班级活动的相关策划书

时间:2022-03-22 08:59:59 策划书 我要投稿

有关班级活动的相关策划书

  时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,想必现在的你有必要写一写策划书了。那么如何把策划书做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的有关班级活动的相关策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关班级活动的相关策划书

有关班级活动的相关策划书1

  一、活动背景:

  故乡,是梦中永远的景致;故土,是离乡后最珍惜的物品;故人,是最纯洁的乡情。当年玄藏法师出行,唐太宗将一撮故土置于杯中,让他喝下,告诫他莫忘故乡。是啊!祖国大地有许多壮美山河。但惟独只爱家乡,因为那儿是我成长的摇篮,那儿的一草一木都深入我心,我们为家乡的落后而焦急;为家乡的进步而自豪;为家乡的前途而担忧。纵使我们走到了生命的尽头,我们依然想捧起一撮故乡土,一汪故乡水,一片故乡叶;它们将随我长埋于地下,直到风化也紧紧相连。爱我祖国,爱我家乡,爱我校园!这是心灵的赞美,这是心灵的歌声,这是心灵的呼唤。

  二、活动目的:

  1、通过这次活动,让同学们加深对彼此的了解,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强同学们的凝聚力。

  2、通过本次活动,锻炼同学们的表达能力,更深刻的了解祖国各地文化,培养同学们的爱国情操,增强爱国意识。

  3、同学相互交流,并谈论感受,激发同学们的热情。

  三、活动时间:

  XX年4月

  四、活动地点:(待定)

  五、策划主办单位:

  11会计4班

  六、参加人员:

  领导、老师、师兄师姐、会计4班全体同学

  七、表演者:

  略

  八、前期准备工作:

  1、联系多媒体小组,借好麦克风等设备;准备电脑一台,用于ppt展示,并准备好有关ppt;联系好表演者,组织表演。

  2、在班里寻找此次班会的主持人;并准备台词。

  3、联系好教室。

  4、简单布置一下教室,准备点饮料。

  5、让同学找好相关视频、图片、文字资源,做好ppt及解说词。

  6、邀请领导、老师、师兄师姐并讲评,选出优秀奖等。

  7、宣传委员做好记录和拍摄。

  8、设计奖状。

  9、寻找背景音乐。

  九、经费(具体待定):

  1、水、饮料等。

  2、奖状打樱

  十、活动流程:

  略

  十一、后期工作:

  1、班委参与场地的清理与打扫;归还麦克风。

  2、参加人员组上交活动感想,策划者写好活动总结。

  3、宣传委员负责在微博、博客上进行宣传报导。

  十二、注意事项:

  1、素拓委员活动开始前清点人数,登记好出勤率。

  2、组织委员组织好人员,保证同学们愉快的参与活动。

有关班级活动的相关策划书2

  一、活动名称:

  “阳光心态快乐生活”班级活动

  二、活动目的:

  为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。

  三、活动主题:

  阳光心态快乐生活

  四、活动时间:

  20xx年5月20日周五早9:00—12:00

  五、活动地点:

  足球场

  六、主办单位:

  环工10—2班委

  七、参与对象:

  环工13—14全体同学及班导师

  八、活动内容:

  本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。

  九、活动流程:

  1、同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)

  2、活动一:比手画脚(30—40分钟)

  活动规则:

  1、时间规定2分钟

  2、每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。

  3、比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时

  4、队伍排名按答对题数(一题一分)

  5、互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)

  活动细则:

  1、各组以抢答形式为主

  、。细节由主持人决定

  3、答对者即可获送一份精美A礼品

  备注:此环节不列入比赛范围

  活动二:跑龙套(40分钟)

  活动细则:

  1、每组派出三位同学参加此次比赛

  2、参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导)

  3、按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)

  4、两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)

  5、互动环节二:我猜我猜我再猜猜

  活动细则:

  1、每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆—绑好,放入黑箱

  2、主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份

  3、幸运同学设置五名

  4、由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)

  十、奖项设置:

  优胜奖一组:奖金三十元

  二等奖一组:A奖品5份

  三等奖一名,B奖品5份

  参与奖:15份

  十一、资金预算:

  奖金:30元

  奖品:A奖品6.5+2.5元,B奖品5+3元,参与奖15元=27元

  精美小礼品:18元

  愿望值:5元

  活动后期相片10元

  总计:90元

有关班级活动的相关策划书3

  一、活动名称:班级聚餐

  二、聚餐引语:有一种生活,只有经历过,你才知道其中的艰辛;有一种艰辛,只有体会过,你才知道其中的快乐;有一种快乐,只有拥有过,你才知道其中的纯粹。

  三、聚餐背景:为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的精神。同时为了给大家创造更多的交流机会,营造和谐融洽的氛围。让同学们抛开烦恼,享受快乐与自由,我们1011班举行了这次班级聚餐活动。

  四:聚餐目的:相识是杯醇香的酒,相逢是首优雅的歌,相处是份浓浓的血,相聚是只南飞的雁。那开心的往事,那快乐的班级生活。不为别的,只为那份纯真的友谊和青涩的依恋。此次班级聚会意在丰富大家的业余生活,加强班级凝聚力。让同学们通过聚餐更好的交流感情,交流学习经验。加深同学们之间的友谊,增强团体氛围。

  五、聚餐安排:

  (1)聚餐主题:团结向上,青春健康

  (2)聚餐形式:以全班聚餐为契机,为同学们提供一个相互交流谈心的平台,在聚餐的过程中穿插各种有趣的小游戏

  (3)聚餐人员:全体同学、班主任、助班及郑超学长

  (4)聚餐时间:20xx年3月17日晚6:00—9:00

  (5)聚餐地点:隆中大酒店

  (6)统筹人员:

  (7)人员安排:XX主要是负责策划此次活动姜瑞雪负责通知全体同学,登记参加活动同学的名单。李壮、XX和XX负责聚餐场地的安排,活动场地的安排XX负责相片的收集和整理XX责此次聚餐的经费支入支出,账单的统计和公布。

  五、聚餐流程

  (1)班委提前到聚餐场地完成相关安排,负责提前通知同学参加聚会。

  (2)全体同学在5:30点准时到达聚合场地签到。

  (3)班主任逐一和全体同学相互交流,了解同学学习和生活状况。

  (4)人员到齐,聚餐开始,之间穿插猜拳等小游戏。

  (5)全体同学举杯向班主任表示敬意。

  (6)聚餐结束后班主任和全体同学合影。

  六、聚餐要求

  (1)全体同学六点准时在学校大门口集合,以便统一管理。

  (2)按聚会统一安排,统一活动,不脱离团体搞独立活动。活动和结束之前不得擅自离开,如有特殊情况须联系班委。能带相机的尽量带上相机,储存照片,珍藏记忆。

  (3)每位同学着装整洁,文明礼貌,讲团结,相互谦让。

  (4)个人随身携带物品各自保管好,注意个人的人身安全和财产安全。

  (5)提倡“健康聚餐”,请大家控制好自己的酒量,避免因饮酒过量导致身体的不适,进而影响聚餐后面的活动。

  七、聚餐简短心得与体会:

  聚与散,同属人世必修功课,一样滋养灵魂。聚让我们强大、茁壮,散使我们困不足而努力变得强大、茁壮。聚给予我们美好,散使我们历经苦痛而心智强大。聚与散,恰如一片叶子的正反面,让我们认识到世事的两面性和不完美性。懂得了聚与散的真谛,也就能正确认识命运,把握人生。

  此次聚餐可以说是温馨而充实的,同学们聚在一起吃饭,虽然没有亲人的陪伴,但却同样收获了一份家人般的温情。总的来说,此次活动办得非常成功,同学聚在一起吃饭、谈心,让大家感受到班集体这个大家庭的温暖,也进一步增进了班干部的了解和友谊。希望在以后的活动中也能做到这样。

  我们:老师您辛苦了,这杯酒饱含了我东东:那样子——拽!们对您的敬意。瑞雪:那样子——酷!老师:谢谢你们,大家玩的开心!

有关班级活动的相关策划书4

  一、活动背景:

  20xx年,我们已经步入了大一第二学期的行列。大一,是最为基础的一年,此时,在这个万物伊始,生机勃勃的季节,我们的每一位同学都希望郊外踏青,并且能够放松心情,于是我们北大资源学院商学院10工企—人力资源专业的全体同学,特此准备在这个欣欣向荣的季节组织外出活动。所以,经讨论,10工企人力班决定在春意盎然,草长鸢飞的四月,开展一次以“走出校园,亲近自然,勿忘国耻,兴我中华”为主题的外出参观圆明园的活动。旨在激发同学们的爱国情怀,促进同学们之间的交流,提升班级凝聚力。

  二、活动宗旨与目的':

  宗旨:

  1、让大家铭记历史,不忘国耻,有正确的荣辱观。

  2、让大家体会到班集体的凝聚力,感受到班级的团结。

  3、让每一位班级成员都贡献力量。

  4、锻炼部分同学组织策划能力。

  5、向大家宣传我们的精神风貌。

  目的:通过本次参观圆明园的活动,在领略优美景色,放飞心情的同时,激发同学们的爱国热情,促进本班同学的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。在具有教育价值的地方,进行对自己前途问题和班级班风建设的讨论,提升班级凝聚力,增强集体荣誉感,并充分思考自己的前途3做出明智的选择,增强同学们的集体意识,增进对集体的参与意识与责任心,改善人际关系,融洽的与群体合作。

  三、活动主题:

  “走出校园,走进自然,铭记国耻,兴我中华”外出参观圆明园活动

  四、活动对象:

  商学院10工企人力资源班全体同学(共88人)

  五、活动时间安排

  1、集合时间:09:00—09:20

  2、出发时间:09:20

  3、到达时间:10:40

  4、活动时间:10:40—16:50

  5、返校时间:17:10

  6、到校时间:18:30

  六、活动地点:

  1、集合地点:学校1号楼大厅与圆明园南门

  2、活动地点:圆明园

  七、人员安排(具体名单附后)

  1、活动负责人:班主任、班长、团支书、副班长、组织委员(负责整个活动的调度及安排)

  2、路程负责人:(负责活动场地与活动路线的规划)

  3、活动宣传人员:(负责活动的宣传及拍照、摄影、留念、发表新闻)

  4、活动秩序维持:(负责整个活动中所有同学的安全)

  5、活动负责人将在20xx年4月24日前先选定地址和时间,并有通知负责人通知到每一位成员)

  八、经费预算:

  门票700元车费180元共计880元

  九、活动流程:

  1、召开班级会议,商定参观圆明园事宜。

  2、明确分工,确定各成员工作及责任。

  3、组织大家集合、清点人数,坐车到达目的地。

  4、开展关于个人发展与班级建设的讨论。

  5、分组收集有关“班风建设”的问题及建议。

  6、集体合影

  7、自由活动,拍照留念。

  8、活动结束。

  9、组织同学们返校。

  十、活动主义事项:

  1、各位同学务必保管好个人物品,注意人身及财务安全。

  2、活动负责人及小组长必须担负起班级责任,要密切关注各位同学的去向,及时提醒。

  3、在园区内,不能乱丢垃圾,随时都应该注意我们大学生的形象。

  4、每位成员必须发扬团结协作的精神,大胆发言,积极配合每位成员,顺利圆满的完成此次活动。

  5、注意活动纪律,听从负责人的安排。

  6、在来回的路上,安全负责人一定要保障好大家的安全。

有关班级活动的相关策划书5

  一、活动主题:

  班级烧烤活动

  二、活动目的:

  秋天是一个丰收的季节,这个季节也能让我们在硕果累累的果实中找到班级同学们之间的共同语言。为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们11级土木一班这个新班级能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。

  三、活动时间:

  20xx年11月19日

  四、活动地点:

  湖南岳阳龙山烧烤点

  五、策划、组织单位:

  土木一班

  六、参与人员:

  土木一班全班同学

  七、组织方式:

  各自在学校大门口集合,我们集体乘公交车去,因为比较远。

  八、具体活动安排:

  全班按寝室分组组,每小组4个人(可按照策划的分组),烧烤计划不变,并在烧烤过程中插入各种小游戏和小竞赛项目,按组积分,最后得分的一组将得到奖励。除积分外,期间在游戏中的获胜者也给予小奖品,以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程:

  1、当天上午到菜市场去购买我们烧烤需要的用品。

  2、XX安排班干部到龙山去布置场景和零食·酒水·工具,希望班干部准时在XX点钟到。

  3、烧烤时间为请同学们在XX点XX准时到学校门口集合

  4、到达k厅之后,先唱几首有气氛有氛围的歌。

  5、唱完上面几首歌之后,我们就按照先前分组的模式一组一组唱,然后由我们代理班主任打分。

  6、玩玩游戏我们在由我们的代理班长任上台讲话,为我们班级的和谐更近一份力。

  8、活动结束时间为5点,同学们返校,因为晚上有上晚自习。

  九、经费预算:

  共计:20xx元

  十、可行性分析:

  本次烧烤活动的整体预算大约为20xx元,班费约有4600元。我们在交,应该都还在我们能承受的范围内。

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