活动策划方案

时间:2021-03-15 19:46:47 策划书 我要投稿

有关活动策划方案模板集锦七篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编整理的活动策划方案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关活动策划方案模板集锦七篇

活动策划方案 篇1

  一.活动目的

  为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,使外院的学风建设上一个新台阶,特开展此活动。

  二.活动时间和地点

  时间:xx年9月29日晚7:00

  地点:各班教室

  三.活动形式及内容

  活动形式:讲座与讨论相结合

  活动内容:1.由大一各班自行请老师或大二、大三学习优秀的高年级学生到各班作经验介绍;之后大一同学提出自己的学习生活等各方面问题,老师或高年级同学作答;

  2.活动期间穿插文艺节目(至少两个);

  3.每班在学习经验交流会后交心得体会。

  四.活动流程

  1.主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾;

  2.老师或大二、大三同学进行个人学习经验介绍;

  3.大一同学提出问题并进行交流;

  4.文艺节目表演;

  5.主持人致结束词,感谢嘉宾的到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结。

  五.活动测评

  以每个班的交流会综合效果为依据,给各班评出分数

  人员安排:由学习部干事到各个班级监督并评分

  评分标准:共50分,由五个部分组成,打分保留一位小数。

  1.出勤情况(10分) 缺勤1人扣0.5分,若由特殊情况请假者必须有假条;

  2.会场气氛(10分) 板报及装饰是否有特色,气氛是否活跃,同学们是否认真听取讲演并作记录,提问环节的互动是否活跃;

  3.文艺节目(10分) 要求至少两个文艺节目,节目是否有较高的质量,是否带动了全场的气氛;

  4.最终效果(10分) 学习经验交流会的综合效果,即总体上是否达到目的,真正解决了同学们的问题,激发了同学们的学习热情;

  5.心得体会(10分) 以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。

  六.奖项设置

  1.根据各班级最终得分(现场得分+心得体会得分)评出学习经验交流会优秀班级前三名;

  2.针对优秀心得体会设置一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;获奖作品将在五教大厅展板公布五天,并上传至学习部博客。

活动策划方案 篇2

  具体活动安排如下:

  一、第*届“女生节”开幕式;

  二、“他眼中的她”——美丽女生画展;

  三、“美丽从心开始”大型征文比赛;

  四、送祝福——“温馨卡片传递真情”;

  五、幸运颜色,幸运女生;

  六、水果拼盘设计大赛;

  七、拔河比赛;

  八、电影;

  九、“拥抱健康,关爱生命”健康心理讲座;

  十、“青春之星”女生风采大赛暨颁奖、闭幕仪式。

  “女生节”活动内容之一:

  “女生节”开幕仪式方案

  良好的端是成功的一半,“女生节”能否成功举办,能否吸引广大同学参与其中,一个好开幕式必不可少。具体细节如下:

  一、参与对象:凡具有我校学籍的全日制在校学生。

  二、活动地点:八教广场

  三、活动时间:20xx年3月3日

  四、活动内容:

  1.开幕式在校团委指导下,学生会同学的带领签名仪式中开始,广大 同学自愿在“女生节”活动的横幅上签名,以祝贺第四届“女生节”的顺 利开幕。

  2.在八教、九教、前放两块展板,让全校学生写下“女生我想对你

  说”祝福留言。

  3.水果拼盘设计大赛的获奖作品及“他眼中的她”——可爱女生画展 中的获奖作品(后有详介)进行展览,让广大同学进行投票。

  4.围绕“兰心蕙质,与美同行”开展猜谜活动,内容取自各种书籍

  (文化,生活,军事……),活动谜题以彩纸悬挂的形式系在八教前,并开设兑奖台(即女生节咨询台)。

  5.送气球、书签活动:在横幅上签名的同学可获得精美气球一个或书 签一个,限量赠送,先签先得,赠完为止。

  6.现场摆放“女生节”宣传展板,设立咨询台,回答同学们关于“女生节”活动安排的提问。

  “女生节”活动内容之二

  “他眼中的她”——美丽女生画展方案

  为调动广大男生参与女生节,对女生节的支持,丰富校园文化生活。同时也为我校男生在女生节中展示自我才能提供一个舞台。具体细则如下:

  一.参赛对象:凡具有我校学籍的全日制在校本、专科男生。

  二.投稿时间、地点:2月28日晚7点;第四届“女生节”组委会办公室(校学生会办公室)。

  三.作品要求:

  (1)作品主题要求新颖、丰富、有内涵。

  (2)作品内容要健康,不得涉及色情、暴力、宗教等内容,不得与国家 相关规定及国家法律法规相抵触。

  (3)参赛作品必须为原作,不得抄袭他人作品,。

  (4)本次活动不接受复印件和电脑制作品。

  (5)作品一律要求男生完成。

  (6)每学院至少要有参赛。

  四、奖项设置:最佳艺术奖,最佳美工奖,最佳创意奖,最佳命名作品奖,最受欢迎奖各一名;鼓励奖若干名。

  五、比赛细则:

  1.各学院学生分会选送作品3件以上,与2月28日晚送至学生会进行初赛;

  2.将初评的优秀作品在八教大厅展出(包括作品名称,内容简介,但不许在下注名院系);

  3.依次列出奖项名称,制成参与卡,发给参观同学(根据投票情况评奖);

  “女生节”活动内容之三

  “温馨卡片传递真情”送祝福方案

  为了给全校的女生最直接、最真诚的祝福,让全校的女生感受到女生节的到来,特举办此项活动,具体细则如下:

  一、活动对象:凡具有我校学籍的全日制在校本专科女生。

  二、活动时间:20xx年3月4——8日

  三、活动内容:

  1.制作女生节祝福语卡片。

  2.在女生节前一天发给各学院并由各学院将祝福卡片贴在宿舍门上。

  3.活动对象只限女生。

  “女生节”活动内容之四

  “幸运颜色,幸运女生”方案

  女生节是我们女生快乐的日子,在快乐的日子里为了给我们幸运的女生带来点点惊喜是举办女生节的重要目的。特举办此项活动,具体细则如下:

  一、活动对象:凡具有我校学籍的全日制在校本专科女生。

  二、活动时间:20xx年3月6-9日

  三、活动内容:

  1.由校团委老师在活动的前一天抽出幸运颜色。

  2.指定路段与时间在第二天由校会工作的、人员将鲜花和卡片送给穿幸运颜色的女生并祝福幸运女生女生节快乐。

  3.活动对象只限女生。

活动策划方案 篇3

  活动主题:酒吧万圣节化妆舞会

  活动目的:提升酒吧的市场知名度

  活动时间:20xx年10月30日31日

  活动口号:惊声尖叫万圣节

  活动宣传文稿:

  酒吧touch

  惊声尖叫万圣节 10月30日31日

  酒吧,xx首家新奇万圣节化妆舞会,完美的音效、眩目的灯光,血腥的天使、另类的现场,令人毛骨悚然的演出,足以让你疯狂至极。还在等待什么?ok!来吧!让我们一起来创造恐惧,因为恐惧让我们更加美丽!

  用行动挑战你的胆量,用尖叫发泄你的不安,就在万圣之夜,就在太子酒吧,让我们一起恐怖!一起快乐!

  活动当晚酒吧门口,为参加活动的朋友免费化妆,同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。

  注:心脏病、高血压、心理脆弱、对恐怖反感者严禁入场,入场者一切后果自负

  恐怖热线:

  尖叫地址:·········

  1、 印刷dm宣传单5000张,pop海报10张,x展架18幅,在店内及外联单位进行宣传(以冷色及公司紫色为主);

  2、 针对性的进行手机短信宣传;

  3、 提前做好本次活动的网站宣传页面。

  活动现场布置:

  1、 鬼脸面具300个(发放给客人)

  2、 羽翼面具200个(发放给客人)

  3、 南瓜灯笼10个(场内装饰)

  4、 骷髅头5个(场内装饰)

  5、 蜘蛛8个(场内装饰)

  6、 黑披风5件(进门口2+1位、舞台边2位保安着装)

  7、 斧头大刀道具各1套(舞台两边保安)

  8、 整人小道具(蛇、虫、鼠、)100个(隐藏在卡座与色盅)

  9、 红、黑、白、化妆颜料各一瓶(面部着妆用)

  活动注意事项:

  电视屏幕、舞台背景、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题;

  男女歌手、舞蹈ds从着装到表演必须配合节日的氛围;

  酒吧所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型;

  对本次的活动宣传必须做到提前、切实、有效;

  各部门必须严格执行本活动方案所有流程。

  活动操作流程:

  1、 本活动方案必须在10月14日前定稿(策划部负责)

  2、 所有广告宣传图样必须在10月18日前完成(美工负责)

  3、 广告宣传载体必须在22日前完成并进行市场推广(外联负责)

  4、 活动现场布置所需物品必须在25日前入库(采购负责)

  5、 10月28日前必须拟定好活动音乐、灯光、背景(娱乐部负责)

  6、 10月29日进行短信宣传(咨客部负责)

  7、 10月30日中午开始酒吧现场布置(工程部负责)

  8、 舞台节目流程由娱乐总监负责提前编排落实。

  注:活动当晚7:30以前,酒吧所有的工作人员,必须按要求着装、造型,各就各位紧密配合策划部,保证此次活动顺利进行。

活动策划方案 篇4

  一、活动时间

  20xx年12月4日

  二、活动内容

  (一)区属单位活动

  时间:20xx年12月4日上午10:00

  地点:西山区碧鸡文化广场

  内容:参加西山区普法志愿服务周活动

  1、参加启动仪式,12月4日上午10:00开始,我院6名干警参加,要求有1名领导带队。

  带队领导:李宏光副院长

  参加干警:政治处、办公室、监察室、审管办、行政科各派一名干警参加。

  2、启动仪式结束后,参加法律宣传、咨询志愿服务活动,我院2名干警参加,要求自带宣传资料、展板,资料和展板需在12月4日上午9:00以前准备完毕。

  参加干警:王新华、郭春利

  (二)本院活动

  1、阳光司法活动

  选取经典案例、特别是有法制宣传意义的典型案例,开展阳光司法活动,组织群众代表旁听庭审,并用微博直播庭审。

  时间:12月4日上午

  责任部门:案例确定后由相关庭室组织庭审,办公室微博直播

  2、新任法官向宪法宣誓活动

  时间: 12月4日下午2:30

  地点:一楼大厅

  参加人员:新任法官

  责任部门:政治处

  3、法院参观活动

  组织学生及群众代表参观法院诉讼服务中心、数字化法庭等,由干警进行解说、答疑,全面展示法院工作。

  时间:12月4日下午3:00

  责任部门:办公室

  4、赠书活动

  向参与群众代表赠送“法在身边”系列普法漫画书籍,并随即开启“送法到身边”普法宣传活动。

  责任部门:办公室

  5、网络全程直播

  院官方微博、微信、微视,即“三微一体”平台同步直播开放日活动现场,让法院开放日在媒体上形成一定的舆论宣传氛围。

  责任部门:办公室

  (三)法庭开放活动

  在棕树营、福海、前卫、海口、金碧五个派出法庭举行法庭开放日活动,在法庭举行阳光司法活动,组织群众代表参观法庭、了解派出法庭工作。

  时间:12月4日全天,由各派出法庭自行安排

  地点:各派出法庭

  责任部门:各派出法庭

  各派出法庭于12月5日下午4:00前撰写活动简报在内网发布。

  三、活动宣传

  12月4日活动当天,院官方微博、微信、微视平台同步直播开放日活动,活动结束后,院办公室撰写简报和宣传材料,在省高院、市中院网站和相关媒体发表,对开放日活动进行广泛宣传。

活动策划方案 篇5

  一、活动目标:

  1、以英语文化月为契机,营造国际部良好的英语学习氛围,让师生了解一些基本的西方文化

  2、通过丰富多彩的活动,激发师生学习英语的'兴趣,提升师生英语的听、说、唱、表达能力;

  3、加强国际部英语特色教学,丰富国际部师生文化生活。

  活动主题:共同参与、积极体验、 快乐成长、放飞梦想

  二、活动时间:20xx年5月7日——5月30日

  三、活动准备:

  策划每个分活动的具体安排(活动形式、内容、参与班级、人员分工等)

  布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及园所环境)。

  以班为单位做好参加活动的准备:中英文童话或故事剧、小型集体歌舞、道具准备。

  根据不同的活动设计服装、道具及主持人

  根据不同的活动形式安排活动时间、参加人员及设计安排会场。

  英语驿站:班级利用晨谈、餐前、餐后、放学前的时间开展“每天英语角”的活动,开展讲英文故事、复习所学过的英语句型、英语游戏、英语歌曲等多种形式开展英语活动。

  四、系列活动

  本次英语文化月活动分年龄组以“英文歌舞表演”、“幼儿英文童话剧表演”、“教师英文秀”、 “亲子活动游戏大赛”、“我型我秀”等系列活动的形式来进行。

  A. 能歌善舞小明星(5月7日——5月11日)

  活动目的:通过幼儿集体英文歌曲、舞蹈的表演,培养幼儿对音乐、艺术的热爱和理解,提升音乐智能的发展。

  活动形式:以班或年龄组为单位,进行不同主题内容、不同形式的分组、集体、个人表演,比如:歌曲联唱、舞蹈、表演等。部分内容可以选取布朗英语(Kids Brown 2.0)不同主题中的Song(歌曲)或Chant(童谣)为素材。

  活动评奖:根据表演评出最佳小歌手、最佳表现等奖项(涉及所有孩子)

  B.英语歌曲合唱团(5月14日——5月18日)

  活动目的:通过班级集体英文歌曲的合唱表演,增强幼儿的艺术表现力,塑造班级的英语文化特色。

  活动形式:各班级选一首英文歌曲表演唱,由英语老师和班级共同商议演唱歌曲名称,要求具有完整性和注重演唱的舞台感觉和整体协调性。

  活动评奖:根据表演评出最佳合唱团、最佳舞台风采等奖项(涉及所有孩子)

  C.“show you show me”英文教师风采秀 (5月21日——5月25日)

  活动目的:通过教师的英文风采秀,增强英文教师的专业能力,培养其自信大胆、具有感染力教学风格。

  活动形式:以个体英文教师参加展示,表现的方式和内容不限。

  活动评奖:根据展示评出最佳风采奖、最佳表现等奖项(涉及所有老师)

  B. 你演我话舞台剧(5月28日——5月31日)

  活动目的:通过表演童话剧激发幼儿积极参加艺术活动的兴趣、培养幼儿的表演能力、创造力、想象力和合作精神,同时增加幼儿英语学习兴趣、促进幼儿英语思维以及英语表达的发展。

  活动形式:以班或年龄组为单位,以《Kids Brown 2.0 》中的故事情境为素材编排剧目。

  活动评奖:根据表演评出最佳表演奖、最佳合作奖等奖项(涉及所有孩子)

  通过英语月让孩子们真正成为活动的主体,让活动成为孩子们成长和发展的过程、成为我们走进童心世界、感悟儿童生命本真的过程。

活动策划方案 篇6

  活动策划的目的是制造消费者眼球效应和社会效应,好的活动策划是四两拨千斤,不花费或者少花费,可以扩大知名度美誉度并且促进销售,有的活动策划看似巧妙,实则花了银子又遭骂,是典型的垃圾活动策划。成功的活动策划方案的标准是什么呢?

  1、是否和产品、服务密切相关?

  活动策划一定要和产品或服务的卖点相结合,一个活活动策划要点动策划再怎么精妙,如果消费者只记得了活动的有趣,而忘记了产品或服务本身,说明这个活动策划是一大败笔。前一段时间,一个保健产品做了一个活动策划,是和当地的慈善协会共同向全社会发起捐助印尼灾民的活动,该企业投入不菲却没有取得多大的效果,这是因为保健品和印尼的海啸灾难没有必然的关系,况且这个时间段捐助的信息充斥各个媒体,谁有时间关注每天都出现的东西呢?

  同样是借助灾难性的社会问题进行活动策划,某品牌消毒液在“非典”期间举行爱心捐赠活动取得了巨大的成功,这和消费者在“非典”期间注重个人卫生,注意杀毒消毒的习惯是分不开的,如果在这个时候做一个服装品牌的活动策划就显得牵强了。

  2、 是否能引发目标消费者的强烈关注?

  活动策划要牢牢锁住消费者的“搜索半径”才能引发消费者的强烈关注,不同的消费者有着不一样的“搜索半径”,朵而胶囊的目标消费群是25——40岁家庭收入超过3000的女性,这些女性有品位,有自己的事业,她们的搜索半径是“美丽、爱情、家庭等”,所以朵而设问——“女人是很么时候最美”才能引发巨大轰动。

  如果一个活动策划找错了消费群,就仿佛是在开水锅里掉鱼——怎么也钓不到。

  3、是否是本行业的原创性活动策划?

  如果你的活动策划是模仿别人的,尤其是模仿同行的,那么笔者还是劝你不要浪费银子了,因为每个消费者都是喜新厌旧的,消费者只记得第一个提出该活动的产品或服务,试想,如果某个品牌的矿泉水也推出了一个“某某山泉探源”的活动,或者某男性保健品推出了“男人什么时候最强?”的活动,你是否感兴趣呢?

  活动策划的核心在于,要让企业花最少的资金,获得最大的品牌影响力。从而达到企业与策划公司的双赢目的。好的活动策划方案,要做到迎合企业产品或服务的消费人群需求、保持策划的原创性、适应当前的社会主流话题。三者缺一不可。好的活动策划,既要让你的活动深入人心,又需要让企业的品牌与服务深入人心。这就需要活动策划人员对于各行各业的知识与生活紧密的联系起来。

活动策划方案 篇7

  一、指导思想

  全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展全国亿万学生阳光体育运动,用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年,通过开展冬季长跑活动,磨练青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步在我区掀起阳光体育运动的新高潮。

  二、活动主题

  阳光体育与祖国同行

  三、参加对象

  全体在校学生

  四、活动时间

  20xx年10月31日至20xx年4月30日

  五、活动要求

  1.20xx年10月31日下午4:30,区教育体育局在胜利学校举行第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动大武口地区起跑仪式,我校要在同一时间举行起跑仪式。希望各班做好跑前准备。

  2.10月31日开始,全体教师及学生每天在8:00整准时整队到学校大操场参加跑步晨练。班主任要跟班,其他任课教师按大小个排好队参加跑步。

  3. 各年级每天早晨(周一除外)长跑距离具体规定:一二年级:600米;三四年级800米 ;五六年级1000米。

  4.跑步顺序:由高年级到低年级依次按班进行。每个年级跑够规定距离后,由班主任整队整齐带回本班。

  5.希望各班主任认真负责,确保跑步的整齐、有效。将每位学生的晨练结果将计入每月考核。

  6.节假日和寒假期间各班应要求学生自觉坚持长跑并做好联系记录。

  六、评选与表彰

  在第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动中,我校要对冬季长跑活动中表现突出的优秀班级、学生和教师进行表彰,对学生的表彰应记入小学生成长记录、素质报告书或档案。

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