活动策划方案

时间:2021-05-03 18:04:13 策划书 我要投稿

【必备】活动策划方案锦集九篇

  为了确保事情或工作扎实开展,预先制定方案是必不可少的,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编收集整理的活动策划方案9篇,希望能够帮助到大家。

【必备】活动策划方案锦集九篇

活动策划方案 篇1

  父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

  父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

  父爱同母爱一样的无私,他不求回报;

  父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。

  在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

  活动意图:

  小时侯,骑在爸爸的肩头,是我最威武的时候。长大了牵着爸爸的手,让他领着我去知识海洋遨游……父亲的爱不轻易表露,但却渗透在每一言每一行,温暖着我们的心。

  每年6月的第三个星期日是父亲节,相对于母亲节,父亲节是人们比较陌生的一个节日。与母爱相比,对父爱的赞美也很少,但父爱对于孩子的成长来说又是多么的重要。孩子的刚强、执着、勇敢和张扬的个性,离不开父亲的关爱和教导。

  活动时间:6月第三周

  活动具体安排:

  五龄组及国际高幼:开展我是小记者的活动,请每个小朋友观察了解父亲的兴趣爱好、工作以及良好的习惯等,以采访的形式进行,并将过程用照片或摄像的形式记录下来,最后以班级为单位,评选出最能干爸爸、最可爱爸爸、最温柔爸爸、最幽默爸爸等大奖。

  四龄组及国际中幼:以班级为单位,每个班级请几位爸爸走进教室,与孩子们一起开展角色互换的游戏,孩子们做爸爸,爸爸们做可爱的宝宝,爸爸可以为宝宝穿衣梳洗;爸爸可以喂宝宝吃饭;爸爸送宝宝上幼儿园等,让孩子们体会父母早晨紧张而繁忙的劳动,又让爸爸们回忆了自己童年的美好生活。

  三龄组及国际低幼:即将升入中班的宝贝们,我们将用另一种方式表达自己对爸爸的爱,每个小朋友学唱一些关于爸爸的歌曲,并看着绘本讲述有关爸爸的故事,为了提升每个小朋友的自信心和表现力,引导每个小朋友在班级里大声地、自信地讲述故事,回家后将歌曲和故事一同展示给亲爱的爸爸,让他感受到来自宝贝内心深处的感激和爱!

  二龄组及国际幼幼:通过故事、图片、儿歌等形式的教育教学,让幼儿体会到除了妈妈会爱我们,爸爸也是倾尽所有的将爱给予了我们,并引导幼儿回家做一些关心爸爸的事情,如爸爸下班了给他递上一杯水,拿一双拖鞋,即使一句温暖的爸爸,我爱你,一个紧紧的拥抱,也能让爸爸感受到来自宝贝的爱!

活动策划方案 篇2

  一、背景

  在原“托普信息职业技术学院”改名成“绍兴职业技术学院”后,绍兴的人们还是习惯称“托普”人,这给我校的形象发展造成严重阻碍。我作为一位“绍兴职业技术学院”的学子,应为母校想方设法消除这一阻碍,使“绍兴职业技术学院”这个名字能深入人心。

  现状

  二、角度

  1、内部公众角度:大多数学生在刚入学的时候,认识到了自己的校名是“绍兴职业技术学院”,不再是“托普信息职业技术学院”,可是在返校乘坐公交车和出租车的时候,需要说“托普信息职业技术学校”司机和售票员才反应过来,这潜移默化了学生对自己校名的记忆。使很多学生习惯了说托普。使学校内部形象受损。学生没有看到学校对名字更换落实这件事的一个过程和结果,这就造成了你们领导都不重视这件事,我们学生更加不用在意的消极影响。

  2、外部公众角度:

  我校对外形象管理的缺位。目前,我校形象管理的缺位严重,主要表现在以下方面:

  (1)重视不够。 我校没有从战略高度认识形象管理的地位,忽视形象管理对教育民生、开放办学及学校可持续发展等方面的影响,进而漠视潜在危机,缺乏市场营销的理念和行为, 具体表现在学校宏观战略发展规划中很少凸显形象策划和品牌开发, 在管理系统中没有负责形象宣传的部门。

  (2)特色培育不足。 我校在具体的形象塑造上缺乏设计、落入俗套。所以才有草坪改了又改!

  (3)标识不明。 我校办学思想理念不明确,行为识别不规范,传播信息混乱,视觉传递不统一,颜色使用随意,符号语义不清晰,无法给人留下深刻印象,更不能唤起人们的价值认同和情感共鸣。 如我们外出的志愿者活动的服饰上无深刻标识。

  (4)在多年的习惯下,绍兴市民习惯了“托普信息职业技术学校”这个校名,而我们的新校名“绍兴职业技术学院”的宣传工作未能完美开展,未能消除人们原有的记忆。

  (5)我们还有很多外部资源没有利用,如校友,家长,和与中学的联系!这些都是宣传学校形象的资源!

  3、形象问题

  校内整体形象问题:

  (1)(F区和体育馆)绿化不到位,F区草坪上杂物乱堆,绿化草地缺乏合理的管理。

  (2)(小卖铺)旁边的道路上垃圾特别多,道路凹凸不平。

  (3)(食堂)排污不规范,厨余垃圾乱倾倒。

  (4)(教学楼)厕所的门栓大部分破损,无法栓上。

  (5)开水房设施陈旧,下水井盖没盖好。

  (6)教室及宿舍楼后的垃圾乱扔。

  (7)校门口宣传栏陈旧,无法起到宣传的效果。

  (8)校内存在自行车随意摆放的现象。

  (9)楼道里缺少楼层提示,校园内缺少文明标语和励志类标语。

  (10)从一进校门的那个草坪不断整改。

  学生精神文化问题

  (1)学习积极性不强。

  (2)活动参与不积极。

  (3)凝聚力不强。

  (4)奉献精神不高。

  三、解决措施:

  整体形象问题的措施:

  1、组织绿化队伍,重新规划绿化地,加强绿化地的管理、维护,选择更为合适的草种树种。

  2、小卖铺道路填平,加强志愿者对卫生的巡查。

  3、加强男生的卫生教育,提高他们的卫生意识并组建志愿者进行监督。

  4、加强对食堂卫生的监督,充分利用竞争关系,让两个食堂互相监督并通过分数将结果表达出来。

  5、开水房设施翻新,下水井盖要盖好。

  6、厕所门栓重新翻修,通过市场调查,选取合适的门栓。

  7、组建志愿者加强对宣传栏的清洗,及时利用宣传栏发布信息。

  8、学校后勤处加强对学校的巡逻、管理,通过明察暗访,及时发现问题并解决问题。

  9、下雨天,女生寝室楼外道路有大面积的积水,应该翻修道路。

  10、加强对自行车的管理,不需要的自行车就卖掉等

  11、创业中心的店铺应该多加宣传,学校应制定一系列措施支持、鼓励学生创业。

  12、组建志愿者张贴温馨提示,保洁工人加强保护。

  精神文化问题的措施

  1、提高奖励,教师授课方式灵活。

  2、组织不同类型的活动,如电子竞技等团队活动。

  3、开展关于无私奉献的讲座,对奉献者加以精神鼓励,以及一定的奖励制度。

  宣传措施

  1、在校内组织校门口草坪的设计方案大赛,欢迎全校师生投稿。最后获奖者可获的丰厚奖励。(奖励内容诱人)

  投稿方式:电子效果图,

  投稿地址:绍兴职业技术学院网

  评价方式:学校内网投票,参与者都有奖励。(如学分奖励)

  目的:使学生投入学校建设中,加强对学校的热爱。

  2、在报纸和广播里刊登设计绍兴职业技术学院的特殊标识大赛。最后获奖者获万元大奖。 投稿方式:电子效果图,手稿。

  投稿地址:绍兴职业技术学院网,绍兴职业技术学院后勤处。

  评价方式:绍兴职业技术学院网上投票。

  宣传获奖作品及作者,宽大名气。

  目的:宣传我校名称,扩大名气。

  3、设立校园形象大使的号召,展示当代大学生风采,提高大学生修养,同时也为了在对外校联系中树立更好的学校形象,提高学校影响力。

  活动对象:我校全体学生。

  报名要求: 男生身高1.70m以上

  女生身高1.60m以上

  五官端正,身材匀称,活泼自信,具有亲和力,普通话标准,吐字清楚。

  目的:以点带面,促进我校学生的整体形象,对外有良好形象,对内有比照对象!

  2、家长关系

  目前,家长在学校中扮演了多种重要角色:

  (1)家长是学校的客户;

  (2)家长是学校教育工作的合作者;

  (3)家长是学校工作质量评价者和学校工作的宣传者;

  家长一定程度还是教育资源的提供者或中间人。因此做好家长工作会使学校其它工作获得双重收益。

  (4)在家长关系操作过程中,重要的是使学生能准确地将学校信息传达给自己父母并把家长对学校意见和建议准确、及时反馈于学校。除了通过学生来协调家长关系外,还有一些方式值得借鉴:;给家长写信,赠寄校刊;请家长参加学校的教师节等活动,设立家长接待日、家长委员会、编辑家长报等。

  家长委员会将是学校和家长之间架起信息交流的桥梁,定期召开例会,互通信息共同探讨如何加强对学生的思想教育。家长报已成为与家长沟通的桥梁,指导家长教育子女的载体。处理好学校与家长的关系,要着重做好以下三方面工作:

  (1) 要不断提高学校教育和教学质量,把学生培养成合格人才,在社会上有一席之地,这是搞好家长关系的基础。

  (2) 通过周密组织引导家长介入学校教育活动,真正地了解学校的计划和目前存在的困难,才能与学校形成紧密关系,成为学校工作的积极、主动的参与者。

  (3) 妥善处理与家长的矛盾。

  3、校友关系

  大多数校友都愿意关心、支持母校的发展,他们离开学校走向社会以后,许多人都怀念学校生活,想念尊敬的老师,所以,获得校友支持的关键是经常请他们参加学校活动并定期把母校的情况告诉他们,使他们产生"好象还是学生时代"的感觉。此外,组建校友会;建立校友档案;办"校友通讯",拜访校友等。

  学校的许多支持来源于社区,许多学生来源于社区,许多学生就业于社区. 总之,学校与社区的互相关系影响着学校自身发展。为此,学校要树立良好校风、模范遵守社区的规章制度,维护社区治安和环境卫生。学校还要利用知识、技术、人才优势为社区办几件实事,为社区培养急需人才。为使社区公众了解自己,学校要向社区开放,并通过各种联谊活动加深他们与学校的感情。可组织学生为社区做好事,当义务宣传员,请社区中公众的关键人物当学校的校外辅导员顾问,外聘教师;积极参加社区的活动。如帮助残疾人,治理环境,慰问孤寡老人等。

  总结

  我院如要有良好的形象必须坚持以人为本。只有我们内部有良好的整体形象,才能通过宣传得到外部的肯定。从而提升校园整体形象。

活动策划方案 篇3

  为了加强“五一”期间餐饮食品安全监督管理,切实保障人民群众身体健康和生命安全,防止发生食品安全事故,现制定本方案。

  一、时间安排

  检查时间为20xx年4月10日-20xx年5月10日。

  二、检查范围

  全县餐饮单位

  三、检查内容

  针对“五一”期间餐饮消费特点,以预防食物中毒为目的,以旅游景区、城乡结合部、农村乡镇为重点区域,以承办宴席的大中型餐饮单位和旅游景区的农家乐为重点单位,重点从以下几方面加强管理和排查食品安全隐患:

  (一)是否持有证照,从业人员健康体检情况,食品安全管理制度和专兼职食品安全管理人员设置情况;

  (二)食品加工经营场所环境、布局及防蝇防鼠等卫生设施情况;

  (三)食品加工经营场所消毒保洁、通风排烟、冷冻冷藏等设施设备情况......

活动策划方案 篇4

  一、活动背景:

  为喜迎我们学院建院十周年,体现万方朝气蓬勃的良好精神面貌,并加强我院的精神文明建设,活跃校园文化生活,创造活泼,向上的艺术文化氛围,进一步提升同学们的创新意识,发扬学生个性。我部特承办校园艺术文化长廊活动,并希望通过这次活动,为同学创建一个共同学习与发展的平台,能够为我院艺术文化发展提供有力的精神支持。

  二、活动主题:青春万方 喜迎十年

  三、参赛作品类型:

  设计类:剪纸,公益广告设计,图标设计等

  书法类:软笔书法,硬笔书法,字体不限

  绘画类:水彩画,水粉画,素描,漫画等绘画形式

  摄影类:照片(附加电子档)

  四、主办单位:万方科技学院院团委

  五、策划承办单位:院学生会宣传部

  六、协办单位:各系学生会宣传部

  社团联合会 大学生新闻中心

  社团联合报 心灵导航社 方舟文学社

  七、活动对象:万方科技学院全体学生

  八、活动时间:XX年9月17日——XX年10月20日

  九、活动地点:学院主干道

  十、活动流程:

  1、9月17日—9月28日张贴海报展板,在东苑餐厅设立宣传点(工作人员值班)以及校园广播宣传本次活动内容。

  2、作品征集:

  09月24日-09月28日(12:00-13:00东苑值班点)

  10月08日-10月11日(19:00-21:00院宣传部办公室)

  注:或直接交到各系宣传部

  3、作品评选:10月12日进行作品评选,挑选出一、二、三等奖及优秀奖若干。

  4、作品展览:10月13日—10月21日,将奖获奖作品在学院主干道进行展览。

  5、后期总结:10月22日总结本次活动,张贴获奖人员名单,发放证书,并将作品进行建档。

  十一、活动规则及要求:

  ① 设计类:

  1、 剪纸类纸张类型不限,要能突出作品特点,规格在80*120cm以内。

  2、图案及相关内容不得对他人注册的外观设计专利构成侵犯。

  3、以个人名义和团队名义提交作品均可。并附电子档(照片),请自留底稿和原文件。

  4、手工作品大小:最大不得超过80cm×120cm,最小不得小于a4纸大小,电子档发送至征稿邮箱。

  ②绘画类:

  1、水粉画,水彩画,素描,漫画等形式的绘画纸张大小,最大不超过80cm×120cm,最小不小于a4纸大校

  2、必须紧扣活动主题,作品形式不限。

  3、作品可自行装裱。

  ③书法类:

  1、软笔书法作品字体不限,必须是规范字,选纸大小不得超过四尺整开,最小不得小于a3纸大校

  2、硬笔书法统一用黑色钢笔书写,大小不得小于a4纸张大校

  ④摄影类:

  1、作品应结合活动主题,内容积极向上,题材风格不限。

  2、照片必须为jpeg或gif格式,不得利用相关软件处理,作品须有电子档与照片两种形式。

  3、数码相机所创作的摄影作品,单张数码图片的大小均要求不小于2m,对手机及其他摄影工具创作的摄影作品至少为七寸(冲洗情况下)。

  4、作品允许包含组图,但每件作品中图片数量必须控制在6张以内。每名参赛作者所交作品不超过6幅(包含单张与组图)。

  5、作品请自留底稿和原文件。

  十二、评分方法及标准:

  参赛作品先由组织部门成员进行初评,再邀请我院知名老师进行复选,最终选出一、二、三等奖及优秀奖若干。

  ① 设计类:

  以“青春万方 喜迎十年”为主题

  1、切合主题 30分

  2、构思新颖 20分

  3、寓意深刻 20分

  4、颜色搭配 20分

  5、图案字体 10分

  ②绘画类:

  围绕“青春万方 喜迎十年”这一主题

  1、切合主题 20分

  2、构思新颖 20分

  3、颜色搭配 20分

  4、整体布局 20分

  5、图案样式 10分

  6、做工精细 10分

  ③书法类:

  1、硬笔、软笔书法均要求大方整洁,紧扣活动主题 30分

  2、纸张、字体、布局 30分

  3、整体效果 30分

  4、字体规范 10分

  ④摄影类:

  1、主题明确,思想积极向上 30分

  2、风格独特,富有情趣 20分

  3、色彩背景搭配较好,美感突出,视觉冲击力强,具有很强的感染力 20分

  4、效果主次分明,构图有序完美,布局特效应用巧妙 20分

  5、创意新颖 10分

  十三、奖项设置:

  ①设计类,绘画类,书法类,摄影类,写作类均设一、二、三等奖及优秀奖若干。一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。

  ②对参赛获奖人员均颁发荣誉证书。

  十四、活动预算:

  宣传彩喷两张 150元

  宣传条幅两条 190元

  荣誉证书 80元

  总计 420元

  十五、注意事项:

  1、为避免宣传力度不够,参赛人员较少,在前期准备阶段通知各系学生会宣传部,并由各系通知各专业,号召大家积极踊跃参加。

  2、展板宣传:院学生会宣传部出展板两张,各系出宣传板一张,并由社团联合会辅助宣传。

  3、作品征集过程中,收集人员认真负责,作好记录。

  4、评选过程中坚持公平、公正、公开的原则。

  5、优秀作品展出过程中,考虑天气等因素,安排值班人员轮流看管好作品。

  6、活动过程中组织部门一定要分工明确,认真负责。

  十六、人员分工安排:

  1、宣传阶段:由院,各系学生会宣传部和大学生新闻中心进行好海报展板以及校园广播的宣传。

  2、报名准备阶段:由院学生会宣传部成员做好统计整理工作。

  3、作品征集阶段:院学生会宣传部,各系学生会宣传部

  4、作品评选:院学生会宣传部,各系学生会宣传部,社团联合会,社团联合报,心灵导航,大学生新闻中心

  5、归类存档:院学生会宣传部成员

  6、后期总结:院学生会宣传部成员

  十七、活动附注:

  1、征集作品时间:

  09月24日-09月28日(12:00-13:00东苑值班点)

  10月08日-10月11日(19:00-21:00院宣传部办公室)

  2、作品征集地点:院学生会宣传部办公室(安全楼三楼最西头)

  3、征稿邮箱:各类作品电子档发至院学生会宣传部邮箱:

  4、参赛作品必须注明作者姓名,系别,专业,班级及联系方式。

  院团委

  院学生会宣传部

  XX年09月14日

  各系征集作品数量要求

  设计类:剪纸,公益广告设计,图标设计等

  各系不少于10份

  书法类:软笔书法,硬笔书法,字体不限

  各系软笔不少于10份,硬笔不少于20份

  绘画类:水彩画,水粉画,素描,漫画等绘画形式

  各系不少于15份

  摄影类:照片(附加电子档)

  各系不少于30份

  写作类:文体不限(附加电子档)

  各系不少于10份

  注:请各系宣传部于10月11日之前交到院学生会宣传部

活动策划方案 篇5

  设计意图:

  八月中秋以后,家里的`餐桌上便有了芋艿的香味,芋艿香糯可口,是家乡海门的特产,孩子对它既有几分熟悉,又有许多的疑问,既亲近熟悉,又感到新奇独特。《纲要》指出:“教师要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。”孩子对芋艿充满了兴趣和疑惑,于是顺应孩子的需求,和孩子一起走近芋艿、探究芋艿的秘密、发现芋艿的独特。本次系列活动以《新纲要》为指导,借鉴建构主义理论和多元智能理论及做中学思想。从采访调查,到经验回顾、采访结果的共享、菜肴的分享、芋艿介绍短片的欣赏,以及按照自己兴趣进行小组研究,由浅入深,由表及里,从感知到体验到创造,使原有的经验与新经验之间建立有机的联系。让幼儿在互动式、开放式、探究式的教育活动中,自主地、能动地、创造性地学习。从中发展幼儿的观察、合作、想像、创造等综合能力。

  活动一:走近芋艿

  活动目标:

  1.能寻找合适的工具来挖芋艿。

  2.能主动大胆地去采访、和同伴进行交流、讨论,并记录采访结果。

  活动准备:

  1.挖芋艿工具(铲子、棍子、锄头、)

  2.人手一只塑料袋

  3.幼儿采访表格(幼儿在活动前已把自己的问题画在采访表格上)

  4.联系一位农技员接受采访

  5.联系一大片芋艿地

  活动过程:

  一、走进芋艿地,提出关于芋艿的问题,并用自己的方式记录

  1.带领幼儿走进已联系好的芋艿地,一起观察芋艿的叶子,猜想芋艿长在哪里。

  2.幼儿自由结合,四人为一采访小组,提出有关芋艿的问题和猜想,并在采访表中用自己的方式进行记录。

  3.幼儿分采访小组分别采访农技员叔叔,并把获得的知识用自己的方式记录在表格上。

  二、亲历挖芋艿,了解挖芋艿的基本常识。体验劳动与收获的快乐

  1.幼儿讨论用什么样的工具挖最合适。

  2.观察农技员叔叔挖芋艿,了解挖芋艿的注意点。(离芋艿荷较远的地方渐渐深挖,当心别碰到芋艿上)。

  3.幼儿以采访组为单位,选择好工具尝试挖芋艿(教师准备较多的工具以备幼儿选择和调换)

  4.幼儿交流挖芋艿的经验,发现问题,讨论并解决挖芋艿时遇到的问题,如:使用了什么工具,怎样才能挖到芋艿。

  5.再次挖芋艿,寻找更合适的工具和更好的挖芋艿方法。并把自己挖的芋艿装进自己的塑料袋到农民伯伯处称重,看看谁挖的多。体验劳动的快乐。

  三、收拾整理芋艿地,和农民伯伯告别

  1.幼儿集体整理芋艿地,把芋艿叶放成堆,把挖出来的泥土填进洞里。

  2.和农民伯伯再见。

  活动反思:实践操作、亲身参与的活动最能激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。因此,组织孩子来到农村,开展实地采访、小组合作挖芋艿活动。在实践中,孩子表现出强烈的好奇心和求知欲,他们的问题也是出乎意料又贴近生活。通过一番观察、访问,心里的一个个疑问都得到了解决,当用小小的锄刀在深深的泥土里挖出芋艿时,孩子们满心欢喜。

  活动二:认识芋艿

  活动目标:

  1.了解芋艿的秘密,知道有关芋艿的知识。

  2.乐于探索,大胆表达自己的发现。

  活动准备:

  1.幼儿参观过芋艿种植地,亲历挖芋艿活动,并分组进行了有关问题的采访。

  2.幼儿实践采访、芋艿介绍短片。

  3.每组一份采访表

  4.幼儿和父母共同制作的芋艿的菜肴

  活动过程

  一、观看录像,引发记忆

  前段时间我们来到了芋艿地里,当了回小记者,采访了农技员叔叔,了解了有关芋艿的问题,我们一起来回顾一下吧。

  二、讲述调查表,分享经验

  1.农技员叔叔给我们的小记者做了详细的回答,现在一起说说你们了解到的芋艿的秘密。

  (幼:1.芋艿生活在哪里?2.芋艿为什么有的长得大,有的长得小?3.怎样的芋艿长得又大又好吃?4.芋艿施什么肥料?5.芋艿的种子是什么样的?)

  2.交换看各组的采访记录,说说哪些问题是自己原来不知道的,现在清楚了。

  三、观看短片,提升经验

  通过采访,我们对芋艿的许多疑问得到了解答,其实芋艿还有许多的秘密,我们一起再来了解一下。(看芋艿介绍短片)

  四、品尝芋艿,享受芋艿的美味

  1.幼儿介绍各自的菜名

  2.教师介绍教师制作的特色菜肴

  椒盐芋艿条、芋艿饼、蛋()黄芋艿、芋艿扣肉

  3.幼儿自由品尝芋艿

  幼儿人手一盘子、一勺子,象吃自助餐那样在桌子前慢慢品尝,轻轻评论。

  活动反思:观看录像,探究香沙芋秘密。第一段录像片中的内容是孩子亲身经历的活动,熟悉的影像会把孩子带入到愉快的回忆中,再让孩子讲述采访的内容,达到一个经验分享的效果。第二段短片在幼儿交流的基础上进行总结展示,孩子的经验得到了很好的提升。活动中幼儿分享亲子制作、老师提供的菜肴,尤其这个芋艿是自己亲自挖回来的,孩子的 心中充满了自豪感,同时以色、香、味诱导孩子积极、主动参与,在吃吃、讲讲、品品的过程中发展语言、增进友情,品味到家乡芋艿的独特魅力,孩子的自主性、自信心也被成功激发。

  活动三、小组学习

  活动目标:

  1.通过实验、调查等活动,继续探究芋艿的秘密。

  2.培养幼儿做事的坚持性和目的性。

  活动准备:

  各个实验所需要的材料

  活动过程:

  一、领取自己感兴趣的任务,合作进行尝试

  1.根据幼儿兴趣,设立相关实验,幼儿自己报名领取

  a 芋艿发芽实验(了解芋艿在什么样的环境下可以发芽,温度、湿度等)

  b 芋艿的储存方法(了解芋艿的存储方法)

  c芋艿的造型设计(观察芋艿的外型特征,进行想象、创作)

  d 芋艿的用处(用调查、查询的方法,了解芋艿除了食用以外,它还有什么其它的作用)

  二、展示探究结果,共享信息

  幼儿合作探究,并把探究结果布置在主题墙上,共享有关芋艿的信息。

  活动反思:

  一个活动结束了,有的孩子的兴趣点转移了,有的孩子还保持着很强的兴趣,根据孩子的兴趣进行小组学习,继续探究,自主学习,孩子会获得更多。《纲要》中说:“幼儿同伴群体及幼儿园教师集体是宝贵的教育资源,应充分发挥这一资源的作用”。同伴间相互影响,共享信息,使得活动开展得更为深入。

活动策划方案 篇6

  一、 活动主题:强身健体,团结向上,青春飞扬

  二、 活动目的:提高我们的综合素质,是我们更加积极向上;丰富同学们的课余生活,是我们的课外生活更加丰富多彩;培养大学生的积极向上的情操;增进我们之间的友谊,加强同学之间的交流,放松心态,是同学们更好的投入到学习中去。

  三、 活动意义:舞会营造积极向上的校园氛围,可以更好的展现大学生的青春向上的风貌,借此机会扩大follow me健身协会的影响能力,把力,把团结向上和充满活力的健身协会展现在大家面前。推动了校园文明建设活动,活跃了校园文化生活,丰富了同学们的业余生活,提高了大学生的整体素质。

  四、 指导机构:石家庄经济学院华信学院社团联合会

  策划主办单位:石家庄经济学院华信学院社团联合会

  follow me健身协会

  石家庄人民医学高等专科学校舞之威健身协会

  五、 活动时间:xx年4月23日星期五晚7点

  六、 活动地点:实验楼前场地

  七、 对象:我们向石家庄经济学院华信学院和石家庄人民医学高等专科学校全体同学发出邀请,希望广大同学踊跃参加,展现自己的风采,也希望校领导及老师届时光临,我们将奉上一次精彩纷呈的舞会。

  八、 活动具体安排:

  (1)活动准备期:于4月19-22日,舞会宣传:展板宣传、海报宣传、自习室宣传、横幅宣传;

  (2) 申请场地,准备活动用具:音响话筒,灯光,拉花,气球

  (3) 联系赞助商,拉赞助等;

  (4) 活动流程:

  1、到场的前200名发送号码牌,在舞会期间及尾声会现场抽奖。

  2、6点30-7点播放优美音乐,预热现场气氛,邀请石家庄经济学院华信学院社团联合会各部 及各社团协助表演及石家庄人民医学高等专科学校舞之威健身协会协助表演,表演开场舞、中场舞等节目。

  3、主持进行开场白,宣布舞会开始,介绍所邀请的专业舞蹈教师,并请其发言,示范舞蹈并教授舞蹈动作,邀请现场同学参与学习。现场成果展示,彼此学习,并且评选当晚的“舞王”“舞后”给予奖励。

  4、现场抽奖

  5、在欢快的舞曲中,燃放烟花(放飞孔明灯或其他),带上华丽的面具,随follow me健身协会领舞队一起舞动。

  6、这次舞会以舞蹈为主,其中穿插些有意义的游戏和几首歌曲。街舞、交谊舞、以及一些群体舞蹈,如:兔子舞、恰恰等。

  7、再次对专业舞蹈教练表示感谢,以再见歌舞集体舞蹈结束此次舞会

  (注:活动流程顺序及具体安排见节目单)

  九、 注意事项

  1、 请同学们准时到场,领取号码牌(注意领取情况,酌情处理)

  2、 舞会开始后,注意会场秩序,不起哄,不打闹,配合秩序维持人员的工作一定要到位。

  3、 注意维持场地的清洁

  4、 活跃现场气氛,注意互动活动

  5、 嘉宾领导讲话要保持会场安静

  6、 放飞孔明灯、烟花或其他的时候注意安全,勿拥挤

  7、 发放号码牌时,注意中间及结尾的抽奖活动、

  8、 注意照相工作等

  9、 音响话筒事先准备好,避免现场出现问题

  10、 活动前期工作一定要做到位,可到自习室和宿舍去宣传,保证到场人数。

  十、 活动经费

  荧光棒 75元

  条幅 30元

  奖品 100元

  气球 15元

  孔明灯、烟花40元

  灯光 50元

  总计310元

活动策划方案 篇7

  一、 时间

  经与校长室、支部讨论决定,定于20xx年1月27日中午11时活动。

  二、 地点

  曹路梦奇苑

  三、 具体安排

  1、在全体教职工会议上公布这一活动,返聘教师由工会另行个别通知。

  2、全体教师,包括返聘人员每人一份一只电水壶(共88份),由工会负责联系购买。

  3、抽奖设置:一等奖一名,奖品价值在700元左右;二等奖二名,奖品价值在500元左右;三等奖三名,奖品价值在300元左右,其余为阳光普照奖(电水壶)。

  4、会场布置由工会负责,包括采购一些装饰品。

  5、1月20日由工会负责到饭店订菜。

  四、布置活动场所

  1月13日上午8:30分,请工会委员与个别有空教师一同前往。

  五、 摄影

  请沈志军老师负责

活动策划方案 篇8

  活动背景:

女生节,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节,女生比妇女年轻,所以将女生节定为三月七号。 在这样一个特殊的日子里,我们财经系学生会女生部精心策划了一场生动活泼、富有情趣的女生节活动,相信本次活动会让我们走进女生多姿多彩的内心世界,领略女生的精彩。 女生们,放下你的矜持,在属于自己的日子里,释放最炫的心灵!

  希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的游戏,度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动,能够增进我们女生部彼此的友谊,使大家更加团结。丰富广大同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显南博学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

  活动主题:

给力女生,神马都幸福

  活动时间:三月7日、8日、15日

  活动地点:xx南博学院(广东xx学院)

  活动参与人员:全院女生

  活动流程:

  活动内容:

  1.爱心签语

  2.热情男生,传递温暖

  3.看电影

  4.让女生的自信行到底

  具体流程:

  爱心签语

  为了让我院女生更好地感受节日的气氛,享受节日的祝福,使全校师生都一起参与到活动中来。财经系学生会准备了“爱心签语”的祝福展板,过往的学生纷纷把写满自己祝福的便签纸贴到展板上,祝愿我校女生节日快乐。一行行优美的语句,一字字情真意切的文字,让女生们感受到了阳光般的温暖。

  时间:x日

  地点:1、2、3号饭堂

  具体安排:

  1.周一(7日)上午,把祝福展板放置2、3号饭堂;下午放置1号饭堂

  2.布置现场,准备好写签语的签纸和笔

  3.女生部成员必须提前到场发签纸,带领女生写签语

  热情男生,传递温暖

  在这一天里,女生是公主,是女王。你们将得到男生最给力的帮助。为了让女生们感觉到节日我最大的氛围。我们财经系学生会决定,让全体学生会男生义务帮女生搬水上楼。

  时间:x日

  地点:6、7栋女生宿舍

  具体安排:

  1.中午1点半到2点半;下午5点到6点

  2.全体财经系学生会男生到6、7栋女生宿舍楼下集合

  3.做好热身运动,以免搬水时受伤

  看电影

  看电影看人生,让女生们从电影中看到自己的影子,了解自己,做一个优秀的女性!

  时间:x日晚修

  地点:多媒体教室

  具体安排:

  1.申请借用多媒体教室

  2.大力宣传当晚有电影收看

  3.当天晚上委员提前到场布置现场

  4.试播电影,检查有无异常问题

  5.准备就绪,等待观众进场,只允许女生进场

  6.离场时,请女生们带走零食和垃圾

  让女生的自信行到底

  让女生更加自信,更加迷人。我们邀请了成功女性分享她的经验,解读女性心理、美容与着装的讲授!

  时间:xx日晚修

  地点:未定

  具体安排:

  1.邀请成功女性、老师

  2.申请讲座所需要用的教室

  3.大力宣传当晚有讲座

  4.女生部委员当晚应提前到场布置现场,为嘉宾准备水

  5.女生到场,邀请嘉宾上台开始讲授

  6.结束时,嘉宾先走,再组织女生们走

  活动注意事项:

  1.本次活动由财经系学生会女生部负责策划工作,其他部门协助工作。

  2.做好宣传工作。调动全院女生参加此项活动的积极性,扩大活动的影响面和覆盖面。

  3.计算费用,外联部拉赞助商,

  4.购买所需要用到的物品

  5.申请场地,邀请嘉宾

  6.注意安全、卫生

活动策划方案 篇9

  一.活动概况:

  1.活动内容:迎新年文艺表演

  2.活动时间:xx年元月一日(元旦)

  3.举办单位:武汉理工大学管理学院青年志愿者协会

  4.活动地点:星光老人公寓三楼走廊

  5.活动背景:xx年即将过去,xx年就要到来,为了让老人们在敬老院中感受到节日的热闹气氛,特地策划举行迎新年的文艺表演活动。让老人们感受到温暖与关心。

  6.活动目的:弘扬志愿者精神,发扬我国敬老爱老的精神。

  7.活动负责人:杨建发 覃艳鲁

  二.活动步骤:

  1.负责人与星光老人公寓的院长及合肥车友网有关负责人进行活动的沟通,确定活动场地以及活动场地,时间,人数,节目类型内容的要求。与老人们沟通,了解他们的喜好,红歌歌曲为主,加入一两首现代的流行歌曲,老人们要求最好有粤语歌,广西的山歌,戏曲节目。

  2.与管理学院大一大二各个班级团支书联系,宣传活动目的以及内容(主要是歌曲演唱,乐器表演以及相声表演),要求团支书两天之内将活动人员,表演节目名单上交到负责人处。

  3.收集好名单之后,通知参与班级进行排练,并在一周之后进行全体彩排。期间向演员们说明活动地点的限制以及注意事项。要求演员们认真排练,杜绝蒙混过关。

  4.负责人带领一些志愿者购买装饰品,到敬老院准备活动场地装饰,场地布置,安排节目名单,并准备好话筒,音响。

  5.在xx年12月30号召集演员们进行最后的彩排,再次强调注意事项以及活动时间安排。

  6.元旦早上八点在南湖学府平价超市门口集合出发到敬老院,预计八点半到达。布置场地,老人们就位之后开始进行表演,加上互动的环节。

  7.估计活动十一点结束,带队回到学校

  8.负责人统计名单后做好活动总结,计算演员的工时。新闻部发布新闻,照片,

  三.注意事项:

  1.天气的原因,带队出发时间可能会受到影响。

  2.活动地点是在走廊上,人数较多,预计每个老人会安排6到10个演员陪同老人一起看节目。

  3.敬老院顶楼的老人需要志愿者搀扶或者是背下来。要求12月31号确定人员。

  四.活动经费:

  装饰品预计100元

【【必备】活动策划方案锦集九篇】相关文章:

【必备】促销活动策划方案锦集九篇11-26

【必备】活动策划方案模板锦集八篇12-23

【必备】活动策划方案锦集七篇12-17

【必备】活动策划方案模板锦集10篇12-16

活动策划方案模板锦集五篇11-30

【实用】活动策划方案锦集八篇12-16

【必备】晚会策划方案模板锦集6篇11-30

精选年会活动策划方案锦集八篇11-29

【精选】促销活动策划方案锦集六篇11-25

【精选】活动策划方案模板锦集6篇11-22