活动策划方案

时间：2021-06-12 12:35:10 策划书我要投稿

活动策划方案模板汇编九篇

　　为了确保事情或工作有序有效开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编收集整理的活动策划方案9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动策划方案模板汇编九篇

活动策划方案篇1

　　预先准备：

教室白板及环境布置(字幕：欢迎您的到来)

　　入园环节：

　　1、时间(不要来的太早、在8:05——8:30入园)8:20外出活动

　　2、准备：汗巾、晨间器械(跳袋、房车、自制飞盘)…注意安全、防止出汗

　　过度：严老师组织孩子排队站点、王老师带孩子收器械、包老师协助工作。

　　晨操环节：注意事项(要求孩子有力度地做操)江南sytal

　　过度：

1、严老师组织孩子排队进班、王老师带孩子收器械、包老师协助工作、收汗巾。

　　2、包老师组织小朋友上厕所、王老师组织家长坐下来，严老师组织小朋友。

　　晨间谈话：1、时间：9：10——9:25

　　2、内容：提出活动中的要求、欢迎家长到来及展示所学诗歌

　　小朋友们家长们早上好，首先很高兴各位家长百忙之中抽空前来参加我们凤凰家园幼儿园中大班的家长半日开放活动，有几点注意事项希望大家能够积极配合我们，第一在活动过程中请把手机调成在活动或者静音，实在有电话要说请在不打扰旁人的情况下悄悄地到室外通电话，第二，在活动过程中请不要随意走动，给宝贝们做个表率。

　　孩子们，今天你们的家长到班上来跟你们一起上课，你开心吗?严老师、王老师和包老师也很开心的，所以今天我们宝贝们的表现要比平时更棒，好吗?这学期，我们学了很多的诗歌、歌曲、故事。现在，我们就来把所学的诗歌说给爸爸妈妈们听好吗?《咏柳》《咏鹅》《静夜思》《悯农》《相思》《寻隐者不遇》《江雪》《》。

　　教学活动：

　　1、时间：9:30——10:10

　　2、内容《助跑跨跳》

　　3、注意事项：包老师配合，王老师安排家长们可站、可坐。

　　过度：请家长们和小朋友们去入厕、椅子不要动。10:12

　　亲子游戏：1、时间：10:15开始——10:40

　　2、内容：1、2人3足

　　2、踩泡泡

　　3、小人穿大鞋(预备活动、看时间而定)

　　总结会：看PPT

活动策划方案篇2

　　大班半日活动《我的小手真能干》设计

　　一、入园接待。

　　热情接待幼儿，师生间问好，提醒个别幼儿叠放好衣服。

　　二、晨间活动。

　　晨间谈话，教师引导幼儿自己的小手会干什么？联系生活实际

　　三、早操

　　1.提醒幼儿坚持锻炼。

　　2.教师带操精神饱满，感染幼儿。

　　四、教育活动。

　　教育活动一：英语：Activity3 I can draw

　　活动目标:

　　1. 理解儿歌大意，在游戏中感受画画的乐趣。

　　2. 在教师的引导下能念出儿歌，并结合TPR进行表演

　　活动重、难点：

　　在教师的引导下能念出儿歌，并结合TPR进行表演。

　　活动准备：

　　1. 知识经验准备

　　熟悉句型“I can??”.

　　2. 材料准备

　　视屏、幼儿用书、点读笔、图片。

　　活动过程：

　　一、 Warming---up(热身活动)

　　1、教师和幼儿到招呼。

　　2、唱一首Fiying的歌曲。

　　3、教师播放儿歌I can draw,幼儿拍手感受节奏。

　　二、 Presentation(内容呈现)

　　1、教师在黑板上画一个大大的房子，画好后念出儿歌中的句子：“I can draw ,draw a big house”.让幼儿猜是什么意思，并动作跟读“big house”.

　　2、教师请配班老师画一只小老鼠。画好后引导幼儿理解“You can draw,drawa little mouse.”并动作跟读“litte mouse.

　　3、分别贴出相关图片和请幼儿画出相关图画，引导幼儿理解后两句儿歌的意思，并带动做跟读。

　　4、幼儿跟着教师边读儿歌边做动作一起做动作表演。

　　三、 Practie(活动操练)

　　1、教师指着黑板上的图画，知道那一幅图，幼儿说出相应的歌词，如“mouse”,全体幼儿念出：“you can draw, draw a little mouse.”

　　2、教师用点读笔播放儿歌伴奏，幼儿一起表演。教师用TPR带领男女分组表演。

　　3、请幼儿和教师一起表演。

　　四、 Prouduction(创造巩固)

　　1、教师引导幼儿运用以前学过的单词做替换，并出示相关图片，引导幼儿说。

　　2、师幼道别。

　　五课间操

　　教育活动二：绘画《熊猫》

　　教学目标：

　　1、教会幼儿如何使用图形绘画熊猫。

　　2、教育幼儿保护熊猫。

　　3、通过绘画活动丰富幼儿想象力，增强幼儿的动手能力。

　　教学准备：熊猫拼图一幅，范画一张，纸，彩笔人手一组，音乐磁带。

　　教学过程：

　　一、猜谜引入课题： 1、猜谜引入：像熊比熊小，像猫比猫大，爱吃鲜竹笋，家住竹林里。

　　2、根据幼儿回答引出绘画课题。

　　二、授课：

　　1、出示范画，提问引导幼儿说出熊猫的形体特征：小朋友们仔细瞧，看看我身上藏着哪些图形宝宝，它们分别是我的什么部位？

　　2、请幼儿说说熊猫的喜好“喜欢吃什么？喜欢玩什么？”师根据幼儿回答，适当在范画上添上动态熊猫。

　　3、结合教材进行德育：熊猫宝宝是我们的国宝，是世界上稀有的珍贵动物，小朋友一定要保护它，爱护它。

　　4、根据儿歌，师示范画法；（帮熊猫画张相）我是一只大熊猫，请你先画我的头，它是一个大圆圈，耳朵是个半圆形，长在头顶的两侧，眼睛是个椭圆形，在我可爱的小脸上，鼻子是个小圆圈，它在这个位置上，请别忘了我的嘴，长在鼻子的下面，是两个美丽的小弧线，还有我的胖身体，要和脑袋连接好，谁来帮我看一看，看看我还缺什么? 请你帮我画一画，画上我的胳膊、腿。

　　（1）熊猫宝宝想请小朋友们帮它画相，小朋友们愿意吗？请小朋友们做好准备，提醒幼儿注意绘画姿势。

　　（2）幼儿自由画，师重复绘画儿歌并巡回指导，同时引导幼儿进行创造。

　　（3）提醒幼儿注重画面布局。

　　5、涂色：教师提出简单的涂色要求，幼儿自由上色。

　　6、讲评：对绘画好的幼儿进行表扬鼓励。

　　7、活动结束：熊猫宝宝邀请小朋友一起跳舞，到户外去做游戏

　　户外活动：扔沙包

　　分组练习，教师示范，幼儿练习。

活动策划方案篇3

　　一、消费者分析：

　　1 白领女性（奋斗革新群体）24岁未婚工作量大。具有较高的学识，崇尚独立，自由，个性的生活主张，以获得饰品的欣赏价值为购买目的。

　　2 夫妇（渴望群体）28岁感情深厚，为了家庭可以牺牲一切。对流行有追求，肯为良好的家居环境花钱，购买力较强。

　　3 商界金领（成功群体）35岁已婚拥有较强的经济实力和较高的社会地位，并有较高的文化艺术修养。重视商品的象征意义，追求成就感和社会公众的认同。

　　4退休人士（传统群体）65岁退休的成功人士，有一定的经济基础，比较理性，讲究生活的健康化和生活的情趣。

　　二、产品分析（诉求重点）：

　　天然环保，健康益体：

　　古典时尚，实用艺术；

　　尊贵典雅，个性格调。

　　三．企业和竞争对手的竞争状况分析，对策：

　　四、产品定位策略：

　　市场

　　商品

　　五、广告活动的目标及时间：

　　六，广告语

　　七、广告表现策略

　　·广告主题：

　　——质石的任性，灵水的柔情。钢柔的完美结合，诠释古典的时尚动感。（新石器，新生活）

　　·广告创意

　　创意的核心内容：凸现产品的特征，传递生活的格调。赋予产品人文气息和情感。

　　a 电视广告创意表现：

　　1《遗散篇——雕饰天然，芙蓉出水》——给予消费者视觉冲击，重复记忆阶段。画面一在溪流中磨砺的溪石；

　　画面二沉睡在大山中的大理石;

　　画面三工人手中打磨的石块；

　　画面四精致的石制洗脸盆呈芙蓉状。

　　※每一播完一画面就黑屏然后播放下一个画面。

　　2 《工作篇——隙石宁静，致远脉搏》——针对创业青年。电视广告。

　　场景：深夜。窗外一片漆黑。卧室，灯光昏暗，女人还在工作，睡眼惺忪的，疲劳面的结束，屏幕黑屏。只屏幕中间出现要展现的图像，周围黑，去浴室清醒。古典的花岗岩洗脸盆。脸浸入水中。（画面转换）花岗岩的纹路与水构成一幅流动的画面，水声清越，水痕婉转，脸上的脉搏随着流动的水一起流动，人进入山水之中，吸收新鲜的空气，欣赏柔美的绿景。

　　洗完脸，精神倍增，清醒。更好的工作。

　　3 《爱情篇——清泉石上，明月心上》——针对白领夫妇。电视广告。

　　场景：典型的`两口之家的家居环境。晚上，丈夫拖着疲惫的身子回到家，一个人打开门。妻子坐在厅里看电视，没正眼瞧他。他们还处于冷战中。丈

　　夫的心情糟透了，工作上遇到难题，在家又和妻子冷战，心里不是个滋味，他好想妻子能听他倾诉。可?

　　丈夫郁闷的进入浴室，胡诌的就去洗脸。脸上一股清新，和平常的感觉不同。睁开眼，发现架上多了个别致的溪石洗脸盆。脑中闪断：春夏之际，溪水不乏凉意。在近膝深的小溪浅潭里，一位青年身穿旧西装，挽着裤管，弯着腰，双手伸进溪水里摸鱼。小溪里传来异常的“哗啦”声，大概摸到大鱼了。一个女孩走近看，青年的手中像捧着宝贝似的捧着一颗大卵石。湿漉漉的大卵石躺在小溪边的石堤上，闪着耀眼的光泽。两人的目光相撞。他们都爱溪石，听溪流石的细声。那时他们相识

　　晶莹的泪。两人的深情拥抱，在月影的透视里。，那时他们相恋，那时他们相爱，他会为了她在冰凉的溪水中寻觅溪石，而她则在一旁唱歌。歌声，溪声，两人的开心响彻在谷里。

　　4 《意志篇——坚如磐石，似水灵动》——针对奋斗革新群体，电视广告。场景：阴沉的天。颓废的男人无精打彩的打开家门。家里乱七八糟，被搬的空空无也——生意场上的失败，债台高筑。在偌大的房子里茫然着晃荡——曾经的风光无限，沦落至如今的颓败，只有冷笑。他走到阳台，往下看，惟有人，车的微小。他的视线在寻找某些高的架台，无意间看见了遗弃在一角的大理石洗脸盆，他俯下身来，上面沾满了灰尘。

　　（画面转换）小时，父亲每天一捶捶的敲打大理石，说要制一个洗脸盆，他不信能。有一天，父亲把打磨好的大理石洗脸盆放在他面前（画外音）儿啊，人就要有大理石的坚硬，遇到困难要坚强的面对，绝不放弃；但也要有水的灵动，能屈能伸，随着环境的变换找到自己的位置，找到流畅的出口，这才是男子汉！男人洗净了大理石洗脸盆，盛满水，脸浸入水中。一张充满意志的脸。天晴了。阳光照在他的脸上，充满朝气。

　　·创意一作为产品导入阶段的广告密集投放，主要是增加产品的知名度；创意二，三，四作为产品较大规模上市的主题广告投放，在继续增加其知名度的同时，赋予产品的文化气息。

　　b 平面广告创意表现

　　1《复古流行共舞篇》——平面广告

　　画面：浴室壁上的古画人物复活，脸浸入溪石盆，洗净历史沉积的灰尘，一脸的清爽，做了个现代的ok状

　　（画音）真不错，比我们那时更清爽！

　　2《遗散篇——雕饰天然，芙蓉出水》的平面截取

　　五、公关（可选）

　　1 未上演先公关造势

　　·公关报道：为了提前建立产品的知名度，主动与新闻媒体联系，沟通，策划新闻报道，打开知名度。

　　·上市酒会：邀请行业知名人士和成功人士参加。进行“千年爱石”的主题哑剧表演，诠释石头与爱情的完美结合。

　　2 上市后，举办

　　象和美誉度。

　　“新石器新生活”的大型巡回展览活动，提升企业的形策划小组：策划书撰写人：广告表演者：广告实施后期制作者:年月日黑体字：一定要有的项目红色字体：必须要有且注意的地方

活动策划方案篇4

　　(一)指导思想

　　“奥林匹克日”为每个人提供了亲身体验奥林匹克价值观神奇力量的机会。在此期间，各地区围绕“运动”、“学习”和“发现”三大纲领，积极开展各类体育、文化和教育活动。

　　尽管许多青少年在成长的过程中都梦想着参加奥运会，事实上他们中只有极少数人能够有机会在这个全世界最大的体育舞台上竞技。然而，“奥林匹克日”为全世界每个人提供了亲身体验奥林匹克价值观神奇力量的机会，就在他们的学校或者当地的社区，人们能够参加一系列精彩而形式多样的活动。

　　(二)活动目的

　　为了宣传奥运知识，促进学生了解奥运、参与奥运、热爱奥运，丰富学生的精神文化，同时也培养学生团队合作精神。经校领导讨论决定举办“奥林匹克日活动”。

　　(三)活动对象

　　全校学生，其中以中高年级学生为主

　　(四)组织机构

　　组长：齐德赵维科副组长：翟绒绒韩玉玲

　　成员：体育教研组组成员和各班班主任

　　(五)活动形式

　　1、实施方法

　　①通过学校宣传办，要对全校师生宣传我校“阳光体育与奥运同行”长跑活动的意义，使我校全体师生都能以高昂的激情投身到本次活动中来。

　　②按照教育局的20xx国际奥林匹克日活动策划书布局，根据学生身体素质和设施状况，参照《国家学生体质健康标准》的标准，在校园内集中跑完当天预定的里程，并作为本学期末体育测试成绩的一项考核。

　　③学校的大课间活动时间可用在“阳光体育与奥运同行”的长跑活动中，并以各班为单位，也可利用早上大课间努力完成班级规定的里程。

　　④各年级各班同学可通过我校“阳光体育与奥运同行”的线路示意图，在规定的里程中努力跑完自己的路程。

　　2、活动安排

　　①我校依据自有条件，利用早操时间集中全校师生集体进行长跑。以各班四列纵队作为一个方阵，各班主任前后组织跟随。各学段在校田径场进行长跑。

　　②组织学生利于课间操和体育课、课外活动时间进行我与奥运同行的长跑活动。体育课各班学生必须绕学校田径场跑两圈作为热身运动。

　　③每天长跑距离(参考)基数为：小学生高段1000米，中段800米，低段500米，基数可以根据开展活动的时间和成果递增。

　　3、保障措施

　　①加强领导，定期检查。学校要求各年级组、各班级要对这次的“阳光体育与奥运同行”长跑活动高度重视，由红领巾监督岗来负责检查(跟班监督)，班级要指派有责任心的学生干部做好监督。

　　②学校体育组全体教师要抓好课间操和体育课的长跑活动组织工作。

　　③各班长跑活动情况也将纳入各年级流动红旗的评比活动及班主任工作考评。

　　④加强安全教育，落实安全措施。既要保证本次活动的顺利开展，又要确保师生的人身安全。

　　4、长跑注意事项

　　1、注重安全教育和体育卫生教育，各班学生在长跑前应整队并进行热身活动，然后听老师发令全体学生开始跑步。

　　2、在跑步过程中，严禁班级之间进行超越。

　　3、班级之间应间隔有一定的距离，学生严禁说话、打闹，推、挤、撞等现象发生。

　　4、在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥，要求队伍整齐，步调一致。

活动策划方案篇5

　　一、活动宗旨：

　　开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学期学习生活的开始，是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

　　二、主题：

　　美在你身边

　　三、时间：

　　9月5日上午

　　四、地点：

　　报告厅

　　五、主持：

　　夏文寿副校长

　　六、议程：

　　1.主持人宣布开学典礼开始。（2分）

　　2.唱国歌。（4分）

　　3.黄纯林校长开学典礼致辞。（10分）

　　4.游余庆法制副校长上安全第一课。（10分）

　　5.新教师代表发言。（5分）

　　6.毕业班学生代表发言。（5分）

　　7.家长代表发言。（5分）

　　8.郁金祥总辅宣布“弘扬民族精神月”主题教育活动正式启动，提出活动要求。（3分）

　　9.全体学生宣誓：我是一名光荣的少先队员，争做热爱祖国，理想远大；勤奋学习，追求上进；品德优良，团结友爱；体魄强健，活泼开朗的好少年。（郁金祥领呼）（1分）10.教师集体宣誓《XX市人民教师誓词》。（夏文寿领呼）（3分）

　　11.主持人小结讲话，宣布典礼结束。（2分）

　　12.会后采访：教师、家长

　　七、活动要求：

　　1.全员参与，全体师生穿戴整齐，精神振奋，执旗有序进场。

　　2.各班学生按照指定位置坐好；教师坐在各班后面；家长代表每班4名，就坐队伍左右侧。

　　3.遵守会场纪律，注意集队行进中安全。

　　4.典礼结束后，各班有序退场。

　　八、具体安排：

　　1.少先队：制定“弘扬民族精神月”活动方案，组织活动实施及旗手训练。（郁金祥）

　　2.电教室：负责音响、摄像、会标、报道、制作。（于洁、王勇）

　　3.体育组：负责各班场地位置和主席台的安排。（周海明、周树芹）

　　4.班主任：布置学生穿校服，戴红领巾；挑选两名家长代表参加活动。

活动策划方案篇6

　　活动目的

　　阳春三月，万物复苏，生机盎然，是踏青的最好时节。让教育。发告家长书，召开学生会议，明确各自职责；教育学生一切行动听指挥，不准随便离开队伍单独活动，排队有序。

　　往返前认真盘点人数，行程时排好队伍，每班最少安排两位教师负责管理。把学生组织成若干个活动小组，并有序地展开活动，活动时要文明、相互关心、留意安全，不弄有安全隐患的活动。

　　严格划分活动区域，对有危险的活动区域，安全监视教师应预先假想防范措施，制止学生在此区域内活动。若活动时发生意外，应立即向学校领导汇报，并采取积极有效的救护措施，抑制局势扩大。

　　审查学生身体状态。对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其参加本次活动。

　　严格检查学生所带的食品，确保食品安全。

　　环保教育：

　　教育学生爱惜公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾和随地大小便，每生自带保洁袋，返回时清算好环境卫生。

活动策划方案篇7

　　“五一黄金周”期间是婚纱影楼拍摄的旺季时期，在这个全民放假的时刻，影楼营销策划活动也不能少，各展伸手，各种促销，为了抓住这个旺季，我们可以比5招亲，放价3天，做一期五一节的跨时代专案！

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活动策划方案篇8

　　一、指导思想

　　坚持育人为本，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围；为师生提供展示才华的舞台，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造力和创新能力；搭建起步教育平台，深入推进素质教育，促进学生德、智、体、美全面发展，展示学校艺术教育的丰硕成果。

　　二、领导小组成员

　　组长：张卫平

　　副组长：胥志东

　　组员：张文、吴文明、张文波、施春红、谈冬玉、陈燕青

　　三、参加对象

　　潘家小学全体师生，分低年级组（1—2年级）、中年级组（3—4年级）、高年级组（5—6年级）

　　四、活动形式和内容

　　书法比赛：书法比赛分软笔、硬笔作品比赛，以年级组为单位评选一、二、三等奖，获奖作品参加艺术节书法展览。（一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名）

　　美术作品比赛：由儿童画、国画、电脑绘画组成美术比赛，按组别，按年级组评选一、二、三等奖，获奖作品参加艺术节展览。（一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名）

　　唱“三歌”比赛：艺术节分年级组“三歌”比赛和“六一”展演两部分（展演由比赛优胜班级和学生社团节目组成）

　　“三歌”比赛内容：以班级为单位，参加规定曲目（《国歌》《队歌》）+自选曲目（1首）的唱歌比赛，演唱形式由班级自主选择（合唱、小合唱、独唱、表演唱等），参加人数三首曲目累加不少于班级人数85%（重复人数不计算于参加比赛总人数，每少一人扣0.1分）。

　　五、活动设置及人员安排

　　活动设置：本次艺术节活动分三个阶段

　　第一阶段（20xx年5月1日—25日）：各班级选定曲目，自主练习。

　　第二阶段（20xx年5月27日—29日）：低、中、高三个年级组比赛。

　　第三阶段（20xx年5月30日—5月31日）艺术节展演

　　注：书法、美术比赛及作品评选由相关老师组织开展，于5月29日前完成，并完成展览布置。（书法组负责人：陈燕青王东明美术组负责人：谈冬玉马x建强殷晓霞）

　　人员安排：各班演唱曲目由各班主任负责选定、练习、填写参赛表，各年级组音乐教师、副班主任协助。规定曲目伴奏由音乐组提供，自选曲目伴奏自行提供。

　　六、艺术节节目评委成员及评选方式

　　唱歌比赛评选方式：

　　1、各班唱完所有歌曲（规定、自选曲目）统一计分。

　　2、各年级组取一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名。

　　3、去掉一个最高分和最低分后取平均分，保留两位小数。

　　4、评分采取10分制，评分可保留一位小数。

　　评委成员：xx

　　行政领导：胥志东、陈映华

　　音乐教师：张文波、吴文明、马婷、韩英、殷春霞、施春红

活动策划方案篇9

　　亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础，以孩子跟家长的互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。孩子的早期教育尤为重要，要对孩子进行智力开发和情商的培养。为了推动计生早教育，做好优生优育宣传工作，帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。

　　一、活动主题：

　　大手牵小手，你我共成长——快乐家庭日

　　二、活动时间：

　　20xx年xx月xx日

　　三、活动场地：

　　某大型商场或儿童游乐场

　　四、活动目标：

　　通过孩子和家长的游戏，增加孩子的体质，增进家长与子女之间的情感交流。发展孩子动作的协调性和灵活性。让孩子们体验活动带来的乐趣。

　　五、活动准备

　　1、确定活动时间、场地，布置好活动场地，对开幕式场地进行安排。

　　2、做好领导邀请函，通知家长到场时间。

　　3、做好活动前的宣传工作。