活动策划方案

时间：2021-04-20 20:43:35 策划书我要投稿

【精选】活动策划方案模板汇编六篇

　　为了确定工作或事情顺利开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么应当如何制定方案呢？以下是小编帮大家整理的活动策划方案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】活动策划方案模板汇编六篇

活动策划方案篇1

　　一活动主题：

　　面向职场，规划未来

　　二活动背景：

　　随着高校招生人数的逐年增多，而市场需求没有同比例增长的情况下，毕业生的就业竞争日趋激烈。

　　本次文化节以 “ 面向职场，规划未来 ” 为主题，是基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象的情况。旨在引导在校大学生正确认识自己，认清就业形势，明确国家的有关政策，转变择业观念，适时调整就业期望值，系统了解企事业单位对人才素质的基本要求及其人才招聘过程中的基本知识和基本技能，营造良好的就业氛围，提前体会择业就业问题，提高在校学生的就业意识，开拓就业视野和就业渠道。同时激励同学们有效地规划自己的大学学习和生活，为将来的就业打下坚实的基础：

　　本次文化节在去年成功举办的基础上不断完善。以模拟应聘赛为中心，推出与之相呼应的“就业形势分析” ，面试技巧等就业指导系列讲座，对应聘相关环节进行全方位的指导，为同学们的就业、择业提供可资借鉴的帮助。

　　希望通过本次就业文化节的系列活动，发动和帮助广大同学更好地了解自我，规划人生，做好择业前的准备，提高广大同学在就业市场中的竞争力。

　　三面向对象：

　　所有在校学生

　　四活动时间：

　　11月13日~12月3日

　　五活动流程具体安排:

　　ⅰ就业指导系列讲座：

　　1.开幕+ “ 就业形势分析 ” 讲座

　　时间:11月17日周五下午3时

　　讲师：学生处处长王秀勇

　　活动对象:全校学生(主要针对大三，大四学生)

　　活动目的：就业动员是毕业生就业的基础性工作，与毕业生就业率直接相关。旨在通过就业形势分析这一形式，结合我校实际情况，加强同学们的紧迫感，帮助他们提早作好就业准备工作。

　　预期效果：为全校的就业工作和本次文化节预热。

　　活动地点：洪祖杭模拟法庭

　　2、主题：如何择业与就业

　　时间:11月18日周六晚7时

　　活动参与：校人力资源系主任李中斌教授

　　活动对象:全校学生（主要针对大三，大四学生）

　　活动目的: 帮助同学做好择业和就业时的心理调整和准备

　　预期效果：增强同学们在择业中的自信心，准确把握择业期望值，积极把握择业中的机遇，按照社会需要塑造自己；提高对自身的了解程度，认识个人能力的差异，了解与就业准备直接有关的因素。

　　活动地点：金川二楼就业报告厅（多媒体教室）

　　3 、主题：你是企业需要的人才吗？

　　时间： 11 月 1 9日周日下午3时

　　活动参与：福建移动通信泉州分公司人力资源部经理邓伟群

　　活动对象：全体学生

　　活动目的：使同学面对面地与企业人士接触，更加直观地了解企业及社会需要的人才。

　　预期效果：使同学认识到自己与企业要求的人才的距离，从而更好地学习与提高综合素质。

　　活动地点：洪祖杭1-1

　　ⅱ经典视频讲座

　　1．《高光简历制作》

　　主讲：马思远

　　著名人力资源专家

　　索尼中国有限公司人力资源部经理

　　中央电视台《绝对挑战》特约策划人

　　讲授内容：人事经理如何挑选简历；什么样的简历易受青睐；简历的内容和要点；制作简历的原则、要求、步骤和技巧及常犯的错误；失败简历和优秀简历的对比。

　　时间： 11月14日周二14时30分

　　地点：金川活动中心就业报告厅

　　2．《成功面对面试》

　　主讲：张晓彤

　　著名人力资源专家

　　XX年“中国十大杰出培训师”

　　北京大学光华管理学院emba特邀讲师

　　曾任诺基亚(中国)北方区人力资源部经理

　　金蝶软件(中国)有限公司北方区人力资源总监

　　讲授内容：面试官的心理；面试前的准备；“7秒钟印象”；如何应对“star行为表现面试法”；常见问题的回答技巧和易犯的12种错误；小组面试中如何出彩；如何谈薪；面试后的行为还可以改变面试结果等

　　时间：11月21日周二14时30分

　　地点：金川活动中心就业报告厅

　　3. 《必备职业素养》

　　主讲：柳青

　　中国第一代专业培训讲师，XX、XX年“中国十大杰出培训师”，中国人民大学mba特邀讲师，现任诺基亚中国学院培训讲师，曾任吉百利中国培训经理，伊莱克斯中国北方区培训经理。

　　讲授内容：现代企业需要什么样的员工；大学生与职业人士的3大差距；从职业形象、工作态度、有效沟通、团队合作、时间管理等方面深入阐述现代职业人士必备的素养。

　　时间：11月28日周二14时30分

　　地点：金川活动中心就业报告厅

　　ⅲ．第二届简历设计大赛

　　11月13日－11月15日华园大道设值班人员宣传及为期一周的海报、网络、广播等宣传

　　11月21日－11月22日华园大道设点征集参赛作品

　　11月23日－11月25日评比作品（邀请企业）

　　奖项设置：一等奖一名200元，二等奖2名各150元，三等奖3名各100元

　　活动目的：帮助大四即将毕业，需要简历去求职的同学了解正确且精美的简历的制作方法等。

　　预期效果：贯彻我协会 “ 关注就业，自我服务 ” 的宗旨，树立就业协会良好形象，增加大四毕业生对协会的信赖程度。

　　作品展览：11月27日－12月3日（华园大道橱窗），挑选优秀作品及典型问题作品展览，通过对比和作品附带的评语，让同学更加直观地认识任何正确地制作简历。

　　ⅲ.第三届模拟应聘赛

　　报名时间：12月1日——12月4日华园大道

　　比赛时间：初赛12月5日周二下午3时祖杭楼102

　　决赛12月10日周日晚7点祖杭楼1－1

　　活动对象：全校学生（主要对象大四同学，欢迎非大四毕业生参与）

　　活动目的：使大学生亲身感受企业招聘的流程，让学生与用人单位进行一次近距离的接触，非毕业班的学生可以提前感受求职的气氛，毕业生则可以来一次真正意义上的大练兵。

　　预期效果：通过参与招聘的实际过程，使同学们认识在招聘过程中我们将会遇到的困难和即将面临的挑战，让同学们对学习以及今后的就业有更进一步的了解。

　　活动流程：详见附表一。

　　奖项设置：全场最佳表现奖1名300元颁发证书

　　卓越表现奖2名各200元颁发证书

　　优秀表现奖2名各100元颁发证书

　　5位鼓励奖颁发证书

　　活动备注：为使活动更具多元化及吸引性，本活动将虚拟不同企业的若干职位，给同学更大的发挥空间。

　　六、宣传计划

　　1.宣传方式：

　　传单宣传：印刷 4000 份左右的传单，向各食堂、华园大道、活动现尝宿舍等处分发，内容包括活动总体介绍传单，各分活动传单。并对商家进行一定的宣传。

　　横幅宣传：活动总体横幅三条挂于金川门口、华园大道、七号篮球常

　　模拟应聘赛横幅两条挂于华园大道和活动现常

　　海报宣传：活动总体彩印海报两张位于华园大道和公共宣传栏。模拟应聘赛和简历设计彩印海报各一张位于华园大道。其他分活动可考虑手绘海报的方式，共四张。

　　媒体宣传：新闻媒体贯穿整个活动的始终。《华侨大学学生报》、《华侨大学报》、《华侨大学青年报》，以校内新闻形式进行报道，华侨大学广播台在每天固定时间播发活动的相关消息；微信、微博、172 校园活动网、大学生比赛网、易网、娱网，各学院机房主页等进行网络宣传。

　　活动现场宣传：活动现场发放给现场观众和参赛优胜者的纪念品，可由赞助企业自行决定。另外，协会会员可着印有赞助企业广告的服装。

　　2.互动影响力和效果

　　校内受关注程度：要求70%的在校学生知道此次活动的名称和赞助商，有50%的学生比较了解此次活动的流程，有30%的学生深入了解活动的具体内容等细节问题，并参与到活动中来。我们在活动结束时可做一次跟踪调查，以评估此次活动的影响力。

　　宣传到位程度：传单分发到位，校内媒体广为报道。每次活动参与人数达到 200 人以上。

　　七、项目总体预期成果

　　（1）向社会展示华侨大学学子的风采，使学生在思想上顺利实现由校园关注到社会关注的过渡；

　　（2）让知名企业进入校园，使企业的文化和经营理念得到当代大学生的了解和认同；

　　（3）贯彻我协会 “ 关注就业，自我服务 ” 的宗旨，树立就业协会良好形象。扩大协会在校园的影响力。

　　八、注意事项

　　1 . 本次活动对个人资料严格保密，活动结束。

　　2.注意活动文化节进行过程中，各宣传活动的连贯性。

　　3．编辑部应及时向校内媒体提供新闻稿，及时向全校同学报告活动进展情况，扩大活动影响。

　　4．各部门要做好活动的宣传工作。在活动现场悬挂标语、横幅等，参加活动的成员要佩带工作证，充分展示我协会的精神。

　　5．各部门要统一部署和安排，制定切实有效和可行的服务方式、服务内容，认真组织好本部门的成员服务活动，服从统一安排、统一调度，确保活动取得较好的效益。

　　6．参加活动的成员要端正服务态度，本着热情、文明、礼貌的服务理念，并保持好服务现场的秩序和环境卫生。活动所需的各种设备、工具等请各部门提前准备，活动后所有材料物品务必收回。请及时与负责人或就业办联系。活动结束后，请各部门自觉清理现常

　　附表一

　　模拟应聘赛流程

　　一、模拟应聘赛初赛

　　时间：11月28日下午

　　地点：祖杭楼小教室两间（具体待定）

　　比赛过程：1.前期准备办公室制作号码牌，选手进场时为其戴上，并在信息表上写上对应的号码。

　　2. 将选手按每组≤5人的方式分为几组，分两间教室依次进行面试，面试按 “ 一对多 ” 的方式进行，即一个考官面试一组选手。一组面试结束后可选择和观众一起继续聆听。具体面试流程由考官自主决定。面试结束后点评过程：

　　首先，就选手礼仪、形象方面进行点评

　　再由解释应聘考题及考察方向 .

　　最后由考官进行技巧点评（选手表现的优缺点等）

　　在比赛过程中，如果时间充足的话，可以中间穿插观众临时上台参与面试并由评委现场指导优点与不足。

　　还可以准备一些角色扮演的题目由选手表演，由此考验选手的随机应变能力。（尽供考官参考）

　　两组初赛分别由评委选出五名表现最好的选手进入决赛。由此共有10名选手进入决赛。

　　二、模拟应聘赛决赛

　　1．19点整，比赛开始；

　　主持人致开场词；

　　主持人介绍本次 “ 校园模拟应聘 ” 活动的基本情况（包括活动目的，参与单位，活动前期情况等）；

　　2．主持人介绍参加此次活动的嘉宾；

　　（我们将邀请人力资源老师，校学生处就业办老师，招聘单位负责人等作为嘉宾）

　　3．学生处就业办老师为本次活动致词；

　　4．主持人向观众讲解模拟招聘会的流程规则以及嘉宾打分的具体评分标准 —— 初步拟定为满分10分，精神风貌2分、举止礼仪3分，临场应变反应5分。20分钟

　　5．模拟面试正式开始：

　　(1)主持人宣读第一位上台应聘的同学姓名；

　　(2)选手依次登台，首先向观众进行一分钟的个人风采展示（自我介绍性质）；15分钟

　　(3)选手入座，5名选手为一组进行无领导小组讨论（10－15分钟）同时，嘉宾开始打分；

　　m ba里常见的无领导讨论，选手们分组合作，就某一既定话题进行讨论，评委们则对选手们的言论及各方面表现进行观察、评判。无领导小组讨论的过程一般分为三个阶段：第一阶段，考生了解试题，独立思考，列出发言提纲，一般为5分钟左右；第二阶段，考生轮流发言阐述自己的观点；第三阶段，考生交叉辩论，继续阐明自己的观点，或对别人的观点提出不同的意见，并最终得出小组的一致意见。

　　1）.母亲、情人、教父、唐僧，谁最适合做hr？

　　2）.假设您是市政府信息处的工作人员。信息处的重要职责是将关于本市政治、经济、生活等方面的重要信息每日摘要向市领导呈报。下面有两条信息：

　　信息一：某居民小区原有一个菜市场，在前一阶段的全市拆除违章建筑大行动中被拆除了。市政府一直没有重新给菜市场安排场地。这样，该小区的居民就要到距小区很远的其他菜市场进行购菜，给居民尤其是家中仅有老人的生活带来极大的不便。居民呼吁市政府尽快解决该问题。

　　信息二：本是有一家中型企业，常年来一直亏损，开不出工资。本年初新厂长及领导班子上任后，通过完善内部管理，改善经营机制，半年多时间使企业扭亏为盈……

　　由于各种原因，上述两条信息只能报一条给领导。请问，您认为应该将哪一条信息报给市领导？理由是什么？

　　大家的任务就是通过讨论得出一个统一的意见。然后，汇报你们的意见，并阐述你们做出这种选择的原因。35分钟

　　(4) 无领导讨论结束后，台下工作人员收集嘉宾打分情况，汇总记录；

　　5)团队游戏主持人介绍团队游戏的题目和规则

　　2小组人站在一张海报上，要站稳15秒以上。把海报对折，再站15秒。10分钟 (6) 招聘团对上场应聘的同学进行点评；工作人员统计分数后交给评委；

　　（7）主持人宣布进入后面比赛的5名选手，上半场模拟面试结束；

　　6．中场休息时间：（10分钟）观众自由提问。

　　同时5名选手准备时间角色扮演

　　题目：请你作为学校的组织人员去组织一场大型的活动，告诉我们你的想法和整个计划的构架

　　7．下半场面试开始，选手角色扮演。（10分钟）

　　评委进行点评，工作人员统分。淘汰两名，剩下三名。

　　8． “ 压力面试 ” 由评委对最后三名参赛者进行提问，问题可源自于游戏及角色扮演中选手的表现。

　　招聘企业根据自身要求设置一个需要选手说明解决方法的问题，两名选手各有5分钟陈述时间，接着给选手10分钟辩论时间。25分钟

　　9．整场面试结束，工作人员汇总嘉宾给出的印象分，将分值最高的选手的姓名及时通知主持人。

　　10．工作人员记分的同时评委对选手表现给予点评

　　主持人宣布 “ 全场最佳表现奖 ” 的人选，学生处领导为其颁发 “ 最佳表现奖 ” 。

　　另外2名同学颁发 “ 卓越表现奖 ” ，其于2名同学颁发 “ 优秀表现奖 ” 。其余5位鼓励奖。

　　11．结束曲 —— 全体到场嘉宾，招聘人员，应聘学生，主持人以及工作人员上台合影留念。

活动策划方案篇2

　　一、活动时间：

　　12月25日

　　二、活动地点：

　　本班教室

　　三、活动目的

　　1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。

　　2、中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

　　3、幼儿在集体生活中如何与人交流例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏

　　四、活动前期准备

　　1、教师准备：环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰。

　　活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实;

　　2、幼儿准备：为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子，也可以打领结扮演王子)幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮教师，让幼儿成为环境中的小主人。

　　3、家长准备：

　　1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)

　　2、准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备、

　　3、家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家分享

　　星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味!

　　如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注：由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全，

　　家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号!

　　儿童圣诞活动创意活动

　　活动目的

　　1、通过活动让家长、老师、孩子们欢聚一堂，传播积极向上的生活态度。

　　2、促进幼儿表现能力的发展，鼓励幼儿勇敢在集体面前表现自己。

　　3、了解并体验西方的话剧文化。

　　活动准备

　　1、请两名热心家长担任主持人工作;

　　2、提前排练节目，大班组负责话剧《卖火柴的小女孩》，中班组负责话剧《圣诞节的由来》，小班组根据中大班需要参与演出，各组老师落实服装、剧本排练、演员(老师、家长、孩子尽量都有参加);

　　3、选定一位老师做圣诞老人、备好圣诞礼物等;

　　4、游戏字卡，各种水果蔬菜(香蕉、猕猴桃、苹果、胡萝卜等);

　　5、幼儿园厨房准备圣诞节传统美食：玉米粥、蛋酒及各种布丁;

　　6、场地布置：舞台、幕布、拼大桌若干，每桌配椅子十几把。

　　活动过程

　　1、家长幼儿签到，老师安排家长按桌入座，主持人开场，送出圣诞祝福，活动开始。

　　2、节目一《圣诞节的由来》

　　剧本参考：

　　旁白：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐(家长出场)，他又冷、又渴、又饿。他来到了一个村庄，遇到了一位富人和一位穷人(两名幼儿出场)。

　　乞丐对富人说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧?、

　　富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

　　乞丐艰难的站起来对穷人说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧?

　　穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。

　　乞丐脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人：谢谢你，善良的孩子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。

　　3、游戏：你比我猜

　　请几对家长和幼儿上台参加游戏，家长比划字卡上的内容，幼儿猜对最多的可领取奖品。字卡设计要贴近幼儿，如：车、水果、衣服等。

活动策划方案篇3

　　一、活动主题：诚信3·15 开春钜献

　　二、活动时间：20xx年3月15 --17日

　　三、活动地点：家乐园家居建材广场

　　亮点一：下定送利是，吉祥又如意! 1、每日前50名下定满315元以上的顾客至一楼服务中心登记，即可免费领取好运利是一份，每人每专柜限领一份，数量有限，送完即止！

　　2、领取地点：一楼服务中心领取时间：3月15-17日亮点二：开春特惠乐享惊喜价

　　新春伊始，开启价格极限，乐享超低价格的家具建材。

　　备注：需要购买特价专区产品的顾客先至服务台领取特购卡，每位顾客限领卡一张，数量有限，发完即止! 亮点三： 3·15诚信服务台

　　家乐园设立3·15诚信服务台，对商品质量和售后服务郑重承诺，保护消费者安全消费权益。亮点四：新春给“礼”，加油!

　　3月15-17日，单笔实付金额满1000元以上的顾客，凭统一收银单据至服务台登记，可领取1.8L食用油一瓶，每日送出50瓶，数量有限，送完即止!（备注：1﹑余款不参加此项活动 2﹑同一个顾客同一个专柜限领一份，不得代他人领取礼品。）

　　家乐园策划部魏经理

　　20xx年3月

活动策划方案篇4

　　一、活动背景

　　在我们的生活中，有一种情感叫感恩，感恩是一种美、感恩是一种财富、感恩更是一种品质。幼儿园是幼儿活动的另一片天地，是对幼儿进行启蒙教育的场所。“没有一颗感恩的心，孩子不会真正懂得关心他人。”为了从小培养孩子感恩的意识，引导他们学会关心和尊重他人。孩子们在老师的引导下对家长、老师和小伙伴表达着自己的感激之情，由此设计了这个系列活动。这一活动能够引发孩子们对家人的关注，在幼儿园里，也掀起了他们对老师和小伙伴的关心和感激。孩子们常常聚集在一起，谈论家里发生的事情。基于孩子们的关注和原有的生活经验，我们预成了“感恩的心”这个主题活动。我们希望在这个主题中，幼儿能逐步体会父母、教师及所有长辈的关爱，在与同伴的交流中更好的体会自己和家人之间的亲情，萌发幼儿对亲人的感恩之情。懂得用不同的方式表达自己的感恩和回报。我们可以渲染这种本已存在的氛围，是为了强化亲情、友情、师生之情的呵护在幼儿成长中的积极影响，同时让幼儿学会关心、学会爱，学会感激、学会报答。

　　二、活动目的

　　通过这次活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

　　（一）让每一个孩子都理解感恩的意思，学会感恩，感谢父母推至感谢所有帮助过他们的人，并懂得回报别人的帮助，学会用一颗真诚的心去对待身边的人，健康成长。

　　（二）充分调动幼儿的积极性，让大多数同学亲身参与其中。用爱呼唤爱，用真情点燃真情，解开心里的疙瘩，释放压力，让孩子们在一个充满友爱的集体健康成长，提高班级凝聚力。

　　（三）结合幼儿的身心发展特点，利用角色互换游戏、陈述母爱故事、创设意外情景等方式引起学生的情感共鸣，通过情感体验达到感恩的教育效果，增加学生的对感恩的认识，真正做到“学会感恩”，形成积极向上的人生态度，健康成长。

　　三、设计思路

　　（一）在教室内内悬挂关于感恩父母的横幅，烘托感恩的气氛，吸引孩子们们的注意力。

　　（二）老师必须做到最前边，陪同孩子老师一起观看感恩相关的PPT或电影，之后老师念一篇感恩父母的文章，或者搜集身边最感人的事例，可以是家长的，用一块展板把文章粘贴出来。

　　（三）为增加宣传力度，让每位家长都参与进来，让家长配合幼儿园一起抓好此项工作。要求家长在家一定要起好带头作用，教育孩子如何去关心自己的父母，收集孩子在家帮助爸爸妈妈干活的一些素材，用相机拍成照片，交给老师，设计一块专区，老师要要求家长也要参与幼儿园的征文活动中来，收集身边的一些素材，便于张贴宣传。

　　（四）教会孩子说感恩的话。当长辈下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当长辈为自己辅导功课，做饭或做其他的事要说“谢谢”，当家里来了客人或路上遇到长辈要说“您好”，平时做到不与长辈顶嘴等等。

　　四、活动时间

　　XXXXXX

　　五、活动地点

　　校园范围内

　　六、活动对象

　　全园学生（必要时可邀请家长参与）

　　七、活动准备

　　（一）利用网络收集有关感恩的相关故事，歌曲征集等。

　　（二）购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。

　　（三）打印宣传资料等。

　　（四）教室环境布置：黑板、海报等。

　　（五）制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。

　　八、活动过程

　　（一）营造感恩氛围

　　1、为孩子们播放感恩歌曲并教他们哼唱。比如《感恩的心》、《小乌鸦爱妈妈》、《好妈妈》、《世上只有妈妈好》等，同时可以播放相关的PPT或影视资料。

　　2、让孩子们学习“感恩的心”手语歌，并让学生观看“感恩的心”手语片。

　　3、利用活动课，师生共同学唱《感恩的心》，孩子们在优美的.旋律中，感受真诚，在舞动的节奏中，感会世间的美好，体会感恩。每一个活动，每一处细节都充分体现了感恩与感动。

　　（二）举行感恩活动

　　1、“感恩信”汇亲情

　　组织孩子们给父母写一封感谢信，将自己的心里话用书信向父母尽情表达；同时由父母反馈，孩子的信让他们很感动，也让他们意识到孩子长大了，懂事了，知道关心父母了。这种活动让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了，让孩子们学会了珍惜，学会了将心中的爱表达出来。

　　2、爱心家庭作业传真情

　　教会孩子们要对自己的父母感恩。因为他们不仅赐予我们生命，更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求，是做人的道德底线，如果一个人连自己父母都不爱，又怎么可能爱朋友、爱社会。一是以“感激父母的养育之恩”为主题让孩子们讲述自己和父母之间最幸福的事，讲述父母为自己的付出，让孩子们自由思考发言，将自己一学期的生活费用支出加起来，算出家长为自己的投资和付出的心血；让孩子们讨论等自己长大以后，该如何才能报父母等。二是为孩子们布置爱心作业，比如送父母一句温馨的祝福；给父母讲一个开心的故事；给父母过生日，赠送亲手制作的礼物；给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚；我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物等。

　　3、感激他人的帮助之恩

　　教师收集一些孩子们生活中互相帮助、彰显友谊的材料讲给学生听，让他们认识到除了父母以外，我们成长的每一天都离不开老师、离不开同学、离不开社会上所有的人，他们是在我们成长道路上给予了我们许多关心和帮助的人。对自己周围的人应感激他们、应尊重他们，产生“感恩相报”之情。因为他们不仅在每一个的人生旅途中陪伴着自己度过了多个春夏秋冬，更与他们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰，在交流中获得欢乐和充实。一是以“感激他人的帮助之恩”为主题让孩子们讲一讲生活中自己受到了朋友的哪些帮助，自己又从哪些方面帮助了别人；开展“我为同学做一事”活动，发动同学为同学做一件有意义的事；写一个自己得到同学或他人帮助的故事；让孩子们回想对自己帮助较大的小伙伴，然后把他们对自己的帮助恩情通过话语、书信、电话、等形式表达出来。

　　（三）写“感恩箴言”

　　在我们的成长道路上，帮助过我们的人很多，要感激的人也很多，你最想感谢的人是谁，说出来，写出来。

　　1、拿出事先准备的“黄丝带”。

　　2、让孩子们在“感恩卡”上写下感激的话和最感激的人。

　　3、让孩子们把“感恩卡”上的话读出来，并将其粘贴到“感恩墙”上，让家长参观。

　　九、活动总结

　　感恩是一种文明，一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码修养。对于今天的广大小学生来说，更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让孩子们心怀一颗感恩的心，积极地面对生活，我园组织开展了感恩主题教育活动，受到了孩子们的热烈欢迎和积极响应。在活动中，我将“感恩”融合在“五爱”教育于之中，让学生感受大爱无声和身边周围平平凡凡的爱。我们都是这一些爱的受益者，没有国就没有家；没有家就没有疼爱我们的父母；没有父母、亲人、朋友就没有我们今天的幸福生活；没有包括太阳在内的自然界万物，谁给人类提供吃、穿、住、行，一切的一切告诉我们都来之不易，要知恩感恩。即感激祖国的强大，感激父母的养育，感激老师的教诲，感激朋友的帮助，感激社会的关爱；增强爱心和社会责任感；关爱自己，关爱他人，关爱集体，从而提高对生命意义的认识，懂得热爱生活，珍惜生命，提高思想道德素养，在人格上获得健全发展。感恩教育应该成为教育工作者永恒的话题，成为社会各界共同关注的永恒主题。

活动策划方案篇5

　　活动倡议：

　　风动水静，树繁花簇，赏一季蝴蝶妩媚，您有多久没有享受过花间逐蝶的乐趣？您的孩子在都市的钢筋水泥当中是否见过这大自然中美丽的精灵。让我们的视觉焦点回到孩子和自然之中。3月28日~29日将在“中国铁建”举办的“珍稀蝴蝶展”，让我们一起领略百万蝶舞的视觉盛宴，和孩子一起重温儿时的欢乐。在生机勃勃的春天，这里会为小朋友们举办一次大型放飞蝴蝶活动，来放飞梦想。因我校语文组的微型课题研究的需要，有兴趣的家长们可不要错过了这次蝴蝶盛宴哦！带上孩子，一起走进这场蝴蝶展，去探秘美丽生物的前世今生吧！

　　活动时间：20xx年3月28日——5月

　　活动对象：

　　1——5年级学生

　　活动要求：

　　1、可以通过摄影、图文并茂的观察笔记、观后感等方式记录下这些精美的展品。

　　2、课题承担的班级：53、45、34、35、38、27、28、18，活动结束记录一次观察日记，评选出一、二、三等奖。一等奖作品交电子照片，所有获奖者交名单到语文教研组。

　　3、课题班级老师如有兴趣可以领养蝴蝶卵，在教室里一起喂养，全方位体验了破茧成蝶蝴蝶由卵、幼虫、蛹到蝴蝶的成长过程。并且全程作观察日记。课题完成后所有学生资料也评选一、二、三等奖。

　　4、非课题班，请完成一篇体验作文。每班交10篇到年级组长评选一、二、三等奖。作品以纸质文稿形式存档。

　　5、以上所有评奖面为参与学生的60%，奖项都设物质奖励和荣誉证书。

　　语文组

　　3月20日

活动策划方案篇6

　　一，前言

　　策划目的：通过本次策划，借助开业之机，扩大宣传，最大限度地扩大本品牌在当地市场的影响力和知名度，增强该品牌在当地顾客和潜在顾客心中的印象，树立良好的品牌形象，增强品牌美誉度，促进产品的销售，并在长期的销售中保持一定的稳定的增长，是被品牌在当地市场中的份额不断上升。

　　二，营销环境分析

　　对你们的产品信息和公司销售战略计划不了解，当地的营销环境也不熟悉，这点你自己试着分析

　　三，sowt分析

　　从产品的优势，劣势，市场机会，还有面临的市场威胁进行分析，自己分析

　　四，营销策划方案

　　（一）开业前期造势：由于不知道你们公司愿意在这个项目上的广告投入情况，现在尽量排除大的广告投入，具体情况你自己根据环境思考。为了最大限度地扩大本次开业的影响，开业之

　　前的造势必不可少。考虑到店面所处的不利位置，我的设想是爆发性的宣传造势和一般的宣传像结合。一般性的造势措施通过瞄准当地新居潜在用户进行

　　（1）通过相关的了解和调研，获取当地新居家庭的相关

　　资料，开业之前邀请一定数量的家庭前来参加产品的展示和讲解，在对展览的过程中尽量让这些参观者在走出店面之后有意愿向他们周围的朋友或同事宣传本店将要开业的信息和产品的质量情况，以此扩大宣传范围。在参观了解过程中适量给予参观者一定的礼物馈赠，并可承诺如果他们成为产品客户的话可以额外享受优惠（这点视企业状况而定）

　　（2）电视广告。通过在当地电视台发布开业广告，将开店的信息，产品信息发布出去

　　关于广告这点，公司会根据自己的财务状况作出决定，这里只做建议。另外其实所有的广告重点都应该是给产品融入一个新的，不同于同类产品的理念。因为对于卫浴产品来说，安全，舒适等侧重于功能性的宣传已经很普遍，但从这点上根本无法有效吸引那些潜在顾客的注意。应该在保证这些基本的功能性的宣传的同时，给产品融入一个生活或者精神理念，让顾客感觉购买了本产品之后，不仅仅是使用价值得到的满足，还要有非常大的精神价值，让他们觉得购买本产品是一个物有所值的，能给自己带来一定程度精神满足的行为。这个其实才是策划的所有重点。在所有的广告宣传中都应该把重点放到这个上面，但是要考虑合

　　理性和易于实现性。环保生活，高品质生活，都可以作为产品理念（稍显陈旧），也可考虑“会生活，爱生活”这一理念。我就是这个想不出好创意，所以说比较难，你们可以自己商量下。

　　（二）开业期间：

　　（1）选择当地新住宅区（有新住户，但是尚未进行装

　　修），标志性建筑或场所区，悬挂巨幅广告，广告幅面尽量能覆盖建筑的一侧墙面，尽量要大，多张贴。我的设想是最好在开业前两天悬挂，悬挂时如果条件允许，晚上进行悬挂，让当地居民第二天一早上就能发现这个变化，给他们一夜之间该品牌就出现一样的效果，以求震撼。

　　（2）开业期间多重宣传方式齐头并进（条件允许的情

　　况下），街头散发宣传页，电视广告，车体广告，露天平面广告，流动宣传车队，开业庆典宣传等同时进行。并可在

　　开业当天或一周内对购买产品的顾客给予优惠让利，馈赠礼物（这些你们公司应该都做得不错，不再赘述）。

　　（三）售后服务售后服务是长期保持销售量的重要保证，真正的营销始于售后，建议公司在售后服务上多下功夫，提高顾客的满意度，可增加本公司的美誉度和无形竞争力，在长期的竞争中有很大的作用。

　　（1）向顾客做出全面的售后服务承诺，要说到做到。及时，高效，态度良好是基本的承诺。

　　（2）建立客户列表，详细记录客户的个人资料，购买

　　品种，购买喜好，购买频率，购买方式，对产品的认知渠道等信息，并及时更新

　　（3）加强顾客关系管理