活动策划方案

时间:2022-02-26 08:00:18 策划书 我要投稿

活动策划方案(15篇)

  为了确保事情或工作扎实开展,通常需要提前准备好一份方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案要怎么制定呢?以下是小编整理的活动策划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动策划方案(15篇)

活动策划方案1

  由于本社文学版已有“汉风女性”栏目,为避免重复建设,所以女性版定位和工作内容应另辟蹊径,形成真正的汉风女性特色。为此,决定对先前的计划进行调整。

  为集中力量,办出特色,确保栏目的质量和水平,目前,女性版栏目设置只安排一个,即“汉风女性访谈”。

  一、人员安排

  主编:Melody

  副主编:米虫太太疏雨园荷

  访谈一组责任编辑:飞雪依梦

  访谈一组编辑:博羁

  访谈二组责任编辑:心语如诗

  访谈二组编辑:云淡风轻小美女梁辰

  访谈三组责任编辑:秋水伊人

  访谈三组编辑:风行树上

  访谈四组责任编辑:爱如梦

  访谈四组编辑:长裙雨孩

  访谈五组责任编辑:蓝百合

  访谈五组编辑:云屏兰韵

  访谈六组责任编辑:淡淡香橙味

  访谈六组编辑:粉黛无施

  二、岗位职责

  主编:负责女性版全面工作。包括版面设计、访谈计划制作、访谈记录审核、发刊等。

  副主编:每人负责三个访谈组的工作。主要是参与、督促访谈组尽快完成访谈任务,初审访谈记录等。负责对外宣传工作。对主编负责。

  责任编辑:负责落实具体访谈工作。包括制作访谈方案、联系访谈人,组织访谈,整理访谈记录,上报访谈记录等。负责对外宣传工作。对副主编负责。

  编辑:协助责任编辑完成访谈工作,也可单独完成访谈工作。对责任编辑负责。

  美编:负责版面设计。要根据栏目的风格和内容重新设计版面,增减相关内容。对主编负责。

  三、工作流程

  1、主编提出访谈计划(每期安排15人)。

  2、召开编务会,讨论可行性并布置任务(每组每期负责访谈3人)。

  3、由各访谈组分头开展访谈工作,形成访谈记录,报主编审核。工作时限为2周。

  4、设计栏目封面。

  5、汇总发刊(每半月出刊一次)。

  四、关于访谈计划

  “汉风访谈女性”栏目以女性博客为主。

  访谈人物条件:

  1、在各种组织中小有影响的人物;

  2、博客制作水平较高,文质兼优、图文并茂;

  3、博客点击量较高;

  访谈人物范围:

  1、新汉风杂志负责人及成员;

  2、各群博主要负责人;

  3、各圈圈主及资深博客。

  五、关于访谈方案

  访谈方案应包括以下几部分内容:

  1、访谈对象;

  2、访谈人;

  3、访谈提纲(访谈思路和访谈问题)。

  在做访谈方案前,要对访谈对象进行充分的了解,包括本人情况、工作情况等等。访谈方案做好后,要先与副主编和主编沟通,确认后方可执行。

  六、关于访谈记录

  访谈后,要形成访谈记录,在女性版发表。访谈记录应包括以下内容:

  1、访谈对象;

  2、访谈时间;

  3、访谈人;

  4、访谈内容。

  也可以在访谈记录前加“访谈简介”或“访谈心得”。

  七、工作时间安排

  1、召开编务会,布置访谈任务;

  2、访谈时间为2周;

  3、发刊时间为1周;

  4、宣传时间为1周。

活动策划方案2

  为了提高学生的探究兴趣,增强学生的创新意识,拓展学生的创造能力,开拓学生的思维能力,丰富学生的课余文化生活,本学期学校特组建兴趣小组,为今后培养人才起到添砖加瓦的作用,本学期手工制作兴趣小组活动计划如下:

  一、活动目标

  本学期开设的手工制作兴趣活动为一部分有这方面特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间,使他们的一技之长得到充分的发挥和展示,以点带面,促进我校的科技发展。提高学生的动手能力及创造能力。同时让学生在创作活动中体验变废为宝的创作乐趣。

  二、活动方式:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、每周星期五的5、6节课开始活动,小组成员必须准时到达活动室。

  4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  三、活动内容

  1、折纸

  2、剪纸

  3、小制作

  四、具体安排如下:

  第三周:清点人数,整顿组员,通知学生准备材料,工具。

  第四、五周:剪纸活动,教给学生简单的剪纸方法。

  第六、七周:折纸活动,教给学生简单的折纸方法。

  第八、九周:小制作(用橡皮泥制作)。

  第十周:庆祝“五、一”劳动节。

  第十一、十二周:剪纸(对边折剪、苹果、柿子、菠萝、西瓜)。

  第十三、十四:选拔(1-3)年级手工制作比赛选手。

  第十五周:欢庆“六、一”国际儿童节。

  第十六周:手工小制作。

  教师要精心指导,严格把关。让学生大胆构思,不拘一格,精心设计,精心制作,多出佳作,多出精品。

活动策划方案3

  高考之际,“五号便当”推出特色菜品,为高考生提供健康营养的饮食。

  一、 宣传主题

  十年寒窗挥洒蓝色梦想 款款深情尽在五号便当

  二、 活动时间

  三、 优惠政策

  凡持准考证,均享受五折优惠,每天限量。(预定均赠送汤品一份)

  四、 特色菜品推荐

  台式五号烧肉便当、台式香酥鸡腿便当、台式咕咾肉便当、台式黑胡椒鸡柳便当(四种)

  五、 高考时间

  六、 DM制作事项

  A、 采用200克铜版纸

  B、 形状:锥形(要折痕)

  C、 数量:6000份

  七、 发放范围

  店铺附近的高中

  八、 发放时间

  九、 发放人员安排

  专门的人员负责

  十、 高考考点:

  十一、 消费群体

  主要针对高考生

  十二、 配送人员

  A、 店长及当日值班人员负责

  B、 在订餐后十分钟之内,必须从店内出发,保证安全配送到位。(时间最好控制在接电话和送餐30分钟之内)

  十三、 宣传效果

  让更多的消费者,深入了解五号便当的服务和特色!

  石家庄圣地凯餐饮管理有限公司

活动策划方案4

  前言:

  任何营销策划方案的目地和宗旨在于提高产品的销售。塑造提升品牌形象。本次营销方案将从市场、市场环境、消费者、产品等方面分析然后根据影响客户买房的主要因素。再根据因素制定出相关方案。已到达销售银行卡的目的。

  正文:

  (一)本次营销策划的目标人群:以湖南大众传媒为中心的所有周边高校学生为目标客户。

  (二)市场状况分析:

  1)宏观环境分析:随着我国科技技术不断发展我国智能手机已经逐步出现了“普遍化”、“大众化”根据Gartner统计数据显示。20xx年第一季度。全球普通手机销量为3.147亿部。同比增长17%。而智能手机销量同比增长48.7%。达5430万部。第二季度。全球智能手机销量达6165万部。同比增长50%。预计20xx年底。智能手机用户将突破1.5亿。据测算。智能手机将以每年50%的速度提升。这意味着到20xx年。中国将有一半以上的手机用户使用智能手机终端。届时将全面进入手机智能时代。

  2)产品分析:根据湖南大众传媒和建行合作每个学生都有一张建行的卡情况。所以我们可以断定湖南大众传媒学生使用最频繁的是建行的卡。民生银行相对于建行而言有如下优势:

  1,转账汇款。手续费全免。

  2,免全省跨行取款手续费。

  3,免年费。免短信提醒费。免小额账户管理费。

  劣势:

  1。建行网点比民生银行多。对于消费者而言办理业务方便。

  2。建行你民生银行基础雄厚。挂国家信誉。对消费者而言会觉得更安全。

  3)竞争者分析:通过和其他组比较。我们组得出了如下结论。

  优势:

  1,社会实践工作经验丰富。

  2,在不断的进取与工作当中。累积了丰富的人脉资源。

  3,思想活跃。遇到事情能快速的解决事情。

  劣势:

  1,团队成员合作意识不强。

  2,团队成员执行意识不强。

  4)消费者分析:由于这次我们的目标客户是以湖南大众传媒为中心的所有周边高校学生所以他们的年龄、职业、文化层次都差不多。所以我们将从他们的性别和消费习惯来分析。

  1,男生的消费习惯:对物品的价格没有清晰的把握。不喜欢讨价还价。不愿意花太多时间。一般为有目标的按需购物。知道要买的对象便直冲目标。不会顾及其他。不会在同类商品做太多的比较。

  2,女生的消费习惯:对物品价格关注较多。购物时比较细心谨慎。喜欢讨价还价省金钱。对视没有太多限制。购物一般为没有目标的四处闲逛。

  (三)营销策略:根据以上分析我们组制定出了以下方案

  1,根据现在学生对明星的崇拜。我们将以“快乐大本营”、“我们约会吧”、“天天向上”门票为奖励。举办一场以“节约每一分钱”为主题的活动。活动结束后现场抽奖第一名3人这三名可以任意选择“快乐大本营”、“我们约会吧”、“天天向上”的门票一张。第二名二名可以任意选择“我们约会吧”、“天天向上”的门票一张。第三名1名。可以获得一张“我们约会吧”门票一张。本次活动换参与者都可以获得一份安慰奖那就是由举办方向各位参与者的手机充值10元以内的话费。参与方式就是加入民生银行手机银行这个大家庭中来。

  2、广告方式:主要以发传单的方式进行。预计500张。

  根据大学生希望自己能获得跟多的知识和实践动手操作能力。我们组将利用自己已建立的人脉关系为我们的学弟学妹们提供一份和他们所学专业有关的工作。当然也是要以开民生银行卡作为交换。我们组为什么不免费啦。原因就是为了让我们的学弟学妹们明白天下没有免费的午餐。

  (四)财务预算:

  根据我们组和“快乐大本营”、“我们约会吧”、“天天向上”的工作人员交流这三场节目门票大概都在60元左右。本次活动预计100名参与者。安慰奖就是每个人充一元话费。根据淘宝上的拍价大概一元话费实际价格为0。98元可以买到。印500张彩色宣传单大概110元。所以合计本次活动总开支大概是60*6+(100—6)*0。98+110=562。12元

  (五)人员分配:

  1)肖振华主要负责

  1、谈妥“快乐大本营”、“我们约会吧”、“天天向上”的门票价格。

  2、和学校商量租借教室等问题。

  3、和银行那边商量。

  2)杨慧主要负责湖南大众传媒学生的传单发放。数量120张。

  3)黎如主要负责长沙师范学生传单发放。数量120张。

  4)唐小山和赵晓阳主要负责湖南机电学生传单发放。数量260张

  (六)活动时间安排20xx年11月23号

活动策划方案5

  一.主办方:

  通信与信息工程学院学生会

  二.承办方:

  通信与信息工程学院体育部

  三.活动时间:

  20xx年五月份下旬,在周一至周五的某一天的下午4点

  四.活动地点:

  南京邮电大学操场400米跑道

  五.活动目的及意义:

  1.促进通院各部门的团结协作,使同学间关系更融洽,学习生活氛围更和谐美好。

  2.丰富大学生的课余生活。

  3.督促大学生进行体育锻炼,增强其身体素质,并以其趣味性缓解大学生的学习,生活,及工作的压力。

  六.活动面向群体:

  通院12个部门部员,各部门各出一个9人团队。

  七.活动前准备:

  1.(器材)口哨,冲完气的气球64个(因为气球易爆,建议多准备几个),绑脚的绳子4根,排球4个。

  2.(工作人员)在直道100米的两端各设两名以上的工作人员,监督选手照规则参赛,同时为选手在两端换人和换器材作口头上的建议。在后200+200的接力的地方设一名工作人员维持秩序。

  八.活动内容:

  活动主要为以接力赛为基础的趣味团体赛,分初赛和决赛。

  九.活动具体流程:

  全场比赛共七百米,分为100+100+100+200+200。

  初赛分成4组,每组有三个团队一起比赛,每组选拔一个队进行决赛。决赛由4个选拔出来的团队一起进行比赛,选出冠亚季军。

  备注:一般情况下每组比赛的时间不会超过5分钟,预赛决赛共有5场比赛,净用时不超过25分钟,但各组比赛之间需要5分钟左右时间,预赛决赛之间有15分钟的休息时间,共需时大约50分钟。初赛:

  1.两人三足:两个人并排站,将靠近对方的一只脚与对方的脚系在一起,并两人合作利用剩下的三只脚快走到100米终点。两人三足选手经过100米以后将下一轮选手手中的气球捏爆,下一轮选手方可出发。

  2.背靠背顶球:两位选手背靠背顶球(两人背靠背,夹住一个排球,向这100终点冲刺,中途若排球掉落则要把球夹好才可以继续前进)。到100米终点时也要先捏爆下一轮选手手中的气球,下一轮选手方可出发。

  3.三人齐跳:三个人站成一列,后面的人把手搭在前一个人的肩膀上,三个人一起跳过100米。到终点的时候依然要先捏爆下一轮选手手中的气球,下一轮选手方可出发。

  4.200米+200米接力:一名选手跑200米,到200米处捏爆下一名选手手中的气球,下一名选手进行最后200米冲刺。

  决赛:

  1.每组比赛选出第一名的团队参加决赛,共有4个团队在一场比赛中争夺冠亚季军。

  2.规则与预赛一样。

  十.活动中注意事项:

  1.参加活动的选手要注意安全。

  2.活动中项目较多,负责人员要注意维护比赛秩序,使比赛能正常运行。

  3.比赛结束后相关负责人员要把比赛相关器材收好并归还。

  4.场地布置收拾要专人负责,不可出现比赛后场地有垃圾的现象。

  十一.活动宣传:

  1.先请宣传部的同学帮忙画海报,两大海报(分别贴于南二,南三门口宣传栏),7~8张小海报(分别贴于各宿舍门口的宣传栏),4人负责张贴海报。

  2.4人于教学楼的黑板上写上活动时间和内容。

  十二.活动奖励制度:

  冠军队:发放奖状

  亚军队:发放奖状

  季军队:发放奖状

  十三.活动可行性分析:

  1.活动具备实用性,增强体质。

  2.体育部成员热情高,是一批乐于投入工作的新一代青年。

  3.活动项目安全,趣味性强,调动学生的积极性。

  4.体现南邮学生的精神面貌。

  5.活动充分利用现有资源,且器材都简单普遍。

  十四.经费预算:

  各种器材都可以采取借的方式。但气球和奖状需要购买,经费在50元以下。

活动策划方案6

  “聚·人脉”- 庞比度&工商银行高端客户联谊会

  【活动目的】

  1. 对庞比度及工商银行贵宾客户进行年度回馈。

  2. 提升双方贵宾客户忠诚度,稳定客源,提升品牌美誉度。 【活动亮点】

  1. 合作双赢。庞比度高级法国餐厅与工商银行强强联合,共同提升双方贵宾客户的忠诚度和品牌美誉度。

  2. 形式多样。特邀钻石鉴定师及红酒品鉴家讲解顶级钻石鉴赏、高档红酒品鉴,庞比度提供最为主打的西式法国套餐系列,旨在让到场贵宾流连忘返。客户可携带一位朋友参加。 3. 彰显尊贵。每位到场的贵宾均可获赠庞比度及工商银行提供的贵宾礼品一份; 餐厅内显眼位置悬挂横幅,内容:“奢华尊宠,顶级盛宴——庞比度&工商银行贵宾联谊会”;钻石鉴赏及红酒品鉴,意在传达高贵生活理念,尊享品质内涵。

  4. 附加惊喜。每位到场贵宾(庞比度贵宾除外)均可免除满6000元入会的条件,直接升级为庞比度贵宾(自愿原则)。维护共同客户,增进相互关系。

  【活动方案】

  一、客户级别:千万级 二、活动类型:非投资

  三、活动主题:20xx年度庞比度&工商银行高端客户联谊会 四、活动时间:3月27日10:00-13:00 五、活动地点:庞比度二楼法国餐厅 六、活动目的:

  1、对庞比度及工商银行贵宾客户进行年度回馈;

  2、提升双方贵宾客户忠诚度,稳定客源,提升品牌美誉度。 七、活动项目:

  1、高端客户答谢会; 2、高端客户联谊会; 3、贵宾专属顶级钻石赏鉴会; 4、贵宾专享红酒品鉴会。 八、活动流程:

  9:00——9:30 布置现场

  9:30——10:00 迎宾,发放入场抽奖券 10:00——10:10 萨克斯迎宾(轻音乐) 10:10——10:20 上西式茶点 10:20——10:30 主持人开场

  10:30——10:35 工商银行行长发表讲话 10:35——10:40 庞比度吴董发表讲话 10:40——11:30 顶级钻石鉴赏会 11:30——12:30 用餐(法式西餐) 11:50——12:00 抽奖

  11:30——12:00 萨克斯演奏(表演) 12:00——12:30 红酒品鉴 12:30——13:00 交流座谈合影拍照 12:40——13:00 发放贵宾礼品 12:40——13:10 结束CD伴奏

  九、关键要点:

  1、 餐厅入口处铺设崭新红地毯,体现高贵; 2、 餐厅入口处两边摆设四个花柱,体现优雅;

  3、 餐厅入口处悬挂横幅,内容:“20xx年度庞比度&工商银行高端客户联谊会”,体现

  专属; 4、 进入餐厅位置设置萨克斯演奏站台,贵宾入场全程萨克是轻音乐伴奏,制造浪漫氛

  围; 5、 餐厅内显眼位置悬挂横幅,内容:“奢华尊宠,顶级盛宴——庞比度&工商银行贵

  宾联谊会”; 6、 活动现场专门设置两个环节,钻石鉴赏及红酒品鉴,意在传达高贵生活理念,尊享品质内涵; 7、 联谊会以放松愉快为主,制造尊宠浪漫氛围,中间穿插表演及抽奖调剂气氛; 8、 庞比度所提供的西式法国餐为最为主打套餐系列,旨在让到场贵宾流连忘返; 9、 体现尊宠,每位到场的贵宾均可获赠庞比度及工商银行提供的贵宾礼品一份; 10、 每位到场贵宾(庞比度贵宾除外)均可免除满6000元入会的条件,直接升级为

  庞比度贵宾(自愿原则)。 十、道具准备:

  钻石现场展示台、投影仪、音响设备、小型舞台、小型站台、钻石、红酒、庞比度贵宾

  卡、抽奖券、抽奖奖品、贵宾礼品、抽奖箱、地毯,花柱,条幅。 十一、人员小组:

  主跟进人:XX 主负责人:XX 迎宾小组:XX 布置小组:XX 后勤小组:XX

  十四、庞比度活动支持: 1、 主策划组织本次联谊会活动

  2、 提供本次联谊会活动所需道具、人员、物品等 3、 提供联谊会场所、用餐、表演、鉴赏等 4、 提供本次活动所需的礼品奖品 十五、工商银行活动支持:

  1、 负责联系高端客户(至少35人),确保真实性并能到位(提前5天确定); 2、 分担本次活动总经费的50%

  XXXXXXXXXX

  20xx.3.18

  [电话邀约话术]

  XX先生/女士您好。我是工商银行XX支行理财经理XXX。您现在说话方便吗?是这样的,为了回馈高端客户,我们联手庞比度高级法国餐厅,共同举办一场高端客户联谊会。活动现场有顶级钻石的鉴赏,高档的红酒,还有美味的法国大餐呢。本次活动的名额非常有限,我第一时间就给您打电话了,您也可以带一位朋友一起过来??

  [短信邀约话术]

  为回馈高端客户,工商银行XX支行联手庞比度高级法国餐厅举办高端客户联谊会。活动现场除了美味的法国大餐,更有顶级钻石鉴赏。时间XXXX,地点XXX。咨询电话:XXXX

活动策划方案7

  生科院研究生团建活动策划书模版

  ××活动策划书

  主办单位:

  负责单位:

  目录:

  1. 活动背景

  2. 活动目的

  3. 活动名称

  4. 参与人员(参赛人员)或活动对象单位

  5. 活动主题(一句简短的口号)

  6. 活动内容(文字介绍有哪些内容)

  7. 时间地点及具体流程安排(时间事件清单式的列清楚)

  分标题有:

  一、前期准备和时间推进表

  二、活动开展(可以加入活动要求)

  三、后期跟进

  8.活动开展预期效果

  9.可能遇到的问题及解决办法

  10.预计活动经费(或者所需物品统计)

  11. 领导审批意见,包括一下两关

  生科院院团委意见:

  校团委意见:

  12附则:联系单位,联系人,联系方式等

  最后落款:生科院研究生团总支

  20xx年 月 日

  注:个小组讨论制定申请书的时候,可以根据各自的活动性质灵活完善以上模版。

活动策划方案8

  一、工作重点

  1.深化课程改革,推进课堂变革。以《浙江省深化普通高中课程改革方案》等省市文件为指导,做好深化普通高中课程改革物理学科培训,关注深化课程改革中出现的新情况和新问题,加强对深化课程改革的研究与指导;积极推进“促进有效学习”的课堂变革,结合精品课例研磨、学科教研基地建设、教研活动,更新教学思想,改变教学方式,强调以学定教,提高课堂教学的有效性;关注学科核心能力教学,做好初高中教学衔接研究,努力提高物理教学质量。

  2.研究备考策略,提高复习效率。加强学考、选考、高考的研究,组织物理高考研究指导小组,组织高中物理学考、选考适应性测,开展复习备考研究工作;组建普通高中物理核心素养研究项目组,解决新高考学考教学中的新情况、新问题;举办高中物理教师命题竞赛,分期编写和修订高中物理自主导学案,分类召开学考、选考及高考适应性测试分析研讨会,提升学考、选考及高考复习针对性。

  3.加强研训协作,开展教学视导。加强学科研训工作,强化高质量的服务意识。既要努力做好全市物理教研活动和市直双周教研活动,做到周密部署,精心设计,系统安排,有序推进,进一步增强教研活动的效益;又要深入学校、深入课堂,积极开展教学视导活动。

  4.加强队伍建设,促进有效学习。以特色为导向,加强对教研组建设的研究和指导,打造品牌教研组;以课例分析为载体,开展新课程优秀课例评比,打造精品课例;以教研基地学校、物理教研基地专家组及物理名师工作室为依托,以推进“促进有效学习”课堂变革实验项目为重点,努力探索教学研究的有效性,大力倡导有效学习;有效开展物理核心素养研究项目组活动,充分发挥各类名师的示范和指导作用,积极组织名师送教下乡;以“三项教学评比”活动为抓手,开展课堂教学、教学论文、命题竞赛、优秀课例等评比活动,提高物理教师的教育教学水平。

  5.重视学科竞赛,培养个性特长。重视学生的个性和特长的培养,努力实施“小科学家”培养计划,加强高中物理竞赛的培训和竞赛课程建设研究;对部分高中物理青年老师及部分尖子学生进行培训辅导;组织好州温市高一物理竞赛与浙江省物理竞赛工作及第34届全国中学生物理竞赛的报名工作,继续提高我市高中物理竞赛的水平。

  二、教学调查的内容和方法

  通过集体教学调研、教学视导、教学研讨会、学科基地、三项教学评比等活动,以听课、评课、座谈、访谈和问卷等形式,了解和分析全市高中物理教学的情况和存在的问题,研究相关的对策。

  三、学科教学研究的课题

  高中物理生本课堂的实践研究

  高中物理教研活动表

  周次时间活动内容活动地点参加对象

  预备周2.6~2.122月12日学生报到注册,始业教育普通高中高三学生2月6日正式上课各高中有关教师

  12.13~2.19州温市高中物理教研员工作会议市直高中物理教研组长会议市直高一物理“促进有效学习”研讨活动鳌江中学州温十四高州温十四高高中教研员市直教研组长市直高一教师

  22.20~2.26普通高中学考选考及高考适应性考试(2月22~25日),全市统一网络阅卷(2月25日下午~26日)各高中有关教师

  32.27~3.5分类别学校举行普通高中学考选考及高考适应性考试分析研讨活动有关高中有关教师

  43.6~3.12市直高二物理学考选考复习研讨活动州温二高市直高二教师

  53.13~3.19物理学考选考及高考适应性考试分析研讨活动市高中学生物理、化学、生物小论文评选材料上报州温二高市教研院物理教师有关学生

  63.20~3.26市直高三物理“促进有效学习”研讨活动理化生小论文评比温二十一中各高中市直高三教师有关教师

  73.27~4.2州温市高一物理竞赛报名浙江省高中物理竞赛报名各高中有关教师

  84.3~4.9浙江省普通高中学考选考(4月8日-10日)各高中有关教师

  94.10~4.16高中教研室促进有效学习教学视导组织高中教师参加省普通高中学考选考阅卷工作有关高中有关教师

  104.17~4.23期中考试各高中有关教师

  114.24~4.304月29日至5月1日劳动节放假第34届全国中学生物理竞赛报名各高中有关教师

  125.1~5.7州温市高一物理竞赛浙江省高中物理竞赛各高中有关教师

  135.8~5.14高中教研室促进有效学习教学视导州温市第九批普通高中精品选修课程评审有关高中有关教师

  145.15~5.21课堂变革教学视导市教研院高中教研员

  155.22~5.28教研员蹲点学校教学视导5月28日至30日端午节放假州温十四高各高中有关教师

  165.29~6.4高一期末教学质量检测审稿高中物理骨干教师送教下乡活动市教研院待定有关教师

  176.5~6.116月7-8日全省普通高校招生考试各高中有关教师

  186.12~6.18推荐骨干教师参加高考阅卷工作组建普通高中学科核心素养研究项目组有关高中有关教师

  196.19~6.25课堂变革项目工作总结教研员蹲点学校教学视导工作总结有关高中有关教师

  206.26~7.2全市中小学期末考试,学期结束工作

  217.3~7.97月4日中小学(幼儿园)开始放暑假

活动策划方案9

  依据丹凤县教体局关于《丹凤县农村义务教育学生营养改善计划宣传月》(丹教体发[XX]60号)的通知精神,我校结合具体情况,制订了“营养改善计划宣传月”活动方案,通过广泛宣传、扎实落实,让广大教师、学生、家长和社会进一步深入了解了党和国家的惠民政策,赢得了社会好评。现就我校“营养改善计划宣传月”活动总结如下。

  一、成立了以校长为组长的营养改善计划宣传工作领导小组

  我校成立了以周书朝校长为组长、王小强副校长为副组长的领导小组,成员有主管学校卫生工作的余胜宏、学生灶监管人员王鹏飞、学校会计王银飞以及各班主任和健康课教师。领导小组按照指导、安排、落实、督促、检查、再完善的工作思路,按预定方案,有计划、有步骤的层层落实、逐步推进,因而形成了“事事有人管、人人争宣传”的良好工作氛围。

  二、大力营造宣传氛围,做好社会宣传活动

  党的好政策,我们不但要不折不扣的落实好,还要为广大学生、家长和社会宣传好,以争取他们的支持,推进我们的工作,使好政策取得好的社会效果。

  1以校园为阵地,在校园内大力宣传

  营养改善计划的实施对象是学生,我们以学生、教师为对象、以校园为阵地,通过各种渠道、不同方式,大力宣传。

  活动开始之初,我校召开了全体师生大会,校长周书朝在大会上作了《落实营养计划,强健学生体魄》的讲话,副校长王小强就营养改善计划宣传工作做了具体安排和明确要求。

  宣传月活动期间,我校每班共召开3次主题班会和1次主题实践活动,并利用国旗下讲话,对学生进行2次感恩教育,三次主题班会分别以“我们的营养改善计划”、“营养与健康”、“强健体质快乐学习”为主题,让学生充分讨论、大胆发言。一次主题实践活动,主题是“我们在党的关爱下成长”。这些活动,都使学生对营养改善计划相关政策有了更进一步的了解和更深层次的认识,知道了营养改善计划的操作流程和资金使用情况,使他们在心灵上受到了极大的触动,懂得了珍惜,懂得了感恩,懂得了回报。

  充分利用校内宣传工具和宣传手段。利用校园广播,在放学时反复播放相关政策、我校落实情况说明和学生投稿达50余次,在校内悬挂宣传横幅1条,制作展板2面,教师办板报2面,学生办板报6面。

  对食堂管理人员、炊事员进行了3次专题培训。通过培训,明显提高了相关人员的服务意识,食品卫生安全意识以及食堂的管理水平,为学生提供更卫生、更安全、更营养、更便捷的午餐。

  开展了以营养改善计划为主题的征文活动。由领导小组安排、各班主任组织、语文教师指导修改的'学生主题的征文活动,共收到征文60多篇,经过筛选,最后确定10篇参加县中小学后勤管理服务中心举办的征文比赛。这些文章,不同程度的反映了学生勤俭节约、心怀感恩、营养膳食、健康生活、卫生习惯等方面的内容。另一方面,也反映了“宣传月”活动取得了良好的效果。

  2面向社会,广泛宣传,扩大了社会影响。

  “宣传月”活动开始之初,学校就印发300余份《致家长一封信》,详细介绍了营养改善计划的相关政策和我校的落实情况,让家长了解了国家政策,了解了营养改善计划在我校的实施情况,了解了营养改善计划专项资金在我校的使用情况,促进了家校互信,增进了家长对学校工作的支持。

  制作1条横幅,书写10余条标语。我们在老312国道沿线醒目位置书写了10余条标语,制作了1条横幅,跨学校门前的312国道悬挂。这些标语和横幅,过往的学生、家长及路人都能看到,从而营造了宣传活动的氛围,扩大了营养改善计划的社会影响。

  召开了1次家长会,发放了100余份问卷调查。4月14日,我们召开了家长座谈会,向家长们详细宣讲了国家政策和我校落实情况,解除家长的顾虑,并进一步探讨了如何改进营养改善计划,提高服务质量,解除家长的后顾之忧。4月15日,我们又派教师向社会发放了100余份问卷调查,回收率达98%。问卷内容广泛,调查对象回答认真,满意率达90%以上。

  营养改善计划是国家的一项惠民政策,我们不但要宣传好,更要扎扎实实地落实好,使每一位学生和家庭能真正感受到党送来的关怀、国家给予的福利。

活动策划方案10

  一、策划背景

  1、基本概况法国拉蒙酒业公司拥有法国ChateauChenuLafitte、ChateauBaby等五个酒庄。这些酒庄都有着近100~400年的久远历史,拥有最适宜酿酒用葡萄种植的砾石黏土混合型土壤结构,浓郁的树阴、纯净的喷水井、宽阔的属地及优质的葡萄园。法国拉蒙酒业公司通过与法国专业的葡萄酒研发机构长期合作,获得世界上最先进的葡萄种植、葡萄酒酿造技术,并结合酒庄传统工艺,确保酿造出品质优良的高档葡萄酒。

  大连盛世集团成立于1992年,经过不断发展,目前盛世集团属下机构拥有三十余家法人企业,成为以石油贸易、油品运输和代理、旅游地产、红酒为主业,集IT及旅游娱乐等项目在内的综合性、跨行业、跨区域的国际化企业集团。

  法国是红酒的故乡,波尔多是红酒王冠上的明珠。大连盛世集团与来自法国波尔多的拉蒙酒业,将在红酒庄园、红酒小镇、波尔多红酒博物馆、农庄、城堡酒店等领域开展全方位的合作生产属于大连人的盛世红酒。近期即将推出新款盛世红酒。

  2、市场现状由于气候、生活习惯等方面的原因,大连人十分钟爱啤酒,如果说葡萄酒在夜场遇到的啤酒冲击还尚有余地,那么其在餐饮领域所受到的白、啤双重夹击则更大程度限制了其销量。尽管如此,长城、张裕、王朝等一线品牌始终没有放弃在此领域的投入运作:长城全面出击,张裕侧重解百纳产品的推广,王朝干白销售则表现突出。所以要想在大连红酒市场一展拳脚需要做足功夫。

  3、以何突围科学讲座,感怀健康是当前红酒消费者从感性消费到理性消费的最好过度。相信,一款完全由法国专家指导种植、采摘、酿造及出品,并能完全体现原汁原味的波尔多风情的盛世红酒,一定会在大连完美呈现。关注健康、懂得养生首选“法国酿造”的盛世红酒。

  二、策划目的

  1、塑造和传播盛世红酒形象,打响盛世红酒的知名度、提高盛世红酒的竞争力和影响力,树立品牌。

  2、盛世红酒新品的推广宣传。

  3、通过专家论坛加强人们对健康和养生知识的了解。

  4、通过专家论坛加强人们对红酒的了解。

  三、活动形式

  论坛讲座主题:关注健康和养生

  四、活动嘉宾

  1、大连市区领导

  2、盛世红酒会员及现有客户

  3、大连理工大学、东北财经大学MBA教授

  4、中欧国际校友会人员

  5、大连企业家

  6、相关媒体人员

  五、活动安排

  1、时间:xx年4月8日

  2、地点:大连·香格里拉酒店A厅

  3、参加人员:100人左右

  六、主要活动流程(活动前)

  1、所有工作人员沟通会,相关人员分工,联系名录,确认项目负责人。

  2、准备相关文档、资料。

  3、准备活动物品清单。

  4、嘉宾邀请。

  5、场地选择查看布置设计。

  6、相关宣传活动7、出现问题,及时与相关人员沟通。

  (活动中)

  1、入场:13:30会场气氛的渲染及宣传片的放映,客人入场。

  2、签到:嘉宾入场签到。安排拍照和摄像。

  3、领礼品:嘉宾签到后,在签到台领取礼品。

  4、嘉宾进入会场自行品尝红酒美食。

  5、暖场音乐、盛世红酒新品介绍循环播放。

  6、开始:13:58视频短片播放,营造开场气氛。

  7、14:00论坛开始。主持人开场词。

  8、致辞一:14:00—14:05中欧国际工商学院经济学院领导致辞。 致辞二:14:05-14:10大连市领导致辞。

  致辞三:盛世红酒领导致辞。

  9、上半场:14:10-14:50关注健康和养生专场讲座上半场。

  10、休息:14:50-15:00品红酒。

  11、下半场:15:00-15:40关注健康和养生专场讲座下半场。

  12、互动时间:15:40-16:00自由交谈提问。

  13、闭幕词:16:00-1014、完场:10活动结束。

  (活动后)

  1、盘点剩余物品,整理归纳。

  2、相关人员答谢。

  3、视频、照片等后续处理。

活动策划方案11

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  “唱响金秋,喜迎校庆”——主题迎新合唱比赛

  策

  划

  书

  宁夏师范学院 化学化工学院 20xx年9月7日

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  二、目录

  这一部分应该要根据以后的内容来设置

  三、 活动背景 :

  金秋送爽,丹桂飘香。我们又迎来了金秋时节。20xx年恰逢我校诞生70周年,光阴似箭,日月如梭。宁夏师范学院历经风风雨雨,蓬勃发展

  四、 活动目的、意义和目标:

  五、资源需要:

  列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

  六、活动开展:

  作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

  这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

  七、经费预算:

  活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

  八、活动中应注意的问题及细节:

  内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

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  性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

  八、活动负责人及主要参与者:

  注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

  注意:

  1、 本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;

  2、 可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

  3、 如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

  4、 策划书需从纸张的长边装订;

  5、 一个大策划书,可以有若干子策划书。

  字体要求

  一级标题 宋体 小二 加粗

  二级标题 宋体 四号 加粗

  正文 宋体 四号 不加粗

活动策划方案12

  依据丹凤县教体局关于《丹凤县农村义务教育学生营养改善计划宣传月》(丹教体发[20xx]60号)的通知精神,我校结合具体情况,制订了“营养改善计划宣传月”活动方案,通过广泛宣传、扎实落实,让广大教师、学生、家长和社会进一步深入了解了党和国家的惠民政策,赢得了社会好评。现就我校“营养改善计划宣传月”活动总结如下。

  一、成立了以校长为组长的营养改善计划宣传工作领导小组

  我校成立了以周书朝校长为组长、王小强副校长为副组长的领导小组,成员有主管学校卫生工作的余胜宏、学生灶监管人员王鹏飞、学校会计王银飞以及各班主任和健康课教师。领导小组按照指导、安排、落实、督促、检查、再完善的工作思路,按预定方案,有计划、有步骤的层层落实、逐步推进,因而形成了“事事有人管、人人争宣传”的良好工作氛围。

  二、大力营造宣传氛围,做好社会宣传活动

  党的好政策,我们不但要不折不扣的落实好,还要为广大学生、家长和社会宣传好,以争取他们的支持,推进我们的工作,使好政策取得好的社会效果。

  1.以校园为阵地,在校园内大力宣传

  营养改善计划的实施对象是学生,我们以学生、教师为对象、以校园为阵地,通过各种渠道、不同方式,大力宣传。

  (1).活动开始之初,我校召开了全体师生大会,校长周书朝在大会上作了《落实营养计划,强健学生体魄》的讲话,副校长王小强就营养改善计划宣传工作做了具体安排和明确要求。

  (2).宣传月活动期间,我校每班共召开3次主题班会和1次主题实践活动,并利用国旗下讲话,对学生进行2次感恩教育,三次主题班会分别以“我们的营养改善计划”、“营养与健康”、“强健体质快乐学习”为主题,让学生充分讨论、大胆发言。一次主题实践活动,主题是“我们在党的关爱下成长”。这些活动,都使学生对营养改善计划相关政策有了更进一步的了解和更深层次的认识,知道了营养改善计划的操作流程和资金使用情况,使他们在心灵上受到了极大的触动,懂得了珍惜,懂得了感恩,懂得了回报。

  (3).充分利用校内宣传工具和宣传手段。利用校园广播,在放学时反复播放相关政策、我校落实情况说明和学生投稿达50余次,在校内悬挂宣传横幅1条,制作展板2面,教师办板报2面,学生办板报6面。

  (4).对食堂管理人员、炊事员进行了3次专题培训。通过培训,明显提高了相关人员的服务意识,食品卫生安全意识以及食堂的管理水平,为学生提供更卫生、更安全、更营养、更便捷的午餐。

  (5)开展了以营养改善计划为主题的征文活动。由领导小组安排、各班主任组织、语文教师指导修改的学生主题的征文活动,共收到征文60多篇,经过筛选,最后确定10篇参加县中小学后勤管理服务中心举办的征文比赛。这些文章,不同程度的反映了学生勤俭节约、心怀感恩、营养膳食、健康生活、卫生习惯等方面的内容。另一方面,也反映了“宣传月”活动取得了良好的效果。

  2.面向社会,广泛宣传,扩大了社会影响。

  (1)“宣传月”活动开始之初,学校就印发300余份《致家长一封信》,详细介绍了营养改善计划的相关政策和我校的落实情况,让家长了解了国家政策,了解了营养改善计划在我校的实施情况,了解了营养改善计划专项资金在我校的使用情况,促进了家校互信,增进了家长对学校工作的支持。

  (2).制作1条横幅,书写10余条标语。我们在老312国道沿线醒目位置书写了10余条标语,制作了1条横幅,跨学校门前的312国道悬挂。这些标语和横幅,过往的学生、家长及路人都能看到,从而营造了宣传活动的氛围,扩大了营养改善计划的社会影响。

  (3).召开了1次家长会,发放了100余份问卷调查。4月14日,我们召开了家长座谈会,向家长们详细宣讲了国家政策和我校落实情况,解除家长的顾虑,并进一步探讨了如何改进营养改善计划,提高服务质量,解除家长的后顾之忧。4月15日,我们又派教师向社会发放了100余份问卷调查,回收率达98%。问卷内容广泛,调查对象回答认真,满意率达90%以上。

  营养改善计划是国家的一项惠民政策,我们不但要宣传好,更要扎扎实实地落实好,使每一位学生和家庭能真正感受到党送来的关怀、国家给予的福利。

活动策划方案13

  一、活动主题:

  班级户外活动之椰风寨烧烤

  二、活动目的:

  春暖花开,正是同学们踏青春游的好时节,班委会举办此次烧烤活动,为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们10商英A这个班级能成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。

  三、活动时间:

  20xx年4月

  四、活动地点:

  椰风寨

  五、参与人员:

  商英A全体同学

  六、具体活动安排:

  全班分成四组,每小组八人左右。到达椰风寨后,同学们一起做好烧烤前得准备,做完烧烤前准备后就开始进行烧烤活动,烧烤活动的过程可自行选择烧烤或观赏一下海边景色,并在烧烤过程中插入各种小游戏和小竞赛项目,按组积分,最后得分最高的一组将得到奖励。除积分外,期间在游戏中获胜者也给予小奖品,以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程:

  1、提前买好烧烤用具,提前一天到市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到购买组。(所需食物和用品清单列在后面)。

  2、出发的时间定在早上9点左右。请同学们准时在图书馆门口集合。(迟到者将得到惩罚)。

  3、指定几名负责人,按组组织带领同学们安全有序的前往目的地。

  4、到达目的地后做好烧烤前的准备工作。

  5、做完烧烤前准备后,就开始我们的这次烧烤,开始进行各种娱乐活动和一些小游戏。(可以玩踩气球游戏)

  6、烧烤时,每组烤出老师指定的某一食物,最中由老师评出最佳厨师奖。

  7、烧烤完毕后,收拾好东西,下午4点左右步行回校。

  七、活动前的物质准备:

  食物:玉米,牛肉,排骨,韭菜,火腿肠,鸡翅膀,肉丸,豆腐干,腊肠,水果等(亦可根据实际情况购买)

  烧烤工具,木炭,竹签,叉子,餐纸,杯子,烧烤刷,一次性手套。

  配料:烧烤汁,盐,辣椒,油,蜂蜜

  八、活动注意事项:

  1、团结友爱、互相帮助。一起出去,就是个团体,要发扬团队精神,听从安排!

  2、注意安全,听从班委们的指挥

  3、如不听从班委们的指挥,或者擅自冒险行动、离队,安全自负。

  4、提倡团结协作和自助,个人的事情必须由自己完成。

  九、活动费用:

  大概每人30元左右(可由班费出点)

  预祝:本次10商英A班户外烧烤活动取得圆满成功!

活动策划方案14

  根据北仑区语言文字工作委员会的精神,为了更好地开展推广普通话,提高教师运用语言文字的规范性,我园特确定20xx年9月6日-10日为开发区幼儿园语言文字规范宣传周。目的是通过各种形式的活动,大力宣传《中华人民共和国国家通用语言文字字法》,进一步提高教师的语言文字规范意识和参与意识,更好地构建和谐社会营造良好的语言文字环境。根据上级有关部门指示,将组织全园教职工积极参加到语言文字周活动中来。特定活动周计划如下:

  一、广泛宣传活动周的意义和作用;

  二、进一步规范幼儿园指示牌、幼儿园室外用字的规范性。

  三、引导教师写规范字,提高教师规范使用文字的能力。

  四、在幼儿园网站上报道本次宣传周的活动情况。

  五、引导幼儿参与到推广普通话活动中来,激发他们推普的意识。

  活动安排:

  一、组织教师学习《中华人民共和国国家通用语言文字字法》,使教师对语言文字使用的规范性更加了解。

  二、再一次对幼儿园园所内的指示牌、标牌进行规范使用情况检查,检查人:冯红炯、叶秀维;

  三、出一期教师写规范字的钢笔书法练习作品专栏,负责人:叶秀维。

  四、经常抽查师生说普通话、用规范字的情况,并随时提醒教师规范使用。

  五、年级组长抽查教师备课以及其他文字资料的语言文字使用的规范性。

  六、各班在本周周末活动时,组织幼儿进行儿歌念比赛等这类语言活动,提高幼儿使用普通话的能力,激发推普的意识。

  活动周结束后,总结活动情况,提出今后的指导意见。

活动策划方案15

  一、植物:

  1、目标:结合季节特征,引导幼儿运用多种感官,感知事物现象,发展幼儿观察力,为幼儿提供尝试、探究、实验的机会,通过亲自观察、动手、种植获得知识,培养幼儿对大自然的兴趣,丰富自然科学知识,养成注意集中,专注的好习惯,学习简单的劳动技能。

  2、材料准备:

  园内植物、种子(花生、黄豆、绿豆)、金盏菊、记录本、笔。

  3、活动方式:

  (1)种在土里观察其生长(花生)。

  (2)泡在水里观察其生长(花生、黄豆、绿豆)

  (3)装在透明容器中作上标记,随时观察(花生、黄豆、绿豆)

  二、动物:

  1、目标:通过饲养小动物,了解其外形特征及生活习性,学习照顾小动物,获得愉快体验,增长知识,激发幼儿的好奇心及探索欲望,充分发挥幼儿主动学习的积极性,培养集中注意力认真做事的良好习惯和对小动物的爱心。

  2、材料准备:贝壳

  3、活动方式:

  (1)观察并学习记录小动物的生长过程。

  (2)将小动物生长过程中的变化小图书。

  三、活动延伸:

  定期观察自己所种植的植物,看看它们是怎么生长的,个其他幼儿讲一讲,或者画一画。

  种植实践活动的意义:

  种植活动一旦进入幼儿园,它就不再是纯粹的种植,而是承载着诸多教育价值的种植课程。幼儿园种植课程不同于农业院校的种植专业教育。它不是为了让幼儿获得有关种植的专业知识,而是以种植活动为媒介,促进幼儿发展。如让幼儿持续、深入地研究一种植物,帮助他们掌握科学研究的方法,培养科学素养,激发热爱自然的情感,等等。

  幼儿园种植课程强调让幼儿亲自参与种植过程。由于幼儿身心发展水平和种植程序的复杂性,不同年龄幼儿参与种植活动的程度可有所不同。

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