文化节活动策划方案

时间:2022-06-23 18:51:07 策划书 我要投稿

文化节活动策划方案(精选19篇)

  为了确保活动有效开展,往往需要预先制定好活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?以下是小编收集整理的文化节活动策划方案,希望对大家有所帮助。

文化节活动策划方案(精选19篇)

  文化节活动策划方案 篇1

  一、活动主题

  为了活跃校园文化气氛,展现我校艺术教育的活力,让学生有一个展示自我的平台,充分展示素质教育的成果,特举办20xx年校园文化艺术节。本次艺术节活动围绕“建和谐校园、展青春魅力”主题开展活动,要求积极、健康、高雅,体现当代中学生风采,突出校园文化特色。

  二、组织机构:

  xxxxx

  三、艺术节项目:

  (一)艺术节开幕式暨“我为学校添光彩”主题演讲比赛 (政教、团委、语文组负责)

  1、内容要求:紧扣“爱校敬师,添彩校园”主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实,生动。

  2、演讲要求:演讲时间不超过5分钟,普通话脱稿演讲,语言表达和形象仪表好。

  3、报名方法:每班至少推荐1人参赛,多者不限。以班为单位3月23日(下周一)前名单报至政教处

  4、比赛形式:分预赛、决赛两个阶段,邀请相关老师担任评委现场评分,公布成绩,对优秀者给予奖励。

  5、决赛时间及地点::3月30日下午第三节 教学楼前广场

  (二)第一届校园歌手大赛(政教、团委、体音美组负责)

  1、报名时间:自愿参加,3月23日(下周一)以班为单位报名政教处。

  2、参赛方式:参赛选手自选曲目,选唱曲目内容健康、向上,一定符合中学生年龄特点。可以独唱也可以自由组合(组合人数不限)。

  3、比赛方式:

  (1)初选,每班报名的同学,演唱曲目单段,伴奏自备(也可清唱),时间限定在2分钟内,在阶梯教室进行,3月25日(周三)下午第三节阶梯教室。

  (2)学生组决赛规则:参赛选手按抽签的顺序依次演唱自选完整曲目(伴奏自备),现场决出校园优胜者。

  4、决赛时间及地点:3月31日下午第三节 教学楼前广场

  5、评分奖励:以音色、演唱技巧、发音、服装、台风(感情,动作等)进行评分,按分数高低评出奖次。

  (三)器乐、舞蹈比赛及其他方面才艺展示大赛(如武术、小品、口技、相声、快板、戏曲、朗诵、讲故事、演讲等)(政教、团委、体音美组负责)

  1、报名办法及时间:自愿参加,3月23日(下周一)前以班为单位将参赛学生名单报政教处

  2、参赛要求:表演时间不超过5分钟,自备服装、伴奏带、mp3、乐器、道具等,集体项目不超过5人。

  3、预选时间及地点:3月26日下午第三节阶梯教室

  4、决赛时间及地点:4月1日下午第三节教学楼前广场

  (四)硬笔书法作品展评(语文组负责)

  1.参赛要求:

  ①每个班级择优上报至少五幅作品,多者不限;

  ②作品以楷书、行书为主,作品统一用碳素墨水书写;

  ③学校提供统一的硬笔书法作品用纸。

  2.各班参展作品3月23日(下周一)前交给杨爱茹老师。

  (五)美术作品展评(体音美组负责)

  1.参赛要求:

  ①各类绘画、剪纸、工艺美术、卡通画、电脑画等形式作品皆可;

  ②每个班级择优上报至少五幅作品,多者不限。

  2.各班参展作品3月23日(下周一)前前交给张艳玲老师。

  (六)综合类比赛活动

  1.“诚信在我身边”征文大赛(政教处负责)

  ①征文主题“诚信在我身边”,文章题目自拟要求写身边人、身边事,反映明理诚信、真诚待人、恪守承诺等内容,观点正确,感情真挚,行文自然,以记叙文、散文为主,也可为议论文。字数800字左右。

  ②征文比赛以年级为单位评比、设奖;

  ③每个班级择优上报至少5篇征文,3月24日(下周二)前交王杰伟老师。

  3.安全知识(七年级)、法制教育(八年级)、节能环保(九年级)手抄报展

  ①学校统一发放纸张,每班择优推荐推荐10份

  ②以班级为单位于3月24日(周二)前将学生作品交王杰伟老师

  4.社团风采展示评比(团委负责)

  ①以板面、实物、文艺节目等形式展示本社团活动的成果。

  ②对展示的各种成果予以评比并表彰。

  ③有意参与展示的社团到3月23日(下周一)前报名至团委荣向娜或赵洁老师处。

  四、活动奖惩方案

  1、给获奖个人颁发荣誉证书,个人所在班级日志月评加分(一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分)

  2.对活动中表现消极的班级,按活动项目逐项减分,少参加一项扣除班级日志月评分3分。

  文化节活动策划方案 篇2

  一、指导思想:

  进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

  二、活动主题:

  多彩校园,放飞梦想

  三、活动时间

  10月——11月

  四、具体活动内容和要求

  1、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌,形式不限,自带伴奏,不得清唱。

  报名时间:截止10月12日,比赛具体时间另行通知

  比赛地点:学校团队活动室

  2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。

  报名时间:截止10月12日,比赛具体时间另行通知

  比赛地点:学校团队活动室

  3、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。

  报名时间:截止11月12日,比赛具体时间另行通知

  比赛地点:学校团队活动室

  4、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合报名参赛。

  报名时间:截止11月20日,比赛具体时间另行通知

  比赛地点:学校团队活动室

  5、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。

  比赛时间:具体时间另行通知

  比赛地点:学校操场

  6、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。

  作品上交时间:截止11月20日,展示和比赛具体时间另行通知

  展示和比赛地点:学校操场

  五、活动组织及参赛要求

  1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。

  2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外),各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

  3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处,否则不予评比,逾期作弃权处理。

  4、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

  六、奖励及计分办法

  以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励,积分以各班级选手单项获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入德育处考核。

  文化节活动策划方案 篇3

  一、指导思想:

  紧紧依托品牌活动载体,不断创新活动形式,全力营造高雅校园文化氛围,充分展现窄河学子积极向上的良好精神风貌,进一步动员组织全校师生投身和谐校园建设,为建设良好校风、学风而努力奋斗。

  二、活动主题:

  激情、创新、和谐

  三、主办:

  艺术节组委会

  四、参与主体:

  全校学生

  五、活动的内容与形式:

  本届校园文化艺术节分开幕式、文化知识类、特色活动类、游戏乐园、闭幕式五大板块。

  第一板块:开幕式

  (1)开幕动员

  第二板块:文化知识

  (2)“思维的跳跃”知识竞赛

  (3)“经验的传承”名人名家讲坛(分文学、音乐、美术)

  (4)“和谐的心灵”心理健康宣传活动

  第三板块:特色活动

  (5) 艺术节会标设计

  (6)“舞动的音符”器乐比赛

  (7)“动感的乐章”校园十大歌手赛

  (8)“希望之星”校园小主持人大赛

  (9)“花样的年华”英语口语大赛

  (10)“校园风采”绘画、设计、摄影展

  (11)“青春的激情”校园舞蹈大赛

  (12)“畅想的天空”科学幻想画大赛

  (13)“飘扬的季节”课本剧表演赛

  (14)“飞扬的生命”爱国主义诗词朗诵比赛

  (15)“我型我秀”礼仪形象大赛

  第四板块:游戏乐园(各年级组任选其一,可重新选择项目)

  (16)智力追击

  (17)猜谜语

  (18)剪纸比赛

  (19)反应大测验

  第五板块:闭幕式

  (20)“文化的盛典”艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演

  (21)“窄河杯”动漫节 (20xx.12.30)

  六、评比表彰:

  为推动校园文化艺术节活动的广泛深入开展,本届校园文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖。

  1、优秀组织奖以承办部门和各年级组为基础进行评选,设年级组优秀组织奖1个,班级优秀组织奖每年级组1个。优秀组织奖评分说明:(1)各年级组承办的活动视效果、特色、影响力分别计10、8、6、4、2分;(2)各比赛项目按团体计分的比赛,第一名5分、第二名4分、第三名2分。(3)按个人计分的比赛,第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。

  2、单项奖以参赛队或个人在比赛项目中的成绩为依据,具体要求见各单项活动方案。

  3、活动结束学校编辑一期校报专刊、编制一部文化窄河电视专题片。

  七、活动要求:

  1、人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

  2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造良好的校园文化艺术氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

  3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。

  4、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。

  5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动,并及时上报活动资料(包括文字资料和图片资料)。

  6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

  7、各处室、各年级要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

  8、正确处理教学、学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

  文化节活动策划方案 篇4

  一、冠名:

  xx第十七中学20xx校园文化艺术节

  二、主题:

  青春流韵,缤纷校园

  三、口号:

  我挑战,我参与,我成功

  四、目的意义:

  丰富校园的文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌,汇报艺术教育教学的成果,增强全体学生的自我锻炼和创新意识,为张扬师生个性构建平台。增强校内各部门,各班级的集体荣誉感,全面构建和谐校园,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。

  五、组织工作:

  (一)校园文化艺术节组委会

  主任:

  副主任:

  委员:

  (二)组织分工

  1、办公室负责整个活动的宣传标语,开幕词的审定及外请工作,并做好记录工作;

  2、教导处负责制定方案,联系各部门报送的方案,筹备开幕式活动,文艺汇演工作;

  3、教导处负责各项文字编辑工作,各项活动评分表,讲座安排等;

  4、总务处负责保障文化艺术节所需全部物品及时到位,各种临时性的安装,搭建维修工作,确保供电畅通,奖品的确定;负责整个活动的安全、秩序,确保活动的正常进行;

  5、德育办、团委负责整个活动的文化宣传,开幕式及文艺汇演主持人选拔,节目单,音响摄影,现场布置等筹备工作及校园氛围的营造;负责整个活动的艺展场景设计,包括文化艺术节标志,舞台的设计,各类展出的材料收集及艺术设计;开幕式的节目计划、审定、彩排、演出等筹备工作;

  (三)活动要求:

  1.各部门要高度重视这次活动,积极筹备,开好20xx年校园文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性;要结合学生年龄特点,灵活、创新地开展活动,形式多样、百花齐放,让每个学生都能展示自己的特长。

  2.各相关部门年级组要积极配合,紧密合作,确保各项工作有序展开。

  3.各类活动要积极筹划和准备,分工明确,责任清晰。组委会将进行检查,评价。

  4.正确处理好学习、工作与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

  六、活动时间:

  6月1日—6月5日

  七、活动内容

  活动内容包括:竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括:校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。

  八、评奖方法

  1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩,还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。

  2、展示类活动不记分。

  文化节活动策划方案 篇5

  一、活动目的

  通过校园艺术节优秀节目汇演,丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,发掘学生潜力,张扬个性特长,陶冶情操,提高审美情趣;同时为学生提供一个展示自我、释放激情的舞台,进一步推动素质教育的实施。

  二、活动领导小组

  1.领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  2.活动筹备组

  (一)筹备组组长:

  (二)具体分工

  1.节目演出组:

  2.后勤保障组:

  3.安全保卫组:

  三、汇演时间、地点、主题

  时间:20xx年12月26日

  地点:七楼会议室

  主题:多彩校园、阳光、高效

  四、活动对象

  初一初二全体学生和初一初二任课教师,部分初三学生

  五、前期准备工作

  1.节目的确定与排练:对本次艺术节中优秀作品进行筛选,初步确定节目单(见附件);同时根据学生学习空余时间进行排练。元月彩排。

  2.舞台背景制作及安装:结合本次艺术节汇演主题,设计并制作好舞台背景。

  3.学生教育:25日10点对学生进行一次安全、纪律、文明观演教育。要求人人都知道要求、个个都遵守规则。

  4.座位划定:23日前根据礼堂提供的座位分布进行合理划定座位并通知到班主任。(全体学生演员候场室候常)

  5.音响设备等具体要求与操作。

  六、人员分工

  1.节目演出组:

  (1)全面负责协调汇报演出策划、统筹及组织工作。

  (2)舞台监督。

  (3)主持人确定,主持稿撰写、审阅。

  (4)节目催场。

  2.后勤保障组:

  (1)舞台背景的制作及安装。

  (2)负责节目所需道具的上台及退场幕后工作。

  七、应急预案

  安全工作是本次活动的重中之重,是活动成败与否最重要的内容。为保障本次活动安全有序高质开展,需重点做好学生的教育工作、尽可能考虑到活动过程中可能存在的问题并事先做好应急措施。安全保卫组会同班主任需提前跟学生明确本次活动的意义及活动期间的注意事项,安全保卫组配合德育处、班主任做好当天的安全保卫工作,配合维护出入会场时的秩序,防止发生踩踏事故。

  一、学生个人在校内外发生意外,班主任及时处理受伤学生并立即与家长、校医联系并报德育办。在汇演过程中发生不可预测的意外事件,导致参与人员受伤的,情况较轻的由相应负责教师全权处理;情况严重者,必须及时采取有效措施,并及时报告活动领导小组。

  二、校医手机保持开机状态,随场候命。

  文化节活动策划方案 篇6

  一、指导思想:

  为了进一步激发中学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年的时代精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。

  二、组织领导:

  为加强对我校艺术节的领导,切实做好xx年艺术节的各项组织工作,特成立艺术节领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  三、活动主题:

  人人参与艺术,展我魅力风采

  四、活动时间:

  xx年12月7日——xx年元旦前后

  五、活动要求:

  1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,积极参与各项比赛。

  2、组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。

  六、活动步骤:

  第一阶段:宣传发动(12月3日-4日)

  1、制定艺术节活动方案。

  2、召开组委会、班主任会议,全面布置筹备工作。

  第二阶段:组织实施(12月7日——12月25日)

  1、主题升旗仪式暨艺术节开幕式(12月7日)

  2、召开各负责部门工作会议,落实各项活动的具体实施。

  3、开展各项比赛活动(内容附后)

  第三阶段:总结深化(12月25日——12月31日)

  1、学校收集有关艺术节的图片、资料,以备存档。

  2、举行闭幕式暨颁奖大会,庆元旦文艺汇演。

  七、奖励办法:

  1、各项比赛按类别、年级分别评选出一、二、三等奖、鼓励奖若干名。所有获奖者将分别授予荣誉证书。

  2、艺术节设优秀班级评比活动(分年级段评),评选最佳班级奖、先进班级奖、优秀班级奖。班级加分累计方法:一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。

  3、相关比赛结果及优胜作品将在学校宣传栏内展示。

  八、活动内容及形式:

  (见附页)比赛项目参赛对象比赛形式与要求时间责任人硬笔书法现场比赛6—9年级每班选拔3人规定内容、纸张(统一用钢笔或中性笔),采取现场书法的形式进行比赛。

  文化节活动策划方案 篇7

  一、活动宗旨

  为建设和谐文化,培育文明风尚,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、格调高雅、百花齐放、健康文明的校园文化氛围;进一步促进学风建设,提高学生的创新精神和实践能力,开创具有时代特色的校园文化新格局;同时为了陶冶师生的高尚情操,搭建展示学生的艺术舞台,激发广大学生热爱学校、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高综合素质,推动校园精神文明建设,特举办鸡宝市第一中学首届校园文化艺术节。

  二、活动主题

  青春流韵,缤纷校园。

  三、活动时间

  20xx年5月19日至23日,每天下午。

  四、活动地点

  校报告大厅,学生餐厅二楼,教工活动中心。

  五、参加人员

  初一、初二年级全体学生。

  六、组织机构

  成立首届文化艺术节组委会

  组长:

  副组长:

  成员:

  七、活动流程及具体安排

  (一)开幕式文艺汇演

  1、演出时间:5月20日(星期二)下午2:30—6:00。

  2、负责人

  成员

  3、节目形式

  开幕式文艺汇演的内容以艺术表演为主,节目形式不限。可以是声乐、器乐、舞蹈、小品、相声、舞台剧、课本剧等多种艺术形式,要求能展现我校师生乐观开朗、积极向上的精神风貌,体现高雅健康的审美追求。节目要做到思想性和艺术性的统一,具有创新性,体现时代特征、校园特色和中学生的青春风采。

  4、节目安排及要求

  (1)各班级要认真组织编排、筛选,每班限报一个节目,所上报节目要能够充分代表本班集体形象及水准;

  (2)节目时间不超过5分钟,原则上以8人以上的团体项目为主,所需伴奏、服装、化妆、舞台道具等自备;

  (3)各班团队负责人于4月28日(星期一)前,将本班节目上报至办公楼101室z老师处;

  (4)彩排时间:5月12日(第十三周,星期一),政教处、团委统一安排;

  5、奖项评比及设置

  开幕式文艺汇演根据节目创新、立意、内容、参演人数等设定评分标准,设置一等奖2名得10分、二等奖4名得8分、三等奖8名得5分,参与奖若干得2分,对获奖节目均颁发获奖证书。

  (二)学生才艺展示

  1、文艺节目分年级展演、评比。

  初一年级文艺节目展演

  时间:5月21日(星期三)下午3:30—6:00

  负责人:学生会、团委、年级负责人

  初二年级文艺节目展演

  时间:5月22日(星期四)下午3:30—6:00

  责任人:学生会、团委、年级负责人

  2、书法、绘画、手工等艺术门类展览、表演

  展览:5月19日至23日

  动态展示、拍卖会活动:

  初二:5月21日下午一节课后;初一:5月22日下午一节课后。

  负责人:

  3、才艺展示形式

  才艺展示形式不限,可以是舞蹈、歌曲、器乐、书法、绘画、相声、武术、健美操、小品、诗歌朗诵等。能够反映出积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。

  4、奖项评比及设置

  学生才艺展示进行评奖,对获奖选手颁发获奖证书。

  (三)首届校园艺术节合唱比赛暨闭幕式

  1、比赛时间:5月23日(星期五)下午2:00—6:00。

  2、具体负责人

  成员

  3、节目形式及安排

  (1)每班自选健康活泼、积极向上的优秀合唱歌曲两首;

  (2)建议合唱曲目不要重复,以先报班级为准,演唱时间在7分钟以内;

  (3)参赛队伍由指挥、合唱队、伴奏组成。要求全班人人参与、不得缺席;指挥手势到位、节拍感强;合唱队员着装要统一、整洁、美观、大方;伴奏带自备或现场伴奏,不能无伴奏清唱。

  4、奖项评比及设置

  合唱比赛根据曲目编排、演唱技巧、指挥和合唱队之间的默契等内容为评分标准,设置一等奖2名得10分、二等奖4名得8分、三等奖8名得5分,参与奖若干得2分,对获奖节目均颁发获奖证书。

  八、总体要求

  1、认真引导全体同学深刻认识活动课程在素质教育中的独特地位和作用,充分调动和激发全体同学参与艺术节各项活动的主体性与积极性,提倡以个人的才能为校园艺术节增添光彩。

  2、人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,活动参与班级量化制,充分发挥学生干部的工作积极性,以艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。

  3、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排;严格按照学校安排的时间、地点进行申报、准备、演出及展示活动。

  4、建议各班级动员学生采取摄影或摄像的方式,记录本班或学校各项活动。

  5、本届校园文化艺术节各班级总得分为开幕式文艺汇演、学生才艺展演、闭幕式歌咏比赛三项得分之和,根据得分评选最佳组织奖。

  6、学校对首届艺术节各班组织活动提供经费支持。

  文化节活动策划方案 篇8

  一、活动主题

  本届校园文化艺术节的主题:人格、质量、价值。其寓意是以践行社会主义核心价值观为抓手,培育大学生积极乐观的健康人格;以“迎评促建”为目标,提升教育教学质量。

  二、活动时间

  x月x日—x月x日。

  三、组织机构

  校园文化艺术节领导组

  四、重点内容

  1、“唱享校歌”师生大合唱比赛。

  15个学院二千多名师生在文赢湖畔的校园里,到处传唱着校歌《使命》。他们厚德博学支撑起生命之舟,笃行真理高扬着青春信仰,在大学的精神家园中凝聚智慧,激扬生命的力量去追逐“大道之行,天下为公”的梦想。

  2、“我爱我家”宿舍文化月。

  宿舍文化是根植于学子内心的修养,是一种无需提醒的文明自觉。在宿舍里,有干净明亮的窗户,有整洁有序的被褥,有别具特色的墙画,有温馨浪漫的情调。宿舍,是学子生活的地方,是友情相聚的场所,是梦想成真的天堂。爱宿舍,就是爱自己;爱宿舍,就是爱他人;爱宿舍,就是爱校园。

  3、“春天送你一首诗”——中华经典诵读周。

  诵读经典,感受千年文字的力量;对话圣贤,传承华夏文明的智慧。五月的季节,鲜花般的美丽,近千名学子共读中华经典,聆听古诗书韵,滋养同大文蕴,陶冶学子情怀。

  4、大学生人文社会科学知识竞赛。

  教育就是教以人文文化,就是教以做人的文化,就是教以稳定与和谐的文化。人文知识是文化的载体,是人类文化的沉淀,是历史的沉淀。大学生人文社会科学知识竞赛能够在校园内营造求善务爱的人文情怀。

  5、文明礼仪展示表演。

  内涵丰富、形式多样的文明礼仪展示表演,运用文化的形式生动具体地表现校园师生践行社会主义核心价值观现状,运用艺术的手法形象地告诉师生们什么是真善美,什么是假丑恶,活动的开展将会起到“文明以止,化成天下”的作用。

  6、“青春永驻”模特大赛。

  美丽的颜容,典雅的服饰,优美的身躯处处展现着靓丽的青春;文明的举止,高贵的行为,优雅的谈吐时时闪耀着修养的可贵。展现青春,炫耀青春,让每一天都过的精彩;把握青春,珍惜青春,让每一年都活的灿烂。

  7、书法、雕塑、设计美术系列作品展。

  新落成并使用的善美楼展厅陆续推出书法、雕塑、设计、美术作品系列展活动,美术学院派志愿者做专业解说,帮助师生在感受美、体验美的过程中获得审美享受。师生通过美术作品的赏析,开阔美术视野,更好地汲取美术作品中所蕴涵的丰富的人文精神,加深对人文精神的领悟,提高审美判断能力。

  8、大学生健美操比赛。

  舞动青春旋律,激扬生命力量。编排新颖独特、旋律昂扬向上、动作清晰利落、队形变化巧妙的大学生健美操比赛,是我校校园文化节的传统节目,每年吸引二十万人观看。健美操赛既是校园内一道亮丽的风景线,又是周边区域一场隆重的文化盛宴。

  9、九人制足球比赛。

  足球赛是承载人文知识之车,践行核心价值观之舍。足球赛不仅能够强身健体、愉悦心灵;还能体验不确定性带来的特有乐趣;也有助于培养大学生的创新精神、拼搏精神、竞争精神、遵纪守法精神、团结协作精神。“更好、更快、更强”的体育精神是校园文化精神建设必不可少的灵魂。

  10、“化民成俗”人文知识系列讲座。

  文化因交流而丰富,文明因互鉴而多彩。本届文化艺术节人文、社会、艺术讲座贯穿社会主义核心价值观这一主线,突出文化浸润、文明自觉、培育人格、提升质量的特征。

  五、活动要求

  1、高度重视,全员发动,全程参与。

  各级党团组织要充分认识校园文化建设的重大意义,加强组织领导,注重设计、注重创新、注重凝练。要成立相应机构,保障人力物力的投入;要加强各部门的协调,保证各项工作的实效。

  2、精心组织,加强宣传,扩大影响。

  各学院、各部门要外化于行,内化于心,深入挖掘校园文化艺术节对师生的价值意义,采用多种形式开展校内外的宣传报道,开动脑筋,创新艺术形式,完美呈现校园文化的内在本质,增强对青年学生的吸引力,扩大校园文化的受众面。

  3、文化渗透,文明自觉,培育人格。

  中华民族的优秀文化要渗透学生灵魂,“礼仪之邦”的文明要根植于学生内心,求真务实的科学精神与求善务爱的人文精神要融洽地结合在一起。各学院、各部门在抓好教学科研工作的同时,要认真做好校园思想意识形态领域工作,切实提升大学生的人文素质,培育健全人格。

  文化节活动策划方案 篇9

  一、活动宗旨

  为积极传播先进文化,挖掘校园人文资源,进一步丰富广大师生的业余生活,提升校园文化艺术品位,让每位师生在高格调的校园文化的浸润下,发挥个性特长,拓展综合素质,推动我校科技、体育、艺术教育和精神文明建设,积极创建德育特色学校。

  二、活动主题

  传承、开拓、内练、提升

  (秉承校园文化精神,展示校园文化魅力,拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。)

  三、活动时间

  20xx年2月—12月

  四、活动内容

  本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

  (一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动

  项目:

  1、一至六年级语文、数学竞赛(5月下旬)

  2、一至六年级语文、数学竞赛(12月下旬)

  (二)校园文化节系列活动之健身篇——体育竞技活动

  项目:

  1、田径运动会(20xx年4月中旬)

  2、迎“五一”师生乒乓球比赛(20xx年4月下旬)

  3、三至六年级学生广播操比赛(20xx年10月中旬)

  (三)校园文化节系列活动之艺术篇——文化艺术活动项目:

  1、大、小字比赛(3月下旬)

  2、“春之歌”朗诵比赛(20xx年4月上旬)

  3、迎“国庆师生歌咏比赛”(20xx年9月下旬)

  4、相声、小品、课本剧比赛(20xx年4月下旬)

  5、迎“六一”绘画比赛(20xx年5月下旬)

  6、3---6年级小学生作文竞赛(20xx年10月中旬)

  7、一至六年级语文、数学、外语、美术优秀作业展(12月下旬)

  8、20xx“迎元旦”全校黑板报设计评比大赛

  (20xx年12月下旬)

  9、一至六年级各班组织“迎元旦”文艺演出

  (20xx年12月31日)

  10、经典诵读(20xx年元月下旬)

  五、活动要求

  1、高度重视,精心组织。各部门、班级要充分认识本次活动的重要性,落实专人负责,精心制定实施方案,提高活动的质量。

  2、加强宣传,营造氛围。要充分利用各种宣传手段,加强活动的宣传工作,多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围,引导全校师生积极参与,扩大活动影响面。

  3、注重协作,形成合力。各承办部门要加强联系协作,整合各种资源,形成整体合力,扩大活动效果;加强与老师、学生、家长的沟通,动员全社会关注学生的健康成长。

  六、组织工作

  本次活动成立组委会。

  组、长:xxx、xxx、xxx

  成、员:xxx、xxx、xxxxxx、xxx、xxx

  学科竞赛活动负责:xxx、xxx、xxx、

  音乐活动负责:xxx、xxx、xxx

  科技活动负责:xxx、xxx、xxx

  美术活动负责:xxx

  田径活动负责:xxx、xxx、xxx

  信息活动负责:xxx、xxx、xxx

  读书活动负责:xxx

  心理活动负责:xxx

  书法活动负责:xxx

  英语活动负责:xxx

  球类活动负责:xxx

  协助实施:校长室、教导处年级组长、各班班主任

  组委会办公室设在校长室。

  有关部门的工作职责:

  教导处:负责活动方案的制订,活动的组织协调、活动进度安排,做好课务安排、资料收集工作。

  校长室:配合全校大型活动时间保障,组织协、调接待服务工作。

  总务处:负责活动经费保障,提供有关活动场所及设备,会场布置及后勤保障日常工作。

  文化节活动策划方案 篇10

  一、活动名称

  滕州民俗文化艺术节

  二、时间和地点

  20xx年4月3日至10日,微山湖湿地风景区

  三、指导思想

  本届文化艺术节以“游湿地胜景,品民俗文化”为主题,重点突出旅游宣传、民俗展示等内容,挖掘和宣传我市民俗文化、运河文化,丰富广大市民的文化生活,活跃微山湖湿地景区的文化生活氛围,进一步提升我市的知名度和美誉度。

  四、活动组织

  主办单位:

  承办单位:

  五、主题活动

  (一)首届中国·滕州民俗文化艺术节开幕式

  时间:20xx年4月3日上午9:30

  地点:微山湖湿地博物馆广场

  活动内容:枣庄市领导,滕州市委、市政府主要领导和分管领导,市人大、市政协分管领导,全市文化旅游领导小组成员单位主要负责人,各镇(街)镇长(主任)、旅行社代表、新闻媒体记者、游客等参加民俗文化艺术节启动仪式,并欣赏文艺演出。

  活动议程:

  市委副书记、市长同志主持。

  1、中国杂技团团长于金生先生介绍民俗文化艺术节筹备情况;

  2、枣庄市委常委、滕州市委书记王忠林同志讲话;

  3、枣庄市领导讲话;

  4、主席台领导为首届中国·滕州民俗文化艺术节剪彩;

  5、与会领导、嘉宾欣赏民俗文艺演出并参观游览湿地风景区,参加祈福放生活动。

  (二)祈福放生活动

  时间:20xx年4月3日至6日

  地点:欢乐岛、游船上等

  内容:邀请参会领导在游船上启动“热爱自然,微湖放生”活动,其它游客自愿参加活动。

  (三)吴桥经典杂技表演

  时间:20xx年4月3日至10日

  地点:小李庄、盘龙岛、渔姑岛、金银岛

  内容:邀请河北吴桥杂技团等演艺团体进行演出。届时,中国“杂技大王”、“马戏大王”于金生先生,“快打手”、“鬼手”王宝合先生,“绝活大师”邓玉丰先生将亲临现场献技。

  (四)民俗文化展示

  时间:20xx年4月3日至10日

  地点:微山湖湿地博物馆广场、游船、码头、平台广场

  内容:组织交通、纺织等民俗器物展示,剪纸、刺绣、竹编、草编、麦秸烙画、当地绘画、张汪竹木玩具、界河松枝鸟、滨湖咸鸭蛋等现场制作展示展销及柳琴戏、唢呐、跑旱船、竹马、踩高跷等表演,充分展示滕州市非物质文化遗产和特色民俗和民间工艺品。

  (五)滕州名优特旅游商品展销

  时间:20xx年4月3日至10日

  地点:湿地博物馆广场、停车场

  内容:组织全市特色旅游产品展销。

  (六)《铁道游击队》等经典电影展播

  时间:20xx年4月3日至10日

  地点:小李庄

  内容:展播《铁道游击队》等经典电影作品。

  (七)抗战餐开业揭牌

  时间:20xx年4月3日

  地点:小李庄

  内容:举行铁道游击队抗战餐开业揭牌。

  六、职责分工

  为加强组织宣传,切实做好首届中国·滕州民俗文化节各项主题活动筹办工作,特成立首届中国·滕州民俗文化艺术节领导小组。

  组长:

  副组长:

  成员:

  各相关单位及职责分工如下:

  (一)市委宣传部

  1、组织广电局、信息产业局、滕州日报社等部门制定整体宣传工作方案并组织好具体实施工作;

  2、负责省、市级媒体的邀请和节会期间的宣传报道的组织工作;

  3、负责宣传稿件的拟定和审查等工作;

  4、负责协调《铁道游击队》等经典电影作品展播;

  5、落实领导小组交办的其它事宜。

  (二)市服务业协调办公室

  1、负责活动的策划及方案的制定;对艺术节开幕式和铁道游击队抗战餐开业揭牌方案细化并进行指导;

  2、负责活动期间领导讲话、致辞的起草、把关和报审;

  3、组织活动筹备工作,协调调度各有关部门工作落实情况并向领导小组汇报;

  4、负责领导、来宾邀请,以及参加活动人员的通知、联络、协调等工作;

  5、落实领导小组交办的其它事宜。

  (三)市文化局

  1、负责文化艺术节开幕式民俗文化演出的组织协调工作;

  2、负责集中展示民俗文化(如西岗镇的高跷、旱船,界河镇的木马等);

  3、负责组织我市知名民俗文化产品参加展示展销;

  4、负责参展民俗产品的布置、管护等协调工作;

  5、组织柳琴剧团(舞台大篷车)和我市非物质文化遗产参加展览;

  6、落实领导小组交办的其它事宜。

  (四)市旅游局

  1、负责组织我市“名、优、特”旅游商品参加展销;

  2、负责参展旅游商品布展、管护等协调工作;

  3、邀请部分旅行社负责人参加开幕式并组织游客;

  4、落实领导小组交办的其它事宜。

  (五)市教育局

  1、组织市内大、中、小学生参加互动;

  2、落实领导小组交办的其它事宜。

  (六)滨湖镇

  1、负责各级领导、嘉宾等以及艺术节主题活动现场的安全保卫及辖区内活动沿线的交通疏导工作;

  2、组织辖区内有关人员参加开幕式;

  3、落实领导小组交办的其它事宜。

  (七)微山湖湿地红荷风景区管委会

  1、负责开幕式、祈福放生活动、经典电影展的筹备工作;

  2、负责吴桥杂技表演活动的协调、调度;

  3、负责根据演出要求搭建基础舞台和嘉宾席,印制观众须知、标示牌等;

  4、负责与会嘉宾、演出团体等的组织及食宿、车辆安排、接送等接待服务工作;

  5、负责维护艺术节各主题活动现场秩序及环境卫生;

  6、负责经费筹措及各项支出管理;

  7、落实领导小组交办的其它事宜。

  七、工作要求

  本次民俗文化艺术节是宣传湿地红荷景区、丰富市民生活、提升全市形象的一次盛会,各级各有关部门要高度重视,切实增强大局意识、责任意识,要根据各自承担的任务,抽调精干人员,组建工作班子,严格责任分工,层层分解任务,确保各项筹备工作的落实。同时,要树立“一盘棋”思想,既要各司其职、各负其责,又要密切配合、协同作战,保证筹备工作和文化节期间的每一个环节、每一项工作都要严格要求,努力把本届民俗文化艺术节办出水平、办出形象、办出成效。

  文化节活动策划方案 篇11

  积极向上的企业文化氛围,提高职工整体素质,根据x总工作安排,结合我xx企业文化三年规划,xx党委、工会、团委决定于x月——x月联合举办x届文化艺术节。现将组委会制定的活动方案印发给你们,请各车间、部门高度重视,大力支持,共同努力完成x届文化艺术节的各项活动,确保活动取得预期效果。

  一、指导思想

  通过举办艺术节,对职工进行生动的爱国主义、集体主义、社会主义教育和共产主义理想信念教育,努力营造积极向上、格调高雅的文化氛围,人和人本、至高至远的氛围,健康文明的生活氛围,推动我段精神文明建设,提高职工综合素质,促进人的全面发展。

  二、活动主题

  爱岗创新奉献

  三、活动内容

  爱国篇

  发扬优良传统高唱改革赞歌

  实践“xxxx”坚定理想信念

  1、x届文化艺术节开幕式暨纪念xx革命歌曲大合唱比赛

  2、新党员参观爱国主义教育基地,进行入党宣誓。

  3、“跟党走在新世纪”演讲赛

  4、爱国主义诗词朗诵会

  5、党史知识竞赛

  6、绘制中国地图比赛

  7、“火红的党旗”展板赛

  8、“xxxx”学习体会征文赛

  9、男子象棋赛

  10、“xx杯”篮球赛

  11、“安全杯”乒乓球赛。

  12、“职工论坛”辩论赛

  13、“挑战杯”创业方案设计大赛

  14、“xxxx”女职工形象设计比赛

  15、“xx人”文学征文赛

  16、职工业务技术比武赛。

  17、职工计算机业务技术赛。

  18、安全知识竞赛

  19、法制知识讲座

  20、十佳优秀青年评比

  21、十佳班组长评比

  22、“贤内助”座谈

  23、20xx年十件大事评比

  24、企业精神征集

  25、x届xx文化艺术节闭幕式暨颁奖典礼

  四、组织方式

  成立xx首届文化艺术节组委会,负责本届文化艺术节活动总体设计以及文化艺术节活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责,秘书处设在xx。

  活动采取由xx党委、工会、xx办、团委主办,各科室承办、协办的方法。

  五、活动要求

  1、各车间(公司)、科室要高度重视本次文化艺术节的工作,要采取切实可行的措施,加强对该活动的组织领导,充分调动广大职工参与的积极性,使职工在活动中得到锻炼,以确保整个文化艺术节的活动质量和效果。

  2、做好本届文化艺术节的舆论宣传工作,各车间要加强活动宣传,组织专门力量对相关活动情况进行生动及时的对外报道,认真挖掘和大力文化建设的先进典型。要及时通过宣传阵地发布活动信息,营造浓厚的氛围,展示我xx职工丰富多采的文化活动和积极向上的企业氛围。

  3、各承办部门要认真负责,善始善终。活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结及时汇报活动情况。

  4、各承办部门应按照组委会的要求组织活动,并及时汇报活动进展情况,如遇困难可提请组委会协助解决。

  5、各车间要广泛动员和宣传,认真组织职工按照各项活动的时间安排和有关要求,集中报名,积极参加比赛,力争比出风格、赛出水平、展示形象。

  6、各承办部门要设计开展好承办项目的具体实施方案,活动方案请于月日前报送艺术节组委会办公室(设在xx)备案。

  六、总结表彰

  1、本届文化艺术节比赛项目设一、二、三等奖若干。比赛项目列入文化艺术节总分,所得分值按一、二、三等奖依次为3、2、1分计,计入总分。

  2、根据承办活动质量,评出x个优秀承办单位奖。

  3、综合车间参加项目、自办项目得分情况,评出3个优秀组织奖。计分办法:总分=比赛项目得分+参加项目得分(每人每项1分)+自办项目得分(有自办项目得3分)。

  文化节活动策划方案 篇12

  一、活动目的

  1、响应学校的号召,展现学院学生风采

  2、提高大学生综合素质,文化品味

  3、推动宿舍文化建设,强化宿舍文化氛围

  4、丰富大学生课余时间,走出宿舍走进操场,推助文明校园建设

  二、活动时间

  XX年4月17日-XX年05月01日

  三、活动地点

  操场、工程技术楼二楼、宿舍。

  四、主办单位

  能源与动力工程学院

  五、活动对象

  大一、大二学生,(大三、大四不做要求、也可报名参加)

  六、参赛形式

  各班学生以宿舍为单位参赛。评比分为两个项目,第一项为宿舍文化评比,包括宿舍卫生、内务整理、宿舍文化;第二项为趣味比赛,包括户外和室内两个项目。

  七、趣味比赛内容

  1、户外项目:跳绳,颠球,六人七足比赛(以宿舍为单位)

  (1)跳绳:宿舍参赛选手跳绳总数计分,每人一分钟。

  (2)颠球:宿舍参赛选手颠球总数计分,每人一分钟。

  (3)六人七足:起点开始,全程50米。计时排名。

  2. 室内项目:象棋,五子棋比赛(以个人为单位,两两进行淘汰赛,最终决赛取前三名)

  (1)象棋:按标准比赛

  (2)五子棋:按标准比赛

  八、奖励办法

  (1)宿舍文化评比满分10分;

  (2)比赛成绩满分10分(包括室内项目和户外项目比赛成绩)

  (3)每个项目的单项前三名直接在宿舍文化评比基础上加分,第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分。

  (4)最后按文化评比和比赛成绩的总分,从高到低,选出十佳宿舍,共十个。

  (5)单项前三名、十佳宿舍颁发奖状和奖品。

  九、活动流程

  开幕仪式→户外项目比赛→宿舍文化评比→室内项目比赛→闭幕仪式

  文化节活动策划方案 篇13

  一、 开幕式

  1、 贸经系社团文化节开幕仪式

  形式:领导(施恩庄老师)、嘉宾(郭雪)讲话,氢气球放飞。

  时间:11月xx号

  地点:半湖广场

  二、 活动内容

  贸经情,情牵线,线乘风,风飞蝶,蝶争春,春生火,火笃志!

  放飞的理想,跳动的音符,灵动的舞姿在这里闪耀!

  乘着微风,怀抱着梦,展开爱的翅膀,创造属于我们的天空!

  (一)贸经情

  怀揣着我们的美好梦想我们聚集到这里,我和你心连心,相聚在贸经。

  文学社比武招“情”——文斗

  (二)情牵线

  满载着一份份的社团情,一份份的人间爱,我们在这里连成一线,让风筝带我们飞向高空,展翅翱翔。

  截拳道社比武招“情”——武斗

  (三)线乘风

  乘着清风,在“灵动的旋律”下,我们打造“台前幕后”、“精雕细琢”。

  活动内容:

  市场营销协会“经贸淘宝”——跳蚤市场活动

  (四)风飞蝶

  蝶儿,你去飞!请带着我们的勇气,承担着我们的希望,让世间我们的美丽。

  活动内容:

  1、72辩论社“辩行天下”——辩论对抗;

  2、72辩论社“辩行天下”——玫瑰计划;

  (五)蝶飞春

  虽不比百团大战,但在整个社团文化节中,各个社团可谓“各领风骚”。

  活动内容:

  1、 模特礼仪队率先展示社团风采:图片和服装风采展;

  2、 主持人开场白,宣布活动开始,本次活动的活动意义;

  3、 朗诵队表演集体朗诵和单独朗诵两个节目,节目名称待定;

  4、 舞蹈队表演舞蹈,现代舞和民族舞;

  5、 歌手队组织表演三首歌曲以上,分别独唱和小合唱表演,或者是歌曲串烧;中间可以穿插互动环节,唱歌pk等,由主持人调动现场气氛;

  6、 小品相声队表演一个小品或者相声;

  7、 活动中开展小型的游戏,与观众互动;

  8、 乐器队伍表演二胡和笛子,也可与文学社一同表演书法节目;

  9、 邀请系部其他社团进行本社团的风采展示。

  (六)春生火

  舞动青春,畅想明天,在这里我们热舞、我们高歌、创造永恒的经贸文化!

  主要活动:

  1、 我们将从社团中挑选出部分女生进行一些以篮球为主题的劲舞,带动现场气氛,更好的宣传篮球社;

  2、 男女组合举行趣味游戏。

  (七)火笃志

  青春的热火燃烧赤子之心,我们的抱负将通过社团的平台在这里实现。

  活动步骤:

  1、 首先,有各学院英语社团进行英语演讲,展示英语风采;

  2、 其次,邀请各学院一起宣誓,借此激发广大学生的斗志;

  3、 进行签名活动,进行现场互动,以带动现场氛围;

  4、 由我院英语协会相关人员进行英语才艺展示,作为此次活动的尾声。

  文化节活动策划方案 篇14

  一、活动名称:

  铜陵市第一中学20xx年校文化节

  二、活动目的:

  学校方面:通过本次校园文化节可以树立我校学生阳光向上的良好形象。并帮助各界人士用更全面的眼光认识第一中学,展现我校良好精神风貌。

  学生方面:能够通过这种新颖的方式促使大家参加学校举办的活动,结交更多朋友,扩展交际空间,培养合作能力、沟通能力。在开心愉快的氛围中获得一份自信和奖励。

  三、 活动意义:

  通过丰富的活动内容和多样的活动形式同学们不仅可以增进宿舍同学的感情还可以提高合作协调能力;全面培养学生的创新意识、团队意识,提高在学生的创新能力、合作能力,促进学生全面发展;提高学生的思想文化素质,促进学生综合能力的提高

  四、 活动对象:

  一中全体师生

  五、 活动时间:

  20xx年4月下旬

  六、 活动地点:

  铜陵市第一中学

  (1)活动流程:第一阶段(前期准备):社团活动报名汇总;

  第二阶段(活动进行):见附页“社团活动汇总”和“各活动人员分配和工作安排”

  第三阶段(活动后期):

  (1)疏散人群,维持现场秩序;

  (2)做好活动场地卫生工作,保持场地整洁;

  (3)工作人员开始搬离物资,并做好收尾工作;

  (4)各社团负责人讲活动照片展示在宣传栏上;

  (5)各社团负责人开总结会议,总结活动成果、不足以及整理活动资料

  文化节活动策划方案 篇15

  一、活动目的及优势

  略

  二、活动组织及流程

  活动口号:“书信文化节 六一乐翻天”

  (或:“书信文化进校园 六一梦想集结号” 、 “书信文化 欢庆六一”、 “书信文化庆六一” 、 “书信文化开启梦想 给你不一样的六一节” )

  活动时间:6月1日

  活动地点:xx中心小学

  主办单位:xx中心小学 xx市邮政局

  承办单位:xx市邮政局

  协办单位:中国工商银行xx市支行、其他待定

  三、活动内容

  1、“书信文化”展区:倡导中华传统的书信文化,展示邮政书信文化的特有魅力,相关展品由xx市邮政函件分局免费提供。传统文化展能让孩子们进一步体会古老文化的美感和现代意义,鼓励大家抒发情怀、培养兴趣丰富自己的课余生活,接受传统文化的熏陶,认真学习科学文化知识,增强爱国主义等情感,提高审美能力。

  2、“给未来的信”书写梦想专区:xx邮政函件分局设立书写专区,号召学生给未来写信,可以给一年、两年、三年之后的自己或亲朋写信、寄信,在写信的同时,留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息,以便若干年后收信之用。到期通过邮递员送到收信者手上,或者可以到市标邮政局网点来自行索取。比如三年级学生可以写一封信给三年后小学毕业的自己,将取得的成绩和当前订下的目标进行比对,能够激励自己更好地朝未来方向努力、上进。此外,给两年或三年后寄信的学生每年还都将收到一份意外惊喜——邮政会向其送出精美明信片与其保持联系,如需更改收信信息可与邮政联系。

  3、报刊赠送区:由出版社向学校赠送报刊读物。在校园营造浓浓的校读书氛围,让学生更加深刻地认识到阅读的重要性,激发他们的读书热情,增加他们的课余阅读量。

  4、爱心包裹区:xx市邮政局设置展台,向学生发放宣传资料,号召、引导学生捐赠爱心包裹,让更多人参与到这个广受社会赞誉的全民公益服务平台。

  5、游戏活动区:参与游戏的学生有机会获取由工行等协办单位提供的精美礼品。游戏设置一定的规则,既避免了单纯的六一节礼品发放,又达到了充分调动学生积极性的效果。活动提供了单脚跳格游戏、挂晾衣架比平衡、吹乒乓球过水杯、“疯狂的小鸟”、拼图游戏、转盘游戏、趣味猜谜、动物狂欢等八款游戏项目供选择。

  四、游戏内容

  1、跳格游戏

  新春拿大礼——单脚跳格我最行

  游戏说明

  1-10数字排列成S形,每个数字方格里有若干书信文化、金融安全知识等。

  玩家必须单脚跳完从1到10的所有方格,如果跳错格或脚没站稳落地就被淘汰。

  顺利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2个问题,答对1题就有奖品,答对两题奖品更多,部分答案在方格内。

  2、挂晾衣架 平衡比比看

  挂多个晾衣架,一个接一个往下挂,不能偏倒向一边,要保持平衡,看谁挂得最多而且能平衡,两个人同时比赛,胜者获得奖品。该游戏简单省时,参与性高,贴近生活。

  3、 吹乒乓球过水杯

  4、疯狂的小鸟

  a. 游戏规则

  制作一个大的宣传展板,将多个大玩偶并列置于展板前,离观众2.5米远。每个大玩偶底座都用软木条固定立稳。每个观众有5次机会投掷,用小鸟玩偶投掷大玩偶。只要观众将玩偶3次掷倒,即可获得奖品。

  b. 游戏道具

  5、拼图游戏

  a. 游戏规则

  游戏区共9个大型方块,每个方块有6面不同的图文,这些方块小图可以组成6个不同的大图。主持人在游戏前会给出大图做参照,并指定每个参与者在2分钟内完成某一张大图。顺利完成者获得奖品。

  b. 游戏道具

  6、转盘游戏

  a. 游戏规则

  转盘分四个区,分为书信文化、读书阅览、生活常识等四块内容。参与者转动转盘,指针指向哪一个区域,主持就会就这个区域的常识对参与者进行提问。只有部分答案在转盘上可以找到,更多靠参与者的'日常积累与运气。每个参与者都要回答5道题,答对3道就可获得奖品。

  b. 游戏道具

  7、趣味猜谜

  a. 游戏规则

  谜面并排悬挂在绳子下方,绳子上方系气球作为装饰。谜语难度均分为难(A级)、中等(B级)、易(C级)三种程度。所有学生均可获取谜面,然后到兑奖地点说出正确的谜底,这样就可以根据谜面的难易程度免费获得一个相应的小礼品。学生凭猜中的谜底卡片兑取奖品,两张卡片兑换一份奖品。

  b. 游戏道具

  8、动物狂欢

  a. 游戏规则

  现场布置大型玩偶加菲猫和跳跳虎,孩子们可以与玩偶一起玩耍、合影,让充满童心童趣的动漫形象活跃现场节日气氛、为六一增色。

  b. 游戏道具

  文化节活动策划方案 篇16

  为丰富我校第九届女生节文化活动,宣扬勤俭朴素的生活作风, 达到互利互惠的交易效果,增强理财观念和人际沟通技巧,营造良好协调的校园气氛。校学生会生活部决定举办湛江师范学院第四届跳蚤市场活动,现将具体事项安排如下:

  一、活动宗旨:

  诚信交易,公平竞争

  二、活动口号:

  见好就buy,机会不再

  三、活动时间:

  3月27日9:00~13:00

  四、活动地点:

  寸金广场

  五、活动形式:

  把寸金广场分为如下区域。(见附表一)

  为公平起见,13个学院抽签决定摊位的位置。

  二级学院征收物品。

  小型二手市场。13个学院在各自的区域摆卖物品。本次活动营业额占总营业额的30%。五月份占70%。

  附:

  1.咨询区:专人对本活动有问题的同学进行现场解答,同时接受同学们的投诉和建议

  2.“销售龙虎榜”则在不同时间点对各学院销售额进行排名,以此鼓励各学院干部的销售积极性,增强活动气氛,活动结束时排名前三的的学院可获得奖状及奖品

  六、活动准备:

  (一)召开会议:

  1、召开各二级学院部长会议,传达活动举办的时间、地点、流程、物品征收及要求;

  2、由各二级学院分别召开各班生活委员会议,传达活动举办时间、地点、流程、物品征收及相关要求。

  (二)物品征收:

  1、征收形式:定点征收、上门征收

  2、征收人员安排:各班生活委员 院生活部、女生部的干部

  3、征收物品分类及举例

  书籍类(杂志、参考书、小说、名著等)

  体育用品(篮球、羽毛球等)

  电子音像类(mp3、mp4、u盘、牒片等)

  衣物类(上衣、裤子、鞋子等)

  各班生活委员把征收的物品登记好上交给二级学院,再由二级学院统一整理登记

  任何有使用价值大的物品都可以征收

  征收的物品必须是内容健康向上的

  4 物品登记:(见附表二)

  各二级学院把登记表装订成册。

  (三)场地分布:有变动 见附表一

  (四)器材准备:

  由生活部向学校申请器材、太阳伞等相关资源;

  各二级学院自备好活动需要的装放物品的箱子;

  各二级学院提前向校生活部申请桌子及帐篷

  (五)宣传:

  (1)海报宣传:在新区、旧区、教三等宣传栏上张贴海报, 内容包括:活动时间、地点、流程及相关事项;

  (2)广播宣传:通过广播台分两段时间来宣传;

  (3)网络宣传

  3.待售物品必须贴好标签,见附表五

  4.活动当天每个学院必须自备好零钱,避免经营中出现找钱的混乱情况,每个学院必须登记好售出每样商品找出零钱的多少,方便结账;

  5.活动过程中必须确定每个档口都有自身学院的干部在,避免“朝中无人”的情况;

  6.活动现场安排干部维持秩序,避免出现混乱、拥挤的场面;

  7.售货员必须有良好的素质教养,务必做到“顾客是上帝”的经营宗旨;必须戴好工作证

  大学校园活动策划书策划书 策划方案

  8.活动结束后,每个学院必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净

  七、后期工作:

  大学校园饮食文化节策划书范例5 1. 活动背景:

  随着社会的发展,瘦身几乎成为每个大学生,尤其是爱美女士热衷的话题!那么,“吃”就成为我们应该关注的焦点!吃什么?怎样吃?从吃出发,关注大学生的健康,关注他们的成长!饮食文化,明白其中的奥妙!

  2. 活动意义:

  民以食为天,我们要从饮食中学到知识,注意自己的健康!饮食文化节,节日期间,争取让每个在校大学生培养良好的生活习惯,饮食习惯!从饮食做起,注重健康,进一步去关怀他人,关注他人的健康!

  3. 活动时间:3.18-4.18

  3.18-3.20 前期宣传,报名

  3.21-3.22 饮食健康知识竞赛

  3.25-3.31 主食大pk

  4.1-4.6 对战蔬菜

  4.7-4.15 落“汤”鸡

  4.18 奇迹在心中暨颁奖

  典礼

  4.活动简介:

  通过举办饮食健康知识竞赛、主食大pk、对战蔬菜台、落“汤”鸡、奇迹在心中的活动。励志让同学们了解营养,健康!

  l 健康知识大pk:

  时间:3.21-3.22

  地点:南苑球场

  活动细节:

  1)参赛选手7人为一组分好(不分院系、男女),共5组,进行知识问答(题目涉及中西文化细节)!

  2)题目涉及:中国饮食文化,外国饮食细节,中国茶文化,西餐的注意事项,饮食禁忌5个模块!

  3)按序作答:组员按序从题库中按序依次作答!答对加5分,打错不扣分,不加分!

  4)抢答:在场的参赛人员,听到题目可自行抢答,答对加5分,答错扣5分!

  活动形式:知识问答以按序作答、抢答两种形式进行!无决赛!

  晋级方式:分数高3个小组晋级(21人),其他俩个小组,抱歉!无权参与下面的环节!

  奖项设置:淘汰者一人一只水性笔,晋级者不颁发

  奖项

  l 主食大pk

  时间:3.25——3.31

  地点:文化广场

  活动评委:群众甲乙丙丁

  活动细节:

  1)21人分南北2大组,进行角逐。各组员独立完成!

  2)21人一人一套厨具,材料,调味品自备!

  3)时间1个小时!制作一份主食!时间用光为止!

  晋级方式:甲乙丙丁的票数为唯一晋级依据!1——21号,没位选手每人一个投票箱,进行投票!依据票数,选出前15位,参加下一环节!

  奖项设置:淘汰者一人一个笔记本,晋级者不颁发奖项

  l 对战蔬菜:

  时间:4.1——4.6

  地点:二田

  活动细节:

  1)参赛的15为选手报上菜单!

  2)选手依据菜单买菜,记录下花费!

  3)30分钟为限。

  晋级方式:超时者淘汰。

  色——5分

  香——5分

  味——5分

  选出10人参加下一环节

  奖项设置:淘汰者一人一个笔记本加水杯,晋级者不颁发奖项

  l 落“汤”鸡

  时间:4.7——4.15

  地点:南苑球场

  活动细节:

  1)10人,一人一套厨具,调味品自备!

  2)以鸡为主要材料,制作汤!。

  3)1个小时为限

  活动评委:踏入正门的前20位学生

  晋级方式:选出3人获胜!为冠、亚、季军

  奖项设置:冠军 mp4

  文化节活动策划方案 篇17

  一, 活动前言

  1,协会简介:

  (活动开始由会长发言介绍本协会内容背景。)

  2,活动意义:

  作为青春的代言人,大学生总是奔放着年轻的活力,充满着对生活的热情。为了丰富我协会的文化生活,提高大学文化品位,展现大学精神风貌,展示社团风采,营造一个良好的校园文化气息,给学生提供一个展示自我才华和特长的舞台。

  二, 活动主题:

  1,展现青春本色

  2,构建和谐团体

  3,彰显个性魅力

  三, 活动组织:

  it协会

  四, 活动对象:

  全体it协会成员

  五, 活动时间:

  (待定)

  六, 活动地点:

  北海职业学院校区

  七, 活动形式:

  可以自由组成小组,或个人。

  八, 活动内容:

  歌唱,舞蹈,小品,相声,时装绣等,要求内容健康向上即可。

  大学校园活动策划书大学校园活动策划书

  九, 活动规则:

  由大众投票和评委打分。大众投票占六分,评委占四分,满分十分。

  十, 活动奖励 :

  1,奖品:

  纪念笔或笔记本。

  2,励名次:

  奖励前十名。

  十一,活动报名:

  1,报名处:( 待定)

  2,报名方式:直接报名

  十二,活动流程:

  1,观众入场完毕,会场一切准备就绪。

  2,相关评委入场就坐。

  3,主持人宣布活动开始。

  4,对来宾表示感谢。

  5,节目表演。

  6,学生代表讲话。

  7,主持人宣布活动结束。

  8,播放歌曲《我相信》,嘉宾退场。

  9,观众离席。(工作人员留下收拾会场)

  十三,工作人员及项目组织:

  1,宣传组:(人员待定)

  负责做好活动策划宣传。

  2,节目组:(人员待定)

  负责节目彩排和节目表演顺序,完成主持人及评委的选拔。

  3,礼仪组:(人员待定)

  负责给评委上水,颁奖。

  4,舞台组:(人员待定)

  负责舞台所需物品。

  5,采购组:(人员待定)

  负责奖品及活动所需食品的购买。

  6,安检组:(人员待定)

  负责安全问题及突发事件。?

  7,机动组:(人员待定)

  随时听从安排,辅助活动的顺利完成。

  注:(各人员必须留有联系方式,以便工作联系需要。)

  十四,活动预算:

  1)资金支出:

  1,奖品:50元。

  2,食品:(水,瓜子,饼干,糖果,水果等)300元。

  2)资金来源:

  协会来出

  十五,活动注意事项:

  1,确保无任何安全隐患。

  2,各负责人做好自己工作的基础上互相帮助,维持活动气氛,使活动有序,成功的举办。

  3,活动期间工作人必须佩带工作证,主持人除外。

  4,活动结束干部留下点名并收拾会场。(特殊情况向请假)

  5,确保所有设备的运行,特别是有关电的设备。

  6,确保应急的准确到位,并具备处理突发事件的能力。

  文化节活动策划方案 篇18

  一、指导思想:

  “升同湖实验学校20xx年校园外语文化节”以贯彻落实《新课程标准》精神为主线,以丰富学生英语课外知识,了解中外文化为活动宗旨;结合学校双语教育教学工作,努力营造良好的外语氛围,丰富学生的学习活动,更好地激发学生学习外语的兴趣,为学生架设更宽阔的表现舞台,从而提高学生提高学生的外语水平和实践能力,为最终实现学生外语交际能力的提升打好扎实的基础;同时努力保持我校的外语教学优势,彰显外语教学的品牌。

  通过本次活动的开展,旨在全校掀起学外语的热潮,让学生们在“外语文化艺术节”这个舞台上轻松愉快地展示自己的风采。从而更好地配合学校艺术节。

  二、活动主题和宗旨:

  主题:展示学生风采,弘扬校园外语文化,拓展学生素质。

  宗旨:搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力,以本届校园外语文化艺术节为龙头,丰富学生外语课外知识,了解中外文化,进一步推进我校外语教学质量的提高,形成具有升同湖学校特色的、先进的校园学习环境。

  三、活动时间:

  20xx年9月--12月

  四、活动内容及组织形式:

  本届外语节以素质培养和实践能力培养为主要内容,活动由外语节组委会统一组织领导,活动总时间定于20xx年9月至12月份举行。初步确定外语节为12.17 ---12.24 为期8天。

  本届英语节由十个活动板块组成:

  1、“外语文化节”启动仪式暨各部门英语主题晨会活动启动

  “SHOW YOUR ENGLISH BRAVELY”——“勇敢秀出你的英语”。

  时间:9月份

  地点:各部门田径场

  组织形式:各个部门(可以分年级)利用晨读的时间走出教室,在操场进行集体晨会活动。电视台组织进行拍摄

  活动内容:(第一次)晨会活动各部门宣布“升同湖学校2007年校园外语文化节”开幕全体学生齐读所学单词、短语、口号、绕口令或名人名言、谚语;集体唱外语歌曲;由外教带读生活习惯用语。

  参加对象:全校学生

  奖励方式:最后选出一个年级组(备课组)为最佳组织奖并授予锦旗。

  2、英语手抄报(或黑板报)竞赛

  时间:10月份

  地点:各部门

  组织形式:首先,以班为单位由各个年级组织进行初评并将优秀作品张贴在年级宣传栏内;最后,选出优秀作品参加全校的手抄报比赛。

  活动内容:以我所了解的国家(美国、英国、加拿大、澳大利亚、法国、意大利、德国等国家)为题介绍这些国家的文化及风土人情。由评委老师选出优秀作品,进行展示。

  参加对象:全校各个班级(幼儿园可不参与此项活动)

  奖励方式:一等奖 (1个)

  二等奖 (2个)

  三等奖 (3个)

  3. 外国文化讲座(10-11月份)(两场:外教+中教)

  活动时间:第一场 10月18号

  第二场 11月13号

  地点:小学部多功能报告厅

  活动对象:外语组所有老师

  欢迎全校师生参与

  主讲人:第一场 外教(国际部) 第二场 z老师(高中部)

  主题:第一场 教育体制 第二场 待定

  活动准备工作:讲座的内容由主讲老师自行准备,要求有Powerpoint课件(如主讲老师需要制作资料发给学生需提前3天把原件交国际部晏菲老师处)

  宣传方式:每次讲座分别由主讲老师所在学部制作海报在学校张贴

  活动流程:班主任组织学生提前10分钟进场并组织维持好场内秩序

  领导致辞

  讲座

  师生互动问答时间

  4、“我的学校,我的家”校园英语警示标牌制作活动。

  时间:10月份

  地点:学校校园

  参加对象:小学、初中、高中、国际部所有学生

  活动内容:

  1、由国际部、高中部组织学生检查学校各处英文标示情况,收集已有标示内容,发现错误处并作好记录,以便及时整改。 10月10前交小学部z老师处;

  2.各部收集本部门全体学生的标示语、警示语以及标牌设计方案,10月20日前交小学部z老师处;

  3.由小学部负责将所有学生的上交内容进行精选并制作,然后张贴在学校的各个角落与相应位置;

  4.各部门组织学生浏览、参观、阅读

  奖励方式: 各部将评出最受欢迎、最佳创意、最经典用语数名,奖品为英语类学习资料(字典、音像资料、刊物等)

  5、外语单词竞赛

  时间:11月份

  地点:各部门

  组织形式:以各个部门为单位组织外语单词竞赛;

  由各部门各年级备课组组织出题命卷;

  活动内容:内容分为:英语、法语、意大利语、德语等项目竞赛

  参加对象:全校学生(幼儿园可不参与此项活动)

  奖励方式:每个年级设:一等奖 (3个)

  二等奖 (8个)

  三等奖 (12个)

  6、“我爱我校---升同湖”外语节活动有奖征文

  时间:11月份

  地点:各部门

  组织形式:与国家级刊物“双语报”合作完成

  各部门可选出优秀作文出刊

  以部门为单位选出5-10篇优秀英语作文交组委会再送交双语报

  活动内容:每人写一篇以“我爱我校------升同湖”为主题的英语文章

  参加对象:小学、初中、高中、国际部所有学生

  奖励方式:送交双语报的作品为特等奖;

  其余分为一、二、三等奖

  7、我的外语人生格言张贴活动

  时间:11-12月份

  地点:各部门

  组织形式:各部门组织收集本部门全体学生的外语人生格言;

  由小学部负责将所有学生的外语名言贴在学校的制定位置;

  各部门组织学生浏览、参观、阅读

  活动内容:学生将自己的外语人生格言用彩笔写在给定的纸条上交小学部英语备课组

  参加对象:小学、初中、高中、国际部所有学生

  奖励方式:组织奖(锦旗)

  8、外语节闭幕式暨电视颁奖典礼

  时间:12月份

  地点:体育馆

  组织形式:由学校领导给部分获奖选手颁发荣誉证书及奖品

  学校电视台组织拍摄,录制成为电视节目于周日晚上全校播放

  参加对象:组委会成员及部分获奖选手

  五、组织机构

  为确保本届校园外语文化节圆满成功,特成立“升同湖实验学校首届校园外语文化节”组织委员会,委员会组成人员如下:

  领导组:xxx

  执行组:组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx

  六、活动赞助商

  国家级刊物《双语报》;

  国家级刊物《名校杂志》;

  文化节活动策划方案 篇19

  一、活动地点:

  待定

  二、活动时间:

  20xx年x月x日

  三、晚会前流程安排

  1、向各社团发布关于举办社团文化节晚会的通知(3月21日)(统筹组负责)

  2、节目的上报与收集(3月21日——25日)(节目组负责)

  3、节目的筛选(3月26日、27日)(节目组负责)

  4、主持人的选定(3月26日、27日)(节目组负责)

  5、节目的编排(4月7日、8日)(节目组负责)

  6、第一次排练(4月9日)(节目组负责)

  7、第二次排练(4月10日)(节目组负责)

  8、服装道具的准备(4月9日、10日)(后勤组负责)

  9、领导的邀请(4月9日、10日)(礼仪组负责)

  10、晚会的宣传(4月11日——15日)(宣传组负责)

  11、第一次彩排(4月16日下午3点)(节目组负责)

  12、第二次彩排(4月17日上午10点)(节目组负责)

  四、人员分工

  1. 第一项目组:统筹组

  顾问:待定

  指导老师:团委孙老师

  统筹组:华北水利水电学院大学生社团联合会主席团;

  2.第二项目组:节目组

  组长:待定

  组员:社联办公室干事及艺术团部分成员

  筛选评委:团委老师及大学生社团联合会主席团

  任务:

  (1)完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

  (2)主持人的选择、形象设计及台词审核;

  (3)负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

  (4)准备好晚会所需的一切服装道具;

  (5)根据节目要求提出舞台条件,并交与舞台组。

  3.第三项目组:宣传组

  组长:待定

  组员:社联宣传部及综合信息部

  任务:

  (1)利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传;

  (2)现场摄影及cd摄像;晚会结束后的vcd制作及上传等。

  4. 第四项目组:外联组

  组长:待定

  组员:社联外联部

  任务:

  (1)负责完成承诺给予赞助商的服务工作;

  (2)联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等;

  (3)负责晚会费用的处理 。

  5. 第五项目组:礼仪组

  组长:待定

  组员:社联办公室

  任务:

  (1)确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

  (2)组建一礼仪组培训后确定礼仪人员名单(人数待定),主要负责接待参加晚会的院领导及商家(赞助商)出席代表;

  (3)晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及商家(赞助商);(注:所需物品提前向后勤组联系,另其有足够时间准备) ;

  (4)联系媒体报道、记者、及摄影人员;(此项任务待定)。

  6. 第六项目组:舞台组

  组长:待定

  组员:社联监察部

  任务:

  (1)监督并确保舞台的搭建及时及质量;

  (2)晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。

  7. 第七项目组:后勤组

  组长:待定

  组员:社联人力资源部

  任务:

  (1) 舞台组搭建舞台需要的材料;

  (2) 晚会所必须的设备,如音箱、彩灯等 ;

  (3)物品购买及工作证制作等;

  (4)礼仪组所需的且是必须的一切物品,不能办到的提前通知礼仪组,便于其改变接待嘉宾等方式;。

  8.第八项目组:机动组

  组长:待定

  组员:社联组织策划部

  任务:

  (1)晚会期间,负责会场纪律维持、督促后勤组的会场后勤保障以及处理紧急情况;

  (2)协助比较忙的项目组的工作。

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