活动策划方案

时间:2021-03-12 18:00:36 策划书 我要投稿

【精品】活动策划方案汇总8篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,往往需要预先制定好方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的活动策划方案8篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】活动策划方案汇总8篇

活动策划方案 篇1

  活动主题:保护环境,爱护地球

  活动名称:世界地球日签名活动

  承办单位:绿色环保协会 大学生调查研究协会

  大学生职业规划与发展协会

  活动时间:4月22日中午11:30—12:40

  活动地点:中区餐厅门口

  策划人:李康丽 吕彩娟 杨林聚

  参与人员:全校学生

  活动背景:相信经过前面的环保系列活动之后相信大家对我国环境的污染现状有了一定的思考、认识,为了使全体会员以及学校广大学生重视环保,爱护地球,我们三个协会将与4月22日世界地球日之际举行大型签名活动,呼吁大家关注环保,从点滴做起,爱护我们的地球。

  世界地球日签名活动流程:

  前期准备:提前一周三协会负责人商议举办的具体时间地点及活动内容,提前两到三天准备好条幅、展板(主要内容为世界地球日的介绍及环保常识)、音响设备,做好会员的动员工作,并明确各协会任务及会员分工!

  活动步骤:

  1.提前准备好条幅以及宣传演讲稿

  2.活动开始前摆放好展板、桌子以及音响设备

  3.使用音响设备做演讲宣传,组织同学们有序进行签名活动

  4.签名结束,将活动使用的物品撤离

  5.做好活动的总结工作

  活动意义:本次活动将会提高全体会员以及广大学生对环保问题的重视,也相信经过本次活动大家在日常生活中能够了解到一些环保知识(展板及宣传演讲),激发大家践行环保的热情,从身边小事做起,保护环境,爱护地球。

  安全隐患:在活动结束时容易落下东西,不过我们会在活动结束时提醒大家带走自己所有的东西,包括垃圾。

活动策划方案 篇2

  市场促销方案是市场营销中的一个重要方面,对于完成市场战略目标、实现特定市场分割区销售目标都有着重要的促进作用。市场促销方案并不应该简单的理解为卖赠形式,而是综合卖赠、消费者认知、公司及产品形象设计等内容为一体的综合性市场推广活动。哪么市场促销方案应注意哪几方面的内容呢?

  一、确定目标对象。即确定特定的消费群体。简而言之,就是准备把促销产品主要卖给谁。一般的促销方案常常模糊此方面的特定消费群体,也就是针对全部消费群体。这样虽然顾及了所有的消费者,但是问题在于促销手段的运用就会失真,营销目标很难起到立竿见影的效果。而目标对象越具体,促销手段的运用越有针对性,营销目标的实现越容易。

  二、确定促销主题。促销主题是整个促销活动的灵魂,应具有创意性、广告性和通俗性。创意性体现在创新上,要使促销能有效抓住消费者的眼球,而不是千篇一律的“买一赠一”的地摊式促销;广告性体现在广而告之上,促销不是关起门做的,是打开门做的。所以得有效的利用广告的特点让促销尽可能的让目标消费群体得到促销信息;通俗性体现在口语化、大众化,促销标语不应太深奥,易于让人理解,一看就明白,而且印象深刻。

  三、设置诱导内容。促销以促为主,是一种“钓鱼”方式,需要诱使消费的“鱼铒”。包括pop形式、促销导购、赠品、活动期限等内容,综合运用各种促销手段使你的产品与竞争者的产品区分开来。让消费者感觉到你的产品是“特别的”、吸引人的。

  附件一:

  **门窗专卖店开业促销活动方案

  一、活动主题:**门窗 亮丽“眼睛”

  主题说明:门窗是居室的眼睛,选用隔音性能优良、保温节能良好、美观实用大方的塑钢门窗,提升居室人居环境已成为广大家居用户的潜在需求。

  二、活动时间:04月02日——04月08日

  (一)活动时间安排:

  (二)准备时间安排:

  准备时间从03月26日开始到03月31日结束。

  准备内容:

  三、活动目标:

  (一)社区推广活动:

  1、社区推广活动目标:实现消费群的“三个认知”,一是品牌认知、二是专卖店认知、三是潜在需求认知,dm的大量发放初步市场进入,并形成一定的销售物流量,使社区店正常运转起来。

  消费者信息认知

  2、社区推广的细分:

  1)、一店吸引张庄路——南辛庄路——沥源路的小区群的中档门窗需求顾客群;

  2)、二店吸引济泺路——历山路——沥源大街的小区群的中档门窗需求顾客群。

  (二)卖场促销活动:

  1、 人员到位:包括一名女性导购员和两名辅助促销人员;

  2、 礼品到位:礼品以建材超市内的装饰品或小装饰材料专卖店的小商品为形式,以**门窗的购货小票为现金等价购物券方式进行;

  3、 宣传小册子到位:以介绍门窗的基础知识为主的**公司提供的宣传小册子为发放形式; 4、 卖场促销原则:

  1)“人气聚”:星期六和星期日是卖场流量高峰期,在此时做活动是借着卖场的“天然气候”造势,达到开业旺的目的;

  2)“竞争力”:宣传**与维卡同样品质,但“低廉”价位的品牌印象,“价格是第一利器”,善用功半事倍;

  3)“财神到”:保证应收款项的及时收缴,“再忙也要先收钱”。做好应付过量人流量的应急准备工作。

  5、卖场标准用语最后确定由04月06日导购员到位后,由参与人员一起碰头以“头脑风暴法”的方式最后确定,原则是精练、准确、符合卖场用语习惯。 6、人员分工:

  6) 人员一、人员二的工作职责:

  a、接待顾客:礼貌用语 举止稳妥 仪表四美

  礼貌用语

  举止稳妥

  仪表四美

  b、讲解样品:固定用语规范(待定)

  c、宣传促销:即时达成销售的给予卖场某室内装饰小礼品等价购物券的赠送;

  d、迎送顾客:婉留顾客还礼貌用语 五步目送 指示礼品兑换的

活动策划方案 篇3

一、 首先邀请家长入座,播放《过新年》音乐,在音乐声中我们的元旦联谊活动正式开始。

  二、 主持人:孙新英(进入活动场地)

  尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们:

  大家好!

  今天是年的最后一天,明天将迎接崭新的年,在此我代表小班全体老师欢迎各位家长的到来,并祝在座的.各位家长身体健康,笑口常开,工作顺利,幸福美满!祝小朋友们身体健康快乐的成长!年元旦联欢会正式开始:

  1、 请欣赏丁文琪、郑文菲等小朋友带来的歌表演《新年好》。

  2、 京剧是我们中华民族的国粹,是我们的国宝,请欣赏由丁瑞祥老师带来的京剧。

  3、 请欣赏由张成智、张书函等小朋友带来的古诗《静夜思》

  4、 请欣赏由孟星霓与爸爸带来的歌曲《我爱我家》

  5、 由张书涵、郑文菲等小朋友带来的儿歌表演《什么开花步步高》

  6、 教师才艺展示:由房爱萍、张红梅老师给我们带来歌曲《新鸳鸯蝴蝶梦》

  7、 没有妈妈就没有现在的我们,我们的成长离不开妈妈辛勤的养育,感谢妈妈对我们的养育之恩,现在由李承烨和妈妈演唱《我的好妈妈》

  8、 请欣赏由郑文菲和小朋友们以回答的形式展示儿歌《手影游戏》

  9、 请欣赏由李雨彤、孟星霓等小朋友带来的歌表演《春天》

  10、 欢乐动起来,请欣赏有老师带来的健美操

  11、 游戏《找妈妈》

  时间过得真快,在不知不觉中,我们的联欢会就要结束了,就让我们一起唱着《新年好》这首歌来结束我们的联欢会。

活动策划方案 篇4

  一、活动意义:

  为落实学生每天在校锻炼一小时的指导思想,使学生能在大自然中、在阳光下、到操场上体验运动的乐趣,为学生每天能有一小时的锻炼时间创造良好的条件,促进学生健康发展,调动师生积极向上的热情,展现良好的精神面貌,带动校园文化的建设。经学校研究决定:变原有单一课间操形式为年级、班级、项目、场地等多种活动形式并举的大课间活动。

  二、活动时间:

  上午第二节课下课后休息5分钟开始,时间为25分钟。

  注:大课间活动结束,给学生10分钟课间准备时间后开始第三节课。

  三、内容和形式

  1、活动内容:

  ⑴游戏竞赛区:捕鱼、玩自行车轮胎、跳方块、纸球游戏、垫子游戏、投准

  ⑵民族传统区:跳绳、踢毽、跳皮筋、竹竿舞、滚铁环、击木块、拔河、斗鸡、

  ⑶球类区:乒乓球、羽毛球、篮球、板羽球、溜溜球、软式排球

  2、活动形式

  活动以班级为单位,每个班开展一种项目的活动,活动内容以级部为单位每周一轮换。

  四、活动过程

  1、入场:由班主任在教室组织好学生,在音乐的伴奏下带领学生有秩序地踏步进入操地。(5分钟)

  2、韵律操:各班进入指定区域站好后,听音乐做韵律操。(5分钟)

  3、分项活动:韵律操一结束,由各班班主任组织学生慢跑到指定区域进行活动。整个活动由“兔子舞”音乐做为背景音乐,结束音乐以萨克斯“回家”为准。(15分钟)

  4、音乐控制

  从入场到结束的整个过程,均为音乐控制,各个环节由音乐变化,没有语音提示。

  五、活动说明:

  1、活动区域:见活动场地示意图

  2、活动指导:各项活动的和指导均由班主任负责,体育组负责在体育课中教会学生技能方法。活动组织有班主任和配班教师负责。活动具体方法如下:

  ⑴兔子舞:学生呈一路或几路纵队听着音乐进行有节奏的跳跃,具体实践时可以让学生后手搭前面同学的双肩,也可各自双手叉腰。

  ⑵玩自行车轮胎:学生人手一个自行车轮胎,教师可以引导学生做各种练习。如:滚轮胎(个人滚、双人对滚等)、套圈、抛接轮胎等。当然学生也可自由发挥,教师要做好安全指导。

  ⑶捕鱼:教师让学生在一指定区域内用2~3个自行车轮胎作为捕鱼的工具,由2~3个学生作为“渔夫”,其它学生作“鱼”,用自行车轮胎去套鱼,套中者即为被子捕中的鱼,捕到的学生站在圈外,等“鱼”全部捕到,再次选“渔夫”,重新开始。

  ⑷纸球游戏:教师可以用纸球引导学生做各种游戏:如“多拿快跑”、抛接纸球、纸球击准、纸球传球接力等。

  ⑸跳皮筋:这个活动学生都会,教师只需作好组织工作,引导学生开展形式多样的跳皮筋活动,还可让学生进行跳皮筋儿歌创编活动,把儿歌融入其中。

  ⑹象棋、跳棋:这个活动是唯一在室内进行的。教师让学生根据自己的兴趣选择棋种开展活动,教师做好指导工作。

  ⑺拔河:这个活动师生均很熟悉,教师要做好活动分组和组织工作,渲染活动气氛。

  ⑻跳方块:这是个民间传统游戏,活动的形式多样,可以跳六格,也可跳八格、九格,还可跳各种形式的方块,教师要事前做好场地准备。活动时要结合小木块开展活动。同时做好学生分组工作。

  ⑼滚铁环:这也是师生都熟悉的民间传统游戏。只不过这里用得不是铁环(铁环的危险性较大),而是包装漂亮的自行车轮胎。教师要做好组织工作。

  ⑽跳长绳或短绳:教师可以先让学生人手一绳自主开展练习,然后组织学生两人一组开展合作跳绳,最后带邻学生进行集体跳长绳练习。

  ⑾斗鸡:这也是一个民间传统体育项目,学生也较熟悉,教师主要要做好分工和安全指导工作。可以让学生分成四组,两组进行对抗,另两组各为其主进行助威,然后再交换角色。游戏中一定要强调不许偷袭,不许用不规范的动作袭击别人。

  ⑿乒乓球、羽毛球:这两个活动分别在两个地点,教师要做好分组,可以今天男生打乒乓球,女生打羽毛球,明天交换。同时由于场地的局限,还需做好各项的分组。

  ⒀篮球:学校有两块篮球场,活动时教师要做好分组,男女生可以各用一块场地,活动形式也可多样,可以是投篮练习,也可是运球、传球练习,还可组织比赛或小场地的传抢球练习。

  ⒁竹竿舞:这是个民族传统体育项目,教师把学生分成两大组分别开展练习,教师用击鼓来为学生打节奏,活跃气氛。

  ⒂击木块:这也是个民间传统体育活动,教师组织学生两人或三人一组开展对抗练习,场地只需画两条间隔五六米的横线即可。

  备注:各位班主任要负责指导学生开展好各区域的活动,活动内容要丰富多彩,学生要兴趣高,自主性强。各配班教师要协助班主任作好组织和安全工作,树立安全第一的指导思想。各项活动要在安全、健康的氛围中开展。

  六、雨天大课间安排:

  1、雨天或其它不宜户外运动地日子,学生先在教室走廊做韵律操,然后再在教室里进行室内游戏活动。

  2、游戏结束以后是全校学唱歌时间。

  七、管理责任制:

  1、领导责任制:由校长任组长、副校长任副组长;校长、行政到活动场地亲自参与活动,同时了解情况,发现问题及时解决,并提高全体师生对大课间活动的重视程度。

  2、体育教师责任制:⑴负责安排、音乐的选择;⑵负责班级活动场所及进退场的安排;⑶组织大课间活动的全过程;⑷负责训练、指导任务。

  3、班主任责任制:班主任主要责任是组织本班学生按时、按要求出操,培养学生体育兴趣;正确引导并以身作则;指导学生活动,在大课间活动中负责本班的活动和组织。(每日对班主任的检查将纳入班主任工作考核)

  4、随班教师责任制:科任教师必须按照学校的规定配合班主任组织本班学生按时认真参加晨操和大课间活动;在大课间活动中负责本班一组学生的组织。

  5、大队部负责制:负责组织评比⑴检查出操人数;⑵检查进退场秩序是否整齐,是否有说笑、混乱现象;(3)检查出操速度;(4)检查出操质量;(5)检查每班所带器材情况;(6)检查活动是否积极主动;(7)检查班主任是否跟踪指导。

  八、器材管理办法:

  1、各班配备2名学生作为器材协管员,在活动中各班要进行爱护器材的教育。

  2、领取:活动器材由器材协管员每天做韵律操时到体育室领取。

  3、归还:每次活动结束由器材协管员把活动器材还到体育室。

活动策划方案 篇5

  活动目标:

  1.熟悉乐曲旋律和ABA结构,尝试用小鸭赶路和看花等相应的动作分别表现A段的欢快与B段的悠扬。

  2.欣赏B段音乐,学习划分B段乐句,并用点数花朵为花朵照相等动作表现B段各句的起、止和过程。

  3.在自由表演时能保持自己和同伴之间的空间距离,不拥挤不碰撞,体验表演音乐的快乐。

  活动准备:师生共同制作鸭妈妈和小鸭子的胸饰挂牌

  活动过程:

  1.欣赏B段音乐,扮演角色,引出课题。

  ⑴ 师:“鸭宝宝们,秋天到了,美丽的菊花都开放了,妈妈带你们一起去看菊展好吗?”

  “看菊展一定要带上照相机拍照留念,你们喜欢拍照吗?拍照的时候你们喜欢摆什么样的造型呢?”

  ⑵ 鼓励幼儿摆出各种优美的造型动作。

  ⑶ 组织幼儿欣赏B段音乐,感受B段音乐悠扬的旋律美。

  ⑷ 和花儿照相游戏:花儿很美,我们小鸭子也很美,请大家听音乐和四朵花儿一起照相,感受和表现B段乐句的起、止及过程。(每个乐句,前面两小节朝不同方向点数四下表示找到四朵花儿,后两小节摆出和花儿照相的造型。语言提示:“一二三四,准备~咔嚓”。)

  ⑸ 再次欣赏B段音乐,反复练习表演动作。

  2.欣赏A段音乐,感受A段的欢快情绪。

  ⑴ 请幼儿欣赏A段音乐。

  师:“这段音乐听起来感觉怎么样?好像小鸭子们在干什么?”

  ⑵教师描述情景:小鸭子起床了,伸伸懒腰,摆摆尾巴,跟着妈妈急急忙忙去看花展,它们走过田野游过小河,心里真高兴啊!

  3.完整欣赏音乐,感受乐曲ABA结构并用动作表现乐曲。

  ⑴ 请幼儿完整欣赏音乐,感受乐曲ABA结构。

  师:“什么时候音乐听起来是小鸭子在赶路?什么时候听起来在看花拍照?”“看好花展,小鸭子们干什么去了呢?”

  ⑵ 教师带领幼儿完整地跟随音乐表演。教师提示:

  前奏:小鸭睡觉、起床、整理羽毛

  A段:小鸭走路、游泳

  B段;:小鸭找花摆造型拍照

  A段:小鸭走路、游泳、回家休息。

  4.活动结束,激发再欣赏再表演得兴趣。

活动策划方案 篇6

  一、活动目的:

  丰富教职工的校园文化生活,缓解教师工作压力,愉悦身心,增进广大教职工的沟通与友谊,同时响应国家振兴足球运动规划,推广校园足球文化。

  二、活动主题:

  趣味足球快乐有我

  三、活动安排:

  1。活动时间:6月7日下午4:00开始

  2。活动地点:学校操场(风雨操场)

  3。参与对象:塘圭小学全体教职工

  四、活动流程:

  1。全员集合,z老师整队;

  2。z校长讲话;

  3。z老师介绍比赛方案项目;

  4。z校长宣布活动开始;

  5。开始比赛;

  6。颁奖。

  五、工作人员:

  活动主持:z

  裁判:z

  统计员:z

  活动摄像:z

  六、比赛办法:

  以小组为单位进行比赛。

  全体教职工分为A、B、C、D四组,以杨章才、莫懋、何运祥和余逵为组长,其他组员由组长随机抽取。

  七、比赛项目和规则:

  1。绕杆带球

  全体参与,进行绕障碍带球接力,统计各组所有队员完成带球的时间。

  2。点球能手

  全体参与,每名队员有2次射门机会,统计各组队员射中总次数。

  3。传球抢圈

  全体参与。比赛的队伍围城圆圈,进行相互传球,统计传接球成功的次数。

  比赛队伍进行传球,需要有队友接住球才算传接球成功。同时另外一队派出一位队员站在圆圈中间进行拦截,被拦截到,则为传球不成功。每队时间1分钟。

  八、奖励办法:

  本次活动共设一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名。名次按照各组最终积分确定,积分最高者获一等奖,其余以此类推。

  各项目的一至四名得分依次为:9、7、5、3。

  九、活动要求:

  1。工会活动属集体活动,无特殊原因,均需参加;

  2。各队员均有义务维持好比赛秩序,保证比赛的顺利进行;

  3。其他意外情况,听从学校安排。

活动策划方案 篇7

  一、主办单位

  济阳县新市镇中心小学

  承办单位

  新市小学体育组

  二、参加班级

  四、五、六年级

  三、竞赛日期与地点

  时间 5月份

  地点 新市小学操场

  四、参加办法

  1、由各班为单位组代表队参加比赛。

  2、采用循环赛定胜负积分的方法

  五、参赛资格

  1、参赛的运动员必须是本校在籍在册的小学生

  2、参赛运动员必须是参保学生。否则,取消参赛资格。

  3、参赛队全部运动员集体合影一张。(也可电子照传至组委会)

  4、参赛队必须有队名,队标,并有自己的拉拉队。

  六、报名办法

  1、以各班为单位可报领队1人(领队必须是班主任)。报教练员1人,运动员10人。

  2、报名运动员的球衣号码小学组为1-10号,并在本年度参赛过程中不得更改(上衣背后号码尺寸为25公分,胸前和短裤号码为10公分)。

  七、竞赛办法

  1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。

  2、为七人制比赛,使用4号比赛用球。

  3、小学组全场比赛时间为40分钟,上下半场各20分钟,中场休息10分钟。

  4、小学七人制比赛每场换人次数不限,替换下场的队员不可以重新上场替补其他队员。

  5、采用分组循环赛。在规定的比赛时间内,如双方队为平局,则以罚点球决出胜负。

  6、比赛中运动员被裁判员出示的红、黄牌在每个阶段比赛期间内有效,得到一张红牌或累计2张黄牌的运动员自然停止下一场比赛(赛区纪律委员会如有追加处罚除外)。

  7(6公分)一律穿胶鞋参加比赛,比赛队员的姓名、号码必须与报名单相符,无号、重号、

  号码不清晰者不得上场比赛。守门员的比赛服装、护袜颜色要与其他队员服装、护袜颜色有明显区别,并佩戴足球手套。

  8、参加比赛时,运动员必须持有参赛卡方可上场比赛。

  八、记分和决定名次办法

  1、每队胜一场得3分,负一场得0分。

  2、如两队或两队以上积分相等,则依下列办法决出名次。

  (1)相互间比赛的胜负、净胜球、进球总数多少决定名次,多者名次列前。

  (2)如上述各项仍相等,则依次按照各自在小组单循环所有比赛场次中的净胜球、进球总数多少决定名次,多者名次列前。

  (3)如再相等,则以抽签的办法决定名次。

  九、录取名次与奖励

  1、每组录取前三名。

  第一名给予总冠军奖杯奖励(流动奖杯),前三名运动员给予奖状和一定物质奖励。

  2、表现优异的运动员可选拨至校队。

  十、比赛监督、裁判长及裁判员

  1、裁判长:周涛

  裁判员:周涛、张天昊,邢永照,孙海燕

  2、裁判员自备服装和鞋袜。

  十一、青少年足球联赛,将每半年举办一届。

  十二、此文件必须转发至各班

  十三、未尽事宜,另行通知。

  文明竞赛队评分标准

活动策划方案 篇8

  为丰富员工业余文化生活,促进员工之间以及员工与公司之间的交流和沟通,加强企业文化建设,形成强有力的团队凝聚力,公司特制定以下文娱活动方案:

  一、活动形式:

  1、全年都有不同形式活动,重点为夏季。

  2、根据生产生活特点,每季侧重点不同:

  2—5月:员工须知、素养培训、技能辅导;

  6—9月:安全生产、技能培训、文娱竞赛、义工活动;

  10—1月:文娱活动、管理、生产。

  3、具体:

  A、文娱活动:操场、电教室播放电影、相关知识视屏讲座

  B、《员工须知》、安全、生产、管理等比赛(现场辩论或开卷考试),成绩优秀者发放现金或其他物质奖励

  C、其他比赛:跳高跳远、羽毛球、台球、乒乓球、拔河、知识竞猜等 (一般安排有充裕时间的节假日)。

  D、户外活动:户外运动(爬上、游泳、野炊、郊游等)、AA制聚餐、环保等义工活动(相关费用自理)

  二、时间:

  一般安排周三、周六晚、相关节假日。

  三、参与人员:

  公司全体员工,部分活动可带家属(具体通知)。

  四、参与方式:

  公司会提前5—15天通告下阶段活动安排,员工可据自身实际情况到人事部报名登记(开放式活动:如电影、视频讲座无需报名)。

  五、费用、管理:

  1、上述ABC几项费用由公司专项资金拨付,D项费用为活动参与者自理;

  2、活动总负责人:总经理;常务管理:闫三喜;协助管理:谢军、向娜。尚美金属制品有限公司20xx-5-29

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