父亲节活动策划书

时间:2020-10-15 12:08:47 策划书 我要投稿

2016年父亲节活动策划书

  以下是由应届毕业生网PQ小编为大家收集整理出来的2016年父亲节活动策划书,希望能够帮到大家。

2016年父亲节活动策划书

  2016年父亲节活动策划书一

  一、活动背景

  父爱是如此的含蓄,不像母爱来得那么明显。然而,父爱和母爱一样是那么伟大。我们用隆重的典礼欢祝母亲节的到来,但是,又有多少人知道父亲节是哪一天呢?其实,父亲不需要任何花哨的礼物,父亲只希望自己的孩子能够长大,成熟。但这并不代表父爱就可以被忽略。在父亲节这个特殊的日子里,让我们用行动来表达对父亲的感恩之情,说出内心对父亲的深情祝福。

  二、活动主题:

  爱在父亲节,情满六月天

  三、活动目的:

  让惠州学院学子借助父亲节吐露内心的真情感言,表达多年对父亲的感恩之情;加深惠州学院学子对父亲的感情,在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵,感受父爱的无私和伟大,学会理解、关心父亲。在日后生活中,从点滴做起,以实际行动来回报父亲的养育之恩;传承中国孝感文化,加强校园的精神文明建设,让真爱永存你我心间

  四、活动对象:

  惠州学院全体同学

  五、活动时间:

  20x年5月30日

  六、活动地点:

  少康楼下

  七、前期准备:

  (1)5 月16日联系网宣部,制作活动当天所需要竖幅及海报;(2)5月20日向秘书处申请场地;(3)5月29日进行标志提示的粘贴;(4)5月27-28日准备校园摆摊前期宣传口号所用卡纸、宣传海报、帐篷等所需品;(5)5月28日面向协会内招募摆摊志愿者,并统计志愿者人数及进行人员分配。

  八、活动内容:

  校园摆摊宣传活动:万人大签名、调查问卷、祝福语收集(1)5月30号早上8:00少康楼下摆摊,9:00-12:30,16:00-18;00进行万人大签名及宣传活动,上、下午均至少有8-10名咨询人员在摊位负责咨询(2人负责祝福语收集,2人负责万人大签名,4-6人负责宣传及调查问卷),需向秘书处借用帐篷、桌椅等用具;(2)宣传同时收集祝福语(提供祝福语者自己把祝福语写到便利贴上,课选择署名或不署名);(3)派出志愿者对行人进行调查问卷 (少康楼下,天桥,15栋路口),题目以口头问答形式,由志愿者进行记录(志愿者问卷完后赠与该行人纪念书签一张,并可请该行人到摊点参与签名及写祝福语活动);(4)18:00结束宣传活动;(5)当天晚上,负责人员对调查问卷的结果进行整理。

  九、经费预算(附带物料清单):

  竖幅1幅、帐篷2顶、长桌2张、短桌2张、椅子5张、音响1套、海报架1个、祝愿墙板1个、别针20枚、圆珠笔 3支、卡纸20张、气球1袋、大卷透明胶3卷、马克笔8支、便利贴3份、书签100张预计经费:84.0元

  十、应急方案:

  、若活动当天遇到天气问题,若其他地点也无法进行,则推迟时间进行;、若活动当天人员不足,则灵活变动,临时进行人员安排调动;、活动前准备好医用品和医务救急人员,若有人员受伤进行紧急处理或立即送往医务室。

  十一、注意事项:

  1、参与活动志愿者都需佩戴志愿者证;2、将活动过后可回收的物资要及时进行整理回收和归还;3、活动期间参与人员要时刻注意安全问题;4、参与人员应准时集合签到;5、活动中,各参与人员要认真负责;6、活动期间要注意维持志愿者形象,避免与人发生冲撞。

  十二、后期工作:

  1、对活动中所使用到的一切宣传用品进行清理;2、做好物料回收工作;3、对活动中所拍摄的照片进行收集;4、可让参与活动的同学写下活动心得,并进行回收;5、及时做活动总结;

  十三、附件:

  一问卷调查题目:

  1、请问你的父亲的生日是?

  2、请问你的父亲有什么兴趣爱好?

  3、请问你知道父亲有什么愿望吗?你能帮他实现吗?

  4、请问你的父亲在你心目中是怎样的?

  5、请问你知道父亲喜欢吃什么菜,喝什么酒,抽什么烟吗?

  6、请问了解父亲现在的身体状况吗?

  7、请问你帮父亲做过什么事吗,如:擦皮鞋?

  8、父亲做过什么让你感动的`事情吗?

  9、你是个听父亲话的人吗?

  10、你知道父亲节是什么时候吗?

  2016年父亲节活动策划书二

  一、活动主题:“父亲的责任、父亲的期望、父亲的情怀”

  二、活动意义:

  1、扎扎实实开展感恩教育。主要针对年轻的学员,让体会父母的不易,珍惜学习的机会,激发学习的兴趣。

  2、因势利导开展责任教育。一方面针对已经成家的学员,引导他们把家庭的责任心有效地转化为刻苦学习的动力;另一方面引导“未来的父亲”(年轻学员),意识到做父亲的责任,对家庭、对孩子、对父母的责任。

  3、年轻教师开展感恩活动。感谢老教授们“父亲”般的指导和关怀,体现出“老有所为”的社会问题,以此展现学校的师资力量。

  4、探索与新闻媒体有效联动的机制。

  三、活动策划

  (一)老教授篇

  1、社会意义:

  中国目前正在进入老年社会,“老有所养、老有所为”正在成为一个严峻的社会问题。同时,由于现行的人事管理体制,一大批有经验、身体好的行业专家退休了,这是社会宝贵的财富。如何继续发挥他们的作用,成为一大问题。潍坊通达国际海运学校把20多位离退休的老教授、老领导聘请到学校,充实到学校关键岗位,由此实现了专家治校的发展战略,规范了学校管理,推动了教学改革,提高了教育质量。

  2、活动安排

  (1)老教授在航海模拟器前进行实践教学。

  (2)一群老教授在“本船”前研讨学校发展。

  (3)一位老教授在指导学校制作海图

  (4)一群年轻漂亮的女教师向一位老教授献花。

  (二)学生父亲篇

  1、社会意义

  在通达海运学校,一大批父亲级的学员,他们年龄最大的已经48岁,有的孩子都上大学了,但为了更好了发展,让家庭更加幸福,抛妻别子来到学校学习,尽到了更大的家庭责任,也成为儿女们学习的榜样。他们在校期间学习异常刻苦,成为楷模,也是整个学习型社会建设的典型。听听他们的诉说,就会让文字记者们感动,写出很好的稿子。由此,也可以反映出学校在航海界的影响力。

  2、活动安排

  (1)“潍坊通达国际海运学校父亲学员‘父亲节’座谈会”

  (2)可以拍摄一组父亲级学员在校学习生活的一组照片。

  (三)年轻学员篇

  1、社会意义

  现在大中专学生的感恩意意识普遍低下,学习也不刻苦,在父亲节开展一些活动,可以让他们意识到父母的不易,珍惜学习的机会。更让他们意识到:做一个男人,做一个父亲,更要有强烈的责任心。

  2、活动安排

  (1)组织父亲级学员与年轻学员座谈。

  (2)组织两个图案:一是学员排成一个心型,心里面排成“dad”(英文爸爸的意思);另一个心里面排成“父”子;两个图案后面大一条幅——“通达学子祝天下父亲福如东海”

  四、拟邀请的媒体名单(略)

 

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