团组织生活策划书方案（精选16篇）
不经意间，一段时间的工作已经结束了，为了迎接新的工作目标，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。相信许多人会觉得策划书很难写吧，下面是小编为大家整理的团组织生活策划书方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
团组织生活策划书方案 篇1
一、教室类型：
大教室（多媒体）教2—405
二、活动主题：
团结、自由、奋斗
三、活动时间：
20xx年xx月xx日
四、活动目的：
五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。概括地讲，就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。
在现今我们作为新一代的知识分子，作为即将踏入社会接受社会检验的大学毕业生，我们身上的担子已经从原来的反帝反封建演变为具有开拓进取、创新精神的新一代。本次活动的目的在于提醒青年同胞不忘自身身负的责任，继承中华民族的传统美德，在继承中发扬、创新、与时俱进。
五、活动流程：
1、前期准备：
全班一起讨论准备了这大学生涯里面的最后一次团组织生活。宣传组的成员还是像以往一样担负起了宣传板的责任；策划组的同学则在从各个方面准备这最后的一次团组织生活；参加“红歌斗”的各个寝室则在积极备战——选歌、寝室排练，准备以最佳的状态展现自我、展现寝室的团队合作与默契；另一方面，各位同学也在私底下积极的准备礼物交换，相互之间留下珍贵美好的纪念。
2、具体安排：
A、全体起立合唱团歌；
B、主持人闪亮登场，作开场白并简要回顾那段我们每个青年都熟记于心的历史——五四运动；
C、风采展示之歌舞青春。由各个寝室组成的红歌队进行队与队之间的较量，而我们现场的男士，则要以他们锐利的眼光，本着客观公正公平的原则充当评委。这是一个体现寝室团结精神的环节；
附：部分寝室表演曲目
507——红星闪闪
518——走进新时代
515——中国人
520——北京欢迎你
524——在希望的田野上
D、全体同学现场折象征自由纸鹤，不会折的现场有会折的同学手把手的教。折好的纸鹤最后会挂在宣传板上；
E、我们班的同学都来自四面八方，而各个地方的方言也是各具特色，本环节则有三段经典对白，有不同地区的同学代表上台用最地道的家乡话演绎；
附：经典对白段落
河东狮吼
从现在开始，你只许疼我一个人，要宠我，不能骗我，答应我的每一件事都要做到，对我讲得每一句话都要真心，不许欺负我，骂我，要相信我，别人欺负我，你要在第一时间出来帮我，我开心了，你就要陪着我开心，我不开心了，你就要哄我开心，永远都要觉得我是最漂亮的，梦里也要见到我，在你的心里面只有我，就是这样了。
天下无双
很多时候，爱一个人爱得太深，人会醉，而恨得太久，心也容易碎。世间最痛苦的事莫过于等待，我不知道她等了我多久，我一直以为我不会再有机会见到她，突然间，我不知道该怎么开口，不知道怎么讲第一句话，告诉她，我真的很爱她。原来尘世间有很多烦恼是很容易解决的，有些事只要你肯反过来看，你会有另外一番光景，我终于明白，静花水月是什么意思，其实情之所至，应该你中有我，我中有你，谁是男谁是女，又有什么关系，两个人在一起开心不就行了，今天她是小霸王，可能明天又会轮到我了。
东邪西毒
很多年之后，我有个绰号叫西毒，任何人都可以变得狠毒，只要你尝试过什么叫做嫉妒。我不介意其他人怎么看我，我只不过不想别人比我更开心。我以为有一些人永远都不会嫉妒，因为他太骄傲。在我出道的时候，我认识了一个人，因为他喜欢在东边出没，所以很多年后，他有个绰号叫东邪。知不知道饮酒和饮水有什么区别？酒越饮越暖，水越喝越寒。你越想忘记一个人时，其实你越会记得他。人的烦恼就是记性太好，如果可以把所有事都忘掉，以后每一日都是个新开始，你说多好。每个人都会经过这个阶段，见到一座山，就想知道山后面是什么。我很想告诉他，可能翻过山后面，你会发现没什么特别。回望之下，可能会觉得这一边更好。每个人都会坚持自己的信念，在别人看来，是浪费时间，她却觉得很重要。
F、尾声——互赠礼品。以抽签的方式抽出自己的幸运礼物，礼物都是同学们私底下准备好了的，有心灵手巧的同学做的手工艺品，有的同学拿出了自己的钟爱之物，比如自己很爱的一部书，还有的同学拿出了自己的书法作品。礼物种类可谓是琳琅满目，当然在赠送的礼物中，会有我们赠送者的一段祝愿和激励同窗的话，作为对即将踏入社会奋斗的我们的的鼓励。
G、最后一次团组织生活拉上帷幕，支持人作总结语。团支书上台作最后的总结。
团组织生活策划书方案 篇2
一、主题：
伟大的祖国好
二、活动背景介绍
又是一个金色的十月，放眼960万平方公里的国土上，繁华似锦。它给人带来了喜庆，带来了诗意，带来了遐想，带来了憧憬！而今年的余秋十月非同一般，更不寻常，在这美好的季节，中华人民共和国迎来了100周年的生日！1949年的金秋十月，当五星红旗在天安门城楼上冉冉升起的时候，她向世界宣布：中国解放了！从此，从江南水乡到北国边境，共和国每一平方公里的热土上都浸透着欢欣与幸福，流淌一句永不变更的话“伟大的祖国，你真好！”
学生是祖国的未来，而学校又是孕育英才的摇篮，为了进一步倡导和激发广大学生的爱国热情，中华之崛起，坚定读书的信念，我团支部响应校团委号召，举办此次活动。
三、时间：
20xx年10月30日
四、地点：
xxx
五、举办单位：
酒店（全班48人）
六、活动项目流程：
1、奏团歌
2、诗歌朗诵《祖国颂歌》
满怀激情的高昂的歌词，洪亮的声音激发同学们的爱国热情！让同学们熟知祖国母亲的伟大和祖国母亲的好。
3、舞蹈（开门红）
一段活而有力的舞蹈，尽展沐浴在祖国母亲怀抱下青年人的飒爽英姿，让同学们从活力的舞蹈里感受到积极而上朝气蓬勃的氛围。
4、歌曲《再见中国海》
一首轻快动听的歌曲给人美的享受，心灵的震撼与共鸣，让同学们陶醉在美的世界里，用心感悟祖国的伟大与美好。
5、小品《唐伯虎点秋香》
以诙谐幽默的语言配上离奇搞笑的动作上演一部现代版的《唐伯虎点秋香》，活灵活现地展现了青年人的朝气与活力，感悟祖国母亲给我们带来的欢乐与幸福。
6、歌曲《我是明星》
“有一个梦，由我启动，把汗水融化成满脸笑容，海阔天空，我是阵风，把旗帜飞扬到南北西东”用动人的旋律歌唱我们自己每一个人，每一个为中国作出贡献的人，也用这首感人的歌送给我们亲爱的祖国，亲爱的母亲。
7、话剧《祖国，慈祥的母亲》
用一段感人肺腑的故事插上一段激扬洪亮的歌曲，让我们带着一份感动去仔细聆听一个被病魔缠绕的女孩心中那坚定不移的梦想，让同学们在感动中升华自我，将同学们的感情带入高潮。
8、班主任总结
七、班委分工
赵璇（班长）：节目主持、后勤工作
吴辽（文体委员）：节目策划、指导
许莲（团支书）：节目主持、策划总结编写
向亚琴（组织宣传委员）：场地布置、节目组织宣传
陈小敏（生活委员）：后勤工作、购置物品
董曼（纪检委员）：考勤、纪律监督
刘远清（学习委员）：选材工作
团组织生活策划书方案 篇3
一、活动背景：
对于刚进入大学的我们，有很多同学还不能认清楚全班的同学。为了加深同学们间的相互认识与了解，同时为了丰富同学们的课余生活。特此策划本次活动。相信通过本次活动可以促进同学们的相互认识，激起同学们的热爱之情。培养同学们的团队精神。
二、活动主题：
我和我的大学生活
三、活动目的：
通过这次的活动的开展，促进同学之间的相互了解，培养同学们的团队精神，勇于创新，勇于开拓，争创优秀班集体。
四、活动时间：
20xx年10月26日18：50至20：30
五、活动地点：
成都航院四教206
六、活动对象：
全体学生
七、主持人：
鲍占坡曹安絮
八、活动流程：
（一）前期的准备工作：
1、在团日活动前，由xxx班同学分为四个小组。
2、由于活动关系提前宣布游戏规则。
（二）主持人进场，欢迎嘉宾，请嘉宾讲话。
（三）全班合唱歌曲《朋友》；
（四）游戏一
（1）游戏名称《夹汤圆》
（2）游戏目的：通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力，促进大家相互理解。
（3）游戏道具：筷子、乒乓球、纸盒：
（4）游戏规则：
1、全班同学分为四组每组八人裁判二人：甘欣何金霞
2、每组同学围成一个圈，用筷子夹住乒乓球依次传递两圈，如果在传递过程中乒乓球有落地的。就从第一个人开始。
3、完成时间用得最多的小组，该小组成员为大家表演节目。
（五）游戏二
（1）游戏名称《绿色环保时装秀》；
（2）游戏目的：通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力，提高开拓与创新思维，提高同学们的绿色环保理念；
（3）游戏道具：报纸、胶水、透明胶、剪刀
（4）游戏规则：
1、八人一组，分为四组；评委：王老师甘欣何金霞刘汉帅
2、播放一些视频、音乐（关于时装秀的视频）
3、每个组各自协调分工，内部选出一名模特，穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀，在模特展示的同时，本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。
4、游戏时间限定25分钟。
九、全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。
十、由辅导员对此次活动进行点评，团组织成员对此次活动进行总结。
十一、经费预算：
20元
十二、注意事项：
1、教室装饰由团支部负责一切事务。由两名同学为礼宾接待。
2、会场纪律由纪律委员负责并打好考勤。
3、照相由邱自强田显强负责，
4、活动结束后由班委负责教室卫生，并将教室恢复原貌
团组织生活策划书方案 篇4
一、活动背景
是伟大祖国建国六十周年，六十年的风雨兼程，六十年的坎坷艰辛，六十年的腾飞发展，六十年的光辉足迹。作为一名新世纪的大学生，我们怎能不为他感到骄傲和自豪？发自内心地说一声：“伟大祖国好。”值此金秋十月，举办此次活动意义重大，不仅仅是一次联谊，对同学们以后的学习生活以及思想的提高也具有很大的促进作用。
二、活动主题：
伟大祖国好
三、活动地点
xxx
四、活动时间
xxx
五、活动对象：
公金班的全体同学
六、前期准备
1、在两个班中开展班级征文，内容积极向上，反映自己对祖国母亲的感激，祖国六十周年的巨大变化。
用真实的感情诠释对伟大祖国的爱。
同学们以自己的亲身所感，亲眼所见，抒发对伟大祖国的热爱。
优秀征文将在团组织生活时宣布并有小礼品相送。
2、两班团支部做好前期沟通，明确联谊的目的：加强大一新生对大学的认识、加强班级的凝聚力、增强两个班的感情。
3、确定主持人，两班主持人做好前期的沟通，培养默契。
4、新生学习团歌，能够熟练的唱团歌。
5、绘制宣传板
6、为游戏优胜者准备小礼品，准备好布置教室的材料。
七、活动流程
1〕教室布置
1、班干部及负责小组必须保证提前半个小时布置教室，以免造成现场混乱。
2、两班的宣传委员和文艺委员需要提前商讨好黑板报的布置，力争对以前的有所突破，有美感。
2〕具体活动
1、主持人上台开场白，强调我们此次活动的意义，增强大家的积极性，加强大家对祖国的热爱。
2、全体起立，唱中国共产主义青年团团歌。
3、新生军体拳表演
4、徐腾独唱
5、新生独唱《心跳》
6、胡甜甜魔术表演
7、游戏
8、林帅独唱
9、新生表演现代舞
10、新生表演《情歌》
11、2—509表演《相亲相爱的一家人》
12、文杰独唱
13、新生吉他演奏
14、两班合唱《明天会更好》
15、结束语
八、活动后期
1、班干部及负责小组留下来清理现场，做好教、教室的卫生工作。
2、团组织生活后两班团支部进行总结，加大认识团组织生活的意义，找出存在的问题，给下次的团组织生活更好的指导。
3、及时听取同学们的意见，总结反馈活动中的问题。
九、活动经费
十、活动特色
1、两班联谊，增强了班级的沟通。
2、节目主持人多人，给了更多人展示自己、锻炼自己的机会，同时吸引的更多的人参与扩大团组织生活的影响。
3、节目形式有魔术、舞蹈、歌曲、军体拳。吉他等形式多元化，陶冶大家的情操，挖掘大家的兴趣爱好。
4、整个活动紧扣伟大祖国好的主题，使大家在欢笑中更好的了解祖国的发展，为同学们在今后的学习生活中提供动力。
团组织生活策划书方案 篇5
一、活动背景：
今年10月24日，长江大学学生在长江边发现两名少年落水，15名大学生冒着生命危险，跳入长江救起落水少年，陈及时、何东旭、方招不幸遇难。连日来，大学生英雄群体的感人事迹在全国引起强烈反响。湖北省委高校工委、省教育厅日前决定，授予长江大学徐彬程等15名大学生“见义勇为舍己救人英雄集体”荣誉称号，追授陈及时、何东旭、方招3名同学“舍己救人英雄大学生”荣誉称号，并号召全省大学生向英雄群体学习。为此我们决定展开一次团组织生活，让大家深入思考这个问题，并提高我们当代大学生的社会责任感和使命感。
二、活动主题：
大学生的社会责任。
三、活动人员：
本系大一大、二全体同学。
四、活动地点：
xxx
五、活动时间：
20XX年11月18日19:00-20:00。
六、活动筹划与具体安排：
（一）策划阶段：
1、大一、大二团支书一起商讨活动形式、流程等一系列问题；
2、各班以寝室为单位，准备好代表进行发言；
3、两个年级分别选出辩论会的四名辩手，为辩论会准备好资料；
4、各班生活委员做好后勤服务工作，购买需要的用品。
（二）活动具体流程：
1、全体齐唱团歌；
2、播放一段视频短片，通过新闻短片让大家对这个事件有所了解；
3、由主持人做简短连接，提出主题，让大家发表对上述事件的看法、观点等。由谁发言通过抽签决定，同学们事先已做好准备；
4、谈论完毕后，大一、大二互动起来，开始辩论会。辩题为：在突发事件时，而结果又未知的情况下，我们是否应该见义勇为？大一代表正方，大二代表反方，开始辩论会；
5、支持人总结，此次团组织生活结束。
团组织生活策划书方案 篇6
一、活动背景
作为xx级大学新生，我们已经踏入大学校门一个多月了，同学们也都对新的环境有了自己的认识与了解。不管是在在学习还是在工作之中，大学生活都让我们学到了很多中学时学不到的东西，锻炼了我们的能力，增长了才干，同时让大家多了一些对自己大学生活的展望与期待。
二、活动意义及目的
本次活动旨在加强同学之间的相互交流，分享各自学习和生活中的收获，以及展示当代大学生精神风貌，用悠扬的歌声与动感的舞姿展示我们青春的梦想，用诙谐的话剧和激情的朗诵呈现我们年轻的力量。
三、活动时间及地点
时间：11月24日10:00——11:30
地点：活动桌椅教室
四、活动开展
（一）活动开场齐唱两遍团歌。
（二）两位主持人上场开场白，进入团组织活动主题——hold住你的大学。
（三）开演节目，会进行唱歌，舞蹈，小品短剧等六个节目。
（四）节目中间会穿插两个小游戏，让大家都参与进来，活跃气氛。
（五）节目表演完毕后由辅导员讲解一些关于大学生活步入正轨之后应该注意的问题。节目过后进行互相交流环节。
（六）主持人做最后总结，倡导大家积极参与今后的团组织生活。
五、经费预算
活动中发放糖果作为互动环节的小奖励，气球作为装饰会场的主要装饰物品，预计在30元以内。
团组织生活策划书方案 篇7
一、活动主题：
个人与团队
二、活动的目：
给大家提供一个展示自我，交流，接触的平台。进一步提升协会凝聚力，加强协会建设要求，给大家留下一片温馨而又美好的回忆。
三、活动的时间：
11月29日（本周四）下午3：30点到5：00点
四、活动的地点：
教二—502
五、活动的负责人及主要参加者：
大学生创业者协会全体成员
六、前期准备
秘书部：负责通知与统计参加团组织生活的人数，申请一个备用教室；
外联部：准备活动所需的道具，外购小礼品及零食；
活动策划部：电脑，音箱
团支部：做好本次活动的预算，向财务负责人列出活动中所需的费用。
七、活动流程：
活动开始之前：所有的.工作人员下午2：30准时签到集合。
现场布置：活动策划部把签到的桌子，以及电脑、音箱摆到指定的位子
主持人的任务：致开场白、结束语、解释各环节活动的内容，控制好各环节的时间安排
工作人员负责内容；
秘书部：1—2个人在负责签到，在活动中发放小礼品及奖品
外联部：1—2负责拍照
环节一才艺展示（30’）
a）笛箫表演（丘雅婷《美丽的神话》）
b）双节棍（外联部：熊林鹏）
c）歌曲串烧（先锋队）
d）魔术表演（宣传部）
e）伦巴（外联部：杨婷）
f）演唱（外联部：郑潇）
g）歌曲《和你一样》（活动策划部）
环节二：互动环节（有奖竞答，约15’）
我们会出一些主观题与客观题以部门为单位进行抢答
注：客观题与协会文化有关（如：口号，会歌）主观题关于团队建设
环节三：游戏环节（30’）
1、松鼠与大树
目的：体验人际交往中主动交往及接纳
2、拉网抓鱼
目的：体验凝聚力
八、注意事项
1、各部门之间可以工作的实际情况调动干事；
2、会员不得擅自离开，若有紧急情况需向社团负责人请假；
3、活动结束后工作人员留下来清理现场。
九、预算支出
气球：10元
奖品30元
团组织生活策划书方案 篇8
我们班这次的团组织生活主题为我说我的大学，意义在于帮助同学们回顾过去两年精彩的大学生活，增强班级的凝聚力，同时也让同学们对自己的大学生活做一个总结，以便更好的规划未来两年以及毕业后的生活。
一．活动策划：
商务翻译xxx班团支部
二．活动时间：
10月21日
三．活动对象：
商务翻译xxx班全体学生
四．活动流程：
（一）在活动前，由宣传委员带领班上同学画本期团组织生活的宣传板，并在活动当天摆放在教学楼一楼展示
（二）活动中：
1．唱团歌在组织委员的带领下，全班合唱团歌
2．开场宣布本期团组织生活主题，由团支书和组织委员陈述开场语
3．回顾班级生活播放ppt，带领全班同学一起回顾我们过去两年的大学生活，包括军训、秋游、元旦晚会、运动会、团组织生活等班级活动；回顾大一、大二的课堂生活，以及以前代课的一些老师。在播放的同时由团支书和组织委员作相应的介绍。由团支书和组织委员牵头，带领同学们自由发言，谈谈自己对过去两年大学生活的感想，做一个小结
4．品味同学情谊借助ppt回顾班上同学在这两年中取得的丰硕成果以及在生活中的一些趣事，增加同学们之间的了解，巩固同学情让同学们互相爆料在生活中的囧事，以达到活增进情谊和活跃气氛的效果。
5．展望未来让同学们谈谈自己的毕业规划。在这一环节，有可能的话请到大四在校的同学来到班上给大家讲讲他们现在的生活以及考研和找工作的心得。
6．结束语由团支书和组织委员作总结
（三）活动后团支部成员对本次团组织生活作总结，并征集班上同学对本次活动的意见和建议。
团组织生活策划书方案 篇9
一、活动目的
通过本次活动，加强党员、团员关注社会时事的主动性，培养主人翁意识。用新的方式认识现在的社会，透过时事，让同学们开阔眼界，探讨社会现象，增加同学们的见识。
二、活动主题
论时事，拓眼界。
三、活动时间
xx年4月12
四、活动地点
创新楼e101
五、参加对象
1、信息工程系党员、预备党员、班干部；
2、信息工程系本学期入党积极分子
六、活动形式
通过观看热议视屏来引发大家对社会热点的讨论
七、活动内容
活动流程
1、前期：
1)确定活动时间：xx年4月12日
2)下发活动通知到各班。
2、活动开展：
（1）在活动开展前30分钟，宣传部提前到场布置会场
（2）请各位参与活动人员进场
（3）有请主持人介绍到场的嘉宾
（4）主持人简单介绍本次活动的中心内容，表明本次活动是作为长期性的、培养性的面向入党积极分子开展的活动思维的活动，对于入党有影响作用，同时也是为了观察各位入党积极分子表现的平台，希望各位踊跃发表自己的意见。
（5）主持人宣布活动开始
a.首先进入视频播放，让同学观看几个有关小悦悦事件的视频
b.视频播放结束，是主持人和场下同学的互动环节，接下来主持人开始发问
例如：
1.在小悦悦相继被两车碾压，7分钟内，18名路人路过但都视而不见，漠然而去，他们为什么会这样的冷漠呢，难道一点的同情心都没有吗？
2.我们从视频中可以看到，只有最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手，为什么她却会是“例外”？你们能够分析到什么吗？
3.在网上有人质疑说这是她妈妈安排的谋杀，首先小悦悦不过是个两岁的小女孩，走路都还摇摇晃晃，她妈就放任她这么在马路上逛不管吗？并且后来她妈说小悦悦平时就经常在这条路上逛，所以没注意。那么后来那个老太太发现小悦悦时向周围的人呼喊“你们认识这个小女孩吗？”居然周围的人都说“不认识”。不是说都是邻居吗，并且小悦悦还经常在这条路上走，为什么没人认识呢？
4.在事故发生不久，那么多路人是视而不见，我想问一句，是什么力量在推使他们这样做，又是什么原因使他们如此害怕。
c.进入游戏环节，主持人做好过渡。例如：以下我有几个小问题，我想通过穿气球的形式来找出回答问题的同学，随着音乐的响起我们就开始吧。音乐准备。
（本环节只要是有答问题的同学都会得到奖励）
问题：
1.假如你是哪18个路人之一，你会怎么去做？
2.对于那18个路人的态度，你又是怎么样的？
3.面对大众的指责也好，理解也好，能够保持冷静的并不多，你是怎么看待的?
4.从根源上解决小悦悦事件，你认为最有效的方发是什么？
5.你认为中国的法制体系如何?
6.你觉得当今的社会最缺的是什么？为什么会这样子？
d.接下来的是拾荒阿姨求人后生活的视频播放
e.接下来依旧是主持人与同学互动环节
问题：
1.为什么阿婆这样救人的行为却受到各种的质疑呢？
2.假如你是她的雇主，你会如何处理这类型的问题？
3.救人阿婆得到了政府颁发的奖金，她是打算把奖金给小悦悦治病，但是有人舆论说她是受到媒体的压力才这样做的。假如此时此刻你是那位阿婆，你应该对那些质疑你的人说什么？怎样让他们相信？
f.最后主持人宣布大会结束，做好结束工作。
2.结束语
1.由老师嘉宾或者由团总支副书记来作本次活动的总结
2.主持人致闭幕词
八、活动开支
小零食——预定消费20元
工作安排。
1.宣传部：在活动开展前做好场地的布置工作，活动期间的照相。
2.组织部：负责参加人员的安排和管理工作。
3.秘书部：负责前期的策划书、通知工作。
4.社会实践部：会场的工作人员
5.纪检部：会场的工作人员，场地的卫生。
团组织生活策划书方案 篇10
一、活动主题
再看“90后”
二、活动背景
xxx
三、目的与意义
xxx
四、活动时间、地点及参与人员
活动时间：20xx年xx月xx日。
活动地点：教室。
参与人员：计算机学院软件工程q0841班、统计与应用数学系统计q0841班全体团员。
五、活动流程
（一）活动准备阶段：
2、两个班分别准备专业展示内容。
3、两个班团干分别准备详细的事件材料以及活动所需视频，购买活动小礼品。
（二）活动举办阶段：
1、重述事件材料，引出活动主题。
2、以小组为单位对此事件展开深入讨论，由此事件引发出对主题的认识与理解，选举代表上台交流发言。
3、专业展示：两个班分别上台做专业展示，包括：视频、ppt等。
4、播放一段励志视频，延伸活动主题。
（三）活动后续阶段：
1、两个班团干留下清理活动现场。
2、两个班团干开活动总结会。
团组织生活策划书方案 篇11
一、活动主题：
十九大顺利闭幕，为了宣传十九大提出的“归属感”，我们班决定举办以“归属感”为主题的团日活动，这次活动的主要目的是为了消除在异地求学的莘莘学子的思乡、思家之情，消除他们在新环境下产生的陌生感与孤独感，使他们在大学感到一样具有家的温暖，努力营造一种“大学——我们家园”的气氛，响应商大所提出的“子女战略”的口号。
二、活动单位：
物流07甲班
三、准备工作：
海报制作，50张自制特色卡片，气球购买，数码相机租用
四、活动地点：
清风食堂广场，行云食堂广场，金沙港生活区花园
五、活动用具：
多部数码照相机、气球、卡片桌子、海报、横幅。
六、活动时间：
20XX年3月21日～20XX年3月23日
七、活动负责人:
金增强联系号码:
谢奕奕联系号码:
陈祎村联系号码:
八、活动资料：
(一)前期工作：海报制作，特色卡片制作，气球采购和数码相机租用。
(二)宣传阶段：两张海报宣传，传单宣传和口头宣传相结合(以到达宣传范围广度和效果)
(三)主体工作：
1、我们在清风食堂广场，行云食堂广场，金沙港生活区花园各设一个站点，用4名学生各负责一个站点，各站点配2部数码相机。首先我们自己班以寝室为单位、班级为主体进行合影，每寝室一张合家福。
2、邀请飘过的同学一齐合影，并为一齐到达的寝室成员拍"合家福"，并送上带有我们全体同学祝福的特色卡片，表达我们的心愿。
3、本活动并设立流动摄影，为行走中亲密的朋友们拍照留念，将他们的大学完美的友情记录在纸上。
4、在这次活动中我们自己也参与，我们可邀请任何一位不认识的人照相，来结识更多的朋友。
5、本次活动对象不单单仅停留在学生方面，也邀请老师们一齐合影，并请老师们在卡片上写祝福给我们。
6、每一次拍照我们都会做记录，询问他们是否索要照片，并询问他们是否同意我们将照片公开展览。
7、邀请辅导员、任课老师和代理班主任共进晚餐。
(四)后期工作：
1、清理现场
2、我们会在第三天设立站点统一发放照片，并将一系列精彩照片集成册，挂在海报板上展览，供大家欣赏。
九、活动目的:
1、本次活动是为宣传十九大提出的归属感，消除在异地求学的学子们思家之情，努力营造"大学——我们家园”的气氛，响应商大所提出的“子女战略”的口号。
2、整个活动由全班同学参与，以体现班级的主体性和互助性，加强班级体的团结性和凝聚力，展现浙江工商大学商学院物流07甲班的风采。
3、拍合家福是为了消除同学们在新环境下产生的陌生感与孤独感，使他们感到在大学一样具有家的温暖，并且此次活动有较强的互动交流，能使同学们结交到更多的朋友。
4、与老师们合影，共进晚餐，以此来表达我们师生和睦，体现了师如父母，响应商大所提出的“子女战略”的口号。
十、活动流程：
(一)前期工作：
1、前期的海报制作和道具制作
2、提前几天海报宣传，传单宣传和口头宣传
3、提前通知团委记者前来进行活动拍照和跟踪报道
(二)活动阶段：
1、设立站点和布置活动背景
2、活动当天活动负责人做简单的活动介绍
3、自己班同学们用心参与活动
4、邀请飘过的同学参与活动，发放特色卡片
5、邀请院长和老师合影，发放特色卡片
团组织生活策划书方案 篇12
一、活动主题
再看“90后”
二、活动背景
今年的10月24日，长江大学14名大学生在面对落入湍急江水的少年时不顾自身安危，跳入水中救人。手挽手组成的人梯，挽救了两个如花的生命，而陈及时、何东旭、方招3名大学生，却献出了年仅19岁的生命。90后英雄群体舍己救人的事迹，在中华大地广为传颂，产生了强烈社会反响。这个英雄群体，用他们的实际行动甚至宝贵生命，为当代青年铸造了一座“无字丰碑”。
三、目的与意义
通过对“10.24”事件的了解与讨论，让全体团员在榜样面前进一步认识“90后”身上担负着的沉重的社会责任，并加深履行责任时需要注意的事项的认知程度，让“责任”与“自护”意识并存，在最大程度上的减小损失的前提下，争做优秀的新时代团员。于此同时，希望通过两个班级联合开展本次团组织生活的形式，增加两个专业同学的彼此认识与了解，扩宽专业认识，展示团员风采。
四、活动时间、地点及参与人员
活动时间：20xx年4月19日
活动地点：教室
参与人员：计算机学院软件工程q0841班、统计与应用数学系统计q0841班全体团员
五、活动流程
（一）活动准备阶段：
1、将两个班的同学分成小组，一组5—8人，提前了解“10.24”事件相关情况；
2、两个班分别准备专业展示内容；
3、两个班团干分别准备详细的事件材料以及活动所需视频，购买活动小礼品。
（二）活动举办阶段
1、重述事件材料，引出活动主题；
2、以小组为单位对此事件展开深入讨论，由此事件引发出对主题的认识与理解，选举代表上台交流发言；
3、专业展示：两个班分别上台做专业展示，包括：视频、ppt等；
4、播放一段励志视频，延伸活动主题。
（三）活动后续阶段
1、两个班团干留下清理活动现场
2、两个班团干开活动总结会
团组织生活策划书方案 篇13
一、活动背景：
中国上海敢于举办世博会，代表着一种胸襟和自信。但是，其中也夹杂着某些“不和谐音”——部分游客的不文明举止让人遗憾。如何做有一个真正文明的人？一个有文化、有教养的人？这是我们这一期团组织生活的重点。
二、活动目的：
通过对中国国民素质问题的揭示，与其他大国的优良素质的比较，客观地展现中国国民素质问题。以一系列的活动形式，教导我们广大青年特别是大学生，做一个有文明、有修养的人。真正体现中国大国特色。
三、活动主题：
做好大国民
四、活动时间：
xx年11月25日下午1：40
五、活动地点：
J2—201
六、活动流程：
第一阶段：准备阶段
在会场门口摆置宣传板，进行PPT调节工作以及工作人员的就位；学生入场，嘉宾入场。
第二阶段：实践阶段
（一）国民素质问题
1、活动开始，齐唱团歌
2、揭露问题——通过一系列的对比，充分展现中国国民素质问题。(附PPT)
3、激情PK——小品：《女生寝室》VS《世博志愿者》
4、合唱（两个班一起）
（二）做优秀国民
1、吉他弹唱《白桦林》
2、手语表演《勇敢的梦想》
3、诗歌朗诵（现场二胡伴奏）
4、话剧《白雪公主》
（三）总结期望
1、游戏：击鼓传球。（活跃气氛，激起高潮）
2、同学自由发表意见，团支书做总结。
3、主持人宣布活动结束，班委留下清理现场。
七、活动意义：
希望跟随上上海世博会的步伐，通过这次团组织生活，增强爱国主义精神和国家荣誉感，是同学们能够肩负这种历史使命，更好地投身到学习中去。
团组织生活策划书方案 篇14
一、活动背景
白驹过隙，时光荏苒，转眼间大一生活已过去了一半。回首过去，去看我们的大一生活，它或新鲜或迷茫，或充满憧憬或孕育希望，而我们——这群大一新生们，经历了军训、社团招新、寝室生活，最后到准备期末考试。我们在慢慢成长，我们在这一学期坚定目标、绽放光芒。
昨日重现，即为重现大一上的故事，回首大一生活，反思与总结，为下学期做准备。
二、活动主题：
昨日重现
三、活动地点：
xxx
四、活动时间：
12月16日
五、活动对象：
保险xx班全体同学与金工xx全体同学
六、前期准备：
（一）团支部举行多次会议，商讨如何进行，并提做好学生动员工作。
（二）准备班级PPT，活跃气氛。
（三）收集比赛环节所需的节目由组织委员汇总筛选。
（四）选出2名主持人，在活动前做好前期交流，培养默契，准备好台词与串词。
（五）宣传委负责宣传板的绘制，做到既能突出主题，又有创意。
（六）生活委员采购小礼品布置教室所需材料。
七、活动流程：
（一）教室布置
1、班干部必须提前半小时到场，布置教室。
2、宣传委保证黑板报的布置，力争有创意，有美感。
3、负责放PPT的人员提前做好多媒体调试，如不能使用，则必须做出相应的补救。
（二）具体活动
1、主持人上台讲开场白，强调我们这次团组织生活的目的及意义，增强大家的积极性。
2、全体起立，唱中国共产主义青年团团歌。
3、播放PPT
4、歌曲《yesterday once more》金工班梅6
5、轮滑金工班
6、小游戏“一元五角”
7、歌剧《那时花开》保险班梅6
8、歌曲《一个像夏天一个像秋天》
9、游戏仙人指路
10、歌曲《流泪》
11、双节棍
12、游戏梦中情人
13、保险班东区男生小品
14、合唱《相亲相爱一家人》+主持人宣读结束语，宣布团组织生活结束。
八、活动后期：
1、班干部留下清理现场，做好卫生工作。
2、团支部进行总结，由文字编辑写出书面材料，加大认识团组织生活意义，找出存在问题。
3、听取同学意见，总结活动中问题。
九、活动特色：
1、每个环节都让尽量多的同学参与进来，给了更多人展示自己、锻炼自己的机会，同时吸引更多人参与扩大活动影响。
2、整个活动以回首大一生活为出发点，让大家在欢快的气氛中回顾过去，总结与反思。
3、两班联谊，增进感情，加强联系。
团组织生活策划书方案 篇15
一、活动目的
为了让同学们更重视安全、重视生命。
二、参与对象
20xx级化学（化工与制药）专业团支部全体团员
三、活动时间
20xx年5月07日
四、活动地点
星湖三阶
五、组织机构
1、组长：杨佳
2、副组长：刘宗密
3、成员：刘宗密、费雪、云凤、贺凌、袁瑞瑞、赵路路、杨佳、向谣、李松、欧邦川、甘廷超、刘廷南、郭其俊、肖勇
六、工作任务
工作职责——完成时间——负责人——电话号码
材料准备——5月07日——唐国先——18xxxx
版面设计——5月07日——杨佳——18xxxx
会场布置——5月07日——贺凌——139xxx
活动举办——5月07日——刘宗密——13xxx
会场清洁——5月07日——费雪——18xxxx
七、活动流程
1、唱团歌
2、歌曲《祝你平安》
3、诗歌朗诵《生命是棵绿色的大树》
4、歌曲《仰望星空》、《朋友》
5、小品《工地勘察》
6、诗歌朗诵《安全是一首诗》
7、歌曲串烧《say a word in my heart》等
8、节目欣赏《安全从我做起》、《好人好梦》、《点亮你的心》
9、吉他弹唱《狮子座》
xx、走秀节目《我型我秀》
xx、歌曲《花好月圆》
八、经费预算
物品 单价 数量 合计(元)
皱纹纸 0.8 2 1.6
三角旗 1.0 4 4.0
彩带 1.0 5 5.0
总计(元) xx
团组织生活策划书方案 篇16
一、活动背景：
xxx
二、活动主题：
快乐成长，放飞心灵
三、活动地点：
4-409
四、活动时间：
5月13日
五、活动对象：
创新实验班全体同学
六、前期准备：
1、班中开展班级征文，内容积极向上，能准确贴合主题。
2、团支部做好前期沟通，明确此次团组织生活的意义。
3、确定主持人，主持人做好前期的沟通，培养默契。
4、准备好布置教室的材料。
七、活动流程：
1〕教室布置：
1、班干部及负责小组必须保证提前半个小时布置教室，以免造成现场混乱。
2、宣传委员和文艺委员需要提前商讨好黑板报的布置，力争对以前的有所突破，有美感。
2〕具体活动：
1、主持人徐杏、王新来上台开场白，强调我们此次活动的意义，增强大家的积极性。
2、团支书点到
3、全体起立，唱中国共产主义青年团团歌。
4、为5.12大地震默哀：时间3分钟，关掉等，刘璐琼、罗丽、董燕、张艳伟、王梓蓉各自捧着点燃的蜡烛走进教室。默哀完后于他们演唱《爱因为在心中》
5、PPT播放：《快乐一家人》严钦
6、歌曲串烧：《遗失的美好》余玲、《遇见》钟小桃、丁珂、《好人好梦》余桃、《信徒》罗琴、吕鑫
7、诗歌：《快乐成长，放飞心灵》祝芸菲、杨平、刘政杨、李锺
8、小品：《快乐成长》表演者：张黎、肖川鱼、李海兵、王新来
9、舞蹈：《舞娘》胡婷、罗真真
10、全体起立唱国歌
11、主持人宣布本次团组织生活到此结束
12、请嘉宾点评
八、活动后期：
1.班干部及负责小组留下来清理现场，做好教、教室的卫生工作。
2.团组织生活后团支部进行总结，加大认识团组织生活的意义，找出存在的问题，给下次的团组织生活更好的指导。
3.及时听取同学们的意见，总结反馈活动中的问题。
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