培训会策划书

时间:2025-05-24 07:01:11 赛赛 策划书 我要投稿
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培训会策划书范文(通用12篇)

  时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,为了迎接新的工作目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。那么策划书有什么格式呢?下面是小编为大家收集的培训会策划书范文,欢迎大家分享。

培训会策划书范文(通用12篇)

  培训会策划书 1

  一、成立培训班背景分析

  随着人们生活水平和受教育程度的提高,越来越多的家长每天忙于工作而无心照顾自己的小孩,同时现在的家长们对于子女的教育不再是传统的应试教育,而是注重孩子全方面发展的素质教育,如今的家长不再像以前那样一到放暑假和寒假的时间就把自己的小孩往“英、数、理”等一些为了考试而考试的培训班学习,现在的人们更加注重小孩的人格发展和素质教育,比如开办美术、音乐、舞蹈、武术等一切培养小孩兴趣爱好和身体健康的教育机构,纵观现在市场上的教育机构,大多数的培训还是基于传统的模式,对于小朋友的心理教育和科技教育基本上是一片空白之处,到底何为素质教育?素质教育是指一种以提高受教育者

  对于本培训班的开办主要是依据以下几点的模式:

  1、以全面提高学生的基本素质为根本目的的教育。

  2、主张个性的全面发展,重视心理素质的培养。

  3、以尊重学生个性,注重开发人的身心潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。

  既然素质教育在全中国的.公立教育机构很难实施,那么对于我们私立教育机构这是个很好的尝试,小范围对学生们进行心理健康教育和自己动手动脑的科学实践教育。

  二、培训班教授内容及对象分析

  1、培训方式及目标

  ① 根据青少年求知欲强,好奇心重,活泼好动的特点,结合现行中小学、初中高中的教材,选择青少年感兴趣的,有意思的数理化等各科科学实验项目开展科学教育活动,进行物理、机械、计算机、几何数学多方面的知识全放面的培训,从小做起,培养青少年热爱科学,激发学习兴趣端正学习态度,热爱学习,养成良好的学习习惯。

  ② 小班施教,发展每个学生的个性,通过系统的创新思维能力训练,小发明、小制作、小科幻等各种自己动手,自己动脑的科学活动,让孩子们“八仙过海,各显其能”,培养每个学生的自信心、独立动手能力,塑造个性、发挥特长、开拓学生的思维创新能力,在独立动手动脑的过程中更能感受到科技的魅力。

  ③ 心理健康教育和思想道德素质培训

  每节课都有从事心理咨询、心理辅导的心理咨询名师陪伴和授课,引导孩子认识生命、珍惜生命、热爱生活、阳光成长,坚持以孩子为中心,走进孩子的心灵,塑造健全人格为目的,教会孩子“五会”(学会自理自立、学会如何学习、学会为人处世、学会理解父母)。

  ④ 选拔优秀学生参加省市级,国家级青少年科技创新大赛(优秀选手在高招和中招中可以享受免试保送和加分的殊荣)。

  2、招生对象

  小学1~6年级的兴趣班,初中1~3年级的初级班,高中1~3年级的科技辅导班,另外一些在性格方面比较内向和害怕与人交际的孩子均在培训范围内。

  三、办学特色分析

  ① 一支专业基础厚实,善于动手、善于指导、经验丰富的科技辅导教师队伍。

  ② 由北京中科心理研究所青少年网瘾矫正专家,中南大学心理学教授及数名实战经验丰富的婚姻家庭咨询师等专业人士组成的心灵咨询师团队。

  ③ 将动手动脑的科技创新活动和思想教育、人格塑造的心理健康教育相结合,全面提高孩子的基本素质。

  四、自我宣传方式分析

  1、传统的发传单的方式自我宣传。

  2、在岳阳知名的报纸上刊登我们的招生简介。

  3、公交车广播上的视频宣传方式。

  4、通过在职老师间接宣传。(拿提成的)

  培训会策划书 2

  前言:

  20xx年10月25日法学院团总支学生会开展了自新一届团总支学生会成立以来的学生干部培训。旨在了解国情及党的方针政策和团总支学生会工作章程,增强学生干部的综合素质,提高组织管理能力和创新实践能力,加强责任意识、大局意识。培养学生干部成为学生工作的主体,配合学院的工作,同时起到模范作用。

  学生会简介:

  学生会:全称:学生委员会(Student Committee)。一般指中华全国学生联合会(简称全国学联)在各院校的分支机构。它的基本任务是:遵循和贯彻党的教育方针,促进同学德、智、体全面发展,团结和引导同学成为热爱祖国、适应有中国特色社会主义现代化建设事业要求的合格人才;发挥作为党和学校联系同学的桥梁和纽带作用,在维护国家和全国人民整体利益的同时,表达和维护同学的.具体利益;倡导和组织自我服务、自我管理、自我教育,开展健康有益、丰富多彩的课外活动和社会服务,努力为同学服务。

  一、活动背景:

  为了加强我院学生会新干部队伍的建设,提高学生干部的综合素质与责任意识,明确学生会的工作任务,工作职责,工作要求,并加强各部门之间的沟通与交流,充分体现干部之间的合作精神,全面提高全院学生会干部的学习能力与组织协调能力,加强学生干部队伍的凝聚力、战斗力。特举行此次学生会干部培训活动。

  作为学生干部,应具备良好的组织管理能力、协调能力、社交能力、创新能力、应变能力等。为了进一步提高学生干部思想政治素质、政策理论水平、创新实践能力和组织协调能力,我们将加强对干部的教育、培养和管理,通过团组织召集学生干部进行素质培训,努力提高学生干部的思想修养、工作能力并改善学生干部的知识结构,把干部培养成德才兼备的复合型人才,不断增强学生干部组织的创造力、凝聚力和战斗力,努力培养和造就一支政治坚定、作风过硬、素质全面的高校学生干部队伍。

  二、活动主题:

  联系新老成员,使成员之间有所了解,并对我们学生会也有所了解,向新成员们展示我们学生会的风采,让新成员们更多更好的了解我们学生会的历史与性质。

  培养优秀学生干部,打造和谐、美好的学院文化建设

  三、活动目的:

  1.为调动大家对学生干部培训工作的积极性,通知学员今后具体学习安排。

  2.通过干部培训班的学习和交流,提高学生干部的管理理论素质,培养学生干部的组织管理能力,优化学校的民主管理,竭力追求民主管理效益的最大化,并全面提高学生干部的综合素质。积极创造条件向党组织靠拢,为学生干部今后成才创造更好的条件,为实施“人才强国”战略奠基

  3.新生将是学生工作的中坚力量。为提升干部的思想境界,熟悉业务知识,提高办事效率,打造一个交流、相互学习的平台。同时使学生干部队伍团结、互助、友爱,进取。

  四、活动意义:

  1.加强政治修养,提高爱国情怀。加深认识,深入理解学生干部的职责和任务。

  2.了解学生干部的特点,减少工作中出现失误,比如与同学发生冲突等等。端正态度,不为艰难所击倒,加强抗打击能力。(这句话是我上大学时总院主抓学生工作的副院长为我们主要干部开讨论会时说的话,学生不是专门搞行政的,老师搞行政,有时也会犯错误,更不要提学生了,所以老师可以理解学生干部犯错误,但是要想办法。

  培训会策划书 3

  1、培训目的

  改善公司各级各类员工的知识结构、提升员工的综合素质,提高员工的工作技能、工作态度和行为模式,满足公司的快速发展需要,更好的完成公司的各项工作计划与工作目标;

  加强公司各级各类员工职业素养与敬业精神,增强员工服务意识和服务精神,打造高绩效团队,减少工作失误,提高工作效率;

  提高公司班组长管理意识与管理技能,加强班组建设;提升公司基础与中层管理人员的管理能力和领导水平;

  完善公司各项培训制度、培训流程以及建立系统的'培训体系,实现各项培训工作的顺利、有效实施。

  2、培训原则

  以公司战略和员工需求为主线;

  以素质提升与能力培养为核心;公司年度培训计划方案

  以针对性、实用性、价值型以及各部门真实的培训需求为重点;

  以项目式培训和持续试培训相互穿插进行;

  坚持理论与实践相结合、学习与总结相结合;

  坚持公司培训与部门培训相结合、内训和外训相结合;

  3、培训职责

  由人力资源部负责公司的各项培训工作,包括培训制度的拟定、培训体系的建立、培训流程的完善、培训计划的制定、培训通知的发送、培训的组织实施、培训的跟踪与跟进、培训效果的评估与总结等工作;

  各部门负责本部门的培训计划的制定、培训组织实施以及对公司培训工作的配合与支持。

  4、培训计划的制定

  人力资源部下发下个月的培训通知,对公司每月的培训工作做整体安排,各部门应积极配合与支持;

  生产系统各部门(冲压车间、涂装车间、开料车间、安装车间、品质部等)各车间班组开展如岗位职责、安全操作规程、岗位工作流程和工艺技能职业知识、作业指导书等车间职能培训,由部门负责人负责实施;

  各职能部门(如供应部、财务部、采购部、人力资源部、行政部等办公室部门)职业知识与专业技能的培训由部门负责人组织进行;

  各部门的临时培训需求,应该提前向人力资源部说明。

  5、培训的实施

  内部培训的实施

  由人力资源部根据公司年度培训计划负责具体组织实施,包括培训教材的编制和选择培训讲师的选择、培训场地和设备等(注:部门内部职能性的培训课程,需要部门负责人负责教材的和讲师的选择)。培训时要填写《员工培训签到表》,培训完毕要填写《内部培训效果评估表》(见附件)。

  外派培训具体实施方案待定

  6、培训效果评估

  (新员工入职培训除外)培训后,人力资源部必须要对培训的讲师、培训的组织、总体效果做出评估(见附件)。

  四小时以上的培训(包括外训),受训者学习结束后需要写《培训心得总结》,经过部门负责人审阅后交给人力资源部存入培训档案。

  7、培训课程档案管理

  每次培训结束后,人力资源部应该建立培训档案,内容包括培训时间、地点、内容、培训对象和培训讲师等。公司展开的各类培训课程,参加者签到记录,课程考试试卷等有人力资源部进行分类登记、保管。每次培训的归档材料如下:

  培训通知

  培训教材和讲义

  考试试卷

  受训人员名单及签到情况

  培训效果评估

  受训人员书面考核成绩及心得总结。

  培训会策划书 4

  1、适用范围

  本方案适用于一线在职员工培训

  2、职责分工

  主管部门:管理部

  协助部门:公司各部门、车间

  3、具体分工:

  协助部门:公司各部门、车间根据管理部公布的培训人员名单和时间组织相关人员到培训室培训。

  主管部门:编制整体培训计划,并针对整个培训计划的实施进行监控并保证其有效的实施,并对后续的培训效果进行评估。

  4、作业流程

  编制一线员工培训计划,其内容包括但不局限于下述内容:

  培训课程(新员工入职培训,5S管理培训,形式任务教育,业务技能教育)

  培训内容

  学时(小时数)

  主讲人

  需要准备的资料

  具体培训内容:

  新员工入职前培训内容:公司现状介绍、发展前景、理念;三级安全教育中公司层面的;入、离职流程及注意事项;后勤住宿、食堂方面的规定及附近购物、游玩、看病乘车路线;员工能享受的社保福利等。

  管理培训内容:整理,整顿,清扫,清洁,素养,早会流程。

  形势任务教育的内容:公司现状介绍、发展前景、理念;企业规章制度;员工行为规范;企业文化;企业前景规划及20xx年工作目标和任务等。

  业务、技能培训包括:与生产、技术、质量、安全相关的`业务知识和技术、工艺、技能培训。

  5、培训周期

  20xx年度8月—12月份。

  6、具体分工负责

  6.1现员工入职培训,5S管理培训,形式任务教育:由管理部指定讲师主讲。

  6.2业务、技能培训:由部门车间指定讲师主讲。

  7、培训实施

  培训课程及内部讲师人选由人力资源部在培训课程实施前3天,发放《培训通知》和《培训计划表》实施培训。

  8、培训效果的评估

  培训结束一个月内,由公司人力资源部通过与培训对象的直接上级进行沟通对培训效果进行追踪调查。

  9、培训档案建立和保存

  人力资源部在其所组织的培训结束后一周内将受训员工填写的《培训签到表》和《培训记录表》一起存档。

  培训会策划书 5

  为了更好的贯彻执行市政府政务公开工作要求,进一步提高我市城乡规划系统执法人员素质,佳木斯市城乡规划局决定,召开全市城乡规划系统法制工作会议,会后将对全市城乡规划系统部分执法人员进行培训。

  一、参会及培训人员

  机关全体、基层班子成员。

  二、培训时间

  20xx年3月6日,为期1天。

  三、培训内容

  1、采取以会代训的方式,培训政务公开领导和工作人员。组织召开全市政务公开工作会议,一方面总结20XX年工作、安排部署20xx年主要任务,另一方面组织各单位主管政务公开工作的领导和具体工作人员进行培训。邀请法律专家详细解读《中华人民共和国政府信息公开条例》,从《条例》出台的背景、重要意义,以及公开政府信息的原则、内容和要求,介绍公开政府信息是各级行政机关的职能和义务,从而提高公开政府信息的法律意识和责任意识。会议还将对具体工作人员网上公开政府信息的'方法、程序和要求进行培训,进一步提高网上公开政府信息的效率和质量。

  2、采取专题教育方式,对机关工作人员进行全员培训。学习、掌握政务公开基础知识,是做好政务公开各项工作的前提和基础,是推进政府职能转变,着眼于公务员队伍长远建设的一项重大举措。积极协调相关部门在公务员初任培训、任职培训和在职培训中将《中华人民共和国政府信息公开条例》纳入培训计划,通过学习、考核和讨论,使大家了解政务公开内容,掌握政务公开的方法,从而提高每名机关工作人员履行职责过程中公开政府信息的自觉性。

  3、采取普及学习的方式,对社会公众进行重点培训。政务公开的目的是为了便民利民,不但行政机关应该主动公开政府信息,社会公众的广泛参与更为重要,在“五五”普法活动安排中,将《条例》的宣传、学习、考核列为其中的一项重要内容,在普法学习中,熟悉了《条例》,掌握了申请政府信息的方法提高社会力量参与的积极性。

  4、采取以点带面的方式,积极推进县(市)区自行培训。通过对县(市)政务公开工作进行全面调研的基础上,制订详细的培训计划。按照“统一要求,自行组织“的原则,在全市集中培训的前提下,由各县(市)区自行组织相应的业务培训。从培训规章制度入手,切实解决公开不规范的问题。以“实际、实用、实效”为原则,以有关法律、法规和制度为依据,围绕每个环节严格规范操作,指导县(市)区制定相应的配套制度。同时,加强对政务公开的内容、程序、方式、时间及监督管理等工作的培训,使县(市)区的政务公开做到有制可循、有制可依、依制办事、违制必究,并通过座谈会或咨询研讨会等方式,研讨交流依申请公开工作中遇到的热点、难点问题,进一步推进基层政务公开的深入开展。

  培训会策划书 6

  临近期末,为加强班级建设,提高班级管理,充分发挥班委会及班干部的核心领导作用,各负其责,各尽所能,调动工作的积极性,使班级工作有条不紊地进行,特制定此培训方案。

  一、会议目的

  班干部是班主任实施班级管理的助手,是营造班级健康集体舆―论的重要力量,通过班干部培训活动,提升了班干部的管理水平,有利于各班级工作的有序开展,提高班干部的组织能力和管理水平,推进学校良好校风学风的形成。

  二、组织机构

  组长:

  副组长:

  成员:政教处全体成员

  本次会议由政教处组织,全面负责此次培训会议的召开,主要工作在校长的指导下进行。

  三、召开时间及地点

  时间:20xx年5月31日(星期四)中午12:00 ― 13:30

  地点:男生宿舍前空地

  四、对班主任的`要求及各班参加培训会议班干部人员名单

  要求:

  1、按照班委设置要求各班共参会10人,由班长任组长,负责各班班委的召集及考勤管理。请各班班主任按照要求对班委提前做好通知,若班委设置不全的班级,请在会议召开之前做好选拔完善工作,以保证会议的顺利进行。

  2、各班参加培训会议具体班干部人员名单如下:

  班长1人、副班长1人、学习委员1人、劳动委员1人、体育委员1人、纪律委员1人、生活委员1人、团支部书记1人、宣传委员1人、文艺委员1人。

  培训会策划书 7

  一、培训背景:

  在理学院团委“双代会”干部换届选举以及新一届班委确立之际,召开具有理学院特色的学生干部培训大会,以增强学生干部的管理意识与培养日常的办公技能。

  二、培训目的:

  作为学生干部,应具备良好的组织管理能力、团队合作能力、社交能力和创新能力。为增强学生干部的全局意识、服务意识、责任意识、效率意识、创新意识,加强学生干部队伍的凝聚力、战斗力,提高学生干部的整体素质,我院特举办此次学生干部培训活动加强对干部的教育、培养和管理。以此增强学生干部适应新环境、接受新挑战和自主解决问题的'综合能力。

  三、培训时间:

  20xx年xx月01到20xx年xx月02日

  四、培训地点:

  软件楼四楼报告厅

  五、特邀培训老师:

  漆萱环书记、周书记、陈国华书记、张慧丰

  六、培训对象:

  理学院团委干事、10级班团委代表、11、xx级的班团委

  七、主办部门:

  理学院团委;承办部门:分团委组织部

  八、学生负责人:

  郭佳、梁美华、吕思文、耿润鹏、刘茂亮

  九、培训内容:

  1、学生干部基本素质(思想道德素质、心理素质、领导能力、协调能力、组织能力、公文写作能力及基本社交礼仪等);

  2、学生与上任干部工作交接问题;

  3、新老干部交流会

  十、培训方式:

  主题讲座;理论学习;交流讨论

  十一、大会事项:

  1、前期准备:

  (1)会前通知;

  (2)联系宣传部负责活动照相,并在活动后写新闻稿;

  (3)申请报告厅的使用权,并于培训前一天布置会场;

  (4)制作座位分配ppt,准备好矿泉水分发给各嘉宾;

  (5)由自律部将到场人员有序带入会场,维持会场纪律并在大会上负责考勤工作。

  2、培训流程:

  (1)漆书记宣布学生干部培训大会开幕并介绍到场嘉宾及学生干部代表;

  (2)应邀嘉宾讲话及学生干部代表发言;

  (3)特邀老师展开主题讲座;

  (4)由学生干部提出相关问题和疑惑,特邀老师解惑;

  (5)由学生干部上台演讲自己的学习心得;

  (6)培训结束后由负责老师宣布大会结束,配合各人员安全有序退场。

  3、培训后期:

  (1)清理会场,做好清洁工作;

  (2)与会人员递交会后心得。

  (3)培训结束后将选拔30名优秀学员进行户外培训,并颁发奖状以资鼓励。

  4、活动中的注意事项及细则:

  (1)培训期间学生干部不得缺席。如有特殊情况需及时请假并请辅导员签名,再将请假条交至自律部。

  (2)培训后每名参加培训的学生需写一份800字以上学习心得,由各班班长于xx月07日前收齐上交到办公室。办公室统计完毕后交至组织部。

  十二、活动经费预算:

  1、宣传单及签到表等所需打印费:10元

  2、横幅及彩照:150元

  3、矿泉水及话筒电池等:20元

  共计:180元

  培训会策划书 8

  一、培训目的:

  作为院学生会宿管部、女生部的学生干部,应具备良好的组织管理能力、团队合作能力、社交能力和创新能力。为增强学生干部的全局意识、服务意识、责任意识、效率意识、创新意识,加强学生干部队伍的凝聚力、战斗力,提高学生干部的整体素质。院学生会宿管部、女生部特联合举办此次学生干部培训活动加强对干部的教育、培养和管理。以此促进学生干部适应新环境、接受新挑战和自主解决问题的综合能力,从而更好地服务于同学,服务于学院。

  二、培训对象:

  院学生会宿管部、女生部全体成员

  三、培训时间:

  10月20日19:00-21:30

  四、组织形式:

  采取讲座、座谈与现场实践相结合的形式

  五、培训内容:

  1、首先介绍参加此次培训的领导及来宾

  2、请公寓科科长讲话

  3、请王老师介绍(学生公寓现状和发展)

  4、请陈老师具体谈一下女生公寓

  5、请女生部负责人张俐俐讲解学生会部门的

  (1)如何写好一份活动策划书、活动计划、总结怎么样写

  (2)做活动需要注意那些的.流程和步骤,从活动的策划申请到活动的总结

  (3)本部门和各系分会的联系和沟通及之间的交流问题

  (4)怎么样和学生会其他部门人员的联系及如何提高个人的处人做事能力

  (5)个人基本素质的重要性和如何提高个人基本素质

  六、培训要求:

  1、宿管部、女生部新成员一律参加,由部门老成员跟进各系列活动。

  2、培训活动安排中未确定的时间、地点届时将另行通知;时间、地点安排如有改动以通知为准。

  3、按时参加培训活动。不得随意缺席、迟到、早退。如确有事不能参加者,应履行请假手续。无故迟到、早退或旷课严重的,将失去培训资格,并建议取消其院宿管部、女生部学生干部的资格。

  4、努力提高学习效益。全体学员上课应认真听讲,积极思考,主动参与讨论,仔细记好笔记。

  5、在培训结束后,所有参与培训的同学必须上缴一篇培训学习心得,部门将挑选出优秀的作品汇编成册,进行表彰。

  培训会策划书 9

  一、活动背景

  团结就是力量,团结出凝聚力、号召力、战斗力,团结是克服和战胜一切困难基础和力量源泉。从学校到学院,各部门、各团体、各组织都十分重视内部团结问题,尤是成员的团结问题。并且把加强内部团结,加强部门建设,增强部门整体合力作为队伍建设,提高队伍整体合力的重要环节来抓。

  素质拓展训练已成为当今人们和团体全新的学习方法和训练方式。大学生素质拓展训练秉承“团结、紧张、严肃、活泼、奋进、活力、创新”的宗旨。从简单的游戏给人予人生的思考,在心理素质上有更大的提高。以引导新世纪大学生自我发掘自我定位自我增值自我超越自我实现的服务理念,从提高大学生科学设计自我和严格管理自我为突破口,引导学员投身社会实践,体现个人价值,构建完美人生。打造符合大学生成长成才成功的家园,达到"磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队、挖掘个人潜力、提升管理水平"的训练目的,全面提高受训者的人格品质、心理素质和团队精神。

  为此,我们精心策划了这次素质拓展训练活动,旨在培养自律会成员团结互助克服困难的毅力,为实现提高团队合作能力、协调应变能力和计划决策能力,优化其自我调整的方法并增进同学之间的了解,让同学们感受到艰苦与快乐并存,集体与个人同在,拥有了这种信念,让我们用我们的青春和激情,全力打造我校学生组织第一品牌,以更加饱满的激情去开拓更加美好的明天!

  二、活动主题

  磨练意志 完善人格 熔炼团队 塑造未来

  三、活动目的

  1.激发志愿者个人潜能,增强自信心。

  2.使同学们会关心他人,培养沟通能力。

  3.学会合作,增强集体意识,塑造自律会团队精神,增强团队凝聚力。

  4.提高同学们自我管理意识与承受能力,克服心理惰性,锻炼战胜困难的毅力与恒心。

  5.提升人格魅力与修养,塑造合格的大学生。

  四、活动时间

  20xx年11月26日

  五、活动地点

  第二体育场

  六、活动流程

  1、邀请各位需到人员,并通知活动地点、时间。

  2、物品采购,由相关负责人员购买纪念品、奖品等。

  3.活动分组:所有学员随机打乱,包括自律委员会全体成员(包括校自律会、各区自律会、楼管会),分6组。

  4.活动项目:

  1).团队展示:半个小时之内要求每组成员设计出每队的队名、队歌(有点难度哈)、队旗,并选出一名队长。半小时之后,一次向所有成员进行展示。

  2).团队项目比赛:

  1.不倒丛林 :每组队员围成一个圆圈,每个人用手掌心摁一支塑料管,以此进行传接,传接过程中不准用手抓取塑料管,以及用身体任何地方触及塑料管,传接的次数等同这个组的人数,如果中间出现失误则从新计数。

  2.爱心传递(珠行千里):每组的每个成员手持一根塑料管,以此连接在一起,把乒乓球放到其中以此传递,前面传完的同学到队伍的最后继续传递,直到球到达设定的目的地为止,如果中间出现失误,则从出发地重新开始。

  3.同心绳:每组队员手拉手围成一个圈,把同心绳套到里面去,成员用除了手的身体任何地方将同心绳套过同学,套过的人数等同于小组成员数。

  4.篮球比赛:每队3男2女,只打半场,每个进球只有在传球中经过女生的手才算有效,只打二十分钟,分上下半场,得分多的.一方获胜。

  5.风雨同舟:小组成员随机的站成一排,一起跨过间距为50厘米的两条线,在跨越时小组成员必须一同跨过,一分钟之内跨过次数最多的获胜。

  6.拔河比赛:由楼管会和自律会各推荐十二名队员(8男4女)组成参赛队伍参加比赛,由主席当裁判

  7.解手链 每小组出10人 围成一个圆 举起右手握住对方的右手,然后左手随意握住任何人的左手,在不松手的情况下,解开这些结最后可能是一个大圆,也可称为两个圆环。

  8、集体跳绳:分各部进行,每部推荐三人参赛,以累计成绩作为比赛成绩,奖励前三名队伍。

  本次的趣味运动会包括竞技类得和娱乐性的项目,但是只要是户外活动都存在大大小小的安全问题,所以在举办活动时,需要协调各方面因素,保证活动过程安全。

  1、由文体部统一借活动所需的所有器材

  2、安排督查部长维持现场的秩序。

  3、备注:为加强团队精神,在活动中若有谁犯规等行为,全组人员统一受罚

  4、准备急救箱和水白糖等,处理运动员因活动出现的小小的

  擦伤和体力不支等表况。

  奖项设置:按顺序确定本次活动总成绩,每个小活动分一至三名,其中第一名10分,第二名6分,第三名4分,第四名2分,第五名1分,最终以总分多少决定最终名次.

  七、赛后总结阶段

  培训活动结束以后以小组为单位,每组成员以此谈谈整个训练的感受及体会,最后由每组成员的代表进行队内总结。

  八、策划总结:

  举办这次培训,培养了自律会成员竞争意识和协作能力。在我们的日常学习工作当中更好的把我们的自律发扬光大让每个同学都能收到我们的熏陶和感染,从而建设一个强大的团体一个完美的学生组织。让全体自律会成员都参与交流会和各种活动以增进各成员的关系。通过部门联谊来了解各部门工作,增强自律会内部联系、及合作强度,为今后工作的开展打下良好的基础。扩大自律会章程在自律会各成员中的影响力,加深自律会在师生之中的影响,使自律会的地位更一步提升,办好自律会。

  培训会策划书 10

  一、活动主题:

  学生会干事培训活动

  二、活动目的:

  1、随着学生会纳新活动的顺利完成,学生会又注入了一批新鲜血液。从秘书处和发改部对本次纳新活动总结的反馈上来看,干事们对于学生会相关工作并不明确,其笔试中所写的工作文书格式不清、条理混乱。因此希望通过这次培训,可以使他们进一步了解学生会的工作模式和相关制度,严正纪律要求,尽快熟悉相关工作,并投入到学生工作中去。

  2、提高学生会干事的`综合素质,使其能更有效地开展学生会工作,在每次活动中均能提前做好相关准备与部署,明确人员分工,以提高工作效率,保证学生会工作的连续性,更好地服务学院、服务同学。

  3、提高新一届学生干事在学生会工作中的基本业务素质与活动能力等,培养创新型、复合型和协作型优秀人才,以便学生会健康发展。

  4、在活动中增强新老成员的沟通与交流,增强团队凝聚力和集体使命感、荣誉感。

  三、活动时间:

  12年11月22日—12年12月6日的每周日14:00—17:00

  四、活动地点:

  三教(具体教室待定)

  五、主办单位:

  吉林大学法学院学生会

  六、活动安排

  (一)第一期培训活动

  1、活动时间:xx年11月22日14:00—17:00

  2、参加人员:学生会10级全体干事,09级干部可自愿参加。

  3、主讲人:高岩老师、邹运主席、井源副秘书长等

  4、主持人:马朕卓秘书长

  5、活动内容:召开学生会全体干事大会

  (1)邀请学生会指导老师对10级干事进行思想教育培训,阐述干事进入学生会的目的和意义,并指出学生会的宗旨在于服务学生,要发挥学生会“同学之家,师生之桥”的作用,同时,鼓励干事们能树立学生会意识,部门意识,团队意识和责任心意识。

  (2)邀请学生会主席邹运同学为大家讲解学生会工作纪律及规章制度,包括请准假制度、奖惩制度、财务制度及签到签退制度等。

  (3)由09级部分干部,为大家做先进事迹报告。介绍自己的先进事迹及心路历程,引起同学共鸣,使之树立正确的人生观、价值观。

  (二)第二期培训活动

  1、活动时间:xx年11月29日14:00—17:00

  2、参加人员:秘书处、发改部、宣传部、外联部、文艺部以及体育部干事须全体参加,其他人员可自愿参加。

  3、主讲人:贾真(第1、2部分)、刘健章(第3部分)、王殳昊(第4部分)、陈天允(第5部分)

  4、活动内容:

  (1)讲解学生会工作中的基本礼仪,简单介绍举办活动的会议材料准备及会场布置等知识。

  (2)培养干事的组织策划能力。以文艺部、体育部为例,向干事们介绍策划书的基本步骤、关键点和细节,并耐心解答干事们关于写策划书方面的问题。培训结束后,到场干事(除宣传部外)以4人为单位随机组团,共同完成一份策划书,于12月6日前交至负责人处。策划内容从“趣味体育赛”、“阳光体育运动月”、“校迎新晚会”、“圣诞狂欢party”、“主题讲座”(主题自拟)中任选一个活动进行策划。

  (3)培养干事的绘画、设计等能力。以宣传部为例,讲解手绘海报构图设计的要点、注意事项,手绘技巧,艺术字相关知识以及制作展板的相关事宜。课后,宣传部干事须每人完成一张手绘海报,于12月13日前交至负责人处。内容从“征文比赛”、“系列讲座”、“圣诞主题游戏”中任选其一。

  培训会策划书 11

  时间:地点及班级:

  一、 活动目的:

  1、宣传学校办学理念,使家长更好地了解我们学校,展示学校办学的成果。

  2、向家长汇报学生在校的学习情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。

  3、鼓励家长报名,提高升班率。

  二、活动准备:

  1、发邀请函(老师在第三次电话沟通中和平时的面谈中均可知)

  2、家长会前一周之前任课老师要将详细的家长会流程安排及教学展示课交教务处检查或当面演练。

  3、家长会前一天教学点布置好教室(座位摆放及家长休息、咨询报名处),并张贴一定标语。

  4、准备好矿泉水、教具设备、奖品、签到本、相机。

  5、工作人员安排到位,明确工作。早上7:30到位。

  三、活动流程

  1、接待家长、组织家长进办公室或教室签到(发矿泉水)。

  2、任课老师自我介绍,致欢迎词。

  (注意:个人经历介绍+感谢家长的到来+感谢家长的选择就是对学校的信任+感谢家长的到来就是对孩子的鼓励、对作文教育的重视)

  3、本班本学期的学习内容、教学方式及要求达到的效果(避免家长提出不合适的、过高的'学习要求)。介绍下学期的学习内容及学习要求。

  4、教学展示课

  注意: 本次课上课内容;

  展示内容的综合性、趣味性、知识性;

  用真实的上课情景給家长演示、感动家长;

  要求每位学生都有展示的机会,和家长互动环节。

  5、点评班上学生情况

  注意:发现学生的闪光点,从不同的角度(进步快、作业好、悟性好、

  表现欲强、有领导才能、有文采、善于观察等);

  可重点表扬、点评没有续班的同学。

  6、学生优秀作品展示

  注意:挑选具有代表性的学生作品让学生自己朗读(事先做好准备)。

  7、发学生评语表,鼓励下学期取得更好的成绩

  8、听取家长对教学、管理的意见及建议,回答家长在家庭作文教育中的疑问。

  注意:培养学生良好的学习习惯和生活习惯一样重要;

  家长的责任感(督促学生养成会观察等学习习惯);

  家校沟通的重要性(鼓励孩子提问、电话和家长沟通);

  学习的连续性(作文学习的特殊性,深情并茂的讲解下期的学

  习内容,让家长觉得不参加下期班会少学好多东西)。

  9、 结束语,再次感谢家长的到来、参与。将共同配合塑造孩子美好的未来。(分散性向家长介绍下期的续班情况,学费、开学时间、上课时间、活动优惠等)。

  培训会策划书 12

  一、培训背景:

  在近一个学年的时间里,去年新进人员已经基本熟悉和掌握了所在部门的工作职能,工作能力有所提升,并且凸现出了一批较为优秀的人员。在新一届学生会领导班子即将换届的'时候,为加大校学生会学生干部的梯队建设,完善校学生会干部层面的多元性,特策划此次培训。

  二、培训目的:

  将一年来表现较为突出,能力较强的学生会部委,统一组织安排培训。使其在办公职能,处事能力,理论知识等方面得到更进一步的提升。对于表现特别优秀的人员,推荐成为各部门副部级以上储备干部。

  三、培训安排

  1、理论知识学习。(4月23日—30日/5月10日—15日)

  2、策划强化训练。(5月1日—6日)

  3、虚拟职务锻炼。(5月10日—15日)

  4、工作经验交流。(4月29日—5月21日)

  5、培训心得总结。(5月21日)

  四、具体安排

  1)、人员推荐:

  1、由各部门自主推荐两到三名09级大一部委至人力资源部汇总。

  2、被推荐人填写个人材料交人力资源部后由部长会审议。

  2)、推荐人员范围:所有在编的校学生会部委(原则上不包括08级及以上年级成员)

  3)、理论学习:

  1、由人力资源部负责在图书馆查找相关培训书籍,记录下详细书目,在部长会上审议决定。书目内容要求包括公文书写、人力资源管理、社交礼仪、为人处世等方面书籍(附件1)

  2、每天晚上7:00—9:00统一安排在图书馆进行理论自修。

  3、每一阶段自修结束后,本人需在两天内提交一份2000字以上的读后感,读后感一式四份,分别交至主席团,秘书处,人力资源部,所在部门。

  4)、策划强化训练:

  1、根据校学生会日常工作开展及各类活动制定三到五套活动计划。

  2、策划要求格式正确,考虑周全,内容充实。

  3、所有培训人员在制作完成策划以后,写一份自我评价,要求出现对自己策划案的优缺点分析及认识。

  4、策划案及自我评价要求一式三份,分别交至主席团,秘书处,人力资源部。

  5)、虚拟职务锻炼:根据人员所在部门,要求其以部长的身份,出台一套部门管理办法,活动开展构想,部门工作计划等。

  6)、工作经验交流:

  1、参与每周的部长会议,在正常工作会议结束后,参与工作讨论及提问。

  2、培训结束后一周内,提交一份经验交流心得,心得一式四份,分别交至主席团,秘书处,人力资源部,所在部门。

  7)、培训心得总结:在培训结束后一周内,培训人员需要提交一份培训心得总结,要求出现对培训的各个项目中的收获,自我剖析,对所在部门,校学生会新的认识及个人构想。

  五、培训执行:

  1、由人力资源部负责开展此次培训及考核。对于无法完成培训工作计划的培训人员,取消培训资格。

  2、接受培训人员的所有策划及心得,需要交秘书处备份,人力资源部考核一份,交主席团再部长会上讨论一份,个别策划,交本部门部长评价修改,给予意见。

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