三八节活动策划方案

时间:2021-03-07 09:45:01 策划书 我要投稿

三八节活动策划方案范文

  为有力保证活动开展的质量水平,常常需要预先制定活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的三八节活动策划方案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三八节活动策划方案范文

  三八节活动策划方案1

  活动名称:

  送给妈妈的礼物

  活动要求:

  1、知道3月8日是妈妈的节日,愿意自己动手制作礼物送给妈妈。

  2、激发幼儿表达对妈妈的喜爱,祝妈妈节日快乐。

  活动准备:

  心形卡片,皱纸,压花,双面胶

  活动过程:

  一、引出话题

  1、提问“宝宝知道今天是什么日子?”(三八妇女节)

  “三八妇女节是谁的节日呢?”

  2、介绍三八妇女节是妈妈、外婆等女性的节日,让幼儿了解三八节的含义。

  二、看录象

  1、看几段录象,提问录象里是谁,她们在做什么?

  2、讨论平时妈妈为宝宝做什么事情,你爱妈妈吗?

  3、妈妈这么辛苦,今天是他们的节日,你想为她做件什么事?

  想对她说些什么呢?引导幼儿学说妈妈节日快乐。

  4、今天我们宝宝来做张心愿卡送给妈妈,把你想送妈妈的礼物贴上去好吗?

  三、制作心愿卡

  1、演示,撕下心愿卡外围的双面胶,把皱纸搓一搓变成小花贴上去。

  2、幼儿操作,引导幼儿把皱纸搓得小,一个一个排列好贴贴满。

  3、提供各色小花,引导幼儿选择自己喜欢的小花撕下双面胶贴在心愿卡上。

  4、做好心愿卡,教师帮幼儿将想说的话写在卡上。

  三八节活动策划方案2

  一、活动目的:

  一个字"玩",两个字"放松",三个字"要耍疯"。

  二、活动时间:

  3月8日左右。

  三、活动行程:

  早上9点在启明星员工宿舍区集合,乘车前往一座不知名的山里(席帅家附近)游玩野炊;然后步行回到桑枣镇,在某餐馆搓一顿;然后去老地方疯狂,晚上11点准时结束回寝室睡觉(晚了没有热水洗漱)。

  四、参与人员:

  两两组合,可带家属参加(小孩也成、但安全由自己负责),还未正式组成一家人的也可一起带上,但每人只限带一人。

  五、野炊及整个人员安排:

  1、总指挥:由312室长xxx负责。

  2、活动安全:由所有的男士负责。

  3、出行车辆安排:暂定由xx负责联系。

  4、野炊用具准备:胡超哥、张林娃、席帅(到他们家去搬,哈哈!张林娃帮忙抬)等负责。

  5、野炊原料采购:由公司成本会计xxx和出纳xxx负责。

  6、野炊厨师:312厨师长xx。厨师助理:所有女同胞。

  7、野炊燃料:所有男同胞负责拾柴,或者从席帅家背些也成。

  8、活动照相:会计xxx。

  9、活动摄像:暂时无法确定。

  10、未尽事宜:无条件听从总指挥安排。

  六、在老地方的活动安排。

  1、策划与准备:由启明星员工艺术团策划可人负责。

  2、主持:由启明星主持人xx和xx负责(两人尽量说不同的.语言)。

  3、评委:计划请杨二车娜姆(神舟一号)。

  4、第一项:每人一首成名曲。赵小薇(今夜无眠),张林娃(你到底爱谁),姜小佳(你一定要幸福),杨大家(新不了情),胡超哥(卓玛),可人(山路十八弯),张叉叉(不想长大)……经评委评审,表现相对较差的一人将接受真心话与大冒险的游戏惩罚;即现场每人向其问一个问题,接受惩罚者必须如实回答,可以拒绝回答某些特别敏感的问题,但需罚酒三杯;提问者不能问与工作内容有关和带色彩(黄色及一切不雅)的问题(由评审老师进行介定)。

  5、第二项:通过抽签两两组合(可能会产生与先前的自由组合一样的组合,如果真的产生了这样的组合,请先拥抱30秒;如果还是男女关系的还要现场热吻60秒,然后还要满足现场观众一个要求),共同演唱一首歌曲。经评委评审,同上。

  6、第三项及第四项:未确定,暂时不写。

  7、倒数第二项:集体狂欢。

  8、倒数第一项:儿歌大放送,由张叉叉领唱。

  9、未尽事宜:无条件听从本次活动总指挥赵小薇的安排。

  七、11点准时收场。

  八、活动费用:

  AA制,由成本会计xxx和出纳进行计账和分摊。

  九、现在开始接受报名,请联系会计xxx和可人;本活动只限本公司内部人员参与,谢谢合作。

  三八节活动策划方案3

  活动目标:

  1、引导幼儿根据自己对超市中货物的调查及与妈妈的讨论,到超市为妈妈购物

  2、帮助幼儿积累用钱购物的经验。

  活动准备:

  我为妈妈选礼物的调查表;10元人民币

  活动过程:

  一、经验回顾:

  1、上次我们己经到超市去对超市中的货物进行调查,自己准备送给妈妈什么礼物?价钱是多少?

  2、我们还带着自己的调查表回家与妈妈举行了讨论,准备给妈妈买些什么礼物?

  3、今天我们将带着10元钱到超市为妈妈选礼物,你们都准备好了吗?

  二、超市购物——我为妈妈选礼物:

  1、幼儿根据自己在超市的调查表和对妈妈的调查,在超市中为妈妈选礼物

  2、可以是大价格的一件礼物,也可以是小价格的2—3件礼物

  3、幼儿购物时教师加强巡回观察指导,提醒幼儿选购时注意观察商品的价格,所选礼物总和不超过10元

  4、鼓励幼儿遇到困难时互相商量讨论解决

  三、分享交流:

  1、回园后验证幼儿所买的礼物是不是调查表上要求的

  2、所选礼物的价格是否在10元之内?

  活动延伸:

  送礼物给妈妈;送一句祝福的话给妈妈;为妈妈做一件力所能及的事情。

  系列活动反思:第一个活动的记录要求大多幼儿都能达到,孩子的记录能力是个关键。如何提高个别幼儿的记录能力是一个难题。下次活动前要针对个别幼儿,学习一次使用简易的符号来表示。第二个活动开展前,我认为取得超市员工的理解和支持是很重要的,一定要在事先做好沟通。此次我们前去超市购物,第一批孩子受到了营业员的冷谈对待。这是我们要深思的问题。

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