回母校宣传大学策划书（通用10篇）
伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，我们又将迎来新的希望，新的工作内容和目标，需要认真地为此写一份策划书。相信许多人会觉得策划书很难写吧，以下是小编收集整理的回母校宣传大学策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。
回母校宣传大学策划书 1
一、活动主题：
“激情四月，描绘人生”
二、参赛对象：
广东技术师范学院政法学院全体学生
三、参赛形式：
限制时间参赛，2个小时。个人自由参赛，也可自行组队（最多2人）参赛者需详细填写报名表，用于上交宣传部备份，宣传部将规定参赛者在4月26日、4月27日这两个晚上19：30~21：30在团学办公室（4栋女生宿舍一楼）进行创作。（注：A，报名表应在4月20日前上交宣传部，B，作品正面不得于出现作者任何相关的各人信息（如姓名，联系方式等）。
四、作品要求：
手抄报，作品应围绕主题，形式不限。内容积极向上，文体不限，图文结合，自行排版，字迹工整。（纸张由宣传部统一规格并提供，但是其他所需材料由参赛者自行解决）
五、主办方：
广东技术师范学院政法学院团总支学生会。
承办方：广东技术师范学院政法学院团总支学生会宣传部。
六、评分细则：
1）作品紧扣，突出主题，能很好启发观众（40％）
2）色彩搭配合理，字迹清楚，版面流畅（20％）
3）作品构思新颖，比例和谐，整体效果佳（30％）
4）有创新性，作品形式内容独特（10％）
七、活动流程
（1）活动宣传：于四月上旬在学院内宣传，活动宣传采取两种方式结合，一是召开各班宣传委员会议，二是宣传部采用海报进行宣传。
（2）作品评审阶段，由宣传部邀请其它学院宣传部宣传部部长进行无记名投票，筛选作品。
八、奖项设置：
一等奖2名
二等奖3名
三等奖4名（以上奖项均颁发荣誉证书，并有神秘的精美礼品）
九、经费预算：
100元
回母校宣传大学策划书 2
一、宣传背景
大学社会实践是高等教育不可或缺的有机组成部分，是服务学生素质教育的重要举措，有助于促进学生思想政治素质和业务素质的提高，强化大学生社会角色的转变。湖南师范大学麓山教育学社组成了赴云南楚雄暑期支教调研队是响应并践行党中央国务院关于“建设社会主义新农村”的号召，感恩社会、回报社会、服务社会。
二、宣传主题
送教下乡——让爱弥漫芬芳
三、宣传目的
我们宣传的目的首先是提高我们支教队的影响力，将我们支教的成果很好的展示给大家。在宣传的过程中我们将会对支教地区的教育状况有一个很好的了解，给那里的孩子带来知识的同时，也为自己以后的教育之路奠定了基础，这也是我们支教的初衷与希望——给那些孩子们带来不仅仅是书本上的知识，还有更好的理念。让我们的爱心一直传递下去！
四、宣传人员
组长：
成员：
五、 宣传时间
xx年4月至9月下旬（暂定）
六、宣传单位
湖南师范大学教育科学学院麓山教育学社暑期赴云南楚雄州永仁县支教团队
七、宣传手段
1.媒体宣传，借助各类大学生网站：星网、翔网、校园网、新闻网、等。并且与当地媒体联系积极做好沟通合作事宜。充分利用有利资源对这次支教活动宣传。
2.条幅宣传，我们将会制作本次支教的宣传条幅，打响我们宣传的气势。
3.张贴海报，介绍此活动的意义和必要性，并联合其他各部及时更新整体活动的'进程。
4.网络宣传，我们已成立专门的博客，微博。介绍我们的最新动态和活动进程，并通过同学们在各组织的qq群里发一些关于支教的内容进行宣传，进一步使支教传播到更多的同学。
八、宣传过程
（一）前期策划宣传
1.资料准备：关注当地教育情况，并进行宣传报道，为之后的实践成果宣传方案做好准备，挑拣典型新闻进行探讨学习。
2.队员培训：搜集历年支教训练宣传稿，做好新闻稿件及图片储备、整理工作。总结准备阶段的收获，确定前期分工，加强团队意识，增强新闻敏感，购买报纸、阅读网站，了解新闻媒体的特点及暑期实践专栏，增加对新闻报道的认识。
3.联系媒体：6月1日前收集并整理媒体联系方式和新闻报料途径。
4.物质准备：数码相机等宣传工具。明确拍摄任务。
5.横幅准备：负责团队服装设计等标示用品和前期宣传横幅、喷绘、彩绘、宣传单等广告。
6.方案策划：明确活动亮点，了解每个活动的流程与意义，发掘活动的新闻点；对宣传步骤及任务，明确分工等进行总体规划。
7.微博、博客创建：申请加入各媒体有关校园新闻、暑期实践的论坛、博客，启动实践队博客，以进行新闻宣传和心得交流。
（二）中期宣传
1.具体活动宣传：
对于支教队员的上课活动做好拍照的准备，以及在调研过程中的场景，还有文艺汇演的整个拍摄过程。
2.海报的制作，新闻报道、联系媒体为了扩大活动影响。
3.心得整理：指定一名队员负责收集整理各个队员的每日心得，并做好存档工作。总结以往支教队伍报道经验教训，提醒整个支教团队树立广泛的宣传意识，从宣传角度做好团队支教日记、心得方面的写作的引导，使每位队员具备基本的宣传意识。
4. 6月20日前做好告别晚会的策划书，并大致安排好晚会节目单
（三）后期宣传
1.照片、dv剪辑：对活动中的照片、dv进行整理，存档。
2.新闻整理：对活动中各个新闻媒体发表的相关新闻图片进行整理，存档。
3.制作成果报告：将新闻、心得、照片制作成册。
九、现场经费
（一） 制作横幅、宣传册、喷绘。
（二） 团队服装
（三） 宣传联系媒体费用
（四） 后期刊物、dv制作费用
回母校宣传大学策划书 3
一、活动目的及意义
丰富同学们的`课余生活，活跃学校气氛，展示大学生的风采，培养同学们设计能力和创新能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到首医文化的宣传活动中，为全校广大学生提供学习、交流、展示的平台。促进我校文艺事业的发展，为建设和谐、文明、多元、激情的校园氛围贡献一份力量。
二、活动地点
新活302
三、活动时间
10月26日—10月31日宣传
11月1日—11月15日作品征集
11月16日作品初部筛选
11月20日投票评奖
四、活动展开
1、宣传工作： 以海报、传单等方式在食堂门口进行宣传。并现场填写报名表。
（一）海报：制作3块海报板，并制作4张海报张贴在宣传栏、食堂一层、二教、一教。
（二）传单：400份在宿舍宣传，600份在餐厅门口宣传。
2、活动程序
（一） 作品征集
向全校征集参与者，在食堂门口向校宣登记，留下姓名、学院、班级及电话联系方式。网上报名，通过人人网征集。
（二）参赛规则：要有设计图纸及必要设计理念说明。
（三）作品要求：健康向上。以学院特色为主。强调创新性以及审美性。
（四）评比细则：待定（具体名额视参赛人数而定，颁发相应证书及奖品。并考虑对其作品制作，并在新活302展示。）
（五）评比具体安排：
方案一： 时间：11月20号，地点：新活动中心302。分老师投票和学生投票，比例8:2。
方案二：人人网或微博转发统计人气。
（六）展出方式：评比后可在海报板或宣传窗内做展出以及网上宣传。以海报形式展示、并制成卡贴送给参赛选手留念。
（七）奖励方式：每个学院评出最佳设计奖。
五、活动预算
证书8份 海报3张 宣传单1000份
奖品 150元（待定）
卡贴 50元
制作成品 300元
合计 500元
六、活动负责人及参加者
负责人：首医校宣传部 参加者：全校学生
备注：特邀校内老师担当评委。
回母校宣传大学策划书 4
一、活动背景：
为进一步激发大学生学习英语的热情，增强学生英语的口头表达能力，切实提高大学生的应用能力。同时，也为了促进我校学风建设，营造健康向上、积极进取的校园学习氛围，为广大同学提供一个展示自我、提高自我的平台。由华电英语协会与smart口语合办的英语角活动即将拉开帷幕，热烈欢迎广大学生的踊跃参加!
二、活动目的：
1.通过开展英语角活动，使同学们将平时的英语学习运用到生活以及娱乐中。同时，也在活动中学习到更多的知识，感受学习的快乐;
2.让在校大学生对自己的未来规划有一个明确的认识，在和大家的沟通中完善自己的规划，让同学们和外教零距离接触，锻炼自己的胆量，引领学习英语的风潮;
3.通过这个活动，加强不同院系的交流、沟通，营造良好的校园学习环境，促进大家共同学习。
三、活动时间及地点：
XX年xx月26日16：00—18：00
教二北侧成材林亭子处
四、主办单位：
xx英语协会 smart口语
五、活动主题：
the first touch
六、活动对象：
全体学生
七、活动流程：
1、开场介绍
由主持人自我介绍、介绍特邀嘉宾、举办方，smart口语代表发言(3分钟)
2、分组free talk
根据到场人数平均分组，男女比例均衡，每个组约3人坐一个石凳，组员自我介绍， free talk中可以谈天说地，加深了解。
3、主题讨论(5分钟)
本次的`主题为“介绍一种自己最爱的美食”。先在每小组内进行，再扩大到两个小组之间。
八、 注意事项：
1、保持教室干净，整洁。
2、顾及全体同学，调动每位同学的积极性。
3、活动起到强化学习英语的目的，活动中用英语交流。
回母校宣传大学策划书 5
一、活动背景
随着高考季的到来，许多高中毕业生即将面临人生的重要选择——选择一所合适的大学深造。为了让更多的高中毕业生了解我们的大学，并吸引他们报考，我们计划组织一次“回母校宣传大学”的活动。通过此次活动，我们希望能够搭建起高中与大学之间的桥梁，为高中毕业生提供一个直观了解我们大学的机会。
二、活动目标
1. 提高我们大学在目标高中的知名度和影响力。
2. 吸引更多优秀的高中毕业生报考我们大学。
3. 加强与高中校友的联系，增进感情。
三、活动时间
XX年XX月XX日至XX年XX月XX日
四、活动对象
目标高中的在校师生、家长及高考毕业生
五、活动内容
1. 宣传资料准备：制作精美的`宣传册、海报、PPT等宣传资料，内容涵盖我们大学的历史沿革、办学特色、学科优势、校园文化等方面。
2. 宣讲会：组织一场或多场宣讲会，邀请我们大学的教授、校友或在校学生到目标高中进行宣讲，分享他们在大学的学习和生活经验，解答高中生的疑问。
3. 校园开放日：在高考后，邀请目标高中的师生和家长来我们学校参观，安排专门的讲解员带领他们参观校园、实验室、图书馆等场所，让他们亲身感受我们大学的氛围。
4. 线上互动：利用社交媒体平台（如微博、微信、抖音等）进行线上宣传，发布关于我们大学的介绍视频、招生政策、校园风景等内容，吸引更多的关注和讨论。
六、活动预算
（请根据实际情况填写具体预算）
1. 宣传资料制作费用
2. 宣讲会场地租赁费用及布置费用
3. 校园开放日接待费用（包括餐饮、交通等）
4. 线上宣传平台推广费用
七、活动宣传
1. 利用学校官方网站、社交媒体平台等渠道发布活动信息。
2. 与目标高中的老师、学生及家长建立联系，通过他们进行口口相传的宣传。
3. 在活动前，向目标高中的学生发放宣传资料，提高他们的参与度。
八、活动总结
1. 对活动进行总结，分析活动的效果和不足之处。
2. 收集参与者的反馈意见，为今后的宣传活动提供参考。
3. 评估活动预算的使用情况，为今后的活动提供经济支持。
回母校宣传大学策划书 6
一、活动背景
随着教育事业的不断发展，越来越多的学生选择进入大学深造。为了让更多的中学生了解我们大学的特色和优势，我们计划组织一次“回母校宣传大学”的活动。通过此次活动，我们希望能够搭建起中学生与大学之间的桥梁，为他们提供更多的升学选择和参考。
二、活动目标
1. 宣传我们大学的品牌和文化，提升大学在中学生心中的`知名度和美誉度。
2. 吸引更多的优秀中学生报考我们大学，提高大学的生源质量。
3. 加强与中学的联系和合作，共同推动教育事业的发展。
三、活动时间
XX年XX月XX日至XX年XX月XX日
四、活动对象
全国各地的中学生及家长，以及与我们大学有合作关系的中学。
五、活动内容
1. 策划宣传材料：制作精美的宣传册、海报、PPT等宣传材料，内容包括我们大学的办学理念、专业特色、师资力量、校园环境、校园文化等方面的介绍。
2. 组织宣讲团队：选拔优秀的大学生组成宣讲团队，对宣传材料进行详细解读，并分享自己在大学的学习和生活经验。
3. 安排宣讲场次：与各合作中学协商，确定宣讲时间和地点，确保宣讲团队能够顺利进入中学进行宣讲。
4. 开展互动环节：在宣讲过程中设置互动环节，如提问、抢答等，增加学生的参与度和兴趣。
5. 设立咨询台：在宣讲现场设立咨询台，为中学生及家长提供详细的报考指导和咨询服务。
6. 校园开放日：邀请中学生及家长参观我们大学，了解校园环境、设施和学生生活。
7. 后续跟进：活动结束后，通过邮件、短信等方式与中学生保持联系，解答他们的疑问和提供进一步的帮助。
六、活动预算
本次活动的预算主要包括宣传材料制作费、宣讲团队差旅费、场地租赁费、校园开放日接待费等。具体预算金额需根据实际情况进行估算和分配。
七、活动宣传
1. 通过社交媒体、官方网站等渠道发布活动信息，吸引更多中学生关注。
2. 与合作中学进行沟通，通过校园广播、海报等方式进行宣传。
3. 在宣讲现场设置拍照区，鼓励中学生拍照分享到社交媒体，扩大活动影响力。
八、活动效果评估
1. 统计参与活动的中学生人数和咨询次数，了解活动覆盖范围和影响力。
2. 收集中学生及家长的反馈意见，了解他们对活动的满意度和建议。
3. 统计活动结束后报考我们大学的中学生人数，评估活动对招生工作的贡献度。
九、总结与展望
通过本次“回母校宣传大学”活动，我们希望能够让更多的中学生了解我们大学的特色和优势，吸引更多的优秀中学生报考我们大学。同时，我们也将认真总结活动经验，不断优化活动内容和形式，为未来的招生工作打下坚实的基础。
回母校宣传大学策划书 7
一、项目背景
随着高中毕业生对大学选择的日益关注，母校作为毕业生的重要来源地，是我们宣传大学的重要窗口。通过回母校宣传，我们旨在向即将步入大学的学弟学妹们展示我们大学的独特魅力，吸引更多优秀学子加入我们的大家庭。
二、项目目标
1. 展示大学的教学、科研、文化和生活环境，提升大学在学弟学妹心中的形象和认知度。
2. 传递大学的教育理念、办学特色和发展成果，激发学弟学妹对大学的向往和追求。
3. 建立与母校的良好合作关系，为未来的招生工作打下坚实基础。
三、项目内容
1. 宣传材料准备
制作精美的大学宣传册和PPT，涵盖学校历史、专业介绍、校园生活、学生活动等方面。
准备视频资料，展示大学的教学设施、实验室、图书馆、体育场馆等。
2. 宣传团队组建
选拔一批优秀的在校大学生，组建宣传团队，进行专业培训。
邀请校友、老师等参与宣传活动，分享他们在大学的学习和生活经历。
3. 宣传时间安排
在高考前后、寒假等关键时期，安排回母校宣传活动。
提前与母校联系，确定宣传活动的具体时间和地点。
4. 宣传方式
举办宣讲会，向学弟学妹们介绍大学的基本情况和特色。
开展校园开放日活动，邀请学弟学妹们参观大学校园，体验大学生活。
在母校校园内设置宣传展板、悬挂横幅等，吸引更多关注。
5. 后续跟进
建立与学弟学妹的联系方式，提供咨询服务，解答他们的疑问。
邀请有意向的学弟学妹参加大学的`夏令营、冬令营等活动，加深了解。
四、项目预算
宣传材料制作费用
宣传团队培训费用
交通、住宿等费用
其他相关费用
五、项目执行
设立项目执行小组，明确各成员职责和任务。
制定详细的项目执行计划，确保活动顺利进行。
加强与母校的联系和沟通，确保宣传活动的顺利进行。
六、项目评估
通过问卷调查、访谈等方式，收集学弟学妹对宣传活动的反馈意见。
分析评估宣传活动的成效，总结经验教训，为今后的宣传活动提供参考。
七、结语
通过本次回母校宣传大学的活动，我们希望能够让更多的学弟学妹了解我们大学的独特魅力，激发他们对大学的向往和追求。同时，我们也期待与母校建立更加紧密的合作关系，共同为培养更多优秀人才贡献力量。
回母校宣传大学策划书 8
一、活动目的
为了增强母校学子对我们大学的认同感和归属感，同时提高我们大学在母校的知名度和影响力，我们计划组织一场“回母校宣传大学”活动。本次活动旨在让母校师生了解我们大学的办学特色、校园文化以及为学子们提供的优质教育资源，鼓励他们报考我们大学，并加强我们与母校之间的情感联系。
二、活动主题
“重返母校，共话未来——XX大学招生宣传”
三、活动时间
预计于XX年XX月中旬至XX月初
四、活动对象
母校的高中生、教师及家长
五、活动内容
1. 前期准备：
制作精美的宣传海报、宣传册和PPT，突出我们大学的特色和优势。
组建由在校学生和校友组成的宣传团队，明确分工和职责。
与母校相关负责人取得联系，确定活动时间和地点。
2. 现场宣传：
在母校设立宣传摊位，摆放宣传资料，并提供咨询服务。
举办校园宣讲会，邀请我们大学的教授、校友和在校学生分享经验。
播放我们大学的宣传视频，展示校园环境、学术氛围和学生生活。
3. 互动环节：
开展有奖问答活动，提高参与度和趣味性。
设立VR体验区，让参与者身临其境地感受我们大学的.校园生活。
提供招生咨询服务，解答参与者关于报考我们大学的疑问。
4. 后续跟进：
活动结束后，对参与者进行回访，了解他们的报考意向和反馈意见。
整理活动资料，制作活动总结报告，为后续宣传提供参考。
六、活动预算
1. 宣传资料制作费用
2. 场地租赁和布置费用
3. 宣传摊位搭建和装饰费用
4. VR体验设备租赁费用
5. 奖品费用
七、活动宣传
1. 利用母校官方网站、微信公众号等渠道发布活动信息。
2. 与母校学生会、教师等建立联系，通过他们进行宣传。
3. 制作活动海报和宣传册，发放给母校师生和家长。
八、活动效果评估
1. 通过参与人数、咨询次数等指标评估活动的参与度。
2. 收集参与者的反馈意见，评估活动的效果和满意度。
3. 监测活动后的报考人数和录取人数，评估活动对招生工作的影响。
九、结语
我们相信，通过本次“回母校宣传大学”活动，我们将能够进一步加深母校师生对我们大学的了解和认同，提高他们的报考意愿。同时，我们也将为母校的发展贡献自己的力量，共同书写美好的未来。
回母校宣传大学策划书 9
一、活动概述
为了深化母校与大学的联系，让更多的学弟学妹们了解并向往我们的大学，我们计划组织一次“重返母校，点亮未来”的宣传活动。此次活动旨在通过分享大学的学习生活经历，展示大学的魅力，激发中学生们对高等教育的`热情与期待。
二、活动目标
1. 提升我们大学在中学生心中的认知度和吸引力。
2. 搭建中学生与大学之间的交流平台，为他们提供升学建议与指导。
3. 加深母校与大学的合作与联系，共同推动教育事业的发展。
三、活动时间
XX年XX月XX日至XX年XX月XX日
四、活动对象
目标中学的学生、家长及教师，以及我们大学的在校学生。
五、活动内容
1. 宣传资料准备：设计精美的宣传手册、PPT等，介绍大学的历史、文化、专业特色、师资力量、学生生活等。
2. 宣讲团队组建：选拔热心公益、表达能力强的在校学生组成宣讲团队，进行专业培训，确保宣讲内容准确、生动。
3. 母校回访：宣讲团队回到母校，与学弟学妹们面对面交流，分享大学的学习和生活经验。
4. 互动环节设计：设置问答、抽奖等互动环节，提高活动的趣味性和参与度。
5. 校园开放日：邀请中学生及家长参观大学校园，了解大学的教学设施、生活环境等。
6. 后续跟进：活动结束后，通过社交媒体、邮件等方式与中学生保持联系，解答疑问，提供升学建议。
六、活动预算
根据活动规模及实际需求，制定详细的预算计划，包括宣传资料制作费、交通费、场地租赁费、餐饮费等。
七、活动宣传
1. 在大学官网、社交媒体平台发布活动信息，吸引中学生关注。
2. 与母校合作，通过校园广播、海报等方式进行宣传。
3. 邀请媒体进行报道，扩大活动影响力。
八、活动效果评估
1. 统计参与活动的中学生人数、互动环节参与度等数据，评估活动效果。
2. 收集中学生及家长的反馈意见，了解他们对活动的满意度和建议。
3. 跟踪活动结束后中学生报考我们大学的情况，评估活动对招生工作的贡献度。
九、总结与展望
通过本次“重返母校，点亮未来”宣传活动，我们希望能够让更多的中学生了解并向往我们的大学。同时，我们也将认真总结活动经验，不断优化活动内容和形式，为未来的招生工作积累更多经验。在未来的日子里，我们将继续加强与母校的联系与合作，共同为教育事业的发展贡献力量。
回母校宣传大学策划书 10
一、项目概述
本策划旨在组织一次深入母校的宣传活动，通过向母校的高中生展示我们大学的特色、优势和教育理念，吸引他们报考我校，同时也加强与母校的联系和合作。
二、项目目标
1. 增进母校学生对我们大学的了解，提升我校在高中生心中的知名度和美誉度。
2. 搭建与母校学生的交流平台，解答他们对大学的疑惑，提供升学指导。
3. 加强与母校的合作，共同探索人才培养新模式，实现资源共享。
三、项目内容
1. 宣传材料准备：
制作图文并茂的大学宣传册，包含学校概况、专业介绍、学生活动、校园环境等。
制作宣传视频，展示大学的校园生活、教学设施、师资力量等。
2. 宣传团队组建：
选拔在校优秀学生，组建宣传团队，进行宣传技能培训。
邀请知名校友、老师参与，分享他们在大学的学习和生活经验。
3. 宣传形式：
在母校举办宣讲会，由宣传团队成员进行现场讲解和互动。
设立咨询台，为学弟学妹们提供升学咨询和答疑解惑服务。
播放宣传视频，展示大学风采。
4. 校园开放日：
邀请母校学生参观大学校园，参观实验室、图书馆、体育馆等教学设施。
安排与在校学生的互动环节，如座谈会、交流会等，分享学习经验。
5. 后续跟进：
建立与母校学生的联系机制，提供持续的升学指导和服务。
邀请有意向的母校学生参加我校的招生宣传活动或校园开放日活动。
四、项目执行计划
1. 确定活动时间：选择高考前后、寒暑假等关键时期进行宣传。
2. 联系母校：提前与母校相关部门联系，确定宣传活动的具体安排。
3. 筹备宣传材料：制作宣传册、视频等宣传材料，并进行审核。
4. 组建宣传团队：选拔并培训宣传团队成员，确保他们熟悉宣传内容和技能。
5. 举办宣讲会：在母校举办宣讲会，进行现场讲解和互动。
6. 校园开放日：安排母校学生参观校园，并与在校学生进行互动。
7. 后续跟进：建立联系机制，提供升学指导和服务。
五、项目预算
宣传材料制作费用
宣传团队培训费用
校园开放日活动费用（包括场地租赁、餐饮等）
交通、住宿等费用
其他相关费用
六、项目评估
1. 通过问卷调查、访谈等方式收集母校学生对宣传活动的反馈意见。
2. 分析评估宣传活动的.成效，包括参与人数、反馈意见等。
3. 总结经验教训，为今后的宣传活动提供参考。
七、结语
通过本次回母校宣传大学的活动，我们期待能够进一步加强与母校的联系和合作，同时也为更多优秀的学弟学妹提供了解我校、报考我校的机会。我们相信，在双方的共同努力下，我们一定能够为社会培养出更多优秀的人才。
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