活动策划方案

时间:2021-04-23 10:50:08 策划书

活动策划方案模板集合六篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,我们需要事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编为大家整理的活动策划方案6篇,欢迎阅读与收藏。

活动策划方案模板集合六篇

活动策划方案 篇1

  一、活动组委会

  1、负责:董事会成员、总经办、企划部

  2、成员:各部门负责人

  二、活动时间:

  9月6日至9月30日

  三、活动目的:

  借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰,以及针对长假后 的冷淡市场有的放矢,减缓及减小销售下降趋势。

  四、活动主题:

  庆中秋,迎国庆,送大礼!

  五、活动口号:略

  六、场景布置:

  (一)场外布置:

  大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;

  外墙悬挂巨幅:宽:高=10*13m,宣传活动内容;

  在门上方悬挂大红灯笼8个。

  (二)场内布置:

  1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。

  2、在一楼大厅设立一个大月饼(由采购部洽谈);

  3、在一楼入口处设立一座牌坊,在收银台后侧陈列月饼一条街,在月饼一条街上端悬挂吊牌,烘托月饼一条街气氛;

  4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼300个。

  5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗(各一面);吊旗1000张。

  6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。

  7、中厅中央吊一个大型(2、5米宽)的灯笼(用kt板制做),在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。

  七、宣传策略

  1、dm海报宣传(具体操作明细见附表);

  2、电视媒体宣传:

  a、宣传内容:月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;

  b、时间:9月20日26日;

  c、费用收取:

  d、宣传形式:动画图片加文字。

  3、场外巨幅、展板宣传;

  4、场内播音宣传;

  5、社区各人流密集处以小条幅宣传,内容:“xx购物广场祝全市人民中秋节快乐;中秋大宗购物 热线:*****”

  八、活动策略:

  活动一、购物满20留住快乐瞬间

  活动时间: 9月1---9月30日

  活动内容:一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。

  奖项设置:

  一等奖:奖价值288元摄影套餐

  二等奖:奖价值198元摄影套餐

  三等奖:奖价值98元摄影套餐

  详情请到靓新新娘婚纱摄影咨询处咨询。

  此项活动奖品由靓新新娘婚纱摄影赞助

  活动二、老师,您辛苦了!

  活动时间:9月10日

  活动内容:

  1、9月10日教师可凭购物小票(不限金额)和教师证在服务中心领取礼品一份。限量100份,送完即止!男教师送领带,女教师送化妆品(礼品由前台部发放)

  礼品由百货部负责提供,男士领带40条;超市部日用区女用化妆品60份。

  2、9月10日,教师凭教师证在服务中心登记领取1张“教师优惠卡”,教师在二、三楼各专柜收银台或一楼35号收银台一次性买单超过50元可凭“教师优惠卡”少付5元钱。限量160名

  注:企划部在9月9日前将“教师优惠卡”设计打印好由财务盖好章交前台部执行。

  活动三、办喜事,找xx

  活动时间: 9月10---10月7日

  活动内容:活动期间我购物广场为办喜事的消费者准备了大量的结婚用品,并设有大宗购物服务点(服务中心),并均可享有返利或打折优惠。同时结婚用品在一楼堆头展销,包括:糖果、烟酒、饮料等

  活动四、买30元送30元现金券

  活动时间:9月18日—10月7日

  活动内容:凡一次性在本商场超市区购物满30元送价值30元的百货现金券一张,买60元送2张,多买多送。

  注意事项:

  1、现金券只能在百货部指定专柜使用;

  2、现金券在9月18日至10月7日期间消费有效;

  3、现金券不设找零,不兑换现金; 4、现金券盖有本公司财务印章均为生效;

  5、本次活动的最终解释权归xx购物广场。

  此活动所有费用由所参加专柜自行承担。

  活动五、中秋月饼大展销

  此项活动的费用以及奖品由业务部负责洽谈提供,供应商负责承担 活动内容:

  1、9月1日开始在一楼堆头展销月饼、礼篮。

  2、买月饼送礼品 b、9月28日月饼买一送一;

  c、9月25—28日凡购买月饼满100至149元者均可至本商场领取甜柚一个,满150元以上者送红酒一支,以150元为整数倍递增,多买多送,数量有限、送完为止!

  3、咬月大赛

  参赛人员:限64名

  比赛时间:9月25、26、28日晚上19:30至19:30分

  报名方式:可凭电脑小票至一楼服务中心或凭电脑小票现场报名参加。

  操作明细:

  共分成8组,每组8名参加初赛,平均每人一个相同大小的月饼,在规定时间一分钟内,谁吃得最快和没有违规者为获胜者,在比赛的过程中由本商场工作有员卡表计时为准,不得将月饼扔在地面,违规者视为无效,在每组中选出第一名,参加决赛,评选出一、二、三等奖、幸运奖以及参与奖。

  奖品设置:

  一等奖2名 各奖价值100.00元月饼礼盒一盒

  二等奖 3名 各奖价值80.00元月饼礼盒一盒

  三等奖 5名 各奖价值50.00元月饼礼盒一盒 活动六、国庆出游用品

  活动时间:9月20日至9月30日

  一楼特卖场旅游用品展销:包括旅游箱、包、食品等

  活动七、购物在万联,旅游我出钱

  活动时间:9月18日——9月30日

  活动内容:

  凡于活动期间在我购物广场一次性购物满18元以上便可以参加抽奖活动。将抽奖箱中的奖券抽出,填写好副券(姓名及联系电话)投入奖箱中保留正券,以便兑奖。

  兑奖时间:9月30日晚上20:00

  奖项设置:

  特等奖1名,奖现金1888元

  一等奖2名,奖现金888元;

  二等奖3名,奖现金388元;

  三等奖5名,奖现金188元。(共计5768元)

  活动八、中秋团购,现金折扣 活动内容:凡在活动期间在我购物广场大宗、团购月饼均有折扣返利,买得实惠,吃得美味。大宗、团购热线:*********;联系人:***

  活动九、大型文艺晚会,精彩粉呈

  活动时间:每个星期六、日每日均有大型促销活动、趣味游戏和精彩文艺晚会等待您的参与!

  活动安排:

  九、费用预算:

  1、外墙巨幅 10米*13米*7元/平方=910.00元

  小条幅:130元/条*15条=1950元 3、抽奖活动:5768元

  4、灯笼:300*7+8*30=2340元

  5、中厅布置:约20xx元

  6、其它费用:约300元

  7、电视广告费用:4800元;

  8、文艺晚会费用约4000元

  合计约:38388元。

  九月及十月上旬海报制作明细表

  性质 p数 有效期限 提交商品 拍照时间 发放时间 数量 费用预算 中秋节 12p 9/18至9/28 9月6日 9月7日 9月17日 15000份 13320元 商品分类明细:

  教师节: 食品部1.5p 20个单品; 封面0.5 p.

  中秋节:

  生鲜2p 24个单品; 日用2p 30个单品;

  食品部5p其中月饼25个单品,礼篮6—8个;烟、酒10个单品;

  其它20个单品

  百货2p 30个单品; 封面及活动内容1p

  国庆节: 食品部2p 30个单品; 百货部2p 30个单品;

  封面及活动内容1p

  拍照时间分别为:

  生鲜为每次拍照的8:00至9:00

  日用为每次拍照的10:00至11:00

  食品为每次拍照的14:00至15:00

  百货为每次拍照的16:00至18:00

  活动安排:

  活动总指挥:**

  活动分管:**

  采购部:负责洽谈特价商品及活动所需礼品;

  前台部:负责解决顾客投诉及礼品的发放统计;

  商品部:负责对海报制作的拍照工作以及配合各项促销活动的正常运行;

  财务部:负责费用核算等工作

  防损部:负责活动现场秩序的维护等工作;

  企划部:负责dm海报的制作以及所有促销活动的跟进落实。

  xx购物广场企划部

活动策划方案 篇2

  【活动目的】

  弘扬传统美食文化,培养动手实践能力,活跃班级文化生活

  【活动时间】

  20xx年4月10日(星期五)

  【活动地点】

  高一(11)班教室

  【活动准备】

  1、每人利用清明节小长假时间向家长或利用网络学做一道菜品(食品),熟练掌握制作方法。

  2、以个人、组合、小组等方式在生活委员处报名,报名时须告知菜名、数量和现场所需要的用具。报名截止时间:4月9日(星期四)中午。

  3、教室布置:将课桌沿墙呈U型排列,2—3张课桌为一节展示台,制作人在台内操作,教室中间为学生活动区域。

  4、制作人需自行准备食材、成品或半成品、餐具若干套,如需现场加工,用具自备。品尝的同学也要自己备好餐具。

  5、班级可以提供的支持:白开水、微波炉两台、电磁炉一台、接线板一个

  6、制作关于活动的宣传海报一张

  【活动流程】

  1、4月10日下午第三节课后按照上面的要求布置好教室。

  2、制作人展示、介绍菜品。

  3、同学和家长交流、品尝展品。

  4、活动结束后各人收拾展台,教室恢复原状,垃圾自己带走,值日生打扫卫生。

  【注意事项】

  1、所有食材必须保证干净新鲜卫生,由家长监督,严格把关。现场展示以及与同学分享之前由班主任和家长再次检查,确保食品新鲜不变质。

  2、尽量把菜品做成成品或半成品,减少现场加工程序,如果必须现场加工,无论用刀还是用电都必须注意安全,同时使用的电器不能超过两个。

  3、聘请两位家长参与活动管理,监督保障、提供帮助。欢迎其他家长观摩活动,品尝美食。

  4、所有菜品必须自己动手制作,不得购买现成的食品参展。

  5、参与活动保持行为举止文明文雅,勿哄闹喧哗,严禁推搡打闹,危及他人及教室安全。

  6、未尽事宜,另行通知。

  【评价工作】

  1、每道菜品均编号,拍照留存,品尝的同学给菜品打分,评选“最佳菜品”等奖项予以表彰。

  2、每一位参与活动的同学均可获得20个活动积分。

活动策划方案 篇3

  一、活动目的:

  作为一种全新的互联网现象,博客的出现引导了更私人、更个性化的网络圈子和网络生活,自然也得到了社会中最活跃群体大学生们的青睐。一时间,“今天你博客了吗”成为校园中的流行语言,而能在博客上发表自己的原创作品也成为时尚。举办本次大赛能够推广博客文化,增进同学们的沟通和互相了解,增加班级凝聚力,为各班级活动提供一个平台,增进班级间交流与借鉴。

  二、主题:

  博客展现风采 点滴聚焦你我 展现班级新风

  三、主办部门:

  商务贸易系团总支学生会策划部

  四、参赛人员:

  商务贸易系11级及10级班级团体报名。

  五、活动时间:

  20xx年11月至20xx年12月

  六、活动地点 :

  教学楼208

  七、活动形式:

  1)以班级为单位建立班级博客,要求体现本班级的整体风貌。同时要求博客样式美观,排版精良,内容丰富(包含,文章,图片等链接)。博客内要附加本班班徽,要求具有一定的创意,通俗易懂,象征着一定的班级文化。

  2)各班对本班班徽的设计,体现班级独有的风尚

  3)班训的阐述,体现班级凝聚的力量。

  4)班级活动照片及班歌视频体现班级的先进性。

  八、活动宣传:

  宣传部帮忙做海报,教学楼粘贴海报,召开各班班长、学习部策划部内部成员会议。

  九、赛前准备:

  熟练掌握博客的功能并能够正确使用

  十、活动具体事项:

  1.各班开通博客统一为新浪博客,主要由班级班长和本班信息员一同负责。

  2.博客照片部分上传体现本班团队活动的照片主要是本班同学参加院系大型活动的照片也可以是整个班级或个人在活动中取得的荣誉证书及文字说明,内容积极向上,以此完善本班博客的照片部分。班级班歌的视频要求传到班级博客视频一项中。

  3.班徽的设计,班徽要具有一定的创意,可以用图片的形式上传到博客相册中。

  3.博客的博文部分必须有

  第一篇:本班班级班徽的介绍及班训的解释,

  第二篇:班级的介绍要求1000字以上,

  第三篇:本班辅导员老师和同学的介绍,

  第四篇:本班同学的优秀征文作品,

  第五篇:与本专业所学知识相关的信息。其余不限。

  4.班级博客要有本班80%以上同学的访问。要求各班级同学开通个人博客,并将地址链接到班级博客中,对于开通个人博客的同学量化考核加1分。

  5.其余版面设计,背景音乐不做统一规定,各班可根据实际情况自行设计。

  十一、评分标准:

  班徽设计及班级的班训的创新性、具有解说词35%

  博客的博文丰富,除以上必须具备的以外,还有独特的作品25%

  博客的图片信息丰富,有班歌视频25%

  博客的整体效果包括版面设计,链接班级同学个人博客及背景音乐,访问量10%

  班级指定人员讲演演讲水平5%

  11级各参赛班级采取现场评比的形式,10级参赛各班采取网上评比。

  十二:奖项设置:

  分别在11级和10级参赛班级中选出最佳风采奖1个班,最具创意奖2个班,优秀博客奖3个班。获奖班级本班同学量化考核加2分,参与班级本班同学量化考核加1分。

  附: 1、本次活动力求各班有自己的特色,要求所创博客有创新精神,所作博客符合互联网文明上网要求。

  2、策划部要和学生会其它各部门齐心协力,全力以赴,力争把本次活动做好,做精彩,让参赛选手在活动的最后都能有所感,有所获。

  3、为评委提供必要细致的比赛应有的服务,以便保证比赛的顺利进行。

  XXX学生会策划部

  20xx年XX月

活动策划方案 篇4

  为响应***大学四月社团文化节的号召,遵循拓荒者协会“呼唤关爱,直面贫困,勤工俭学,自主创业”的口号,特开展本次活动,此活动围绕“我们的心”这一主题,通过捐献等方式将身边同学的爱心送到**市盲聋哑学校以及**市福利院等孩子们的手中,力求展现出师大社团文化和文学院学生社团的风采,更重要的是让关爱弱势儿童这一概念融入到我们***大学的校园文化中去。

  一、活动主题以及背景

  活动主题:

  “我们的心”公益活动

  活动背景:

  本次“我们的心”主题活动由***大学文学院学社联主办,由*学院拓荒者协会承办。

  活动以***大学全体师生为对象,并邀请了省体委领导。校领导。*学院领导作为活动嘉宾。主要以***大学江边宿舍、天马公寓、研三宿舍、**市盲聋哑学校以及**市福利院

  为活动地点,时间从二零零*年四月九日至十四日(暂定)结束,为期六天。

  二、社团简介

  *学院拓荒者协会自XX年10月成立以来,一直打着“呼唤关爱,直面贫困,勤工俭学,自主创业”的旗帜,以引领大学生走入社会,锻炼自我,培养自立、自信、自强品性为宗旨,积极开展了“爱心之约”“零距离义务家教”“关爱小精灵献爱心”“青志协心连心义卖”“感恩。关爱”等有意义和广泛影响力的大型活动。在“爱心之约”活动中,我们携手了**各大著名高校,以及最强大的媒体,明星阵容来共同关注贫困大学生,以呼唤社会关爱,使更多的人为社会奉献出自己的爱心,伸出自己的援助之手,“爱心之约”成就了拓荒者协会最辉煌的时刻,它使“拓荒者”三个字走出师大,走向了社会。在此后的几年里,我们仍秉着“自主创业”和“呼唤关爱”两大主题开展一系列的活动使“拓荒者”得到了进一步的发展。$ s! b* h$ a— u— p& p) ?。 p! x

  在开展各项活动的同时,我们也特别重视社团干部的管理工作。严格要求社团中各部门干部,通过定期的会议,对干部进行积极的培训工作,使其具有强烈的责任感和严谨认真的工作态度,并能各思其职,从而在自己的工作岗位上发挥好出最大的作用并取得最优异的成绩。

  “拓荒者”在新的一年里,将继续开展各种活动,将爱推广到更多的需要我们关心和帮助的地方去,充分展示本社团特色,同时也会充分调动干部的积极性,举办出一些更有创造性的活动来,并在活动中,加强与会员的联系,并使其真正感到有所收获。4 e5 o/ n。 b0 i& [

  让爱形成互动,让爱成为习惯——这是“拓荒者”一直努力的方向。

  三、活动策划

  (一)活动目的

  拓荒者协会是一个年轻而富有活力的社团,创办三年以来深受各位老师和广大同学的关注。我们希望通过四月“我们共同厂长”这一公益活动的开展,达到关爱弱势儿童,奉献自己的爱心的目的;我们希望通过此活动充分发掘同学们对他人的关爱,利用广播电视媒体的宣传的作用,扩大社团在大学在社会中的影响;我们的活动旨在展示师大学生的风采,展现大学生校园文化,加强师大社团之间的协作,加强**学院社团之间的交流;

  (二)活动对象

  **大学全体师生、**市盲聋哑学校以及**市福利院的孩子

  (三)活动时间

  xx年4月9日开始,将海报先在文学院前坪摆放一天,于10日移至**路摆放至活动结束。

  xx年4月11日至4月13日 每天中午在**大学江边宿舍、天马公寓、研三宿舍等地下宿舍收集捐赠物品。

  xx年4月14日去**市盲聋哑学校以及**市福利院送去捐赠物品,并与他们交流、合影留念。

  (四)活动地点

  湖南师**大学江边宿舍、天马公寓、研三宿舍、长沙市盲聋哑学校以及长沙市福利院

  (五)活动内容

  1。前期准备与宣传

  前期准备:

  a。各干部于进行集体讨论,分配工作,以保让活动有条不紊的开展。

  b。宣传部负责设计海报(喷绘,大小为1。2×2。4m,共三张)。

  前期宣传(4月9日开始):

  海报喷绘: 9日先在文学院前坪摆放一天,于10日移至木兰路摆放至活动结束。

  口头宣传:发动学社联活动部成员分别在各自班级宣传

  2。活动具体流程 :

  (1)捐物品,献爱心

  从4月11日开始,于每天活动时间,在各宿舍收集捐赠物品并延续三天。捐赠物品包括:书籍、衣服,书包,纸笔等。

  活动承办方还将准备3个笔记本和3支笔,以便记载捐赠情况)。

  (2)送爱心,我们共成长

  4月14日乘车去**市盲聋哑学校以及**市福利院送去捐赠物品以及所购物品,并与他们交流、合影留恋,并在照片洗出来后送与他们

  (六)活动需要

  场地租借:木兰路

  物品采购:笔记本,水性笔等。

  人员调配:捐赠物品收集员12名,江边宿舍、天马公寓、研三宿舍等处各4名;爱心物品送递员10名,宣传海报制作人员3名,采购员2名。

  某某大学拓荒者协会

  二〇〇*年*月**日

  拓荒者协会社团活动策划方案

活动策划方案 篇5

  一、活动名称:为生命喝彩(改用今年的世界庆祝主题好一点)

  二、活动背景:

  每年的5月8日为世界红十字日,在这一天,国际红十会及各国的分会都以各种形式纪念这一日子,以表示红十运动国际性以及红十字人道主义精神。今年“5.8”世界红十字日为主题为“赞美您生命的礼物”。

  三、活动目的:

  进一步弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,增进公民公益意识,宣传无偿献血。使广大市民投入到奉献的行列中来,使红十字精神发扬光大。与此同时,也给XX无偿献血宣传服务队两支队提供更多的交流、合作机会,为以后的活动积累更多的经验。

  四、活动时间:20xx年5月8日8:00-16:00

  五、活动地点:XX市爱心献血屋

  六、活动类型:宣传服务型

  七、主办单位:XX市中心血站

  XX农业大学学生社团联合会

  承办单位:XX市大学生志愿者无偿献血宣传服务队XX农业大学分队

  XX市大学生志愿者无偿献血宣传服务队XX职业技术学院分队

  协办单位:XX市献血工作领导小组办公室

  八、活动负责人及联系方式

  XX:XXXXXXXX

  XX:XXXXXXXX

  XX:XXXXXXXX

  XX:XXXxxXXXX

  九、活动参与对象:XX市市民

  十、前期准备:

  1、与血站联系并协商。

  2、准备宣传活动所需物品。如宣传单,横幅,队旗,队徽,气球,小装饰品、礼品,制作知识问答清单等。

  3、分四轮安排值班人员

  每轮分为宣传组、填表指导组、引导组、采血服务组,活动组。

  十一、活动具体流程

  1、第一轮值班队员于8:00在老区校门口集合,带上事先准备好的所需物品,统一前往彩虹桥献血屋。协助血站工作人员布置场地。

  2、9:00活动正式开始(由现场负责人将到场人员分组)

  3、宣传组负责向路人发放宣传单,讲解红十字日由来,无偿献血知识等。

  4、填表组负责指导献血者填表。

  5、引导组负责将体检结束的献血者引导至2楼献血处及维持现场秩序。

  6、采血服务组负责在2楼协助血站工作人员进行采血工作,并负责献血证盖章和给献血者发纪念品。

  7、活动组进行无偿献血及世界红十字组织想过知识问答活动,参与的市民回答正确可获赠小礼品一份。

  8、按安排时间进行班次轮换和工作交接。(具体由当班负责人负责)

  十二、活动后期

  1、最后一轮值班队员负责在活动结束后打扫场地。

  2、收集此次活动相关报道的资料。

  3、活动相关的负责人对此次活动做总结报告,总结活动中的可以借鉴的地方和不足的地方,写写总结报告交团联活动部和服务队办公室存档。

  十三、预期效果

  使公众能进一步了解无偿献血,世界红十字组织及“人道、博爱、奉献”的红十字精神。加强XX市民公益意识,促进本地公益事业发展。

  同时也使服务队队员加强了自身服务素质。

  十四、经费预算及来源

  (略)

活动策划方案 篇6

  你我携手,快乐同行!

  -------------- 业务部知识竞赛策划书

  一 活动背景:

  联邦制药在过去几年里,秉承 “爱我中华、报效祖国” 的企业宗旨,通过整体的规划经营,还有联邦人团结一致锲而不舍的拼搏精神,终于换来如今辉煌的业绩。在一次又一次超额完成公司目标后,今年又迎来了新一轮的`挑战,公司增长点提高到五个百分点。为了配合公司完成目标,业务部的工作量明显加重了许多,各位业务部的同事承受着越来越多的压力!

  为了在酷暑时期兢兢业业工作的业务部同事减减压,增加一些快乐,特组织本次活动。

  二 活动意义:

  1、增加对工作技能的掌握;

  2、增进同事之间的交流,营造轻松的气氛;

  3、会心一笑,舒缓压力;

  三 时间:9月中旬

  四 地点:2楼会议室

  五 参加人员:业务部所有成员

  六 主持人:

  七 评判员:

  八 拍照人员:

  九 物资:

  1、登记分表若干张,笔若干支,红黑蓝油性笔各一支,透明胶1卷;

  2、情景资料4份;

  3、人员名单一份,游戏流程纸质版一份;

  4、饮用水一箱;

  十 时间安排

  8:30,会场安排人员准时到场,安排现场布置,并检查相关物品是否全部到位; 8:50,各参加人员集中会场抽号,随机组队,并起好相应的队名; 9:00,核实相关人员到位,准备开始活动;

  9:05,请部门经理致开幕词;

  9:20,主持人宣布活动正式开始;

  9:20,主持人宣读这次活动的流程,然后解读基本规则;

  9:25,进行第一场活动,公布结果;

  10:00,进行第二场活动,公布结果;

  11:30,公布结果,宣布活动结束,播放退场音乐,拍照留念; 11:50,会场工作人员清理现场,归还相关物品。

  十一 活动内容(主持人根据内容发言)

  1、领导致辞,宣布活动开始。

  2、主持人宣布活动正式开始,主持人宣读这次活动的流程,然后解读基本规则。

  本次竞赛分为 问答题竞赛 和 模仿竞赛。

  A、问答竞赛:问题分为个人必答题,集体必答题和抢答题。各组的基础分是100分。

  (1)个人必答题,每个组员在规定的时间内答出,相应奖励10分,错误不扣分;

  (2)集体必答题,每组在经过讨论并规定的时间内派出代表回答(允许补充),评判员根据内容的完善程度进行打分,分别为40分,30分,20分,10分

  (3)抢答题,各组在题目出现时,每组成员通过用手机拨打评判员手机赢取回答问题的机会,但是一组只允许一个代表发言,答对了加40分,答错了相应减去20分。若第一轮赢得回答问题机会的队伍答题失败,其他队伍在主持人宣布补答时,再通过手机抢答题机会。若再次失败,可再进行一轮争夺。如果还是回答不了,此题作废。

  (4)风险题,各队有一次选择挑战分数级别的问题回答,挽回落后的分数,可以放弃机会。分值题型(20分、30分、40分)

  (5)公布结果,进行奖励。

  B、模仿竞赛:模仿分为猜字谜,情景模仿,各组的基础分是100分。

  (1)猜字谜。每组派出两个比较默契的代表,一个进行模仿,另一个进行猜,模仿的一方不允许读出屏幕中的任何一个字。每答对一题加5分

  (2)情景模仿。每组随机抽题,根据题目提供的情景,派出代表进行演绎,但台词由参赛小组组内决定。评判员对各组表演的真实性进行打分,分数为50分,40分,30分,20分

  (3)公布结果,进行奖励。

  3、第一场问答赛。

  下面介绍参加问答赛的4个组,他们分别是 1号台_________________代表队、2号台_____________________代表队、3号台______________________代表队、4号台_____________________代表队。

  下面进行第一个竞赛环节;

  (1)个人必答题。(读题10秒/人,答题时间20秒/人,用时10分钟) 第一轮:(由各队的1号选手答题)

  a.下面请1号台1号选手从1—4号题中选题;

  b.。选手选题。

  c.请听_________号题(主持人读题,屏幕同步显示题目)

  d.答题开始。(计时同步开始)

  f.(依次2、3、4号台1号选手选题答题)

  第二轮:(由各队的2号选手答题)

  a.下面请2号台2号选手从5—8题中选题;

  b.。选手选题。

  c.请听________号题(主持人读题,屏幕同步显示题目)

  d.答题开始。(计时同步开始)

  f.(依次3、4、1号台2号选手选题答题)

  第三轮:(由各队的3号选手答题)

  a.下面请3号台3号选手从9—12号题中选题;

  b.。选手选题。

  c.请听________号题(主持人读题,屏幕同步显示题目)

  d.答题开始。(计时同步开始)

  c.(依次4、1、2号台3号选手选题答题)

  第四轮:(由各队的4号选手答题)

  a.下面请4号台4号选手从13—16号题中选题;

  b.。选手选题。

  c.请听_______号题(主持人读题,屏幕同步显示题目)

  d.答题开始。(计时同步开始)

  f(依次1、2、3号台4号选手选题答题)

  宣布各队累计得分情况 :

  第一名_______代表队获得_______分;

  第二名_______代表队获得_______分;

  第三名_______代表队获得_______分;

  第四名_______代表队获得_______分;

  (2)集体必答题。(阅读1分,讨论1分,答题时间3分/组,用时20分钟) 第一轮:材料分析题1号

  a.下面请选中材料分析题1号的组员示意;

  b.组员看手上的材料;

  c.请看题(主持人读题,屏幕同步显示题目)

  d.答题开始。(计时同步开始)

  f.评判打分

  第二轮:材料分析题2号

  a.下面请选中材料分析题2号的组员示意;

  b.组员看手上的材料;

  c.请看题(主持人读题,屏幕同步显示题目)

  d.答题开始。(计时同步开始)

  f.评判打分

  第三轮:材料分析题3号

  a.下面请选中材料分析题3号的组员示意;

  b.组员看手上的材料;

  c.请看题(主持人读题,屏幕同步显示题目)

  d.答题开始。(计时同步开始)

  f.评判打分

  第四轮:材料分析题4号

  a.下面请选中材料分析题4号的组员示意;

  b.组员看手上的材料;

  c.请看题(主持人读题,屏幕同步显示题目)

  d.答题开始。(计时同步开始)

  f.评判打分

  宣布各队累计得分情况 :

  第一名_______代表队获得_______分;

  第二名_______代表队获得_______分;

  第三名_______代表队获得_______分;

  第四名_______代表队获得_______分;

  (3)抢答题。 (读题10秒/人,答题15秒/人,用时10分钟)

  a.请听第1题(主持人读题,同时屏幕显示题目);

  b.主持人宣布开始抢答(每组的成员在主持人宣布开始时,以最快的速度拨打评判的手机,最先打入的可以答题);

  c.主持人确认抢答结果,宣布答题开始(计时同步开始)

  d.。获得机会的队伍答题;

  f.评判打分。

  依次从2—10题。

  宣布各队累计得分情况 :

  第一名_______代表队获得_______分;

  第二名_______代表队获得_______分;

  第三名_______代表队获得_______分;

  第四名_______代表队获得_______分;

  (4)风险题。(读题15秒/组,答题30秒/组,可放弃,用时1分钟)

  a.请1号台_____________代表队选择哪个分值题型(10分、20分、30分); b.请选择从________分值题型中(10分为1—4题,20分为5-8题、30分为9-12题)选择______题号。

  c.请听________号题(主持人读题、屏幕显示该题),答题开始(计时同步开始); d.评判公布结果;

  (依次由2、3、4号台代表队选题答题)

  宣布各队累计得分情况 :

  第一名_______代表队获得_______分;

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