端午节活动策划书

时间:2022-02-16 11:43:13 策划书 我要投稿

端午节活动策划书15篇

  时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,你有制定过下阶段的工作目标吗?做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!下面是小编整理的端午节活动策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

端午节活动策划书15篇

端午节活动策划书1

  夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

  活动日期:端午节,也就是农历五月初五。

  活动地点:**

  活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

  活动内容:

  1.了解端午节的由来

  具体内容如下:

  (1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

  (2)那么,你们知道端午节的来历吗?

  (3)学生讲述端午节的起源故事。

  (4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

  2.包粽子

  (主持人):**,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

  方法:

  1.将粽叶折成漏斗形

  2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

  3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

  4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

  5.蒸煮。

  三)诗歌朗诵

  (主持人):**,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。

  第一:xx朗诵。

  第二:小组朗诵。

  第三:女生齐诵。

  第四:男女朗诵。

  第五:大家齐诵

  (诗歌内容附后)

  四)观看赛龙舟录像。

  (主持人):**,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐朽而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

  赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

  (播放赛龙船庆端午的视频。)

  (主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!

  **踊跃发表自己的观点。

  吃粽子

  请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

  领导讲话:

  **,今天的端午节过得很有意义。**高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

  活动结束

  附活动资料:

  1、故事概况。

  (1)屈原投江

  为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。

  (2)曹娥寻父尸

  东汉孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年仅十四岁的她沿江豪哭,经十七日仍不见曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后两尸合抱而浮起的感人事迹,乡人群而祭之。

  (3)伍子胥的忌日

  传说伍子胥助吴伐楚后,吴王阖闾逝世,皇子夫差继位,伐越大胜,越王勾践请和,伍子胥主战,夫差不听,却听信奸臣言,赐伍子胥自杀,并于于五月五日将尸体投入江中,此后人们于端午节纪祀伍子胥。

  (4)端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)

端午节活动策划书2

  活动主题:“粽”意香浓,情系万家

  活动目的:在端午节来临之际,美发会所可以利用该节日做有奖竞争促销活动,以提升美发会所业绩、传播上下五千年中华民族的伟大历史,塑造良好的美发会所品牌形象为主。

  活动时间:20xx年6月17日-6月22日

  活动内容:

  1、凡有兴趣的消费者均可参与免费有奖问答环节,若在规定时间内,不借助外力(上网查询、咨询他人)的情况正确答对,均可免费领取美发会所提供的夏日大礼包一份。

  2、凡进店消费满588元的顾客,均可免费参与百分百中奖环节,最高可免单。

  3、凡是进店消费满666元的会员客户,均可免费赠送300积分,以作换取精美礼包用。

端午节活动策划书3

  引言: 五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月,所有人的日子——端午节。

  重五山村好,榴花忽已繁。

  粽包分两髻,艾束著危冠。

  旧俗方储药,赢躯亦点舟。

  日斜吾事毕,一笑向杯盘

  这首诗描写了南宋诗人陆游在端午节这天的生活习惯。作者吃粽子,插艾枝,储药、配药方、祈祷这一年能平安无事。从中也反映出了江南端午节的风俗。让我们来自五湖四海的伙伴一起来度过这个属于我们的节日吧!

  一、 活动主题

  “喜迎端午节,共赏孔明灯”

  二、 活动口号

  大海纳百川,这个端午节仿佛是平静的大海吸收这每个人的思索,在她的温柔恬静中,思索的波涛也在缓缓地释放,化成云雾环绕其周。这是意境,注入新象征的意境。让我们永远铭记孔明灯下的这个端午节吧!

  三、 策划人:

  王佳敏

  四、 承办方:

  环境工程系心理部

  五、 协办方:

  院团委、各系团总支

  六、 活动时间:

  20xx年5月

  七、 活动地点:

  学校足球场

  八、 活动目的及意义:

  与本校师生共同交流,共度佳节,提高同学们的交际能力,丰富我们的课余生活,陶冶我们的情操,培养同学之间的感情。

  九、 活动对象:

  本次活动的主要对象是全院同学,为了促进师生之间的交流,同时也诚邀各位老师前往参加,交流。

  十、 活动流程

  (一)、前期准备:

  1、宣传工作:我们将组织团总支的所有去各班宣传、讲解,同时我们会打出海报宣传。

  2、布展阶段:我部门会先准备许多的孔明灯卖给同学们,在大礼堂设点卖孔明灯,并先让纪保部的.人守着操场每个出口派俩个人,只有持有孔明灯的人才能入场,再每人发一张留言条,可以写自己想说的话或是对家人、对朋友的祝福,也可以在孔明灯上留言发表自己的感言或写下自己的愿望,中间可以示意几分钟集体许愿,然后在主持人的指导下统一在八点放飞孔明灯。放飞孔明灯后可以放音乐跳舞,我们会请来乐队助兴,尽情狂欢。由主持人主持之后的事宜。

  3、会场布置

  乐队布置在升旗台,为同学调节气氛。

  将卖孔明灯的位置安排在学生超市和大礼堂。 (作者编辑:admin)

  (二)活动过程:

  1、现场工作人员安排,具体事项的交代。

  首先会派人去批发孔明灯,然后把留言条与每一个孔明灯编一组,之后布展场地,尽量做到很有气氛。然后请俩个比较有经验的主持的主持放飞孔明灯以及之后的舞会。之后联系院纪保部的与之协商此活动的安全事宜。

  2、活动过程中准备好相机拍摄。

  3、活动中准备好留言本纪念留念,也可以在本子里写下对自己心仪人说的话。

  (三)、后期工作:活动总结。

端午节活动策划书4

  一、活动主题:

  “品味五月五”

  二、主办单位

  闽南理工学院蚶江校区

  承办单位:

  膳委会

  三、活动时间:

  xx年6月10日

  四、活动地点:

  食堂门口

  五、活动总述:

  以游戏的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛,为各地文化风俗的交流建立平台,丰富校园文化,活跃同学们的课余生活。

  六、活动内容及流程

  1。前期准备工作

  准备好各活动用具,分配好负责项目及人员安排。

  2。活动之前先进行相应的宣传:横幅、广播站、海报的宣传。

  3。活动开始。

  热场游戏:

  (1)夹弹珠

  每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯。工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品。

  (2)端午知识问答

  我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目。

  同学们若知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处回答,答对者发放奖品。

  七、主场活动:

  吃粽子比赛

  参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手,发放奖品。其他两位发放纪念品。

  八、对食堂的宣传和回报

  通过主场活动为食堂作宣传,加强与同学的交流。

  九、活动进行期间

  1。活动中制作特制大型横幅,在食堂南门口悬挂

  2。活动中制作海报张贴在校区明显处,

  3。有关活动的各项宣传文件、通知及其他有关宣传品予以明示。

  4。在活动进程中,膳委会工作人员均大力为赞助单位进行宣传。

  十、在活动结束后将进行总结和回顾,通过精美照片详细述说活内容及过程

端午节活动策划书5

  活动时间:xx年6月xx日~xx年6月xx日

  活动主题:端午购物嘉年华xx送礼献真情

  活动背景:

  农历五月初五,俗称“端午节”。“五”与“午”通,“五”又为阳数,故端午又名端五、重五、端阳、中天等,它是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,熏苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,熏苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。

  一、卖场布置

  1.场外布置

  1.1营销店各制作横幅一条,悬挂于xx店店招下。

  1.2门口处用气球进行布置,可选择吊挂式或是拱形悬挂式。

  2.场内布置

  2.1商场内主要是对专区进行布置,配合商品合理布置。

  2.2对主通道重点布置,可用气球悬挂(见附图)。

  2.3专区可用粽子悬挂成形状(如端午节快乐等)

  二、商品促销

  1.商品陈列:各店在促销期间,应在主通道摆放2-6个粽子堆头;要求各店在促销期间利用冷柜,大面积陈列各牌粽子,5月初三、四、五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放2-6个粽子堆头销售;各店在端午节当天在不影响粽子质量和销售的情况下,可将大约1-2斤重的粽子用网袋装成若干数量包(注意包装要很难解开,避免顾客拆包多装),并打上价格,悬挂于各店货架旁边或顾客方便看到的地方,以便刺激顾客的购买欲望,促进粽子的节日销售;要求各店美工和管理干部员工发挥水平,进行创意陈列和气氛布置(如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案)

  2.商品特卖:在促销期内,粽子和其它节日相关商品(如黄酒、冷冻食品、饮料等食品,透明皂、沐浴液、杀虫水、蚊香等用品)均有特价销售;

  3.商品要求:

  3.1相关促销商品品项不低于20个(食品生鲜15个,生鲜5个);

  3.2.商品价格普遍低于市场价;

  3.3.同类商品选择价格较低商品;

  3.4.跟端午节一切有关连的商品。

  三、团购业务

  1.端午节期间送礼的顾客比较繁多,对当地的政府部门及工会提前进行拜访,并表明意向,可增加营销店的销售业绩。

  2.端午节前期xx科组织对各区域的客户进行短信派送,并提前祝节日快乐。

  3.xx店均对顾客资料凡端午节及儿童节生日的小朋友(18岁以下)赠送价值10元左右礼品一份。

  营销活动

  活动主题龙飞凤舞粽行天下

  活动时间:xx年x月xx日--x月xx日

  活动内容:

  凡在xx超市购物满36元(500平方米购物满28即可)为底限,如购物37元即可赠送端午粽子1个,购物满38元送粽子2个,依次类推,最多限送15个,即需要购物满51元方可赠送15个粽子。

  操作事项:

  1.本次活动前5天营销店将所有有关活动物资准备到位,并在门口处放置海报进行宣传。

  2.活动安排在场外进行操作,顾客凭收银小票进行兑换,兑换负责人将顾客换取后的小票进行回收,并将台帐表登记好。

  3.粽子分两种,一种是煮熟的,一种是未熟的,顾客可自行选择。

  4.活动结束后营销店如果采用的是商品即可到总部进行报销处理,(收银小票及顾客登记表)。

  费用小计:(略)

端午节活动策划书6

  活动时间:6月14日—23日

  活动期间在现场设免费试吃台,宝利来钻石为您准备好了款款美味香浓的粽子和绿豆糕,让你边品尝,边购物,过一个欢乐愉快的端午节。机会难得,请勿错过!活动细则:

  ⊙活动道具准备:粽子、绿豆糕试吃品,电锅一个、试吃台1个,托盆3个,一次性塑料杯20条(小)、牙签2盒;

  ⊙注意现场整洁和卫生;

  ⊙现场促销,宣传活动,同时对商品进行宣传促销。

端午节活动策划书7

  一、活动背景

  每年的五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。为迎接端午佳节到来,丰富业主们精神文化生活,促进邻里和睦。

  二、活动目的

  1、为了活跃小区文化气氛,增进邻里之间的友谊。

  2、提升物业服务品质。

  三、活动主题

  粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情

  四、活动组织

  总协调:xxx。

  组长:xx。

  组员:xx。

  五、参与对象

  小区业主、住户。

  六、活动时间

  x月xx日下午。

  七、活动地点

  小区广场。

  八、活动方案及具体流程

  1、活动流程

  14:30—15:30负责人致辞、包粽子。

  15:30—16:00互动环节—端午节知识竞答。

  16:00—16:30吃粽子。

  17:00活动结束收尾工作——全体物业人员。

  注:15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己带回家蒸煮。

  2、前期准备

  准备2个活动横幅,题字:“粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情”。—由xxxx装修公司赞助。

  发短信通知业主x月xx日的活动及具体时间。

  各单元门及公告栏张贴通知。

  发OA及短信通知各业主及住户。

  落实所需的材料与道具,如粽子的相关原料,与食堂联系锅灶等。

  确定参与此活动的人数,并做人员具体分配。

  让会包的人当师傅教学员怎么包。

  包粽子采取比赛方式,以最终所包粽子数量及质量为平价标准进行最终评比,观众举手投票计数评定。

  包粽子优胜者以实物评为奖品。

  端午节知识问答环节回答问题者若答对问题将获得一份小礼品。

  制作知识问答的相关题目。

  活动现场拍照留恋。

端午节活动策划书8

  作为中国的传统节日,端午节凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导学生了解和感受中华传统节日文化,继承和弘扬中华优秀传统美德,开展“我的节日我做主”端午节综合实践活动,以增强学生的民族自豪感和对民俗文化的认同感。

  第一主题:“情系端午”我关注(全体同学)

  具体要求:

  1.6月23日22:28,观看中央电视台特别节目《我们的节日端午――中华长歌行》通过网络、电视、报刊、书籍,了解端午节的由来和风俗,挑出一两个全家感兴趣的话题一起分享,亲子共同完成实践活动记录表。

  第二主题:“情系端午”话屈原(三年级)

  端午节的第一个意义是纪念伟大的民族诗人屈原。

  具体要求:

  通过上网、课外阅读等不同途径了解屈原及他身上体现的高贵品质,完成综合实践活动手抄报。用8开水粉纸,标明姓名和班级。题目自拟,版式自行设计,内容提示:屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、赞美屈原的诗篇和词句等。

  第三主题:“情系端午”识艾草(五年级)

  “清明插柳,端午插艾”。艾草与端午节有着不解之缘。每到端午节,按照民间传统,家家户户门前都挂艾蒿,以驱邪祛毒。

  具体要求:

  到野外观察、采摘艾草,做成标本,或查阅相关资料,了解艾草在端午节的特殊用途。

  1.标本尽量完整,在报纸或书中安放:叶片向左右两侧分开摊平,小部分叶片可叶面朝下,叶背朝上,皱缩的叶片要展平,后压干,过1-2天换换纸,以便吸取标本体内的水分。

  2.当标本七、八成干时,将它安放在A4纸上,做到整齐、匀称、美观,像一幅图画。

  3.做标签,标签的内容包括:植物的名称(学名或俗名)、科属、采集地点、采集日期、采集者等,标签的大小通常是120×70(毫米),贴在A4纸的右下角。

  4.用另一张A4纸做标本说明卡,自行设计版面,内容包括:标本名称、科属、生活环境、经济价值、药用价值、与端午节的渊源等,并注明班级和姓名。

  5.将两张A4纸背对背整合,有条件的可将其进行塑封,以达到永久保存的目的。

  第四主题:“情系端午”包粽子(全体学生)

  粽子是端午节的传统食品,每到端午节每家每户都要包粽子、吃粽子。

  具体要求:

  1.了解为什么端午节吃粽子?

  2.了解粽子的发展变化及其形态、品种、营养,学习包粽子。低年级以照片形式呈现,中高年级以作文的形式将制作过程和感受写下来。

  第五主题:“情系端午”赏龙舟(四年级)

  设计“我心中的龙舟”:可以绘画(A4纸)或利用硬卡纸、橡皮泥、废旧物品等手工制作心中的龙舟。

  整体活动要求:

  1.各班级老师在放假前认真布置此项活动,明确活动的意义和作用。

  2.6月28日以班级为单位收齐上交大队部(每班精选上交3――5份)。

  3.根据上交作品的质量评出优秀中队5个和优秀个人若干名

端午节活动策划书9

  今年的端午节,我们有传统,也有创新,在普及端午知识的同时,也倡议同学们向勇士们学习,端午是民族的节日,在端午我们为自己的英雄而骄傲,为我们的民族而自豪!

  一、活动主题

  过传统节,共中国情。

  二、活动时间

  年_月_日。

  三、活动地点

  学校内部和学生家中。

  四、活动内容

  1、准备限量小礼品

  向各班派发端午节海报,普及端午知识,派发端午节礼品。其中包括:包粽子的方法学习纸条一张;小粽子一个;端午节贺卡一张,香囊艾叶菖蒲适量。以班级为单位每班派发若干份,让同学们在端午收到惊喜,感受惊喜,从而加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。

  2、端午节知识竞赛

  过端午,端午知识当然必不可少,我们准备收集一些关于端午的小常识,编集成海报,一份张贴于校门口,另外以班级为单位分发,让同学们过端午,知端午,过一个充满知识趣味的端午节。以抢答的方式对端午节进行商务服务知识问答,答对题数最多者可获奖品——粽子一个。

  3、端午节问卷调查

  根据海报编10道左右关于端午知识的知识问答题,在全校范围内进行调查,看看同学们对于端午知多少,也可以由此向同学们普及端午知识。

  4、号召有条件的同学端午观看赛龙船庆(录像也可)

  端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。

  去看一次赛龙舟。看着一支支龙舟在湖面上激起层层的水花,鼓声震天,激动人心,桨手们以整齐划一的动作推动龙舟矫健地前行,似一条条真龙欲一跃而起,情不自禁的跟着龙舟的节奏心潮澎湃,那是民族的力量在激扬。

  5、自制粽子

  端午的主角粽子在东汉就已有出现,但一直要到晋朝,粽子才成为端午的应节食品。从前的粽子是以粟为主要原料,不添加其余馅料。但在讲究饮食的中国人巧手经营之下,今天我们所能看到的粽子,不论是造型或内容,都有五花八门的变化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角锥形、枕头形、小宝塔形、圆棒形等。粽叶的材料则因地而异。就口味而言,粽子馅荤素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味为主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小枣粽、豆沙粽、八宝粽、鸡肉粽、鲜肉粽、椒盐豆粽、莲蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黄粽等。

  如果粽子给端午节带来了清香,那么包粽子是其中最真切的气息。在家里,可以提前几天买回新鲜的粽叶,端午节的上午就能和父母在浅浅的夏日中体验包粽子的乐趣了。亲手用翠绿的粽叶包裹好一颗颗米粒,再用绳子扎起所有的祝福与希望。

  在学校,可以利用社团活动时间,让同学们跟着指导老师学做粽子,知道粽子的原料和做法。联系好厨房的师傅,包好的粽子可以提前作为端午节的小礼品之一,送给同学,尤其是住在宿舍的同学们。

  6、留下悬艾叶菖蒲,配香囊的风俗

  端午在班级或者家中门上插一束艾菖蒲叶,配一个香囊,为自己祈福,保佑平安,让每一个节日在中国人的心中扎根,让中华民族的精神不断延续。

端午节活动策划书10

  活动背景:

  农历五月初五,是中国传统的节日--端午节,为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统,特别举办多项庆祝端午节的促销活动,借此活动达到"寓教于乐"的目的;并回馈顾客,希望能提高商场知名度,吸引人潮,为顾客提供一个温馨的购物场所,以及提高活动日的营业额,让顾客感受一个难忘的端午佳节。

  活动目的:

  增加人气,提高销售额活动主题:端午飘香,粽是情

  活动时间:

  20xx年6月20日--21日

  活动主办方:XXX有限公司

  活动承办方:XXX水东购物广场

  活动内容一:包粽子比赛,获购物卷

  具体操作:一 活动分三天举行,初赛、复赛、决赛,进入复赛的都可以获得五十元的购物卷,进入决赛的都可以获得一百元购物卷,夺冠军的可以获得三百元购物卷,并且可以把自己包的粽子带回家。

  二 比赛规则,粽子的形状、大小要以主办方要求的为准,初赛每人包两条,复赛、决赛每人包三条,看谁包的又快又好。通过第一天的初赛选出五十人进入复赛,第二天的复赛选出十个人进入决赛,第三天(端午节)进行决赛,并选出冠军,给予颁奖。

  三 活动准备,报名的前两百名获得参赛资格,包粽子材料由熟食部准备,场地的布置由市场部负责。场地的卫生由环保科随时跟进,场地的秩序由防损部维持。活动主持在店内选出。

  活动内容二:购物送肇庆粽(肇庆裹蒸)具体操作:

  一 凡活动期间在人人乐购物满200的就送肇庆粽五条,满300送八条,满500送十二条。

  二 凭购物小票到服务台领取粽子,每天名额有限,先到先得,送完即止。

  三 满200送的名额为50,满300送的名额为30,满500送的名额为25。

  活动宣传:

  1、店企划于6月20日将喷绘好的活动内容宣传板告示板摆在店正门口显眼位置和服务中心做前期宣传。

  2、活动期间,店内广播准确、简洁播放活动内容,播放频率不得小于1次/30分钟。

  3、活动期间,店收银员和员工积极主动告知顾客参加促销活动。

  4、加强对促销员的促销意识培训,让其明白搞好商场的促销活动是互利的,积极主动地融入到商场的促销活动中来,做好促销活动的口头宣传。

端午节活动策划书11

  为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵,使之与现代社会相融合,唱响"我们的节日"主题,给古老的节日注入新的因子,让小区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节,近而引导小区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,促进人与自然和谐相处,增强小区的凝聚力,我小区特组织如下活动。

  一、xx居干与养老院老人一起包饺子

  时间:x月x日。

  地点:xx养老院。

  参加人员:小区居委会干部。

  活动目的:x月x日正好是端午,xx有立夏碰蛋、吃蛋的习俗,以寓意不疰夏。xx养老院现有20多位老人,“老吾老以及人之老”,为了让老人们在敬老院也能享受到天伦之乐,安度盛夏,小区居委会干部利用中午时间,到养老院,与老人们一起包饺子、斗蛋、吃蛋。

  二、骨健康知识讲座

  时间:x月x日。

  地点:居委会。

  参加人员:小区老年居民。

  活动目的:健康的身体来源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知识引导。为了让小区老年居民了解更多的健康知识,邀请骨健康专家来小区上骨健康知识讲座。

  三、包粽子比赛

  时间:20xx年x月x日。

  地点:居委会。

  参加人员:小区居民。

  比赛细则:

  1、每位参赛者包2斤糯米,比时间、质量、外观、口味。

  2、米、芦叶居委会准备,盆、勺子等辅助工具自带。

  3、粽子口味自定,辅料诸如红枣、红豆自带。

  4、最后评出一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖若干名。

  5、包好的粽子送给小区孤寡闻老人,低保户。

  活动目的:通过比赛,既让大家继承传统习俗,了解端午节的知识,又增进小区与居民之间的感情。把粽子送给小区孤寡闻老人,低保户把传统节日的意义又进行了深化,以此来增加小区的凝聚力。

端午节活动策划书12

  端午节做为我们国家的传统节日,我们一定要将它在青年的下一代好好的继续传承下。

  一、活动时间

  x月x日上午。

  二、活动地点

  xxx社区。

  三、活动目的

  了解端午节的习俗和来历,参与端午节的一些庆祝活动。同时,通过端午节来了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,促进邻里和睦。

  四、活动主题

  艾香端午邻里和。

  五、活动内容

  (一)“话端午”演讲、展览活动

  1、设置一个主席台,由故事员或朗诵员站在主席台上发表演讲或朗诵。要求每人讲述一个与端午有关的故事或习俗。(发挥居民特长,讲讲他们眼中的端午,有助于年轻一代对传统节日有更多感性的了解,更加热爱如今的美好生活。)

  2、开展端午知识展览,设置关于端午节的展板不少于1块,挂图不少于10张,图书不少于50本;邀请故事员讲关于“端午节”的2—3个故事。

  (二)“传统厨艺+诗艺”比拼

  由参赛者自己准备材料,要求每人制作一道与端午传统习俗有关的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不仅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要说出菜所代表的意义,并朗诵一首与端午有关的诗,诗可以是古诗,也可以是现代诗,可以是名家之作,也可以现场自己即兴创作。(中国的传统节日大多与吃有关,端午吃粽子,可算是全国通行的习俗,一般人对此也比较熟悉。但端午节在吃方面还有很多的习俗,而且各地也会有差异,除了xx端午的“五红”之外,其他地区也都有传统菜肴,如xx吃大蒜蛋、吃薄煎饼等。屈原是一位爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还被称作“诗人节”,本活动不仅要做出美味的菜肴,而且要让每一道菜都带上端午的色彩、诗意的色彩。评判的标准也必须两者兼顾。)

  (三)端午三创“卫生”大赛

  设计若干“卫生包干区”,按照参赛人数多少规定由一人或多人承包区内卫生。要求区内物品整洁,无灰尘,无蚊蝇虫蚁。准备不同种类的绿色植物若干,清扫完毕后,要求参赛者从绿色植物中准确挑选出艾叶,并插于所打扫卫生区内。(“清明插柳,端午插艾”。端午节也是自古相传的“卫生节”,人们在这一天洒扫庭院,家家都将菖蒲、艾条插于门楣,悬于堂中,激浊除腐,杀菌防病。艾蒿的茎、叶含有挥发性芳香油,它所产生的奇特芳香可驱蚊蝇、虫蚁,净化空气。菖蒲的叶片也含有挥发性芳香油,是提神通窍、健骨消滞、杀虫灭菌的药物。如今的年轻人一般对传统习俗了解较少,此活动不仅能让年轻一代积极参与家庭事务,培养他们对家庭的责任,而且也有助于他们了解传统风俗和自然植物,促进正在进行的三创活动。)

  (四)传授“制香囊手艺”

  给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,若无香药也可以绿豆或花生代替。每位选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝福和许愿的话,缝于香囊内。要求针脚工整,外形美观。香囊制作完毕后,可以自带,也可以送给他人。(小孩佩香囊也是端午节的习俗之一,传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,做成各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑可爱。本不仅让居民自己制作香囊,并且要求在香囊内放入祝福或许愿的小纸条,既满足了小孩喜欢动手的要求,也符合少年儿童天真烂漫的个性。)

  (五)包粽子比赛

  先由老师介绍包粽子的技巧,再给每位选手分发粽叶、糯米等食材制作粽子,评比出谁包得、最多。(包粽子是端午节的传统活动,但年青一代很大部分已经不会包了,这样的传统技艺一定要传承下去。)

  六、奖品端午节送艾草

  各个活动评出前三名,奖励粽子一个或咸鸭蛋一个加艾叶一把。

  其他参与者均为鼓励奖,给参与活动的每一位选手免费发放艾草,每人限领一份,体现“重在参与,重在开心”的活动原则。

端午节活动策划书13

  一、指导思想:

  1、组织教师、学生、古美街道社区居民过端午节,庆祝中国传统节日,了解端午节有关知识,进行民族精神教育。

  2、加强学校—家庭—社区互动,促进三为一体的共建。

  二、活动主题:

  “一街粽情”古美社区平阳小学端午节----“快乐家庭日”系列活动

  三、活动时间:20xx年6月7日上午8:30-11:00

  四、活动地点:平阳小学

  五、活动内容:

  (一)和爸爸妈妈一起完成“端午节小调查问卷”

  (二)和爸爸妈妈一起参加6月7日“一街粽情”主题活动。

  1、粽子擂台赛

  2、慈善义卖

  3、民间技艺展示

  4、弄堂游戏

  5、亲子游戏

  6、团队展示:

  (1)猜谜廊

  (2)穿珠表演及招募

  (3)编结展示、丝网花

  (4)旗袍沙龙展示

  (5)智障人士表演

  (6)献血志愿者招募、流动采血车

  7、亲子特色推荐

  8、其他项目:放映厅,乒乓室,广播

  XX小学

  

端午节活动策划书14

  一、活动主题

  品味端午传统佳节,体验“多彩”品质生活

  二、活动前言

  端午节当天,超市将以全新的活动版块及其内容,为您及家人提供一个温馨的购物场所,让您感受一个难忘的端午佳节。

  1)活动时间:20xx年XX月XX日—XX月XX日

  2)活动目的:

  ①营造节日气氛,从而吸引杭州市民;

  ②提升品牌形象;

  ③提高占有率,促进销量;

  ④使经销商、消费者、本超市达成三赢;

  ⑤直击竞争对手。

  3)活动地点:XXXXXXXX各连锁超市现场

  三、具体活动内容

  1、《猜靓粽》

  凡在XX月XX日—XX月XX日促销时间内,在XXXXXXXX各连锁超市一次性购物满XXXX元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。

  活动方式:

  在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打折价格或不易分辨的厂商粽子,让顾客进行粽子品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真正的实惠,为节日下一步的销售立下口啤打下基础。

  2、《五月端午节,杭州家乐福包粽赛》

  1)操作步骤:采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛;

  2)参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得。获得前三名的顾客可以获取超市XXXXXX-XXXXXX元不等的购物券。

  3、与“粽”不同

  1)活动时间:XX月XX日—XX月XX日

  2)活动内容:凡在XX月XX日—XX日促销时间内,在XXXXXXXX各连锁超市一次性购物满XXXX元的顾客,凭电脑小票均可在付款处获取一对塑料制的小粽子,凭此参加粽内有奖活动。此活动奖品总价值为XXXXXXXXXX元。

  3)奖项设置

  一等奖:热水器XX台/XX台

  二等奖:自行车XX辆/XX辆

  三等奖:精装粽子XX盒/XX盒

  四等奖:价值XX元的精美礼品/XX份

  五等奖:价值XX元的精美礼品/XXXX份

  4、现场粽子促销

  活动方式:卖场堆头陈列、捆绑销售、够买搭赠、免费品尝、现做现卖

  1)当天购物金额数每满XX元可获赠超市提供的优质粽子一个,依此类推,多买多送。

  2)结合端午节特点,粽子、皮蛋、盐蛋、绿豆糕等食品提供特价销售,刺激消费者购买欲望。单品XX个左右,其中食品XX个,非食品XX,生鲜XX个。部分商品限量抢购。粽子、盐蛋皮蛋礼盒端午节前三天采取“大甩卖”销售。

  3)由粽子供应商提供相关专业粽子制作人员现场制作现场品尝现场销售。

  四、其他相关活动

  1、针对特定人群:学生和教师;直接享受一定的购物金额折扣或赠送礼品;

  具体内容:凭学生证、教师证购买多彩促销产品可以有8折优惠或送指定的礼品,每张学生证、教师证只能使用一次;

  2、针对普通消费者:赠送礼品;具体内容:购买多彩促销产品9折优惠或送指定的礼品;

  3、具体方式也可根据不同区域特点而定;

  五、相关宣传

  1、两款端午粽子宣传旗卖场悬挂宣传;

  2、dm快讯宣传(分配数量见附件);dm快讯第一、二期各XXXXXXXXXX份,第三期单张快讯XXXXXXXXXX份平均每店XXXXXXXX份(距离较近的店从成本角度出发可以适当减少数量)

  3、场外海报和场内广播宣传。

  六、相关支持

  物质支持:

  1、采购部联系洽谈XXXXXXXX只粽子做顾客赠送;

  2、采购部联系洽谈XXXXXXXX斤粽子材料,举行包粽比赛;

  3、采购部联系洽谈XXXXXXXX只塑料粽模型;

  4、pop:风格:喜庆、时尚、年轻、有活力,主体用红色;内容:另外说明;数量:每个经销商柜台、专柜根据具体情况而定;XX架:同pop;包装:采用促销专用装,风格同pop。

  人员支持:

  人员职责分工:

  1、负责人:统筹、领导、计划、实施、监督、协调、评估此次活动;

  2、物资采购:负责此次活动所需物资的筹备工作,保证准时交货;

  3、业务市场人员:负责协调经销商、培训促销员、做好终端铺货陈列以及pop、XX架、宣传资料的及时准确的到位;

  4、设计部门:和业务部商讨设计风格、内容,具体负责pop、货架的设计,准时予以交货

  七、费用预算

  1、《端午节靓粽,购物满就送》活动:靓粽每店限送XXXXXX只/XXXX店=XXXXXXXX只;

  2、《杭州家乐福猜靓粽,超级价格平》活动:(数量价格由赞助商在各店促销决定);

  3、《五月端午节,杭州家乐福包粽赛》活动:粽子散装米每店XXXX斤/XXXX店=XXXXXX斤;

  4、《与“粽”不同》活动:塑料粽每店XXXXXX只/XXXX店=XXXXXXXX只,奖品由赞助商提供;

  5、现场促销活动部分的物资与人员由供货商自己提供。

  费用总预算:

  1、装饰布置,气球、横幅、主题陈列饰物,平均每店XXXXXX元,费用约XXXXXXXX元;

  2、吊旗费用:XXXXXXXX元

  五月份促销总费用:约XX万元

  八、事务流程

  1、经销商、业务市场人员、其他渠道汇总意见:根据各自情况,提供一份详细的促销计划意见书(XX月XX日完成);

  2、确定此次活动负责部门及负责人以及相关合作部门人员;

  3、研究讨论对经销商的折扣方式、促销活动的具体方式、主题等事务,正式启动促销,活动实施进程;

  注:经销商折扣:为提高经销商进货铺货陈列,按经销商的销售促销产品业绩予以销售折扣;

  4、物资:pop、货架、包装、其他宣传资料等设计制作于XX月XX日前到位;

  5、内咳嗽迸嘌?业务市场人员、促销员):就产品知识、促销细节、铺货、货品陈列的具体要求、经销商沟通技巧与细节等做详细说明;

  6、经销商协商、沟通工作:落实进货、铺货、陈列、pop、货架、宣传资料等细节XX月XX日前完成,对经销商相关人员培训。

  此次活动为两条线:一是内部物资筹备、人员协调;二是外部经销商沟通协调

  九、监督评估

  1、对促销的制订、实施、现场、人员、物资等进行有效监督;

  2、对经销商执行促销决议效果进行监督;

  3、评估促销活动的销售业绩、形象等是否达到预期效果;

  4、费用评估;

  5、促销礼品发放的细则监督,预防被经销商截留;

  6、对促销业绩进行数据分析。

  十、备注

  1)包装:采用特定的促销包装,以和其他正常产品区别开来,建议颜色使用红色,以体现喜庆的节日特点,且红色有很强的视觉冲击力;

  2)pop、货架、宣传资料:全部使用红色,进一步增强视觉冲击力;促销信息要简单明确;

  3)所有业务人员、市场人员、经销商业务人员、促销员等要全部进行专题培训,要对进行的促销活动所有细节及相关事项都要掌握;

  4)各事务部门须在规定的时间内完成相关事务;

  5)完善沟通协调机制。

端午节活动策划书15

  (一)活动要求:

  1.引导幼儿模拟构造龙舟,学习结构物体的基本特征与某些细微部分的建构方法。

  2.引导幼儿欣赏和评价自己和别人的作品,与同伴共同分享成功的喜悦。

  (二)活动准备:

  1.准备花片、积塑、各种玩具。

  2.组织幼儿参观龙舟的画展。

  (三)活动过程:

  1.结合端午节的划龙舟比赛,引导幼儿根椐自己的已有经验说一说龙舟的基本特征(幼儿也可自由讨论)。

  2.引导幼儿想想用什么玩具拼插龙舟?教师重点引导幼儿拼插龙舟的三角形船头、还有龙的形态,特别是龙头的建构。

  3.幼儿分组制作龙舟,采用各种已学的技能进行拼插。教师重点引导幼儿拼插龙头,指导个别能力弱的幼儿拼插龙舟的龙头。

  4.启发幼儿可大胆设计不同的龙舟,装饰龙舟的外形。

  5.将幼儿自己制作的龙舟放在活动室的周围,并让幼儿互相参观、交流、评评谁的'龙舟最有特色、最有创新。

  活动反馈:

  1、幼儿对建构活动有浓厚兴趣,他们喜欢各种结构材料,尤其是花片、积塑。在拼插物体造型时,在颜色搭配、牢固程度等方面还有待于进一步提高。

  2、幼儿在拼插龙舟时,特别是龙舟的龙头拼插的比较难,所以在活动中我重点引导幼儿如何拼插龙头或是引导幼儿用其它的办法来解决如:用纸张画出龙头来,然后贴在积塑上等等。也有一部分幼儿拼插好龙舟后自己坐在龙舟上划龙舟玩的很开心。

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