校园文明策划书

时间:2023-04-12 16:10:00 策划书 我要投稿

校园文明策划书

  时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,为了迎接新的工作目标,想必现在的你有必要写一写策划书了。那么如何把策划书做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的校园文明策划书,欢迎大家分享。

校园文明策划书

校园文明策划书1

  一、活动时间:20xx年x月x日

  二、活动地点:教五107

  三、主办班级:经管院造价1111班

  四、活动背景:我国历来就是一个传统的文明古国,弘扬美德要从学生做起。作为一名大学生,创建和谐校园、文明校园也是我们义不容辞的责任。校园内的不文明现象很多,存在的问题也很多。看到随地乱丢垃圾、吐痰的,出口说脏话的,在公共场合吸烟的,上课不听讲影响他人学习等不文明现象,我们希望借助此活动向同学们传递文明的火炬,传达民族的精神。

  五、活动目的:为进一步服务与同学,促进我校精神文明建设,更好的营造良好的'校园文明氛围,提高学生们思想道德修养,构建和谐校园意识,使同学们对校园里、课堂上的不文明现象有一个深刻的认识,懂得文明是一个公民的基本品质,学会生活中处处讲文明、懂礼貌。

  六、宣传方法:宣传板

  七、活动内容:看电影,情景剧表演,发短信,发动倡议

  八、活动流程:前期:策划活动内容、步骤、细则、班委会讨论具体方案

  中期:准备材料,人员安排

  后期:同学们谈感悟,做思想总结

  九、具体操作:1、组织全班同学看一场与文明有关的电影。

  2、1情景剧表演:班上44人(除去2名主持人、2名计分员)自由组合成四小组,每组10人。个小组分别表演情景剧,剧情涉及不文明现象,一个小组表演时,其他三个组抢答纠正他们的不文明现象,找出错误最少的小组向大家表演一个节目,找出错误最多的小组给与奖励。

  2短信传文明:同学们都拿出自己的手机,把此时最想对父母说的话以短信的方式发给父母,表达自己对父母的感恩之心。

  3文明宣传语:每位同学写一句文明宣传语,做成宣传板,倡议同学们“文明行为,从我做起”。

  十、活动总结

  1、此次活动,同学们能积极参与相互协作,不仅向他人传递了文明精神,而且也增进了同学间的了解。相信,通过此次活动同学们对自己的言行也会做出反省,让文明真正成为一种习惯。

  2、特色团日活动是团组织生活的有机组成部分,丰富多彩的团组织活动,能够更好地发挥团组织的育人功能,提高团员的自身修养,加强团员的创新意识,增强团员的实践能力。

  经济管理学院造价

  20xx年xx月xx日

校园文明策划书2

  一、主题 文明就在你我身边

  商学院学生行为文明达标月活动方案的推出,为各班级的主题活动指明了方向。为配合我院开展“学习实践科学发展观”活动,积极进行思想教育工作,切实加强校园精神文明建设,实施成功素质教育,营造卫生、文明、和谐的校园环境,国贸0802班结合学院及本班学生实际,以加强“三风建设”(校风、学风、班风)和“三个文明建设”(寝室文明、教室文明、行为文明)为契机,策划并组织开展一系列班级主题活动。

  二、指导思想

  核心是观念体系教育,深入进行树立科学发展的世界观、积极的人身观、高尚的价值观;重点是以人为本,就是要关心人,尊重人,促进人的全面发展,建立适应个体成功素质形成的卫生、文明、和谐的校园环境;基础是道德规范教育,深入进行遵纪守法教育和大学生行为文明教育,引导大学生形成高尚的道德情操,增强自身责任感和荣誉感。

  三、目标

  告别香烟,远离网络沉迷,做到语言文明、行为文明,不讲脏话,不骂人,不乱丢垃圾,不带食品进教室,不迟到,不早退,考试不舞弊。努力创造卫生、文明、和谐的学院环境,营造高品位的文化氛围,让每个学生在这个集体氛围中去思考、理解、感悟,并净化灵魂,深化人格,完善自己,起到润物细无声的效果。

  四、参与人员

  国贸0802班全体同学(联谊活动中包括会计0801班全体同学)

  五、时间及地点

  5月4日——5月17日(具体个项活动时间和地点参见活动内容及流程)

  六、活动内容及流程

  1.“观察”

  时间:5月4日——5月17日

  形式:在所有系列活动(特别包括运动会)中观察自己的一言一行,观察同学们的一言一行,从观察对待活动的态度以及自身形象的展现进行自我活动文明教育。

  意义:在活动过程中进行活动文明的思想教育,寓教于实践中,让大家通过自己的亲身感受体会到活动文明对构建校园文明的重要。“观察”贯穿于此次系列活动的始终,在同学们进行自我监督的同时不断深化活动内涵,最终在“文明之歌”中得到主题活动教育意义的完全升华。

  2.“全勤示范周”

  时间:5月4日——5月9日,周一至周六

  形式:在一周时间内,每一节课中,全班每位同学务必做到不迟到,不早退,不旷课。周五、周六运动会期间听从班级和组织安排,原则上要求个人或集体参与的活动,不得擅自缺席。

  责任:纪律维持由全体班委负责,考勤工作由纪检委员负责。

  意义:针对班级存在一些迟到、早退、旷课等现象,并借助学校运动会的平台,提出一周全勤示范,让大家培养纪律意识,提高大家遵守纪律的责任感和自信心,促进班级文明风气的形成。

  3.“爱凝聚”

  时间:5月4日——5月6日,周一至周三

  形式:全班同学以青年志愿者的身份主动捐献物品,并以班级名义捐给学校爱心超市。

  责任:物品的收集工作由全体班委负责,捐献工作由副班长、宣传委员和组织委员负责。

  意义:奉献爱心不仅是每个人都应该做出的道德行动,也是现代文明的一种体现,更是我们每一个大学生的一份社会责任。为了那些与我们生活在同一片蓝天下,却时时刻刻在与贫困做斗争的朋友们,我们应该献出自己的一份爱心。在班级的号召下,我们将每一份爱凝聚,去帮助那些生活在贫困中的人,并借以充实自己的精神生活,净化自己的心灵。

  4.“打水工”

  时间:5月5日,周二,晚上6点半

  地点:东区女生寝室

  形式:全班男生在东五寝室楼下集合,女生将水瓶提到寝室楼下,由男生到水房为女生打开水。

  责任:女生的组织由班长和女生委员负责,男生的组织由副班长和组织委员负责。

  意义:为了加强班级男女同学之间的沟通与了解,深化同学们心中相互关心相互帮助的那份情感,增强班级凝聚力,男生主动为女生打开水。也为了让所有女生感受到班集体的温馨,同时促进男生在女生心目中树立更加积极完美的集体和个人形象。

  5.“新思维”

  时间:5月6日,周三,晚上6点半

  地点:大学生活动中心三楼小报告厅

  形式:参加由“新思维”公司主办,我校学生会承办的高效记忆演讲会。

  责任:场地申请和现场秩序维持均由校学生会外联部负责。

  意义:掌握一种全新的.记忆方法,对于提高自己的学习能力,特别是加强英语单词记忆方面是非常有帮助的。“新思维”可以帮助大家将更多的信息印刻在大脑中,为大家提供通向成功的另一条路径。

  6.运动会

  时间:5月8日——5月9日,周五至周六

  地点:校田径场

  形式:根据运动员所报项目和学校安排和规定进行活动。

  责任:具体运动项目及整体活动的组织由班长、副班长和体育委员负责,考勤工作由纪检委员负责。

  7.“现实在说话”

  时间:5月10日,周日,晚上6点半

  地点:商学院610教室

  形式:观看视频。

  责任:教室申请由团支书负责,主持由宣传委员和文艺委员负责。

  意义:当今大学生毕业后面临的最严峻的问题是什么?显然——就业。很多在校大学生对毕业后的路还是一片茫然的,是选择立即就业,还是考研继续深造,没有一个确定的答案。通过书本得不到的信息,在课堂上学不到的东西,在这里可以找到。用当今最具有说服力的身份、言语和形式来剖析当今如此现实的社会,也为了告诉大学生们,怎样正视毕业后卓绝的选择。对仍然处于茫然中的大一学生来说,根据当前社会形势,结合所学专业,提前预测一下自己以后的人生道路,又何尝不是未雨绸缪呢?

  8.“抢救餐盘”

  时间:5月11日,周一,中午11点

  地点:三食堂

  形式:全班同学到三食堂集合,将宣传标语贴在每张餐桌上,然后集体统一使用餐盘就餐,就餐完毕后首先自觉回收自己的餐盘,并主动将其他餐盘回收到餐盘回收处。

  责任:宣传标语的制作由宣传委员和组织委员负责,现场组织由班长、副班长、组织委员负责。

  意义:作为一个新时代的大学生,在食堂就餐后自觉回收餐盘是个人文明素质非常鲜明的体现。根据学校安排,三食堂为商学院责任区,因此,在我们自己的责任区内践行文明行为更可谓以身作则,对于加强校园文明宣传和班级文明精神宣传,以及树立优秀的班级形象具有极大的促进作用。

  9.“装饰家”

  时间:5月12日,周二,晚上6点半

  地点:西七123、125、127、131寝室,西三224、225、226寝室,西一609寝室

  形式:由班级购置各种材料,大家一起设计,女生帮助男生装扮寝室。

  责任:女生的组织工作由女生班委负责,男生的组织工作由男生班委负责。

  意义:寝室文明是校园文明的一个重要组成部分,同学们起居在寝室,因此,加强寝室文明建设对整个校园文明环境的创建具有巨大的促进作用。女生心灵手巧,能够细心地照料生活,当然也能够精心地装扮寝室,让寝室生活真正成为一种文化,让男生真正体会到女生的细心和体贴。装扮寝室的活动更加贴近生活,让同学们彼此间的情感氛围更加浓厚,也更加能够增强男女同学之间的沟通与了解,增强班级凝聚力和青春活力。

  10.“我的最爱”

  时间:5月13日,周三,晚上6点半

  地点:商学院610教室

  形式:看电影。

  责任:教室申请由团支书负责,主持由宣传委员和文艺委员负责。

  意义:通过对电影中故事情感的琢磨,以及结合生活中现实的感触,达到对同学们心理健康教育和爱情观教育的目的。通过看电影这种娱乐方式,增强同学们的兴趣,更有利于达到学院提出的教育目标,即提高学生心理素质,教育学生正确处理感情生活中遇到的各种危机、困难;正确处理异性交往,建立正确的爱情观、家庭观和幸福观。

  11.“以炫会友”

  主题:我们的青春,共同炫起来

  时间:5月14日,周四,晚上6点半

  地点:外语学院六楼英语沙龙

  形式:国贸0802班与会计0801班举行班级联谊,召开文艺晚会。

  责任:场地申请由0802班组织委员负责,晚会物品的采购由两班副班长和劳生委员负责,节目编排与主持由两班文艺委员和宣传委员负责。

  意义:我们是年轻人,我们拥有无限的青春,因此,我们要为青春炫一把,我们要欢聚在一起共同张扬青春的个性。在大学生活中,更多教育和学习的内涵借助娱乐的方式展现,这是属于大学生的故事。同为青春者,我们有理由为了共同的财富而欢聚。联欢晚会不乏年轻人自己的特色,更体现了我们积极向上激昂勃发的生活热情。做任何事情都需要这种浓烈的热情,只有这样才能让青春绽放出光彩,才能炫出生命的价值。

  12.“文明之歌”

  主题:文明之歌——文明就在你我身边

  时间:5月17日,周日,晚上6点半

  地点:商学院304教室

  形式:班委组织全班同学召开主题班会。

  责任:班会的召开和活动内容总结由全体班委负责。

  内容:各班委和学生代表为本次文明教育系列活动做工作总结。

  意义:总结这次系列主题活动,针对活动过程中出现的各种问题进行分析、讨论并解决。以班会的形式结束并总结这次系列活动,可以在保证活动本身娱乐性的同时更加提高规范性和严肃性,使活动的意义更加深刻。

  七、活动宣传

  1.本次系列活动中12个子项目的班级快讯分别由12个班委完成,并制成电子档,于每项活动结束后三天之内分别发给素导。

  2.本次系列活动总结由组织委员完成,并制成电子档,于全部活动结束后三天之内发给素导。

  3.班级记者负责整个系列活动中的拍照工作和全部活动结束后新闻的撰写。

  八、经费支出

  1.一切活动开销经全班同学同意后以班费支付(联谊活动中的开销与会计0801班各负责一半),凭税务发票或收据报销。

  2.本次系列活动中的所有消费记录由劳生委员整理后向班级通报。

  九、备注

  1.由于学校部分大型集体活动时间还未公布,此次班级系列活动的时间、地点以及其他事项根据具体情况再做临时调整。

  2.信息联络员负责全班同学特别是各班委之间的信息传递。

校园文明策划书3

  文明校园我先行“四做八带头”

  四做

  广泛宣传,深入动员,做文明校园建设的倡导者;

  科学谋划,精心安排,做文明校园建设的组织者;

  以身作则,率先垂范,做文明校园建设的先行者;

  合理劝导,敢于制止,做文明校园建设的维护者。

  八带头

  带头遵规守纪,带头弘扬正气,

  带头珍惜荣誉,带头提高学习,

  带头爱护环境,带头团结集体,

  带头服务同学,带头争创佳绩!

  一、活动名称

  校园文明党员先行

  二、活动目的及意义

  大学文明校园建设是高校精神文明建设的重要组成部分。在文明的校园环境中,我们才能更健康地成才。文明校园是和谐校园的载体,文明校园的建设具有必要性。在新中国的史册中,党员向来都在各方面发挥先锋模范作用。校园文明,党员先行。这不应只是一个口号,而需我们的党员同志以身作则,从小事做起,从身边做起,努力创建先进基层党组织,争做优秀共产党员。宿舍文明,课堂文明,日常文明,在各方面创先争优,并作出郑重承诺,积极履行,时刻接受督查,提高自身素质。让党员形成一面旗帜,引领其他同学看齐,共同创建“净、敬、静、竞”的`文明校园,形成创先争优的良好氛围,整体提高学院甚至全校的精神文明面貌。

  三、参与对象

  湖南科技大学化学化工学院全体学生党员

  四、前期准备

  1.宣传

  1)网络宣传:联系网络部

  2)海报宣传:联系宣传部

  2.确定调查问卷

  3.确定各支部负责人

  4.制定考核标准

  根据活动内容,制定相应的便于操作的考核标准。

  五、活动开展

  1、党员公开承诺

  学院全体学生党员在创先争优活动的公开承诺中,作出关于带头建设文明校园的若干承诺,并组织在横幅上签名。

  2、宣传校园文明

  内容:在常规的海报和网络宣传的基础上,以支部为单位,通过在全院学生党员范围内开展校园文明建设的标语、创意、三维宣传载体征集和问卷调查,让校园文明建设的理念植入党员直至全院学生的心中。出色的标语将挑选出来由个支部做成卡片挂在校园内,优秀的三维宣传载体也会展示在各宿舍区门口,由专人负责维护。这些活动顺利开展之后,其他的校园文明建设方案便师出有名。

  时间:第六周

  3、党员宿舍文明督查

  宿管部每周都会对学院各寝室进行卫生、晚归的检查,并时常突击抽查有无大功率。这其中有不少的党员寝室,到底我们的党员寝室做得如何,需要做出统计。

  由每个支部推出一名党员负责,每月从宿管部收集结果,统计出每名学生党员个人的卫生、晚归及寝室卫生、晚归、大功率等情况。

  4、党员学风督查

  党员每周都对各班出勤进行考察,支部负责党员从评议考核部调取每月的考勤表,统计大一至大三每名党员的个人出勤及班级出勤情况。每学期统计一次所有党员及所在班级的科目考试、英语四六级和计算机二三级通过情况。

  5、党员信息反馈

  学院所有学生党员均需接受广大同学的监督,每位学生均可匿名举报学生党员可取的或不良的行为至学生党务中心的每位成员或所在支部的书记及负责党员。届时将会在化工楼设置举报箱,每星期收取一次,同样以月进行汇总。该结果与宿舍文明督查和出勤结果一起,统计在“校园文明,党员先行”实况登记表上,以月进行公示,以一定比例纳入量化考核。

  六、经费预算

  项目资金/元问卷20彩纸20马克笔20横幅20总计:80

校园文明策划书4

  一、活动引言:

  目前,校园墙面广告随意张贴、楼栋死角长期无人打扫、自行车乱停乱放、食堂打饭无序等不文明现象已影响了我校的校容的进一步提升,破坏了我校师生的生活及学习环境。立足身边小事,改善校园环境,力争为广大师生展示一个特色鲜明、环境优美的校园是广大青年志愿者的目标。为此我们应当积极发挥志愿者奉献友爱的精神提高同学们的文明意识去实现“文明校园、文明教室、文明食堂、文明大学生”的目标。树立当代大学生的文明观念,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

  二、活动目的:

  1)改变车棚以及道路停靠的车辆无序、拥堵的状况,让车棚以及道路整洁有序,方便同学存车、取车、行走,构建良好的校园环境。

  2)美化校园环境,开展志愿者活动,为志愿事业奉献一份力量。

  三、活动主题:团结互助,服务他人

  四、活动地点:东华理工大学校本部

  五、主办单位:共青团东华理工大学校团委

  策划承办单位:东华理工大学青年志愿者工作部

  协办单位: 各院系青年志愿者协会

  六、活动时间:每个单周的星期一

  七、活动形式:活动一,“整顿车辆、服务同学”活动

  活动二,“美化环境、服务同学”活动

  八、活动内容:

  活动前期准备:

  活动一:

  1)了解校园里面车辆停放比较杂乱的地方。

  2)开各院系青志协会长联系会,通知本次活动并组织各学院自愿加入“之有序,取之有道”整顿车辆活动。

  3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责的区域。

  4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

  5)在车棚以及道路旁挂上文明停车的牌子,提醒同学们有序停车。

  活动二:

  1)开各学院青志协会长联系会,通知本次活动并组织各学院自愿加入“美化校园,服务同学”的活动。

  2)通知各学院青年志愿者协会准备清扫的工具。

  3)安排自愿参加的'各学院青年志愿者协会的人员负责清理楼层及教室。

  活动具体流程:

  1) 全体成员分成三大组,一组负责整顿车辆的相关活动,二组负责清扫校园活动。三组负责每天食堂秩序的维持活动。

  2)请全体成员在学工楼门口集合,青年志愿者做好点名和分发物资的工作以及相关分配事项。

  3)一组的同学负责校园里车棚以及道路周围停靠的车辆的整理,同时清理校园中草坪、道路以及校园死角等处的垃圾清理和校园中的宣传栏的垃圾广告和一些乱写乱画的地方。

  4)二组的同学分成9个小队。分别负责第一教学楼和第二教学楼的各层教室的清扫。

  活动后期:

  1) 活动结束后,全体志愿者回到学工楼门口集合,清点分发的工具。

  2)对活动中出现的问题进行总结和分析,并提出合理的解决方法。

  3)做好相关的后期宣传工作。

  九、活动注意事项:

  1)为确保各成员的安全,在活动中注意安全。要求每位小组长及时关注每位成员的动向,提醒他们注意相关事项。

  2)一切服从安排、听从指挥,不准单独行动,不准擅自脱队、单独行动。

  3)参与者参加活动时,应准守时间,着装整洁,举止文明大方。

  4)活动期间,如果出现意外事件,应与校方及时取得来联系,及时处理。

  5)离开时清点人数,活动结束后集体离开。

  6) 此次活动是向全校展示我们校学生会志愿者工作部的一个机会,希望大家同心协力,努力做好各项工作,将活动长期做下去。

校园文明策划书5

  一,团会的目的:

  通出过本次团会及相关的延伸活动,使同学们了解遵守校纪校规校纪的重要性以及建设文明校园对我们学生的重要意义,让同学们了解校纪校规不是对学生的约束而是为了我们学生在一个更好的`环境下学习,发展。让遵守校规校纪成为学生的习惯而不是负担。让建设文明校园的意识在每个学生心中深化,把文明校园活动的开展与学生自身素质的提高紧密结合起来,呼吁每个学生参与到建设文明校园的活动中来,在学校中营造文明和谐的气氛,从点滴小事做起,从自我做起,从造价319班做起!

  二,团会主题:

  建设文明校园,遵守校规校纪

  三,主持人:

  四,记录员

  五,参与对象

  六,活动时间

  七,活动地点

  八,团会流程:

  1.班长清点到会人数。强调纪律

  2.介绍团会主题并作简单叙述

  3.引入主题

  ①介绍主题背景

  ②大家自由发言,讲述我们身边存在的不文明行为现象

  ③深入主题讲述

  ④撰写倡议书

  ⑤安排的节目

  九,会后总结:

  通过本次团会使同学们深深的了解到校规校纪对一个学生的重要作用,校规校纪对一个班乃至一个学校的作用,它不仅可以是一个学校井然有序而且对学生的规模发展有重大意义,遵守校纪校规,建设文明校园是每个学生的职责,让我们携起手来,从点滴小事做起,从自我做起,做一个文明的学生,建设一个和谐的校园。当我们漫步于美丽的校园校区,不仅有令人陶醉的美丽风景而且还有令人向往的和谐气氛!

校园文明策划书6

  一、活动主题

  微文明, 杜绝不文明行为,由我做起!

  二、活动意义

  通过校园微文明行动的宣传,以强化文明意识、做文明 学生、建文明校园、树文明风尚、树立当代大学生的文明形象。

  三、活动时间

  20xx年3月13日至3月15日

  四、活动地点

  武汉生物工程学院

  五、“微文明”

  微文明即人人可为、时时可为、处处可为的文明时尚,每个人都力所能及地从点滴小事做起,用无数具体而微小的文明行为,沙成塔,集腋成裘,共建文明校园。六、活动形式

  1。通过展板、海报、网络等进行宣传(3。13) 2。柳园定点,校园文明标语征集 (3。13—15) 3。进行校园微清理,给大家做榜样 (3。14) 4。校园行,组队宣传,横幅签字 (3。15)

  七、活动流程

  (1)

  1。 在餐厅门口宣传栏内张贴海报

  2。 在寝室楼宣传栏贴“安全、自律、文明、和谐”标语

  3。 发放制作精致,印有会徽,具有保存价值的书签。

  4。 展板定点宣传,柳园门口、四号楼楼下5。 通过网络、广播进行宣传

  (2)

  1。 收集大家提供的校园文明标语,选出优秀的,

  2。 再利用卡片的形式悬挂、粘贴在校园各处

  (3)

  1。 对校园主干道的乱涂、乱画及乱张贴的`宣传广告进行清除;

  2。 对餐厅外墙上的乱张贴的告示、宣传广告进行清理;

  3。 处理教学楼门上的残留的考试时间表、考试安排表。

  (4)

  1。 一队人,服装统一,沿学校的主要干道或人流量比较多的 道路,一列缓行。

  2。 摆动着手中的横幅等,走一段就喊一次活动宣传口号。

  3。 累了,就找人流量较多的道路边,或十字路口定点宣传。

  4。 宣传时,邀请大家在横幅签字,来表达自己将会以身作则、 做个文明大学生的决心。

  八、活动物品

  九、经费预算

校园文明策划书7

  一、活动主题

  讲文明,树形象,创建文明校园 。

  二、活动目的

  净化校园环境,全面提高大学生的综合素质,充分展现我校大学生的时代风采和精神面貌。

  三、主办单位

  滨州学院大学生自律委员会、滨州学院校学生会

  四、活动时间

  4月18日——6月20日

  五、活动对象:

  全日制在校学生

  六、活动内容:

  ▲ 文明校园

  1、自重自爱:倡导我校在校大学生仪表整洁,举止优雅,谈吐文明,待人礼貌,男女交往文明,不吸烟,不饮酒,不随地吐痰,不乱扔垃圾;

  2、明礼修德:弘扬传统美德,遵守社会公德,尊重师长,不在宿舍区和教学、科研、办公区内进行影响师生工作、学习和休息的活动;

  3、爱护公物:爱护学校的一草一木,不攀折树木,不践踏草坪,爱护公物,自觉维护校园公共设施,净化、绿化、美化校园环境,不随

  意张贴小广告;

  4、注意集体卫生:保证宿舍良好的卫生情况。

  ▲ 文明课堂

  1、课前准备:在上课铃响之前,学生应先进教室,做好准备,静候老师前来上课;

  2、教室卫生:主动擦黑板,保持教室清洁,桌椅整齐,窗明几净,垃圾入篓;不吸烟,不吃零食,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在教室桌椅上乱写乱画;

  3、课堂纪律:尊重教师,按时上课,不迟到,不早退,不旷课;专心听讲,认真做笔记,课堂上不睡觉,不接打手机、发短信,不听随身听,不做与听课无关的事;

  4、自修秩序:主动遵守自修纪律,自觉维护秩序,不影响他人学习,不喧哗、不打闹,不随意使用多媒体教学设备,不乱扔垃圾。

  ▲ 文明就餐

  1、就餐有序:按时就餐,自觉排队;文明用餐,勤俭节约,不浪费粮食;尊重食堂工作人员,不起哄,不吵闹;

  2、举止文明:保持餐桌、地板清洁卫生,不乱倒剩饭剩菜,就餐时不要将脚跷在凳子上,不准在桌凳上乱写乱划;

  3、情侣就餐:谈吐优雅,举止文明,不影响其他人的正常就餐。

  ▲ 文明宿舍

  1、内务卫生:按时打扫卫生,保持室内空气清新和门窗、地板干净,物品摆放整齐,保证宿舍良好的卫生情况;

  2、按时起床,不利用上课时间在寝室睡觉;

  3、文明上网:登陆健康网站,不沉浸于网络游戏、上网聊天等;

  4、文明修养:不留宿外来人员,杜绝晚归或夜不归寝,自觉按时熄灯,言行举止文明,不乱画乱贴,不看不健康书报和音像制品;

  5、宿舍安全:注意财物安全,上课期间关窗锁门;宿舍内不私接电源,不乱拉电线、网线,不使用违规电器,不储藏易燃易爆物品,不攀坐楼道护栏。

  七、活动方式:

  1、在活动开展前制作出关于“文明校园建设”主题活动的海报张贴在学校各个宣传栏;把活动宗旨和精神在各个公寓楼电子屏幕上滚动播出;把活动策划书下发到各个系学生科和学生会;对本次活动进行广泛宣传;

  2、4月上旬,以组织各系学生宣誓签字的形式,举办“文明校园建设"活动启动仪式;

  3、4月20日前各系院组建一支文明校园建设小组(以学生会主席任组长,包括纪检部部长在内的20人组成),上报大学生自律委员会(发送邮件至大学生自律委员会“文明校园建设”公共邮箱:),挂牌上岗,做好系内带头示范工作,从系内开始,对“文明校园建设”主题活动进行宣传和倡导,并对系内不文明行为进行监督管理,给同学们以友情提示,并予以阻止,旨在从学生干部做起,从各系做起,倡导文明校园建设;

  4、在全校范围内开展“文明校园建设”主题活动,活动项目如下:

  (一)自行拟制“文明校园建设”倡议书,集体学习

  以“文明校园建设”为主旨,各系根据专业特色,拟定关于调动全校大学生积极投入到“文明校园建设”活动中的倡议书,承办单位会对各系上交的倡议书进行分类整理,而后再分发到各系的“文明校园建设”服务小组,由各系自行组织,进行学习。

  活动目的:从多方面,全方位提高我校大学生对文明校园建设的认识. 承办单位:滨州学院大学生自律委员会秘书处

  (二)清除校园小广告

  组织学生利用课间时间集中清除小广告,并安排学生值班巡视,对乱张贴的现象进行友好制止。

  活动目的:杜绝乱贴乱画现象,净化校园环境

  活动时间:4月21日——4月22日

  承办单位:

  报名办法:于4月20日前将系文明校园建设小组组长(系学生会主席)的系别、联系方式以电子邮件的形式发送到大学生自律委员会“文明校园建设”活动公共邮箱:

  (三)分发温馨提示卡

  结合我校实际情况,以温馨提示卡的'形式把当代大学生应具有的传统美德、社会公德、文明礼仪、礼貌用语、就餐文明等标准印发给大家,以提升我校大学生的综合素质修养。

  活动方式:利用课余时间分发给在校大学生

  印制标准:配以学生感兴趣或有用的日历、生肖表等印发

  具体发放:各系学生会自愿到承办单位申请发放

  申请报名:将系内文明校风建设小组联系人联系方式于4月12日前

  以邮件形式发送到大学生自律委员会公共邮箱:

  发放时间:4月12日——4月18日

  承办单位:滨州学院大学生自律委员会

  活动完成后,会根据各系参加情况,由承办单位组织评比,选出最佳服务院系学生会,颁发荣誉证书或奖状。

  (四)整修维护校园草坪活动

  联系学校有关部门,把已践踏过的草坪修补好,并在相应地段添加护栏或温馨提示牌(如小草微微笑,请您多关照),以提高同学们日后对践踏草坪的注意。并在活动期间派人执勤提醒。

  活动目的:提高同学们爱护草坪的意识,杜绝践踏草坪现象,美化校

  园环境

  活动时间:4月20日——4月30日

  承办单位:

  (五)网络征文:以“文明校园建设”为主题

  结合自己在滨州学院的学习和生活经历,谈一谈对文明校园建设的认识以及对滨州学院未来发展的希望

  参赛对象:滨州学院全体在校学生

  具体要求:题目自拟,文体不限,要求原创未曾公开发表,严禁抄袭。

校园文明策划书8

  活动背景

  在为庆祝我校110周年校庆,我校学生会生活部组织的一次以“爱护环境”为主题的打扫校园卫生,清理校园杂草、死角的志愿服务,清理校园广告。这次活动旨在提高全校师生爱校园,愿意奉献自己的劳动来美化自己的校园,以积极的心态对待校园每处,从而养成一个良好校园环境为学校老师和学生能有更好的心情去教学和学习。

  活动目的

  这次活动是我们校生活部举办的第一届志愿服务,以后会长期发展下去。此次活动旨在提高大家的团结精神和奉献精神,提高学生的文明素质,提高学生的文明修身建设,为大家创造一个文明的校园文化环境,最终达到培养德智体美劳的高素质人才。

  活动主题:建设文明校园,共创美好环境

  活动时间:20xx年4月15日—20xx年11月15日

  活动地点:机关办公室、图书馆、教学楼、实验室等

  活动前期

  1、由校学生会生活部部长将志愿服务精神传达给各系学生会生活部部长,通过各系生活部部长与各班宣传委员传达志愿服务精神,借助各班宣传委员进行班级宣传,从而使得宣传工作做到位。

  2、各系需要配置一部照相机,将各系志愿服务者拍下照片,上报校学生会,经认真审核后进行公示和奖励。

  3、各系生活部部长需组建各系志愿服务小组,再将小组分成几个小队,并安排队长,小组成员由各系学生组成,成员管理全权交与部长负责,从而能更好的安排志愿服务工作。

  5、校生活部将学校的指定卫生区按系别大小分配给各系服务小组,由各系生活部部长管理。

  6、志愿服务前,组长分配好每个队的具体工作,然后再让队长细分给队员,并且起好带头作用。所需用具:各系自备解决。

  活动安排

  一、活动总负责人:XX

  各系负责人:各系生活部部长

  组员:各系志愿服务小组(全校大学生)

  二、活动奖励制度:

  根据各系上报的照片、个别同学的志愿服务时间长短、多少下发不同的奖励。具体如下:

  1、在活动期间,志愿服务累计超过30个小时的个人,经认真审核后由学生处校团委颁发“三星级校园文明志愿者”的荣誉证书;志愿服务累计超过40个小时的个人,颁发“四星级校园文明志愿者”的荣誉证书;志愿服务累计超过50个小时的个人,颁发“五星级校园文明志愿者”的`荣誉证书。其中,星级之间的服务时间不累计。

  2、在活动期间,各系志愿服务小组累计超过50个小时的小组,经认真审核后,由学生处校团委将对最好的一个系颁发“优秀志愿服务组织奖”的荣誉称号,并在年终考核进行加分。

  3、在活动期间,在组织方面表现突出、服务带头积极的生活部部长,经认真审核后由学生处校团委颁发“优秀志愿服务组织者”的荣誉证书,名额为3名。

  三、具体实施安排

  活动前期(4月15日-4月20日)

  准备工作

  校生活部做好各方面工作。

  各系教学楼卫生区划分:教学楼分A、B座:B座,一到五层分别为机械系,电系,热系,化系,石油系。A座,一到五层分别为建筑系、汽车系、计算机系、管理系、外旅系。

  各系生活部部长根据各系的情况,写一份志愿服务策划书。策划书的内容包括各系如何开展志愿服务,志愿服务人员如何分配等。

  活动中期

  展开工作

  1、各系生活部部长将分配好的人员按照各系策划书上的具体方案去进行志愿服务。各系生活部部长分发好服务工具,并且安排好每个小队的具体任务。各系按校生活部分配的卫生区进行志愿服务,专门有人负责照相和计时。

  2、志愿服务结束后,每个人对每个人互相打分,打分结果上报给组长,小组成员应将‘志愿服务计分表’向相应部门负责人签字、盖章。组长汇总统计好上报给校生活部。

  3、校生活部干事加强检查工作力度。校生活部部长、副部长分两组带领17名干事进行检查、打分,每周检查一到两次,专门找人负责照相,并将检查结果统计好存档。

  4、校生活部根据各系上报情况进行核实和干事的列次检查进行统计,将较好的系与个人的劳动照片和劳动情况张贴在学生会专用宣传栏里进行精品展示并保存。

  5、建立个人档案,电子档案(由招生就业处上传个人信息),归档档案(纸质材料加入个人档案)。

  活动后期

  表彰奖励:

  1、校生活部部长根据各系部长上报的志愿服务人员的服务时间多少、积极度等等按照奖励制度进行奖励,并贴于校学生会宣传栏中,公示3天。

  2、奖励名额:“优秀志愿服务组织奖”一个,“优秀志愿服务组织者”三个,“三星级校园文明志愿者、四星级校园文明志愿者、五星级校园文明志愿者”的荣誉证书视情况而定。

  3、最后,6月15日,在教学楼进行志愿文明表彰大会以示鼓励。

  活动注意事项:

  1、组长、队长要起好带头作用,提高工作积极性和工作效率。

  2、挂掉的废纸要打扫干净,保持地面、墙面干净。

  3、用完后注意用具回收,不要浪费,以便下次使用。

  4、志愿服务不同于勤工助学,凡参加勤工助学的学生一律不计入此次活动(勤工助学是有钱的,志愿服务是义务劳动没有任何酬劳)。

  活动经费支出:

  各系生活部部长将经费统计好报给各系相关老师,进行报销。

校园文明策划书9

  一、活动时间:20xx年11月20日

  二、活动地点:W2344

  三、主办班级:20xx2351国贸班

  四、活动背景:我国历来就是一个传统的文明古国,弘扬美德要从学生做起。作为一名大学生,创建和谐校园、文明校园也是我们义不容辞的责任。校园内的不文明现象很多,存在的问题也很多。看到随地乱丢垃圾、吐痰的,出口说脏话的,在公共场合吸烟的,上课不听讲影响他人学习等不文明现象,我们希望借助此活动向同学们传递文明的火炬,传达民族的精神。

  五、活动目的:为进一步服务与同学,促进我校精神文明建设,更好的营造良好的校园文明氛围,提高学生们思想道德修养,构建和谐校园意识,使同学们对校园里、课堂上的不文明现象有一个深刻的认识,懂得文明是一个公民的.基本品质,学会生活中处处讲文明、懂礼貌。

  六、宣传方法:宣传板

  七、活动内容:看电影,情景剧表演,发短信,发动倡议

  八、活动流程:前期:策划活动内容、步骤、细则、班委会讨论具体方案

  中期:准备材料,人员安排

  后期:同学们谈感悟,做思想总结

  九、具体操作

  1、组织全班同学看一场与文明有关的电影。

  2、1情景剧表演:班上32人(除去2名主持人、3名计分员)自由组合成四小组,每组8人。个小组分别表演情景剧,剧情涉及不文明现象,一个小组表演时,其他三个组抢答纠正他们的不文明现象,找出错误最少的小组向大家表演一个节目,找出错误最多的小组给与奖励。

  2短信传文明:同学们都拿出自己的手机,把此时最想对父母说的话以短信的方式发给父母,表达自己对父母的感恩之心。

  3文明宣传语:每位同学写一句文明宣传语,做成宣传板,倡议同学们“文明行为,从我做起”。

  十、活动总结

  1、此次活动,同学们能积极参与相互协作,不仅向他人传递了文明精神,而且也增进了同学间的了解。相信,通过此次活动同学们对自己的言行也会做出反省,让文明真正成为一种习惯。

  2、特色团日活动是团组织生活的有机组成部分,丰富多彩的团组织活动,能够更好地发挥团组织的育人功能,提高团员的自身修养,加强团员的创新意识,增强团员的实践能力。

校园文明策划书10

  一、活动主题:“倡文明、促和谐”校园Flash大赛

  二、大赛宗旨:

  陶冶同学们的情操,促进和谐校园的建设,促进优良校风、学风的形成,为广大师生创建文明美好的校园环境。

  三、组织机构:

  主办单位:院团委

  承办单位:院团委宣传部、实践部

  负责人:王辰、马欣、王瑞、杜鹏

  指导老师:吴双、张秀红

  四、参赛对象:全院在校学生

  五、参赛时间:

  前期宣传:

  1、10月22日~11月13日,以海报形式宣传,张贴在女生宿舍、食堂门口。负责人:王辰

  2、发送Flash宣传单

  时间:10月22日

  方式:将宣传单下发到各班,男女生宿舍,食堂内

  宣传单内容:大赛时间、参赛方式、作品要求。

  负责人:王瑞

  11月14日——12月13日

  1、作品制作日期: 11月1---11月13日

  2、比赛时间: 初赛:11月14日 下午5:30 地点:实训307

  复赛:12月6日 下午5:30 地点:实训307

  决赛:12月13日 下午6:00 地点:实训307

  六、提交方式:负责人:杜鹏

  11月9日 中午12:00,各班必须上交Flash一份,由班长将作品提交给各系书记,各系书记初筛后,将作品提交到院团委社会实践部。

  七、参赛方式:

  制作DV或Flash作品并展示

  八、参赛作品要求:

  作品主题鲜明、健康向上,立意新颖、可视性强。不得含有违反《中华人民共和国宪法》及其他法律法规的内容,政治方向正确,无色ooo情、暴力、血腥等不良内容。

  以反映校园生活为题材,充分运用DV影像、Flash动画的特点,讲述一个校园生活故事,如:热心帮助同学、校园内发生的感人事迹、宿舍生活中的趣闻等,可从正面赞扬或反面讽刺两种方式,展现校园中和谐或不和谐的现象,宣传文明用语,宣扬文明的校园生活,促进校园和谐、文明,体现活动宗旨。

  严禁剽窃他人的'作品,保证作品的原创性。

  Flash大赛

  1、要求:上交个人作品或集体作品。Flash作品画面精美、美观大方、语言幽默、作品质量高。

  2、Flash长度:文件大小不超过10M,Flash播放时间不超过3分钟

  3、参赛格式:FLA和SWF文件,将作品放入文件夹内,文件名为 作者的班级、姓名

  注:作品文件夹内附上作品介绍及创作目的(Word文档)

  九、评选方法:

  Flash作品评选:

  1、主题(50分):创意20分,突出主题20分,内容表达完整10分。

  2、艺术(50分):科技含量20分,画面精美20分,浏览快捷10分。

  十、奖项设置

  Flash作品:

  “Flash之星”奖 1名 奖品:

  最“搞笑” 故事奖 1名 奖品:

  最佳创意奖 1名 奖品:

  最佳制作奖 1名 奖品:

  最佳人气奖: 1名 奖品:

  十一、评选后于校园网和海报公布获奖结果,并公布颁奖的时间、地点和获奖影片展映的时间、地点。

  负责人:马欣

  十二、活动联系人:

  王辰马欣王瑞杜鹏

  十三、活动经费:

  宣传经费、奖品费用

  院团委宣传部、实践部

  20xx年10月5日

  “倡文明、促和谐”校园Flash大赛策划书

校园文明策划书11

  一、团会的目的:通过本次团会及相关的延伸活动,使同学们了解遵守校纪校规校纪的重要性以及建设文明校园对我们学生的重要意义,让同学们了解校纪校规不是对学生的约束而是为了我们学生在一个更好的环境下学习,发展。让遵守校规校纪成为学生的'习惯而不是负担。让建设文明校园的意识在每个学生心中深化,把文明校园活动的开展与学生自身素质的提高紧密结合起来,呼吁每个学生参与到建设文明校园的活动中来,在学校中营造文明和谐的气氛,从点滴小事做起,从自我做起,从造价319班做起!

  二、团会主题:建设文明校园,遵守校规校纪

  三、主持人:

  四、记录员

  五、参与对象

  六、活动时间

  七、活动地点

  八、团会流程:1.班长清点到会人数。强调纪律

  2.介绍团会主题并作简单叙述

  3.引入主题

  ①介绍主题背景

  ②大家自由发言,讲述我们身边存在的不文明行为现象

  ③深入主题讲述

  ④撰写倡议书

  ⑤安排的节目

  九、会后总结:通过本次团会使同学们深深的了解到校规校纪对一个学生的重要作用,校规校纪对一个班乃至一个学校的作用,它不仅可以是一个学校井然有序而且对学生的规模发展有重大意义,遵守校纪校规,建设文明校园是每个学生的职责,让我们携起手来,从点滴小事做起,从自我做起,做一个文明的学生,建设一个和谐的校园。当我们漫步于美丽的校园校区,不仅有令人陶醉的美丽风景而且还有令人向往的和谐气氛!

  十、到会嘉宾点评

校园文明策划书12

  一、 活动背景:

  学校年度重要的评估在即,为了积极融入到学校的发展和建设中来,秉承“校荣我荣”的思想,增强我们每个人自我文明的约束感,把文明行动付诸到我们现实生活学习中去,营造文明和谐的学习环境,使得在校大学生能够提高自律能力和自身的涵养,让大家共同向着德智体美的全面发展方向前进。

  二、 活动目的:

  响应学院的重要评估,维护好学院形象,提高在校大学生的文明意识,自觉树立校园文明形象,做好校园文明的支持者,实践者。

  三、 活动过程:

  1.团支部成员就团日活动主题进行商讨,确定好可实施的方案。

  2.宣传委员负责宣传此次活动主题,在班级同学的配合下做好宣传工作。

  3.组织委组织通知组织好班级成员,准备好相关工具,做好准备工作。

  4.班长和团支书负责活动整个过程的事项,积极带动融入活动中去。

  四、活动内容:

  1.团支书负责通知班级同学,活动背景,将此次活动的目的.和意义进行阐述,给班级同学树立文明思想。

  2.制作“创建文明校园 我在行动”和“爱文明,爱校园”,的海报,在教学楼和食堂门口进行宣传呼吁。

  3.组织班级成员,在学校各重大场所(食堂门口、宿舍门口、教学楼门口和学校门口等进行志愿清洁活动,将校园里贴的宣传单等纸张、垃圾进行清理)。

  4.最后工作结束,班委负责将活动的场所清理干净。

  五、活动主题:

  创建文明校园 争做文明青年

  六、活动主办:

  电商101团支部

  参与对象:

  电商101全体成员

  活动时间:

  20xx年10月21日

  活动地点:

  无锡商业职业技术学院校内

  七、经费清单:

  海报10元

  信息工程学院

  电商101团支部

  20xx年10月21日

校园文明策划书13

  一、活动 背景:

  本次大赛为天津城市职业学院所有爱好设计的同学们提供一个自我展示的平台,培养同学们的创新意识和爱校情结,同时美化校园环境,促进校园文化建设。同学们可以发挥自身的'特长、优势,用智慧与艺术彰显我院当代大学生的才能与活力,展现青春风采,发扬校园文化的精神。

  二、活动主题:“文明·和谐·创新” 校园文化设计大赛。

  三、活动承办方及活动对象: 天津城市职业学院团委主办,实用美术系策划承办,面向全体高职在校生。

  四、活动宣传:

  1. 10月30日,召开系负责人(各系主席和书记)会议,说明本次活动的要求并将班级宣传单发给各系主席,要求31日将宣传单发放到班级。

  2. 10月30—11月2日,实用美术系宣传部负责出海报四张,分别张贴于校门口宣传栏、校内食堂门口、第五女生宿舍、幸福道校区,海报中注明活动时间、地点、规则等进行宣传。

  3. 11月4日、5日由系学生会成员在校门口、食堂、宿舍等纷发传单作进一步宣传。制作条幅,内容为“文明·和谐·创新” 校园文化设计大赛,并跟随日后展出的作品悬挂。

  五、参赛要求:

  1.作品内容要求:传达大学校园文化特色,反映当代大学生的精神风貌,立意鲜明,具可操作性。

  2.作品必须是自己的原创作品。

  3.作品设计的内容范围:

  (1)学院各场所文化布置方案(校园门口、图书阅览室、各楼内走廊、食堂、水房、各楼道洗手间等等)。

  (2)学院各个主干道、广场的指示牌、招贴宣传画。

  (3)学院绿化地带指示牌、招贴宣传画。

  (4)学院其他需要文化布置的地方以及设计方案。

  4. 作品规格要求:手绘作品尺寸不小于a4纸;电子版上交为.jpg格式文件。

  5. 作品标明系别、班级、姓名,并附设计说明(作品设计意义,实用性,造价等。可另附a4纸,字数在200字以内)。

  六、比赛流程:

  1.上交作品时间:10月30日—11月12日 以班为单位将作品交至所属系学生会主席,每班最少出2个作品。各系汇总后交至实用美术系学生会主席周盛君。

  2. 初赛时间:11月14日 18:00-19:30 地点:实训407电子版及手绘作品由大赛评委进行初赛评眩3.决赛时间及地点:11月17日-27日分两个阶段进行

  (1)手绘作品将于11月17日-24日展出,并由全院师生投票。具体展出时间为:11月17、18日 学校门口宣传栏 11月19、20日 食堂门口 11月21、24日 教学楼2楼,楼梯口

  (2)电子版作品:11月27日 18:00,地点:实训407,由大赛评委进行作品决赛评眩4. 作品评分标准:创意25分 布局合理25分 画面整洁25分 作品可行性25分。5. 作品最终成绩 = 评委成绩80% + 师生投票20%(票数最高作品为20分,其次19分,然后18分依此类推)

  6. 要求:

  (1)决赛时作者本人出席讲解,未到者视为弃权。

  (2)各系至少出10名学生观众报名出席决赛活动(实用美术、机电、应用文科、经管、计算机)。

  七、大赛评委:

  孟村、史宝利、周盛君、苑静、王洋、各系主席和书记

  八、比赛奖项设置及经费预算:

集体奖:以班级为单位设优秀组织奖3个 ,颁发奖状。单项奖:一等奖1名:颁发证书及奖品二等奖2名:颁发证书及奖品三等奖3名:颁发证书及奖品优秀作品奖20名奖励:颁发奖状注:作品如被采纳者可申报单项奖学金

校园文明策划书14

  前言

  阳春三月我们自信的走进校园,开始新的一个学期。为进一步推动我校和谐校园建设,巩固校园文明建设,弘扬师生讲文明,树立良好新风尚。土木院将开展“文明课堂,从我做起”活动,让我们徜徉知识海洋,领略知识的魅力。

  (一) 活动目的

  文明自律旨在提高同学们基础文明修养,提高课堂效率,崇尚校园文明,营造文明优雅的育人环境,建立讲文明、讲礼貌、讲道德的学习生活风气。在学生中营造一种良好的.自律与自我教育的氛围与风气,促进学生全面素质的提高,巩固和发扬优良的校风、学风、营造素质教育的良好氛围。

  (二)活动内容

  (1)宣传工作

  通过条幅、标语、校园广播站、等诸多形式宣传“文明课堂,从我做起”活动,并向各班级下达相应的通知。

  (2)组织工作

  本次活动由土木工程学院团委、学生会纪检部承办。

  (3)“文明课堂,从我做起”活动

  以观察和抽查方式进行情况调查,以问卷方式向同学和老师进行调查。

  (三)本次活动有关事项

  (1)活动口号:以文明激扬文字,以智慧改造世界。

  (2)比赛时间:XX年3月(具体时间待定)

  (3)参赛人员:兰州交通大学土木工程学院10级本科生

  (4)活动内容:文明课堂(具体内容见附表)

  (5)奖励办法:以班级为单位评出:最佳、较好、优胜的班级给予奖励。

  (6)评奖方式:由纪检部工作人员统计调查结果评出获奖班级。

  (四)总体安排

  (1)编制出各项支出,寻觅社会赞助商。争取得到赞助商的资金支持,同时我们寻求和赞助商的合作举办此次活动。并许诺有条件的使用该赞助商的商标或法人名称为本次活动冠名。

  (2)举办事宜

  具体举办事宜见附表

  (3)扩大活动影响

  就调查现象通过宣传部进行宣传并征集文稿(主要是对这些现象的感谢和建议)各班开展以“文明课堂,从我做起”的主题班会。

  (五)活动学生负责人

  土木院学生会纪检部部长:委军瑞及纪检部内工作人员。

  有关各项工作的预算

  以下是关于本次活动的各项支出预算,各部门所需要的费用均为初步估计,预计支出150元

  (1)矿泉水10元问卷及宣传海报110

  (2)其他支出30元

  支出总计:150元

校园文明策划书15

  为贯彻落实教育部《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》,进一步提高学生的思想道德与文明修养,营造“高雅、文明、和谐、整洁”的育人环境,学校决定在全校范围内开展“校园文明督查”活动。现将有关事项通知如下:

  一、成立“校园文明督查队”

  校园文明督查队成员由校学生工作助理、校学生会干部组成,接受学生处、团委统一领导。

  二、主要任务

  按照学校要求,督查队员应定时在校园内进行文明行为巡查;对不文明行为进行劝说和教育,督促学生养成良好的行为习惯;对不听劝阻者进行记录,并及时上报学生处、团委处理。

  三、督查内容

  1.男女交往举止有违公共道德的行为;

  2.穿拖鞋、短裤、背心等服饰出入教室、实验室、图书馆等公共场所;

  3.乱扔垃圾、随地吐痰等行为;

  4.践踏草坪、乱摘花草等行为;

  5.骂人打架等行为;

  6.破坏公物的行为;

  7.乱涂乱画的行为;

  8.翻越栅栏、围墙等行为;

  9.不文明就餐行为;

  10.违反学校规定的其他不文明行为。

  四、工作要求

  1.按时上岗,不得无故缺勤,不得中途脱岗或提前退岗。

  2.以身作则,并统一佩戴督查标志,衣着整齐大方。

  3.文明督查。发现不文明行为,督查队员应先亮明身份,并对不文明行为劝阻;要注意使用“同学你好!请你维护校园文明”等文明用语;任何情况下都不得对同学有不文明行为,更不能与同学互相谩骂或殴打。

  4.在督查过程中,对不听劝阻者,要做好记录并及时上报学生处、团委处理。对不配合督查,甚至辱骂、殴打督查队员者,学校将根据有关规定给予严肃处理。

  校园文明督查是学生“自我管理、自我教育、自我服务、自我监督”的重要手段,也是确保广大师生拥有良好学习和生活环境的'重要措施,对于塑造学校形象和大学生的健康成长有着重要意义。希望广大同学做好自我约束和管理工作,积极配合校园文明督查,共同营造文明和谐的校园环境。

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