活动策划方案

时间:2022-10-26 16:51:54 策划书 我要投稿

活动策划方案(精选11篇)

  为确保事情或工作顺利开展,就常常需要事先准备方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编帮大家整理的活动策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动策划方案(精选11篇)

  活动策划方案 篇1

  一、活动背景

  久坐办公室的人群大多数缺乏运动,长期保持同一姿势,往往伴随着各种各样的身体疾病。对于爱美女性而言,更是苦恼,容易发胖造成身材走样。虽然常常将减肥二字挂于嘴边,可是即便平时有空余时间,也会由于各种原因,造成了光说不练的嘴把式。所以不能因为工作的性质,就忽略了自身的健康,放弃了欣赏外面的世界。

  正值阳春三月,春暖花开,万物复苏,美不可言。考虑到以上原因公司决定举行本次活动,让长期久坐的同志们先跑起来,并且带动其他员工,甚至是家人。本次活动不仅丰富员工的生活,还能增加运动的积极性,为健康身体,美丽身材买来一份保险,带来一份动力。公司活动的时间是有限的,但是更希望大家在平时的生活中,也能自主锻炼。只有具备强健的体魄,才能給家庭带去快乐,才有更多的经历投入到工作中,才有资格去谈未来,谈梦想。

  二、活动目的及意义

  让员工更加重视自己的身体;把健康带入生活;带动生产一线的员工加强身体锻炼。

  三、活动主题

  跑在阳光下,跑进健康里

  四、活动口号

  每天运动一小时,快乐生活一整天,健康工作一辈子

  五、活动形式

  慢跑

  六、活动时间

  每周日上午7:30-8:30

  七、活动地点

  由公司出发,具体前往地点暂定,但须规定往返时间为一小时

  八、活动参与人

  全体办公室人员

  九、活动具体内容

  1. 地点确定后,由部门领导带队,慢跑到达目的地。

  2. 出发前做10分钟做热身运动。

  3. 返回后,做伸展运动。

  十、活动相关规定

  1.参加活动员工当天上午7:20到达公司,并确保当天各项工作衔接完好,不出现意外。

  2.活动中不允许出现快跑,相互较量、比赛等情况。

  3.排好队前进,不允许插队,不允许掉队,不允许并排说笑等行为。

  4.非紧急情况不允许缺席。

  5.着装要求:工作服加运动鞋,长发不能披肩,不能佩戴耳机。

  6.部门负责人负责点名。

  需考虑问题:

  考勤,安全监督,摄影及投稿,活动地点,意外情况

  个人建议:

  1.活动当天休息员工结束后自行安排,上班员工按照8点开始考勤,非紧急情况不参加活动的员工取消当月安全奖(健康等同于安全)。

  2.在活动前,简单做一个安全培训,培训内容为在跑步过程中需要注意的安全问题;遇到紧急情况如何应对;出现违反规定者如何处罚。在活动中安排领队,起到带队并且监督作用。

  3.本次活动是一种有意义的行为,参加活动的成员均为办公室员工,具有一定的文化基础。让参与活动的员工自行拍摄相关图片,配上个人感悟及感受,形成稿件张贴宣传栏。这不仅可以提高办公室人员的文字功底,还能起到一定的宣传作用,稿件一旦张贴将支付稿费。(可以强制性实施或轮流进行)

  4.活动地点可以统一为某一地点,也可以绕厂区进行。

  5.若偶遇全厂放假情况,活动取消。若因下雨或地面积水,则改为室内活动。活动一旦实行,不应该出现中止情形。

  附录:室内活动

  若因天气问题,跑步活动不能正常进行,则开展室内活动。室内活动多为培训。如:地毯知识普及、质量检测、演讲培训、办公软件培训、社交礼仪培训等等。

  培训内容多为与日常工作息息相关。可以指定某些特定成员或是轮流网上搜集资料,整理准备后,利用现有设施设备为大家讲解。以个人学习带动集体学习,共同进步。

  此类活动应对参与人员进行考核,自带笔记作好记录,适当情形下可以进行测试,不能光学不用。考核优秀者可以颁发奖励,奖励不

  应是现金形式。可以为与培训内容相关的资料、书籍等。

  准备实施活动前,将主讲人按顺序排好,同一时间内必须有两位主讲人资料完整,以备意外情况出现。此类活动可以不限定参与人,车间员工亦可自主参与,办公室人员必须参加。

  活动策划方案 篇2

  一、活动简介:

  策划书大赛是由山东大学药学院青志协、口腔医学院青志协、公共卫生学院青志协联合主办的校区级活动。汇集来自广大同学的志愿活动策划书,旨在开拓思维,丰富大学生课余生活,鼓励同学们对志愿服务活动的积极性;集思广益,为志愿活动注入新鲜的血液。

  二、活动主题:

  创新、公益、可行、原创

  三、活动要求:

  (一)活动参加形式可以以个人形式参加,也可以组队参加(团队人数不超过3人)

  (二)参赛的策划书需满足下列要求

  1、创新性:不鼓励老生常谈的活动策划书,如:去敬老院看望孤寡老人等,建议参赛选手发散思维,打破传统框架的束缚,另辟蹊径,推陈出新,写出能令人眼前一亮的活动策划书;也可以采用“旧活动,新想法“的方式,使老活动焕然一新。

  2、公益性:青年志愿者协会本身就是一个服务性的协会,所做的工作也是围绕着服务社会这一个永恒的宗旨,所以要求策划的活动有一定的公益性,一定的服务性。

  3、可行性:虽然要求创新,但一定要立足于实际,要求所策划的活动在对人力、物力、财力的需求不太苛刻的条件下可以举办,即有较强的可实施性,拒绝天马行空!拒绝“假”、“大”、“空”。

  4、原创性:参赛用活动策划书可以不完美,但要保证的是其原创性,不得出现任何抄袭现象,为保证比赛的公平公正,违者一律取消资格。

  四、活动基本情况

  (一)活动时间:

  20xx年4月13日—20xx年4月27日

  (二)活动地点:

  山东大学趵突泉校区

  (三)活动对象:

  山东大学趵突泉校区全体同学

  五、活动赛程及报名

  报名时间:20xx年4月13日—20xx年4月15日

  注意:报名表需要从通知的附件1中或者人人公共主页(山大药学院青志协)下载,填写后提交电子版至公邮政xx@163.com,报名截止到4月16日晚12点。

  策划书提交时间截止到4月18日晚12点,将策划书发送至公邮xx@163.com,对所发送策划书要求如下:

  1、邮件名称为 姓名+学号+策划书活动名称

  2、策划书后需附所写活动简介(不超过100字)以及活动关键词。

  初赛

  时间:20xx年4月18日—20xx年4月20日

  赛制:由三个学院的青志协成员对参赛策划书进行初选,筛选出进入决赛的策划书,届时会有工作人员飞信通知,决赛人员名单也会在人人公共主页公布。

  决赛

  时间:20xx年4月21日—20xx年4月27日

  赛制:

  进入决赛的策划书会首先交予三个学院辅导员进行初步审阅,打下基础分。

  再组织决赛选手答辩评分,时间地点另行通知。

  通过人人投票进行评分。

  分数配比:基础分数10%

  三个学院辅导员评分70%

  人人投票20%

  如果参赛服务队已经针对自己的志愿服务策划书进行了相应的志愿服务活动,并取得良好效果,答辩时评委会酌情加分。

  决赛中秉承公平公正的原则,交予辅导员评审的策划书一律无名,人人投票中只出现参赛者姓名,活动名称和活动关键词。

  六,奖项设置

  比赛结果:一、二、三等奖(获奖具体人数按差额比例评定);最佳创意奖一个;最佳人气奖一个。各类奖项不能兼得,比赛结果在人人公共主页和学院网站公布。

  活动策划方案 篇3

  根据《中小学生科技节活动实施方案》的有关要求,结合我校实际,制定本方案:

  一、指导思想

  以培养我校学生创新精神和社会实践能力为重点,丰富我校学生的学习生活,促进我校科技教育的发展,全面推进素质教育,激发学生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情。

  二、活动主题文

  探索与创新

  三、活动内容

  按照区教体局的文件的要求我校这次科技节活动主要包括四项内容:

  中学生创造活动

  中学生电脑制作活动

  科普知识宣传教育和竞赛活动

  开展读书(名著、科普书籍等)活动

  四、实施步骤

  (一)宣传发动阶段(月日至月日)

  各班要高度重视这次科技节活动,立足本班实际,按照学校团委的统一部署,确保活动落实到实处。要按照“班班有活动,人人都参与”的总体要求,围绕“探索、创新”的活动主题积极参加,扎实开展科技创新活动。

  (二)组织实施阶段(月至月)

  各班要在认真宣传发动的基础上,充分利用好暑假期间,做好活动的安排,积极组织和引导学生扎实开展科技节系列活动。

  科普知识宣传教育和竞赛活动

  各班要积极通过板报、宣传栏等活动阵地向全校学生宣传科普知识,引导学生进一步了解人类社会科学发展史和古今中外科学家的有关知识,了解科技进步与教育发展的关系,激发学生爱科学、讲科学、学科学、用科学的热情,培养学生勇于探索、勇于创新的精神。学校将于九月份开始进行黑板报比赛,九月主题:古代科技、近代科技;十月主题:现代科技。每月底由学校团委、学生会组织进行评选,并设立奖项:一等奖(每级部)奖励班级量化分分;二等奖(每级部)奖励班级量化分分;三等奖(每级部)奖励班级量化分分。

  学校将组织以级部为单位的全校性的科普知识竞赛活动。竞赛内容包括:科学发展史(古代、近代、现代科技)、古今中外科学家的知识和教科书中的知识。

  竞赛形式:笔试、闭卷(分高中组、初中组两套试题)

  竞赛时间:月中旬

  具体安排:每班推选名同学参加由学校组织的知识竞赛,采用百分制,取名同学的总分为指标,按从高到低确立奖次。一等奖(每级部)奖励班级量化分分;二等奖(每级部)奖励班级量化分分;三等奖(每级部)奖励班级量化分分。

  中学生创造活动

  主要包括四类:

  (1)发明创造类:指利用有关科学理论知识做出的新颖独特、具有实用价值的科技成果,即“小发明”、“小创造”、“小制作”。

  (2)创意设计类:指因原材料、工艺等限制未能做出发明创造的实物,但根据科学原理和发明创造方法完成的创新设计。

  (3)科学幻想画类:指着眼于新世纪人类生产、生活因科技的发展可能呈现的巨大变化,通过科学幻想,绘出未来科技、生活的美丽画卷。作品要求:可用油画、国画、水彩画、水粉画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画等绘画技巧、风格及使用不同材料表现;作品规格一律为×,横竖均可。

  (4)科学论文类:指源于科技活动撰写的科学成果论文。如:实验报告、考察报告、观察报告、调查报告、研究报告等

  以上四类活动每班于月日前各上交校团委两件作品,学校届时将组织学校领导、有关老师进行评选,评分标准为分制,一等奖(每级部)奖励班级量化分分;二等奖(每级部)奖励班级量化分分;三等奖(每级部)奖励班级量化分分。

  中学生电脑制作活动

  主要包括五类:

  (1)电脑绘画类:运用各种绘画软件完成的绘画作品,包括组画、连环画或是单幅画,单纯的摄影作品不属于此项活动范畴。

  (2)电脑动画:运用各种动画软件完成的二维、三维电脑动画作品。作品容量应不大于。

  (3)电子报刊:运用各类文字、动画、图形、图像处理软件,创作的电子报或电子刊物。电子报应该有报名、刊号、出版单位或出版人、出版日期、版面数(至少四个)、导读栏(真实或虚拟的)等刊物所包含的要素。

  (4)网页:使用语言或网页制作工具编制的阐述某个主题或传递某类信息的作品。大小不超过。

  (5)程序设计:以各种计算机程序语言编写的具有较为明确的设计思想、贴近中学生日常学习生活的程序设计或游戏软件。提交的作品中应包括源程序、流程图和帮助。

  以上各类作品制作,要求学生独立进行创意、设计并自己制作,指导老师可以给与一定的指导,但不能直接参加制作。并于月日前上传到学校服务器上的科技节电脑制作”文件夹中,并注明班级和作者,每班上交作品二至五件。一等奖(每级部)奖励班级量化分分;二等奖(每级部)奖励班级量化分分;三等奖(每级部)奖励班级量化分分。

  开展读书活动

  学校组织同学们在暑假期间“读名著、颂名诗、看名片、学名人”的活动,强化培养学生的文学素养和科学态度,开发学生的形象思维和逻辑能力,完善学生的思维方式,同时开阔学生视野,掌握科学知识。学校将以级部为单位组织“读书笔记”比赛,一等奖(每级部)奖励班级量化分分;二等奖(每级部)奖励班级量化分分;三等奖

  (每级部)奖励班级量化分分。各班于月日上交校团委二至五篇读书笔记。

  届时学校评选出在整个系列活动中的优胜班级:一等奖(每级部)奖励班级量化分分;二等奖(每级部)奖励班级量化分分;三等奖(每级部)奖励班级量化分分。并将优秀作品进行展览及上报教体局参加全区的比赛。

  五、成立领导小组和评委小组

  领导小组:xx

  评委小组:xxx

  活动策划方案 篇4

  一、 活动目的

  新干部、新气象,为全面提高新一届学生干部的综合素质,进一步培养学生干部求真、务实、争先的工作作风,顺利开展各项工作,不断加强全院学生干部的团结协作和自我管理能力,同时进一步提高全院学生工作的效率,更好的服务全体同学。

  二、 培训时间及地点

  时间:待定; 地点:机电楼会议室

  三、 培训老师

  xx老师、xx老师

  四、 培训对象

  学院团委学生会主席团及所有部长、副部长

  五、 培训内容

  1、学生干部意识 主讲:xxx

  内容概要:正确认识学生干部的地位和作用、树立良好的学生干部形象,如何加强学生干部之间、干部老师之间的沟通交流,如何加强团委、学生会内部管理,完善自身建设,更好的服务同学。

  2、活动组织、策划 主讲:xx老师

  内容概要:内容包涵对集体活动的组织,制作活动策划书,公文撰写,对活动的通知及宣传方式等一些基本的组织、策划能力。

  3、学生工作应用技能 主讲:办公室

  内容概要:熟悉office办公软件(Word、Excel、PPT)的基本操作;

  六、 培训流程

  1、学生干部提前十分钟到处签到;

  2、保持培训期间会场秩序、全体成员上课认真听讲、做好笔记;

  3、所有培训结束后每位学生干部上交书面培训心得;

  七、 工作安排

  1、办公室负责会议室申请、培训签到、及培训所需资料准备;

  2、宣传部负责活动记录、宣传;

  3、信息权益部负责老师用水;

  4、其他各部门按需协调配合好培训工作的开展。

  活动策划方案 篇5

  一、活动目的:

  为丰富同学业余生活和培养同学竞争精神。

  二、活动主题

  文明、求真、竞技

  三、活动时间

  8月13、14日

  四、活动对象

  大唐煤化工16委培学员班全体学员

  五、策划机构

  在班级老师的指导下,由班级学生干部全面负责和协调各项活动的开展。

  六、总策划人:

  xxx

  七、活动规程:

  棋盘:

  行走路线包括公路线和铁路线,显示较细的是公路线,任何棋子在公路线上只能走一步,显示为粗黑的为铁路线,铁路上没有障碍时,工兵可在铁路线上任意行走,其它棋子在铁路线上只能直走或经过弧形线,不能转直角弯;

  棋子落点包括结点、行营、两个司令部,行营是个安全岛,进入以后,敌方棋子不能吃行营中的棋子,军棋必须放在司令部中,进入任何司令部的棋子不能再移动。

  吃子规则:

  地雷小于工兵,大于所有其他棋子;

  司令 > 军长 > 师长 > 旅长 > 团长 > 营长 > 连长 > 排长 > 工兵;炸弹与任何棋子相遇时,双方都消失。

  军棋规则:原则上25个子可以摆放在棋盘除行营外的任何位置,但是对于一些特殊子力还有特别的限制。军棋:只能摆在两个大本营其中一个;地雷:只能摆在后两排除军旗占据一个大本营外任何11个位置;炸弹:不能摆在第一排的5个位置。军旗和地雷位置一旦固定出征后就不能够再移动。针对于大本营,有进大本营子力能进能出的,也有能进不能出的;针对地雷可以分为弹簧雷(工兵飞雷雷下,工兵在;炸弹遇雷同时拿下;其他子力遇到地雷自动碰死拿下);炸弹雷(任何子力遇到雷同时拿下);针对于炸弹,有炸弹等同于其他子力按规矩行动的,也有炸弹满天飞(行子方式如同工兵)。针对行棋方式分为铁路线上只可直行或弧行弯路;可以走交叉线(棋盘上多出两道交叉线);可以拐直角弯路。

  胜负判决:

  最后的幸存的一方为胜家,军棋被扛、无棋可走、超时5次都会被判负。

  活动策划方案 篇6

  一、活动主题:

  团结 创新 和谐 发展 迎新纳财,年终庆典暨抽奖

  农历20xx年即将结束,我们要做好充分的准备去迎接利明公司的另一个春天。在过去的一年,公司在全体员工的共同、努力下,顺利度过了行业的谈旺季节,也取得了阶段性的成绩,在这辞旧迎新纳财之际,公司为了答谢一直以来与公司同命运的兄弟姐妹们,为了加强企业员工的凝聚力、战斗力,丰富员工的文化生活;表达企业对员工节日的关怀与问候,公司将组织举行尾牙聚餐暨抽奖活动,营造热烈、喜庆、祥和的气氛,使员工开开心心、快快乐乐过好20xx年新春佳节。

  二、活动内容

  1、公司领导发表讲话;

  2、座谈交流及晚宴;

  3、举行文艺晚会及抽奖。

  三、活动时间与地点

  活动时间:20xx年02月02日下午17:30-18:30用餐;18:00—20:30(活动)

  活动地点:回家湘(鳄鱼岛酒吧城)

  四、活动规模

  本次活动规模共153人,其中生产车间50人(目前);品质部11人;仓库7人;软件事业部9人;办公室、后勤等管理人员31人;爱美27人;华本13人;总经办5人;供应商代表X人,邀请嘉宾X人。

  五、组织机构

  主办单位:利明

  协办单位:回家湘(鳄鱼岛酒吧城)

  六、活动费用预算:

  1、其中抽奖奖品总金额xx元,明细如下:

  2、通过电脑系统分别抽取三、二、一、现金奖、特等奖。未中奖者会后凭兑奖券直接领取幸运奖。

  3、今晚中奖人员根据中奖结果,必须由本人持兑奖券上台领取奖品(但在值班的四位保安可由蔡对代领取)请大家监督。前面中奖的朋友请不要随便离开现场,后面还可以通过游戏互动获大奖。

  4、今年的抽奖中采用中奖即止的原则,也就是说不管是主管还是VIP,谁中奖即归谁。不允许现场鼓动获奖者转移奖品。但允许获奖者在今晚活动后请大家进行下半场的活动。

  七、宴会议程

  15:00 工作人员现场布置,音响设备及调式情况,物品摆放,服务员、礼仪接待人员及工作人员安排情况;

  17:00 迎接来宾。礼仪在门口迎接,指引到签到处签到、礼仪给领导指引进入会场入座;参会人员现场派发兑奖券(入场前),并入场签到。表演等娱乐活动,丰富晚会。

  活动策划方案 篇7

  为了丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,营造积极健康向上的校园文化氛围,学校工会拟利用下午课后时间,组织开展教职工篮球比赛活动。特制定活动实施方案如下:

  一、活动目的:

  1、增强教职工的健身意识,带头参加体育活动。

  2、缓解工作压力,愉悦身心,增强体质。

  二、活动主题:

  强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐校园

  三、活动口号:

  活力青春,运动无极限

  四、组织机构:

  行政、工会委员

  总裁判:蒋楠

  裁判:施刚、白福

  五、奖励办法

  (男教师组:第一名800元、第二名600元、第三名500元,女教师组各500元)

  六、活动时间:

  活动地点:学校运动场

  七、参加人员及分组:

  全校教职员工

  初一组:

  初二组:

  初三组:

  女教师分组情况:

  文科组:

  理科组:

  未尽事宜待以后补充,解释权归学校工会。

  活动策划方案 篇8

  一、活动名称:

  普及中医知识

  二、活动口号:

  重新发现中国中医太美,重新发现中国中医太美

  三、活动目的及意义:

  1)普及中医基础理论知识。

  2)传播中国中医文化,重温中医历史传奇。

  3)认识生命,贴近自然,养成良好的生活习惯。

  4)提高学生中医理论水平,重新发现中国中医太美。

  四、活动形式:

  主要采取以教学与讲座相结合为主,视频学习为辅的方式,邀请中医学专业教师,中医从业者专家学者,铁杆中医爱好者等一些具备丰富的中医理论基础的教师,中医师等。同时播放一些名老中医的优秀中医理论知识教学和讲座。经过他们的讲座和教学,提高大家中医知识理论水平,领悟中医的伟大之处。

  五、活动实施:

  1、普及资料:

  a)医史介绍

  b)针灸的使用与急救

  c)中医阴阳五行学说

  d)中医经典著作介绍如:《黄帝内经》,《神农本草经》等

  e)中医与生命

  f)常用方剂的使用等

  2、联系嘉宾:

  在活动开展之前,由外联部负责人联系好嘉宾教师,向嘉宾教师发送邀请书。确定好嘉宾教师后应当主动与嘉宾教师沟通,确定好所授课或者讲座的方向与主题。同时及时和嘉宾教师联系,通告其具体的时间地点,如嘉宾教师太多,因先制定好嘉宾的授课时间,然后传送一份给嘉宾教师,如有时间上的冲突,应及时调整。

  3、普及学习周期:

  周期为一周,周一至周五晚上,每次授课或者讲座的时间为2个小时左右。

  4、参与人员:

  本协会会员,中医爱好者

  5、活动场地:

  活动场地工作主要由组织部负责,具体要求是尽量保证在活动开展过程中,活动的场地不发生变动,能够满足我们活动开展的要求。场地确定后,要及时通告有关人员。

  6、宣传动员:

  a)活动前三天,利用网络,横幅,展板,海报,传单等方式进行广泛宣传。

  b)在下课或吃饭时间设立专门的咨询点,为大家讲解回答活动相关资料。

  以上工作主要由宣传部门负责落实。

  7、经费预算:

  视实际情景而定

  8、赞助支持:

  待定(由外联部具体落实)

  六、活动预期目标:

  经过一周的学习,大家对于中医有了一个更加全面的认识和理解,激发了大家对中国中医的热爱和对中国传统文化的敬仰。学习完这后,能够认识到自己在日常生活有一些不良习惯。增强了自己对于生命健康的领悟,并能掌握一些基本的医学常识。能够在生活中应用到中医的理论基础知识以到达明哲保身。同时也能帮忙身边的同学和朋友解决他们生活中的一些小毛病。

  七、活动总结:

  活动开展完以后,要进行活动的总结工作,每位参与学习的同学都应当对于所学资料进行总结交流。对于在学习的过程中存在的难点进行讨论交流,同时办公室负责人应当对整个活动过程中的遇到的问题,存在的工作失误,优秀经验,表现优秀同学等等方面进行一个总结,总结应构成书面报告存入协会档案。

  活动策划方案 篇9

  一、活动主题

  此次活动是为了培养同学们的口才与反应能力,丰富同学们的课余生活,通过收集资料的过程可以提高同学们的知识储备量及自主学习能力,使同学们在学习之外可以得到能力提升,缓解同学们的学习压力,使同学们在学习之外可以亲身体会到语言的另一种魅力,同时也为院里储备人才,通过比赛可以挖掘出一部分能力较强的同学进行重点培养及培训,为下学期的校辩论赛打下坚实基矗

  二、活动时间:

  3月25号到4月29号

  三、活动地点

  安徽农业大学二教240(暂定)

  四、活动流程:

  此次比赛主要是针对大一六个班级,初步构想,大一某两个班级组建两支队伍参加比赛,或者大二组建两支队伍参加比赛,共八支队伍,前后共八场比赛,设三四名,每班每支队伍可报五人,比赛采取新加坡模式(具体模式和规则介绍说明另附)。

  初赛评委请院大三大四以及辩论队相关人员,复赛和决赛评委请校级辩论队相关同学及校团委及院团总支老师。嘉宾请院团总支老师和校团委相关老师。(备注:复赛设三名非本院人员、两名本院人员每人发笔记本一个。)

  所设奖项:优秀辩手七名、最佳辩手两名、优秀组织奖三名、前三名队伍每个队员个人荣誉证书。

  时间流程:

  3月25号开大一各班级班长和团支书宣传和动员大会,会上发宣传材料及通知说明本次比赛的详细流程,并详细说明报名和选拔工作。报名和选拔时间为四天,报名联系人:管海燕:13956902741张乘:15956993139。

  3月28号晚七点之前把名单交到联系人手上,每支队伍可报五人。(备注:如果大一报名队伍不到八支,从大二组建一到两支队伍)。

  4月1号晚所有参赛选手在二教240进行抽签、培训及交待参赛选手细节问题(备注:4月8号、4月11号进行两次培训工作,参赛选手如果平时需要培训的可与我们联系,联系名单另附。另学践部的人员出任本次比赛的主席及计时人员。)

  4月14、15号举行预赛并抽签决定复赛的场次和时间。(比赛共四常时间为晚七点到九点,每晚进行两场比赛,初赛评委为本院人员,每场比赛设三到五名评委,两到三名嘉宾,比赛结束后获胜队伍留下抽签。初赛共设优秀辩手四名。)

  4月22号复赛,共两场,时间为晚七点到九点。(备注:本场比赛评委设五名,其中三名外院人员,两名本院人员,两到三名嘉宾,比赛结束后获胜队伍留下抽签。复赛设优秀辩手两名)

  4月29号决赛,先进行三四名比赛,再进行决赛。时间为晚七点到九点。比赛结束后进行颁奖工作。(备注:本场比赛评委设五名,其中三名外院人员,两名本院人员,两到三名嘉宾,其中冠军赛设最佳辩手两名,三四名决赛设优秀辩手一名。获得前三名的队伍每个报名同学发获奖证书。)

  以上所有比赛举办地点均在二教240。

  补充细则:

  宣传工作:3月25号,开大一各班级班长与团支书会议,规定每班必须至少组建一支队伍参加比赛,个别班组建两支队伍或大二组建两支队伍。各班辩论赛题目及时间场次抽签决定。

  报名工作:报名时间共三天,在2月28号之前名单交到提供的联系人手上,选拔期间各班级如有不清楚或需要需帮助可与我们联系,联系电话:仇凡1385456431。

  培训工作:统计名单,举行培训工作,针对需要培训的同学,培训请校辩论队相关同学及老师进行指导,培训一个星期一次,进行三次左右,平时如需指导,可直接找院辩论队相关人员,联系方式及人员另附。

  比赛工作:辩论赛题目及场次提前两个星期举行抽签,评委请校辩论队相关同学及老师,每天晚七点至九点举行两场比赛。共四天比赛,共八常前两天决出前四名,再进行抽签决定半决赛辩题及场次,一个星期之后举行比赛决出进入决赛的队伍,再抽签决定决赛正反方。一个星期之后举行决赛,前后共需十五天左右。比赛所需桌子有院学生会提供,其他物品如计时器、台布、牌子等有校演讲协会友情赞助。

  评分工作:严格按照评分要求,现场评委打分,计算总和。(备注:评分细则另附。)

  颁奖工作:

  每场比赛设优秀辩手一名,共七名,决赛设最佳辩手两名。优秀组织奖依据以下四个方面颁发:班级工作准备充分程度;啦啦队现场积极程度即各班现场支持情况;参加比赛的同学现场表现情况;比赛有始有终度。

  奖励工作:参加比赛的同学可以加文化素质拓展分,具体事宜由院素拓部负责。

  五、活动经费预算:

  比赛所需个人证书9+3x5=24集体证书3个

  复印比赛所需文件若干黑色水笔若干,评委奖品(笔记本六本)。证书(25x2.5=65)。复印文件(5x0.2x8+6x2x6=15.2)评委奖品(笔记本10x8=80)水笔(一盒2x12=24)资金预算共65+60+24+8=184.2元

  比赛规则简介(备注:新加坡模式)

  (一)本届辩论赛分预赛、复赛、和决赛四轮比赛。通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。比赛采用积分与评议相结合的办法。所有比赛时间相同,

  具体程序如下:

  1、主席致开场词,介绍该场参赛队员、评判团成员和比赛规则。

  2、开篇立论开始,正反两方一辩依次进行,时间各三分钟。

  3、公辩阶段,时间六分钟,每队各三分钟。

  4、公辩小结,每队各一分三十秒

  5、自由辩论十分钟,每队各五分钟。

  6、反方四辩总结陈词,时间4分钟。

  7、正方四辩总结陈词,时间4分钟。

  8、评判团进行评判,工作人员计分作统分工作。现场观众可以进行提问与场上队员互动。

  9、请本场的.评判代表分析赛情。

  10、主席宣布本场比赛各队的得分情况及最后结果。

  11、本场比赛结束,退常获胜队伍留下抽签

  注:每位辩手发言时间剩30秒时,将有一次笛声提示,当辩论时间用完时,计时员举手提示,辩手应立刻停止发言。

  (二)公辩规则及自由辩论规则

  1、公辩

  ①质询者控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题。

  ②公辩时间内,质询者应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。质询者自行申论或引申发言时,答辩者有权要求其停止。其中质询者提问不得超过30秒,被质询者回答不得超过15秒。

  ③答辩者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,被质询者得说明理由,拒绝回答。

  ④答辩者可以要求质询者重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。

  ⑤答辩者不得对质询者提出询问,否则视为违规。

  ⑥答辩者提出反质询时,质询者得要求其停止,并拒绝回答

  2、自由辩论

  ①自由辩论时间总共为10分钟,每队各5分钟。

  ②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员方可站起发言轮流发言,直到双方时间用完为止。

  ③在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

  ④当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声笛声提示,当该队的发言时间用完时,计时员举手提示,辩手应立刻停止发言。

  ⑤如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

  ⑥自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简洁明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。

  注:1、各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上,发言时以备参考,但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板,在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。

  辩论赛评分标准

  1.团体部分

  (1)审题

  对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解,论据是否充足,推理关系是否明晰,对本方的难点是否有较好的处理方法。

  (2)论证

  论证是否有说服力,论据是否充分,推理过程是否合乎逻辑,事实引用是否得当。

  (3)辩驳

  提问能否抓住对方的要害,问题简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清,应适当扣分。是否正面回答对方的问题,能否给人以有理有据的感觉。不回答或不正面回答问题应相应扣分。

  (4)配合

  是否有团队精神,能否相互支持,论辩衔接是否流畅,自由辩论时发言是否错落有致。问答是否形成一个有机整体,给对方有力打击。

  (5)语言

  语言是否流畅、用词得当、语调抑扬顿挫、语速适中,是否尊重对方辩友、尊重评委、尊重观众;表演是否得当,落落大方,且有幽默感。

  2.最佳辩手要求:

  (1)论陈词流畅,说理透彻,逻辑性强,引用实例得当。

  (2)辩提问合适,回答中肯,反驳有力、有理,反映机敏,用语得体。

  活动策划方案 篇10

  一、活动组委会

  1、负责:董事会成员、总经办、企划部

  2、成员:各部门负责人

  二、活动时间:

  x月x日至x月x日

  三、活动目的:

  借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“”营造商场第二个销售高峰,以及针对长假后的冷淡市场有的放矢,减缓及减小销售下降趋势。

  四、活动主题:

  庆中秋,迎国庆,送大礼!

  五、场景布置

  (一)场外布置:

  大门:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;外墙悬挂巨幅:宽:高=10x13M,宣传活动内容;在门上方悬挂大红灯笼8个。

  (二)场内布置:

  1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。

  2、在一楼大厅设立一个大月饼由采购部洽谈;

  3、在一楼入口处设立一座牌坊,在收银台后侧陈列月饼一条街,在月饼一条街上端悬挂吊牌,烘托月饼一条街气氛;

  4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼xx个。

  5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗各一面;吊旗xx张。

  6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。

  7、中厅中央吊一个大型2.5米宽的灯笼用KT板制做,在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上的装饰物。

  六、宣传策略

  1、DM海报宣传具体操作明细见附表;

  2、电视媒体宣传:

  A、宣传内容:月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;

  B、时间:x月x日至x日;

  C、费用收取:

  D、宣传形式:动画图片加文字。

  3、场外巨幅、展板宣传;

  4、场内播音宣传;

  5、社区各人流密集处以小条幅宣传,内容:“xx购物广场祝全市人民中秋节快乐;中秋大宗购物热线:xxx”

  七、活动策略:

  活动购物满20留住快乐瞬间活动时间:x月x——x月x日活动内容:

  一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。奖项设置:一等奖:奖价值288元摄影套餐二等奖:奖价值198元摄影套餐三等奖:奖价值98元摄影套餐。

  活动策划方案 篇11

  一、活动时间:

  10月26日周日19: 30-21: 00

  二.地点:

  小白楼

  三.活动:

  大型志愿通讯社的所有成员

  四、活动目的:

  增进会员对通讯社及其所属部门的了解;促进成员之间的沟通,加深感情,弘扬团队精神,增强团队的凝聚力和向心力。

  五、活动氛围:

  轻松、主动、积极

  六、活动流程:

  1.前期工作:宣传策划部及时通知各部门参加交流会(部长负责成员)

  2.5月3日晚的安排

  1)19:10签到(部门负责人、成员等。),会员管理部负责;打印A4通讯录5份,让你确认联系方式,并收集保存。

  2)主持人(副总裁)跳舞,然后介绍交流会的目的和流程;(要求:主持人注重调动现场活跃气氛,提高成员参与积极性;设计主稿)——10分钟

  3)各部门负责人介绍自己:介绍自己、部门、自己和部门、部门现任成员(几位,来自哪些院校);相应部门全体成员登台亮相;负责人要尽量主动——20分钟

  4)会员自愿上台介绍,控制在5以内(为避免冷点,可以提前让人带头):可以谈谈自己对岗位选举的感受,对这个岗位的看法和意见,以及自己的经历;——10分钟

  5)第一场:歌唱比赛

  游戏规则:

  分组:宣传策划部、会员管理部、招聘培训部、文字记者部、摄影部;每组派三个精英听笔记本播放的一首歌的开头,然后以快答的形式唱这首歌;最后积累最多的那组赢了。裁判由副社负责。

  6)自由交流时间:会员可以四处走动,找到自己对应的部门负责人,互相交流、交流、理解;也可以和不同部门的成员交流。——20min

  7)第二场。跳兔子舞。首先由招聘培训部的文莉和会员管理部的顾平演示。然后我们一起搬家。副社负责把握时间。

  7)第三场。集体游戏:

  给你5分钟,你能教几个朋友?每个人可以在5分钟内自由走动交友,知道自己的名字和对方是哪个学院的。时间到了,知道的最多的人就赢了,或者前三名也奖励。游戏的目的是互相认识,交朋友,为不同学院的学生提供一个互相认识的平台。赛后说明成绩突出的不仅反应快,还感谢愿意和你见面的朋友。因为他们,你得了奖,所以以后工作也是一样,也感谢身边的朋友!)

  3.交流会后:清理场地。把有用的东西带回我们的俱乐部。

  七.工作安排

  1.主持人:郑森,副总裁

  2.笔记本电脑:袁俊,文字记者部。

  3.宣传部的林贵负责兔舞的音乐。宣传部宣传部文峰,负责收集歌曲(15首以上,尽可能老给大家听)。

  4.签到负责人(制作签到表),收集保存会员的通讯录。

  5.奖品设置:电脑屏幕保护膜(3张);冷色边框(1盒);由宣传部提供。宣传部的文峰负责。

  6.5月3日下午4点去小白楼安排场地。会员管理部、宣传部、招聘培训部各派至少两人帮忙。

  八、应急措施

  交流时间处理不好,和预计时间相差太大:后勤帮助把握时间,在一些交流游戏中提示主持人;

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