活动策划方案

时间:2021-04-26 14:26:16 策划书 我要投稿

【精品】活动策划方案模板汇编八篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的活动策划方案8篇,希望对大家有所帮助。

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活动策划方案 篇1

  社团部门厦门金光湖出游

  【主办单位】学院分团委

  【承办单位】学院组织部

  二零xx年四月九日

  【活动名称】学院分团委金光湖出游

  【活动主题】促进交流,培养感情,放松心情

  【活动简介】金光湖出游活动是由航海学院分团委组织的,为

  加深成员的交流,培养成员的感情,使他们更好

  的了解大学生活,融入到分团委这个大家庭!

  【活动目的】时间匆匆,来学校一个多学期。在一起的时间不是很

  多,既然同在一个部门,大家应该相互认识,熟悉,相

  信大家都愿意交更多朋友吧。策划此次集体出游活动,

  一来,可以达到娱乐放松的目的,适当的缓减压力;二

  来,可以陶冶我们对自然的热爱,培养个人的情操,对

  我们的身心健康有较大的帮助;三来,享受生活的乐趣,

  促进同学之间的关系,增进同学们之间的感情,对往后

  的学习以及工作上都有较大的帮助。

  【活动时间】04月17日

  【活动对象】分团委全体成员

  【活动地点】金光湖

  【活动宣传】社团内部互相通知

  【活动安排】

  一、活动前期

  (1)确保大部分成员能够依时参加,并向全体成员说明此次出游

  的详细的活动安排及意义。

  a、召开会议,讨论活动中的具体节目,安排干事进行踩点。

  b、提醒大家外出安全问题,增强大家的自我保护意识。

  c、说明此次出游的意义,希望游玩结束时能够和大家分享自己 的感想。

  (2)解决路线、车费等问题 (具体费用见附表二)

  a、确定前进路线,以及具体时间,做到不过站,不误时。

  b、各部门主要负责人负责自己成员的坐车问题。

  (3)召开部门会议

  a、根据同学的意见进行讨论,确定好当天的活动安排。选出纪律委员,摄影人员 还有医委(负责野外受伤等问题),文委(负责记录一路的经过包括经典语句)。

  b、确定小组名单,以部门为单位,部长及副部长负责自己小组,

  以便于人员的管理和秩序的维护,同时各部长及副部长记下成员的电话号码防止在人员走失时,以便于联系。

  d、选出主持人,主持好现场的才艺表演,由宣传部负责。(带个扩音器)

  e、整理出活动的详细事例,预算好所有支出以及总经费,列出 详细的清单,由组织部负责。

  f、安排好后勤小组,当天在大家离开时,将现场地残留的食物 进行清理,做到文明离开。

  g、最近天气多变,要特别注意当天天气预报,提醒大家准备好 衣服(最好穿运动服,运动鞋),伞和花露水(山上蚊虫多)。

  二、活动流程(旅游路线图及包车相关见附表三)

  (1)8:40在前门集合,清点人数。9点乘车出发,全程大约1个小时,

  途中即兴游戏(可以唱歌,聊聊天),调节气氛。

  (2)10:00到达目的地,购买门票,说明安全问题,全体成员活动开来。

  (3)11:00看金光湖水上表演(土著火神,土著草裙舞,森林使者,土著刀山,酋长竹棍舞)。

  (4)11:45开始爬山,途中可以停下休息三次,每次15分钟,大家可以在休息时用餐。

  (5)14:00在森林人家处集合,做游戏。(具体游戏环节见附表一)

  (6)整个过程大概在15:00结束,然后下山,确定好人数,集体返学校。

  三、活动后期

  (1)各负责人员汇报任务情况,并指出活动中出现的问题,以 及存在的不足。

  (2)说说大家通过这次游玩的感触,与大家进行分享,同时对 这次负责人的工作进行评价。

  (3)召开会议,协会负责人对整个活动做出评价和总结。

  (4)整理活动中采集的照片。

  四、活动注意事项

  本次活动以娱乐放松、促进感情为主,但必须以安全作为首要前提。

  (1)保持秩序,上下车不得推挤、车内人员,不得将四肢、头伸出窗外。(部分男生,总不把这些当回事,所以周边的人要互相监督,以防意外发生)

  (2)注意公共卫生,不得随地扔垃圾,并能主动清理地上的垃圾等。

  篇五:社团部活动策划

  英语歌曲歌唱比赛

  组织方:山西农业大学文理学院社团部 承办方:音乐爱好者协会、英语爱好者协会。

  策划人:文理学院社团部艾鑫

  英语歌曲演唱比赛

  一.活动主题 英语歌曲演唱比赛

  二.活动目的

  〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

  〈2〉丰富学生的课余生活。

  〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

  〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

  〈5〉通过举办活动,缓解新生入学的不适应感,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

  三.活动前准备工作

  1、活动时间及场地安排

  报名时间:10月8-9日

  报名方式:由各班团统计人员上报学生会

  预赛时间:10月11日

  预赛地点:待定

  决赛时间:10月18日

  决赛地点:待定

  组织者:英语协会和音乐爱好者协会会长

  2、主持人的选定

  比赛选男女主持人各一名。

  3、评委和嘉宾的邀请:待定

  4、对参赛选手的要求

  【1】参赛对象:山西农业大学全体同学(两个协会协会社员最好参加)

  【2】选手自选歌曲。要求演唱内容积极、健康、向上。

  【3】举止大方,表现自然,与观众有目光交流。有适当的肢体语言,有才艺展示。

  【4】如有背景PPT,则自带。

  【5】自备服装和道具(如有需要)。

  四.歌唱比赛

  1、比赛规则

  【1】、比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为预赛和决赛二个阶段,预赛需选出16名选手参与决赛。

  【2】、比赛依据评委打分计算出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和积极参与奖。

  2、活动流程

  【1】、主持人开场白

  【2】、选手按照比赛具体步骤依次上台。

  【3】、评委点评。

  【4】、主持人宣布比赛成绩和名次。

  【5】、颁奖 由评委发奖。

  【6】、活动参与者合影。

  【7】、主持人宣布活动结束。

  3、比赛具体过程

  第一个环节:选手简要作自我介绍,大约每人1分钟,由评委打分(20分)。 第二个环节:歌唱总分50分。选手依次上台,大约每人五分钟。

  第三个环节:评委提问30分。

  第四个环节:歌唱结束后,由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。

  五.具体评分细则 :(满分100分)

  ●仪表形象:(20分)

  1)着装整齐,大方得体。(10分)

  2)姿态自然,动作适度。(10分)

  ●歌唱内容:(50分)

  3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

  4)贴近生活和潮流,富有鲜明的时代感。(25分)

  ●演唱艺术:(30分)

  5)发音标准,流利。(10分)

  6)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  7)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮.(10分)

  ●评分规则:

  评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

  六. 奖项设立:

  一等奖1名

  二等奖2名

  三等奖3名

  七. 颁奖:

  八.注意事项

  1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。工作人员负责纪律。

  2、观众到指定区域就坐,并注意现场纪律。

  3、评分要严格按照评分标准进行

  4、歌唱为脱词演唱。

  九、经费预算:

  待定

  策划人:艾鑫

活动策划方案 篇2

  一、活动目的

  一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果,特制定学校“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

  二、活动主题

  “阳光下成长,快乐中飞翔”。

  三、活动领导小组

  总指挥:__

  总策划:__

  后勤保障:__、__、__

  节目总负责:__

  协调:全体管理人员

  四、活动时间

  5月

  五、活动地点

  大操场、班级教室、专用教室等。

  六、活动形式

  文艺汇演、年级主题活动、校园环境美化装饰等。

  七、活动准备

  用书画布置教室校园、各年级排练六一表演节目、准备六一活动道具等。

  八、活动具体内容

  一、庆"六一"文艺展演

  为营造节日文化氛围,展示我校的艺术教育成果,学校将于5月31日上午开展"阳光下成长,快乐中飞翔"庆祝六一活动,举办一场大型文艺汇演。要求面向全体,关注个体,搭建学生展示舞台,充分展示学生的才能,验证我校艺术教育的成效,同时提升学生鉴赏能力。

  快乐篇――二年级结合“快乐庆祝六一”、“诵读经典”主题编排节目。

  成长篇――四年级结合“社团成果展示”、“成长仪式”主题编排节目。

  毕业篇――六年级结合“感恩校园老师”、“毕业仪式”主题编排节目。

  二、校园环境美化装饰

  六一前夕,各班进行一次班容班貌布置,让学生动手动脑,挖掘学生的潜能,培养学生的创造能力,在美术老师的指导下为校园装饰布置。(王丽芝老师总负责)

  三、开展“我最喜欢的节目和作品”评选活动

  对所有表演节目和美术作品进行打分,最后评定一、二、三等奖。在活动期间表现突出的班级颁发争章和奖状。

  四、全校开展学唱活动

  学唱本次活动主题歌――《快乐阳光》,并自制表演助兴道具,六一汇演最后节目全校师生大合唱。

  九、注意事项

  一、全校师生积极参与本次活动,注意各项安全,各班主任组织学生做好活动的准备工作。

  二、由年级负责人组织讨论确定表演节目,5月13日上报节目名称(包括各社团),5月20日前节目成型。

  三、为保证节目质量,汇演前期将进行节目筛查,节目彩排时间另行通知。

  四、活动中注意校园环境卫生、不乱扔废弃物。

活动策划方案 篇3

  一、目的

  为体现公司对员工的人性化管理和关怀,并以此增进员工对公司的认同度和归属感,使广大员工真正地融入到公司大家庭当中,进而保持更好的工作心态,与公司共同成长和发展。推进公司企业文化建设,加深企业文化内涵。

  二、活动主题

  公司与你一起成长(增强凝聚力,培养员工忠诚品质;重视、关注每一位员工的成长,并且公司愿意与员工一起成长)。

  三、活动时间

  每个月举办一次,具体时间提前通知。

  四、活动场地

  公司2号会议室、其它户外或租用活动场所,具体根据当期活动内容安排。

  五、活动对象

  1.当月生日的员工;

  2.邀请公司领导和部门领导参加;

  3.当月生日员工家属/男女朋友也在公司的话,可邀请参加。

  六、员工生日所享福利

  1.所有当月生日的员工均可享又精美的贺卡一张,贺卡上所属部门同事、领导的签名祝福。

  2。所有当月生日的员工均可获得由公司准备的精美礼物一份。

  七、活动程序安排

  1.准备工作:准备生日贺卡、布置活动现场

  1.1企管部统计当期生日员工名单,准备好生日贺卡,请同事、领导写上祝福语并签名;

  1.2提前购买好活动所需物品;

  1.3做好活动现场布置,如租赁场地,则提前与出租方联系好。

  2.活动内容安排:

  2.1主持人开场;

  2.2领导或主持人寄语,感谢员工为公司做的贡献,表达公司对员工的祝福;

  2.3赠送有领导、同事签名的生日贺卡;

  2.4寿星代表发表生日感言,并分享人生中最有意义的一件事;

  2.5感恩公司,感恩家人,即兴演讲;

  2.6合唱《明天会更好》或《感恩的心》(也可以不用唱歌环节),合影留念;

  2.7生日会结束,清理场地。

  八、费用预算

  目前公司在职人数为500人,预计年度总人数700人,按3元/人的标准,合计费用为2100元。每期费用视活动形式不同可灵活安排,但年度总费用必须控制在总预算金额范围内。

活动策划方案 篇4

  一、活动主题:青春,活力,健康,快乐

  二、活动的目的意义

  一年一度的"五四青年节"即将来临,为丰富我校校园文化生活,活跃校园气氛,充分展示我校师生崭新的精神风貌,积极推进素质教育的发展,促进学生的全面发展,我校将举行"五四青年节"文艺活动。

  三、具体实施人员

  评委:刘玄文 唐先荣 刘明理 肖孝臣 周玉禄 刘宋良 唐钧

  安全维护:周辉谭敏

  统分:王付堂

  场地布置:杨洪唐寿喜

  主持人:谭魁(136c)唐梅花(133c)谭宇佳(139c)刘栩昭(138c)

  四、活动时间地点:**年5月4日下午操场

  五、评分标准

  1、表演自然大方,有魅力。5分

  2、节目形式新颖,有意义。3分

  3、音响道具得体,形式美。2分

  4、自创节目,在节目得分上另奖1分。

  六、奖励办法:

  全校设一等奖2名,()二等奖4名,三等奖6名

  七、活动程序

  1、主持人致开场白

  2、校长致辞

  3、节目开始,按顺序依次进行

  4、主持人致结束语

  5、颁奖

  6、结束退场

  八、活动注意事项:

  1、做文明观众,学生在观看演出期间不随意走动,不喧哗,不起哄。

  2、学生不得带零食到活动现场,注意保持场地的清洁,不随地丢垃圾、杂物。

  3、学生进场、离场应听从指挥,要切实注意活动安全。

  巨口铺中学团支部

活动策划方案 篇5

  一、活动主题:鼓舞飞扬音乐无处不在

  二、活动时间:20xx年12月30日晚7:00至9:30

  三、活动地点:X广场

  四、主办单位:X社区办事处

  五、活动形式:以音乐为主题,以舞蹈为媒介,包括

  1.以外请的X队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线;

  2.穿插火热街舞;

  3.突出‘残酷一叮‘游戏:发动业主事先自报节目,节目可包括:唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的,可获得大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。

  4.加入互动的游戏:超级无敌估歌仔,大小同庆(踩报纸游戏)

  超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

  大小同庆:请上三组人,每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上,通过者,进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上,通过者再下一关,三个人同时站在1/4报纸上……坚持到最后者为赢,长度为8分钟。

  5.结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品,肯德基“奇奇”出场与小朋友玩耍。

  六、活动对象:X居所有业主

  七、工作任务分配:

  1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人:XX、XX、XX、X

  2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人:XX、X、XX、XX

活动策划方案 篇6

  一、活动缘起

  如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

  我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

  二、活动目的

  通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  三、活动时间:11月的第四个星期四(感恩节)。

  四、活动地点:学校内。

  五、活动前期准备

  1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

  3.打印宣传资料,评分表等。

  4.校园环境布置:黑板、海报等。

  5.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

  6、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。

  8.购买奖品。

  六、活动过程

  在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后,围绕四个“一”展开活动。

  1、浏览一次感恩节网站。

  因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

  2.读一篇《感恩的`心》故事。

  有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

  有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到哈哈哈身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着哈哈哈身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把哈哈哈头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,哈哈哈眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过哈哈哈手使劲摇晃,却发现哈哈哈手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。哈哈哈眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到哈哈哈眼睛终于闭上……

  每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。

  3.唱一首《感恩的心》歌曲。

  我来自偶然 象一颗尘土 有谁看出我的脆弱

  我来自何方 我情归何处 谁在下一刻呼唤我

  天地虽宽 这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦

  我还有多少爱 我还有多少泪 让苍天知道—我不认输

  感恩的心 感谢有你 伴我一生——让我有勇气做我自己

  感恩的心 感谢命运 花开花落——我一样会珍惜

  课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

  4.写一段祝福,将感激铭记心中。

  写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

  之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

活动策划方案 篇7

  活动目的:

  感恩母校,感恩老师,珍惜师生情谊;带着希望,带上祝福,跨入中学大门,为了美好的明天而努力学习。

  活动准备:

  1.在老师指导下作好策划、分工;

  2.教室布置:制作展板布置教室,营造感恩的氛围;在教室空中悬挂气球、彩纸,营造喜庆的气氛;在教室前黑板用彩色粉笔写上“毕业联欢会”的标语,配上相应的彩色粉笔画,后黑板由学生围绕主题自由写画。

  3.排练节目准备演出;

  活动过程:

  序曲——中队长讲话

  (全体学生上台排好队,准备诗歌朗诵)

  伴随着欢乐的歌声,汲取着空气的芬芳,我们——一群六年级的孩子,将告别哺育我们成长的母校和朝夕 相处的老师。六年的光阴,给我们留下了太多难忘的回忆;六年的相处,让我们难舍难分。在此离别之际,让我们心怀感恩,把心中最美的诗篇献给至亲至爱的恩师;让我们依依惜别,把心底最真最纯的祝福送给亲如兄妹的同学。我宣布——“毕业联欢会”现在开始——

  第一乐章 深深的感恩

  活动一:集体诗朗诵

  在《感恩的心》乐曲背景下,全体深情朗诵——《老师,我们爱您》

  (朗诵结束,学生回座位,主持人上台)

  男:今天是个好日子

  女:收获的季节我们欢聚一堂

  男:今天是个好日子

  女:相聚的时刻我们放飞希望

  女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情感

  男:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切

  女:让我们再一次聆听校长的教诲

  男:大家以热烈的掌声欢迎校长致辞!

  活动二:校长讲话

  男:校长如浴春风的话语将永远铭刻在我们心间!

  女:听过某老师故事的同学,一定不会忘记他那幽默的言词,也不会忘记他海阔天空的谈论,让我们欢迎某老师讲话!

  活动三:某老师讲话

  男:我们男孩子们也不会忘记经常陪伴我们某老师,请某老师讲话!

  某老师讲话

  女:我们最最亲爱的,某老师讲话!

  某老师讲话

  中队长朗读恩师赠言录

  女:老师们的谆谆教诲还回响在耳边

  男:老师们的殷切希望将化作我们前进的动力

  女:让我们用真诚的心感谢老师的辛勤培养

  男:让我们用挚热的情回报老师深沉的爱

  男:下面请毕业生代表发言!

  活动五:毕业生代表发言

  女:感恩是我们不变的情怀

  男:感恩是生活永恒的旋律

  女:让我们牢记老师的教诲,铭记老师的恩情,带上希望,带上祝福,努力学习,好好生活,做一个正直的人,做对社会有用的人,回报老师的恩情,回报母校的培养!

  男:为了今天的毕业联欢会,大家精心排练了节目,下面请大家欣赏精彩的表演!

  活动六:表演节目

  女:小学生涯是一本仓促的书,六年几千页就这样匆匆翻过,此时此刻,我们每一个人既兴奋喜悦,又带着一丝离别的伤感。今天对我们在场的每一位同学都有着极不寻常的意义。在这里,我们汇成了一个团结奋进的集体,这里就是我们的家!我们独一无二又温馨的家!请欣赏我们的老师们给我们带来的《相亲相爱一家人》

  男:我们都是相亲相爱的一家人,我们的老师想父母一样战鼓我们,同学之间的友谊也似海深,接下来请欣赏小品《同学情深》

  女:某帅气男生,今天特意为我们带来

活动策划方案 篇8

  一、合唱《相亲相爱》

  二、主题人致辞

  尊敬的各位老师:晚上好!

  又是瑞雪飘飞的季节了,我们寺下中心小学今天相聚在这里,共同为元月的寿星们庆祝。这是我们首次举办集体生日,希望今天的晚会能够带给大家快乐,幸福。希望所有的寿星们能够度过一个难忘的生日。

  这是一个喜庆的日子,欢歌与笑语在这里响起;

  这是一个不眠的夜晚,友情与祝福在这里升腾。

  衷心祝福所有的在此,我们代表廖校长寿星们祝福!!宣布生日晚会现在开始.(音乐:查拉图斯特拉如是说)

  朋友们下面就让我们以热烈的掌声请出今晚的寿星和大家见面:

  三、晚会开始

  第一部分、发言

  (一)、寿星发言

  (二)、朋友眼中的寿星

  第二部分:深深祝福(献上祝福歌曲)

  1、《猪,你生日快乐》

  2、《怀念过去》

  3、《朋友》

  第三部分:游戏

  1、酒或饮料比赛)每人面前准备一杯相同大小的红酒或饮料(4人),每人发放吸管两支、透明胶一卷,当一声令下后,寿星们用透明胶将两支吸管连接,并用连接好的吸管将身前的啤酒或饮料吸完。最先吸完的有奖(明天我去逛下,有小玩意儿的话,就买些做为“奖品”,没有的话,就只有罚了――高歌一曲),最后一位有罚。(注意点:必须是两根吸管连接起来才有效,不能用单独的一根去吸)

  2、衔纸杯传水

  目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。

  要求:人员选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。

  3、背瘸子

  目的:沟通配合能力,活跃气氛

  游戏规则:当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。

  其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。

  4、汽球

  目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

  要求:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。

  步骤:当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。

  第四部分:生日感悟

  今天的三位寿星是成功的,她们的业绩是令人赞叹的,但在我们的生活中,更多的人是平凡的,是的,是平凡的。正因为我平凡,所以我不会藐视平凡,我反而向往平凡。平凡不是一种坠落,却是一种超脱。平凡不是平常,平凡是人生的追求。是啊,平凡的人生更容易激发人们对生活的向往,而美好的夜晚最能够引发我们对人生的感叹,不知道下一位朋友为我们带来什么样的节目呢,我们共同期待着 (音乐:《快乐指南》)A:就在刚才我想起了一则生日的笑话——《太太的生日》:有这样一位先生,他从来不帮太太做家务。终于到了太太一年一度的生日,那天,他突然心血来潮,对太太说:“你今天不用洗碗碟了。”太太喜出望外,含情脉脉的望着先生,说:“真太好了,谢谢你的帮忙。”可是,这位先生却回答说:“不,我是说,让你留着明天再洗罢。”..........

  B:虽然这位先生自始至终没有做任何事,但他毕竟知道了,今天是太太的生日,至少应该给予精神上和道义上的关怀。你看,我这里

  也有一则笑话:

  妻子外出几天,留下一些家务活给丈夫做。一、二、三、四,写在纸条上,出于开玩笑,又在纸条上加上第五条:“多想想你的妻子。” 几天后,妻子返家,丈夫向她报告完成家务情况,并递回条子;条子上四条已划了叉叉,只剩下第五条未划。

  “我一出家门,你就不想我啦?”

  “第五条我也照做了,但还没有做完。”丈夫回答。是啊,这虽是一则幽默故事,但在说过笑过之后,却让我们不由得深思,在您得到别人关爱的同时,是否也关注到了别人。既然关注到了别人,那么就不要缄吝,勇敢的去表达你的爱吧,不要让我们的人生留有太多的遗憾!

  三、晚会结束。

  生日烛光点缀着夜的星空,真情的祝福充盈着爱的海洋。在这个缀满星光、阳春的三月的夜晚,给我们留下了欢乐;这个迷人的夜晚,给我们带来绚丽的色彩和深藏记忆深处永远快乐的瞬间。表达不尽我们深深的祝福,歌唱不完那份浓浓的情意。和着鲜花和掌声,在朋友们的祝福声中,我们同寿星们一起,度过了这个难忘的夜晚。愿这个美好的夜晚给所有的老师带来欢乐和祝福,愿我们的友情,长存在音乐殿堂。

  今天的晚会到此结束。(音乐:《难忘今宵》)

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