小学六一活动方案

时间：2022-08-23 04:15:19 策划书我要投稿

小学六一活动方案

　　以下是由应届毕业生网PQ小编为大家推荐的小学六一活动方案，欢迎大家学习参考。

小学六一活动方案

　　一、活动目的

　　为表彰先进，推介典型，展示一学年来学校(幼儿园)教育成果，展现浔小学子积极向上的精神风貌，让学生过上一个快乐祥和的节日。

　　二、活动内容

　　1.各班举行“红领巾相约中国梦—今天我入队争当好队员”主题队日活动(具体见附表)。

　　2. 表彰先进：

　　(1)表彰20xx年秋季以来参加校级及以上竞赛获奖学生;

　　(2)表彰本学年度校级及以上的三好学生、优秀班干部、优秀队员、优秀队干和每月校园之星。(注：以上重复获奖及表彰的学生只取最高一项，各班于5月28日上午10：00前将奖品所需份数报送至年段长汇总，交至范文胜老师。)

　　3.各种形式的庆“六一”文艺汇演活动。

　　三、活动形式

　　各班自行组织

　　四、参加对象

　　各班班主任、辅导员、挂钩行政及综合科教师

　　四、活动时间

　　5月30日下午2：00—4：30

　　五、活动要求

　　1.各班要根据《关于“六一”期间集中开展“红领巾相约中国梦

　　——今天我入队争当好队员”主题队日活动的通知》(中少办发〔2014〕2号)文件要求，结合“先锋行动”活动，举行简单的少先队入队仪式，了解少先队基本知识等。

　　2.各班要以“七色梦想金色童年”为主题，营造简约、和谐的节日氛围。要充分发挥班、队干部“小助手”的作用，带领本班学生自主设计活动形式，做到“我的节日我做主”，充分展示学生的才艺特长。

　　3. 开展活动要以安全为前提，确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的“六一”儿童节。

　　小学六一活动方案二

　　活动目标

　　① 通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;让学生真正感受到校园是家园、乐园，感受过自己节目的快乐，同时拓展师生交流的渠道，增进师生感情。

　　② 唤起学生的“感恩之心’’，对父母、对帮助过自己的人，学会感恩，做一个好孩子。

　　③ 争做文明有序的好公民。

　　活动形式

　　主题班队活动

　　活动准备

　　布置富有欢庆气氛的环境(班级环境);张贴宣传标语。

　　排练舞蹈、电子琴、朗诵等节目。

　　活动时间 2009年5月31日

　　活动地点本班教室

　　活动过程

　　①全班齐唱《歌唱祖国》

　　②主持人致开场白(甲：黄炜彦;乙：胡诗婷)

　　甲：尊敬的老师

　　乙：亲爱的同学们

　　合：大家好!

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎来六月的时光

　　甲：我们的心像怒放的花朵

　　乙：荡起一片欢乐的海洋!

　　甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自已的节日——

　　合：“六一”儿童节!

　　甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

　　乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

　　甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

　　合;谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

　　甲：油尾市实验小学庆祝六一儿童儿童节文艺演出现在开始

　　乙：首先，由班主任陈老师致开幕词。

　　③ 辅导员致开幕诃(陈丽辉)

　　同学们，今天是六一国际儿童节，我们在这里隆重联欢，共同庆祝少年儿童的节日，首先，祝大家节日快乐!

　　今天，我们举行庆祝活动，一方面是抒发少年儿童节日的喜悦心情，另一方

　　面，也是展示我们新世纪少年儿童良好的风貌。党和政府的领导、社会各界人士

　　前来祝贺我们的节日，他们无微不至地关怀着我们少年儿童，殷切地期盼着你们

　　的健康成长，希望你们珍惜党和人民的关怀，牢记党和人民的期望，珍惜今天来

　　之不易的幸福生活，从小立大志、为人民、多读书、勤锻炼，为了美好的明天去

　　努力，去奋斗。

　　④ 缤纷舞台，风采展示;趣味游戏，轮番上阵

　　甲：同学们，此时此刻我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。

　　乙：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来。

　　甲：请欣赏舞蹈《街舞》表演者：胡诗婷、廖柳童等。

　　甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符

　　乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬

　　甲：童年是一幅域，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

　　乙：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

　　甲：请欣赏电子琴演奏《纺织歌》《童话》表演者：黄思源、陈茵茵。

　　甲：六月，是童年的摇篮：六月，是童年的梦乡

　　乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太阳

　　甲：六一，是我们大家的节日，我们为它增添光彩

　　乙：请欣赏三句半《卖富》表演者：沈千淇等。

　　甲：新世纪的太阳是我们的，

　　乙：新世纪的鲜花是我们的。

　　甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

　　乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

　　甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

　　乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

　　甲：请欣赏诗歌朗诵《幸福是什么》表演者：江泽萍等。

　　乙：祖国妈妈，您是我们的骄傲，您是我们的自豪，我们要为您歌唱，为您欢呼!

　　甲：在这里我们祝愿祖国繁荣昌盛、美丽富强

　　乙：请欣赏电子琴演奏《瑶族舞曲》、《粱祝》、《世上只有妈妈好》。表演者：

　　熊优、黎禹标、王璐。

　　甲：我们曾经做过多少有意思的游戏呀，下面是同学们的最爱：游戏环节。

　　乙：《快乐呼啦圈》、《掌上明珠》……

　　甲：游戏规则(略)

　　甲：人们赞美小草是因为它有顽强的生命力

　　乙：人们赞美小草是因为用自己星星点点的绿色，织成了一块块绿茵茵的地毯。

　　甲：人们赞美小草是因为你从不炫耀自己的美，却把自己的美无私的奉献给大地母亲

　　乙：我们愿化做小草，用自己的点点绿色，编织出祖国美丽的画卷。

　　甲：请欣赏相声《六一即景》表演者：黄炜彦、罗中敏。

　　甲：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;

　　乙：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

　　甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动

　　乙：请欣赏由林彦等同学表演的快板一一

　　合：《三有序》

　　甲：感恩是一种文明。

　　乙：感恩是一种品德。

　　甲：人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会交得更加和谐，更加亲切。

　　乙：请欣赏由谢粤韵等同学表演的手语《感恩的心》。

　　⑤ 主持人致结束语

　　甲：不管怎样，春天孕育着未来，

　　乙：无论如何，少年憧憬着希望。

　　甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

　　乙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

　　甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

　　乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

　　甲：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。

　　乙：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。，

　　甲：将用一种负责任的态度和行动来证明…

　　乙：我们能做得更好!

　　甲：xx市实验小学五(3)班“快乐六一我做主”主题班队活动到此结束。

　　乙：谢谢同学们的精彩表演。

　　合：祝同学们节日快乐，祝老师们身体健康，工作顺利!

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