[优秀]校园活动策划书
时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,此时需要提前做好策划书了。好的策划书是什么样的呢?以下是小编为大家整理的校园活动策划书,希望能够帮助到大家。
校园活动策划书1
1、活动的目的和意义
最近因为天气的原因,很多的`病毒都会找到我们,而且据调查病毒的寻找对象主要是我们青少年,相反老年人确实处在安全区为了我们有一个好的身体来抵抗病毒的抗扰,我觉得我们应该锻炼我们的身体。作为学生的我们应该多做体育锻炼
2、活动的时间
20xx年11月07日——11月30日
3、活动项目
绑腿跑
绑腿跑主要是7人参加,4男3女用绳子绑着走100米。
运乒乓球
由6人组合倒退着运乒乓球,3个男生和3个女生组合
拔河比赛
男生队和女生队拔,男生一个女生两个
运气球
4、活动目的、意义和目标
曾加我班的团结力和增强我们的体力,也为了能让我们记住美好的大学生活。
5、活动负责人及主要参与者:
参与者08高职计算机<1>全体同学。主要负责人08高职计算机<1>班的全体班干。
6、活动分组安排:
第一组:由班长带队(金家正)
第二组:由学习委员带队(李春会)
第三组:由体育委员带队(王万发)
第四组:由文艺委员带队(罗国芬)
第五组:由组织委员带队(罗雪琴)
第六组:由团支书带队(杜阳华)
注:每队6人,所有活动按用时多少计分。
7、奖励办法:
第一名:奖金60元
第二名:奖金40元
第三名:奖金20元
其余参赛队都有鼓励奖
8、金费预算:
奖金120元+绳子40元+兵乓球10元+气球20元+其它50元=240元
9、金费出纳:
生活委员(蒋泽玉)
10、不参与的同学为裁判组
校园活动策划书2
一、前言
作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。本年的四月是活动开展的最好时机,产品宣传的最佳时间,形象策划的最棒时段。因为下学期的大学生活已进入了正轨,一切都相对顺利,而且该月的功课也相对于其它月份少些,会有更多的时间组织和参与活动,更何况学校的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的公寓品牌,更快地占去这一片超两万人的大市场。因此,山西医科大学晋祠学院社团联合会又怎会错过这么好的.一个黄金时机呢?!于是我校精心策划了这次校园文化艺术节!本次活动的策划不但在上年成功举办艺术节的经验总结之上,而且通过了整个学校筹备委员会的分析讨论,极具权威性。况且本次活动是山西医科大学晋祠学院校园生活极具特色的招牌活动,也是本学年的重头戏,因此得到校团委、学生会等官方组织的高度重视,并给予大力的支持和配合。除此之外本活动还得到本校各协会、学生组织、外校团体、特邀嘉宾……的鼎立相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。山西医科大学晋祠学院社团联合会也会为此而奋斗到底!
二、市场分析(投资高校活动的优势)
1、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。
2、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。若是商家能在文化艺术节这种活动中进行宣传,效果可想而知。
3、因为年年都有新生,如条件允许的话,商家还可以同我们学校建立一个长期友好合作关系,如每年共同策划一次校园社团活动月,将会使商家在校园内外的知名度不断加深,甚至到太原各高校,极具有长远意义!
4、便捷的活动申请:商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们社团联合会合作,贵公司可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们学校各方面的大力协作配合。
5、高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!
6、本次活动将有山西医科大学及晋祠学院师生了解,并至少超1000人次参与,全校师生将会观看。并会在太原各三本甚至所有院校间流传。
7、假如这类活动能再度成功举办,我们山西医科大学晋祠学院将会在下年的校园社团活动月推动太原所有高校共同策划一个更大型的文化艺术节,其盛况也必定空前。本次活动作为关键的一炮,意义深远,商机无限!
三、活动介绍
1、活动目的:
本次活动是本着丰富公寓文化,活跃校园气氛,提高会员积极性的大型特色活动。
校园活动策划书3
一、活动背景
关心青少年健康成长是我们国家长期坚持的方针政策,作为最高教育资源享有者的广大大学生,理应以身作则,主动关心周边青少年儿童的成长状况,为他们的成长、成才贡献自己的一份力量。目前,中小学生的学习压力大,在注重传统知识的学习外,却较少关注一些法律知识和其他素质才艺知识,导致知识面比重失调,在迈向成长为全面性人才的道路上遇到了荆棘,作为志愿者,应该为这些中小学生提供一些学习课外知识的机会和平台。
二、活动目的和意义
通过“普法义教校园行”活动进入中小学校园,在校园中营造学法用法的浓厚氛围,增强青少年法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性;同时,增设一些特色课程,补充中小学生较为缺乏的课外知识,让学习更加充满激情和活力。也再此的基础上,体现青年志愿者服务者的服务精神、检验大学生的学习成果和提供实践平台。
三.主办单位:
佛山市南海区大沥镇盐步直街社区居委会 共青团华南师范大学南海学院委员会青年志愿者服务队“阳光普法行爱心义教传”项目分队
四.活动地点:盐步各中小学
五.活动时间:每周四下午
六.活动形式:
1.每周四挑选1—2个班级进行活动,每次活动时间为1节课
2.每个月以主题的形式通过海报向学生宣传法律知识
七.活动内容:
(一)普法类
1、以讲课的形式向青少年详述《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《刑法》、《消防法》、《互联网上网服务营业场所管理条例》、《中华人民共和国环保法》、《中华人民共和国禁毒法》等与青少年日常生活密切相关的法律知识,并可以“3.15”消费者权益保护日、“3.25”全国中小学安全教育日、“6.26”国际禁毒日为专题来举办法律知识竞赛的活动。
2、通过观看法制教育片形式或以同学讲一个发生在身边或你所知道的遵纪守法小故事或违法必受罚的案例,在普法组人员的带动引导下,让青少年各抒己见,从中获取法律知识,受到启发。
3、举办模拟法庭,让青少年亲自参与其中,加深体会,增强运用法律的能力。
4、根据当今校园隐患情况,重点突出对学生们的校园安全教育,有利于建设安全和谐校园。
5、以校园宣传形式为同学们营造学法氛围,使法律知识围绕在学生们的生活中,从而潜移默化地影响他们,让学习法律成为学生们的一种习惯。
(二)义教类
1、第二课堂;给学生上一些学校较少接触的课程,例如传统文化、手工制作艺术、时事热点和心理辅导课等特色课堂,让学生在每周除了掌握学校教材知识之外摄取其他方面的知识,丰富自身的阅历,提升自己的素质全面发展。
2、主题班会;安排一些学生参加主题班会,可以学生自己定主题、也可志愿者提供一些主题供学生选择。例如“我的人生我做主,我的童年我做主”等切合学生需要的'主题,也准备一些时事热点,让学生参与讨论,锻炼分析解决问题和团结合作的能力,更重要的是能让学生在繁重的学习任务中重新寻获学习的趣味性。
3、趣味运动会;组织各班学生参加趣味运动会,有别于传统的运动会,融入的是一些危险性低、趣味性高,合作性强的运动项目让学生参加,盲目是培养学生的团队合作能力和劳逸结合,提高教学效率和质量。
青年志愿者“阳光普法行、爱心义教传”服务队必须本着服务的精神,认真负责的态度,努力为青少年儿童的健康成长贡献自身的一份力量。
青年志愿者“阳光普法行、爱心义教传”服务队
二〇XX年十月十八日
校园活动策划书4
绿色校园定义为:在全寿命周期内最大限度地节约资源(节能、节水、节材、节地)、保护环境和减少污染,为师生提供健康、适用、高效的教学和生活环境,对学生具有环境教育功能,共建自然环境和谐共生的校园。学校就像一个大家庭,每位同学都是其中的一员,都承担这一份美化校园的活动。学校,为同学们提供了一个汲取知识的场所,是同学们心灵的港湾。追梦奋斗,因此我们更需要一个充满绿色气息的校园,营造良好的学习气氛,更是绿色环保理念在我校在我校极好的展示。所以我们要实际行动起来,保护我们美丽的校园。
1 、后勤岗位体验日
2、 以文の明照片展览
3、标语设计
4、 曝光吧,正能量
活动一:后勤岗位体验日
后勤的工作人员在辛苦地维护着校园每一处的卫生和整洁,正是他们的
负责和坚持才让我们有了美丽和谐的校园环境。但事实上仍有一部分同学做着与大学生形象完全不符的负面表现,比如乱扔垃圾,污染环境等等。他们不仅没有对自己的错误行为的认识,也没有站在后勤工作者的角度考虑他们的不易。因此和山心传媒特与后勤处合作举办后勤岗位体验日活动,让更多同学通过切身体验的方式为绿色校园出一份力,也唤起广大科院学子对环境保护的重视和对后勤工作者的尊重。我们将对体验同学进行采访,纪录工作的瞬间,并通过体验日记的方式将最真实的后勤工作展现给广大科院人。
活动宣传以来,已经有数位同学报名参加后勤岗位体验活动,表示对我
们的想法很感兴趣。我们将更完善地规划体验方案,努力达到部分体验,全校认知的.宣传目的。
活动时间:12月24日
活动二:以文の明照片展览
12月15日,和山心传媒在圆形广场开展了以文の明照片活动,许多同学经过圆形广场是都驻足观看了我们的照片素材。我们的展览以校园文明现象和不文明现象的鲜明对比为主题。如开完运动会后落满垃圾的草地与干净整洁的校园环境作对比,自己仔细垃圾分类和随手丢弃作对比,节约用水用电和无故浪费能源作对比等。同时,我们还对一部分观看的同学做了简短的采访,他们都表示对提倡绿色文明的活动很感兴趣,也很积极地参与其中,赞同是对绿色校园活动的宣传与实践。
12月15日下午5点,展览活动比较圆满的结束了。除了时效的宣传意义提高同学的环保文明意识,后期我们将会把今天的活动和采访编辑成视频更好地传播科院的绿色理念。
活动三:标语设计
标语是一种较为直观地表达要求和规范的一种方式,因此 内容积极向上,新颖且能突出重点,起到警示意义的标语也是达到绿色校园的一种重要宣传渠道。当然标语也要选址的当,切实有用,不影响学生日常活动以及学习。
和山心传媒策划标语征集活动,通过全校的头脑风暴来动员全校。投入绿色文明校园的建设。12月10日开始,我们向全校征集文明标语,届时我们将选出优秀标语并制作为实物,将其张贴于合适地点。一周时间,我们收到了许多同学的标语投稿,其中有许多优秀作品,我们将制作成实物投入使用。希望可是倡导同学将规范文明的方式融入校园生活。
活动四:曝光吧。正能量
活动分为两个部分,一个是文明现象的传递,一个是生活中发现不文明现象的曝光。第一个活动是在微信线上进行的,同学将自己拍到的文明瞬间晒出来,即使是微不足道的行为如走路靠右行,把垃圾扔进垃圾桶,节水节电等等。
第二个部分则是对校园中不文明行为,或者与绿色校园理念相违背的现象。同学用照片的方式记录下来发给和山青年公众平台,我们将统一整理后以微信报的形式展现给大家。希望大家引起关注,也在日常生活中以一个大学生的规范来严格要求自己,使文明和谐的风气在校园中传播开来。
校园活动策划书5
一、地点:汕头市聋哑学校
二、活动主题:迎圣诞,为自己制作礼物
三、参与者:商学院青协志愿者 法学院青年志愿者 聋哑儿童(约50人)
四、活动目的:
1、每一个儿童都应该关注自己,爱自己。为自己手工DIY圣诞礼物,既可以培养动手能力,让每个小朋友体会到自己的重要性,也可以教会小朋友变废为宝。
2、寓教于乐,让孩子过一个快乐、健康、富有收获的假期。
3、传播青年志愿者 “奉献、友爱、互助、进步”精神,做“文明使者,时代先锋”。
五、活动流程
1、集中时间和地点:早上7:30分 校训碑 (签到),车程加上步行时间大约40分钟(自备零钱和水)
2、布置场地,以食堂和操场为主要活动地点。在食堂黑板上先把我们要做的`活动写上去。同时集合小朋友,(可以做一个小游戏)。把小朋友带到食堂。让他们自己选择要做的手工。不做手工的,可以做游戏。
3、8:30活动正式开始 ,分为手工DIY和游戏。
4、A 手工DIY
物品
所需原材料
负责人
图样
钱包,笔袋
布,针线包,剪刀,胶水,绳,图纸。
校园活动策划书6
活动背景:
在当代大学校园里,手机作为一种时尚而便捷的通讯工具已越来越为广大同学所钟爱。款式各异、功能齐全的各种手机在我们身边随处可见,而各种形式的手机铃声亦是层出不穷。平时虽是百听不厌,可在教室里、课堂上、阅览室里听到这些铃声却往往会引起人的反感。不经意中扰乱了老师、同学们的'思绪。鉴于此,我们组织这次活动以期望达到还大家一个安静学习环境的目的。
一、活动目的
消除教室、课堂、阅览室的手机铃声, 还同学们一个安静学习环境
二、活动对象
全校广大师生
三、活动内容
1,在各个教室、图书馆阅览室等学习场所粘贴公益标语。其内容如:“请关手机”、“为了您和大家的安静,请关手机”、“轻轻一按,安静一片”等。
2,制作海报,绘制展板,并传发“倡议书”传单。
四、活动安排
1,活动报院学工组和校教务处审批;
2,制作标语和印制倡议书传单;
3,标语粘贴,各个教学楼教室及图书馆阅览室各一张;
4,传发“倡议书”宣传单
5,在校园广播电台上做宣传。
五、活动时间
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六、活动地点
各个教室、图书馆阅览室等学习场所
七、组织单位
主办单位:动科院团总支学生会宣传部
承办单位:星星索文学社
附:经费预算
“倡议书”宣传单1000份计100元;
标语单200份计100元;
共计人民币300元。
校园活动策划书7
主办单位:滨江学院
20xx.2.25
一、活动背景:
当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的生活,对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借滨江十周年之际,特组织此次活动。
二、活动目的`:
让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题,找到人生的目标。展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活,形成对比,唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起当代大学生的行动力,成就他们的美好未来。通过活动,促进同学间的交流,
三、活动时间:
3月23日
四、活动地点:
滨江报告厅
五、活动构成:
才艺大赛(舞蹈、声乐、相声、小品等文艺节目)
六、活动流程:
1.主持人上台介绍活动的目的
2.主持人介绍评委、评分标准、奖品
3.学生开始上台表演节目
4.评委评分
5.选出前6名
6.颁发奖品
7.活动介绍,全体人员退场
七、活动说明:
1、形式:每组进行表演,时间10分钟以内,按负责人抽签顺序进行
2、评
2、评委:老师学生学生会代表待定(10人)
3、评分标准:每个评委10分,去掉一个最高分一个最低分,算平均分
委:老师学生学生会代表待定(10人)
3、评分标准:每个评委10分,去掉一个最高分一个最低分,算平均分
4.选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,由代表颁发奖品
策划人:姜力
校园活动策划书8
为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间、玩转校园”趣味活动。
1、活动主办方:财会学院学生会
策划承办:财会学院体育部
2、基本精神:挑战极限,挑战自我
3、参赛资格:财会学院全体学生均可报名参加
4、参赛办法:各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。
5、活动方式:各项目均以班级为单位组队参赛
集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的`累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状。
6、竞赛办法:
1、项目包括:一网打尽、双管齐下、锵锵三人行、四脚朝天、五环接力、滴水不漏。
2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。
3、裁判和记分员6名(暂定),由学院体育部选派,主持人1名。
7、活动流程:
1、报名宣传阶段:x月x日———x月x日
宣传及报名方式:
第一、宣传栏张贴活动预告海报;
第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少6人)。
2、时间:x月x日(星期四)下午13:40(如有变动另行通知)
3、场地:f楼后的空地(草坪)上,和平广场
8、奖项设置:
此次活动设总团体优胜奖x个,按团体成绩总和录取前x名,奖励团体冠、亚、季军。
9、竞赛项目及规则:
1、一网打尽:每队派x名女选手,x名男选手参加比赛,x名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间(2min)内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶2只,网球12只)
2、双管齐下:每队派xx名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。(涉及器材:横幅若干)
3、锵锵三人行:每队派x名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。
4、四脚朝天:每队派x名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将x个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(涉及器材:足球x只,矿泉水瓶xx个)
5、五环接力:每队派出x名选手,进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,x根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈x根)
决战项目:
滴水不漏:每队派x名选手,参赛选手绕树转满x圈后,手持装满水的杯子跑向x米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min),瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶x只)。
校园活动策划书9
一、活动目的
经过具体引导,教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,展现新时期小学生的道德风采。
二、活动准备
前期策划
中期节目排练
后期串联
制作多媒体
三、活动过程
(一)、引入,揭示课题:
1、同学讲述《金斧头的故事》。
2、师述:
相信这个故事大家必须不会陌生。五千年,礼貌史,邦,德至上;国之魂,民之本,仁义礼,诚信善。明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。今日,我们将在那里共同讨论“明礼诚信”这一古老深远有极具现实意义的话题。
3、揭题:
《礼貌为先,诚信为本》
(二)、小品表演,蕴涵
1、小品《当我在路上捡到……》
2、师述:
其实生活中,我们经常有这样的曲解,好像仅有捡到数额巨大的钱款归还了失主才叫拾金不昧,捡到一支笔、一块橡皮、一把尺子等,不归还也没什么大不了的。记得刘备以往教导他的儿子“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实,人们的道德修养就是在这一点一滴逐渐培养起来的。
(三)、活动,玩中感悟
1、游戏《找朋友》
游戏规则:随机发个每位同学标有a。b、c。d的.卡片(不允许传阅),以此将同学分为4组。指定2位组长,组长必须在1分钟之内在不知情的情景下找到自我的组员。组长能够在一分钟之内对所有同学发问,但每次只能问一个同学一个问题:你是×组的吗而参加的同学在游戏进行期间不得说话、不得提示本组组长,如果遇到组长询问只能回答“是”或“不是”。游戏终了,以找到组员人数的多少分别给该组每个组员存入10—40诚信元。(诚信冲突:为了本组胜出,组员可能会对组长做出某种提示,也可能当他组的组长问及自我的时候谎称自我是。这些都会造成一些诚信冲突。)
2、宣布结果
(经过欺骗手段取得胜利将减去相应人数的组负)
3、各抒己见
(……)
四、现场采访,揭示主题
1、采访《学校随手扔现象》
展示一些反映“随手扔”的现象。
2、队员甲:
我相信大家对这些图片应当不会感到陌生,因为这些现象就是发生在我们身边的。在那里,我想听听大家对这些现象的看法。
学生讨论:略
3、队员乙:
其实,只需要多走几步路,只需要一个简单的弯腰,这些现象就能够避免,那么就让我们从此刻做起,看看你的周围是否有纸张,如果有,就麻烦大家做一个弯腰运动,我们共同来维护身边的良好环境。
五、学生感悟
1、师述:
今日,我们在那里举行这场聚会,感悟到:礼貌为先,诚信为本。让我们做礼貌人,行礼貌风,做时代少年。让我们一齐来唱首道德歌,共同迈向完美的明天!
2、全班同学合唱道德歌,
在歌声中,班会结束。
(掌声响起……)
活动说明:
经过学生参与的环节互动,体现学生经过“明礼诚信”,认知、确定、行为等方面素质的提高。在实施过程中,运用故事、小品、游戏、现场采访、歌唱等学生乐意理解的形式为引导,教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,展现新时期小学生的道德风采。
校园活动策划书10
一。 活动目的
为了营造良好河蟹的校园文化,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。
创建校园精神文明和促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我院大学生社团文化生活,培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围,推动我院社团的发展。特此,我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。
二.活动内容
1。 各社团的特色节目展示
2。 各社团的.海报展示
3。 游戏互动
三.活动流程
活动前期准备:
1。 提起两天出海报及通知宣传此次活动
2。 社团在11月23号前将本社团的表演节目上报社联,由社联负责对节目进行统筹安排
3。 社团在11月24号前将活动所需海报准备好,并打印巡礼月活动照片
4。 各社团负责提供一个互动游戏,并设置奖项,由社联统一提供奖品。相关道具必须在11月24号前准备好
活动当天:
1。 各社团将海报等放置在场地两侧
2。 由各社团表演本社团的特色节目,如跆拳道社的破板表演,双截棍社的双截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔术社的魔术表演等
3。 由各社团介绍游戏规则,邀请过往学生组队参与,优胜者可以参与抽奖活动,奖品到社联咨询台处兑换
活动后期工作:
1。 由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片,并出展板展示
2。 将活动总结交至学院报社,由报社协助宣传
四.活动当天安排
1。 所需桌凳在早晨9点前准备到位
2。 所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位,并调试好
3。 游戏道具在早晨9:30分前准备到位,由社联统一安排各社团的活动场地
4。 在10:00—10:30、 15:30—16:00之间播放各社团录音的简介
5。 在12:00—13:50之间安排各社团的节目展示,在12:40前关闭所有音响设施
6。 在12:50—14:00、 17:30—18:30之间安排各社团的互动游戏,18:30结束所有活动
五.活动时间
准备工作:11月22—24日
开展活动:11月25或26日
六.活动地点
北门广场或篮球场
七.活动人员
全院学生
社联成员
各社团成员
八.注意事项
1。 提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展
2。 活动当天安排人员负责维持场地秩序,尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题
3。 活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件
4。 活动当天安排专人拍照
5。 如遇天气因素可适当推迟本次活动
九.可行性分析
1。 活动场地能否申请到位
2。 活动所需音箱等能否申请到位
3。 活动经费能否到位
十.经费预算
活动当天所需照片打印:12个社团*15张照片/每个社团*0。6元/每张=108元
胶带、线绳等:6元
其他:50元
共计:164元
校园活动策划书11
为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间、玩转校园”趣味活动。
1、活动主办方:
财会学院学生会
策划承办:财会学院体育部
2、基本精神:
挑战极限,挑战自我
3、参赛资格:
财会学院全体学生均可报名参加
4、参赛办法:
各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。
5、活动方式:
各项目均以班级为单位组队参赛
集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状。
6、竞赛办法:
1、项目包括:一网打尽、双管齐下、锵锵三人行、四脚朝天、五环接力、滴水不漏。
2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。
3、裁判和记分员6名(暂定),由学院体育部选派,主持人1名。
7、活动流程:
1、报名宣传阶段:x月x日———x月x日
宣传及报名方式:第一、宣传栏张贴活动预告海报;第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少6人)。
2、时间:x月x日(星期四)下午13:40(如有变动另行通知)
3、场地:f楼后的空地(草坪)上,和平广场
8、奖项设置:
此次活动设总团体优胜奖x个,按团体成绩总和录取前x名,奖励团体冠、亚、季军。
9、竞赛项目及规则:
1、一网打尽:每队派x名女选手,x名男选手参加比赛,x名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间(2min)内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶2只,网球12只)
2、双管齐下:每队派xx名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。(涉及器材:横幅若干)
3、锵锵三人行:每队派x名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。
4、四脚朝天:每队派x名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将x个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(涉及器材:足球x只,矿泉水瓶xx个)
5、五环接力:每队派出x名选手,进行橡皮圈的`接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,x根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈x根)
决战项目:
滴水不漏:每队派x名选手,参赛选手绕树转满x圈后,手持装满水的杯子跑向x米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min),瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶x只)。
校园活动策划书12
一、活动背景
为了进一步推进我校学生心理健康建设,营造一个良好的学习氛围,关心、理解、帮助有心理感情困扰的同学,我校为同学们搭建了一个互相沟通、为同学们解决心理健康问题的广阔平台。大学生作为社会发展建设的后备军,是一个国家的未来栋梁,作为社会活动的主要推动力量,大学生不仅要做到"德智体美"全面发展,还应锻造健康的心理。在此,我们特借心理健康月这个时机开展活动帮助同学们打开心扉、培养健康生活理念,为同学们架起沟通与交流的桥梁,共筑健康大学梦。
二、活动目的
通过此次活动,希望同学们可以学会聆听他人,接纳他人,释放展现自己的情感、思想、情绪、感受和意见,使同学们在交际这个舞台上舞动奇迹。学会解决朋友之间的摩擦及矛盾,进一步加强人与人间的沟通交流,积极有效的解决误会和问题,营造出与人为善,和谐沟通的良好校园生活环境,使同学们于大学这条路活出精彩,享受快乐。
三、活动宗旨
促进人与人间良好的沟通,提高同学间凝聚力,释放心理压力,构建沟通、和谐的良好校园环境。
四、活动主题
真情传递 沟通你我
五、活动前期
自5月21日起,对活动进行整体宣传,具体如下:
1、制作并在各个宿舍楼下张贴宣传海报。
2、制作并展出宣传展板。
六、活动流程安排(5月21日—6月3日)
时间 内容
5.21—5.24 在扇形广场摆放收信处,并有专人看管。发放信封给
写信人,可自行设计信封封面,并注上写信人和收信
人的姓名及宿舍门号。(收信人地址要明确)
5.24 整理收集的.信封,并按宿舍楼进行分类。
5.25—5.26 我院真情传递信使将信送于收信人手中。
5.29—5.30 对活动参与者进行访问,并整理反馈的信息。
5.31—6.3 整理材料并上交活动策划、总结、新闻稿及照片。
七、活动内容
你是否与同学间有过误会?你是否与朋友间有过摩擦?你们是否为此耿耿于怀无法敞开心扉?不用担心,把一切交给“真情沟通信使”们来解决吧!
写下你想说的话、想讲述的故事,装入活动特定信封内(信封在扇形广场领取),封面注明收信人准确信息,并交至收信处。接下来就让我们的 “真情沟通信使”来为大家真情送达吧!
我们在此承诺,保护写信人一切隐私信息,保证信件准确送达。同学们的信件准确、成功、私密的送达,将是本次活动的最高宗旨。
八、活动时间
5月21日—5月30日
九、活动地点
收信处位于扇形广场
十、活动对象
平顶山学院全体学生
十一、活动举办方
平顶山学院学生处心理健康教育与指导中心 主办
艺术设计学院 承办
十二、后期工作
活动结束,回访部分活动参与者,收集反馈信息及建议。整理材料并上交活动策划书、总结、新闻稿及照片。
艺术设计学院
XX年4月15日
校园活动策划书13
金融危机来临,大学生就业形势严峻。虽然目前形势有利我们,坚定不移的为公务员而奋斗。但我们往往忽视了自己的综合素质和发展潜力。例如理财,我校学生的理财能力普遍较差,这对学生以后就业,创业和生活都存在隐患.这次活动重在提高学院学生的实践能力,在参与活动的同时提高自身的各方面素质,学会理财。
此次“营在校园”的口号为:以实力说服人,以口才征服人,营在校园,赢在校园,互赢互利,最终达到双赢,争创和谐校园。
一、活动可行性评估
主题:义卖和双赢
随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,对衣物及其他生活用品需求越来越大。其市场潜力由此可见一斑,所以组织在校学生进行一次“校园学生义卖”活动是切实可行的。它不仅让同学对自己口才与能力得到锻炼,同时也可以学生以低廉的价格买到喜欢的东西。对所有学生来说都是一个难得的机会。现在大家就可以通过这个安全规范的平台来购买自己喜欢的物品,这样同学们可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,提高物品使用率,减少资源浪费。
此次“营在校园”活动所义卖物品所剩净利润全数捐赠爱心基金会。
活动目的:侦查一大队开展“营在校园”活动以服务同学,为同学们提供便利为宗旨,,建立校园学生性的义卖活动,为全校师生提供方便快捷的平台,防止不文明,不正当交易在学校内发生。旨在提高同学的各方面素质,培养学生的理财意识,同时认识市场规律和规则,并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,切实地为学生日后走出校园提供一些经验。
二、活动前提条件
1、 获得校方的活动准许。有侦查一团总支提供足够的`前期活动经费开支。
2、在进行前期宣传的同时,召集足够的义卖人数。争取到至少15--20名的学生参与活动。
3、所有参与活动的学生都须要求登记注册,以方便活动的组织。
三、活动相关信息
时间:20xx年4月15开始截至4月25号
主办者:警察学院侦查一大队团总支
参加对象:侦查系学生
四、活动前期筹备
1. 形成初步策划方案,并获得系领导的支持。
2、联系好商家,价格暂定每件27元,且义卖衣物到位。
3、活动开展前一天召集参赛人员和一大队管理人员开会,介绍及分配工作。
五、活动宣传(宣传部,广播)
1、制作3张海报, 分别张贴在学校阶梯教室,侦查楼,食堂门口等地。
2、指定报名联系人,汇总报名情况。
六、活动规则
1、报名者可以是个人也可以以团体报名
2、所有交易必须填开收据。
3、经营者必须按照“公平、公正、诚信、自愿”的市场交易原则进行经营。
4、此次盈利额将捐给爱心基金会用于慈善事业。
七、参赛奖励
将在本次参加“营在校园”活动的同学中,按销售额度评选出一、二、三、最佳表现奖等奖项,奖品待定。
八、报名时间:
4月10号至12号。
校园活动策划书14
为加强我院学生日常行为规范,发扬“文明行为有你有我”的思想,南化院学生校园文化传播协会特此举办“文明校园行”活动。
活动背景:
作为南化院的学生,我们的一言一行无不展现着我院形象,身为大学生,肩上担负的更是祖国的兴衰荣辱,行为优化成为我们大学生更是每一个公民一生所追求的事业。我们应该从身边的每一件事做起,不断优化自己的行为,向每个人展现我们现代大学生的风采。
活动目的:
1、丰富学生思想内涵,提高大学生的行为规范。
2、从我做起,带动周围的人改掉自己平时的行为缺失。
3、带动我院学生向学院提出解决学生行为缺失的有效办法。
4、带动我院大学生通过实践为我院文明建设贡献自己的一份力量。
5、通过社团宣传向学生讲解我们日常生活中一些被忽略的细节。
6、发挥第二学堂的优势,为我院行为道德建设尽一份力。
活动地点:
新食堂门口
活动时间:
20xx-11-28
活动对象:
全体在校学生
主负责人:
**
活动负责:
**
主办单位:
**
特邀嘉宾:
社团联合会会长:朱家云;社科部:高尚荣老师
活动安排:
(1)活动前期宣传安排:
由化苑文播协会宣传部,组织部执行。
主要宣传方式:
1、校园网宣传;
将活动的方案和宣传单发放到南化院校园网中,让关心我院动态的每一个学生在第一时间看到我们的活动宣传单,以便最快速的参与。
2、校园公示栏宣传:
我院校园公示栏能快速便捷的将活动消息发出,由宣传部制作两张海报,张贴在校园公示栏中,以便路过的学生看到我们的`活动通知。
3、宣传稿宣传:
宣传部将拟好的宣传稿影印多份联同组织部到我院各系班级中宣传,每班至少发放一张宣传稿。
负责人:**
(2)活动具体安排:
1、活动的具体形式:
化苑文播协会将于20xx-11-28日上午正式开展活动,具体情况如下:11月28日上午9:00化苑文播协会全体人员将活动前期准备的宣传海报置于新食堂门口,采取实践宣传的方式开展这次活动及化苑文播协会的每一个成员将提前制作好的书签气球发放给每一个参与者手中同时向学生们宣传文明行为的思想,并给每一个学生便利贴将自己对文明校园的寄语或意见写在上面贴在我们的宣传海报上。
2、活动流程:(1)由组织部将活动所需桌椅海报便利贴记号笔气球书签等活动物品安放完毕,具体安放位置为:桌子排成一排,将气球贴在桌子周围,将海报摆放在桌子前方便学生观看,将便利贴等物放在桌子上。
负责人:**
(2)外联部的成员手持书签到过路人群中发放,同时宣传文明行为思想,将参与者带到活动地点,送气球给便利贴,外联部负责监督参与者亲自将自己的寄语或建议贴到海报上。负责人:**
(3)参与人员和社团内部的签到由秘书部负责记录,文化部负责拍照、做活动记录。
负责人:**
注意事项:
本次活动为大型的交流会,注意人身安全,维护校园秩序
3、活动的后期工作:
(1)由文化部做做后期总结,一式两份,一份交到社团联合会,一份交到秘书部存档。
(2)秘书部将社团成员考核情况记录记入台账。
(3)文化部将活动照片交到秘书部存档。
(4)秘书部将活动所得寄语及意见总结好,交到院团委。
(5)秘书部将活动照片整理好并制作一份活动ppt连同活动策划,总结,照片一同交到社团联合会。
负责人:**
本次活动所得所有寄语及意见在校园公示栏中展示,并将学生提出的提高学生文明行为的办法上交院团委。
校园活动策划书15
一、活动主题:
传承雷锋精神 爱心助你我他
二、活动目的及意义:
1、弘扬雷锋精神,送给贫困同学一份爱心;
2、宣传本协会爱心互助的'精神,使更多同学了解我们协会;
3、锻炼协会干事的组织能力,培养下一代接班人;
4、与旅管专业共享资源,增强双方的影响力,对外树立协会的良好形象。
三、活动时间:
3月14日——15日
四、活动地点:
大学南校区美食广场前、北校区电信路口
五、活动主办方:
蓝翔助学协会、管理学院旅游管理专业
六、活动对象:
大学全体师生
七、活动流程:
1、前期准备
1) 策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书xx,由xx交付校社联审批;
2) 3月12日之前由团支书xx召开活动动员会议,由会长xx讲解关于与旅管合作的事宜,确定工作人员名单;
3) 3月13日之前由组织部(南校)副部长xx负责与爱心互助吧联系;
4) 3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管负责)
5) 3月14日之前由组织部(南校)副部长xx负责后勤物品的准备。
2、活动期间:
1)中午
①10:30——10:50布置服务台
②10:50——13:20正式开展活动,包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐;期间轮流用餐
③13:20——13:40清点物品和捐款、收台
2)下午
16:40——18:30
3、后期
15日下午由刘彬玲和旅管负责人一起清点所有物品和现金并直接捐给爱心互助吧
八、负责人安排:
总负责人:xx(团支书)
联络人: xx(会长)负责与旅管专业的协作问题
南校第一负责人:xx(组织副部长)负责南校服务台管理
南校第二负责人:xx(会长助理)负责南校后勤工作,同时协助第一负责人工作
北校第一负责人:xx(外联部长) 负责北校服务台管理
北校第二负责人:xx(副团支书)负责北校后勤工作,同时协助第一负责人工作
协助者:孙多亮(南校策划部长)处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作
九、经费预算:
工作餐…………………………………………………… 12×5×4=240
宣传单…………………………………………………… 1000×0.1=100
横幅…………………………………………………………… 30×2=60
海报………………………………………………………………4×4=16
不可预计费用………………………………………………………… 80
总计……………………………………………………………… 496.00
十、注意事项:
1、各负责人应加强沟通,协同工作;
2、提前查看天气预报 ,如果有雨须提前一天借好太阳伞;
3、尽量借得音响,宣传会场气氛;
4、 第一负责人做好工作人员的考勤记录。
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