策划方案

时间：2021-04-26 08:08:46 策划书我要投稿

【精华】策划方案模板锦集6篇

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的策划方案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精华】策划方案模板锦集6篇

策划方案篇1

　　一、活动主题

　　体验旅游人生，传递青春快乐，旅游体验师，一定非你莫属。

　　二、活动目的

　　通过举办这次活动，让更多不太了解旅游体验师这一新兴职业的同学认识并能够深入的了解旅游体验师这个职业，为一部分同学提供一个新的就业选择。同时我们采取电视节目“非你莫属”的模式，即通过竞争招聘的方式，不仅可以提高同学们的自身应聘能力，为同学们在以后面对工作面试时积累宝贵的经验，还可以锻炼同学们的表达能力，帮助同学们克服自卑心理，大大的加强自信，为以后从事各方面工作打下良好的基础。

　　通过这次活动，让同学们能够与大家分享自己的旅游经验和旅行感受，让更多的人体会到旅游的意义，感受到旅游的快乐，加入到旅游人的队伍中来，并以此打造校园独特的旅游文化，让同学们更好的通过旅游开阔眼界，陶冶身心。同时本次活动也为同学们提高自己的综合素质、锻炼自我提供了一个平台，让平凡的人享受舞台的魅力。

　　三、活动效果预测

　　1、突出了旅游协会的协会性质与特色，理论实践紧密结合。

　　2、对于促进校园文化的发展起到了积极的作用。

　　3、能让同学们通过旅游体验师这个新鲜的职业，更好的通过旅行陶冶自己的情操，开阔自己的视野，强化自己的能力。

　　4、大大锻炼了同学们的语言表达能力，职场应聘能力，组织协调能力，提高其创新能力，提升了同学们的综合素质。

　　5、势必在全校范围内引起极大的反响，引发一股实践旅游与提高自身能力的热潮。

　　四、活动特色

　　活动采用时下很热门的一档电视节目的运营模式来开展，具有较强的趣味性和吸引力；

　　活动与主办方旅游协会关联性大，有助于活动的开展；

　　活动关注社会需求，与社会现实密切相关，有很强的现实意义；

　　活动面向全校广大的学生，无参赛限制，参与主体较广；

　　活动可行性强，易于组织和开展。

　　五、活动意义

　　开展这个活动能够给同学们一个参与实践展示自我的平台，它有助于锻炼同学们的语言表达能力，职场应聘能力，组织协调能力，提高其创新能力。它提升了同学们的综合素质，也提高我校学生在未来求职道路上的竞争力。同时，它能够使更多的人知道旅游体验师这个新鲜的职业，为社会人才需求与高校人才培养的相统一起了一定的作用。当然，活动的开展也能够丰富广大学生的校园生活，对于促进校园文化的发展也发挥着重要的作用。该职位的设置希望通过在旅行过程中的所见所感以及旅行结束之后的总结中培养参与者一颗细致而善于观察的心。通过在旅行过程中的所见所闻，所知所感是参与者形成一份善良，热情，富于感动的价值观。并且在面试的过程中增加同学们的临场应对经验等。希望所得的收获对同学们在今后四年以至更长时间的学习过程中可以有所帮助。

　　更重要的是通过该活动的举办可以营造一股校内实践活动的热潮，带动广大同学多多参与到学校的各项实践活动中，增加自己的社会经验，提高自己的社会生存技能，并且营造一股良好的校园文化氛围，带动广大同学的学习热情和对大自然的求知欲，培养对生活细致入微的观察能力。而这一切的养成对于以有的工作，学习和生活都有着至关重要的影响。

　　六、比赛形式

　　初赛：选手报名后进行一个简单的PPT展示，旅协通过展示的效果进行一个简单的筛选，选出6人进入下一轮。

　　决赛：

　　开场节目：一段比较欢快的舞（2到3分钟）

　　主持人上场宣布比赛开始，然后介绍到场评委以及本次活动的相关事宜（活动大体内容和简介比赛规则流程）（5分钟左右）

　　请上参赛者：（在大屏幕上播放一段求职者的视频）然后参赛者从台后上台。主持人介绍参赛者，或者求职者进行自我介绍；主持人和参赛者进行一些交流（3分钟左右）

　　景点推荐:根据自己的制作的ppt进行景点体验的描述与推荐（8分钟）

　　提问打分环节：评委针对选手的表现进行提问，随后根据提问结果，评委进行判断，该参赛者是否符合旅游体验师的标准。进行打分，若分数低于七十五分要把面前的标志牌摘下为身后的大众评审提供参考；评审分数占百分之六十（5~8分钟）

　　一个选手下场，另一个选手上场，过程与上面相同。每位选手上台的时间在15分钟左右。

　　中场（3个参赛者之后）进行三位选手的大众评审打分，共三十位坐在2、3排，分数占30%共30分。之后插入一段表演，形式可以是唱歌，跳舞，相声，小品等

　　结束后主主持人出场请评委进行一一点评（10分钟）.然后由特定评审公正的为各位选手打上人气分占10%共十分。（5分钟）

　　抽奖与颁奖，抽奖，评委为获奖的参赛者颁奖。

　　主持人总结，宣布比赛结束。

　　七、活动地点

　　初赛：逸夫楼6047

　　决赛: 图书馆报告厅

　　八、具体流程以及人员安排表：

　　第一阶段活动策划阶段：

　　时间：10月25日~11月1日

　　负责部门：组织部

　　任务：撰写好策划书以备修改，提交，审核。

　　第二阶段活动准备阶段：

　　时间：11月2日~11月10日

　　负责部门：宣传部

　　任务：1、想好完整的宣传方案。

　　2，制作好宣传物，安排好宣传人员。

　　负责部门：外联部

　　任务：1、寻找赞助商

　　2、场地申请

　　负责部门：网络部

　　任务：联系七个社团负责人（影协、唐仲英爱心社、心协、企划同盟，南农之声，南农大神器，南农乡协），邀请其作为评委参加，并建议他们协会的成员参加。（没空的可以邀请其他社团最高负责人）

　　第三阶段活动宣传阶段：

　　时间：11月10日~11月15日

　　负责部门：网络部

　　任务：1、第一轮网络宣传。

　　2、开始接受网上和短信报名，并宣传正式报名时间。

　　负责部门：实践部

　　任务：1、提供人力。

　　2、负责节目。

　　负责部门：宣传部

　　任务：开始正式宣传。

　　第四阶段：初赛阶段

　　时间：11月21日`11月23日

　　初赛报名

　　正式初赛11月29日

　　逸夫楼6047 晚七点

　　简单的个人介绍和PPT展示

　　第五阶段：决赛阶段

　　时间：12月6日

　　九、经费预算

　　1. 宣传费用：200（宣传板、喷绘、海报、照片印刷费用等）

　　2. 场地布置：800（图书馆场地费600，场地装饰，设备，水等200）

　　3. 其他支出：100元（后勤，外联等）

　　4. 奖品:1600元

　　南京农业大学旅游协会组织部

　　XX年10月4日

策划方案篇2

　　活动主题：

　　迎元旦，包饺子

　　主办单位：

　　学生会

　　活动目的：

　　加强学生会内部同学之间的交流，促进各个部门关系融洽

　　活动时间：

　　元旦下午至晚上（具体时间我忘了）

　　活动主要流程策划：

　　第一阶段：包饺子时间：（待定）

　　具体环节：

　　1，速度大比拼。

　　每个部门出一名同学保持单腿站姿，将乒乓球置于乒乓球拍上，所有部门在各自部门“单腿”同学的乒乓球掉落之前进行快速包饺子，包的最少的三个部门进行才艺展示。

　　2，拯救部长。九位部长被主席团绑架在舞台，每个部门派一名部员去向主席团“求情”，只要有一位主席被部员逗笑了，则该部员可以把部长背回去。

　　3，PS：各部要把活动时拍的照片比如千奇八怪的饺子模样，如被整的比较惨的同学拍照留恋——可以当做是一个延续的活动，将来让他们交上来我们给评奖。

　　第二阶段：吃饺子时间：

　　1，思想调研和体育部配合。调研部回答脑筋急转弯，体育部派出一人来吃饺子一道题答上了他一分钟之内吃十个饺子，答不上来就去台下背一个同学上来让他一分钟吃十个饺子。

　　2，学习部和生活部配合。学习部同学能看，生活部闭眼，由学习部指导生活部包饺子，包的看的胜出，胜出的部门的部长可以指定一个人去喝“饮料”。

　　3，外联和权益配合。外联部把外联拉到了学生会权益部里面，由他们在五分钟之内想设法去拉饺子。

　　4，宣传部和文艺部配合。包饺子的时候让他们两部各自选出一人合作去拉过路的人来一起参与活动（路人投掷纸飞机，砸到的人就要上台来回答脑筋急转弯，答上来了路人喝“饮料——醋、可乐、酱油三选一”，答不上来就由路人给被砸到的人选一个饮料喝）。

　　如果一直没有人来则一直由部长来表演节目。

　　5，节目在进行当中，办公室派同学把饺子送到团委或者任何老师办公室或者门岗或者宿舍管理员都行，进行录像，搜集他们祝福的话和吃饺子的摸样，然后再最后活动结束的时候（茶话会主席们总结发言之前时放一下片子）

　　第三阶段：茶话会时间：

　　1、诚实大胆。由办公室准备一些标签放在不透明袋子中，击鼓传花，花停在谁那里，就由谁来抓阄，按照标签上的内容进行表演。

　　2，文艺节目。

　　3，放映录像。

　　4，主席总结。

策划方案篇3

　　为了进一步丰富我校学生的课余生活，推动学生更加广泛地参加体育活动，增加学生体质，活跃身心，以充分的精力投入学习。通过活动，培养学生的团队意识，竞争意识，合作交换能力，又能激起学生的学习热情，宏扬个性特长，增进学生全面健康地发展，真正做到全面实施素质教育。经研究决定举行第十一届学生校园素质运动会。

　　一、活动主题：

　　争做和乐少年阳光下成长

　　二、比赛时间、地点：

　　xxx5年5月22日在本校操场、体育馆举行（雨天顺延）。

　　三、参加对象：

　　xxxx和全校学生

　　四、比赛项目：

　　1、田径类：三—六年级：100米、800米、立定跳远、跳高、垒球

　　五六年级：另加铅球

　　2、集体项目趣味类：

　　⑴跳绳：一二年级：一分钟跳小绳10人、三至六年级：跳大绳10人

　　⑵迎面接力：一二年级：（男10、女10）、三至六年级：（男10、女10）

　　3、集体项目球类：一二年段拍成人篮球每班20人

　　五、报名办法：

　　1、报名方法：三至六年级田径比赛各班可报运动员10名（男、女不限），每个运动员限报二个项目，每个项目限报两人，报单项的运动员可兼报一个集体项目。

　　2、各班级必须按要求具体填写运动员报名单（男、女必须分开填写），于5月13日前向政教处上传电子文稿（迟交的扣团体总分10分），报名后不得更改（除运动员伤病外，可换人但不改项）。

　　六、记分和录取名次办法：

　　1、田径类均录取前六名，按7、5、4、3、2、1计分；趣味类集体项目加倍计分。田径类项目报名人数不足6人（含6人）递减一位录取。

　　2、破校素质运动会记录的，每打破一个记录班级总分加5分；

　　3、团体总分均取前三名。如总分相同，则以破记录多者名次列前；如仍相同，则以第一位多者名次列前；以此类推。

　　七、嘉奖办法：

　　1、各段班级团体总分前三名，发给奖状。

　　2、个人在规定的录取名次内发给荣誉证书。

　　3、破“校运动会记录”者给予适当的物质和精神嘉奖。

　　八、其它规定：

　　1、运动员参赛时必须佩戴号码布（由学校同一提供），否则不予参赛。

　　2、运动会期间，各班要加强对学生安全、纪律教育，确保比赛安全，保持校园清洁。

　　3、各班预备一份简短的解说词（50字左右），供开幕式代表队入场时使用。

　　九、田径比赛号码分配以下：

　　三（1）班3101——3110三（2）班3xxx——3210

　　三（3）班3301——3310三（4）班3401——3410

　　三（5）班3501——3510三（6）班3601——3610

　　四（1）班4101——4110四（2）班4xxx——4210

　　四（3）班4301——4310四（4）班4401——4410

　　四（5）班4501——4510四（6）班4601——4610

　　五（1）班5101——5110五（2）班5xxx——5210

　　五（3）班5301——5310五（4）班5401——5410

　　六（1）班6101——6110六（2）班6xxx——6210

　　六（3）班6301——6310六（4）班6401——6410

　　十、未尽事宜，另行通知。

策划方案篇4

　　一、活动目的：

　　在当代大学生就业压力大，实践经验少的情况下，为培养大学生的'创业意识，发掘大学生的创业典型，引导大学生转变就业观念，提高我校大学生就业创业能力，同时也是为了进一步展现当代大学生的创新创业能力以及社会适应能力，让更多的在校大学生更快、更好的融入社会，迎接新的挑战，开启新的未来。我系团总支学生分会特开展本次创业英雄会大赛。

　　二、活动时间：xx年4月25日至5月14日

　　三、活动主题：创业的日子，我们在感受生活

　　四、活动地点：怀化学院东西校区

　　五、报名时间：4月17日至4月21日

　　六、参赛对象：怀化学院在校大学生（团队的形式参赛，每支队伍4~6人）。

　　七、组织机构：

　　主办单位：怀化学院学生工作委员会

　　策划承办单位：怀化学院经济学系团总支素拓部、组织部

　　权益部、办公室

　　八、大赛流程：

　　宣传启动、理论含现场讲解（初赛）、交流会及颁奖晚会（决赛）三个阶段。

　　1、宣传启动环节 4月17日至4月21日，成立大赛组委会。活动启动宣传和报名组织工作，4月22日，活动筹备正式开始。

　　2、理论环节（初赛） 4月25日于经济学系201教室进行活动初赛，各参赛学生（团队）报名、递交参赛作品，凭选手递交创业计划书，以及选手对创业计划的现场阐述选出五组选手进入决赛环节。

　　3、老师针对活动主题进行讲座。

　　4、交流会及颁奖晚会（决赛） 5月14日，选手通过ppt和视频，分享创业策划与比赛经验，比赛结果将分别依据小组涉及的创业计划书和选手现场表现，分别评选出一、二、三等奖。

　　九、参赛要求

　　1、参赛作品是以参赛项目为核心，以其商业化运作为主体的一份创业计划书。

　　2、参赛作品必须以文字的形式作为介绍，字数1000字以上；打印在a4纸上，同时递交word文档。发送到474739609@qq.com和435587809@qq.com、948363608@qq.com。

　　3、参赛作品内容包括：商业模式描述、市场分析、产品或服务简介、运营思路、创业团队介绍等（最好是注明该作品的特色）。

　　4、参赛作品必须为选手自己创作，不得抄袭他人作品。组委会将对作者及作品的专一性进行审查，对于不符合参赛资格或有弄虚作假现象者核查属实后，将被取消其参赛资格，对已获奖的将追回所得一切奖励及荣誉，并以适当形式公布。

　　5、参赛学生（团队）必须严格遵守大赛各项规定，逾期未交作品或未按时报到参赛者，视为自动放弃。实践环节中要遵守法律法规、注意人身财物安全。

　　十、评奖标准：

　　创业计划书分数（30%）+团队协作（20%）+现场表现（50%）

　　十一、奖项设置

　　一等奖：1名，奖金+院级荣誉证书；

　　二等奖：2名，奖金+院级荣誉证书；

　　三等奖：3名，奖金+院级荣誉证书；

　　经济学系团总支

　　素拓部、组织部、权益部、办公室

策划方案篇5

　　重阳节快到了，为了对学生进行敬老爱老的思维品格行动教导，五(一)班班委会设计了一次主题班会。《玄月九日重阳节敬老爱老》

　　一、活动目的：

　　1、使学生了解重阳节的来历。

　　2、使学生懂得重阳节的风俗。

　　3、让学生晓得尊老敬老的任务和义务。

　　二、课前预备、

　　1、收集重阳节的相干材料。

　　2、黑板上写好班会主题，九月九日重阳节尊老敬老。

　　3、对班会的节目恰当排练。

　　三、运动内容、

　　1、先容重阳节的由来跟习俗。

　　2、颂九九重阳诗。

　　3、小品表演。

　　4、为白叟们说祝愿语。

　　5、说一说筹备为爷爷奶奶做哪些力不胜任的事。

策划方案篇6

　　设计意图：

　　奉城幼儿园即将送走我园又一批毕业生，同时也是展示丰收成果的时刻：我园“一切为了孩子，为了孩子的一切”的教育理念”，培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友，为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活，他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情，我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念，对小学生活向往的情感。

　　一、活动目标

　　1、幼儿与老师、家长进行联欢，进一步感受师生之间、同伴之间的情谊，体验离园时的惜别之情。

　　2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣。

　　二、活动时间：20xx年 6月19日（周四）下午2：30

　　三、活动地点：奉城中学大礼堂

　　四、活动准备：

　　1、礼堂布置：李琳负责

　　2、音乐播放：赵莹莹负责

　　3、拍照、摄像：徐大庆、肖叶负责

　　4、座位安排：瞿婷负责

　　5、安全现场：分部总部各一保安

　　6、好宝宝奖状：屠慧斐