文言文翻译应遵循的几个要领
文言文翻译是学生学习文言文，领会文言意思的重要步骤，也是学生积累文言知识不可或缺的途径。在语文考试中，文言翻译是较常用的题型，因为它带有综合性，除考查学生对文言文的理解外，还考查学生对现代文的表达能力。然而，在现实的教学中，总有不少学生对文言文的翻译存在一些问题，翻译时或文不达意；或不准确；或不完整等。在文言文翻译中，我们应遵循的原则是“信”、“达”、“雅”。“信”就是译文要忠实于原文，不可随意增减；“达”就是译文要通顺，“雅”就是译文要力求流畅，有文采。具体地说，就是应该遵循以下几个要领：
一是直译。直译就是对所要翻译的文言文、段、句进行逐字、逐词地对应翻译，做到字字落实，不能遗漏。这个方法是我们翻译文言文最常用、最主要的方法，在一般情况下，我们必须遵循这一方法。
二是意译。意译就是根据文言文语句的意思进行翻译，做到尽量符合原文意思，语句尽可能照顾原文词义。意译的好处是通顺、流畅、好懂。但不是足之处是有时原文不能字字落实。
在直译无法更好地翻译出来时，一般就采取意译，但要牢记一点，直译为主，意译为辅。三是茬翻译中，还应该注意保留、删去、补充和调整。保留，就是对文言文中的国号、年号、帝号、人名、地名、官职名称、器物名称均可保留不翻译。删去，就是删除、删掉无须译出的.文，言虚词。比如：“夫战，勇气也”中的“夫”和“也”翻译时可删去。又如：“死生，昼夜事也”中的“生”与“也”字翻译时都可以删去。补充，就是增补。文言单音词一般要增补为双音词，省略的成份也要补充出来。
比如“一鼓作气，再而衰，三而竭”翻译时应这样翻译：“第一次擂鼓，士气振作，第二次(擂鼓)，士气就衰弱了，第三次《(擂鼓)，士气就没有了。”调整，就是将文言文中的特殊句型、语序，像主谓倒装句、宾语前置句、介宾后置句、定语后置句等翻译时一般应调整语序，使之符合现代汉语的表达习惯。如：“宋何罪之有”应译成“宋国有什么罪过”；再如：“战于长勺”应译成“在长勺交战”等。
总之，文言文翻译要遵循一定的规律，把握一定的要领，只有这样，才有可能将文言文翻译得准确、通顺、流畅、并富有文采。
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