开展辩论赛策划书

时间：2022-10-29 09:15:57 策划书我要投稿

开展辩论赛策划书范文（通用6篇）

　　时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，迎接我们的将是新的工作目标，是不是要好好写一份策划书了。策划书怎么写才更有新意呢？下面是小编帮大家整理的开展辩论赛策划书范文（通用6篇），欢迎大家分享。

开展辩论赛策划书范文（通用6篇）

　　开展辩论赛策划书1

　　一.活动主题：

　　风云雄辩

　　二.活动目的：

　　为了锻炼同学们的口头表达能力和应变能力，更好地调动同学们的学习热情和兴趣，培养同学们参加活动的积极性。丰富同学课余生活，活跃校园气氛，开拓同学思路，全面提高学生素质并体现大学生风华正茂的精神状态，弘扬"博学笃行，竞知求学"的广大精神。

　　三.活动时间：

　　10月17日—11月1日

　　四.活动主办单位：

　　基础医学院院学生会活动承办单位：基础医学院院学习部

　　活动协办单位：基础医学院各部门

　　五.活动流程

　　(一) 宣传活动

　　1. 时间：10月17日—10月18日 2. 负责人：学习部，宣传部

　　3. 前期筹备：A。宣传海报的张贴(宣传部)，宣传委员向各班级宣传。 B.10月17日晚组织学习委员宣传报名(各个班级必须派出一支队伍参赛，其中包括教练，一二三辩和计时员。)并组织各班学委抽签，分发辩题和规则。

　　C.10月18日交比赛选手名单，告之各班学委比赛地点。

　　D.每个比赛场地邀请每部部长和副部及大二部员一名为评委。赛前通知各比赛场地班级的班长布置赛场，宣传部负责在黑板上书写比赛主题、辩手等。辩论赛策划书(二)比赛流程

　　1.初赛阶段(24个班比赛，总共12场。一个班直进) A.时间：10月20xx9:00~10:00 B.地点：文科楼5、6楼、文阶四、文阶五

　　C.比赛题目：网络使人更亲近(正方)疏远(反方) D.比赛优胜班级：选十二个班，每场再选出一位最佳辩手。

　　2.复赛阶段(12个晋级的班级比赛，总共6场。一个班直进) A.时间：10月22日晚9:00~10:00

　　B.地点：文科楼5楼、文阶四

　　C.比赛题目：大学生创业利大(正方)弊大(反方)

　　D.比赛优胜班级：选六个班，每场再选出一位最佳辩手

　　3.预选赛阶段(6个晋级的班级比赛，总共3场。一个班直进) A.时间：10月24日晚9:00~10:00 B.地点：文科楼505、506、507

　　C . 比赛题目：成大事者不拘(正方)拘(反方)小节

　　D.比赛优胜班级：选三个班，每场再选出一位最佳辩手

　　4.半决赛阶段(4个晋级的班级比赛，总共2场) A.时间：10月26日晚5:30~6:30 B.地点：文科楼505、506

　　C.比赛题目：真才实学(正方)人际关系(反方)更重要

　　D.比赛优胜班级：选二个班，每场再选出一位最佳辩手

　　5.决赛阶段(2个晋级的班级比赛，总共1场。) A.时间：10月31日晚5:30~6:30 B.地点：文科楼505、506

　　C.比赛题目：外来文化对中国文化的影响利大(正方)弊大(反方)

　　D.比赛优胜班级：选一个班，每场再选出一位最佳辩手

　　6.最佳辩手汇总比赛阶段

　　A.时间：11月1日晚6:00~7:00(1组)，9:00~10:00(2组) B.地点：文科楼605、606(1组)，607、608(2组) C.比赛题目：网络使人更亲近(正方)疏远(反方) 选出优秀选手带队

　　备注：

　　1. 现场工作：由学生会的干事负责接待来宾和维持现场秩序，邀请其他部门协调合作。

　　2.每场比赛结束后，优胜的班级留下一人负责抽签并确定比赛辩题、对手、时间、地点。

　　3.每场比赛需要三个评委。

　　4.后期总结：总结此次辩论赛的成功经验和检验不足之处，为以后备案。

　　六.资金申请

　　1. 项目的安排及资金预算：X元(给评委买水，数目庞大。无法自付~~)

　　2. 打印评分表(数目也太庞大了)

　　开展辩论赛策划书2

　　活动背景：

　　刚刚踏入大学校园，很多同学的思想价值观念还很不成熟。为使同学们更好的树立正确的的世界观、人生观、价值观，特开展以“关注热点，追求真理，锻炼口才、发展自我”为宗旨的辩论赛活动，传播科学精神，关注社会问题，展现学子风范。

　　活动时间：

　　11月4日晚自习

　　活动地点：

　　C205自习室

　　活动主题：

　　一、就“道德对社会经济的发展有无推动作用”展开辩论

　　二、就“大学生是否应该上早晚自习”展开辩论

　　活动目的：

　　本次辩论赛主要是为让同学之间加深了解，促进同学之间的友好关系。同时，通过大家的辩论提高同学们的语言组织表达能力和逻辑思维能力。

　　活动规则：

　　在自由辩论阶段，选手发言前必须举手，一方辩手不得在另一方辩手发言时大声吵闹、哄笑进行干扰;辩手在发言时要举止文明，不得无理取闹;观众在观看辩论期间，也要举止文明，不得对辩论会的进行干扰。

　　活动内容：

　　一）两组抽签选择正方、反方(正方：道德促进经济发展;反方：道德阻碍经济发展)。辩论双方就坐于教室两边，评委就坐于教室前方，观众就坐于教室的后方，与评委席相对。

　　二）由评委宣布辩论会开始

　　三）先由双方成员就第一辩题陈述己方观点，然后双方持各自观点进行自由辩论，可在不脱离主题的前题下自由发挥，进行精彩辩论

　　四）第一辩题辩论结束后，评委分别对两组的表现进行点评

　　五）评委公布第二辩题，两组抽签选择正方、反方;给予选手两分钟准备时间;两分钟后，由评委宣布辩论开始

　　六）先由双方成员就第二辩题陈述己方观点，然后双方持各自观点进行自由辩论，可在不脱离主题的前题下自由发挥，进行精彩辩论

　　七）最后评委公布获胜方，并组织大家交流一下自己在本次活动中的心得与体会。

　　活动预期效果：

　　通过这次活动，使大家更关注社会问题，也使大家树立正确的的世界观、人生观、价值观。同时，也提高同学们的语言组织表达能力和逻辑思维能力。

　　开展辩论赛策划书3

　　一、活动背景

　　本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，体现我们学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。巩固学生以文明为荣的思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

　　二、活动目的和意义

　　提高学术氛围，活跃校园文化。黑夜给了我们黑色的眼睛，我们可以用她来寻找光明；辩论给了我们思考的心灵，我们可以用她来指导言行，本次大赛通过我院青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞，言语的交流，倡导健康向上的校园文化氛围，并以此牢牢把握高校的文化阵地，丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。

　　展现个人魅力风采：世界最具威力的三大武器：口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能，能提高对问题的审思，更能实现跨越灵感界线的沟通。班级辩论赛发掘和激励有才华的青年学生，为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台，实现"最佳辩手"梦的飞跃。

　　三、活动主题：

　　四、参赛对象：

　　国际经济贸易学院本科一年级和二年级全体班级

　　五、参赛模式：

　　每支队伍4人组成，每个班级出一支队伍。

　　六、活动时间：

　　初复赛11月上旬，半决赛11月中旬，决赛11月下旬

　　七、活动地点：

　　初复赛在明德楼（DJ-1），决赛在博雅楼（DJ-4）

　　八、举办单位：

　　国际经济贸易学院团总支主办，国贸院宣传部承办，其他部门协办

　　九、宣传：

　　以海报和宣传单进行宣传

　　十、辩论赛流程：

　　1.主持人介绍参赛队及所持立场

　　参赛队伍是×××和×××两队，辩题是"××××××"，正方观点是"××××××"；反方观点是"××××××"。

　　2.由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍；

　　3.主持人介绍评委；

　　4.主持人介绍比赛程序；

　　5.主持人宣布比赛开始；

　　6.主持人宣布比赛结束；

　　7.比赛结束，请评委点评本场辩论赛，并评出双方得分；

　　8.主持人宣布比赛结果；

　　9.主持人宣布辩论赛结束。

　　十一、辩论赛规程

　　1、正方一辩发言 3分钟

　　2、反方一辩发言 3分钟

　　3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

　　1分30秒（每个提问不超过10秒）

　　4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

　　1分30秒（每次回答不超过20秒）

　　5、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒

　　6、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒

　　7、正方一辩进行攻辩小结 2分

　　8、反方一辩进行攻辩小结 2分

　　9、自由辩论（正方先开始）

　　10分钟（双方各5分钟）

　　10、反方四辩总结陈词 4分钟

　　11、正方四辩总结陈词 4分钟 (注: 全程比赛用时38分钟)

　　12、评判团代表评述；

　　十二、辩论赛细则

　　1、时间提示：当记时员提醒时间到时，发言辩手必须终止发言，否则作违规处理。

　　2、陈词：提倡即兴陈词，引经据典恰当。

　　3、开篇立论：开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠，立论要求逻辑清晰，言简意赅。

　　4、攻辩

　　（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

　　（2）正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方在二、三辩中任意指定。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

　　（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。

　　（4）每一轮攻辩时间为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，终止发言

　　（5）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

　　（6）、自由辩论

　　这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分

　　（7）、结辩

　　辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分

　　十三、胜负判断

　　1. 每场比赛的胜负，初复赛依据评委所打团体分总和来判断：决赛依据评委所打团体分（去掉一个最高分和一个最低分）的总和来判断。

　　2. 选手个人得分只作为个人奖项的评选依据，与每场胜负无关。辩手个人得分为评委评分总和。

　　十四、奖项设置

　　1.团体冠军一队（团体荣誉证书+奖品）

　　2.亚军一队（团体荣誉证书+奖品），季军一队（团体荣誉证书+奖品）

　　3.最佳辩手每场一名

　　开展辩论赛策划书4

　　活动主题迎华诞六十，喜中国腾飞;扬学习风气，展辩论风采。

　　一、活动目的

　　本届信息学院新生辩论赛,正逢中国成立六十周年，旨在通过辩论的形式，感悟新中国成立六十周年发生的翻天覆地的变化，深刻体会新中国的繁荣和强盛，进一步增强同学们的爱国情感和民族精神，同时丰富大一新生的课外生活，活跃校园气氛，点燃他们的学习热情，加强我校的校园文化建设，培养和提高大一新生的逻辑思维能力、口头表达能力和辩论素质，团队的组织和协作能力，体现大学生朝气蓬勃，积极向上的精神状态，为我院辩论队选拔挖掘优秀辩手，为第十届仲园辩论赛做好准备。

　　二、活动时间

　　20XX年10月24号到11月22号

　　三、准备工作

　　1、协调会议时间：9月12号参与人员：院辩论队全部成员会议内容：修改计划书，讨论新生辩论赛的整个流程，分配任务。

　　2、准备会议时间：9月20号参与人员：院辩论队全部成员会议内容：收集院各辩论队员出的辨题，选出八个作为新生辩论赛的辩题，确定各班的指导人员，为培训做好准备(附：各班指导员：电子091班：刘萍电子092班：王超杰电子093班：李晖通信091班：涂岳辉通信092班：吴喜珠信管091班：余锦福信管092班：朱锐萍自动化：林泽锐辩题：待定)

　　3、下达通知、确定名单10月9日中午12点45分召集各班长传达比赛信息，让各班班长在各个班级里宣传，鼓励同学参加这次的新生辩论赛。10月13日之前各班报上参赛人员，确定名单(人数为每班6至8人)，并上交课表，以便确定比赛的具体时间。

　　4、新生辩论赛总动员和培训大会时间：10月18号晚上参加人员：信院辩论队全体人员及参赛人员内容：

　　(1)、队长发表讲话，介绍辩论队成员，鼓励动员大家积极参加到这次比赛中，学习辩论技巧，培养逻辑思维

　　(2)、各成员按一、二、三、四辩次序依次发表讲话，交代比赛规则，结合自己的经历与仲园辩论赛的经验，介绍作为各辩手应注意的地方，所讲究的提问，答辩技巧，讲解的.辩题的剥析，观点的提取

　　(3)、让各班负责人进行辩题和对手的抽签。

　　5、宣传海报及摄影：

　　(1)、10月18号联系宣传部长，制作宣传手绘海报(要求突出辩论主题，有新意)及粘贴维护。

　　(2)、等确定好每场比赛的时间地点之后，联系通知摄影人员并协助其完成比赛期间的工作

　　6、邀请评委、主席，计时员和统计员10月19号联系比赛评委，确定评委名单，接待评委并向评委讲解比赛制度，评分规则，制作评分表10月19号联系主席，计时员和统计员，确定出席名单，准备赛前开场白，精炼比赛规则(附：评委名单、主席，计时员，统计员名单待定)

　　7、比赛场地联系与赛场布置：10月18号联系比赛时所用场地，布置赛场，安排各班人员、参赛人员及评委的座位。

　　8、采购及盖章：负责购买比赛所需用品(奖状)，打印好奖状的内容，并且经得老师同意，给相关老师盖章

　　四、宣传工作

　　1、初赛前1周在校园南北区贴上本届辩论赛的宣传手绘海报(120mm×80mm)。

　　2.每场辩论赛前一个星期抽签决定比赛对阵双方和辩题。

　　3.每场辩论赛前3天公布比赛地点、时间、

　　4.预赛结束后，及时张榜公布入围复赛的队伍名单，并写出赛况等。

　　5.复赛结束后，及时张榜公布入围决赛的队伍名单，最佳辩手、并写出赛况等。

　　6.决赛结束后，张榜公布本届辩论赛的冠亚军、最佳辩手、，并写出赛况等。

　　五、赛程安排及相关规定

　　1、参赛对象信息学院大一新生。每个班组建一支参赛队.每队均由四名辩论员组成。每场辩手可以更动，比赛中不可更换辩手。

　　2 参赛队伍每班一支辩论队伍，总共有八支班级辩论队

　　3、比赛日程及流程图20XX年10月24日晚7:30——10：00初赛(一个课室共两场)20XX年10月25日晚7:30——10：00初赛(一个课室共两场)20XX年11月7日晚7:30——10:00复赛(一个课室共两场)20XX年11月22日晚7:30——10：00决赛(一个课室共两场)A B C D E F G H [王1]

　　A C E G [王2]

　　A E冠军

　　4、奖项设置

　　冠军冠军队：1个亚军队：1个季军队：1个最佳辩手：2人最具风度奖：2人所有获奖者均将获得奖状。

　　5、活动预算：1最佳辩手，最具风度奖证书 4张x3元/张=12元2、冠军，亚军，季军队奖状： 3张x1元/张=3元2水费112元每场14瓶(辩手共8名，评判6名) 共8场。 14瓶/场x8场=112瓶 112瓶x1元/瓶=112元4、宣传卡纸 8张 1元/张x8张=8元合计:135 元

　　开展辩论赛策划书5

　　一、主持人向评委、参赛选手与嘉宾亲切致辞

　　二、比赛阶段

　　1、教练陈词阶段：分别由正反方教练陈词3分钟;

　　2、盘问阶段：先由正方三辩向反方三辩提问，由反方三辩回答并向正方一辩提问;正方一辩回答并向反方二辩提问，反方二辩回答并向正方二辩提问;由正反二辩回答，并向反方三辩提问，反方三辩回答并向正方三辩提问;最后由正方三辩回答。注意：提问方时间为15秒，回答时间为30秒。

　　3、自由辩论阶段：正反方辩手自由轮流发言，每方限时4分钟，

　　双方总计8分钟，发言辩手落座为发言结束即对方发言的开始，计时员开始计时，须紧接着发言：若有间隙，累计计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限，若某一方的选手已经连续发言4次以上，而其中有一人未参与发言，将做扣分处理，若一方时间已经用完，另一方有时间可继续发言，也可以放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不清的，适当扣分。

　　4、总结陈词阶段：反方与正方分别陈词3分钟。

　　三、观众提问

　　观众可以向正反方各提出一个问题，由双方选派一名选手回答。该环节在正式比赛结束后进行，增加比赛的观赏性，不影响比赛结果。

　　四、评委分析，点评赛况

　　开展辩论赛策划书6

　　一、活动宗旨：

　　为了让广大新生更好地适应大学生活，热爱新校园，合理规划大学生涯，丰富我校的校园文化生活，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高我校新生辩论水平，培养学生的演讲能力以及团结协作能力，营造浓厚的校园学术氛围，同时也为了提高大学生综合素质，促进当代大学生对社会的关注和对生活的热爱，特举办xx届大学生辩论赛。

　　二、主办单位：

　　xx大学委员会

　　三、承办单位：

　　xx大学学生会

　　四、大赛组委会：

　　五、大赛评委团：

　　六、比赛方式：

　　轮空淘汰制

　　七、参赛对象：

　　xx大学全日制在校本、专科生

　　注：每个参赛单位由一名领队和四名辩手组成，领队为辩论队老成员或学习部部长，辩手至少有三名09级成员。

　　八、整体赛事安排：