中秋活动策划方案精选15篇
为了确保工作或事情顺利进行，就需要我们事先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的中秋活动策划方案，希望对大家有所帮助。
中秋活动策划方案1
一、活动主题：
xx庆双节，家具满送风暴暨xx周年庆
二、活动时间：
20xx年9月26日至20xx年10月7日
三、活动内容：
活动1.店庆感恩回馈，豪华大礼满就送
【活动地点】
一楼商务中心
【活动方式】
活动期间，同一顾客在xx家居消费满额即可获赠豪华大礼：满100000元及以上可获得TCL对开门冰箱一台，每天2名满50000元及以上可获得飞利浦48寸电视机一台，每天5名满30000元及以上可获得松下空气净化器一台，每天10名满10000元及以上可获得知名品牌电饭煲一台，每天20名满5000元及以上可获得福临门食用油一桶，不限量
【活动细则】
①奖品设置5个档位，超出低档位但未达到高档位的，按低档位计算。如：消费者购物满29000元，则按照10000元档次赠送电饭煲一台，而不能按照30000元档次赠送松下空气净化器一台。
②顾客需按商场统一收银要求在指定地点（商务中心处）刷卡付全款后方能参加此活动；
③消费者可持刷卡凭证（台头为xx家居的刷卡小票）和销售合同到商场一层商务中心处进行登记兑换；
④当日购物票据限当日参加活动，隔日作废。奖品数量有限，先到先得，送完为止；
⑤顾客如需退货换货，需退还相应礼品，如礼品已使用或破坏包装则按礼品的实际价值从货款中扣除。注：根据客流大小，相应的增加奖项，尽量回馈好客户活动2.店庆狂欢Party，进店送好礼
【送礼地点】xx北正门，北2门，北3门
【活动内容】活动期间，只要顾客关注xx官方微信平台，即可获赠精美的xx定制纸巾盒一个或环保购物袋一个。活动3.感恩16载，家具专场特卖会【活动地点】xx沙发区（古典家具文化街）
【活动内容】因现有沙发区招商不太顺利，特在此区域打造一个专场特卖会，让一些商家在此处理家具，同时对收取少许租金，让这个区域热闹起来。活动4.国庆节7天文艺演出活动
【活动内容】国庆假期期间，为了招引更多顾客，增添节日气氛，特在xx广场正门搭建舞台，进行文艺演出。文艺汇演主要以歌舞、打击乐为主，对招引客户有一定作用。注：商定后附带演出节目单和流程。
四、活动道具：
1.擎天柱广告：18MxM共3块。位置分别为：高速公路xx方向一块（双面）；高速公路xx方向一块（双面）；xx桥头处一块（双面）；
2.悬挂广告：路旗199根（xx收费站至xx街道路两旁）；落地灯箱90个（xx收费站至xx街道路两旁）；氢气球条幅20条；充气拱门6个；迎宾大厅悬挂条幅4条；引导牌20个；（洗手间引导牌；奖品兑换处引导牌）广场四周的刀旗30根；广场注水刀旗10根；活动海报400张；扶梯广告画面10面；北正门巨型广告贴3面；广场舞台搭建及背景一面。
中秋活动策划方案2
月是国家和家庭幸福的象征。自古以来，中秋节不仅是家人团聚的时刻，也是举国欢庆的时刻。从季节上看，中秋节是“秋收节”。从起源上来说，中国古代就有春天拜太阳，秋天拜月亮的礼制，中秋节也被称为“拜月节”。
祭月习俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国祭。烧香、放天灯、在月亮上行走和跳火龙极大地丰富了中秋节的活动。一个民族巧妙地将宇宙现象最完美的时刻与农耕相结合，将月圆之夜作为国定假日，让原本纯粹的自然现象有了丰富的人文意蕴。
文化是月亮的灵魂。既要让传统文化在市场的沃土上生根发芽，又要不断赋予“中秋月圆”新的时代内涵，重新发现时代的感觉。今年中秋节，我们学院为师生搭建了中秋赏月平台。为此，我们设计了一个活动计划。
一、活动时间
中秋节前两天
二、活动的目的
1、了解中秋节的名称、起源和习俗。
2、通过了解家乡中秋节的习俗和习惯，可以激发学生热爱家乡和祖国，在生活中体验家庭的欢乐和幸福。
3、通过对节日的了解，学生可以感受到传统文化的特点。
4、培养学生收集、整理、比较、分析和运用信息的能力，以及语言概括和表达能力。
三、准备工作
1、收集中秋节的名称、起源、灯谜和传说等。
2、调查走访身边的长辈，了解家乡中秋节的风俗习惯。
3、中秋节故事演讲。
第四，以班会的形式进入活动。
1、情境导入
播放音乐《花好月圆》，营造中秋气氛。展示满月的画面，引出春节后的中国传统节日中秋节。
老师：中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子。我们的心中会充满喜悦和幸福。
向全班同学介绍中秋节的悠久历史和传说。
传说嫦娥在中秋节飞到了月亮上。
传说吴刚在中秋节赢了。
传说朱元璋与中秋节月饼起义
2、进入活动主题，交流感受。
（1）月圆。播放“xx”视频，让学生了解中秋节的由来和习俗。交流“XX”、“XX”、“XX”等传说，感受中秋文化的博大精深。欣赏古诗xx，体会思乡之情。
这蛋糕是甜的。老师介绍了月饼的种类和制作工艺。学生谈论他们带什么样的月饼。在享用完各种月饼后，同学们进行了xx游戏，赢了游戏的同学奖励月饼，并现场品尝。
（3）心连心。每个人都给老师、同学或家人送上一份中秋祝福。
活动在xx欢乐喜庆的歌声中结束。
中秋活动策划方案3
1、工字续时间
中秋节前两天
二、活动的目的
中秋节是中国重要的传统节日，它最大的意义和主题是“团圆”。与团圆的和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，更是内在的和谐与沟通。为了充分挖掘传统节日的内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发师生的民族感情，我们应该通过中秋节更多地了解中国传统节日，尽力去体验中国传统节日所蕴含的意义。
1、了解中秋节名称的由来和习俗。
2、知道你的家乡在中秋节有什么习俗。
3、培养学生对中国文化的热爱。
4、培养学生收集、整理、比较、分析和运用信息的能力，以及语言概括和表达能力。
三、活动准备
将学生分成四组，让他们收集全国各地中秋节的风俗习惯，以及中秋节的相关资料。
四、学校中秋节活动计划
1、活动准备
收集中秋节的名称、来历、灯谜和传说，调查和走访身边的长辈，了解家乡中秋节的风俗习惯。
2、以班会的形式进入活动。
（1）中秋节的由来；
（2）中秋节的传说和民间故事；
（3）你对中秋诗词了解多少？
五、讨论中秋节目。
1、中秋节快到了。你有什么想法吗？谈谈你打算如何庆祝今年的中秋节。
2、学生们互相交流。
通过调查研究，学生们了解了一些关于中秋节的知识，以便设计如何度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过收集中秋诗词，鼓励学生培养收集整理的能力和习惯。
六、反思与拓展
通过师生间的讨论交流，学生作品的展示和评比，指导学生总结研究成果。最后，举办“我们的节日中秋”教育活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果和价值。同时，教师适当引导和鼓励学生对其他研究活动的兴趣。
七、摘要
孩子们，我们今天的月饼好吃吗？中秋节快到了，请小朋友们吃好吃的月饼，好吗？
中秋活动策划方案4
活动主题：
中秋月圆人团圆
活动形式：
晚会、游戏
活动时间：
9月22号中秋夜晚
活动地点：
理工楼教室待定
策划单位：
xx电信班委会
参与人员：
xx电信
活动准备：
派人联系教室，教室要足够大，至少能容纳50人
买些气球花纸等布置教室，买好吃的东西
考虑到本班女生少，可以请外援。选出两位主持人，全班分成8组
节目安排：
①踩气球：每人脚绑3个气球，坚持到最后气球完好无损者获奖;
②抢凳子
道具：凳子(若干)
参加人员安排：8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)
游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，即8人摆7张)，然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励
③心心相印,我来比你来猜
道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)
参加人员:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)
④顶气球比赛
道具：气球一个、绳子一条
参加人员：两组对抗(每组一般为3人到7人)
游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样)，然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头，不能用身体的其它部位)
⑤脑筋急转弯每组八道，必答形式，该组答不出其他组可抢答;
⑥猜歌名抢答形式，由电脑放歌，同学抢答;
⑦ k歌大比拼每组派一位选手k歌，麦霸者获奖;
最后清理教室，晚会结束!
中秋活动策划方案5
一、推广目的
由于今年天气的因素，夏季时间比往年提前，入秋以后天气也一直比较炎热，从终端消费上看，消费者在入秋后仍然以消费夏装为主，到目前为止除了秋前款已经销售一段时间外，其他的秋装才刚刚开始销售，十一之后很多地区的气候将会变冷，将进入卖冬装的季节，所以今年秋装的销售时间将比较短，对于销售非常不利。为在十一期间促进秋装销售，配合市场部各项促销活动，制定此推广方案，以期在十一期间在终端营造出促销的氛围，为销售推波助澜。
二、推广主题
秋收
三、主题诠释
语出《千字文》“寒来暑往，秋收冬藏”
利用古训作为秋装促销文案，以非常规的方式强调十一购买播牌是一件天经地义的事，同时也体现播牌特有的文化气息
四、礼品促销
1．礼品一：衣架（见图）
以衣架作为本次促销赠品，主要目的是体现播牌人性化的一面，播牌设想周到，因为你新添了一些衣服，所以送你衣架，让你没有后顾之忧地可以去买自己的喜欢的衣服。另一个说辞就是：有了漂亮的衣服，你还要有漂亮的衣架才行。
2．礼品二：围裙（见图）
本次推广主题为“秋收”，“收”其实包含收衣服和收礼品的含义，“秋收”的第一联想就是收获季节的劳动，但消费者均为都市女性，因为意义已经转换，但秋收时要用的围裙却仍有具有标志性，所以，为凸显“秋收”的主题概念，本次推广活动定制了一批围裙作为促销礼品。因为围裙是能够渗透到消费者生活里面去的生活用品，所以，对于品牌的长期推广具有一定的渗透性意义。
五、促销办法
1.通过优惠促销活动的现场举办拉动消费；
2.通过广告宣传及媒体（电视广告及报纸杂志）进行新产
品的宣传；
3.短信群发，宣传方式中特别引进深圳市君贤科技的短信群发业务，据以往的销售宣传效果，借用短信群发方式，不仅大大节约了宣传费用，而且在实际的宣传效果中更是具有实时性，效率性（这点望请宣传部门特别注意）；
六、主题海报
秋收
国庆〃中秋快乐
七、橱窗布置：背景布前挂着许多衣架，衣架上挂着几件衣服。
八、店员着装：活动期间，店员均穿上围裙。
九、店铺整体氛围：喜庆。
初步规划如此，希望各部门多提宝贵建议，详细设计待具体市施工时依具体情况而定，OVER.
中秋活动策划方案6
一、目的
1.让员工过一个快乐的中秋，提升士气；
2.加强员工内部沟通，促进员工关系进一步和谐。
二、时间:
定在中秋节的前一天，即农历八月十四日星期六下午16:00-12:00
三.位置:
在公司院子里
四.参与者:
公司所有员工(保安需要照常上班)
五.准备工作:
10.相机、dvd播放器、4个音箱、笔记本电脑、麦克风；
11.写有文字的小卡片(数量视人数而定，内容是每个人事先在公司写好发给同事的文字)；
12.烧烤用的食物、用具和饮用水；
13、食品，包括
14.心情好，准备一些有趣的故事或者熟悉几首歌；
15.行政部/企划部提前设计活动安排；
16.120盒月饼。
六.活动内容和流程:
内容:
1.烧烤:提前准备好烧烤材料和用具，晚上开始烧烤；
2.表演娱乐活动:唱歌、跳舞、猜谜、小品、相声等节目，待定；
流程:
七.费用
100-150元/人左右，包括活动相关费用和月饼。
八、规划与实施:
实施:行政部和计划部协助实施。
中秋活动策划方案7
一、活动主题
情迷中秋月——大型灯谜活动
二、活动时间
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、活动地点
xx商场一楼中厅
四、活动内容
活动期间，凡在本商场一次性购物满50元（含50元以上）即可参加猜灯谜活动，猜中者可获得精美礼品一份；每天限送礼品xxx份，先到先得，送完即止
（一）、活动细则：
1、活动期内，凡在本商场购物单张小票金额满50元（含50元以上），即可参加猜灯谜活动；猜中者可获得本商场赠送的精美礼品一份，一张小票限领一份奖品。
2、每天送出奖品xx份，数量有限，送完即止。
3、顾客凭有效的销售小票先到一楼中厅兑奖处核实参加活动资格，再到谜语悬挂处选择谜语、
4、每张谜面编号（1至xxx号），顾客记住谜面编号或取下谜面，到中厅兑奖处，向工作人员报出谜语编号及答案，最多限猜三次，仍猜不中者将取消兑奖资格；如猜中正确答案者，在登记表上签名确认后，即可领取精美礼品一份。
5、猜中者在获得奖品后，工作人员将后备的谜语替换原来猜中的谜语，以便后面的顾客猜谜。（采取这种方式即可增加活动的趣味性及参与性，又能减少工作人员的工作量）
6、营运部安排3名工作人员专门负责兑奖工作，核对顾客小票是否符合猜谜条件，顾客猜中后，认真填写“赠品领取登记表”，请顾客签名后，方可发放奖品；并在顾客的销售小票及电脑小票上加盖活动专用章，避免重复领奖。
（二）、活动配合：
1、营运部：安排兑奖工作人员3名，其中指定组长1名，并负责活动期间场内突发事件处理。
2、防损部：活动现场秩序维护及奖品、物品防盗。
3、策划部：活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪。
4、物管部：中厅及活动现场布置。
5、服务台：作好顾客咨询工作。
6、其他部门：协助谜语书写及活动相关物料准备。
（三）、现场物料及人员分工：
工作内容完成部门完成时间
活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪策划活动全程。兑奖小组人员安排及培训、场内突发事件处理营运活动全程。中厅及活动现场布置及兑奖台摆放物管xx月xx日21点前。活动现场秩序维护及奖品、物品防盗防损活动前及活动期间。协助谜语书写及活动相关物料准备行政及其他活动全程
五、整体费用
序号项目数量项目简介总价（元）
1、西大门活动喷画1张3、24x6、65 m 345
2、兑奖台2张公司资源0
3、工作人员坐椅3张公司资源0
4、彩纸600张600
5、灯笼xxx个公司资源0
6、麦克笔10支黑色
7、奖品600份已有300份6000
8、不可预计费用1000
费用总计：xxxx元整
中秋活动策划方案8
一、活动的主题是“中秋团圆”
二、主题介绍
农历八月十五是中秋节，是中国的传统节日，也是仅次于春节的中国第二大传统节日。中秋节的习俗是吃月饼，就像端午节吃粽子和元宵节吃汤圆一样。还有赏月。中国自古以来就有赏月和祭月的习俗。中秋节象征着团圆和幸福。在这一天，每个家庭都聚在一起观看象征着富足、和谐和幸福的满月。这种主题活动符合儿童的生活经验，是儿童所熟悉和感兴趣的，具有教育价值。以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，不仅有助于孩子们了解中秋节的相关文化，还能感受到月圆人和家人团聚的美好气氛。环境作为一种“隐性教育课程”，在幼儿园日常教学中具有独特的功能和作用。为了更好地完成中秋节的主题，有必要创造一个适合教育的良好环境。在环境的创设中，要突出儿童的主体性，让儿童积极参与。
三、活动目标
1、感受节日的欢乐气氛，通过品尝月饼、赏月、学习欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动，让孩子们体验节日的快乐，分享美好的情感。
2、让孩子知道农历八月十五是中秋节，知道中秋节的由来和习俗，知道中秋节是中国传统的团圆节。
3、大力宣传园区文化，提升园区影响力，做好长期招生工作。
四、活动准备
1、主题环境的创造
主题墙作为促进儿童发展不可或缺的“环境”，已经成为幼儿园教师关注的热点问题。在主题教学活动中，通过主题墙的创建，可以将墙由“静态”变为“动态”，融入到主题教学中，让孩子与环境进行有效的对话，回声的创建可以成为我们主题活动的有机组成部分，成为孩子学习的互动平台。创作前与孩子讨论，多关注孩子，观察他们的兴趣和需求，确定环境创作的内容，激发他们创作主题墙饰的热情，倾听他们对创作墙饰环境的想法和思考，为孩子提供适当的支持。事实上，创造环境的过程也是孩子的学习过程。在与幼儿讨论决定墙面装饰的内容后，教师要与幼儿一起设计、准备材料、制定幼儿园中秋主题活动的策划方案。
2、材料制备
【1】提前挂大横幅宣传主题。花园名称+活动主题
[2]艺术展览的准备
收集小朋友和老师的作品，根据作品的呈现方式进行装饰美化。可悬挂、粘贴和放置。
收集灯笼等家庭手工作品等亲子作品，为活动增添气氛。[提前安排]
[3]奇妙的月亮
收集月亮变化的照片。
[4]中秋节习俗
收集有关中秋节习俗的信息，供孩子们欣赏。
[5]中秋节的由来
后羿射日、嫦娥奔月等图片。让孩子们知道中秋节的起源和相关的传说。
[6]团圆全家福
收集孩子们的家庭照片，以表明中秋节是一个团聚的日子。
[7]中秋祝福
活动当天，可以为孩子准备一幅百米长卷，让他们用毛笔在长卷上表达对中秋节的感受。桂树下的玉兔，飞翔的嫦娥，月亮的变化，团圆的心愿……所有关于月亮的梦都跃然纸上。或者用粘土制作各种月饼。【根据园区情况选择】
3、在公园中创建区域活动
根据中秋主题开展区域活动。
[1]留尼汪超市：
收集各种月饼包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、水果等。给孩子玩“超市购物”
[2]艺术区：
方便：孩子用月饼盒，手提袋等。在老师提供的辅助材料（剪刀、双面胶、彩纸、丝带等）的帮助下装饰盒子。）并结合制作立体作品。生活中随处可拿的废旧物品会变成宝贝，汽车，家具等。在孩子们充满创造力的手中。当孩子体验到创造的快乐时，就获得了成功的喜悦。
商店：孩子们用粘土做月饼。
说明：为了体现孩子的互动性，几个区域可以一起玩。烂泥区孩子做的月饼，可以送到巧手吧包装，再由司机送到超市销售。这些都可以通过老师的提示，让孩子表达对合作游戏的渴望。
【3】教育区：结合科学领域的活动，让孩子在节前节后观察月亮，进行比较，画出“月亮变化书”。
【4】音乐区：快乐演唱会。准备好各种打击乐器：圆舞板、三角铁、铃铛等。、音乐图集，练习节奏音乐，尝试用不同的打击乐器演奏《中秋》这首歌，体会快乐。
【5】表演区：为孩子表演提供头饰和道具，引导孩子举办中秋晚会，鼓励孩子大胆表演，展示自己，激发孩子的自信心。
【6】阅读区：放入故事书、图片、识字卡、图文并茂的古诗词以及有关月亮和中秋节的儿歌，提高孩子的阅读能力。
4、家庭男女同校
父母园是家庭交流的重要园地。父母的花园不仅要温馨美好，还要富有诗意，吸引父母的注意力，让栏目“活起来”，真正体现家与家之间的互动。为了让家长全面了解班级活动，
在中秋节主题环境的营造中，要体现以儿童为学习主体的活动全过程，努力让每一面墙、每一个通道、每一个区域、每一个材料都与儿童互动，与他们“对话”，发展他们的自主学习能力。让孩子在游戏和快乐中学习，让环境成为孩子的老师。
五、活动形式
1、全园集体活动或班级活动，园内或园外，室内或室外。
2、通过绘画和手工展示园区的教学特色。
3、可以选择手工黏土做月饼，或者百米长卷的绘画活动。
六、活动过程
1、提前一周布置现场，收集作品，筹备展览。
2、推广幼儿园【微信朋友圈，美片，一奇秀】
3、转发有礼【提高公园知名度】
4、场地开放【展览是为了让家长和路人欣赏他们的作品，更好地了解幼儿园】
展示所有老师和孩子的作品。
5、现场活动【人员安排。致责任人]
[1]支持者打开。
[2]介绍节日（课堂过程）
向孩子们介绍中秋节的由来，让他们知道农历十五是中秋节。
喜欢这个故事
【嫦娥奔月等】
c制作月饼（课堂流程）【也可以进行百米长卷的绘画活动】
（1）你在中秋节吃过什么口味和形状的月饼？
老师示范了如何制作月饼。
（3）小朋友开始做月饼。
作品欣赏
f合影【拍照发朋友圈】
七、亲子互动[作业]
1、中秋节的时候，让父母和孩子一起赏月，品尝团圆月饼，和家人一起做一个快乐幸福时刻的视频记录（告诉父母要保留好的瞬间）。
2、朋友送祝福。
小朋友直接拍视频送祝福，体现了他们的豪爽、自信和礼貌，加深了别人对幼儿园的印象。（拍个视频发朋友圈：全国各地的爷爷奶奶叔叔阿姨大哥大姐。我是xxx幼儿园某班的小朋友。我的名字叫xxx。祝大家节日快乐，家庭幸福。）
中秋活动策划方案9
一、活动背景
新学校，新同学，来自五湖四海的x级xx班的同学构成了一个新的集体。中秋在即，为了消解部分同学的思乡之情，也为了增进大家相互了解，挺高班级凝聚力，同时在中秋佳节让大家感受xx学院这个大家庭互相关心爱护的温暖氛围，x级xx班特意为大家创造了一个交流沟通，展示才艺能力的活动，即中秋联谊活动。
二、活动目的
增进13级同学间的了解，培养大家合作团队精神与班级凝聚力。
三、活动时间
20xx年x月x日（农历xx）晚（具体时间另行通知）
四、活动地点
xx
五、活动对象
xx级xx学院学生
六、活动准备
（一）人员准备：班委提前统计参加活动的同学人数
（二）物品准备：糖果、零食、荧光棒、孔明灯、游戏道具等必需品。
七、活动流程
（一）主持人拉开活动序幕并引入第一个环节——方言猜解环节介绍：在此环节中主持人耳语随意向主动上台的同学说一句话，该同学用方言大声复述出来，台下的同学可以起来猜测说的内容。猜对的给予奖品奖励。随后讲方言的同学及同省份的同学们一起上台介绍自己与自己的家乡。尽量把每个省份都介绍到，不要重复。
（二）组织大家围坐在一起进行第二个环节——击鼓传花才艺表演
环节介绍：此环节中大家可以在敲击中轮流传递荧光棒，待敲击声结束后荧光棒在谁手中，谁就要接受考验。首先这位被选同学需要起来告诉大家身边排座两位同学的名字，随后为大家表演节目（节目类型自定）。表演节目的同学将会得到奖品的奖励。这个环节依据时间来决定传递的轮数。
（三）进行第三个环节——谁是卧底
环节介绍：
游戏人数：7个游戏者，1个卧底，若干不明所以围观者，（玩家由主持人随机说学号来定。）
游戏规则：在场x个人中x个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的`另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。每轮描述完毕，x人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，两个人一样多的话，待定（就是保留），进行两人PK。若有卧底撑到剩下最后两个人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。
（PS）：选择词语的话要选择有关的词语好，比如胡子和眉毛，猪肉和牛肉等等。大部队获胜者有奖品奖励，如果卧底获胜就奖励孔明灯。
（四）备选游戏：抱成团，心有灵犀。
（五）最后环节——总结
大家一起唱一首歌曲。最后由沈老师总结活动，然后有意愿的同学可以参加集体放飞孔明灯活动（活动注意安全）。
活动结束，全体撤离、清理场地。
中秋活动策划方案10
一、实施背景：
经过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、构成，民间各种不一样的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应当相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时经过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮忙青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来欢乐与幸福。
二、活动时间：
中秋节前两天
三、活动目的：
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、经过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3、经过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的本事以及语言概括和表达本事。
四、活动准备：
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。
五、中秋节活动方案
第一阶段：活动准备
一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段：以班会形式进入活动
一、情境导入
二、进入活动主题，交流感悟
第一主题：话说中秋
1、中秋节的由来
2、中秋节的传说与民间故事
3、中秋诗词佳句知多少
第二主题：中秋实践活动
1、设计别致、精美的月饼图案
2、举办月饼宴
三、讨论中秋节活动方案
1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎样过中秋节。
2、同学们之间交流。
四、小结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最完美、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!教师感到好开心!看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
第三阶段：拓展，延伸。
中秋节是欢庆丰收的节日，是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的完美愿望。经过今日的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯，欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?
1、中秋的风俗习惯。
2、中秋的传说和故事。
3、月亮的传说与故事。
4、关于月球的小知识。
5、关于中秋的诗词。
6、关于中秋的食品。
五、反思与拓展
经过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最终举行主题展示活动策划，让学生在活动中充分展示自我的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。
期待每个学生的参与，相信我们的明天会更完美。
中秋活动策划方案11
活动目的：
为了进一步加大保护地球的力度，我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用，制作出各种新颖、美观的作品。
发挥家长的主动性、参与性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进教师和家长和孩子之间的交流，家园互动，共同合作。通过本次活动体现出环保、创新等多方面，要注重参加活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造和谐社会”。
活动时间：
xxxx年x月xx日上午
活动地点：
幼儿园操场
活动对象：
全园孩子和家长
活动主题：
“月饼宝盒，变变变”
活动准备：
xxxx年x月xx日向每位幼儿发放《**幼儿园“月饼宝盒，变变变”亲子环保制作大赛活动通知》，动员全体幼儿、家长参与到这项有意义的活动中来。
作品要求：
1.制作材料：废旧的月饼盒子
2．形式不拘，自由创作，平面的、半立体或立体的，采取幼儿与家长共同参与的制作方式。
2.
活动目标：
1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
活动形式：
班级集体活动 环境布置
1. 展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。
2. 在语言去投放相关月亮知识的图书。
3. 悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。
家长工作：
1. 家长帮助搜集关于中秋节的资料，并提供给大家分享。
2. 为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼，最好是共同制作的。
3. 督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。
4. 关注主题活动（主题活动一：中秋的来历；主题活动二：制作月饼）的进展，及时协助主题活动的展开。
5. 有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。
3.
活动目标：
1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。
2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。
3、知道吃月饼的意义，体会分享的愉快。
活动准备：
1、每一个孩子准备一块月饼，并请家长告诉孩子月饼的品名。
2、民间故事《嫦娥奔月》
活动过程：
1、通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。
2、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。
3、了解人们在中秋节的活动。问：你是怎么过中秋节的你喜欢过中秋节吗为什么
4、观察月饼，通过分享月饼体验节日的快乐。
教师问：月饼有很多种，谁来介绍一下自己的月饼 ——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍;月饼为什么是圆的呢？
活动主题：
传统习俗尝月饼
4.
主题目标：
1、了解中秋节的来历和传说，以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯，感受我国民族文化的丰富。
2、通过和弟弟妹妹一起过中秋，学习关心弟弟妹妹，共同分享节日的快乐，加深对我国传统节日的体验。
3、了解和感受现代中秋节所特有的艺术性，并尝试用绘画的形式表现出来。
活动内容：
1、社会：参观节日的街道
2、社会：《中秋节的来历和传说》
3、语言：儿歌《味道好极了》(见大班上册主题活动设计)
4、社会：邀请小班弟弟妹妹一起吃月饼
5、美术：想象画《月亮的遐想》
6、美术：欣赏各种各样的月饼盒包装
7、音乐：歌曲《爷爷为我打月饼》(见大班教师参考用书)
8、美术：欣赏中秋节的贺卡和动画
9、美术：制作中秋节贺卡
中秋活动策划方案12
1、活动的目的：
今年，中秋节和教师节即将来临。针对中秋节的放假时间，学校让学生通过实践作业了解教师节和中秋节，引导学生以师恩、赞师恩、祝福老师的形式回忆感恩作业，让我校学生学会感恩老师、尊重老师。通过中秋节“做灯笼”和“给月亮写诗”的作业，指导学生学会收集信息和感受传统节日文化。
二、教学内容：
（1）庆祝中秋节
1、通过中秋节的习俗和习惯，学生们在中秋节假期利用自己的动手能力自己制作一个灯笼。灯笼大小不限，以美观大方为主。
2、收集与中秋节、月亮和团圆有关的诗歌、单词和句子。并记录下来。你可以从报纸和书上剪切和粘贴材料。每个班级都在教室后面张贴了一张海报。
（2）庆祝教师节
1、结合中秋节，每个学生手工制作一个灯笼。中秋节过后，在灯笼上写上对老师的祝福或者对你新学期学习的祝愿。（如果无法写在灯笼上，请将祝福卡或愿望以灯笼穗的形式挂在灯笼下）
每个班挑选6个灯笼，带到新教学楼一楼悬挂。其他的灯笼挂在班里或者班级的门窗上。
（1）9月10日教师节，每个学生可以把自己对老师的祝福或者新学期的目标和愿望写在贴纸上，贴在各年级的区域。
（2）周一，提醒学生做好问候的收集工作，也许是他们的目标和愿望。周二上午，阅读并分发贴纸，鼓励学生张贴自己的愿望和祝愿。
（3）教师节早上，学生在黑板上写下对老师真诚的问候；
（4）布置感恩作业，表达感激之情。
回忆老师关心你的感人故事，写出来。让我们在回忆中感受到老师的亲切。（各班要在9月18日前交一篇优秀作文或日记及复印件到少先队部，一年级除外）
三、作业和探究：
1、要求全体学生做好宣传动员工作，让学生重视节日文化。
2、放假前，分发假期作业，组织学生认真开展探究感恩活动。
中秋活动策划方案13
一．活动主题：xxxx学院xx年“迎中秋，念亲恩”月圆新聚联欢会
二．活动时间：9月xx号上午
三．活动目的：
1、花好月圆之时，不忘亲恩，使学生们学会感恩。
2、中秋佳节，欢乐学校气氛，张扬学校风采。
四．活动场所：学校操场
五．准备材料：横幅，节目道具，小礼品等
六．活动内容：活动节目由诗朗诵，大合唱，乐器演奏，舞蹈，演唱及互动游戏等组成。（具体以节目单为准）
1、开场词
甲：这是金风送爽，丹桂飘香的季节
乙：这是普天同庆，合家团聚的时刻
甲：正值中秋，让我们婆娑起舞，引吭高歌
乙：恰逢佳节，让我们真情感恩，盘点收获
合：这一刻，我们欢聚一堂，共诉心中的喜悦
甲：海上生明月，天涯共此时，是我们共同的期盼
乙：但愿人长久，千里共婵娟是我们共同的祝愿
甲：中秋月圆寄托人们无限的思念
乙：温馨校园，浓浓亲情与你我相伴
甲：遥想当年为我们的懵懂，父母的脸上写满忧伤
乙：难忘现在，因我们的改变父母的笑颜闪烁泪光
合：感恩父母寸草春晖，祝福父母幸福安康
甲：今天，我们释放真情，倾诉衷肠，共度这美好的时光
乙：今天，我们载歌载舞，尽情欢笑，让这里成为欢乐的海洋
合：xxxxxx学院二零一四年“迎中秋，念亲恩”文艺
2、串词
1、每逢佳节倍思亲，中秋佳节之际我们思之念之更多的是想念我们的父母，我们的亲人。遥想当年，是他们让我们体验生命，茁壮成长。下面请欣赏大合唱《父亲》
2、一曲父亲完毕，我们不禁想起了曾经的点点滴滴，都说我们跟父母有代沟，他们不懂我们，但我们又可曾读懂过他们的快乐伤悲，下面请欣赏带来的白天不懂夜的黑。
3、不要让我们和父母变成白天和黑夜，永远没有交集，因为你不曾知道，当你来到这个世界的时候他们是多么的高兴，捧在手心如获至宝，你就是他们心中的小苹果。
4、一年一度的中秋节来了，除了赏月吃月饼，咱们最不能丢的另一个习俗就是猜灯谜，这里我给大家准备了好多灯谜，考验你们智商的时候到了，今天咱们就来个猜灯谜比赛。（将学生分组，实行抢答，多答的一组卫生，撒糖奖励，一组内某个同学答对的多的另给奖品）
5、游戏过后，咱们再来乐一乐，不过有人喜来有人悲，到底是为什么呢？大家来看看，请欣赏《装修》。
6、随着我们年龄的增长，慢慢我们都会发现我们都在改变，不再懵懂，不再任性，是的，一点点的改变就能起很大的作用，下面请欣赏《改变自己》。
7、相信大家跟着音乐的节奏已经有些沸腾，那就让我们伴随着这沸腾欣赏男儿本色，看看他们带来的武术表演，有请。
8、人都说以柔克刚，一段血气方刚的武术表演后：一首缠绵柔丽的歌，温情，感动，难忘，表达了他无尽的情怀，下面有请带来《残酷的月光》。
9、说到温柔，就能想到古代的四大美女，比如唐朝的杨玉环，汉朝的赵飞燕，她们的舞姿请欣赏舞蹈《汉宫秋月》。
10、中秋是家人团聚的日子，现在我们虽然没有跟家里人在一起，但是这里有我们的同学朋友，教官，就向月亮寄托我们的思念之心，下面有请为我们带来萨克斯曲《月亮代表我的心》。
11、精彩的萨克斯曲过后，下面请欣赏歌曲《礼物》。
12、壮美的青春，不止在课堂里。绚烂的青春，更是在才艺表演中。如花的锦绣，如霞的青春，在欢歌劲舞中,才更激荡出中秋的喜悦、青春的浪漫。请欣赏街舞爵士串烧!
13、鸦有反哺之情，羊油跪乳之恩，感恩的心感谢父母，赐予我生命给我如水柔情如山坚毅。下面请大家用心感受诗朗诵《感恩父母》。
3、结束词
甲：月是牵挂，月是思念
乙：月是期盼，月是团圆
甲：月圆中秋，尽情展示我们的风采
乙：中秋月圆，让我们的青春不再有遗憾
甲：这一刻，让欢乐留在彼此心间
乙：下一刻我们将走向更加灿烂的明天
合：文艺汇演到此结束，再次祝大家中秋快乐，阖家幸福
中秋活动策划方案14
年9月25日是中秋节,距离10月1日仅仅5天,又值9月28日某商场八一店五周年店庆,这种扎堆效应,潜在消费群体相对于单个节日来说要多很多,同时为了应对某某10周年大庆,提前引爆并释放消费高潮,因此对于我们来说,这是一次很好的提高门店销售额、提升某商场品牌形象和应对某某10年大庆的好机会。
此次促销,应该做到参与促销的商品面广、数量多,力度大,利用节日的双重性,促进商品的连带销售.
具体内容如下：
活动时间：
9月21日(周五)——10月7日(周日)
活动主题：
合家团圆渡中秋,策划书网迎国庆
活动范围：
某商场商城及八一店、某商场购物广场、北园店
活动内容：
中秋活动：
【超市中秋档期DM海报9月5日—25日同步跟进】
华信店中秋同步跟进
活动主题：
月饼红酒某商场携您度中秋
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活动时间：
9月21日(周五)——9月25日(周二)
活动简述：
商场现有品牌自行举行的折扣,某商场不承担费用,广告宣传上突出“现有折扣上再送”,顾客心理感受是不一样的,可以在不承担费用的基础上取得顾客认为比较实惠的活动力度,同时突出了中秋送月饼红酒活动,比较温馨,贴切节日特色.)
活动内容：
在所有品牌现有折扣上
当日现金消费满200元,可凭购物发票或小票再获赠“温馨月饼”一块.(单独包装,价值约8元)
当日现金消费满500元,可凭购物发票或小票再获赠“亲情月饼”礼盒一份.(价值约40元)
当日现金消费满1000元,可凭购物发票或小票再获赠“月饼红酒”套装礼盒一份.(价值约80元)
各店按照赠礼价值自行同月饼厂家协商,定制礼品,活动结束后,按照实际赠送数量结款,费用原则上同参加品牌各承担50%.
“月圆中秋,情浓某商场”中秋礼品节
中秋节期间,在各门店划出专门区域,开辟中秋商品系列展销区,展销商品品类包括：月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品,方便顾客在该区域进行选购.
月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品展销的商品品类等由各门店自行挑选组织,地点可选在超市或超市外的公共区域.
中秋活动策划方案15
一、活动目的
通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题
略
三、活动时间
四、活动内容
1、赏月品月话月饼
中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
2、“我和月亮手拉手”主题班队会
让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过主题班队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
要求：各班必须将活动主题布置在黑板上，学生穿校服、戴红领巾，有节目表演的同学可以穿演出服，X月X日前上交主题班队会教案的电子文档。
具体要求如下：
(1)情满中秋诗词吟诵(X年级)。
班队会设置诗词吟诵环节，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学习生活环境。(具体诗词须在教案中体现)。
(2)佳节感恩送祝福(X年级)。
用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。(要求学生利用美术课或课余时间制作，在主题班队会中进行交流展示，主题班队会后各班评选__份精美的感恩卡上交德育处。)
另附：《X小“X”主题班会教案记录表》
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