校园歌唱比赛策划书

时间:2023-07-31 11:22:59 策划书 我要投稿

(优秀)校园歌唱比赛策划书

  时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,迎接我们的将是新的工作目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。现在你是否对策划书一筹莫展呢?以下是小编为大家收集的校园歌唱比赛策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(优秀)校园歌唱比赛策划书

校园歌唱比赛策划书1

  一、活动目的、意义和目标:

  为了丰富同学们的课余生活,提高班级凝聚力,提高大家的团结意识,增进班级间的交流和沟通,特举办此次活动。

  二、活动负责人及主要参与者:

  策划主办单位:08161团支部,163团支部

  活动时间:xx年5月12日

  参加人员:本着自愿的原则,要求各班同学尽量都要参加。

  三、资源需要:

  地点:人民路百盛爆米花ktv。

  奖品:爆米花,瓜子,水果拼盘,饮料等。

  四、活动开展:

  1、活动前的宣传工作落实到个人负责,宣传委员带头组成宣传小组,通过各种渠道进行积极广泛的宣传,充分做好活动的前期工作。

  2、活动前要对比赛地点做好预订安排,及对人员外出涉及到的行程安排,安全问题做好前期准备。

  3、活动举行之前对本次活动所需要的.经费问题作一明确细则的预算安排。

  4、比赛共有4个主要环节,包括接歌、抢歌、拼歌、组歌。每个环节都有一定的得分,最后进行比分汇总得出比赛结果,再对获奖小组进行相应的奖励。

  5、活动后期要做好班费开支记录等。

  五、奖项设置:

  一等奖:爆米花1桶、果盘1份、饮料8瓶

  二等奖:瓜子1盘、果盘1份、饮料6瓶

  三等奖:花生1份、果盘1份、饮料4瓶

  参与奖:每人瓜子1把、饮料1瓶

  六、活动中应注意的问题及细节:

  1、同学们的外出安全要注意,分小组实行人员管理。

  2、友谊第一,比赛第二,保证让每个同学都有展现自己的机会。

  3、经费问题要精打细算,在不超过预算的前提下,可灵活掌握运费支出。

  第一部分:团日活动简介

  1、活动主题:联谊k歌大赛

  2、活动形式:比赛共有4个主要环节,包括接歌、抢歌、拼歌、组歌。每个环节都有一定的得分,最后进行比分汇总得出比赛结果,再对获奖小组进行相应的奖励。

  3、参与者:本着自愿的原则,要求各班同学尽量都要参加。

  4、参加人数:44人

  5、人员分工:班长秦冲汉和孙韶华负责活动场地的预订和行程的安排。团支书卢星星和王冠负责配合完成其他后勤服务和同学们的管理工作。

  6、活动工作开始和结束的时间:xx年5月12日12:00——20:00。

  7、活动地点:人民路百盛爆米花ktv。

  第二部分:活动成效

  1、预期目标:以比赛为活动形式丰富同学们的课余生活,提高班级凝聚力,提高大家的团结意识,增进班级间的交流和沟通。

  2、实际成效;同学们不仅通过本次活动展现了个人风采,更重要的是增强了同学们之间的友情,增强了同学们的集体意识。

  3、活动最有特色的部分:

  1)比赛形式多样化:包括接歌、抢歌、拼歌、组歌等。

  2)比赛中穿插文艺表演和互动环节:舞蹈,游戏,集体跳nobody等。

  第三部分:活动感想

  1、本次活动成功举行。通过举办这次活动,不仅增进班级交流,而且还增强同学们之间的友谊,对班级凝聚力的也有一定的积极影响,对未来班集体的发展起到了积极的推动作用。

  2、本次活动的圆满结束和其成效,告诉我们,这样既能娱乐大家生活又能提高班级凝聚力的活动要经常举行。就活动形式上我们还要不断思索,不断创新。

校园歌唱比赛策划书2

  一、活动引言

  现今的社会是一个充满挑战、竞争的时代,“适者生存”是人们生存的动力。作为当代大学生应该有竞争意识呢?不可能甘愿做默默无闻的小草呢?是否想过挑战自己呢?

  二、活动目的

  歌唱大赛是给所有学生提供一个展示自我的机会,为广大同学搭建一个张扬个性的舞台,这里不设门槛,这里没有高度,不分专业是一个丰富校园文化,活跃校园气氛,展示信息工程学院特色的全民娱乐活动,只要你想唱你就可以来唱,这里有让你展现自我的最好舞台。

  三、活动宗旨

  公平、公正、公开,展示信息工程学院的人文艺术精神,张扬自我

  四、活动主题

  “我行我秀我爱唱”

  五、活动时间

  预赛时间:11月8号

  决赛时间:11月15号

  六、活动地点

  预赛地点:101教室

  决赛地点:101教室

  七、预赛流程策划

  (一)赛前准备:邀请学院里的诸位领导和教师作评委

  (二)比赛进程:

  1、主持人开场白,介绍评委

  2、参赛选手应提前20分钟到场,按比赛规则进行比赛,在主持人主持下,参赛选手依次上台表演,并掌握好比赛时间,待选手比赛结束后,并将评委的`打分收集起来,由两名计分员计算(选手基本分为10分,请计分员保留小数点后两位),再有请下一位选手上台表演,待选手表演结束,主持人公布上一位选手的分数,计分员做好记录。

  3、比赛采取十分制,以去掉一个最高分,去掉一个对低分的形式,算出平均分即为选手的最后得分。

  4、参赛选手自备伴奏以及所需道具,按照规则比赛。

  5、游戏环节:助兴节目,邀请评委、老师、观众积极加入猜歌名游戏中。

  6、选手表演结束后,评委可做适当的评价。

  八、前期准备

  1、宣传部提前做好宣传,提高大家的积极性,将大报贴在宣传栏。

  2、选手提前在各班文艺委员那报名,由文艺委员统一上报到校文艺部。

  3、参赛选手自己准备伴奏上交到文艺部。

  4、提前做好对大赛工作人员的分工工作

  5、提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席,并对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备

  6、比赛前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

  九、参赛情况

  参赛形式:主要以独唱为主,也可以合唱﹑乐队形式参赛。

  参赛要求:

  参赛选手如实填写报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加

  选手最好有一定演唱基础,通俗﹑民族﹑美声唱法均可,要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。

  初赛﹑决赛时,参赛选手自备伴奏磁带或cd,所需服装﹑化妆品﹑道具等请自行准备。

  参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况不能随意更换参赛曲目及顺序。

  十、评分原则

  包括5个项目:歌曲内容﹑音色音质﹑演唱技巧﹑仪表仪态﹑歌手台风(总共10分)

  歌唱内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(1分)

  音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(2.5分)

  演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2.5分)

  仪表仪态:要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气(2分)

  歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳。有自己的特色(2分)

  十一、奖项设置

  一等奖:小音响

  二等奖:耳机

  三等奖:鼠标

  优秀奖:抱枕

  十二、所需物品

  物品准备:音响、话筒

  经费预算:奖品300元,活动物品:100元,总经费400元左右。

  十三、注意事项:

  1、主持人注意把握整个活动流程时间安排。

  2、主持人方面不要出现冷场,尽量让全场high起来。

  3、参赛者比赛中遵守比赛规则,听从主持人安排;若有特殊原因无法参赛,应向主持人或学生会提前通报,否则视为弃权。

校园歌唱比赛策划书3

  一、活动名称:

  中学部“歌唱祖国”庆祝建国xx周年歌咏比赛

  二、活动主题

  献唱祖国,飞扬青春

  三、活动主旨

  以庆祝建国xx周年为契机,唱响歌曲,传承文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境。在激扬的歌声中,燃起广学生的爱国热情,发扬爱国精神,尽展学子的青春风采。同时充实丰富同学们的课余生活,加强同学之间的'交流,利于情感沟通,增强班级凝聚力和集体荣誉感。

  四、活动时间

  9月29日中午12:30-15:00

  五、活动地点:

  中学部篮球场

  六、参加形式

  初中以班级为单位,高中以年级为单位参赛,要求所有学生都要参加。

  七、活动步骤

  (1)准备阶段:(9.109.25)

  1、班主任对赛做好宣传,保证同学们充分的参与。

  2、各参赛单位于9月15日之前将自选参赛歌曲(两首)及伴奏报至团,上交组会批准,定下后不可更改。

  3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。

  4、各参赛单位自行组织排练,9月24日前学部组织验收。

  (2)比赛阶段:

  1、比赛形式:以“合唱”为主要形式,每班必备一名“指挥”,可辅以领唱、朗诵,自备伴奏。

  2、比赛限时:比赛总用时在8分钟之内。

  八、评分标准:

  满分100分,以下6个方面为评分标准。由评当场评分,计算成绩时,去掉一个最高分,去掉一个最低分后,取平均分为最后得分。

  1、歌曲内容健康向上,映当代中学生精神风貌,体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。(10分)

  2、唱词清晰,音调准确。(30分)

  3、指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。(30分)

  4、服装整洁,演唱者表情自然、方,上台整齐、有序,台风良好。(10分)

  5、形式新颖,创新力强。(10分)

  6、参赛人数为班级人数,每少一人扣1分。(10分)

  九、奖项设置:

  此次赛设一等奖5名、二等奖6名、优秀奖4名。

  十、活动流程:

  1、按节目单顺序比赛。

  2、请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。

  十一、活动要求

  1、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

  2、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

  3、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违者,取消该班级的评奖资格。

  4、尊重评的评比结果。

校园歌唱比赛策划书4

  一、活动目的及意义

  为丰富校园文化生活,提高全校教师的艺术涵养,激发教师队伍的活力与激情,提供一个展现自我风采的平台,增强教职员工的归属感和幸福感。特面向全校教师组织开展湖南科技学院20xx年“教师好声音”大赛,共同营造青春向上和团结奉献的.工作、生活环境,为学校转型发展和六精校园建设贡献力量。

  二、活动组织单位

  主办单位:共青团湖南科技学院委员会

  湖南科技学院工会

  承办单位:湖南科技学院教工团总支

  湖南科技学院传媒学院

  三、参赛对象

  全校在职在岗教师

  (音乐与舞蹈学院教师及往届大赛已获二等奖以上的教师除外)

  四、比赛时间

  暂定

  五、比赛要求:

  通俗唱法、独唱

  六、报名方式

  1、填写电子报名表发至邮箱;

  2、选手可直接加大赛QQ群报名;

  3、电话报名:(刘老师)即日起接受报名,3月11日截止。

  七、奖项设置

  冠军奖金1000元+奖杯1名

  亚军奖金800元+奖杯1名

  季军奖金600元+奖杯1名

  优胜奖奖金200元+荣誉证书7名

  具体赛程和赛制

  一、初赛

  1、初赛时间:暂定3月19日

  2、初赛地点:音乐厅

  3、初赛具体环节:

  通知选手提前一周抽签决定出场顺序,比赛当天依次上台演唱歌曲一首,按分数前十名进入决赛。

  二、总决赛

  1、决赛时间:暂定3月29日

  2、决赛地点:大音乐厅

  3、决赛选手:由初赛评选出的10名选手组成

  4、决赛赛制:

  第一环节《闪亮登场之今天我歌唱》:决赛10名选手按赛前抽签顺序依次上台进行演唱,按照评委打分排名前4名进入第二环节,6名选手淘汰。

  第二环节《伶牙俐齿之声声入耳》:4名选手按序号分为两组,每组两人。每组选手依次进行演唱,评委根据选手表现投票,每组胜者争夺冠亚军,负者争夺季军。

  第三环节《巅峰之战》。

校园歌唱比赛策划书5

  一、活动目的。

  我部门希望通过合唱这样一种形式,让同学们明白团结的重要性,增强学员的集体荣誉感,更好地融入班级、融入江西警察学院这个大家庭当中,营造一个和谐,团结,健康向上的文化氛围,增强整个年级的凝聚力,以达到整个年级一起进步的目的,使xx级警院学员更富有活力。

  二、活动主题。

  1、挥洒青春,演绎梦想。

  2、团结一心,共缔辉煌。

  3、魅力警院,唱响侦查。

  三、活动时间。

  xx月xx日下午4:00。

  四、活动地点。

  xx广场。

  五、活动对象。

  xx级全体学员。

  六、活动前期准备。

  1、活动策划筹备:学生会文艺部召开部门例会,讨论大赛各细节制定出大赛策划书。

  2、活动宣传。

  (1)前期:

  ① 负责人下达各班班长由班长进行通知(学生会成员可以在晚自习期间到各班进行宣传)。

  ② 宣传部合作设计并制作宣传海报,横幅等。

  (2)后期:

  ①挂宣传横幅,在宣传栏贴海报。

  ②与宣传部合作进行相关宣传。

  3、评委、嘉宾的邀请:评委(各部门部长)。嘉宾(辅导员、书记)。

  4、赛前事项。

  ①进行大赛的宣传动员。

  ②报参赛曲目(若有重复曲目,班级间协调)。

  ③ 选定主持人,确定主持人台词稿件。

  ④ 自由节目上报,按照01至14的出场顺序。

  ⑤ 开始申请场地。

  ⑥ 打印节目单。

  ⑦买齐比赛当天所需物品(气球、茶水、奖品等)。

  5、各班前期排练工作(负责人:各班班委)。

  ①合唱由各班班委自行邀请指导老师,安排时间,地点进行训练。

  ②文委积极组织,安排同学们积极参与此次比赛。

  七、比赛流程。

  1、观众入场。

  2、主持人开场(要介绍主题),介绍嘉宾评委,宣布比赛开始。

  3、第一环节:按01至14的顺序演唱参赛曲目。

  在前一个班级演唱时,后一个班级开始列队候场。在主持人陈诉本班台词时,后台迅速换场,台上的队伍两列接两列迅速离场,台下的同学两列接两列迅速上场。若需变换队形,要求在演唱过程中进行,以保证换场的顺利进行。上下场口协办方须各派一名同学负责秩序。

  4、由各部门部长负责统计分数,及时交给主持人公布。

  5、主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上常以此类推,每隔一场宣布一次成绩。

  6、每三次节目评委点评一次。

  7、评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩。

  8、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话。

  9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖。

  10、主持人宣布本次大赛圆满结束。

  八、后期工作。

  1、比赛结束后,相关工作人员清理场地

  2、在活动结束后,相关负责人及时总结经验教训。

  九、评分标准。

  1、奖项设置:

  比赛设一、二、三等奖、团体奖、创意奖各一名,均颁发荣誉证书和奖品。

  2、合唱比赛的`评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛区队进行评分(满分为100分)

  具体评分标准如下:

  (一)歌曲内容(20分)

  演唱内容符合这次比赛主题要求。

  (二)精神面貌及台风(20分)

  1、参赛人员着装大方得体,精神饱满,有朝气(10分)

  2、各参赛队遵守赛场纪律,进、出场整齐、有序,台风良好(10分)

  (三)艺术效果(60分)。

  1、演唱节奏准确鲜明,音准良好(10分)。

  2、音色优美、声音整齐洪亮、有感染力,吐字清晰(10分)

  3、能够把握歌曲和主题思想,作品处理得当,表演完整(10分)

  4、指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契(10分)

  5、现场演出效果和谐、富有激情及艺术性(10分)

  6、编排新颖独特,能充分展现我校学生团结向上,积极进取,追求卓越的的精神面貌(10分)

  (四)评委打分规则。

  1、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分,小数点后保留一位小数。

  2、三个区队演唱完毕后报出前两个区队的分数。

  十、适合曲目表:

  1、团结:《团结就是力量》 《承诺》 《世界需要热心肠》 《红蜻蜓》 《众人划桨开大船》《我们都一样》 《手牵手》 《我和你》 《众人划桨开大船》。

  2、友爱:《爱的奉献》 《爱因为在心中》 《让世界充满爱》 《爱的翅膀》 《同手同脚》。

  3、青春:《我相信》 《青春纪念册》《让青春放光芒》 《我们的纪念册》 《玻璃杯》 《我们都是好孩子》 《橄榄树》 《青春无悔》。

  4、希望:《最初的梦想》 《我的未来不是梦》 《阳光总在风雨后》 《有梦好甜蜜》《和未来有约》 《梦想》 《隐形的翅膀》。

  5、注意事项:

  (1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,催出人员注意通知表演人员候场,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即使跟进。

  (2)其他紧急情况发生时,由策划组负责处理

  6、各部门分工:

  (1)文字宣传负责人:宣传部。

  (2)安全负责人:军体部。

  (3)会场布置及场地规划负责人:文艺部。

  (4)通知嘉宾、评委,发送请柬负责人:办公室。

  (5)演出现场负责人:文艺部。

  (6)号码簿、分数统计:各部门部长。

  (7)比赛现场检查及监督:纪检部。

校园歌唱比赛策划书6

  一、活动目的:

  为丰富同学们的大学生活,让同学们展示自己的才艺、张扬自己的个性,锻炼自己的胆量以及自信心,促进同学之间的交流,让同学们找到更多志同道合的朋友,我们将以歌唱大赛的形式给同学们提供一个舞台。同时发掘更多有特长的同学,为学校的文艺活动亦或是文艺比赛培养更多的人才。

  二、活动宗旨:

  让同学们在音乐中放松身心、愉快交友。锻炼同学们的自信心以及交际能力。发掘更多我们学校的好声音,为学校输送更多的人才。

  三、主办部门:

  材料院学生会文艺部

  四、活动参与对象:

  全体在校同学

  五、活动时间、地点

  时间:xx年3月27日晚19:30

  地点:明德楼A312

  六、活动主题:“我不是歌手”歌唱大赛

  七、活动描述:本次歌唱大赛将以两人合唱以及一人独唱两种不同的形式从各方面展现同学们的多种风采。其中穿插舞蹈、魔术等精彩表演,让同学们在课外之余享受一场丰富的听觉与视觉盛宴。让我们以歌会友,用歌声唱出自己。

  八、比赛方式:比赛采用初、复赛一体的形式。

  九、奖项设置:

  一等奖:1名;

  二等奖:2名;

  三等奖:3名。

  最佳台风奖:1名;

  最佳人气奖:1名;

  最具潜质奖:1名。

  十、评分制度:比赛评分采用10分制,其中包括:(台风1分,舞台感染力2分,音调是否到位2分,对所选歌曲节奏的熟悉程度2分,综合音乐素质3分。)

  备注:

  (1)比赛期间的互动环节:穿插一次互动的`音乐接龙游戏

  内容及方式:从台下请出四至七名观众或上半场参加演唱的选手,一排开,由第一名随意唱一句歌,下一名接歌,下一名唱的歌的第一个与上一句的最后一个必须相同,谐音及同音均可。如接不上或超过五秒的考虑时间即被淘汰,选出前三名送出精美小礼品一件。

  (2)选手自备伴奏,于3月15日前交到文艺部(如确实有困难可报文艺部帮助解决)。

  可邀请伴舞,需提前准备,伴舞有附加分,按伴舞人员发挥给分,服装自备。

  (3)奖品设置

  一等奖:一等奖奖品及荣誉证书1张;

  二等奖:二等奖奖品及荣誉证书1张;

  三等奖:三等奖奖品及荣誉证书1张

  最佳台风奖:奖品及荣誉证书1张

  最佳人气奖:奖品及荣誉证书1张

  最具潜质奖:奖品及荣誉证书1张。

校园歌唱比赛策划书7

  一、活动时间:

  7月1日—8月30日

  二、活动地点:

  新营销中心、长九中央饭店长九厅等。

  三、活动主题:

  怀远好声音,方阵好房子。

  四、活动目的:

  1、夏季天气炎热,吸引购房客户,聚集项目人气;

  2、促进方阵已签约客户之间及方阵旗下其他小区之间情感交流,形成口碑效应带动老业主身边潜在消费者;

  3、提升外界对方阵地产品牌与中央名门的关注度,美誉度和形象,拉动下期销售。

  五、活动对象:

  1、方阵地产新老业主;

  2、预期在中央名门购房的潜在客户;

  3、爱好音乐的相关人士;

  4、相关企事业单位领导或工作人员。

  六、活动内容:

  第一阶段:报名造势、准备工作落实(7月1日—7月15日)

  1.7月1日—7月3日设计活动物料和制作,具体包括DM单页、参赛凭证、形象展板、X展架、活动海报、网络广告等;

  2.7月3日—7月15日正式报名,通过短信、电话、DM单页告知新老业主和其他人群活动信息,参与活动客户到销售中心填写申请表(参赛选手备注并注明参赛歌曲),并领取参赛凭证;通过邀请函的'形式对优质企事业单位发出邀请参加本次活动;通过电台的形式传播活动信息;通过网络论坛等形式传播活动信息及赛程进度。

  3、其他准备工作:参加者向本公司提供个人身份证明文件及资料,策划部整合资料对参赛者的时间进行安排与计划;确定主持人和评委(海选:公司领导1、音乐老师1、媒体1;二十强决赛:音乐老师1、电视台1、电台1、报社1、神秘嘉宾1);决赛:音乐老师1、媒体1、形象设计1、神秘评委1、大众评审(报名参赛选手或普通观众组成)及比赛规则制定。

  第二阶段:正式比赛(7月18日—8月28日)

  1、总共进行海选淘汰赛、晋级赛、决赛,取得最终3甲的参与者将获得最终奖励。

  2、时间安排:

  海选:7月18.19.25.26晋级赛:8月8日—8月18日总决赛:8月28日

  第三阶段:奖励方式

  在8月28日当天最后获得资格3甲将由方阵地产提供一定的现金奖励和购房优惠券。具体奖励方式如下:

  第三名获得2000元音乐基金,以及20000元购房抵用券;第二名获得3000元音乐基金,以及30000元的购房抵用券;第一名获得5000元音乐基金,以及价值8万元轿车一部。(购房券用于方阵·中央名门房源,本券不可以变现。)

  七、媒体资源

  1、方阵微信平台

  2、怀远电视台

  3、怀远论坛

  4、演艺公司(乡镇路演)

  5、流动广告车

  6、派单

  7、公关(单位团体)

  8、户外

  八、活动执行计划表:

  略。

  九、活动执行物料清单:

  1、活动主题(横幅)

  2、活动短信

  3、活动海报

  4、活动X展架

  5、DM单页

  6、形象展板2块(营销中心等)

  7、参赛凭证

  8、报广等

  9、案场来人来电及参赛客户信息登记表

  十、活动费用预算

  (略)

校园歌唱比赛策划书8

  唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一。为了进一步浓厚校园英语学习的良好氛围,激发学生学习英语的兴趣和积极性,在欣赏、学习英语歌曲的'同时,了解外国文化,陶冶审美情操,用优美的歌声展现学生的英语风采,我校将举行首届小学生英语歌曲比赛。

  一、参赛对象:

  三至五年级学生。

  二、参赛时间和地点

  时间:第17周

  地点:多功能报告厅

  三、比赛形式:

  初赛全体学生人人参与,以班级为单位进行选拔,复赛以级部为单位现场比赛。

  四、参赛要求:

  1、初赛各班级以全员参与为原则,第九周开始进行班级选拔,每节英语课2位同学上台演唱,各班推荐4首参赛歌曲参加复赛评选。

  2、参赛曲目自选,形式自主,歌曲以课本中歌曲为主,也可选择适合儿童歌唱的课外歌曲。

  3、参赛选手自备伴奏,服装道具自备。

  五、评委:

  学校领导和英语组教师。

  六、评分标准:

  1、语音准确,发音清晰,声音宏亮。(3分)

  2、歌曲演唱完整流畅,无唱错、重唱、变调或停顿等现象。(2分)

  3、能准确把握歌曲的旋律,音高音准要唱到位,要体现歌曲的演唱情绪。(2分)

  4、服装整洁、大方、美观,精神饱满,姿态得体大方。(1分)

  5、演唱时的表情、动作和歌曲要搭配;合唱的配合形式,要能体现出集体合作精神。(2分)

  七、评奖办法:

  以年级为单位,按照参赛节目的评出校最美好声音奖、魅力好声音奖、潜力好声音奖。

校园歌唱比赛策划书9

  一、策划前言

  唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的.风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

  为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。

  二、策划总纲

  (一)活动主题:商协k歌校园行

  (二)活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化

  (三)活动时间:12月21号(18:00—21:00)

  (四)活动地点:老干中心

  (五)主办单位:商务协会

  (六)活动对象:全院学生

  三、策划意义

  1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生。

  2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力。

  歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展。

  4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步。

  5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离。

  6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬。

  7.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神。

  四、活动流程

  1.前期策划。(负责:歌舞组)

  1)策划书要详细。

  2)安排细节要责任到人。

  2.前期宣传。(负责:宣传组)

  1)校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容)

  2)校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)

  3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍

  3.前期动员(负责:高校界)

  1)与其他部门沟通。

  2)与会员讲解活动的重要性及意义。

  4.前期安排。(见人员分配)

  5.现场环节。(见比赛流程)

  6.后期安排。(负责:编辑组和记录组)

  1)院报校风记者站。(写文章)

  2)整理大家活动心得体会。

  3)活动记录

  五、选手要求

  1.每名选手各自准备歌曲一首。

  2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛。

  3.参寒服装及伴奏道具自准备。

  4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。

  5.上报后不得随便取消。

  六、奖项设置

  一等奖:一名(颁发荣誉证书及物质奖励)

  二等奖:三名(颁发荣誉证书及物质奖励)

  三等奖:五名(颁发荣誉证书及物质奖励)

  优秀奖:四名(颁发荣誉证书及物质奖励)

  七、评委安排

  电力系文艺部部长

  动力系文艺部部长

  建设系文艺部部长

  信息系文艺部部长

  经管系文艺部部长

  机电系文艺部部长

  商协理事会的会长

  商协理事会副会长

  商协理事会副会长

  歌手大赛一等奖者

  八、参赛名额

  按部门总人数的20%报名

  九、经费预算(见后面附录)

  十、注意事项

  1.主持人注意把握整个活动流程时间安排。

  2.主持人在互动交流环节要注意会场气氛,使其轻松愉悦。

  3.主持人方面不要出现冷场。

  4.主持人善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐。

  5.座位摆放整齐有序,不能有空座。

  6.注意游戏时间,不能出现拖沓、杂乱的现象。

  7.各协会成员佩带工作证,尽量统一服装。

  8.协会成员要起到领头作用,协助调节会场气氛。

  9.会场布置简洁、细致、典雅。

  10.选手在活动开始前15分钟就座抽签。

  11.活动当天,协会人提前半小时入场就位。

  12.开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众。

校园歌唱比赛策划书10

  为进一步丰富员工文化生活,营造积极向上、百花齐放、健康文明的文化氛围,展示我行员工锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,值此五四青年节之际,特举办“红色五月,唱响青春”活动暨浙江德清农村合作银行十佳歌手大赛。

  一、活动主题

  弘扬优秀文化艺术,展示灿烂青春风采,塑造我行青年形象,丰富员工生活,为广大青年员工提供了一个展现自我,锻炼自我,提升自我的平台,充分挖掘具有才艺特长的员工。

  二、报名对象

  全行员工均可报名,年龄不限,性别不限。参赛歌曲可以是革命歌曲、民族歌曲、流行歌曲(时间不超过5分钟),亦可自创,伴奏自带。报名可以组合方式,但一个组合人数原则上不超过4人。所选曲目要求:内容健康、积极向上、风格新颖、时代感强、旋律优美。

  三、报名方式

  以各团支部为单位,由各团支部书记负责将所在支行(部、直属分理处)报名情况汇总后统一发往团委邮箱(总行机关人员可直接发往团委邮箱),各支行(部)至少派出两名代表,联系人:舒帅阳(670835)。报名截止日期:5月15日。

  四、大赛流程

  演唱比赛:每位歌手在初赛、决赛时各演唱一首曲目(初赛、决赛演唱曲目可重复);初赛半首歌(时间控制在3分钟之内,大家应提前准备好截取的伴奏)。演唱伴奏:选手演唱时,自备伴奏,允许有以下几种形式:乐器伴奏、伴奏带、现场乐队(可带人声伴唱)。

  大赛分为初赛、决赛。

  初赛:

  (1)时间:5月20日18:30

  (2)形式:选手采用演唱的方式表现,评委除了要看选手的唱功外,还需要结合综合能力,如台风,才艺,心理素质,舞台表现力,应变能力和能否带动现场气氛等,取前15名选手进入决赛。(伴奏存储于U盘提前提交)。

  (3)地点:总行十楼会议室

  (中途通知:15位选手于24日晚抽取编号+决赛歌曲+讲解具体比赛形式和要求)

  决赛:

  (1)时间:5月27日18:30

  (2)形式:由评委打分依据评分标准评选出十佳歌手,并由现场观众投票评选出1名最佳人气歌手(不限于十佳歌手)。

  (3)决赛具体安排:

  a、晚会时间地点

  时间:18:30—21:30

  地点:十楼会议室

  b、晚会流程

  (1)主持人致开场词(介绍活动主题、嘉宾及评委、活动规则、评分标准等)。

  (2)候选者共分为4组(每组4人),一小组演唱完毕后,进行“红歌知多少”竞赛(比赛规则:组织者事先准备好12支革命歌曲,并将这些歌曲的曲目在决赛前三天告知进入决赛的.16名选手,让选手进行准备,在决赛当天,到了此环节,由工作人员进行歌曲的随机播放(只播放歌曲的一少部分),之后由选手进行歌曲串接,最少串接两句才被视为有效,答对歌名加0.05分,串接成功再加0.15分。16名选手被分为4组,每组有2人次机会。该活动总时间控制在40分钟之内);全部歌手演唱完毕后,邀请嘉宾韩顺佳清唱一首歌曲(期间统计分数,并进行名次排定)。

  (3)领导颁奖――十佳歌手,最佳男歌手,最佳女歌手,最佳人气王。

  (4)由最佳人气王在他/她的“粉丝”中选出幸运观众。

校园歌唱比赛策划书11

  一、活动名称:

  “校园之春”歌手大赛(初赛)

  二、活动时间:

  20xx年4月13日晚上 7:00——10:00

  三、活动场地:

  长安大学渭水校区朝晖大学生活动中心(一、二、三层)

  四、活动主题:

  立足校区,弘扬校园文化,为奥运喝彩。通过歌手大赛选拔优秀歌手,打造属于我们自己的明星,丰富大学生的校园文化生活,陶冶情操,提高艺术修养,推动校园精神文明建设,促进学生全面发展。

  五、活动目的:

  作为当代的大学生,知识已经不能满足时代和社会需要,时代和社会需要更全面的人才,所以响应团省委的号召,经过共青团长安大学委员会和社团联合会主席团的商议,旨在通过“公平、公正、公开”的竞赛,寓教于乐,培养全能人才,丰富大学生的课余生活为目的,特此举办此次活动。

  六、主办单位:

  共青团长安大学委员会

  七、承办单位:

  长安大学学生社团联合会

  八、参与人员:

  长安大学渭水校区全体在校本科生

  九、活动主持:

  男、女各一名

  十、活动评委:

  各学院文艺部部长、学生社团联合会主席团、大学生艺术团

  十一、参与方式:

  方式一、领取报名表:可将报名表直接交至社团联合会办公室或在比赛当天持表直接到朝晖大学生活动中心参赛(报名表的领取:1)可直接到社团联合会办公室领取;2)在比赛前期大赛工作人员会在东西区的食堂门口设置报名点,当场报名;3)同时,为方便同学更为及时、快捷的.报名,还在各公寓楼管那里发放一定数量的报名表。)

  方式二、网上报名:参赛选手到渭水学子或先锋家园网站上直接下载报名表参与比赛。

  方式三、学院推荐:每个学院为本次活动推荐几位选手参与比赛,同时每学院有一个名额可直接推荐进入决赛。

  方式四、短信报名:学生社团联合会将抽出专门人员负责,记录短信报名选手的详细信息。

  十二、报名时间:

  4月1日——4月13日

  十三、选拔方法:

  个人持表在比赛当天到指定地点进行比赛,通过一分钟的自我介绍和两到三分钟的才艺展示,由评委打分,以分数的高低确定进入复赛的人员名单(人数待定)

  十四、活动流程:

  4月13日下午5:00

  所有工作人员到社联办公室集合,布置场地,做好准备工作

  4月13日下午6:40

  组织所有参赛人员在指定教室等候,并由工作人员组织选手依次进入各比赛场地,参与比赛。

  4月13日下午6:50

  工作人员引领评委入场

  4月13日晚7:00

  比赛正式开始(工作人员在报名表中随机抽取选手,依此排序,按此次序依次入场)

  4月13日晚10:00

  比赛结束,评委老师退席,工作人员清理现场。

  十四、具体事项:

  1.前期宣传:主要社团联合会宣传部负责,其他各部门配合宣传部在全校范围内进行宣传。(具体内容见附件)

  2.人员安排:由办公室负责和主席团及各部门进行协商,具体责任到部、到人。

  3.场地申请:由秘书处干事负责

  4.评委邀请:由学生社团联合会主席团负责邀请

  5.场地秩序维持:由组织部派人专门负责

  6.赛后场地清理:由工作人员负责

校园歌唱比赛策划书12

  为活跃百年淮中广大师生的校园文化生活,弘扬青春、阳光的校园文化,展示同学们团结创新、锐意进取、蓬勃向上的.精神风貌,经研究决定举办淮阳中学 “校园十佳歌手”大奖赛。具体方案如下:

  一、活动主题

  激情放歌迎元旦,唱响青春展自我

  二、活动时间

  20xx年12月10日——12月28日

  三、组织单位

  淮阳中学团委、

  淮阳中学艺术组、

  淮阳中学学生社团联合会、

  天使之翼音乐社团

  四、活动安排

  1.参赛对象:淮阳中学在校无违纪记录学生

  2.参赛形式:选手可采用独唱、重唱、表演唱等形式,用钢琴、电子琴或CD伴奏。

  3.参赛曲目:风格不限,内容健康向上,有鲜明的时代感,旋律优美,融思想性艺术性于一体。美声、民族、通俗均可,时间3分钟左右。

  五、评分标准

  1.比赛秉着“平等竞争,公平评判”的原则,聘请有关领导和专业教师担当评委,采取当场打分,当场公布成绩的方法进行。

  2. 演唱的歌曲要求内容健康向上、阳光青春。积极向上,具有一定的艺术性。

  3.各种演唱形式统一评奖,从演唱的技巧,咬字吐字、音准节奏、舞台形象等方面全面把握确定选手得分。

  六、报名时间:12月10日——12月5日

  七、报名地点:学生社团联合会

  八、初赛:初定于12月5日---15日学生社团联合会,筛选出20名选手进入决赛。决赛选出我校“20xx年度校园十佳歌手”。

校园歌唱比赛策划书13

  为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。

  总策划: 惠安一中学生会

  团委主办单位:惠安一中学生会

  承办单位:惠安一中学生会文艺部

  一、【比赛主题】:

  歌唱青春,展现活力,展现个性,唱响市政

  二、【比赛意义】:

  为发掘大学生表演才能,丰富大学校园生活,让大学生的.个性得到展示,体现多方面的才能。希望通过校园歌手大赛展现自我风采,激扬青春之歌

  三、【比赛思路】:

  (1) 比赛对象:全体在校学生,比赛选手要求喜爱歌唱,对音乐有浓厚的兴趣,选手还应具有自信、积极的精神风貌。

  (2) 从不同的角度展现出学生的风貌,大胆创新,让自己成为亮点,用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。

  (3) 比赛的格调应鲜明,有蓬勃的激情,创新的思想,艺术性与表演性相结合,提高艺术水平的同时,也实现了娱乐大众的效果。

  (4) 比赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计,设计出适合自己风格的服装,决赛可以采用MTV,话剧等伴舞形式。

  (5) 比赛还将邀请到嘉宾登场,活跃气氛的同时,使比赛气氛达到高潮。

  四、【比赛时间】:

  (1)各系初赛时间:11月19日-11月29日初赛地点:学生活动中心

  (2)复赛时间: 12月7日下午(待定)复赛地点: 学生活动中心

  (3)彩排时间:12月15日晚上7点-9点30分 彩排地点:学校前门广场

  (4)决赛时间: 12月16日晚上7点-9点30分 决赛地点:学校前门广场 (需要搭建舞台)

  五、【比赛流程】

  各系初赛流程:

  (一)赛前准备:邀请系里专业的教师和学生当评委。

  (二)比赛流程:

  1、基本环节:演绎自选歌曲(或者由评委喊停),主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。

  2、附加分环节:附加分环节将会分为两个部分。

  PART 1:以唱歌为主,用电脑随机挑选一首歌曲,主要考验参赛选手的现场应变能力。歌曲类型:流行的,怀旧的,美声的等。

  PART 2:表演个人才艺,主要以体现选手的演绎能力。 总分=基本分+附加分。各系:评选分的前5位参赛选手进入复赛。 (备注:各系可以根据自己系的情况策划初赛形式) 复赛流程

  1、赛前准备:通知各参赛者要准备好自选歌曲,部门分配工作人员准备好必选歌曲,并要通知各参赛者歌曲名单,做好准备,邀请院内专业的老师担当评委。

  2、比赛流程(以总分来评选),比赛分为两部分。

  PART 1: 30位选手各自演绎自选歌曲,从中选出比分前10名的选手进入决赛。

  比赛方式:(1)演唱自选歌曲 (2)演唱大会指定歌曲(必选歌曲)

  决赛流程:

  1、 醒狮开场助庆。(5分钟)

  2、 司仪介绍嘉宾名单,并宣布比赛开始(3分钟)

  3、比赛流程:(1)10个选手依次演绎自选歌曲(每个单位可以有20-30秒的歌曲感言),统计本轮分数,通过第一轮分数,淘汰五名选手,其余5个选手直接进行下一轮。(60分钟)(2)特教生歌曲手语表演(6分钟)(3)遭淘汰的5个选手,进行1分钟才艺表演(以中华文化为主题),1个单位进入下一轮。(注:进行才艺表演的单位,可以以选手或单位代表的形式进行,老师直接评选出结果)(10分钟)(4)院舞蹈队进行助兴表演(5分钟)(5)晋级的6个选手以抽签的形式,分成两组,各组以歌曲衔接、乐感模仿的形式演绎指定歌曲,每组淘汰1个单位。(歌曲衔接:即音乐在某些时段会渐渐减弱,选手清唱继续,适时时音乐会再次响起,考验选手节奏感与应变力;乐感模仿:选手模仿抽签的歌曲进行模仿演绎)(20分钟) (6)助兴节目,邀请老师嘉宾进行献唱。(5分钟)(7)最后一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。 每位选手演唱后进行小段访问,每段访问1分钟以内(25分钟) (8)邀请老师嘉宾进行评述。(5分钟)

  7、 进行颁奖。(5分钟)(台风奖、演绎奖、冠、亚、季军)

  8、 选手大合唱谢幕,进行清场。(5分钟)

校园歌唱比赛策划书14

  为丰富我班同学课余活动、培养学生艺术修养,我班拟定于十六周举办“体育科学院09人体班歌唱比赛”大赛,届时欢迎各位同学大展歌喉。

  09人体,歌唱比赛

  “我们是一家”

  本活动以增强班级间凝聚力和陶冶学生的艺术情操为目的,并展示学生的自我风格。

  09人体班

  1、初期宣传:

  (1)以宿舍为单位,在宿舍内部对本活动进行宣传和动员工作;

  (2)初步确定有意参赛及参与主持工作的人员(由各宿舍舍长负责)。

  2、前期工作;

  (1)由通过者上报参赛曲目并准备配乐和ppt;

  (2)参赛人员抽签决定出顺序;

  (3)选定主持人并由选手出场顺序及曲目撰写主持人台词;

  (4)制作好背景;

  (5)确定评委;

  (6)对评委和选手集中进行规则的详细介绍;

  (7)制作歌手号码牌和评分表格;

  (8)赛前分配工作(记分员,传递人员,计算人员,现场布控人员等);

  (9)以拉花气球等布置赛场;

  (10)领选手熟悉赛场,进行简单的排练,测试现场和多媒体效果;

  (11)进行决赛,颁奖。

  3、后期:

  (1)合影留念;

  (2)总结工作经验。

  (1)赛程:出场亮相:所有选手登台自我介绍;(个人或是组织)

  演唱阶段:选手按之前抽签的顺序依次上场演唱各自上报的曲目,并由评委按平分规则评分,在下一位选手演唱结束后通告其演唱得分

  (2)评分规则:曲目完整性20分(歌词,是否抢拍、慢拍,咬字等)

  唱功30分(音准,气息,稳定性,率动等)

  台风20分(表现是否自然,与观众的交流情况)

  整体效果10分(包括但不限于服装、ppt和歌曲的.融合度)

  情感表达及歌曲诠释20分

  附:评分表

  选手编号及姓名:

  曲目

  临场纪录

  评分内容

  完整性

  唱功

  台风

  整体效果

  情感表达歌曲诠释

  分值

  30

  20

  20

  20

  10

  得分

  评委编号:

  (3)奖项:1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖以及最佳创意奖,最佳努力奖,最佳幽默将和最具人气奖

  (4)小游戏:在选手依次演唱完毕后,进行选手与观众互动的小游戏,等待分数的计算和结果的揭晓。

  1、场监:负责协调和监督整个会场的工作(要求对比赛的具体细节十分熟悉)

  2、入场组:负责签到和带领选手嘉宾等人入席

  3、背景组:

  4、音响组:负责切换配乐

  5、催场:负责通知下几位选手的上场时间

  6、气氛:主持人和舍长及各位干部

  音响100元,会场布置和观众道具100元,奖项设置200元。奖品的购买。总计400

校园歌唱比赛策划书15

  一、活动背景:

  为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛,推动广大同学不断提高自身全面素质和校园精神文明建设。

  二、活动主题:

  我声言我心xx最强音。

  三、活动时间:

  x月份。(拟定)

  四、活动地点:

  xx。

  五、活动对象:

  全校学生均可报名参加(参赛选手心态健康向上,并能反映当代大学生的优秀品质。

  六、前期准备以及人员分配:

  新媒体中心:进行前期的活动宣传。负责此次活动撰稿,以及摄影。后期的抖音,微博、微信的推文的制作以及发表。

  组织部:负责此次活动的策划案写作。活动现场中引领和签到任务。

  学创部:负责选手抽签上场顺序、打分情况和评分计算。

  纪检部:负责活动中的会场秩序,进出情况,会后卫生检查。

  生活部:会后卫生清扫工作。

  文体部:前期以及串场的暖场表演。(如唱歌、小段舞蹈)

  礼仪部:负责活动中引领接待,各位领导以及评委的名牌以及水的准备及发放。

  秘书部:负责各个部门PPT的汇总。

  七、具体计划如下:

  1、赛前宣传:从海选、复赛至决赛都制作海报、发微博和各班宣传等形式进行宣传。

  2、报名截止时间:x月x日。

  3、报名方式:每班在保证至少一名同学参加的.基础上越多越好,有意者与各班文体委员联系报名,然后由文体委员统一将名单在截止时间前交至校学生会文体部。

  八、比赛说明:

  初赛流程:

  各选手依次出场,首先进行自我介绍,随后唱自己准备的的歌曲,两分钟左右,自备伴奏。评委可为了解选手唱功情况进行点唱,由评委定夺。从海选中选出xx名同学进入复赛,并统计他们的个人资料和联系方式。

  复赛流程:

  选手顺序由抽签决定,分为五组,每组x人。

  选手提前半小时到达场地进行准备,工作人员提前一小时到场布置场地。

  复赛分为两轮,第一轮为分组独唱,一组一组进行,每一组结束后统计分数,小组内第一名直接晋级决赛,最后一名直接淘汰,剩余两名进入PK席。

  第二轮为现场抽签PK制,由主办方准备签,抽到同样数字签的成员一组PK,由评委评分决定谁直接晋级,另一位淘汰。

  决赛流程:

  1、评委组成:

  由校领导、教师、学生三方评委组成。

  2、环节介绍:

  第一环节强强对抗

  1、此环节两人分为一组,每组选择一种歌曲风格进行歌曲串烧表演,每人演唱一首歌。

  2、此环节由评委评分,每组学员只有一名同学胜出,决出5名歌手晋级参加第二轮比拼。

  第二环节歌唱魅力

  1、进入第二轮的x名学员可自己或邀请帮帮团(可邀请老师、同学均可,人数不限)共同完成一部最能体现个人特色的音乐作品。

  2、此轮结束后,由评委按分数高低选出三名选手直接晋级成为冠军候选人。

  第三环节巅峰对决

  1、进入第三环节的三名选手分别进行个人演绎,演唱形式不限。

  2、由评委进行打分,按分数高低决出冠、亚、季军。

  九、决赛评分标准:

  1、曲目品质(共2分)

  歌曲内容健康积极向上,能够体现当代大学生的青春活力。

  2、演唱技巧(共4.5分)

  ①具备一定的音乐素质,音色统一,气息流畅。音准,在唱歌过程中不跑调,不串词。(2分)

  ②正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍。(1分)

  ③吐字清晰,在演唱技巧、处理上有自己的独到之处。(1.5分)

  3、台风表演(共2.5分)

  ①台风端正,具有一定的现场气氛驾驭能力,能积极与观众进行情感交流。(1.5分)

  ②表演自然、声情并茂,能够很好的把握乐曲旋律及对歌曲含义的理解。(1分)

  4、形象包装(共1分)

  外形气质、服装搭配应与所唱歌曲相符合,且具有一定的舞台效果。

  十、活动奖项:

  进入决赛均有奖,根据成绩进行排名,颁发证书和奖品,给予奖励。

  前三名可获得奖牌。

  十一、比赛用品:

  麦克风、水、评委名牌、奖牌、奖品及证书。

  十、注意事项及备注

  1、和评委、领导以及嘉宾确认好时间,保证比赛正常进行。

  2、配乐一定提前调试好。

  3、提前在控制室安排好人员以防万一发生突发状况。

  4、赛前将麦克风调试好。

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