实用的活动策划方案模板集锦10篇
为了确保工作或事情顺利进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编整理的活动策划方案10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动策划方案 篇1
一、活动背景
在现在社会中，环境问题也已成为当今热议的一个话题。水污染、大气污染、噪声污染等一系列环境污染问题正威胁着我们的生存，而人们对环保的重视程度严重不足，工业废渣、废水，生活垃圾、废水等的污染，正一步步的侵蚀着我们脆弱的生存环境，而各种重大污染事件却层出不穷。綦江区正在筹划建设成为渝南门户，大力开发、引进各种企业，在经济发展的同时，更要注意环境保护的同步进行，做到可持续发展。
二、活动目标
希望在我们的带动宣传之下能引起更多市民和管理者的重视，采取有效措施实现经济环境可持续发展。让学生更直接地了解环保、认识环保，从而增强同学们的环保意识，使人与环境和谐相处，倡导身边每一位朋友，一齐参与环保事业，支持环保。
三、活动主题
以身作则，倡导环保，共建绿色家园！
四、活动时间
20xx年1月15日—17日
五、活动内容
1、观看环保宣传记录片
组织同学们观看环境污染现状及环保宣传片，了解现阶段环保面临的严峻形式，增强他们心中做环保的信念。
2、听环保知识讲座
邀请环保局的领导来为同学们讲解环保小常识，增强同学们的环保知识，做到从自己做起，带动身边的人一起参与环保，共建绿色家园。
3、环保知识竞答
在观看环保宣传片和讲座之后，对同学们学到的环保知识进行巩固，开展环保知识竞答游戏。
4、参观垃圾填埋场和污水处理厂
带领同学们参观綦江区垃圾填埋场、污水处理厂和煤矿污水处理净化厂，增强同学们的环保知识面，深入了解垃圾、生活工业废水的处理流程。
5、发放环保宣传海报和手册
同学们走上街头，向路人发放环保宣传海报和手册，并举行环保倡议签名活动，倡导环保人人有责，从我做起，共建绿色家园。
六、日程安排
七、主办单位
綦江区青少年活动中心 八、参加人员 1、出席开幕仪式领导 …………
范 静 团区委书记 …… 环保局相关领导 …… 教委相关领导 …… 关工委相关领导 胡廷荣 青少年活动中心主任 2、全体营员300人左右 3、青年环保志愿者
九、经费预算
伙食费：5000元 交通费：8000元 喷绘：1000元 音响：1000元
宣传海报、手册：8000元
工作人员经费：20xx元 其他经费：3000元 合计：28000元
活动策划方案 篇2
引言：魔方，（rubik's cube） 又叫魔术方块，是匈牙利布达佩斯建筑学院鲁比克教授在１９７４年发明的。魔方不仅仅是的玩具，更是一种休闲放松，提高空间思维能力的方式。魔方发明后不久就风靡世界，人们发现魔方实在是奥妙无穷。最近几年，中国魔方社群正在努力改变公众对于魔方的看法。再加上更有刺激和挑战性的竞速、单手、盲拧等玩法，越来越多的人流入“方潮”。
为了进一步向同学们宣传魔方，同时也为广大魔方爱好者提供一个交流的平台，为魔方高手们搭建一个表演舞台，特此举办此次大赛。通过本次大赛，培养同学们对魔方的兴趣，丰富同学们的课余生活，促进各学院同学间的交流，对外树立起和谐重大的良好形象。
一、 大赛主题：
1.展现当代大学生的风采，丰富校园文化，，提高中学生的空间思维能力，积极引导中学
玩转魔方，陶冶情趣，锻炼智慧，丰富生活。
二、大赛目的：
1.让学生全面发展。
2.通过此次比赛为广大魔方爱好者提供一个交流的平台，为魔方高手们搭建一个表演舞台，推广魔方活动。
3.此次比赛，也将进一步提倡并体现汕头一中素质教育，德智体美劳全面发展的办学理念。
三、大赛时间：
四、策划主办单位：
魔方社及承办单位：
五、参赛对象：汕头市第一中学全体学生
六、参赛内容与要求：
1.本届大赛包括两项赛事，分别为三阶速拧赛及花式表演赛（包括单拧，盲拧，花式）
2.参赛形式为个人。
3.参赛者须在赛前规定时间内向组委会报名，以取得参赛资格。
4.参赛选手必须按时到场，迟到5分钟以上者视为自动放弃，取消其参赛资格。
5.参赛选手自带比赛用魔方，计时器由大赛组委会提供。
6.本届大赛中，速拧赛由计时员计时，用时最短者胜出。花式赛以评委评分最高者胜出，其中每种拧法用时不得超过5分钟，超过即计为无效。
7.大赛分为小组赛和决赛。参赛选手事先进行抽签分组，十人为一组。小组赛每组取前3位晋级。不足十人的小组按比例决定晋级人数。大赛组委会根据首轮晋级人数继续分组决出前10位进入决赛。决赛产生“蓝魔”，“红魔”，“黒魔”。
。
8.选手必须服从裁判员判罚，如对判罚结果从在异议，可以向大赛组委会提出申诉，由大赛组委会进行仲裁。
七、参赛办法： 本次大赛分为三个阶段进行，即宣传阶段，报名阶段，比赛阶段。
1.宣传阶段：
a.于 x月x 日在每栋公寓楼下张贴海报以及（地点）布置展板进行比赛
报名的宣传。
b.联系汕头一中广播站于 x月x 日——x月x 日进行广播宣传。
2.报名阶段：
a.正式报名时间为：
b.报名方式：
c.现场报名地点：
3.比赛阶段：
本届大赛于 年 月 日 时准时在 地举行，请各赛
选手务必提前30分到场签到，准时开始比赛。
八、报名注意事项：
1.报名时必须在报名表上准确填写参赛选手的姓名、年级、所在班级、寝室号、联
系方式、参赛种类（三阶速泞花式表演）。
2.请参赛选手赛前认真阅读大赛规则，确保不因违反规则而影响比赛成绩。
3.请参赛选手按时参加比赛，迟到5分钟以上者视为自动放弃，取消其参赛资格（参赛
时间地点如有变动，请以大赛组委会通知为准。
4.比赛时间： 年 月 日 （具体时间）
5.比赛地点：
6.大赛结束后进行现场颁奖。比赛结果将会公布于各栋公寓楼楼下。
九、评比方法：
1.三阶速拧为竞速赛，用时最短者胜出，选手用时由计时员进行记录，根据
记录时间进行评奖。
2.花式赛由评委进行评分，得分最高者胜出，其中每种拧法用时不得超过5分钟，超过即计为无效，选手用时由计时员进行记录。
3.本次大赛成绩以裁判判定为准，若有对裁判判定存在异议的，则由大赛组委会进行裁
定。
十、奖项设置：三阶速拧赛，花式表演赛将各产生蓝魔一名，红魔一名，黒魔一名。
蓝魔：证书 奖金 红魔：证书 奖金 黒魔：证书 奖金 优秀将若干：证书
十一、活动预算：奖金： 元
证书： 元
海报： 元 展板： 元 横幅 ： 元
比赛用魔方： 元 计时器： 元 奖品：
其他现场用品： 元
总计： 元
十二、紧急预案 1、天气影响：若出现雨雪天气，本次比赛活动选拔赛场地移至室内（教室），时间不变，或时间推迟执行
2、魔方故障：
魔方故障是指魔方的故障，如：飞棱、螺丝钉/中心盖/贴纸等脱落；当魔方故障发生时，参赛者可以选择自己修复魔方或求助魔方社人员修复魔方继续比赛，或者停止比赛；如果参赛者选择自己修复魔方，只能修复发生故障的块，而不能使用其他魔方上的块，否则有可能取消本场比赛成绩；在自己修复魔方期间，参赛者不得故意使修复后的位置比修复前更容易还原，否则有可能取消本场比赛成绩。
十三、大赛组委会： 总负责：
主裁判：
裁判：
打乱员：
【附：比赛规则 】比赛规则
成绩选取规则：
1.本次大赛以秒表计时，速拧赛连续计时三次，取最快值为比赛结果。
其他：
2.魔方由大赛组委会提供，本次比赛不收取任何费用。
3.比赛结果将现场公布。
详细规则：
1.打乱：参赛者把魔方交给打乱员，然后在参赛者区域等候直到他被叫到比赛；
2.在魔方被打乱到观察开始的这段时间，参赛者不能看到魔方；
3.当裁判员拿到魔方时，应快速检查一下魔方的打乱情况。若对魔方的打乱有疑问，裁判员应联系打乱员作详细检查；
4.打乱员根据打乱公式打乱魔方；
5.裁判把魔方放在桌子上，并用其他物体完全盖住魔方；
二.观察阶段：
1.在开始还原之前，参赛者可以观察魔方；
2.参赛者有最多 15 秒时间用于观察魔方，但可以更早地结束观察；
3.裁判归零计时器
4.裁判和参赛者双方需要在一分钟之内达成一致，参赛者准备好开始观察，裁判问“好了吗”；
5.当参赛者表示“好”, 裁判在一秒钟后把魔方显现给参赛者，同时启动秒表；
6.在观察期间参赛者可以拿起魔方；
7.参赛者除整体转动外不允许对魔方进行任何操作，否则将被取消本次还原的资格，成绩记为 dnf；
8.如果魔方的各块未完全成直线对齐，参赛者可以把块对齐，只能对齐表面（对魔方的调整不允许超过 45 度）；
9.参赛者开始复原之前可以自己归零计时器；
10.在观察结束时，参赛者必须把魔方放回桌上，可以以他喜欢的方向和位置放回到桌上； 11.当观察时间到达 8 秒，裁判说“八秒” 12.当观察时间到达 12 秒，裁判说“停”
三.开始阶段：
1.参赛者在开始还原前不得与魔方有任何物理接触，否则将受到成绩加两秒的惩罚；
2.当裁判说开始还原之后，参赛者开始还原，同时开始计时；
3.参赛者必须在开始观察后 17 秒内开始还原，否则将受到成绩加两秒的惩罚；
4.在开始阶段犯规所受的惩罚不会累加，参赛者在本阶段最多只会受一次成绩
活动策划方案 篇3
溪水清清溪水长，溪水两岸好呀么好风光，采茶采得心花放，采得茶来满山香。在春意黯然的四月，我们上山去采茶，让我们走近著名的碣滩，去探寻碣滩茶文化的渊源，在孩子幼小的心中播下茶的种子，为早茶，为家乡，为碣滩茁壮成长。
【目的地简介】：碣滩茶园
【活动时间】：
【出行方式】：船，4辆
【活动领队】：李爱忠舒建平
【活动组织】：肖九校团支部、大队部
【活动对象】：5——8年级学生
【日程安排】：
8：00在周家溪码头集合上船。
8：10准时出发
9：00到达采茶园地，活动开幕
9：00——11：00活动（包含唱歌、采茶比赛等节目）
12：00中餐休息
12：30——2：00参观茶叶基地体验制茶乐趣
2：00——5：00到达采茶园地采茶
5：10在茶场码头集合
5：20返校
【活动费用】：学校负责活动经费（奖品等），中餐由学校统一负责。
【需带装备】：照相机、点心、矿泉水等
【注意事项】：
1、注意安全，听从领队安排，严禁迟到、早退，严禁擅自离队、安全自负。
2、注重环保，不乱扔杂物。（每人自备一杂物袋）塑料袋。
3、有安全意识，有团队协作精神，如有意见不同需相互宽容。
活动策划方案 篇4
风筝是我们学校的传统特色项目。我们学校在近年来举办的风筝节活动中培养了一批风筝爱好者，提高了广大师生的动手制作能力，弘扬了民族文化。同时也通过风筝提高了我们学校的知名度，扩大了学校影响力。为使这项传统活动继续深入发展，丰富学生的课余生活，我们决定组织第十六届风筝节活动，有关活动安排如下：
一、时间：
20xx年3月1日～20xx年3月31日
二、活动内容：
(一)学生比赛
1、班级风筝制作放飞活动
2、“千鹞迎春”风筝放飞比赛
3、自制风筝评比
4、庆祝建国六十周年标语风筝评比
(二)教师活动
1、办公室风筝制作比赛
三、组织办法
通过过去十多届风筝节的努力，我们建设了一个精品风筝室，集中体现了我们学校风筝活动的水平。但是在取得成绩的同时我们也注意到风筝节活动存在参与面不够广泛的弊端。面向全体学生是我们开展一切活动的宗旨，八小的风筝节应该是全体学生的风筝节。同时这样的一个传统活动，应该最大限度地使学生体会到放风筝的乐趣，从而真正地喜爱这个活动。有鉴于此，我们决定这样来开展活动：
第一阶段(3月1日～7日)：准备发动。各班到总务处领取制作材料，同时发动学生根据自己的实际情况准备好风筝。
第二阶段(3月8～21日)：班级活动。各班充分鼓励学生自己动手制作风筝，人人参与放飞活动。要求每周至少活动3次，做到人人学会放飞。
第三阶段(3月22日~31日)验收比赛。利用一个时间集中进行“千鹞迎春”风筝放飞比赛。由各班进行风筝放飞表演.
1、届时根据每个班级10分钟内放飞上天的风筝数量计算成绩，凡是自制的得10分/只，其他5分/只。
2、凡是能够放飞上天的自制风筝同时还可参与自制风筝评比，各年级评出10名风筝制作大王。前3名得100分，4~6名得80分，7~10名得50分。
3、各班必须围绕庆祝建国六十周年主题，设计1到2条标语，随风筝一起放飞上天，学校将根据标语设计、放飞完成情况评出优秀标语风筝，每一个年级3名。届时完成的班级获得50分，获奖班级获得100分。
以上各项积分一并计入班级总分。班级所得总分除以班级人数，得出均分作为班级成绩。各年级前三名授予优胜班级奖状，成绩列入班集体建设考核。风筝制作大王发给奖状奖品。
教师活动按照传统继续以办公室为单位进行教师风筝制作比赛，要求每个办公室利用业余时间合作完成1只风筝。希望制作活动能够成为青年教师了解风筝、理解八小小本课程的一个突破口，也成为办公室全体教师团结合作的舞台。届时也将评选一二三等奖，作为文明办公室评比的一个项目。
活动策划方案 篇5
活动目的：
贯彻我校“快乐五一”的教育理念，丰富教职工的文化生活，增进教职工的身心健康，构建和谐快乐的校园。
活动时间：
五一前夕
活动地点：
学校塑胶操场
活动内容：
乒乓球比赛、跳绳比赛、踢毽比赛、定点投篮比赛、跳棋比赛、象棋比赛、五子棋比赛。
比赛规则：
一、乒乓球比赛（负责人：裁判：）
分男子组和女子组，均采用分组淘汰制，3局2胜（每局11球）。
二、跳绳比赛（负责人：裁判：）
限时一分钟，比谁跳的个数多。
三、踢毽比赛（负责人：裁判：）
限时一分钟，比谁踢的个数多。
四、定点投篮比赛（负责人：冯裁判：）
每人投十次，以投中次数计算成绩。
五、跳棋比赛（负责人：）
三人一盘棋，最先到达的胜出。
六、象棋比赛（负责人：）
采用分组淘汰制
七、五子棋比赛（负责人：）
采用分组淘汰制
说明：比赛细则将根据报名情况作适当的调整和完善。
奖项设置：
一、每个项目均有50％的获奖率。
二、根据获奖人的比赛成绩划分为三个等级，一等奖获一桶色拉油，二等奖获一箱酸酸乳，三等奖获一包大袋洗衣粉。
活动要求：
希望全校教职工以一颗平常心对待这次活动，踊跃报名，卸下包袱，轻装上阵。每个人必须参加一项比赛，而且由于时间有限，也只能参加一项比赛。让我们在五一长假来临之际，张开双臂，尽情拥抱快乐吧！
活动策划方案 篇6
活动背景：
春天的北京小学校园，小草吐绿，鲜花盛开，大自然的美丽扑面而来。“美丽的校园我们共同爱护，美丽的校园我们用行动装点”。在我们北京小学每一位少先队员的心里，都有文明行为习惯的种子，让我们趁着这温暖的春风，沐浴着和煦的阳光，让文明行为习惯生根、发芽，开出绚烂的花，装点春天的北京小学校园！
活动目的：
1、通过活动，深化“好习惯--人一生的财富”这一校训，培养学生良好的语言和行为习惯。
2、在活动中，激发学生“热爱校园”的主人翁意识，培养学生“自觉约束行为”的规则意识，发掘学生“校兴我荣”的责任感。
3、调动学生参与集体活动的积极性，让学生在活动中锻炼自己的才能，让我们的校园在全校师生的努力下变得更加美丽。
活动时间：
20xx年3月至4月
参加人员：
北京小学全体师生
活动内容：
一、征集校园文明用语、校园文明行为，培养文明用语、文明的行为习惯
各班级通过主题班会的形式，向学生征集涉及课间休息、楼道安全、环境保护、爱护公物等方面的校园文明用语和文明的行为各10条，同时列出最不文明的`语言和行为各10条。少先队大队部搜集后，评选出北京小学校园十佳文明用语和十佳文明行为向全校师生公布，作为大家培养文明习惯的准则。
二、画美丽校园
二年级的学生在老师的组织下，采取绘画的形式，画出美丽校园里的文明行为，美丽的风景，意在反映同学们在美丽校园内学习生活的情景，倡导文明言行。可画蜡笔画、水彩画、科幻画，A4纸大小，形式不拘一格。学校搜集后，将评出一、二、三等奖，并进行展出。
三、办文明好习惯小报
四年级的学生在老师的指导下，搜集各种文明好习惯相关的内容，并设计版面，配画，办一期主题小报。学校搜集后，将评出一、二、三等奖，并进行展出。
四、开展“文明习惯我能行”征文活动
、六年级的学生在老师的指导下，写一次“文明习惯我能行”作文，可以是记叙文，写发生在身边的文明好习惯事例；可以是演讲稿，倡导大家都来养成文明的行为习惯；还可以是诗歌散文，抒发自己在参与活动中的感受。学校搜集后，将评出一、二、三等奖，并在红领巾广播站进行展播。
五、美丽校园摄影作品展
学校爱好摄影的老师注意发现身边学生的文明行为，通过摄影的形式记录下来，学校将对优秀作品进行展播。
活动进程：
（一）宣传发动阶段：3月11日至14日
学校通过国旗下献词、召开专题会议、电子屏幕等形式向全校师生宣传此次活动的目的意义、活动的内容，动员全体师生参与到活动中来。
（二）组织实施阶段：3月15日至29日
1、各班于 3月15日下午召开“‘用文明习惯装点春天的校园’文明用语”讨论会，向学生征集涉及课间休息、楼道安全、环境保护、爱护公物等方面的校园文明用语和文明的行为各10条，同时列出最不文明的语言和行为各10条，班主任指导班干部整理后于3月19日前交少先队大队部。
2、3月18日至3月28日，各班利用美术课、活动课、班会课及课间休息时间，按要求参加“画美丽校园”、“办文明好习惯小报”、“写‘文明习惯我能行’”征文。各班级进行初选，每班选出十份（篇）参加校级评选。
3、学校组织教师对学生参加活动的过程进行摄影。
（三）评选展示阶段：4月1日至26日
1、学校组织教师对学生的作品进行评审。
2、少先队大队部公布获奖名单，并展示作品、进行表彰。
（四）总结升华阶段：4月29至期末
1、各班级认真总结在“用文明习惯装点春天的校园”主题少先队活动中学生的收获，激励学生养成好习惯，为打造美丽的校园继续努力。
2、少先队大队部继续开展“好习惯优胜中队”、“好习惯之星”的评选活动，促进学生好习惯的形成。
活动策划方案 篇7
一、活动名称：为生命喝彩(改用今年的世界庆祝主题好一点)
二、活动背景：
每年的5月8日为世界红十字日，在这一天，国际红十会及各国的分会都以各种形式纪念这一日子，以表示红十运动国际性以及红十字人道主义精神。今年“5.8”世界红十字日为主题为“赞美您生命的礼物”。
三、活动目的：
进一步弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，增进公民公益意识，宣传无偿献血。使广大市民投入到奉献的行列中来，使红十字精神发扬光大。与此同时，也给XX无偿献血宣传服务队两支队提供更多的交流、合作机会，为以后的活动积累更多的经验。
四、活动时间：20xx年5月8日8:00-16:00
五、活动地点：XX市爱心献血屋
六、活动类型：宣传服务型
七、主办单位：XX市中心血站
XX农业大学学生社团联合会
承办单位：XX市大学生志愿者无偿献血宣传服务队XX农业大学分队
XX市大学生志愿者无偿献血宣传服务队XX职业技术学院分队
协办单位：XX市献血工作领导小组办公室
八、活动负责人及联系方式
XX：XXXXXXXX
XX：XXXXXXXX
XX：XXXXXXXX
XX：XXXxxXXXX
九、活动参与对象：XX市市民
十、前期准备：
1、与血站联系并协商。
2、准备宣传活动所需物品。如宣传单，横幅，队旗，队徽，气球，小装饰品、礼品，制作知识问答清单等。
3、分四轮安排值班人员
每轮分为宣传组、填表指导组、引导组、采血服务组，活动组。
十一、活动具体流程
1、第一轮值班队员于8:00在老区校门口集合，带上事先准备好的所需物品，统一前往彩虹桥献血屋。协助血站工作人员布置场地。
2、9：00活动正式开始(由现场负责人将到场人员分组)
3、宣传组负责向路人发放宣传单，讲解红十字日由来，无偿献血知识等。
4、填表组负责指导献血者填表。
5、引导组负责将体检结束的献血者引导至2楼献血处及维持现场秩序。
6、采血服务组负责在2楼协助血站工作人员进行采血工作，并负责献血证盖章和给献血者发纪念品。
7、活动组进行无偿献血及世界红十字组织想过知识问答活动，参与的市民回答正确可获赠小礼品一份。
8、按安排时间进行班次轮换和工作交接。(具体由当班负责人负责)
十二、活动后期
1、最后一轮值班队员负责在活动结束后打扫场地。
2、收集此次活动相关报道的资料。
3、活动相关的负责人对此次活动做总结报告，总结活动中的可以借鉴的地方和不足的地方，写写总结报告交团联活动部和服务队办公室存档。
十三、预期效果
使公众能进一步了解无偿献血，世界红十字组织及“人道、博爱、奉献”的红十字精神。加强XX市民公益意识，促进本地公益事业发展。
同时也使服务队队员加强了自身服务素质。
十四、经费预算及来源
(略)
活动策划方案 篇8
一、活动主题：让阅读成为习惯，让思考伴随人生
二、活动简介：4月23日是世界读书日，为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中，从而学得更多获得更多，长大读书会立足于本协会宗旨———“博学，修身，砺志，交友，笃行”——携手长江大学团委、图书馆举办此次活动，以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!
三、活动目的：让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流
四、活动主办方：长江大学团委、图书馆
五、活动策划承办方：长大读书会
六、活动时间：20xx年3月10日—20xx年5月7日
七、活动地点：具体活动各有安排
八、活动总负责人：郑吕
九、活动流程
(1)书评(负责人)
A.宣传
B.文章收集与整理
C.书评评选
D.书评的登载与发表
E.表彰
(2)读书笔记展
A.宣传
B.读书笔记的收集
C.展出
D.评选
E.表彰
(3)世界读书日专题讲座
A.宣传
B.演讲者由图书馆联系
C.演讲时间、地点
D.讲前准备，布置场地，准备茶水等
(4)世界读书日精彩电影
(5)表彰会
A:由图书馆主持
B:时间
C:表彰内容：优秀书评作者，优秀读书笔记学生;优秀读者; 表彰会开始前准备:张贴获奖学生名单，相应负责人联系获奖学生
(6)会内总结
时间地点待定
十、活动总宣传
A：宣传方式
1，团委直接向各院系发通知
2，图书馆网站、社团联合会网站、读书会博客、群
3，横幅、宣传板、彩喷
B：宣传板内容
1，对读书日的介绍和宣传
2，书评
3，笔记展
4，讲座
5，表彰人员的名单
十二、人员分配
十三、预期效果：
有了团委和图书馆的大力支持，在各位指导老师的指导下以及我协会全体会员的共同努力，相信这将是一次非常成功并且很具纪念价值的活动，而且在积累上届的活动经验后，将会比去年的活动更有影响力更精彩! 附注：更明细的人员安排及部分人员的调配(如若需调整自己负责的内容，请尽早联系本活动总策划人)将于会员大会之日统一安排。
活动策划方案 篇9
亲子活动：武夷印糕
活动目标：
1、幼儿与家长相互制作家乡特色小吃—武夷印糕，激发爱家乡的情感。
2、学习印糕的基本制作工艺，体验劳动与合作的快乐。体验亲子间的亲情，
活动准备：
和家长沟通好时间，与糕家庄老板联系场地的使用。
活动过程：
1、幼儿与家长到达糕家庄，参观糕家庄外部环境及产品展示区，激发幼儿参与活动的兴趣。
2、请工作人员带领家长与幼儿观看武夷印糕的文化（印糕的制作流程、各种印糕模具、模具的发展变化）。
3、请工作人员示范印糕的制作流程：拌好的米粉—放入模具—压制—滚平—敲下—烘烤
重点示范：
（1）穿戴好工作服，戴上一次性手套，保证食品的卫生
（2）择合适的磨具，（大小、花色、形状）
（3）制的过程要用大拇指用力的将米粉按入模具内，以免过于松散无法成形。
（4）竹签刮去多余米粉时要注意不要将印糕刮散
（5）时候要模具向上，这样敲下来的印糕会更完整
4、幼儿与家长合作制作印糕，可以单独做各自的模具，也可以相互协作进行。
5、等待烘烤，相互谈谈感想：你做了什么样的印糕？做的时候发现什么困难？你是怎么解决的？有寻求爸爸妈妈的帮助吗？
6、分享劳动成果，共同品尝印糕。
活动策划方案 篇10
一、宗旨
为迎接xx年元旦的到来，以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设，丰富校园文化内涵，营造团结向上健康的校园氛围，确保活动有序、安全、有意义地开展。
二、活动主题：安全、文明、和谐、热烈、节约。
三、具体安排细则
1、时间：xx年xx月31日下午1：30---3：00
3、形式：各班自行举办
3、地点：本班教室
四、创意阐述
1、特色统一性：
各班在学校和老师统一组织下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里，各班将此次做为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限，歌曲，朗读，舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等，内容清新向上。
3、加强互动性：
以上报节目为主，穿插一定的小游戏，增强互动性。
3、扩大参与性：
争取更多的学生参与此次联欢活动。
4、丰富欣赏性：
参与节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进行的审核.节目数量控制在15个左右。联欢时间控制在1个半小时内。
联欢会的几点说明和注意事项：(联欢会开始前由班主任或班长宣布联欢会注意事项)
1：为保证联欢会整场效果，各班所有同学1：30分点前进入教室，联欢会期间学生一律不准在校园逗留。
3、坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。
3、班主任应把联欢会作为学生教育内容之一，对学生进行热爱集体、爱护财产、遵守纪律、安全第一、保护环境等方面的教育。班主任老师全程跟班，不允许联欢会场面的失控。
4、注意用电安全，没有老师在场，不得乱接电器。
5、布置教室时，本着爱护环境和节约的原则，不准在墙上钉钉子，不准使用喷雪等危险用品，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛;班级一体机可以使用，但班主任应在场监督使用，注意操作，有疑问联系微机老师。
6、联欢会期间，不得在楼道、教师内追逐打闹，不准在室内做有危险的游戏，以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;禁止购买蛋糕，特别禁止用蛋糕涂抹他人;不准用不明液体喷射他人;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。
7、活动一定要按照规定时间结束，清理教室卫生要彻底，经学校检查合格后，关闭所有电源，锁好门窗按时离校 。一定要将活动的具体时间告知家长。
8、联欢会结束后，各班学生没有特殊原因应及时回家，各班主任协调任课教师将学生 送出学校(东到家属院、西到红绿灯，全体男教师就位)保证学生安全。
补充说明：
1、班主任要亲自抓，提高对学生安全工作的重视程度。
3、牢固树立“安全工作无小事”和“责任重于泰山”的思想，警钟长鸣。
3、31日联欢会后，开展班级全面安全检查和排查。对重点部位和重点内容进行复查。
4、对检查中发现的安全事故隐患，立即报告。
5、教育学生元旦假日期间注意饮食安全、交通安全、冰上安全和人身财产安全。
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