诗词朗诵比赛和手抄报制作比赛作品。组织评委进行现场评选,评选出一、二、三等奖和优秀奖,并颁发证书和奖品。邀请部分优秀作品创作者进行现场分享,讲解作品创作思路和对清明节文化的理解。

  3.传统手工艺品制作体验:4:00-5:00,学生分组进行青团制作和风筝制作体验。邀请擅长制作青团的人员或老师现场示范,讲解制作步骤,包括和面、包馅、成型、蒸制等,学生亲自动手制作,体验传统美食的制作乐趣。在风筝制作区,提供竹条、彩纸等材料,指导学生制作风筝骨架、绘制风筝图案,让学生感受传统手工艺的魅力。

  六、活动延伸

  1.鼓励学生在家庭中与家人一起制作清明节传统美食,传承家庭文化。

  2.举办传统文化知识竞赛,巩固学生对清明节及其他传统文化知识的学习成果。

  七、活动预算

  1.专家讲座费用:X元

  2.比赛奖品及证书制作费用:X元

  3.制作材料和工具费用:X元

  4.场地布置费用:X元

  总预算:X元

  八、注意事项

  1.活动现场安排专人负责指导和安全保障,避免因操作工具造成意外伤害。

  2.注意食品卫生,确保制作青团的材料安全、干净。

高中活动策划方案6

  一、活动目的

  本院运动会即将来临,通过趣味运动会丰富多彩的`内容形式使每位同学积极参与其中。本次活动本着以丰富同学们课余生活的主旨,以选拔优秀运动员为院运动会准备为主要目的,希望各位同学积极报名主动参与;于此同时促进同学间交流,加强班级间互动,创造出和谐欢乐的班级氛围。

  二、活动时间

  20xx年X月XX日星期四,下午XX——XX

  三、活动地点

  X区体育场

  四、活动负责人

  三班班委

  五、活动内容

  1、XX米敏捷测试

  2、XX米耐力敏捷性测试

  3、三级跳远

  4、立定跳远

  5、乒乓至准

  6、XX米三足协同跑

  7、跳绳接轮

  8、拔河比赛

  六、活动要求

  1、班委提前X分钟到,做好比赛事项的准备

  2、所有同学到时要签到

  3、比赛期间注意安全

  4、穿运动衣、运动鞋

  5、没人至少参加三项

  班委记录成绩,参与的成员要尽量展示自己的体育特长,尽可能的参加所有项目

  七、活动奖项

  参加完五项的同学可凭纸条兑换奖品

  八、活动策划人

  三班文娱委员

高中活动策划方案7

  我们XXX学院将送走第XX毕业生,进入社会工作或继续深造。我们学院计划通过举办这次毕业晚会来表达对毕业生的美好祝愿。

  一、活动主题

  告别绿色大学,迎接未来的挑战。

  二、活动背景

  位于庐山脚下,靠近长江之水,雪花纷飞|,童话般美丽的校园敲响了迎接新年的钟声和九江职业大学的钟声XX届XX学院XX全班同学的毕业晚会,给每一位师生心中寒冷的冬天留下了一页美丽而温暖的篇章。

  三、活动目的

  为即将踏出校门的'人XX届XX学院XX班上所有的学生都举行了一个告别派对。给学生留下一个年轻而耀眼的回忆,但也敲响了学生即将迎接未来挑战的警钟。教师和领导人的参与为所有学生提供了一个相互交流的平台现个人魅力的舞台!

  四、活动形式

  以班级组织为主题的毕业晚会。

  五、活动地点

  XX教室

  六、活动时间

  20xx年XX月XX日。

  七、活动对象

  XXX全班同学。

  八、邀请嘉宾

  教师、领导、班主任、班委。

  九、活动流程

  20xx年XX月XX日。宣布班级毕业晚会正式开始。

  活动第一部分:

  (1)热舞表演者:XXX,XXX,XXX,XX。

  (2)朗诵毕业诗歌表演者:XXX。

  (3)歌唱《我们无处安放的青春》的表演者:XXX。

  (4)全班互动小游戏——传球快乐大冒险,真诚竞争。

  活动第二环节:

  (1)街舞表演者:XXX,XXX,XXX,XX。

  (2)阅读学生作品XXX。

  (3)歌曲演唱《我要飞》的表演者:XX。

  (4)毕业宣誓。

  (5)小品《我的青春我作主》表演者:XXX,XXX,XXX,XX。

  (6)集体合唱《告别青春,我的未来》

  主持人上台总结活动,宣布活动结束。

高中活动策划方案8

  首先,就晚会前所做的准备工作作一个详细的安排。主要有七个方面,(包括主持人、节目的安排、场地音响设备、舞台设计、工作人员的安排)。

  一、主持人

  此次晚会的靓点之一就是主持人。根据以往的经验和时代潮流的发展,以及领导的意见,将有四名主持人亮相本次晚会。分别是两名男主持人和两名女持人。这四位主持人具有丰富的主持经验,均为我校宣传部广播台播音员,曾多次参加各种大型晚会的主持,其形象与气质具佳,音质清晰,受到我校师生的一致好评。他们定会为本次迎新晚会添上一道靓丽的风景线,也会给在场的各位领导以及师生带来意想不到的惊喜。

  二、节目的安排

  为了迎合新时代潮流的发展,我们将会在节目的性质方面作一些适当的调整。届时,将会有60%的.节目属于经典类型的,40%则属于流行时尚类的。节目种类丰富多样。有舞蹈类、歌曲类、舞台剧类等等。和往常不一样的是,本次晚会的开场曲将为大家展现的是一个大型的舞蹈,以歌颂祖国为主。(详情请观看晚会)另外,本次晚会将会朝着“有特色、高水平、更精彩”方向展开,打破以往歌曲类以独唱为主的晚会独角戏。排除了以往舞台的单调性乏味性,使得节目更具有欣赏性,可观性。使得节目更具有欣赏性,可观性。

  三、场地,音响设备,光盘刻录

  “场地,音响设备,光盘刻录”是任何一场晚会所必不可少的德条件。如果这三方面的问题能解决的好,整场晚会也就成功一半了。首先,场地问题,晚会前必须有一个舞台供演员进行彩排,晚会时要有容纳500多人的空间。会场的结构设置很重要,能体现出与晚会相协调的氛围,而且更重要的是现场座位的安排(按照以往的惯例,按照等级的高低安排不同的座位)。

  四、舞台设计

  借鉴上学期x月份我校成功举办“女生才艺大赛”,其亮点之一就是烟雾效应,有了烟雾效应的协调与配合,舞台的单调性就不存在了,而且舞台的精彩性,特色性则显得更加淋漓尽致。这是我校以往各场晚会所不曾有过的舞台效应。另外,为了将舞台与演员搭配的更好,存托的更美,彩色灯和花盆是不可少的。第三就是晚会的背景画幕,能突出晚会的主题和高中生的风采的特色。

  五、赞助活动

  由于上学期x月份我校成功举办“女生才艺大赛”得赞助拉的非常成功,所以此次赞助工作希望外联部的同学再接再厉。

  晚会所需要的赞助有很多,包括参演同学的化妆,服饰,道具,以及一些饮用品,鲜花,花盆。当然最主要的资金赞助,以便于我校晚会工作更好的开展。对于商家的赞助,我校也会为其提供一些服务,向同学们宣传赞助商的一些产品或其它的商品。我们会努力为赞助商提供一些具有可能性的服务。

高中活动策划方案9

  内容摘要:

  即将到来的20xx年9月10日是全国第25个教师节。经校团委研究决定,全体同学在教师节期间,出一期黑板报,营造节日氛围,另外,要以不同形式向(教师)老师表示节日的祝贺

  各班团支部:

  即将到来的20xx年9月10日是全国第25个教师节。经校团委研究决定,全体同学在教师节期间,出一期黑板报,营造节日氛围,另外,要以不同形式向(教师)老师表示节日的'祝贺。搞好师生互动,使师生关系更加融洽。校团委经过征集全体同学的活动方案,制定了《实验高中庆祝教师节活动方案》。望各班团支部接到通知后,立即行动起来。

  金秋的9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。教师节到了,学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,团委建议各团支部按以下几种方式祝贺:

  1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

  2、由各团支部统一组织制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

  3、组织团员帮助老师打扫办公室,给老师提壶打开水。

  4、早上见到老师时送上一声亲切的问候;

  5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;

  6、以全班同学的名议,在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶;

  7、给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。

  8、以班级为单位,搞一次征文比赛,题目:“谢谢您老师”,以团支部为单位上交。

  各团支部要认真组织,开创性地做好工作,活动结束后,要把活动的总结以书面形式报团委,团委将评出优秀团支部,进行表彰。

  X实验高中团委

高中活动策划方案10

  为弘扬五四运动的光荣传统,弘扬中华民族的伟大精神,不断提高青少年的自我管理和自我教育能力,积极引导青少年健康成长,XXXX社区将开展以承五四精神,扬青春风采为主题的五四青年节活动。

  一、活动主题:

  承载五四精神,扬青春风采

  二、指导思想:

  进一步深化辖区青年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年联盟成员将爱国主义与社会主义、民族精神与时代使命、个人成长与社会责任有机结合。通过开展一系列丰富多彩的五四青年节纪念活动,回顾和纪念令人难忘的'革命历史,展示新时代青年的风格。

  三、活动内容

  (1)青年纪念组织辖区内青少年观看革命历史电影,学习爱国主义精神。引导团员青年向革命遗迹致敬,回顾革命历史,继承光荣传统。

  (2)青年承诺开展青年志愿者活动,组织服务自己,帮助幼儿志愿者服务,组织青年照顾留守儿童,鼓励青年成员照顾弱势群体。

  (3)青年教育邀请辖区警察梁辉在社区二楼会议室举办青年心理健康教育专题知识讲座,讨论解释家长和学校关心的青春期常见问题。

  (4)为了提高儿童的防震减灾意识,从小推广防震减灾应急科学知识和风险规避技能,社区将在幼儿园开展有趣的安全演习活动。

  四、活动要求

  1、高度重视,加强领导能力。为了使共青团的精神在未来几年代代代代相传,成为过去的强大精神动力,我们必须继承和发扬时代和社会发展的要求。社区将高度重视本次活动的意义,提高思想认识,积极支持,加强领导,充分整合社会资源,全力支持本次活动的深入发展。

  2.精心组织,求实效。根据街道团委的统一部署,我社区团委将积极开展纪念活动、主题教育活动、典型宣传等教育实践活动,以5月为青年月

  3、掌握正确的方向,唱出主题。一系列主题活动应正确、生动、活泼,唱出主题,打出积极的战斗,使青年在活动中受到教育和鼓励。加强宣传报告,努力营造强烈的舆论氛围,促进青少年的健康成长。

高中活动策划方案11

  一、活动目标

  1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,是新学期生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

  2、进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。

  二、活动时间

  x月x日上午

  三、活动地点

  学校操场

  四、活动主持:

  五、议程

  xx学校开学典礼议程

  1、宣布“开学典礼仪式开始!”

  2、升国旗,奏唱《国歌》。

  3、新教师代表发言——xx老师

  4、毕业班学生代表发言——请xx老师安排,并指导演讲稿

  5、xx校长作开学典礼致辞。

  6、请大队长带领大家呼号:有决心争第一,有志气创奇迹

  7、高年级同学(三四年级)向新一年级同学佩戴“欢迎忠义小主人的胸花。”

  8、请何老师带领大家宣誓:

  我的名字叫xx,我做到,爱父母让父母放心,爱老师让老师舒心,爱学校让忠义骄傲。

  我相信,我努力我成功,我自信我最棒!我坚信,勤奋收获幸福,拼搏创造辉煌!

  9、请少队部辅导员何老师点评开学典礼情况。

  六、活动要求:

  1、全员参与,教师、学生情绪饱满,精神振奋,着校服,少先队员佩戴红领巾。

  2、全体学生准时整队进场,班级学生按照制定的位置站好,遵守纪律。班主任站在学生队伍后面,其他老师在学生后面按级部成排。典礼结束后,各班有序退场。

  3、7:50学生在各班主任组织学生在操场集中。8:00,典礼准时开始。

  七、具体安排,人员分工:

  1、校园环境布置安排。(横幅:由xx老师安排)

  2、制定活动方案,组织活动实施及主持人训练。负责人:xx

  3、负责各级部场地位置的安排,并组织队员有序入场。负责人:xx

  4、准备音响和背景音乐布。负责人:xx

  5、摄影安排、宣传报道。负责人:xx老师

  6、加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。负责人各班班主任

  xx学校开学典礼议程及主持词

  1、宣布“开学典礼仪式开始!”

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家早上好好!

  伴随着金秋丰收的脚步,我们又迎来了新的学期。今天,秋风送爽,硕果飘香,近千名师生欢聚一堂,在这隆重的开学典礼上,我有幸代表学校所有的老师,满怀殷切的希望,张开热情的臂膀,向你们真诚的说一句:welcome to xx!欢迎新老师的加盟,你们使我们的团队更加壮大;欢迎新同学的到来,你们让我们的校园更加生机勃勃。

  20xx年秋季学期开学典礼现在开始!有请小主持人。

  2、升国旗,奏唱《国歌》

  庄严的国歌迎来了xx中学快速发展的新时期,xx中学是知识的殿堂,优良的校风和一流的师资为你们提供了成功的保障;xx是理想的海港,优越的条件和严格的管理给你们插上了腾飞的'翅膀。xx筑巢引凤,xx广纳贤才,三年来越来越多的怀揣教育梦醒的名优老师齐聚忠义续写着瓯海大地的教育新篇章,有请刚刚加入忠义的马囡老师代表新任教师讲话。

  3、新教师代表发言——xx老师

  4、毕业班学生代表发言——他接过了xx中学奋勇向前的接力棒,他将带领我们xx中学创造奇迹,收获殊荣!在今天这个开启未来的时刻,让我们一同去聆听智慧、点燃希望。掌声有xx校长做新学年寄语。

  5、xx校长开学典礼致辞。

  掌声感谢郁校长的嘱托。让我用声音回答郁校的期望。请呼口号:有决心争第一,有志气创奇迹

  6、请大队长带领大家呼本学期的口号:有决心争第一,有志气创奇迹

  7、高年级同学(三四年级)向新一年级同学佩戴“欢迎xx小主人的胸花。”

  新的学期让我们用铮铮的誓言,凝聚集体的力量。让我们用誓言去铭记今天的嘱托、用激情去呐喊新的希望。

  请全体同学宣读新学年誓词,请高一一班同学上前领呼。

  8、请何老师带领大家宣誓:

  我的名字叫忠义,人生在这里起航。

  我做到,爱父母让父母放心,爱老师让老师舒心,爱学校让忠义骄傲。

  我相信,我努力我成功,我自信我最棒!

  我坚信,勤奋收获幸福,拼搏创造辉煌!宣誓人:xx

  大浪淘沙,方显真金本色,暴雨过后,更显青松巍峨。让我们全xx人齐心协力,携手共进,合力打造名校品牌,只要我们团结一心,我们就会一次次跨越前进的障碍,一次次共享成功的喜悦。祝愿我们的全体教职员工工作愉快,身体健康,事业有成,家庭幸福;祝愿我们xx全体学生,播种希望,放飞梦想,潜心耕耘,收获成功,愿我们全体xx人新学年新进步,愿我们的学校新学年新辉煌!最后我宣布:xx中学20xx-20xx学年开学典礼到此结束。

高中活动策划方案12

  为了激发学生的爱国主义热情,强化成人意识,引导学生在学会关心、学会负责、学会参与中把自己培养成为热爱国家,热爱人民,孝敬父母,关心他人,富有责任感和高尚品德,具有开拓精神、拼搏精神的社会公民。经学校行政会议研究决定,学校决定于十二周星期一开展十八岁成人宣誓仪式活动。

  一、活动准备

  1、标语:潮安县xx中学成人宣誓仪式

  2、地点安排:学校操场

  二、活动安排

  1、时间:5月6日上午7:30开始入场,7:40仪式正式开始

  2、地点:学校操场

  3、参加人员:高一级全体学生(年级主任和班主任老师负责维持秩序)

  4、宣誓签名仪式程序

  (1)升国旗,奏国歌

  (2)面对国旗宣誓(监誓人:蔡xx主任)

  (3)领导勉励(苏广青副校长)

  (4)成人心声(高一1班:陈xx同学)

  (5)签名、仪式结束

高中活动策划方案13

  一、活动主题

  “清明情思,铭记于心”

  二、活动目的

  通过开展主题征文和演讲比赛,让学生抒发对清明节的感悟,对先烈、亲人的思念之情,提高学生的写作和表达能力,培养学生的情感素养。

  三、活动时间与地点

  1.时间:征文活动时间为XX;演讲比赛时间为XX下午2:00-5:00

  2.地点:演讲比赛在学校报告厅举行

  四、活动准备

  1.发布征文比赛通知,明确征文主题、要求(如体裁、字数等)和截止时间。通过学校官网、班级群等渠道广泛宣传。

  2.组织语文老师对征文进行评选,选出优秀作品参加演讲比赛。制定详细的评选标准,确保评选公平公正。

  3.确定演讲比赛的'评委,包括学校领导、语文老师、学生代表等。制定评分标准和比赛规则,如演讲时间限制、评分细则等。

  4.准备演讲比赛所需的场地布置、音响设备等,确保比赛顺利进行。

  五、活动流程

  1.主题征文活动

  学生们根据征文主题,撰写关于清明节的文章,可以是对先烈事迹的感悟、对家族先辈的怀念、对清明节习俗的介绍与思考等。

  在截止日期前,学生将征文作品提交给语文老师。语文老师进行初步筛选,推荐优秀作品参加学校的评选。

  学校组织评委对推荐作品进行评选,评选出一、二、三等奖和优秀奖,并颁发证书和奖品。

  2.演讲比赛

  获得征文比赛一、二、三等奖的学生参加演讲比赛。学生们根据自己的征文内容,进行演讲准备,包括演讲稿的修改、演讲技巧的练习(如语音语调、肢体语言等)。

  演讲比赛当天,学生们按照抽签顺序依次上台演讲。评委根据演讲内容、语言表达、演讲技巧、形象风度等方面进行评分。

  比赛结束后,公布演讲比赛结果,颁发证书和奖品。同时,选取优秀演讲作品在学校广播中播出,或制作成视频在学校官网展示。

  六、活动延伸

  1.将优秀征文作品整理成册,在学校内传阅,供学生学习交流。

  2.开展写作和演讲技巧培训课程,提高学生的语文综合素养。

  七、活动预算

  1.奖品费用:X元

  2.证书制作费用:X元

  3.场地布置及设备租赁费用:X元

  4.其他费用(如评委劳务费用等):X元

  总预算:X元

  八、注意事项

  1.提醒学生提交的作品必须为原创,不得抄袭。

  2.比赛过程中要确保公平公正,评委严格按照评分标准进行评分。

高中活动策划方案14

  为配合学校建设“书香校园”特色,语文组根据本学科特点,拟从以下几个方面着力:

  一、指导思想

  围绕“打造书香校园,争做书香师生”这一主题,按照“好读书,读好书,读书好”的要求,大力开展读书活动,引导教师、学生共同参与,优化阅读环境,让校园处处弥漫书香气息,构建学生素质和谐发展、教师队伍充满活力,具有浓郁校园文化氛围的学习型校园。

  二、活动内容与要求

  秋学期活动:

  1、营造浓厚的阅读氛围:

  (1)向家长发“书香校园·书香学子”告家长书,争取家长配合,每月初发假日课外阅读反馈表,一周一收,做好“阅读成长记录袋”;

  (2)建立班级小小图书角,设:名著着(含大纲规定的必读书目)、教师推荐版《时文·美文·例文精粹》、《读者》《青年文摘》《咬文嚼字》等杂志及学生自主提供的其他书籍,并指定一名著班委和语文课代表共同负责班级图书角的工作,具体工作如下:登记书名著及册数、登记借阅还书手续、管理整理工作。同时,为了更大限度地开发杂志的价值,拟以一个月为阅读周期,进行各班级杂志流通。

  (3)各年级在学生自主的基础上,向在校参加晚自习的学生建议开展语文晚读,晚读内容为各年级语文必修附带的《阅读与欣赏》,监督方式为在大声读出声音的同时,做好每天的美句美段的摘抄作业,以读为主,以抄为辅。

  2、开展丰富多彩且扎实有效的语文活动:

  (1)开展“阅读,给了我们什么”橱窗展示活动。

  拟先向学生宣传阅读的重要性,然后通过周记的形式广泛发动,挑出优秀作品,进行“阅读,给了我们什么”橱窗展示,增强阅读的名著气,鼓励学生阅读。

  (2)进行现当代诗歌吟诵比赛。

  让学生自主选择诗歌作品,从读对字音,读准句读,读出语气,读出情感四个方面指导学生参加吟诵比赛,以吟诵来激发学生阅读的兴趣。

  (3)播放改编自名著着或优秀文学作品的相关电影。有意识地引导学生去看相关的文学作品,并引导学生写出相应的影评。

  附:各活动时间推进表

  1、“书香校园·书香学子”告家长书,10月初三个年级以政教处名著义发出

  2、班级图书角,9月中旬,三个年级各语文老师,需要图书馆支持相应书籍杂志

  3、语文晚读10月初三个年级各备课组长知会年级组

  4、“阅读,给了我们什么”橱窗展示活动9月底高一、高二两个年级备课组长知会教务处、政教处

  5、现当代诗歌吟诵比赛10月上旬高一要有观众

  6、电影展示12月三个年级知会政教处

  春学期活动:

  1、继续扎实用好班级图书角资源。

  拟由语文老师和各班班主任共同规范班级图书角,充分利用班级的图书资源,围绕相关阅读主题充实书柜,并建立健全相关阅读制度。

  2、大力推进课外阅读行动,加强阅读课质量管理。

  充分利用阅读课开展读书活动,语文教师要指导学生合理科学读书,坚持做到读书“五到”(即眼到、心到、口到、耳到、手到),认真地做好读书笔记,经常交流读书心得。每位学生要坚持写好读书笔记,内容可以是摘抄精美词句、内容摘要,也可以适当写些自己的读书体会。

  3、对学生的要求

  (1)练一手好字

  要求学生利用课余时间,把字写正确,把字写美观,拟由各班语文老师负责发放硬笔书法纸,引导学生练一手好字,并以一个月为训练周期,评比出写字的每月一星。

  (2)读一本好书

  要求学生结合班级图书角或图书馆中书籍,坚持读一本好书,并记录好一本好札记。

  (3)记一本好札记

  札记内容可以是摘抄精美词句、内容摘要,也可以适当写些自己的读书体会。

  (4)写一篇好心得

  在阅读的.基础上,要求学生写出相应的读书心得,并拟以一个月为周期,评比读书心得。

  4、语文组活动

  (1)邀请有关作家来校开展“名著家进校园”活动,提高语文教师和学生的文学理论和文学创作水平。

  (2)在校内开展图书跳蚤市场活动,拟以全校学生为主体,发动学生踊跃参与活动,建议学生将售书所得款项捐助希望工程。

  (3)尝试开展图书漂流活动,积极引导学生参与阅读,深入阅读,积极创造爱书、读书的良好氛围。

  (3)结合4月23日世界阅读日,举办语文活动月(语文节)活动。

  ①4月23日,“世界阅读日”横幅,签名著仪式,引导更多的人阅读与写作。

  ②每日一题趣味有奖问答

  ③“书香校园”宣传标语有奖征集活动

  ④以“阅读与写作”或“书香校园”为主题的剪贴报制作比赛

  ⑤课本剧表演

  ⑥现场作文比赛

  ⑦语文阅读大赛

  (活动说明:每项活动都要有宣传、有方案、有责任人、有评奖、有总结、有照片、有新闻稿,其中,方案的制作要有活动的目的或意义,活动的时间、方式、内容,参加对象,评奖方式及注意事项等)

  附:各活动时间推进表

  活动项目活动时间活动年级负责人备注

  “名著家进校园”作家讲座3月底三个年级由费校长直接负责此事

  图书跳蚤市场活动3月中旬—4月中旬三个年级高一高二高三备课组长取得教务处政教处安监处支持

  图书漂流活动3月中旬—4月中旬三个年级各备课组长知会教务处等部门

  语文活动月(语文节)4月23—5月中旬高一、高二两个年级备课组长知会教务处、政教处。

高中活动策划方案15

  一、活动背景

  成人仪式是一个人成长的重要标志,它象征着一个人从青少年步入成年人的行列,开始承担更多的责任和义务。为了让即将成年的青年们有一个难忘的经历,增强他们的社会责任感和使命感,我们策划了这次成人仪式活动。

  二、活动目标

  1.增强青年的社会责任感和使命感,明确自己的身份和角色。

  2.培养青年的独立意识和自我管理能力,提高综合素质。

  3.增进青年之间的交流和沟通,增强集体意识和团队精神。

  三、活动时间

  20xx年XX月XX日

  四、活动地点

  学校礼堂

  五、活动内容

  1.开幕式

  主持人宣布活动开始,介绍活动背景和目标。

  领导致辞,对青年们提出期望和要求。

  2.宣誓仪式

  全体青年起立,面对国旗进行宣誓,表达自己对国家、社会和家庭的.责任感和使命感。

  3.成人礼仪式

  青年们依次上台,接受领导和嘉宾颁发的成人证书和成人礼物。

  青年代表发表感言,分享自己的成长经历和未来的规划。

  4.文艺表演

  青年们自行组织文艺节目,展示他们的才艺和风采。

  邀请专业文艺团队进行表演,为青年们提供学习和欣赏的机会。

  5.闭幕式

  主持人总结活动成果,对青年们表示祝贺和祝福。

  领导致辞,对活动进行总结和评价,对青年们提出希望和要求。

  六、活动预算

  根据活动规模和需求,制定详细的活动预算,包括场地租赁、设备购置、礼品采购、文艺表演等方面的费用。

  七、活动组织

  成立专门的活动组织委员会,负责活动的策划、组织、执行和监督。明确各成员的职责和任务,确保活动的顺利进行。

  八、活动宣传

  通过校内媒体、社交媒体等渠道对活动进行宣传,提高活动的知名度和影响力。邀请媒体记者进行报道,让更多的人了解活动的意义和价值。

  九、活动总结

  活动结束后,组织委员会要对活动进行总结和评估,总结活动的成果和不足,提出改进意见和建议。同时,将活动总结报告提交给相关部门和领导,以便对活动进行进一步的推广和应用。

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