方案策划

时间:2020-11-27 09:14:47 策划书 我要投稿

【精品】方案策划模板锦集七篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编精心整理的方案策划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】方案策划模板锦集七篇

方案策划 篇1

  为配合我市举办的声乐、器乐、舞蹈大赛,丰富校园文化生活,活跃学校教育氛围,锻炼和发展学生的专业能力,现决定举办我校校园歌手大赛。望各班主任和专业老师接到通知后,广泛动员,精心组织,认真辅导,以确保本次大赛顺利进行并能达到刺激学生专业学习热情和积极性的目的;达到发现和培养人才的目的。现将有关事宜通知如下:

  一、参赛对象:

  各教学班中所有声乐专业的学生经过班级预选赛后,优秀者参加本次大赛。具体名额分配如下:

  一年级:5人二年级:7人三年级:10人

  26班:6人27班:3人

  二、报名时间:

  20xx年10月30日班会后,各班主任将参赛选手、参赛曲目、伴奏形式等内容报教务处崔中西处。

  三、抽签时间:

  20xx年11月1日第三节课后,请各班选手到综合楼前集合抽签。

  四:比赛时间:

  20xx年11月3日(周四)晚7:00在后餐厅进行。

  五、奖项设置:

  本次大赛设一二三等奖,并设优秀辅导奖和组织奖。具体如下:

  一等奖:1名

  二等奖:3名

  三等奖:6名

  优秀辅导奖:1名

  组织奖:1名

  六、其它注意事项:

  1、专业老师对学生的辅导要全面。除歌唱的技巧外,要注意到学生参赛时的服装,入退场等细节;要从如何提高学生歌唱的感染力上去考虑问题。

  2、班主任要在学生的组织上下功夫。要广泛动员,积极开展班级预选赛;要教育学生注意维护比赛现场的秩序和卫生;从赛前学生入场到赛后学生退场,班主任要亲自到场并参与组织。

  3、20xx年11月2日上午,各参赛选手要将本人所用伴奏磁带贴好标签(在正确的一面写上参赛序号、参赛曲目)送教务处汤会喜老师处试放。

  4、20xx年11月3日晚6:30各班主任组织学生集合入场,所有参赛选手到双面楼一楼东楼梯口集合。晚7:00比赛正式开始。

方案策划 篇2

  一、活动宗旨:

  为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。

  二、比赛地点:学校操场

  三、比赛时间:20xx年11月23日(星期六)下午14:00

  四、活动参与人员:一年级---六年级学生

  五、裁判员: 一、二年级(王),三、四年级(周)

  五、六年级(季)

  六、拔河比赛规则:

  1、报到:比赛开始前(14:00),各班班主任必须把队员带到指定场地并向裁判人员报到,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。因特殊原因需要调换场次的,请提前告知。比赛过程中班主任需注意本班学生安全。

  2、队员人数:

  低段:一年级14人,每队男7人、女7人,

  二年级12人,每队男7人、女5人;

  中段:三年级14人,每队男7人、女7人,

  四年级12人,每队男7人、女5人;

  高段:五年级18人,每队男10人、女8人,

  六年级16人,每队男9人、女7人。

  七、比赛方法:

  1、每班派1个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即纠正。

  2、比赛地为水泥地上画3条平行直线,间隔为1m。居中的线为中线,两边的线为界河,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部准备好,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红线条与拔河绳的系点过河界为准。

  3、各班体育委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内否则以作弊处理。

  4、每个年级段比三局产生冠军组,每比一次换一次场地。

  八、奖项设置:

  高、中、低段分别奖励冠军组,发奖状一张。

方案策划 篇3

  一、创业策划书

  是创业者计划创立的业务的书面摘要.

  它用以描述与拟创办企业相关的内外部环境条件和要素特点,为业务的发展提供指示图和衡量业务进展情况的标准.

  通常创业策划是市场营销,财务,生产,人力资源等职能计划的综合.

  写好创业策划书要思考的问题:

  (一)关注产品

  (二)敢于竞争

  (三)了解市场

  (四)表明行动的方针

  (五)展示你的管理队伍

  (六)出色的计划摘要

  二、创业策划书的内容

  一般来说,在创业策划书中应该包括创业的种类,资金规划及基金来源,资金总额的分配比例,阶段目标,财务预估,行销策略,可能风险评估,创业的动机,股东名册,预定员工人数,具体内容一般包括以下十一个方面:

  (一)封面

  封面的设计要有审美观和艺术性,一个好的封面会使阅读者产生最初的好感,形成良好的第一印象.

  (二)计划摘要

  它是浓缩了的创业策划书的精华.

  计划摘要涵盖了计划的要点,以求一目了然,以便读者能在最短的时间内评审计划并作出判断.

  计划摘要一般包括以下内容:

  公司介绍;

  管理者及其组织;

  主要产品和业务范围;

  市场概貌;

  营销策略;

  销售计划;

  生产管理计划;

  财务计划;

  资金需求状况等.

  摘要要尽量简明,生动.特别要说明自身企业的不同之处以及企业获取成功的市场因素.

  (三)企业介绍

  这部分的目的不是描述整个计划,也不是提供另外一个概要,而是对你的公司作出介绍,因而重点是你的公司理念和如何制定公司的战略目标.

  (四)行业分析

  在行业分析中,应该正确评价所选行业的基本特点,竞争状况以及未来的发展趋势等内容.

  关于行业分析的典型问题:

  (1)该行业发展程度如何 现在的发展动态如何

  (2)创新和技术进步在该行业扮演着一个怎样的角色

  (3)该行业的总销售额有多少 总收入为多少 发展趋势怎样

  (4)价格趋向如何

  (5)经济发展对该行业的影响程度如何 政府是如何影响该行业的

  (6)是什么因素决定着它的发展

  (7)竞争的本质是什么 你将采取什么样的战略

  (8)进入该行业的障碍是什么 你将如何克服 该行业典型的回报率有多少

  (五)产品(服务)介绍

  产品介绍应包括以下内容:产品的概念,性能及特性;主要产品介绍;产品的市场竞争力;产品的研究和开发过程;发展新产品的计划和成本分析;产品的市场前景预测;产品的品牌和专利等.

  在产品(服务)介绍部分,企业家要对产品(服务)做出详细的说明,说明要准确,也要通俗易懂,使不是专业人员的投资者也能明白.一般地,产品介绍都要附上产品原型,照片或其他介绍.

  (六)人员及组织结构

  在企业的生产活动中,存在着人力资源管理,技术管理,财务管理,作业管理,产品管理等等.而人力资源管理是其中很重要的一个环节.

  因为社会发展到今天,人已经成为最宝贵的`资源,这是由人的主动性和创造性决定的.企业要管理好这种资源,更是要遵循科学的原则和方法.

  在创业策划书中,必须要对主要管理人员加以阐明,介绍他们所具有的能力,他们在本企业中的职务和责任,他们过去的详细经历及背景.此外,在这部分创业策划书中,还应对公司结构做一简要介绍,包括:公司的组织机构图;各部门的功能与责任;各部门的负责人及主要成员;公司的报酬体系;公司的股东名单,包括认股权,比例和特权;公司的董事会成员;各位董事的背景资料.经验和过去的成功比学位更有说服力.如果你准备把一个特别重要的位置留给一个没有经验的人,你一定要给出充分的理由.

  (七)市场预测

  应包括以下内容:

  1,需求进行预测;

  2,市场预测市场现状综述;

  3,竞争厂商概览;

  4,目标顾客和目标市场;

  5,本企业产品的市场地位等.

  (八)营销策略

  对市场错误的认识是企业经营失败的最主要原因之一.

  在创业策划书中,营销策略应包括以下内容:

  (1)市场机构和营销渠道的选择;

  (2)营销队伍和管理;

  (3)促销计划和广告策略;

  (4)价格决策.

  (九)制造计划

  创业策划书中的生产制造计划应包括以下内容:

  1,产品制造和技术设备现状;

  2,新产品投产计划;

  3,技术提升和设备更新的要求;

  4,质量控制和质量改进计划.

  (十)财务规划

  财务规划一般要包括以下内容:

  其中重点是现金流量表,资产负债表以及损益表的制备.

  流动资金是企业的生命线,因此企业在初创或扩张时,对流动资金需要预先有周详的计划和进行过程中的严格控制;

  损益表反映的是企业的盈利状况,它是企业在一段时间运作后的经营结果; 资产负债表则反映在某一时刻的企业状况,投资者可以用资产负债表中的数据得到的比率指标来衡量企业的经营状况以及可能的投资回报率.

  (十一)风险与风险管理

  (1)你的公司在市场,竞争和技术方面都有哪些基本的风险

  (2)你准备怎样应付这些风险

  (3)就你看来,你的公司还有一些什么样的附加机会

  (4)在你的资本基础上如何进行扩展

  (5)在最好和最坏情形下,你的五年计划表现如何

  如果你的估计不那么准确,应该估计出你的误差范围到底有多大.如果可能的话,对你的关键性参数做最好和最坏的设定.

  三、创业策划书的编写步骤

  准备创业方案是一个展望项目的未来前景,细致探索其中的合理思路,确认实施项目所需的各种必要资源,再寻求所需支持的过程.

  需要注意的是,并非任何创业方案都要完全包括上述大纲中的全部内容.创业内容不同,相互之间差异也就很大.第一阶段:经验学习

  第二阶段:创业构思

  第三阶段:市场调研

  第四阶段:方案起草

  创业方案全文

  写好全文,加上封面,将整个创业要点抽出来写成提要,然后要按下面的顺序将全套创业方案排列起来:

  (1)市场机遇与谋略;

  (2)经营管理;

  (3)经营团队;

  (4)财务预算;

  (5)其他与听众有直接关系的;信息和材料,如企业创始人,潜在投资人,甚至家庭成员和配偶.

  第五阶段:最后修饰阶段

  第六阶段:检查

  可以从以下几个方面加以检查:

  (1)你的创业策划书是否显示出你具有管理公司的经验.

  (2)你的创业策划书是否显示了你有能力偿还借款.

  (3)你的创业策划书是否显示出你已进行过完整的市场分析.

  (4)你的创业策划书是否容易被投资者所领会.创业策划书应该备有索引和目录,以便投资者可以较容易地查阅各个章节.还应保证目录中的信息流是有逻辑的和现实的.

  (5)你的创业策划书中是否有计划摘要并放在了最前面,计划摘要相当于公司创业策划书的封面,投资者首先会看它.为了保持投资者的兴趣,计划摘要应写得引人人胜.

  (6)你的创业策划书是否在文法上全部正确.

  (7)你的创业策划书能否打消投资者对产品(服务)的疑虑.

  如果需要,你可以准备一件产品模型.

  可行性分析与创业策划书范文

  一、 市场分析

  长期以来,国内居民因生活水平较低,对以"厨房"和"卫生间"为主要服务对象的小家电消费很少.据统计,目前国内城镇家庭小家电的平均拥有量只有三四种,而欧美国家这一统计数字高达37种.据统计,每年国内有至少260万住户搬入新家,随着人们生活水平提高,对"厨房"和"卫生间"的日益重视,小家电产品的加速普及与换代升级必将孵化出惊人市场推动力,小家电的市场发展前景非常广阔.今后2至3年内,我国小家电行业将步入黄金发展阶段,市场需求量年增幅有可能突破30%.

  浴霸在浴室取暖设备中占着绝对优势,其中xxxxx年销售额为2.6亿元,市场分额第一.目前生产浴霸和暖风机的厂家大都集中在浙江,广东一带,但其中小厂居多,多为仿制或oem,自主研发能力不强.

  我国长江流域地区,大多住宅没有暖气,冬季洗澡取暖一直是个大问题.虽然有浴霸和暖风机,但人们更期待一种简便,有效的取暖器具.根据我的调查,人们对本产品的印象还是不错的,市场潜力巨大.

  比照浴霸和暖风机市场,本产品销售市场至少在xx亿元以上.

  我们完全可以借助专利技术优势,迅速占领浴室取暖设备市场,建立自己的品牌和销售网络.

  (以上数据来源于《消费日报》,中国家用电器协会)

  二、我们的目标

  三、资金使用

  由于本产品以前市场上从未有过,所以初期样品试制,模具开发等费用投入较大,估计在xx万元;

  各种认证,许可证,商标:x万元;

  公司组建,购买相关办公用品,人员招募,公司网站等:xx万元;

  房租水电费,人员工资(半年):xx万元;

  参加展会,广告费:xx万元;

方案策划 篇4

  欣赏大自然的美

  【教学目标

  (一)情感、态度、价值观:感受大自然之美,增进亲近大自然、 爱护大自然的情感,树立正确的自然观,与大自然和谐相处。

  (二)能力:从自我做起,培养鉴赏自然、关爱自然、保护环境的能力。

  (三)知识:感受大自然之美,了解鉴赏大自然的方法。

  【教学重点】怎样鉴赏大自然之美

  【教学难点】怎样鉴赏大自然之美

  【教学工具】多媒体

  【课时安排】 一课时

  【教学方法】:

  活动体验、探究、情境分析、自主学习法

  【学情分析

  关于鉴赏大自然之美,涉及美学上的理论知识,对于学生比较陌生,教学中尽量做到语言通俗易懂,帮助学生进一步感受自然之美,了解鉴赏自然美的方法,提高鉴赏自然的能力。

  【教学过程

  导入:运用多媒体展示有关草原的图片,欣赏歌曲《天堂》

  师:这就是我的家,这就是我的天堂,这就是美丽的大自然,今天我们就一起走进大自然,感受大自然。开始我们的天堂之旅。

  教师引领:为了更好地感受到大自然之美,同学们就应学会如何鉴赏自然美。

  (一)怎样鉴赏大自然之美

  师过渡:我们在旅行游览中,应当怎样鉴赏自然风景呢?下面我们就重点来探讨一下鉴赏自然风景的方法。

  探究活动:师让学生分组讨论,鉴赏自然风景的方法,然后展开小组竞争比赛,看看那个小组说的多,说的好。

  1、要有审美的眼光。

  自然美是变化和发展的,它随着人们社会生活的发展而发展.随着自然不断被人们的劳动所改造和利用,它的美也变得越来越丰富复杂起来.

  首先,老师想听听同学们来自大自然的感受,在你所欣赏到的各种美的自然对象里,有没有类别之分?比如,黄帝陵等,他们各有各的美,这种美有没有区别?此时,是进一步总结,认识美的自然对象的分类。即:一种是人工的,一种是天然的。

  2、鉴赏自然风景,要注意观赏的距离、角度、时间,还要发挥人们的想像力。

  通过这些问题的交流,让学生深深体会到鉴赏自然风景,要注意观赏的时间,还要发挥人们的想象力。鉴赏时间不同,景色不同,给人们的感受也不同。

  师下面带领大家进入亲临其境。

  3、欣赏自然美,还要把自然与我们的生活密切联系起来,领会人类在改造自然中的伟大力量。

  师启发学生如何鉴赏长城之美的?

  师总结

  (二)营造氛围,切入话题:美丽的大自然

  师过渡:同学们,现在请跟随老师一起欣赏大自然的美景吧!

  创设情景一:运用多媒体展示宇宙的图片:播放郭沫若的《天上的街市》 师指导学生说一说这首诗歌带给大家的感受?

  创设情景二:师:哪位同学家养有小动物,哪位同学家养花特别好,请介绍一下。生回答。

  创设情景三:师:同学们,你们喜欢旅游吗?请谈谈旅游时,看到的景色。生回答。

  师总结:浩瀚神秘的宇宙星空又何尝不是大自然一种壮丽的奇观,大自然的蓬勃生机又怎能离得了这绚丽多姿的生命世界。 美丽的大自然给我们无穷的精神享受,带给我们欢乐,陶冶我们的情操,丰富我们的精神生活。大自然之美,美在方方面面,无处不在 ,难怪人们赞叹:江山如此多娇。因此,我们要保护大自然,爱护大自然。

  (三)走进生活 学以致用(见课件)

  (四)我的收获

  指导学生归纳总结,谈收获。

  (五) 课外活动

  收集描写大自然景色的名言名句、我国十大著名风景区的图片及具体情况与同学们进行交流。

  最后师进行本节课小结:我们美丽的黄陵,需要我们共同维护。希望同学们走进大自然,在感受大自然无尽的美中更加亲近大自然,热爱大自然保护碧水蓝天,共建绿色家园。为创建国家级卫生城市作出重大的贡献。

方案策划 篇5

  为欢庆**年元旦,加强酒店员工之间的沟通,增强酒店的凝聚力。酒店办公室决定于**年12月31日下午14:00点,在酒店二楼会议室举办一台以“欢庆**年元旦,快乐工作、再创辉煌”为主题的卡拉OK比赛活动。现对活动策划与筹备做如下安排:

  一、活动主题:“欢庆20xx年元旦,快乐工作、再创辉煌”

  二、目 的:加强酒店员工之间的沟通,增强酒店的凝聚力

  三、活动时间:**年12月31日 星期五 下午14:00至18:30

  四、活动地点:二楼会议室

  五、参加人员:酒店全体员工(要求以各部门为单位进行大合唱比赛、员工个人出节目)

  六、节目征集:可以是大合唱、双人合唱、个人单曲、互动游戏等

  (各部门征集节目要在12月25日前报酒店办公室)。

  七、活动内容:(具体活动内容及节目安排待定)

  第一部分:入场部分(14:00至14:30)

  第二部分:会议部分:领导致词部分(14:30分至15:00)

  第三部分:比赛节目部分(15:30至18:30)共计3个小时。

  八、奖项设置:比赛奖项分为:一等奖(部门和个人各一名)、二等奖(部门和个人各两名)

  三等奖(部门和个人各三名)。

  一等奖初定为:部门XXX元奖金;个人XXX元奖金

  二等奖初定为:部门XXX元奖金;个人XXX元、

  三等奖初定为:部门XXX元奖金;个人:XXX元

  鼓励奖:凡参加比赛的个人都获得鼓励奖,奖品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水)。

  九、评选标准:音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等):40分

  (参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予批委、员工的总体印象与该选手的台缘、人气等):20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解):20分。

  十、评选人设置:酒店领导6人(XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX)

  十一、评选方式:赛前发给每位评委一张评选单,评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。

  十二、经费预算:经费预算大约为:20xx元左右。

  奖金:1280元;气球:(65509;20 );食品:(水果、花生、葵瓜子、糖65509;400);奖品:(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水65509;300)

  十三、相关事宜安排:

  1、晚会总策划:XXX,负责活动整体方案最终审批。

  2、晚会总编辑:XXX,负责组织编制活动策划方案(12月28日完成审批下发相关人员)

  3、节目主持人:负责控制晚会现场气氛,保证和谐、快乐的渡过整个活动。(待定)

  4、活动组织人员及工作事宜:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

  5、摄 像:专职摄相人员(12月31日上午到场)

  6、舞台布置:XXX(12月30日前完成)。

  7、音响系统控制:XXX(12月30日前完成)

  8、晚会所需物品及礼品采购:XXX(采购)(12月30日采购完成)

  9、现场奖品发放记录:XXX(总秘)

  10、节目单:XXX(总秘)(12月28日前制定并报批后下发)

  11、组织职工入场:XXX(保卫)

  12、其它未定事宜: 组织人员商讨决定。

  酒店办公室

方案策划 篇6

  一、联欢会主题

  与时俱进 最美实小——暨20xx年实验小学元旦联欢会

  二、活动对象

  实验小学全体师生

  三、活动时间、场地:

  教师活动时间:20xx年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室

  学生活动时间:20xx年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室

  四、活动领导小组

  组 长:裴晓辉

  副组长:王秉成 任树民 杨淑梅 王明新

  成 员:环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师

  五、节目来源分配:

  1、学生节目:4-6年级每年级准备2-3个精品节目

  2、教师节目:每个年级组各2个节目

  3、学校兴趣小组组织编排的节目

  六、联欢会节目要求

  1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

  2、既有时代特色,又要适合学校特点。

  教学团队、7名教师担任中央电大通识课和非统设课主持教师。内涵建设进一步夯实了事业发展基础,促进了人才培养质量的提高。春节团拜会致辞20xx年是开拓创新的一年。我们以完善体制、活化体制为突破口,严格实行内部绩效考核。出台了绩效考核办法,实行学校与部门两级考核,部门与部门交叉考核,重实绩,比贡献,有效调动了广大教职工的工作积极性。

  3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

  比赛方法:分年级进行比赛,全体同学都必须参加。比赛内容为第八套广播体操,各班必须全体学生都参加,着装统一,由评委打分选出各年级段获胜班级。

  4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);

  乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)

  语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

  5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

  七、活动具体分工

  第一项目组:节目组

  组长:王秉成

  组委会负责整台联欢会的统筹与规划,联欢会重大活动的决策与处理、各部门工作的安排、组织、协调与管理。对内负责古泉校区团总支、学生会工作的协调与组织,对外面对学院与联欢会相关部门的沟通与联系。组委会的重大活动与事件实行集体决策,各部门的各项工作都受组委会的领导与监督、任何部门、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作计划执行,组委会有权向各个部门了解工作进展情况,各部门有义务、有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况,同时组委会也接受各部门的监督。阅读此文章还关注:20xx年元旦晚会策划有关圣诞元旦活动策划方案元旦文艺晚会策划书公司元旦晚会策划书元旦晚会策划方案20xx20xx幼儿园元旦活动方案20xx年元旦文艺晚会策划20xx元旦晚会策划20xx年元旦晚会策划方案

  组员:谢景民、丁晓飞、任雅楠、刘圆硕、袁敏、李莹、各年级组组长、4-6年级各班班主任。

  A、学生节目统筹:刘圆硕、袁敏、李莹、4-6年级各班班主任。

  B、教师节目统筹:王秉成、谢景民、史虎琴、丁晓飞、任雅楠、各位年级组长

  任务:1、各年级组组长、4-6年级班主任负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。

  2、刘圆硕、袁敏、李莹负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。

  本次庆祝元旦活动以“展示儿童风采,弘扬校园文化”为主旋律,以提高小学生的综合素质、创新能力和人文精神为目标,做到了主题鲜明、形式多样、全员参与、内容丰富,全面展示了我校师生文明、进取、协作、创新的精神面貌。

  3、王秉成、谢景民、史虎琴、丁晓飞、任雅楠负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接,节目单的制作。

  第二项目组:舞台及背景设计组

  组长:任树民

  组员:钟华、范永春、李田园、高原、周聪

  任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰。

  2、准备舞台及背景装饰所需物品。

  第三项目组:音响及宣传组

  组长:杨淑梅

  组员:张鑫

  任务:

  1、联系音响系统租用事宜。

  2、协助联欢会期间音箱设备的安装调试。

  节目演出器材:各班文艺委员在12月13日中午12:00前把节目的磁带光碟等器材,交回联络组,逾期未交的,后果自负。

  3、现场摄影、摄像。

  第四项目组:后勤保障组

  组长:王秉成

  组员:吴亚民、索英华

  任务:

  1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。

  2、联欢会所需物品购买。

  第五项目组:安全及场地组

  组长: 王明新

  组员:杨立军

  任务:

  1、联欢会场地划分。

  2、联欢会期间会场纪律维持。

  3、会场安全保卫及紧急情况处理。

  第六项目组:节目主持组

  组长:史虎琴

  组员:袁敏、刘圆硕、李莹

  任务:节目主持词串联、主持节目

  八、各阶段任务及工作分配

  1、联欢会策划准备期(10月8日--12月18日):

  任务:

  节目收集、训练:各年级组长、4-6年级班主任落实本年级教师、学生参演节目,教师参演节目、学生参演节目于 12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间,各节目组抓紧时间排练。

  2、联欢会协调及进展期(12月22日--12月26日 ):

  任务:

  A、各年级抓紧时间排练,政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目,政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排,确 确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

  B、舞台及背景设计组,制作好背景,并做相应的物品准备。

  C、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

  D、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。

  3、联欢会倒计时期(12月29日--12月30日)

  任务:

  A、学校召开元旦联欢会筹备会,协调、落实相关工作。

  B、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。

  C、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。

  D、安全及场地组做好相应安全保障工作。

  E、校办公室邀请相关嘉宾。

  九、节目奖励

  教师节目分别设一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名,将以“我最喜欢的节目”投票的方式产生。

  参与节目的老师每人会获得一份精美的礼品。

  十、几点说明:

  1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

  2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。

  3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、音响设备由学校负责。

  C:在中国被尊称为“西北民歌之父”的民族音乐家王洛宾,一生编曲作词接近千首。他的作品之中,维*尔族 歌曲《掀起你的盖头来》几乎是每一个中国人都能够唱出来的歌曲。请欣赏舞蹈《掀起你的盖头来》,表演者抚州市实验剧团。

  十一、未尽事宜,另行通知。

方案策划 篇7

  一、指导思想

  为丰富校园文化生活,营造学生读书的氛围,展现学生个性才华,培养学生良好的思想品德和文学艺术素养,努力营造良好的校园文化氛围。

  二、活动意义:

  诵读经典美文对陶冶学生的情操,培养审美能力,提高文化素养显得至关重要。我们把经典诗文诵读活动,作为增厚学生文化底蕴、建设书香校园、开展语文综合性学习、建设校本课程的一种策略。通过开展经典诵读活动,帮助孩子用最轻松、最快捷的方式背熟大量优秀的经典名篇,弘扬祖国优秀的传统文化,潜移默化地形成优良的道德思想,并逐渐完善自己的人格。

  三、总体目标:

  1、通过比赛,激发学生读课文的兴趣,养成学生爱读书的习惯,促进学生朗读水平的提高.营造浓厚的阅读氛围,提升学生语文水平,培养学生良好的语文素养。

  2、检查课堂朗读教学的成效,引起教师对朗读教学的重视,不断提升自我朗读教学的水平,提升个人修养和健全的人格。

  3、通过比赛活动发展学生语言能力,培养学生热爱祖国语言文字的情感。

  4、培养学生读书兴趣,增强文化积淀,增加其它学科以及艺术审美等各方面的素养。

  四、诵读内容:

  诵读内容可以是学过的课文、诗歌或课外优秀文章也可以是自己的作品,作品要求主题鲜明,内容健康,感染力强,弘扬传统文化,体现时代精神。

  五、竞赛要求:

  1、所选内容可脱稿朗诵,可持稿朗诵。限时四分钟(不超过5分钟,不少于3分钟)。

  2、所选内容是学生认识的、感兴趣的。

  3、朗诵形式可以多样,可播放背景音乐,以创造良好的欣赏情境。

  4.穿着整洁;态度认真、有礼貌,充满自信; 举止稳重大方。

  5.朗读正确、流利。不丢字,不添字,不破句,停顿适当。

  6.使用普通话,语速适中,轻重缓急合理,有感情地朗读,能读出作品的韵味。

  六、参赛对象:

  1、赤东中学一至六年级个人(每班推选一名同学)

  2、赤东中学一至六年级集体(全班所有同学)

  七、奖项设置:

  1、比赛分二组:低段组(1-3年级)、高段组(4-6年级)

  2、团体奖:设一等奖1名,二等奖2名,按班级得分排名次。获得一等奖的班级奖语文教师100元,二等奖的奖60元。

  3、学生奖:低段组设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名;高段组设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,所有获奖的学生由学校颁发奖状和奖品。

  八、评选方法:

  学校组织安排,去掉一个最高分和去掉一个最低分后的平均分为该选手的最后得分。

  九、有关注意事项:

  1、各班级要结合本活动方案进行预赛,选出优秀的参赛选手参加比赛。

  2、参加比赛时,请各班主任及语文科任老师组织好本班全体学生观看比赛的全过程,并确保学生的安全。

  十、评委:

  组长:徐海军

  组员:刘爱琴、黄爱凤、张微、童小红、张秋生、张广桂、王泽坤、张炜、陈德平

  计分:游震涛

  十一、比赛地点:大操场。

  十二、比赛时间:

  十三、场地布置:游震涛、陈德平

  赤东中学教务处

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