元宵节活动策划方案

时间:2022-08-16 08:07:43 策划书 我要投稿

元宵节活动策划方案汇编15篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是在案前得出的方法计划。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的元宵节活动策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

元宵节活动策划方案汇编15篇

元宵节活动策划方案1

  一、活动主题

  20xx年欢乐元宵会

  二、活动目的

  增加节日气氛,感受传统文化;丰富员工的业余文化生活,缓解紧张的工作氛围;增强员工之间的交流,促进员工的凝聚力和归属感。

  三、活动时间

  20xx年2月08日晚上19:00--20:30

  四、活动地点

  公司食堂

  五、活动对象

  全体员工

  六、活动准备及布置

  1、活动准备、场地布置

  在公司大门口到食堂悬挂灯笼一条街并配上彩灯,食堂、娱乐室门口张贴元宵灯会宣传海报。食堂内外围挂小灯笼,中部挂中号灯笼,第三层悬挂连环灯笼,最中间悬挂一个大灯笼。

  七、活动进行阶段

  1、活动说明。

  工作人员提前将灯笼悬挂好,在食堂的灯笼下挂66道谜题。

  工独立思考猜出卡片上的谜底(注不能看手机,且只能入场一次),先到兑奖处核对正确答案后取下灯谜谜题交给兑奖人员,并填写谜底及签名方可领取奖品。猜对10题以上,将获得超级灯笼一个并赠送智慧奖一份。

  2、现场工作人员分工安排。

  八、活动注意事项

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底未猜中,不得将谜语取下来。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  4、现场监督要及时劝导活动参与者不能使用手机能工具。

  5、保持好现场卫生,及时清理垃圾。

  九、活动费用预算:

  XXXX元

元宵节活动策划方案2

  为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现森达员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经公司领导研究决定,由人力资源部组织一次“庆元宵·猜灯谜”文化活动,拟订活动方案如下:

  一、活动主题

  猜灯谜、庆元宵

  二、活动时间

  20xx年x月xx日(农历正月十五)晚6:00

  三、活动地点

  一楼同仁厅会议室

  四、活动准备

  1、x月xx日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

  2、场地布置:x月xx日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

  3、x月xx日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

  五、活动规则

  1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

  2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

  3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

  4、谜语共200条:

  第1—60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61—120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121—200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

  5、奖项设置:

  共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

  六、活动注意事项

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  七、活动费用预算

  1、元宵小灯笼xxx只,xxx元

  2、红丝带两盘,xx元

  3、礼品200份,xxx元

  合计费用:约xxx元左右。

元宵节活动策划方案3

  元宵节是中国的传统节日之一,为丰富社区居民的文化生活,活跃节日气氛,让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节,市科协拟在共建社区—社区组织“闹元宵?话科普”文化活动,活动方案具体如下:

  一、活动主题:

“社区共建话科普,居民亲情闹元宵”

  二、活动内容:

  (一)、包汤圆·送温馨

  组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。

  1、活动时间:月日上午9:30

  2、活动地点:社区学校内

  3、活动准备(社区负责):

  ①活动场地的桌椅摆放整齐。

  ②活动场地背景(投影仪播放):

  社区共建话科普,居民亲情闹元宵

  主办:市科学技术协会

  承办:区街道社区

  ③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。

  ④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。

  4、人员安排:社区负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。

  (二)、猜灯谜·学科普

  围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条,供现场居民解答,让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。

  1、活动时间:月日下午1:30

  2、活动地点:社区文化娱乐广场

  3、活动准备:

  ①制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责)

  ⑤准备好200条谜语的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(社区负责)

  4、人员安排:共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。

  5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作):

  ①谜面共200条。

  ②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。

  ③谜面上有标记,则说明是已经猜过的。

  ④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。

  ⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

  ⑥兑奖要有秩序,不要互相拥挤。

  主办:市科学技术协会

  承办:区街道社区

元宵节活动策划方案4

  一、活动目的:

  培养节日气氛,提升xx房产品牌形象,展现xx置业的客户关怀服务精神,增强意向客户的购买信心,最终促进销售量的提高。

  二、活动时间:

  xx月xx号、xx号

  三、活动目标客户群:

  所有业主和准业主

  四、活动内容:

  xx·xxx为回馈新老客户,在元宵节期间,特推出如下优惠活动:

  1、正月十五“送元宵”活动,活动期间,进售楼处看房的客户,即可得到精美元宵一份。

  2、为烘托节日气氛,增加售楼处的人气,开展“猜谜有奖”的活动。售楼处内挂置装饰灯谜,奖励也写上,凡答对者即可得到精美小礼品一份(奖品可设置为物业劵、元宵、剪纸、台历等)

  3、延用“万元置业”首付款借款活动:

  A、零首付借款(二套房首付款30%)的客户执行借款半年;

  B、首付款借款15%(二套房首付款45%)的客户执行借款一年;

  4、为了配合宣传,使整个小区达到喜庆和宣传的氛围,继续在门口发放带楼盘名称资料的福字;

  5、为配合本次活动的有效性及广泛性,特申请追加30万条短信宣传。活动策划

  ·“花灯起,闹元宵”,正月十五期间,xx零首付,万元即可置业,重重好礼享不停,猜灯谜得大奖,马上有礼,早到早得,诚邀您品鉴

  ·“三五元宵,花灯吐艳”,xx尚品大优惠,抄底正当时,元宵节期间万元即可置业,精美礼品限量赠送,猜灯谜让您乐透正月,全新xx盛邀您品鉴

  ·马上有房啦!元宵节期间xx尚品高层让利不断,零首付,万元即可置业,猜灯谜得大奖,稀缺精品,所剩不多,早到早得!全新xx盛邀您品鉴

  6、售楼中心再次进行装点。如横幅、气球、灯谜等,衬托节日的氛围。

元宵节活动策划方案5

  元宵节又被称为"灯节",为促进学生进一步了解民族传统节日,进而弘扬民族精神,秉承传统节日,丰富知识,增强民族自豪感。特制定了元宵节活动方案,让学生在寒假里真正了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日。

  活动背景:

  为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民族文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

  活动目的:

  1.通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;

  2.通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;

  3.通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;

  4.培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力;

  5.培养学生创新精神、探究意识,协作精神;

  6.让学生获得情感的体验;

  活动内容:

  1.了解元宵节的`由来与传说,元宵节的习俗

  2.学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。

  活动建议及进程安排:

  利用寒假由学生自主自愿地参加这次探究活动,并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。

  第一阶段:

  学生方面:提前布置学生,利用寒假,借助电脑,让学生围绕"元宵节"的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。教师方面:以班为单位,班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座,可以让学生到电脑上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

  第二阶段:

  1.学生就元宵节活动,以及掌握的元宵节知识,动手设计一份手抄报。

  2.元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品,以备开学后进行评比学生方面:每个学生制作一个春联或者灯谜;

  开学后举办猜灯谜活动:

  以班为单位,班主任(任课教师协助)准备好灯谜(也可使用学生准备好的灯谜),并到总务处领小奖品,让学生猜谜底,猜对者发给小奖品。

  3.活动结束后,每班交5篇有关过元宵节的小作文,进行评比。

元宵节活动策划方案6

  一、活动主题:

  20xx年xx欢乐元宵会。

  二、活动目的:

  增加节日气氛,感受传统文化;丰富员工的业余文化生活,缓解紧张的工作氛围;增强员工之间的交流,促进员工的凝聚力和归属感。

  三、活动时间:

  20xx年2月xx日晚上19:00--20:30。

  四、活动地点:

  公司食堂。

  五、活动对象:

  xx全体员工。

  六、活动准备及布置:

  1)、活动准备:

  2)、场地布置:在公司大门口到食堂悬挂灯笼一条街并配上彩灯,食堂、娱乐室门口张贴元宵灯会宣传海报。食堂内外围挂小灯笼,中部挂中号灯笼,第三层悬挂连环灯笼,最中间悬挂一个大灯笼。

  七、活动进行阶段:

  1)、活动说明:工作人员提前将灯笼悬挂好,在食堂的灯笼下挂66道谜题。

  工独立思考猜出卡片上的谜底(注不能看手机,且只能入场一次),先到兑奖处核对正确答案后取下灯谜谜题交给兑奖人员,并填写谜底及签名方可领取奖品。猜对10题以上,将获得超级灯笼一个并赠送智慧奖一份。

  2)、现场工作人员分工安排:

  八、活动注意事项:

  1)、猜谜要有秩序,不要大声喧哗;

  2)、谜底未猜中,不得将谜语取下来;

  3)、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格;

  4)、现场监督要及时劝导活动参与者不能使用手机能工具;

  5)、保持好现场卫生,及时清理垃圾。

  九、活动费用预算:略

元宵节活动策划方案7

  浓情元宵——xxxx年元宵节促销策划

  活动时间:xxxx年2月24日-25日

  活动主题:xxxx年元宵节促销策划

  活动口号:浓情元宵(相会在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵)

  活动节日分析:

  1、元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴,营造出元宵节热闹的气氛。

  2、春节一过,春节服装即将上市,对于学生来说,新的一学期也将开始,因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。

  活动内容:

  一、团团圆圆过元宵

  美味汤圆大联展

  1、开辟汤圆食品专柜,包括各种品牌汤圆:如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等元宵节活动策划方案策划书。

  2、超市购物满88元,即赠送汤圆一袋,或小灯笼一个,价值5元左右。

  二、元宵小吃一条街

  在大商场和大型超市门口开设小吃一条街,开设十个左右摊位,包括汤圆冰糖葫芦臭豆腐炸香肠羊肉串里脊肉等,现场制作,购物满100元赠即送价值10元小吃券,满200元送20元,以此类推,多买多送,超市限单张小票。

  活动说明:

  1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外,吃喝也是必不可缺少的,在购物之余,吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。

  2、在现场设立一服务处,顾客凭购物小票到服务处领取小吃券,顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。

  3、小吃券不可兑换现金,也不设找兑。

  4、小吃制作必须注意卫生,要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响,同时要预防自然风雨的影响。

  小吃摊位设置:除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外,还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。除了用小吃券消费外,顾客也可用现金购买,必须在现场明码标出小吃价格,让顾客一目了然。

  三、良辰美景共赏

  元宵游园齐乐(惊梦)

  开辟一元宵游乐区,搭成葡萄架形式,悬挂各式灯笼,内含各种字谜,无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品,奖品为精美小礼物或购物券,价值根据各字谜难易程度确定,奖品可直接标在灯笼上,一般奖品价值为10元以下。同时游乐区内可增设套圈、一些民间杂技表演等活动。

  套圈:购物满100元即可参加套圈一次,每次十个圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根据价值大小来进行远近距离拜访元宵节活动策划方案元宵节活动策划方案。物品总体价值设置可根据满多少的定额来确定,满多少的定额越高,礼品价值也可相对提高。一般而言,物品价值不可过高,一是防止高价值物品损坏,二是满多少定额降低是相对提高顾客参与人数。顾客也可自己出钱套圈。

  民间杂技表演:邀请一些民间团体表演舞师舞龙、耍猴等杂技表演,增加元宵节热闹气氛。

  注:游园布置必须精美,注意维持活动现场秩序。游园活动的开始和结束可以以爆竹鸣号。

元宵节活动策划方案8

  元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,由制造组织一次“浓情元宵”文化活动,拟订活动方案如下:

  一、活动主题:

  猜灯谜、庆元宵

  二、活动时间:

  20xx年X月XX日(农历正月十五)晚6:00

  三、活动地点:

  娱乐室及篮球场

  四、活动准备:

  1、X月XX日前,各车间文员负责收集各种灯谜,总数量400条

  2、场地布置:3月5日上午,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在娱乐室房顶拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛,负责人:林俊杰。

  3、X月XX日晚,娱乐室组织猜谜活动,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等,负责人:周杰伦。

  4、X月XX日晚,篮球场组织趣味小游戏,游戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等,负责人:潘玮柏。

  5、保卫科负责维持活动期间的秩序,负责人:郝建。

  请以上负责人于3月5号前至少开会3次讨论各负责事项的准备情况及进度,总负责人3月2号将具体活动流程交于部门经理处。

  五、活动规则:

  1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

  2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

  3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

  4、谜语共400条:

  第1-100条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第101-200条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第201-300条灯谜到三号兑奖桌核对答案,第,301-400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。

  5、游戏设置至少5个,且能同时进行。各游戏负责人对每轮游戏的获奖者进行积分奖励,积分用于兑换礼品

  6、奖项设置:

  灯谜活动共设置奖品200份,猜对一条谜语获得抽奖一次,抽奖成功则兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

  游戏活动共设置礼品30份,礼品摆放在礼品桌,并用积分标识,累积一定积分可换取想要的礼品,礼品发完,则活动结束。

  六、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。猜题成功,则在谜面处做出标记。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  4、游戏环节尽情的玩耍

  七、活动费用预算:

  1、元宵小灯笼20只,5元X20=100元

  2、红丝带两盘,15元X2=30元

  3、奖品200份,4元X200=800元

  4、礼品30份,500元(可申请公司产品)

  合计费用:约1500元左右。

元宵节活动策划方案9

  引导幼儿知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝汤圆的习俗。幼儿能用简短的语言讲述汤圆的味道以及自己品尝汤圆时的心情,通过亲子活动享受制作汤圆的过程和乐趣。

  一、活动主题

  快乐元宵节

  二、活动时间

  20xx年2月x日(下午15:30)

  三、活动地点

  本班课室

  四、活动准备

  1、本周五中午到办公室领取一次性台布。

  2、2月x日(下周一)中午第二批吃饭人员留下厨房搓粉,然后分到各班,各班老师分成人手一份。

  3、在厨房拿好盘、桶等装好材料。

  4、下周一下午14:40分准时吃午点,全体员工下午14:15分准时上班。(校车老师早上帮厨房洗番薯)

  5、活动当天门卫、校车司机下午15:00负责指挥车辆看守大门。

  五、活动流程

  1、15;10—15:30(家长签到,播放上次图片)

  2、播放“汤圆”歌曲班主任带领幼儿入场。

  3、教师指导语:

  ①今天是什么节?元宵节有一种特别的食品,是什么?

  ②汤圆是什么样子的?小朋友们想不想自己做汤圆?

  2.观察制作材料,了解做汤圆的方法。

  (1)观察并知道做汤圆需要的材料。

  (2)了解做汤圆的方法和要求。

  3.做汤圆、煮汤圆。

  指导语:

  ①我们怎样才能做出圆圆的汤圆?

  ②老师煮汤圆时,小朋友们应该注意些什么?

元宵节活动策划方案10

  一、活动时间:

  20xx年(正月十一)———(正月十五)

  二、活动主题:

  红红火火xx、热热闹闹吃元宵

  三、活动方案:

  活动一:过年七天乐元宵也快乐

  正常商品88折后满100元,棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满200元,品95折满100元(超市商品不打折满88元(参与会员卡积分))送4。50元汤圆1包,满200元送2包,限单张小票,多买多送,以此类推,限量1000名。

  (黄白金、名烟酒、手机不参加此次活动)

  活动二:庆团圆吃元宵开门见礼送红包

  活动期间,对每天进店前100名顾客免费分发红包,红包内有免费“元宵券”一张,顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的小票,到服务台领取元宵。

  活动三:正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜!猜!猜!

  正月十一——正月十五期间,在各楼层均开辟悬挂灯谜,来xx的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。

  游戏规则及兑奖:

  1、必须由本人将谜底贴于谜面之上。

  2、按编号对证确认后方可领取。

  3、凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取,每证限领3份。

  卖场内外装饰计划:

  1、元宵节灯谜会印刷灯谜条8000—10000张

  2、跨路彩虹拱门1个(红红火火xx、热热闹闹吃元宵)

  3、灯谜会的布置:灯谜10000条

  4、电视台、气象局广告

  5、手机短信(全县用户)

  6、彩色宣传单10000份

  7、吊挂写真看板:一楼东、圆门、南门共3块

  8、超市布置元宵节的氛围

  9、超市布置“元宵美食街”

  10、条幅:

  ①正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜!猜!猜!

  ②庆团圆吃元宵开门见礼送红包

  ③过年七天乐元宵也快乐

  ④热热闹闹吃元宵红红火火xx

  ⑤我陪爸爸妈妈逛++有奖征文大赛(正月初六始――正月二十止)

  11、活动看板:大看板2块,小看板12块,一拉宝10块

  12、一楼玻璃门贴红装饰

元宵节活动策划方案11

  一、活动主题:

  社区元宵节猜谜活动

  二、活动目的:

  为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进社区居民之间的交流。

  三、活动时间:

  20xx年2月19日下午14:30-16:30

  四、活动地点:

  xx北院

  五、主办单位:

  xx社区

  六、活动总负责人:

  xx

  活动现场布置负责人:xx

  结束清场负责人:社区全体工作人员

  活动现场秩序维护负责人:x、x

  张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人:x、x

  兑奖员:x、xx、xx

  礼品发放员:xx、xx

  七、猜灯谜活动说明:

  在xx北院南球场四周悬挂灯笼、张贴字谜(300个),猜中灯谜者获精美礼物一份。礼物有铅笔、橡皮、削笔刀、卡通签字笔等300份。

  八、兑奖原则:

  每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

  九、活动内容:

  1、所有工作人员需在当天上午9:30前做好活动准备工作,并准时在北院集合;

  2、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

  3、秩序维护员负责维护好现场秩序;

  4、活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

  十、注意事项:

  1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保小区及活动现场人员安全;

  2、猜谜要有秩序,不要大声喧哗;

  3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

  4、谜底未猜中,不得将谜语取下来;

  5、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格;

  6、做好活动的收尾工作和现场清洁。

元宵节活动策划方案12

  元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现森达员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经公司领导研究决定,由人力资源部组织一次庆元宵猜灯谜文化活动,拟订活动方案如下:

  一、活动主题:猜灯谜、庆元宵

  二、活动时间:20xx年x月x日(农历正月十五)晚6:00

  三、活动地点:一楼同仁厅会议室

  四、活动准备:

  1、2月17日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

  2、场地布置:2月11日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

  3、2月11日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

  五、活动规则:

  1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

  2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

  3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

  4、谜语共200条:

  第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

  5、奖项设置:

  共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

  六、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  七、活动费用预算:

  1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元

  2、红丝带两盘,15元×2=30元

  3、礼品200份,4元×200=800元

  合计费用:约1000元左右。

元宵节活动策划方案13

  活动目的:

  1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。

  2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵。在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。

  3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。

  活动准备:

  1、做元宵需要的材料:糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。

  2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。

  3、音乐《喜洋洋》等。

  4、布置好活动场地。

  活动过程:

  一、开场白。

  尊敬的各位小朋友们:大家好!今天我们大三班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们马上就迎来我们的元宵节,孩子们,你们高兴吗?为了迎接我们元宵节的到来,我们一起给他们表演一个节目,好不好?

  二、孩子们请坐,老师知道你们不仅节目表演的好,而且都是爱动脑筋的小朋友,下面老师就来考考你们,哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?小朋友们真聪明!老师补充材料:元宵的来历。

  三、小朋友们看,今天高老师给你们带来了几样礼物,问:这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?孩子们,元宵这么漂亮,课前我们准备好了这些材料你想用这些材料来做元宵吗?

  四、大家先不要着急做,谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?小朋友们真聪明,我们现在就开始做元宵。

  五、小朋友们,我们这里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃,谁做得多,谁吃的多。

  幼儿开始制作,教师给以适当的辅导和帮助。

  六、幼儿展示自己的作品。

  现在,小朋友们都已经做完了,我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数,给小朋友煮元宵。

  七、煮元宵、吃元宵。

  小朋友们仔细观察,看元宵在煮熟前后有什么变化?小朋友们越来越聪明,也越来越善于观察了。好,现在我们就来享受我们自己的劳动成果。

  八、教师总结。

  今天,小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光,我们不但知道了元宵节吃元宵,还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识,还学会了观察。只要我们平时稍加留心,在我们的身边,有许多地方非常的奇妙,值得我们我们去看。

  本次活动到此结束。祝大家元宵节快乐!

元宵节活动策划方案14

  在元宵节来临之际,社区统筹规划、精心组织、开展“浓浓邻里情、欢乐闹元宵”趣味游园活动。现将元宵节趣味活动安排如下:

  一、活动主题

  浓浓邻里情、欢乐闹元宵

  二、活动时间

  20xx年2月xx日xx时

  三、活动地点

  xx社区工作站广场

  四、参加人员

  居民小组干部,企业工会主席,居民等等。

  五、活动程序

  1、介绍领导、来宾。

  2、领导致辞。

  3、节目表演:

  4、游戏活动:

  5、猜灯迷(约100张猜迷条,舞台场外进行)

  6、现场抽奖

  六、人员安排

  人事后勤部负责:舞台背景,音箱,圆桌(15张),长桌(8张),椅(180张),炉灶(4个),汤圆料,抽奖礼品,抽奖箱(2个)等等。

  宣传策划部负责:与服务中心交接,主持人,现场煮汤圆人员,部分表演节目,游戏安排等等。

  服务中心人员:部分节目,灯迷(100条外场),抽奖卷(300张),游戏小礼品购买等等。

  治保部门负责:协助活动物资移动,活动当天安保及突发事件处理。

  其它工作人员:服从活动当天工作安排。

  【节目表】

  1。《丰收》舞蹈。

  2。抽取欢乐奖80名

  (0—9抽取二个尾号,共80份)

  3。三等奖抽取15名

  4。《三步踩》舞蹈

  5。抢凳子游戏

  6。马上来钱(派发300张福利彩票

  7。《印度舞蹈》

  8。二等奖抽取10名

  9。《太极拳》

  10。踩汽球游戏

  11。一等奖抽取5名

  现场刮刮乐)

  【趣味活动游戏】

  1。抢凳子

  活动道具:9张凳子

  活动细则:10人一组,抢9张凳子,以此类推,谁抢到最后一张为胜。

  2。猜谜语(舞台内外)

  活动道具:彩色打印纸100张、绳子一根。

  活动细则:谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上,能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案,对则领奖。

  3。夹汤圆

  活动道具:汤圆30颗、一米长筷子6双、盆子6个。

  活动细则:三组上,每组3人,选出一人夹汤圆,站在50公分远的地方,将汤圆从盆中夹出,喂两人吃,用3分钟时间内夹的最多,吃得最多的队为胜。

  4。踩汽球

  活动道具:汽球一袋、绳子30根。

  活动细则:二组上,每组10人,3分钟内留汽球多者胜。

  【奖品分类】

  一等奖:五名

  二等奖:十名

  三等奖:十五名

  欢乐奖:八十名雨伞80份(雨伞30把,玫瑰30朵)刮刮乐福利彩票:400张每张2元(活动当天由工作人员现场发放)

  【游戏礼品】

  1、礼品装毛巾100份每份单价20元

  2、保温瓶50份每份单价30元(派发给表演者及游戏羸家)

元宵节活动策划方案15

  一、活动背景

  元宵节是我国的传统节日,也是新年之后的,又一个重要的节日,又称“上元节”、“灯节”,民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使美琪的孩子们对元宵节的传统文化和传统民俗习惯有一个基本的了解,我们通过包汤圆、画灯笼、猜灯谜等一系列活动为载体,充分地让孩子们感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。

  二、活动主题

  欢乐元宵节

  三、活动目的

  1.尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

  2.通过各项活动营造节日喜庆氛围,让孩子大胆地想象与创造;3.加强孩子动脑、动手能力,达到孩子能通过不同的形式表达自己的感受与理解的教育意义。

  四、活动时间

  五、活动地点

  六、参与人员

  七、活动流程

  1.主持人开场致辞;(3分钟)

  2.故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述);(5分钟)

  3.欢乐元宵——一起包汤圆(20分钟)

  规则:老师将提前准备好的面粉、水、糖心分发给学生和家长,一起动手包汤圆(并在其中三个中藏入小枚硬币,作为最后的幸运奖奖励),最后将汤圆入锅。

  4.欢乐元宵——书写心愿卡片(20分钟)

  规则:老师给学生发放准备好的卡纸,画笔,打孔器等活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片,让孩子和家长一起书写心愿卡片,最后裁好并打孔穿线,交于教师保管。

  5.欢乐元宵——提灯笼游戏(30分钟)

  规则:本轮为亲子游戏环节,家长在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(可用旺仔易拉罐代替),挑选12组家长和孩子参加,游戏分三轮,每轮4组规定时间内孩子筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。

  6.欢乐元宵——猜灯谜(30分钟)规则:老师将家庭分组,每6组家庭围城一圈,每组分发5-10道谜题,答对题数最多组获胜,获胜组可以扎“幸运气球”赢取礼品。(灯谜及谜题见附件一)

  配合音乐:欢快节庆音乐

  7.欢乐元宵——和我一起吃元宵(20分钟)

  规则:后勤人员提前做好的元宵和大家分享,汤圆中有三枚小硬币,吃到含有硬币的孩子(家长)则为本次活动的幸运奖获得者,并赠送奖品;

  配合音乐:《卖汤圆》

  八、物料准备

  面粉、糖心、小枚硬币、矿泉水、奖品(猴子玩偶)、卡纸、彩色画笔、剪刀,打孔器,丝带、提灯杆、红灯笼、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、活动背景、衔接ppt、电饭煲、碗、勺子

  九、人员分工

  1名主持人

  6名老师提前一小时到会场做布置;

  10名老师负责活动时各班级学生秩序和纪律;1名老师负责音乐和现场PPT播放;

  4名老师负责物料采购,现场物料发放和收集;5名老师负责汤圆的烹煮和发放。

  十、注意事项

  1.现场纪律秩序控制;

  2.活动过程中排除安全隐患,避免孩子在活动中受伤;

  十一、费用预算

  活动物料尽量使用学校原有资源,适当购置相关物品,活动预算控制在300元左右;

  十二、灯谜及谜底

  1、左手五个,左手五个。拿去十个,还剩十个(打一日常用品)——手套

  2、四角方方,常随常往。伤风咳嗽,数它最忙(打一日常用品)——手帕

  3、半个西瓜样,口朝上面搁。上头不怕水,下头不怕火(打一日常用品)——锅

  4、中间是火山,四边是大海。海里宝贝多,快快捞上来(打一日常用品)——火锅

  5、红娘子,上高楼,心里疼,眼泪流(打一日常用品名)——蜡烛

  6、猛将百余人,无事不出城。出城就放火,引火自烧身(打一日常用品)——火柴

  7、一只八宝袋,样样都能装。能装棉和纱,能装铁和钢(打一日常用品)——针线包

  8、远看两个零,近看两个零。有人用了行不得,有人不用不得行(打一日常用品)——眼镜

  9、有面无口,有脚无手。听人讲话,陪人吃酒(打一日常用品)——桌子

  10、带着平顶帽,身穿圆筒袄,虽然一只眼,暗中逞英豪(打一日常用品)——手电筒

  11、前面来只船,舵手在上边,来时下小雨,走后路已干(打一日常用品)——熨斗

  12、小小东西,放在腋底。有病没病,看它肚皮(打一日常用品)——温度计

  13、一只雀,飞上桌,捏尾巴,跳下河(打日常用品)——汤匙

  14、鼻子朝天,嘴巴朝地。敲它一锤,惊天动地(打一日常用品)——大钟

  15、金钩吊银圈,姐妹隔座山。若要来相会,需到天色晚(打一日常用品)——耳环

  16、两眼外秃大嘴巴,有个尾巴比身大,青草假山来相伴,绽放朵朵大红花——金鱼

  17、像鱼不是鱼,终生住海里。远看是喷泉,近看像岛屿(打一动物名)——鲸

  18、小时像豆号,在水中玩耍。长大跳得高,是捉虫冠军(打一动物名)——青蛙为你打我,为我打你。打到你皮开,打得我出血(打一动物名)——蚊子

  19、似鸟又非鸟,有翅身无毛,一脸丑模样,专爱夜遨游——蝙蝠

  20、肥腿子,尖鼻子。穿裙子,背屋子(打一动物名)——蜗牛

  21、身穿绿衣裳,肩扛两把刀。庄稼地里走,害虫吓得跑(打一动物名)——螳螂

  22、娘子娘子,身似盒子。麒麟剪刀,八个钗子(打一动物名)——螃蟹

  23、黑脸包丞相,坐在大堂上(打一动物)——蜘蛛

  24、身小力不小,团结又勤劳。有时搬粮食,有时挖地道(打一动物名)——蚂蚁

  25、白天一起玩,夜间一块眠,到老不分散,人间好姻缘(打一动物)——鸳鸯

  26、个儿高又大,脖子似吊塔。和气又善良,从来不打架(打一动物名)——长颈鹿脚儿小,腿儿高,戴红帽,穿白袍(打一动物名)——丹顶鹤

  27、有位小姑娘,身穿黄衣裳。谁要欺负她,她就戳一枪(打一动物名)——马蜂

  28、脚像细牛脚,身像大狗重。行象后生子,须象老大人(打一动物名)——羊

  29、脚着暖底靴,口边山胡须。夜里当巡捕,日夜把眼眯(打一动物名)——猫

  30、无脚也无手,身穿鸡皮皱。谁若碰着它,吓得连忙走(打一动物名)——蛇

  31、身长约一丈,鼻生头顶上。背黑肚皮白,安家在海岸(打一动物名)——海豚

  32、身上滑腻腻,喜欢钻河底。张嘴吐泡泡,可以测天气(打一动物名)——泥鳅

  33、姑娘真辛苦,晚上还织布。天色蒙蒙亮,机声才停止(打一动物名)——纺织娘

  34、身子轻如燕,飞在天地间,不怕相隔远,也能把话传(打一动物名)——信鸽

  35、吃进的是草,挤出的是宝。舍己为人类,功劳可不小(打一动物名)——奶牛

  36、长胳膊,猴儿脸。大森林里玩得欢。摘野果,捣鹊蛋,抓住树枝荡秋千(打一动物名)——长臂猿

  37、千只脚,万只脚,站不住,靠墙角。(打一用具)谜底:扫把

  38、平又平,亮又亮,平平亮亮桌上放。它会告诉你,脸上脏不脏。(打一物)谜底:镜子

  39、明明亮亮,又平又光,谁来看它,跟谁一样。 (打一物)谜底:镜子

  40、脸儿亮光光,站在桌子上,妹妹跑过去,他给照个像。(打一用具)谜底:镜子又圆又扁肚里空,活动镜子在当中,大人小孩都爱它,每天向它鞠个躬。(打一用具)谜底:脸

  41、看看象块糕,不能用嘴咬,洗洗衣服洗洗手,生出好多白泡泡。(打一用具)谜底:肥皂

  42、我的身体细又长,头长白毛身上光。从来就爱讲卫生,天天嘴里走两趟。(打一用具)谜底:牙刷

  43、一个小儿郎,每天站桌上。肚里滚滚热,肚皮冰冰凉。一个大耳朵,穿件花衣裳。(打一用具)谜底:暖水瓶

  44、大碗长着俩耳朵,比碗盛得多得多,不怕水,不怕火,爱在炉台上面坐。(打一用具)谜底:锅

  45、一根柱子好些梁,没有门窗没有墙,好象一座小亭子,用它挡雨遮太阳。(打一用具)谜底:伞

  46、个儿不算大,帮着人看家,身子用铁打,辫子门上挂。 (打一用具)谜底:锁

  47、兄弟几个人,各进一道门,那个进错了,看了笑死人。(打一物)谜底:扣子

  48、身细头尖鼻子大,一根线儿拴住它,帮助妈妈缝衣裳,帮助姐姐来绣花。 (打一日常用具)谜底:针

  49、小房子里,住满弟弟,擦破头皮,立刻火起。(打一日常用具)谜底:火柴

  50、身体细长,兄弟成双,光爱吃菜,不爱喝汤。(打一日常用具)谜底:筷子

  51、一个小碗尾巴长,能盛饭菜能盛汤。盛上又倒了,倒了再盛上。(打一物品)谜底:小勺

  52、一匹马儿真正好,没有尾巴没有脚,不喝水来不吃草,骑上它就满街跑。(打一物品)谜底:自行车

  53、四四方方一块布,嘴和鼻子都盖住,两根带子耳上挂,不怕风沙不怕土。(打一物品)谜底:口罩

  54、十个客人十间屋,冷了进去暖了出。 (打一物)谜底:手套

  55、小小两只船,没桨又没帆,白天带它到处走,黑夜停在床跟前。(打一物)谜底:鞋

  56、叮铃铃,叮铃铃,一头说话一头听。俩人不见面,说话听得清。(打一物)谜底:电话

  57、小铁柱儿胆不小,头戴玻璃平顶帽。一只眼睛亮闪闪,哪儿黑往哪儿瞧。 (打一物)谜底:手电筒

  58、溜溜圆,光闪闪,两根针,会动弹,一根长,一根短,嘀哒嘀哒转圈圈。(打一物)谜底:钟表

  59、弟弟长,哥哥短,两人赛跑大家看,弟弟跑了十二圈,哥哥一圈才跑完。(打一物)谜底:钟表

  60、绿娃娃,街上站,光吃饼干不吃饭。(打一物)谜底:邮箱

  61、小小木房站路旁,两边开着活门窗。要使街道干干净,果皮纸屑往里装。(打一物)谜底:垃圾箱

  62、能圆能扁,能长能短,每次做饭,它在里边。(打一自然物)谜底:水

  63、摸不着,看不见,冬季人人都讨厌;夏季人人都喜欢,浑身爽快又舒坦。(打一自然物)谜底:风

  64、千条线,万条线,掉在水中看不见,万物生长有了我,个个心里笑哈哈。(打一自然物)谜底:雨

  65、一条彩桥空中架,谁也无法通过它,要想过桥实在难,一会你就看不见。(打一自然物)谜底:彩虹

  66、一条火龙空中闪,天上鼓声响连天,想想这龙它是啥,回答鼓声是什么。(打一自然物)谜底:闪电

  67、我的老家在空中,又白又亮六个棱,落在地上白一片,小娃玩耍心喜欢。(打一自然物)谜底:雪

  68、有时圆,有时弯,它离大家实在远,圆如镜,弯似镰,能放光芒不刺眼。(打一自然物)谜底:月亮

  69、驼背公公,力大无穷;爱驮什么车水马龙。 (打一物)谜底/答案:桥

  70、一个老头,不跑不走;请他睡觉,他就摇头。 (打一物)谜底/答案:不倒翁

  71、上不怕水,下不怕火;家家厨房,都有一个。 (打一生活用品)谜底/答案:锅

  72、圆筒白浆糊,早晚挤一股,兄弟三十二,都说有好处。 (打一生活用品)谜底/答案:牙膏

  73、白嫩小宝宝,洗澡吹泡泡,洗洗身体小,再洗不见了。 (打一生活用品)谜底/答案:香皂

  74、有面没有口,有脚没有手,虽有四只脚,自己不会走。 (打一家居用品)谜底/答案:桌子

  75、颜色白如雪,身子硬如铁,一日洗三遍,夜晚柜中歇。 (打一厨具)谜底/答案:碗

  76、一个小姑娘,生在水中央,身穿粉红衫,坐在绿船上。 (打一植物)谜底/答案:荷花

  77、独木造高楼,没瓦没砖头,人在水下走,水在人上流。 (打一常用物)谜底/答案:雨伞

  78、弟兄七八个,围着柱子坐,只要一分开,衣服就扯破。 (打一植物)谜底/答案:蒜

  79、两只小口袋,天天随身带,要是少一只,就把人笑坏。 (打一服饰)谜底/答案:袜子

  80、屋子方方,有门没窗,屋外热烘,屋里冰霜。 (打一家电)谜底/答案:冰箱

  81、人脱衣服,它穿衣服,人脱帽子,它戴帽子。 (打一居家用品)谜底/答案:衣帽架

  82、五个兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齐。 (打一器官)谜底/答案:手指

  83、眨着小眼睛,挂在夜空中,一闪,一闪,亮晶晶。 (打一自然物)谜底/答案:星星

  84、身上节节高,分成一段段。看着像竹竿,吃着比蜜甜。 (打一植物)谜底/答案:甘蔗

  85、劈不开,剪不断,洗不净,鱼儿却喜爱。(打一资源)谜底/答案:水

  86、电脑不可少,上网更重要。是鼠倒是鼠,但却不怕猫。 (打一电子产品)谜底/答案:鼠标

  87、是伞不遮雨,飘在天空里。高空向下跳,安全到陆地。 (打一物品)谜底/答案:降落伞

  88、像糖不是糖,有圆也有方。帮你改错字,劳累不怕脏。 (打一学习用品)谜底/答案:橡皮

  89、一个东西屋里爬,灰尘见它就害怕。它在屋里爬一遍,能把灰尘全吃下。(打一

  90、家用电器)谜底/答案:吸尘器

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