教师校本培训现状研究答辩稿

时间:2020-11-06 10:15:40 论文答辩 我要投稿

教师校本培训现状研究答辩稿

各位老师、同学,大家好!

教师校本培训现状研究答辩稿

    我是XXXX大学继续教育学院XXXX级研究生班的XXX,我的毕业论文题目是《bb市教师校本培训现状研究》,我的论文是在AA教授的指导完成的。在此,我十分感谢她长期以来对我的精心指导和大力帮助,同时也感谢各位评审老师从百忙之中抽出宝贵的时间事一同参与对我这篇论文的审阅并出席本次答辩,以下是本篇论文的选题缘由、目的,资料收集准备工作以及文章结构以及自己感觉的不足之处。

一、选题缘由和目的

    教师校本培训是二十世纪七十年代在英美产生的一种新型教师培训方式,这一模式既能实现教师教育理论水平、教学实践技能、解决问题的能力的提高,又能加强大学教师和中小学教师的合作。我国的教师校本培训产生于二十世纪八十年代,这种方式虽然在我国有近三十年的历史,引进和借鉴国内外的相关成果也不错,但在全国各地的推行情况是有差别的。

    bb市是一个拥有悠久文化传统的革命老区,也是四川盆地的盆周地区。那里的的自然条件艰苦,经济水平在全国处于下游。在国际化竞争激烈的今天,哪里的教学资源贫乏,教育投入有限,有限的贫乏资源流失严重,教学从业者更显较少,教师及教师培训现状堪忧。为此,bb各部门各学校以及教师都在进行当前国际流行的教师校本培训,但也有很多问题需要分析和解决。

    我1993年中师毕业,分配到了四川省bb市GG县一所乡镇小学从事基础教育,1996年到了剑阁职业高级中学校任教。其间,我经历了专科、本科,研究生的学历提高过程。在bb市境内,我也经历了大大小小无数次旨在提高教师思想道德和业务水平的培训,但收效甚微,个中缘由也让人迷惑。到了aa大,我毅然选读了教师继续教育专业,旨在探索教育的一些规律性东西。在毕业论文设计的过程中,我也选择了以我工作了多年的bb市的教师校本培训作为论文方向。以期在巩固自己的专业理论的同时,能够以本文给bb市的教育决策者一点启示并为他们的教师校本培训提供一点借鉴,这也算是我对家乡教育所尽的一点绵薄之力吧。

二、论文的完成经过

    我的毕业论文经历了以下较为长期的过程:首先是在2008年1月到 2008年4月14日完成了开题报告;第二从2008年4月到2010年1月,我利用aa大图书馆和网络,进行了大量的'资料查询,从理论上做了准备;第三是从2008年4月到2009年9月完成了对bb市62所学校620名教师和教育工作者的调查,为论文的完成进行了实践材料准备;第四是从2010年9月到2010年1月10日完成论文的初稿;第五是从2010年2月到四月,历经三次修改,形成了最终的定稿。在漫长的论文完成过程中,aa教授和其他老师以及我的同学们都对我的论文在资料上、内容上、形式上给与了帮助或指导,他们付出了心血,在此一并表示感谢!

三、论文的结构

    本文探索了bb市教师校本培训的背景、现状、问题、对策和改进建议。全文总共分为四个部分,约30000字:

第一部分是问题的提起,该部分主要从bb市教师校本培训现状和国际国内的研究现状提出问题,分析教师校本培训在bb的总体情况,对教师校本培训进行界定,论述自己的思考问题的方法。这一部分是本文的总纲并附有序言的性质。提出了bb市教师校本培训的研究必要性。

第二部分是bb市教师校本培训的理论基础。这一部分采用介绍国内外的理论介绍为主,当然国内外教师校本培训的理论很多,本文只选取bb市在涉及的理论进行介绍和分析,分析了bb市目前对这些理论的借鉴之处。

第三部分是bb地区校本培训现状调查及分析。这一部分是本文的重点之一。1总体提出本文的研究方法设想,本文形成过程中采用了调查法、口头谈方法、文献资料法、网络资源法。2从bb市教师校本培训的对象、内容和组织形式三个方面提出bb市教师校本培训目前存在的问题。3对bb市教师校本培训的问题进行分析:重点从教育观念、外部干涉、校长认识、教师自身动力、培训内容、组织考评六个方面分析。在这一部分,本人采用文字描述论证和表格数据分析相结合,既简洁又直观地分析了问题。内容上,我对bb市行政干预下的教师校本培训的研究是最大的独创。

第四章是解决bb市教师校本培训问题的对策和建议,这是本文另一个重点内容之一。bb市教师校本培训的问题探索清楚后,结合国内外的经验,我从理念、氛围、内容、方式和相关配套体系和机制方面提出了对策。这一部分,我引用了在bb市从事教育工作或教育科研工作的的一些直接内容,对bb市不合理的教师校本培训从形式到内容上给与对策分析,在这一部分的最后,我也给bb市的教师校本培训提出了合理可行的建议。

四、不足之处

    经过本次论文写作,本人学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,但由于才疏学浅,能力不足,加之时间和精力有限,我感觉还是有一些不足之处:

1、在许多内容表述、论证上存在着不当之处,与老师的期望还相差甚远。傅林教师是以为治学严谨,要求严格的良师益友,在我的论文形成过程中,她从内容、结构、文字表达甚至标点符号上都严格,只不过在某些方面我还做的不够。要求许多问题还有待进行一步思考和探究,借此答辩机会,万分肯切的希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出我的错误和不足之处,本人将虚心接受,从而不断进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。