创意舞蹈比赛策划书

时间:2023-01-13 10:01:43 策划书 我要投稿

创意舞蹈比赛策划书

  时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,需要认真地为此写一份策划书。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的创意舞蹈比赛策划书,欢迎大家分享。

创意舞蹈比赛策划书

创意舞蹈比赛策划书1

  一、活动主题

  “加入体育舞蹈,丰富大学生活”,面向全校学生,普及舞蹈知识。

  二、活动背景

  厦门理工学院体育舞蹈队成立于20xx年09月01日,曾参加多次表演和比赛,获得多次奖项荣誉。不仅增加了大学生活乐趣,更促进了大学生身心健康,为大学生提供一个展示自己的平台。体育舞蹈协会成立之初,想有更多的人来了解这支新鲜血液,加入这个大团体来。

  三、活动目的

  为了体育舞蹈知识得到更大更广的普及,让更多的学生了解体育舞蹈,参与体育舞蹈,全面提高身心健康素质,让更多的学生拥有一个丰富多彩的大学生活。

  四、活动对象:

  体育舞蹈队全体人员、体育舞蹈协会全体人员及其他在校学生

  五、活动场地:

  厦门理工教学楼教室

  六、活动主办方:

  厦门理工体育舞蹈队

  七、活动时间

  xxx

  八、活动安排

  整个活动分为三个阶段

  第一阶段:老师讲解

  由指导老师为学员们讲授体育舞蹈的相关知识,让大家对体育舞蹈有个初步了解。

  第二阶段:动态展示

  由队长进行PPT讲解,为大家播放视频、照片,让大家更直观的了解体育舞蹈。

  第三阶段:模特展示

  由体育舞蹈队的队员向学员展示基本架行和一些动作的示范。

  第四阶段:交流答疑

  同学提问,进行互动交流。

  九、活动中应注意的问题及细节

  1、检查设备是否能使用,及时联系维修人员。

  2、保证座位的足够,维护现场秩序。

  3、保证活动顺利进行,安排相关人员及时处理突发状况。

  十、工作安排:

  总负责人:林雄、单洪益。

  各部门职责:

  (1)外联部:向校方申请教室。由陈阿琴负责。

  (2)人事部:人数统计,及到场人数登记。由沈笑负责。

  (3)宣传部:负责活动前期宣传,保证活动的宣传效果。由周润之负责。

  (4)采编部:负责活动中的照相、摄像及活动之后的新闻稿。由亚新负责。

  (5)后勤部:提供活动中需要的物品,以及活动之后的物品整理。由彭志文负责。

  (6)队长:负责活动所需要的PPt、照片和视频的整理与制作。由队长陈

  夏夏负责。

  十一、经费预算

  饮料:25元

  水杯:5元

  总计:30元

创意舞蹈比赛策划书2

  一、前言

  为推动全民健身,弘扬舞蹈文化,进一步丰富同学们的课余文化生活,加强大学生艺术素质教育,同时为我院迎评促建添砖添瓦,提升学院校园文化的层次和品位,特举办旅游学院舞蹈大赛。希望借此展示当今学生的青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围,凸显张扬的个性,培养校园舞蹈新势力,提高同学们的综合素质。

  本次活动由院学生会文艺部主办,社团联合会承办。本次活动遵循“人人参与”的宗旨,我们为其提供一个高雅艺术的交流平台,最终推进我院校园文化生活的进一步完善,让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中,在这里找到展示自己的舞台。

  二、活动主题

  “歌舞青春”旅游学院舞蹈大赛

  三、活动目的

  1、以本次大赛为契机,促进全民健身,在我院营造人人爱运动的积极氛围。

  2、体现新时代大学生审美态度,诠释自我、展现自我的观点,丰富校园文化生活,通过大赛为学校校园生活提供一道极具特色的文化大餐。

  3、展示校园美丽气质,树立我校山美、水美、校美、人美的美丽形象,发扬校园文化精神,更进一步激发学生们热爱校园的主人翁精神。

  4、通过比赛选出冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。

  四、活动时间

  注:根据学院有关安排进行商定

  五、活动地点

  艺术大楼

  六、活动的整体要求

  1、外形要求:整洁大方

  2、舞蹈要求:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞。成套编排

  (1)艺术性

  (2)完成性:

  成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色,动作优美。

  3、时间限制:10分钟以内

  4、评分办法(10分制)

  ①动作编排3分;

  ②现场完成2分;

  ③技术舞感2分;

  ④表现力、交流与配合2分;

  ⑤音乐与服饰1分

  七、活动流程

  (一)宣传工作

  1。前期宣传工作:

  ①由社联活动部与社工部成员将大赛通知发放至全院各班级。

  ②为本次大赛作动态宣传

  ③出橱窗公布舞蹈大赛的通知。

  2、中期宣传工作:

  利用橱窗公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。

  3、活动时与活动后的宣传工作:

  ①公布选手的名单并安排彩排的时间、地点

  ②订做横幅一条“第二届校园舞蹈大赛”挂于报告厅作为决赛宣传。

  ③决赛前三天由宣传部利用橱窗和戕牌公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、兄弟单位负责人观看大赛。

  ④决赛现场的摄像工作由宣传部、记者团负责并负责图象资料的处理工作。

  ⑤赛后利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况,展示相关图片。

  (二)组织工作:

  1、前期组织报名工作

  ①报名方式:各选手直接到学院学生会办公室报名

  ②报名时间:

  ③报名要求;可以是团队(以系、社团为单位组队)或个人名义进行报名;认真填写报名表;舞蹈的种类自选、音乐自配碟。

  2、中期组织初赛工作:

  ①初赛地点:

  ②初赛时间:中午安排5组参赛选手;下午安排5组参赛选手。

  ③初赛评委:

  ④初赛结果:选出10组参赛选手进入决赛并作出彩排的出场顺序的具体安排。

  ⑤主持人联系、台词、评分表等准备工作

  ⑥决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)

  ⑦报告厅申请工作。

  3、后期组织决赛工作

  ①参赛选手统一在社团活动室进行彩排。

  ②决赛工作布置

  ③赛后第二天组织开展总结会议,指出相应的'工作问题。

  (三)决赛的具体安排:

  1、决赛时间:

  2、决赛地点:

  3、场地布置工作

  ①悬挂横幅、气球、盆景的布置、音箱调试、碟片到位。

  ②评分表、奖品(荣誉证书)等用品到位。

  ③评委、参赛选手、现场观众的席位安排。(观众来源:各参赛队粉丝团、社联部分代表等)

  4、相关工作人员:

  ①评委老师:团委老师

  社联主席团

  ②主持人:(待定)

  ③礼仪组(联系礼仪队)

  ④其他工作人员:文艺部所有成员

  5、比赛进行安排:

  ①现场次序维护

  ②主持人、各参赛选手准备

  ③现场评分工作:安排一个工作人员收集各评委打分,两名工作人员对分数处理(除去最高分和最底分求平均值),间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。

  ④奖品发放:待最后一组成绩出来后,迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书,礼仪组开始准备,主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。

  ⑤主持人宣布比赛结束,工作人员拧开礼花炮。

  6、比赛结束:现场的清理工作

创意舞蹈比赛策划书3

  一、活动目的

  以“阳光体育”活动精神为指导思想,切实保证学生每天锻炼一小时,丰富校园文化生活,提高学生身体、心理、社会适应的三维健康,我校将开展以校歌为背景的校园舞蹈学习及展示活动,旨在促进学生健康成长,形成健康意识和终身运动观,确保大课间活动要求落到实处;同时促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的励志、合作、竞争意识和交往能力;并让更多的学生参与到艺术活动中,学会享受艺术,营造积极向上的学风。

  二、组织管理

  1、领导小组:

  组长:张明辉、付培晗

  副组长:朱朝霞、陈鸿奇

  成员:谷慕雨、汪明泉、苏文凯、高鹰、曹红、毛卉

  2、工作小组:

  组长:朱朝霞

  副组长:谷慕雨、汪明泉、高鹰

  组员:彭箐昱、叶琼华、金涛、王峰、汪勇、李彩琴及各班班主任

  3、基本动作指导:彭箐昱

  三、活动具体安排

  (一)第一阶段:动员普及阶段(2月——3月)

  1、宣传动员,让全体学生明白校园舞蹈的意义,以励志教育、集体主义教育的高度对待校园舞蹈的训练。

  2、各班选出3名学生进行集中培训,做到以点带面,确保为普及校园舞蹈打下基础。(集中训练时间为每天中午,地点为教学楼大厅或形体房)

  3、利用音乐课、体育课,各班初步普及集体舞。

  (二)第二阶段:训练提高阶段(4月——5月)

  1、利用大课间时间,统一讲解校园舞蹈动作,集体训练校园舞蹈。

  2、利用下午4:30——5:15阳光一小时活动时间,强化训练校园舞蹈。

  3、班主任负责以班级为单位自由练习。

  (三)第三阶段:集体舞蹈比赛展示阶段(5月)

  以比赛促质量,全校举行校园舞蹈比赛展示活动,具体安排另定。

  四、活动要求

  1、全体师生要充分认识到校园舞蹈的积极意义,以饱满的热情投入到此项工作中。

  2、做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力,体现协作精神。

  3、每次练习时间班主任老师、音乐和体育教师必须到场协助管理和指导工作,充分发扬协作精神和奉献精神。

  4、做到以班为本,以生为本,注意充分调动每个学生参与的积极性,发挥广大学生的能动性,营造校园文化。

  5、全体师生持之以恒,持续推广实施校园舞蹈。

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