实用的活动策划方案模板十篇
为了确保工作或事情顺利进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理的活动策划方案10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动策划方案 篇1
足浴店周边市场调查：根据足浴店周边的商圈情况分析消费人群特征以及经济发展情况做简单分析，结合足浴店的定位选择合理的宣传策略和方针。参考样本如：五里店临五黄路方向有金科花园、金科丽园，其对面为创新绿色家园，再往黄泥塝方向为长安华都，长安华都距我店步行约15分钟车行约3分钟，其他距我店步行约3---8分钟，金科花园旁是字水中学，其后门道路紧邻康田万丰园。我店对面为红枫庭小区，目前上述小区入住率都不错，接建新东路有永辉超市、东方灯饰广场、香江家园、长安医院、长安集团等。市场依托还不错，但宣传上可能处于劣势，因周边都是花园小区，而我店的招牌等都处于市场的中心真空地带，所处位置的道路车流和人流量都不太好，如何把我们的招牌亮出去，从而把客人请进来就显得特别重要，所以在宣传方式上和途径上需要慎重考虑。
鉴于该店的特殊地理位置和时间原因，该店的开业方案应主要集中在产品特色和店面位置上进行展示，再配合相应的促销活动，达到开业的热烈气氛和热闹的人气氛围，实现品牌知名度的扩张和生意的持续发展。其方案内容主要包括以下内容：
一、开业时间：2月8日上午11：58
二、活动时间：2月3日—2月28日
三、活动规划：
1、第一阶段：试营业宣传
A、2月3日—2月7日店内足浴8.8折;
B、在足浴店外和小区显眼处悬挂试营业活动宣传横幅;
C、从1月28日起开始在店所在的小区及就近小区发放宣传单，共计2万份;
D、请相邻的单位和业务单位。
E、内部出品、服务、环境、店外形象进行全面调整和布置，确保达到预定的营运状态。
2、第二阶段：开业宣传及活动
(1)活动内容：
A、2月3日—2月7日，每天发放足浴店开业宣传单，累计发放1万份;
B、2月8日—2月10日执行足疗消费7.8折，消费满额送代金券;
C、2月11日—2月28日8.8折;每桌赠送20代金券(暗);
D、3月1日—3月31日根据情况，继续赠送代金券(暗);
E、3月1日—4月20日使用代金券。
足浴店促销形式可以打折 充值 送待金券，根据企业的情况选择而定。以上仅参考，但是一定要把握活动节奏才能达到最佳效果。
(2)宣传途径：
A、开业庆典：只作现场及周围主要通道的充气拱门、花篮等布置。
B、7号、8号在相关报纸发放2万份报纸夹页;
C、开业当天用“流动宣传车”在店面商圈范围内流动发放宣传小礼品、传单、纸巾等;
D、2月3日、4日、5日、6日、7日在店周围一带发放内装开业宣传单的纸巾。
F、店外及小区主要通道悬挂开业内容的横幅：
G、活动期间，在店周边的小区和商业街、车站发放宣传单;
3、第三阶段：后期活动
A、沿袭开业活动所发放的代金券，于3月1日起开始使用，有效期至4月20日止。
B、根据开业活动的效果，于3月20日开始策划第二阶段的营销计划，重点围绕五一节的卖点作相应策划。
四、活动物资：
1、横幅 尺寸待定 6幅 700元
2、水牌 内容待定2块 700元
3、宣传单内容待定 5万份(含夹报费用) 6000元
4、代金券/红包 20元面值10盒/500个 300元
5、扑克牌 200幅 250元
6、火柴及其他小礼品 数量待定 250元
7、宣传用纸巾 3000包600元
8、开业礼品流动发放宣传车(含城管审批费用)800元
9、开业庆典活动物资拱门1个 、气柱2对待定
10、其他协调费 500元
五：拱门、气柱等内容参考：
拱门：热烈祝贺**********盛大开业
气柱：***足浴健康养生
六、费用预算：
1、物资费用：约 元
2、媒体广宣费用：约元
合计约 元.
活动策划方案 篇2
一、活动背景
为了弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，增强人们的经济意识，特此举办“物物交换，以书会友，闲置互利”大型活动，以使大家感受到经济现象中的乐趣，体会低碳新主张，品味优质新生活。
二、活动主题
物物交换，以书会友，闲置互利
三、活动时间
20xx年10月19日早上9点至11点
四、活动地点
合川区青少年活动中心广场
五、活动参加人员
团区委领导、活动中心周边小学及小区部分学生及其家长
六、活动流程
（1）物品收集现场收集，物主把书籍拿到活动现场，由工作人员进行相关登记。把收集到的书籍进行编号、贴标签，标明价格区间（如1号，张三，150******20，5—10元）；
（2）按物品及书籍价格做出不同价位的分类
(价格区间有：1-5元区，5-10元区，10-20元区，20-30元区，30-40元区，40-50元区。出于保管的安全问题，原则上我们不受理估价50元以上的贵重物品)；
（3）把不同价位的物品、书籍进行分类摆放，由摊点值班人员负责各部分物品的交换；
（4）物品或书籍在交换时如出现较大差价，我们会及时联系物主，征求物主意见是否进行交换，如物主双方完全自愿，可不计差价。
（5）交换方式：
物物交换：物主拿物品与代销人员交换，代销人员开出单据，物主拿单据到统计处交换发票，再拿统计处的发票到代销人员处领取交换的书籍，交换完成。
七、活动现场布置：
设置一个摊点，在地上铺1块大的胶布（用于摆放书籍），旁边摆放1张桌子、2张椅子，张贴一张大海报，悬挂一些装饰用的气球或彩带。如有条件的话还可以播放一些背景音乐，并安排2位宣传员在现场用喊话器进行适当的宣传，以招来更多的参与者。
八、注意事项
交换原则：物物等价交换（尽量做到价值相当，但不能保证完全等价）。
活动策划方案 篇3
一、活动目的：
为了让孩子们亲近社会、学习知识、开阔眼界，提高自身的综合素质和吃苦耐劳精神，培养孩子们的社会活动能力和团队协作能力。通过卖报纸孩子们能体会挣钱的辛苦，同时体会靠自己双手挣钱的自豪感和快乐。卖报纸的所有收入将捐献给贫困山区的孩子，让孩子们体会帮助别人的快乐。
二、活动时间：
5月中旬的周末，具体时间待定
三、活动地点：
锦里（早上9:30在锦里门口集合）
四、活动准备：
建议每个孩子都参加，我们会统一制作爱心天使公益文化衫，以后的活动也能使用。因为定制衣服的时间需要比较久，请各位家长3月29日早上将回执联及50元活动费（制作公益文化衫的费用和购买报纸的费用）在学校门口交连妈，婧云妈妈；
五、活动内容：
让孩子们作为爱心小天使，在锦里通过自己销售报纸的形式募集善款，再通过捐赠的形式将善款捐献给贫困山区的孩子。孩子必须自己销售报纸，我们会根据家长报名参与的情况，在锦里分地段安排家长巡逻，注意孩子们的安全。但是家长不能帮助，或者直接代劳。
六、活动须知：
1、这次社会实践活动希望全班参与，收取的50元/孩子的活动费用是给孩子定制公益文化衫及购买报纸。
2、午餐自行解决。
3、联系人
活动策划方案 篇4
一、活动内容：
1、游王府、吃川菜、送清爽。
5月1日——5月7日黄金周期间，凡持当日游览xx花园门票的宾客来店用餐，每桌可获赠清凉甜爽水果一份（或酸梅汁一杯）。
2、触摸“五一”幸运摸奖活动。
5月1日—— 5月7日黄金周期间，在xxx店用餐者以桌为单位，均可凭结账单参加抽奖活动，凡抽出写有“五一”字样的客人将获得xxx花园门票一张；凡抽出写有“五一xx店”字样的客人将可获得三轮车什刹海胡同游览券一张。
3、xx饭店蔬香樟茶鸭特价卖。
5月1日——5月7日活动期间，xxx店每日限20只xxx饭店蔬香樟茶鸭特价销售，原价96元/每只，特价60元/每只。活动期间还有两款特价菜以供宾客选择：上汤扒双鲍118元/份（原价198元）、葱烧赤参 48元/份（原价88元）。
另外，为回报消费者，5月1日— 5月7日活动期间，xxx店特推出“精品川菜、百姓价格”的三款套餐：亲子三人套餐188元、快乐六人套餐588元、全家福套餐（10人量）880元。
4、订“益智斋”餐厅送花园游。
5月1日——5月7日活动期间，凡在“益智斋”用餐的宾客可免费游览xxx花园。让宾客充分体会到“xx里的川菜，川菜中的经典”意境。
五一劳动节餐厅促销可以采用以下方式：
①客户服务：订餐、订房后的确认短信，来店前短信提醒或地址信息。
②广告宣传：利用广告群发手段进行广告宣传，发布特价信息，提高人气。
③节假日客户生日关怀短信：利用节假日或老客户生日提供价格优惠，吸引客人。
④短信打折券、现场短信交友。
⑤服务相关小知识短信介绍，例如餐馆可进行新菜式、特色菜、时令菜介绍以满足广大食客的尝鲜心态，避免客户流失。
⑥现场抽奖：客人发送短信有机会获得价格优惠，或者赠送特色菜。既提高客人兴致，也可借此获得大量客户手机号，成为未来宣传服务的目标。
二、市场环境分析提示：
五一的餐饮节日商机是很明显的，有很多的婚宴、寿宴、家庭宴请等都会选择在这一时间段举办：一是处在小长假期间，亲朋好友难得聚会。
二是正处于春暖话开时节，踏春、旅游需求旺盛，旅游的流动消费也会给餐饮市场带来不小的空间！
活动策划方案 篇5
一、尽早开始，注重规划及策略：
为了建立真正的合作关系，确保青年持续领导并实践计划，详细而及时的计划必不可少。
二、建立广大的社区支持基础：
全球青年服务日让社区整体有机会为一个共同的活动而团结凝聚。若能凝聚学校、企业、邻里、宗教团体与专业组织，以及社团与各个机构，则可获得无限的资源。全球青年服务日也能为社区的未来关系及合作关系，建立正向的共同基础。
三、增强社区对青年的支持：
全球青年服务日企盼以社区现有资源为基础，激励进一步的想法与建设。在规划全球青年服务日之际，必须考虑本节日之后的可能关系、活动与学习课程，以便永久提升社区对青年领袖的支持。
四、寻求社区内各种人员的协助：
先定义出当地社区的多元性。每个社区都不同，因此对多元性的定义也会不同。在寻找社区多元性时，可从民族、种族、政治立场、宗教信仰、性别、社经/经济地位、性取向、年龄、教育程度及身体状况等方面开始着手。
五、培养社区青年的精神与活力：
全球青年服务日的主旨即在表彰与吸引青年。这样的精神应该展现在这个活动的各个面向。如果青年能够展现热忱、创意与想法，整个社区都将被带动。
六、让全球青年服务日活动成为跨世代的学习过程：
想运用社区现有资产创造更多资产，最好的方法之一，就是把全球青年服务日计划的焦点放在人与人之间的学习上。让老少彼此学习，创造一个尊重沟通、期许沟通的环境。建立一个促进学习的结构，比如反省团体或讨论团体。最后，应营造一个具有高度期许、并容许失败、宽容与理解的环境。
活动策划方案 篇6
为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，充分发挥典型育人的作用，在我校团员青年中树立和弘扬新时期涌现出来的毕业生典型，用先进典型感召、激励广大青年学生，同时为创造良好的育人环境，促进我校学生的德、智、体、美全面发展，进一步激励广大学生勇于实践、积极进取、开拓创新，由学工部、校团委、学生会、江西省广蓝传动科技股份有限公司共同举办“广蓝杯”第七届“毕业生十大典型人物”评选活动：
一、评选对象
我校全日制*级本科、专科学生
二、评选类型
“广蓝杯”第七届“毕业生十大典型人物”评选类型为：学习之星、科技之星、创业之星、学干之星、自强之星、宣传之星、文艺之星、体育之星、社团之星、公益之星。
三、评选条件
拥护党的领导，热爱祖国、遵纪守法、品行端正、举止文明，学习成绩良好。
（一）“学习之星”
1．学习成绩优异，必修课程无积欠，综合素质测评总分在学院本专业前10%；
2．非英语专业大学英语通过六级考试，艺术、体育类专业大学英语通过三级考试，英语专业通过专业英语四级考试；
3．非计算机专业理工科计算机等级考试通过二级，文科类、体育类专业计算机等级考试通过一级；
4．获得校级（含校级）以上“三好学生”荣誉称号；
5．有较强的创新精神和竞争意识，且具备下列能力素质之一（以证书和有关文件为准）：
（1）通过本专业测评考试并获得等级证书；
（2）在学术刊物上发表论文(译文)；
（3）在校级（含校级）以上学习类竞赛中获奖。
（二）“科技之星”
1．参加科技创新类竞赛活动，获得省级（含省级）以上表彰或奖励；
2．所在团队参加科技创新类活动，获得省级（含省级）以上表彰或奖励，在团队中担任主力队员（排名前四）；
3．拥有独立的发明创造作品，并获得省级（含省级）以上认定；
4．所在团队的发明创造作品获省级（含省级）以上鉴定立项，在团队中担任主力队员（排名前四）。
（三）“创业之星”
1．自主创业，创业项目获得较好收益；
2．所在创业团队的创业项目获得较好收益，是团队中的骨干成员；
3．参加创业竞赛活动获得校级（含校级）以上表彰或奖励；
4．所在团队参加创业类竞赛活动获得校级（含校级）以上表彰或奖励，在团队中担任主要队员。
（四）“学干之星”
1．担任学生干部2年以上，有较好的工作成绩，得到师生的认可；
2．积极组织各类健康有益的校园文化和社会实践活动，所组织的校园文化活动或社会实践活动获得校级（含校级）以上表彰或奖励；
3．获得校级（含校级）以上“优秀学生干部”、“优秀团干部”等荣誉称号。
（五）“自强之星”
1．勤奋学习，积极上进，热爱集体，勤俭节约，诚实守信；
2．热爱生活，乐观向上、自尊自信，在困境中能自立自强，拼搏奋进；
3．有1年以上的勤工助学、打工兼职经历或相关记录；
4．学习勤奋，成绩优异，曾获国家（励志）奖学金。
5．自强事迹具有较大影响力，经申请,由评委会审核通过。
（六）“宣传之星”
1．在各级学生组织从事宣传工作，表现突出，获得师生认可；
2．热爱宣传工作，在各类宣传报道活动中表现突出，获得校级（含校级）以上表彰或奖励；
3．在省级（含省级）以上宣传媒体上发表报道、评论、文学作品总数不少于20篇。
（七）“文艺之星”
1．热爱文艺事业，有较好的艺德艺品；
2．活跃在文学、音乐、戏剧、舞蹈、曲艺、美术、书法、摄影、电视、电影、民间文艺等领域的文艺爱好者；
3．具备下列能力素质之一：
（1）所在团队或个人积极参与组织校内外重大文艺活动；
（2）所在团队或个人通过努力，在某一领域有突出表现，为校园文化的建设做出过重要贡献；
（3）所在团队或个人在国家级、省级各类文艺比赛中获得表彰或奖励。
（八）“体育之星”
1．有良好的体育锻炼习惯，在体育锻炼中有持之以恒的毅力和克服困难的勇气，具有较强的拼搏精神；
2．身体素质好，爱好体育运动，具有一定的体育知识，至少有一项体育运动特长；
3．积极参加校级（含校级）以上组织的各类体育活动和体育比赛，所在团队或个人获得表彰或奖励。
（九）“社团之星”
1．从事社团工作2年以上，对社团工作有强烈的责任感和使命感，为推动学校社团工作进步作出积极贡献；
2．热爱社团，积极组织参加各种社团活动，为繁荣校园社团文化做出积极贡献，获校级（含校级）以上表彰或奖励（应科院、南昌校区关于社团工作表彰和奖励视同校级表彰和奖励）；
3．所在社团或社团相关组织的工作获得领导、老师、同学的认可，在学校内享有一定的知名度。
（十）“公益之星”
1．具有较强的综合素质，乐于助人，感恩笃学，在扶贫、助学、助残、志愿服务方面有典型事迹；
2．能够长期坚持，积极组织、参加各级各类公益服务活动，有一定社会影响力，服务周期累计不少于2年；
3．在江西青年志愿者网站注册成为志愿者。
四、评选办法及流程
评选活动分报名、初评、复评、终评四个阶段进行。
（1）报名阶段
*年3月3日——*年3月24日
广大毕业生可通过个人自荐申请，老师、同学、班级、寝室推荐报名（均附400字左右简历和详细事迹材料）等方式参加，名额不限，申报材料直接交各学院（校区）团委，由学院（校区）团委统一上报至评选工作办公室，评选委员会将公布申报名单。
申报材料的要求：1．申报材料包括申报表和详细事迹材料，要求所有上报材料都需纸质文档一份装至文件袋中，同时提交电子文档；2．所有获奖情况均需提供原件和复印件等证明材料，否则不能作为评选的参考依据；3．申请材料需用Word格式排版，大标题用小二号黑体，小标题用四号字体加粗，其他内容用小四号字体，所有材料需装订成册，均用A4纸打印或复印。（自强之星、创业之星、公益之星还需提供一份100字的简短事迹材料）
3月20日之内各学院（校区）团委收取申报表，并提交电子稿文件的申报汇总名单至校团委。3月24日之内将其申报材料收齐后交至校团委。
（2）初评阶段
*年3月25日——3月31日
评选委员会将按评选条件对各参评人进行初评，在十个典型中分别评选出5名复评候选人，张榜公布复评候选人名单和事迹，并设立监督信箱和监督电话，接受广大同学监督。
复评候选人公示、公布时间：3月31日——4月5日
（3）复评阶段
*年4月6日—4月21日
评选委员会将按评选条件进行复评，每个典型评选出3名正式候选人，并在学校宣传栏、校团委微信平台和团委网站上张榜公布正式候选人名单和事迹材料。
正式候选人公示、公布时间：4月22日——4月26日
（4）终评阶段
*年5月中旬
评选委员会将组织30名正式候选人举办事迹介绍会，使广大同学充分了解候选人事迹，最终结果由评选委员会通过一定形式选举产生。其中教师评委选票得分占总得分的60%，学生评委选票占总得分的40%。
本次评选本着公平、公正和公开的原则，设立监督信箱（设在书香阁四楼）和监督电话（电话号码：8312207）。
五、表彰和奖励
根据评定结果，最终获评的同学将被授予“江西理工大学第七届‘毕业生十大典型人物之××之星’”荣誉称号，并获得由江西省广蓝传动科技股份有限公司提供的奖学金20xx元，其他正式候选人将被授予“江西理工大学第七届‘毕业生十大典型人物之××之星’提名奖’”荣誉称号。
希望广大同学本着认真负责的态度积极参与到活动中来，评选出心目中的“毕业生十大典型人物”，树立我们身边的典型，使他们能真正发挥榜样的作用。希望各学院(校区)认真组织好本次评选活动，做好相关的评选工作。
活动策划方案 篇7
一、班会背景
大学时光飞逝，转眼间我们已经进入大三。或许此时的我们仍然像以前一样迷茫，甚至更加纠结。或许经历大一大二沉淀的我们有了更明确的目标和奋斗的方向，或许我们正在理想与现实中挣扎，拼命找到属于自己的路以及路上的风景。无论现在的我们有着怎样的变化，我们始终大三了。大三，我们该学会成熟，我们该承担责任，我们该学会珍惜，我们该面对生活。在这样的过渡阶段，我们该学会思考，于是我们召开本次主题班会，希望通过班会分享找到自己的定位，思考大三以后…… 同时，班会是全班同学聚在一起的有效途径。
二、班会主题
“大三以后……？”（暂定）
三、班会目的
1、 通过策划组织班会，让同学们静心思考自己在大三一年以及今后的方向。
2、 通过团队游戏，让平时交流很少的同学能够有更多机会彼此交流，团队游戏可以培养团队精神，有利于增强班级凝聚力。
3、 游戏也富含人生哲理，通过游戏让同学们感受到不一样的快乐和智慧。
四、班会情况
对象：地科10师范3班全体成员
时间：xx年9月8日（星期三）
晚上7：00——9：30
地点：地理科学学院
五、班会流程
时间
事项
负责人
备注
17：00——18：40
会场布置，包括黑板、讲台、音乐
全体班委
最好需要有会写pop字体的同学
18：40——19：00
最后的前期准备检查以及到会同学清点
蒙林熙
陈蓓
19：00——19：30
开场白、魏老师和陈老师讲话
孙婷婷
时间随情况而定
19：30——19：50
工作计划
李丹妮
19：50——
玩游戏以及游戏分享等
详见附件
21：30
整理会场以及小结
全体班委
六、班会形式及内容（详见附件）
形式：各种各样的团队游戏
内容：玩游戏
游戏感言分享
相关游戏惩罚或奖励实施
七、前期准备
1、 筹备班会所需各种物资，包括布置会场所用的和玩游戏所需的。（蒙林熙张敏 齐芳）
2、 申请教室，联系老师，做好前期的一切安排。（张强）
3、 游戏的选龋（李丹妮）
4、 购买零食和小礼品（礼品视游戏而定）。（蒙林熙张敏 齐芳）
5、 照相机、电脑、相关音乐。（孙婷婷陈远）
6、 主持人写开场白，要求围绕主题。（暂定）
八、后期工作
1、 写新闻或是班会总结（附上图片）或是感想，联系学生会发到网上。（陈蓓）
2、 整理图片资料和文字资料发到我们班的`博客上。（李丹妮陈蓓）
九、注意事项
1、 上述分工只是将工作落实到主要负责人，工作时相互协作。
2、 班会过程要维持一定的纪律。
附件：游戏方案
第一个：钉子上架（李丹妮）
对象：全体成员
规则：把10颗钉子放在木头上的这个钉子上，且稳定保持10秒
流程：分组：分成7组，每组6人
领道具（木头、钉子）
组员合作完成游戏内容
奖励：获胜的小组每人得一个笔记本
意义：
1、 钉子也有他们的刚柔并进，在一个团队，每个人都有自己的优缺点，不过当每个人都不断吸收，相互学习，也会有出人意料的成果，就如我们的钉子游戏
2、 在游戏过程中，要有明智的决策，而这个决策是需要大家商讨的，因而团队的交流和协调是不可或缺的。
第二个：报纸游戏（陈蓓）
对象：全体成员
规则：选两人站在报纸上开始回答问题，答错问题报纸折半继续，答对问题回答下一道，男女在回答问题是身体不能接触报纸以外的事物。
流程：各小组选派人员2名，可男女搭配
主持人问问题，参赛选手回答，完成游戏
奖励：问题回答完，并且两人仍能够站在报纸上，则该小组每人获得一根棒棒糖。
前期准备：问题至少7组，每组10题
第三个：成语接龙 （张敏）
这个游戏的名字只是用来迷惑大家，而并不是真的要接龙。每组派出一人，共7人，让这7人先在纸上写出5个成语，因为游戏题目叫成语接龙，所以大家会考虑的是成语如何接龙，最后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后，让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”，这样连起来就变成“我初恋时（第一个成语）、我结婚时（第二个成语）、我洞房花烛夜时（第三个成语）、我结婚后（第四个成语）、我的婚外恋（第五个成语）”。有时效果会意想不到的搞笑。
参与奖：每人一根棒棒糖
前期准备：白纸
第四个：听音乐猜歌名（陈远）
主持人依次播放曲目组（一组5首歌），每首歌只播放前30秒，要求能够在播放时间内猜出，如果播放时间未到30秒歌曲被猜出，直接进入下一曲，个人累积猜对3首或3首以上可获得奖品，无惩罚措施。（共8组曲目，40首歌）
第五个：合作猜物品（张强）
由出题人在黑板上写出一个常用物品的名字，每个小组出两人进行比赛，一个人比划或者解释，另一个人背对着黑板猜，解释不能带出物品名所包含的字，每组人员猜5个物品。
奖惩制度：猜对4个以上的2人每人可获得笔记本一个，小组其他成员可各获得一根棒棒糖。猜对3个以下（包括3个）的2人需上台分享自己的学期计划或者讲解自己对当好一个老师的看法。
前期准备：常用物品名字（7组，每组5个）
第六个：合力吹汽球 （孙婷婷）
目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务
人数：每组限六人
场地：不限
道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）
汽球（每组一个）
适合：全部的人
游戏方法：
1. 分两组，但每组必须要有六人。
2. 主持人请每组每人抽签。
3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。
活动策划方案 篇8
为增强XX地区银行卡特约商户收银员业务技能，改善银行卡受理环境，促进全区银行卡产业健康、有序发展。根据《20xx年XX地区银行卡联合宣传活动方案》，经XX地区银行卡联席会议商议，决定组织开展“XX地区x届收银员职业技能竞赛”。
一、活动目的
组织开展“XX地区x届收银员职业技能竞赛”活动，是20xx年XX地区银行卡联合宣传活动的延续。各收单机构应以此为契机，加强对本机构特约商户收银员的业务知识和技能培训，提升收银员的业务技能，改善全区银行卡受理环境，促进辖内银行卡产业健康、有序发展。
二、组织形式
为确保业务知识竞赛活动顺利开展，成立XX地区首届收银员业务知识竞赛活动领导小组，负责本次活动的组织和实施。
组长：XXx
成员：
领导小组下设筹备小组，负责此次活动日常事务和联系工作。
主任：
副主任：
成员：
三、竞赛方式和时间、地点
(一)竞赛方式。
竞赛分知识竞赛和技能比武两种方式。
1、知识竞赛。知识竞赛为团体赛，由各收单机构组织收银员组队参加。每个代表队由4人组成，领队1人，队员3人。领队由各收单机构卡部负责人担任，队员由各收单机构签约商户收银员组成。
2、技能比武。技能比武为个人赛，由参加团体赛的收银员以个人名义参赛。
(二)竞赛时间。
竞赛时间定于x月XX日上午8：30。
(三)竞赛地点
竞赛现场定于XX行XX中支干部培训中心x楼大会议室。
四、竞赛题型
(一)知识竞赛题型为必答题、抢答题、共答题、风险题四种类型。
(二)技能比武题型分为POS机具实例操作。
(三)为活跃现场气氛，备部分观众答题，由现场观众回答。
五、奖项设置
知识竞赛为团体奖，设一、二、三等奖。一等奖1名、奖金x元，二等奖2名、奖金分别为x元，三等奖4名、奖金分别为x元。
技能比武为个人奖，设一、二、三等奖。一等奖1名、奖金为x元，二等奖2名、奖金分别为x元，三等奖4名，奖金分别为x元。
六、筹备工作
(一)建立竞赛题库。
1、题库内容。银行卡及收单业务相关知识。
2、题库准备。题库应于x月x日前建立完毕并分发给各收单机构。
(二)竞赛队伍组建。
1、收银员培训。各收单机构应对本机构所有签约商户的收银员进行全面培训。
2、队员选拨。各收单机构在对收银员全面培训基础上，通过选拨赛方式挑选参赛队员。
3、参赛报名。各收单机构应于x月x日前向筹备小组报送参赛队员名单。联系人：XXx，联系电话：XX，传真：XX。
(三)预备会议。
x月x日下午15：00，各参赛队领队及队员在XX行培训中心x楼会议室召开预备会议。一是宣布竞赛规则，二是抽签排序，三是熟悉比赛场地和机具，测试技能比武设备和系统，四是技能比武裁判培训。
(四)竞赛活动现场。
1、x月x日上午7：00，开始进行现场布置、设备装备。
2、上午8：00，工作人员到达现场，进行最后准备。
3、上午8：30，参赛队员到达现场，各单位组织的XX名观众到达现场。队员要求着装统一整齐。
4、上午9：00，比赛活动正式开始。
⑴领导讲话
⑵技能比武
⑶知识竞赛
⑷领导颁奖
⑸领导、领队、工作人员会餐
活动策划方案 篇9
一、活动时间
20xx年x月x日-x月25日
二、活动地点
XX大学各教授实验室
三、活动对象
20xx级在校大学生(“9x5”高校优先)
四、专业要求
信息相关专业、计算机相关专业
五、报名时间
20xx年x月1日-x月22日
六、网上报名地址：XX
七、活动方案
夏令营将以组织大三学生进入教授实验室实习的方式开展(可提供实习证明)。学生按兴趣进入教授实验室，在指导老师(教授)的指导下完成实习课题。指导老师会在实习结束时给予评价，计入实习总成绩。实习结束时将分组进行实习成果汇报，评审老师将给出评价，计入实习总成绩。
八、推免面试环节
为了综合评价学生，推免成绩将由如下部分组成，学校进行择优录取。
推免成绩=指导老师评价(30%)+评审老师评价(35%)+面试(35%)+体检。
九、活动将提供实习期间食宿和实习工资
地址：XX市XX路XX号x号楼
邮编：XX
电话：XX传真：XX
网页邮件：XX
活动策划方案 篇10
为了丰富校园文化生活，全面展现学校师生风采，发掘师生的表现能力和创造能力，增强全校师生的集体荣誉感和团队协作精神，培育和践行社会主义核心价值观。经学校研究决定， 拟举办xxxx年元旦文艺晚会，现将具体事宜通知如下：
一、晚会主题：激情元旦 绽放梦想
二、活动时间：xxxx年12月29日（星期四）
三、活动地点：师生活动中心
四、主办单位：工会
五、协办单位：团委、学生处、各系部（幼儿园）
六、活动对象：全体师生
七、组织领导
为了确保晚会的成功举办，成立xxxx年元旦晚会筹备领导小组。
组 长：
副组长：
成 员：
领导小组下设4个工作组，具体负责晚会筹备事宜。
（一）策划组
组 长：
组 员：
主要职责：
1、策划制定晚会总体实施方案，协调晚会筹备工作，监督晚会各项工作有序实施。
2、负责晚会各项经费的审核。
3、负责晚会节目的最终审定。
4、负责主持人主持辞的撰写工作。
（二）导演组
组 长：
组 员：
主要职责：
1、负责晚会节目的筛选和审核以及后期的组织、编排、排练、和演出工作。
2、选拔和培训晚会主持人，并负责其形象设计。
3、负责准备晚会所需服装和道具以及演员的化妆工作。
（三）保障协调组
组 长：
组 员：
主要职责：
1、负责节目排练、彩排、演出等过程中的舞台及声、光、电的技术操作和其他服务性的工作。
2、负责布置舞台、营造节日气氛以及节目单的制作工作。
3、负责观众厅座位安排及秩序维持工作。
4、负责提供奖品和制作奖牌。
5、负责安全保卫及外勤工作，并制定突发事件的安全预案。
6、协调参加演出的教师和学生的排练彩排时间。
（四）宣传组
组长：
成员：电视台工作人员
1、负责晚会前期和现场的各项宣传工作。
2、负责晚会期间的摄影、摄像及后期宣传报道工作。
3、负责通过微信平台开展晚会期间的师生互动，优秀演员、主持人和节目的评选等工作。
八、节目报送要求
1、本次晚会以各系部（幼儿园）为基本单位选送节目，每个系部（幼儿园）选送节目不低于两个，多者不限，鼓励师生同台表演，节目形式体现多样化，具有一定的时代精神和艺术品味。
2、歌唱、舞蹈类节目时间原则限定在3—5分钟；语言类节目时间原则限定在5—8分钟。
3、节目形式以及入选节目的修改编排由导演组统一安排，选送单位积极配合。
九、时间安排
1、系部节目选拔：12月11日前
2、节目上报时间：12月12日
3、节目初筛时间：12月12——13日（周二）
4、节目复筛时间：12月19日（周五）
5、彩排时间：12月23日、28日集中彩排，各类型节目单独彩排另行安排。
6、正式演出时间：12月29日（周四）晚
十、奖项设置
1、最佳组织奖一个（系部及幼儿园）
2、最佳节目奖三个
3、最佳主持人奖一名
4、最具创意节目奖一个
5、师生互动奖励（小礼品）
第1项奖由筹备小组评定，第2至4项奖通过微信平台全校师生现场投票产生，第5项奖随机产生。
十一、经费预算
服装、道具、化妆、舞台布置、奖励等按预算执行。节目编排、指导以及相关工作人员加班以工作量计入。
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