论文中的致谢（通用5篇）
论文完成后，结尾都要加上论文致谢，用于表达对论文完成过程中给予关怀与帮助的相关单位与个人的谢意，快快来写一份论文致谢吧。到底怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的论文中的致谢（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
论文中的致谢1
从去年9月份开始着手准备论文的写作到现在论文完成，期间的我经历了茫然无错、无从下笔的过程，在我最需要指点的时候王树祥老师给与了我极大的帮助，虽寥寥数语，却能一语中的的点出我存在的问题，是我茅塞顿开，对如何选择论文题目、组织论文结构、引用数据分析结果有了清晰的思路，我对王老师广博的知识面、深入的洞察能力、敏锐的观察能力感到由衷地折服。在此，对王树祥老师给与我无私的帮助表达我最诚挚的谢意；在本文撰写过程中，参阅并引用了大量国内外专家学者的研究成果，再次向他们表示诚挚的敬意和谢意。
值此机会，还要衷心感谢南昌商学院的全体老师，他们辛苦授业的工作态度、诲人不倦的敬业精神使我受益匪浅，使我能如期完成本科的学业；同时还要向所有为我们提供良好教学环境的校领导和工作人员表示感谢！
论文中的致谢2
首先，我要感谢我的导师吴冰副教授。吴老师严谨的治学风格、渊博的知识、一丝不苟的治学精神、高尚的师德深深的影响着我的学习和生活。在本文的写作过程中，吴老师对我的论文选题、开题、直到最终定稿都进行了悉心的指导，使得我少走许多弯路，并顺利的完成了论文的写作。在此我衷心感谢吴老师无私的帮助与指导。
另外，感谢工商管理系各位老师，感谢他们在课堂上的言传身教和谆谆教诲，特别要感谢董临萍老师、杨桂菊老师在我论文开题时提出中肯而宝贵的意见。还有感谢班主任余开静老师和班级同学在两年多的硕士研宄生学业中对我的帮助，师德永记、友谊长存。
最后我要感谢妻子和女儿，妻子在这两年多的时间里承担了绝大部分照顾家庭和女儿的重任，使得我可以顺利完成学业；感谢女儿在这两年里带给我的欢乐，女儿也即将步入幼儿园的学堂，我相信，硕士研究生的学习经历必将成为我帮助女儿茁壮成长的财富之一。
论文中的致谢3
三年的硕士研究生时间就这么过去了，真的是一眨眼的功夫，回首过去三年的岁月，要感激的人很多，要整理的东西很多，一抬头一伸手每一件物品都在播映过去三年幸福的画面，我是一个不能很快从故事情节里快速撒手转身离开的人，那就慢慢消化再慢慢走出来吧！
首先，感谢我的导师樊统江教授。本文是在樊老师的悉心指导下完成的，从本文的选题、写作思路和方法、到论文的完成，樊老师都提出了许多有益的意见和建议。樊老师渊博的学识，严谨的'治学态度，朴素、严密而又富有创造性的思维方式，独特而卓有成效的科研方法以及无私的奉献精神，给我留下了深刻的印象，让我受益匪浅，终身受用。樊老师不仅在学术上对我严格要求，同时在生活上关爱有加，并且给我提供了很多的实践机会，是我理论联系实际，对专业知识有了更深刻的了解。
其次，感谢赵磊师兄在论文完成中给予的帮助，赵磊师兄在力学分析和模型建立过程中给予了巨大的无私的帮助，同时对我提出的问题不厌其烦的进行讲解。
值此机会向赵磊师兄表示衷心的感谢！
同时衷心感谢在研究生过程中帮助过我的所有的人，褚付克、汪方震、高二利、陈浩、夏红余、祝龙旭、郑元兵、冯明林、王秋云、靳童瑶等等，你们我的研究生的学习和生活中给予了很多的鼓励和帮助，借此，向你们表示由衷的谢意！
此外，把最崇高的谢意献给我的爸爸妈妈和我的哥哥，感谢他们对我的学业的理解和支持，感谢他们一如既往的鼓励和无微不至的关爱！
最后，衷心感谢评阅论文以及参加答辩工作的各位专家和教授！
论文中的致谢4
时光如梭，转眼已到毕业之际。回首这三年来在河南大学的学习生活，心中充满感激。在这里，我得到了诸多师长学友的帮助，尤其感激导师对我的教导，正是他们的关怀，我才得以顺利完成学业。在论文完稿之际，我谨向他们表示最真诚的谢意！
首先要衷心感谢我的导师张克定教授。求学之路，能遇到如此恩师，是我莫大的幸运！回想三年来，老师对我生活和学习上无微不致的关怀和谆谆教诲，点点滴滴我都会铭记在心。入学之初，老师要求我系统梳理普通语言学和认知语言学的发展脉络、理论观点和最新研究成果，使我对认知语言学的基本理论有了进一步的了解，对语言学领域的研究动态有了基本把握，为自己今后的学术研究工作奠定了初步的基础。在发现我对构式语法和认知语法很感兴趣之后，老师不断敦促我仔细研读相关论著，教导我有时须翻译原著，以求掌握其基本观点和理论精髓。老师以其渊博的知识、严谨务实的态度以及对科研问题独到的见解，对我的学习给予了精心的指导。本篇论文从选题、构思、研究计划的制定、初稿的逐章修改到定稿，每一个环节都倾注着老师大量的心血和汗水。没有老师的细心指导和帮助，论文的完成是无法想象的。还有我和蔼的师母李宏老师，她给予我生活上的关怀和帮助我会一直铭记在心。值此论文完成之际，谨以诚挚的敬意献给我最尊敬的导师和师母！
感谢我硕士阶段的导师四川外国语大学的王寅教授，对王老师我至今犹怀对慈父般的感情，是他引导我进入了语言学研究的殿堂，激发了我研究语言学的兴趣，并且多年来一直关心我的每一步成长。王老师指导阅读的中西方哲学史、后现代哲学、语言哲学、中外语言学史、逻辑学、心理学与认知心理学等书籍，为我博士阶段及今后的研究奠定了基础。至今依然熟悉王老师曾讲解过的语义学和认知语言学课程，清晰地记得王老师每次的会课与讨论。感谢恩师孜孜不倦的教诲，感谢师母李弘教授慈母般的关爱，感谢师姐刘玉梅和师兄赵永峰一直以来的帮助。三年的硕士学习经历，是我永生难忘的记忆。
其次，我要感谢河大这三年来辛勤培养我的其他授课教师，特别是牛保义教授，他的现代语言学理论概览课程让我领略到了老师广博的学识，认知语法和构式语法课堂上独到的讲解让我受益匪浅，也更坚定了我的学术之路。
此外要特别感谢文旭教授、徐盛桓教授、徐有志教授和杨朝军教授在开题时给我提出的富有启发意义的建议，使我能够顺利地进入初稿写作。
感谢师友甘肃农业大学外语学院的张宇副教授一直以来对我的百般鼓励和肯定。感谢河南大学外语学院的各位领导和老师给予的培养和指导。感谢同门师兄弟姐妹张珂、李关学、王晓伟、杜娟、张秀芳给予的帮助。在研究中感到迷茫时，他们给了我宝贵的意见和坚持下去的信心。在论文写作最困难的时期，感谢好友黄冬冬和徐芳芳在生活和学习上给予的热情帮助。正是他们的帮助和关心，让我在异乡体会到了家的温暖！
感谢我的父母和家人，尤其我的姐姐马应慧，他们默默的支持、不断的鼓励都是我生活和学习的最大动力，伴我走过了硕士和博士这六年漫长又艰辛的求学历程。
最后，向所有关心和帮助我的人再次致以诚挚的感谢和永远的祝福。
论文中的致谢5
退休人员再就业的劳动关系问题不是一个劳动法学中受到关注的热门问题。
之所以选题是因为本人多年从事离退休工作，对退休人员再就业一直较为关注，也有一定的了解和认识。退休人员再就业劳动关系的定性，学界有着各种不同的学说。笔者立足于应对人口老龄化的挑战，从劳动法的立法理念和基础理论出发，对我国目前关于退休人员再就业劳动关系的立法进行审视，进而提出了一些建议。在此论文即将完成之际，心中不由有太多的感慨和感谢之情。
首先要感谢导师李凌云老师。在整个论文写作过程中，从论文选题到提纲拟定，直至论文定稿，不论是专业上的问题还是论文格式上的问题，一直得到李凌云老师的悉心指导和无私帮助，使我的论文能在规定的时间里得以完成。李老师深厚的专业素养、渊博的学识功底、严谨的治学态度、勤奋的工作热情令我终生难忘。
我要感谢在华政就读期间所有的任课老师，谢谢他们的谆谆教诲，各位老师教给我的不仅是知识和方法，更是精神。我要感谢 2011 级在职法硕分散一班的同学们，因为缘分我们在华政相聚，与各位相识是我人生中宝贵的经历。我要感谢工作单位的领导和同事们，谢谢他们一直以来默默的关心和帮助，感谢他们对论文提出的宝贵意见。
当然，我还要感谢我的家人，谢谢他们对我学习的理解与支持。三年来少有陪伴他们的时间，看着为日常家务操劳的妈妈，回想女儿在论文写作期间常常对我说“妈妈，快去写论文吧！”时常令我既愧疚又感动。
由于笔者研究能力与知识水平有限，论文仍然存在不足之处，希望各位老师、专家能对文中的疏漏之处给予批评指正。最后，衷心地感谢在百忙之中评阅论文和参加答辩的所有老师！
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