学校班级辩论赛策划书

时间:2022-09-20 08:22:34 策划书 我要投稿

学校班级辩论赛策划书

  时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,需要认真地为此写一份策划书。拿起笔的时候却发现不知道写什么,以下是小编收集整理的学校班级辩论赛策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校班级辩论赛策划书

学校班级辩论赛策划书1

  一、活动宗旨:

  为了更好的丰富学生的课余文化生活,活跃校园气氛,加强班级同学交流,培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,提高大学生表述能力、思辩能力,促进同学之间的互动,培养团队合作精神。

  二、活动主题:

  睿智文明你同我行

  三、活动时间:

  20xx年11月24日—11月29日

  四、活动地点:

  各班教室

  五、活动对象:

  生化系08、09级全体学生

  六、主办单位:

  生化系学生会女生部

  七、活动细则:

  1、备选辩题

  ①纪律会促进个性发展还是会限制个性发展

  ②个人需要对大学生就业更重要还是社会需要对大学生就业更重要

  ③人为自己活着快乐还是为别人活着快乐

  ④女生更需要关怀还是男生更需要关怀

  (注:辩题任选其一)

  2、参赛要求

  ①赛前辩论双方通过抽签决定辨题的正反方。各班自行安排辩论流程,辩论正反方确定后,双方要积极准备相关材料。

  ②辩论的内容要积极向上,紧紧围绕辨题进行,弘扬青年积极进取、勇于迎接新挑战的精神。

  ③比赛中语言犀利而不失原则,精神饱满而不失礼貌。若有不文明行为发生,取消该队或该成员评优资格。

  ④赛后各班以班为单位将参赛选手名单及活动总结于11月30号之前交到学生会女生部文件夹中。

  八、奖项设置:

  奖项分一、二、三等奖及组织奖,给获奖班级颁发奖状并通报表扬,加班级考评分。

学校班级辩论赛策划书2

  一、活动目的

  本届辩论赛主要为丰富畅想商学院全体学员课余生活,活跃校园气氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态和商学院学员奋发上进、超越自我的精神面貌,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的原则,提高学生的思辨,视听,演讲和团队的组织、协作能力。

  二、活动宗旨

  关注社会,追求卓越;锻炼口才,超越自我。

  三、活动组织

  主办方:畅想商学院

  策划人:刘双桥周金刚

  四、活动时间

  辩论规则培训:20xx年11月26日~31日;

  物资筹备:20xx年11月28日~12月1日;

  比赛时间:预赛,20xx年12月2日19:00—21:00决赛,20xx年12月9日19:00—21:00。

  五、赛事安排

  1、本次比赛分为预赛和决赛两个部分。

  2、畅想商学院第五期学员分为四个组,每组选出4人组成参赛队伍。

  3、初赛两场,第一场:第一组vs第四组;第二场:第二组vs第三组。

  4、决赛一场,预赛胜出的两组进行最终角逐。

  六、活动地点

  西校区3教T1教室

  七、资源需要

  人力资源:畅想商学院全体成员。

  物力资源:活动课桌8组、讲桌1张、评委牌4张、计时器2个、笔记本电脑1个(内置计时软件)、投影仪、幕布、时间提示牌4个(红黄各2个)、白纸、评委打分专用表10张、笔4支、矿泉水、奖品、胶棒、剪刀、相机1个。

学校班级辩论赛策划书3

  一、活动背景

  刚踏入大学校园,热血青春活力四射的新人们在憧憬一个展现自我,秀出风采的舞台,这广阔的天地里,我们正希望能为新生打造一个用智慧与口才碰撞出火花,用缜密逻辑与创新思维“辩”出自我的广阔舞台。

  二、活动意义

  通过举办新生辩论赛,可以使我院广大新生更好的适应大学生活,增强团队意识及提高团队战斗力,培养辩证看待问题、创新思维的能力;同时丰富我们的校园文化,营造浓厚的校园学术氛围,增进同学们对社会的关注及对生活的思考;并且提高我院新生辩论水平,为辩论队发掘新秀。

  三、活动主题

  热血青春,辩出自我

  四、活动时间

  小组赛:20xx年11月6日~16日淘汰赛:20xx年11月16日~25日总决赛:20xx年11月30日晚7:00

  五、活动地点

  学院教室4D220,4D311,4D411和4D413

  六、活动对象

  电气学院20xx级全体新生

  七、活动内容

  1、赛程安排

  11月6日晚上:6:30~7:30初赛第一场:A1vsA26:30~7:30初赛第二场:B1vsB26:30~7:30初赛第三场:C1vsC27:45~8:45初赛第四场:D1vsD27:45~8:45初赛第五场:D3vsD4

  (注:小组赛共进行3轮,后两轮赛程与之类似分别在9日和13日晚进行,小组赛共选出8只队伍进行淘汰赛)

  11月16日晚上:6:30~7:301/4决赛第一场AvsB6:30~7:301/4决赛第二场CvsD11月20日晚上:6:30~7:301/4决赛第三场EvsF6:30~7:301/4决赛第四场GvsH

  (注:1/4决赛为单轮淘汰晋级赛,胜者晋级半决赛,负者淘汰。)

  11月25日晚上:6:30~7:30半决赛第一场AvsB

  6:30~7:30半决赛第二场CvsD

  (注:半决赛为单轮淘汰晋级赛,胜者晋级半决赛,负者淘汰。)

  11月30日晚上:7:00~8:00决赛

  2、参赛方式

  每班由班长及学委组织自行进行选拔,确定4名出场辩手并在辩手中确定1名队长。

  3、参赛要求

  要求辩手口齿清晰,思维敏捷,表达流畅、说理透彻,有一定的即兴辩驳能力;赛前做好充分准备。

  每场比赛的出场队员辩序可发生变化,但必须最晚在比赛前一天告知主办方。参赛人员务必仔细阅读辩论赛赛程,熟悉赛制。

  各组参赛队提前15分钟到场,利于主办方对比赛的统筹安排。

  遵守比赛规则及纪律,服从大会安排,尊重评委。若对比赛结果有不同意见,请赛后与主办方联系。

  4、奖项设置

  团体奖:辩论赛冠军(一个)证书及奖品辩论赛亚军(一个)证书及奖品

  个人奖:辩手(每场一名)奖状

  八、前期工作

  1、前期宣传

  班长例会时,介绍新生辩论赛相关事宜及组队规则及要求。要求各班班长在班里自行选拔组队。

  联系传媒部,制作宣传海报,11月5日在微信平台进行前期宣传造势。

  2、联系辩论队

  确定评委出席时间及其他辩论赛的相关事宜。请辩队队员对各班辩手进行技术指导。

  3、前期沟通

  现场多媒体设备问题,如需投影仪及时沟通。

  4、后期跟进宣传

  初赛、半决赛、决赛前都联系新闻中心相关人员到现场拍照记录,在每次比赛结束后能够报道结果,以及再次为晋级队伍造势。

  九、活动当天工作人员安排

  比赛开始前一小时全体学习部成员到位,布置会场,调试投影仪及计时软件比赛开始前十五分钟,工作人员为各到场辩论队签到及安排座位主席:每场一名计时员:每场一名。

学校班级辩论赛策划书4

  一.活动背景:

  现在的大学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高同学们的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进同学们之间互动,我班决定举办一场辩论赛。

  二.活动目的:

  举办辩论赛既锻炼了同学们的`口才、丰富同学们的课余生活,活跃了班级气氛,也促进同学之间的互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛扩大本班学生的知识面与交际能力。

  三.活动人物,时间及地点:

  1.人物:11级嵌入式班全体同学

  2.时间:初步定在3月30日晚上7点—9点

  3.地点:待定

  四.策划主办:

  略

  五.活动具体安排:

  1.活动前期安排

  a.由曹玉灯于3月15日晚上开班会期间向同学们宣传此次活动,并向同学们发此次辩论赛通知。注:比赛胜利的一方和辩手发送礼品作为纪念奖励(奖品由蔡定康比赛前去准备)。

  b.曹玉灯于3月15日晚上向同学们征集辩论赛的主题(具体征集方式由曹玉灯选择)。于当天晚上定好辩论赛的主题。

  c.于3月15日晚上发布参赛者报名公告。(当晚征集正辩、反辩辩手各4人、支持人1名)。

  d.正反辩辩手于比赛前收集资料,并互相讨论,学习如何辩论。主持人看辩论视频,争取比赛期间井井有条,有条有序。主持人在比赛前要找好并熟悉记时器。

  e.活动前曹玉灯、卫鹏、李青云及张子轩商量比赛时间及教室(比赛时间在3月16号决定)。并在争取大家的意见之后,由张子轩通知同学们比赛时间及比赛地点。

  2.活动当天安排

  a.比赛当天6点半之前,曹玉灯负责安排人布置好比赛现场。布置好现场后等待其他同学的到来。辩手提前10钟进入比赛现场。蔡定康要带好奖品。余茜带好数码相机。

  b.其他同学提前5分钟进入比赛现场。陈欣在7点钟点名。点完名由主持人主持比赛。

  c.比赛结束后,由在场的观众根据辩手在场的表现现场投票选出优胜的一方和辩手。优胜的一方每人获得奖品,辩手也获得相应的奖品。

  3.活动后期安排

  a.在场的同学们将现场打扫干净并将东西放回原位。

  b.余茜将当晚的相片收集起来,传到我们班的qq群相册。

  六.活动注意事项:

  1.整个活动必须在学校有关法律法规,在协会规章制度下进行,不得违反相关规定。

  2.整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰其他学生正常学习生活。

  3.整个活动需注意安全。比赛完同学们需回寝室。

学校班级辩论赛策划书5

  活动背景:

  当今社会日新月异,很多大学生在读书期间出去兼职!

  大赛辩题:

  大学生勤工俭学弊大于利

  活动目的:

  本次辩论赛主要为了解同学们对勤工俭学的看法。同时培养发掘辩论人才,提高阅读、写作、视听、演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力。

  活动主旨:

  关注同学们周围的事物,追求进步,锻炼口才,发展自我。

  活动时间:

  3月23日晚18:30—20:00

  活动地点:

  教108

  活动对象:

  会审3班全体同学

  活动流程:

  1、主席介绍参赛队及其所持立场,参赛队伍是正和反两队,辩题是“大学生勤工俭学利大于弊还是弊大于利”。正方观点是“大学生勤工俭学利大于弊”;反方观点是“大学生勤工俭学弊大于利”。

  2、由主席介绍评委。

  3、正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。

  4、主席介绍比赛程序。

  5、主席宣布比赛开始。

  6、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

  7、主席宣布辩论赛结束。

  8、主席宣布辩论赛结束,欢送评委。

  9、清理会常

  活动分工:

  1、宣传部通过海报宣传。

  2、邀请大二辩手担任评委。

  3、布置会场

  4、整理相关照片并交给文娱委员。

  注意事项:

  1、注意会场秩序。

  2、保持会场卫生。

  活动经费共计:20元

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