班主任给毕业生的赠言

时间:2022-12-11 18:01:02 毕业赠言 我要投稿

班主任给毕业生的赠言9篇

  在现实生活或工作学习中,大家一定没少看到毕业赠言吧,此时就很有必要写赠言。那么赠言应该怎么写呢?以下是小编收集整理的班主任给毕业生的赠言,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班主任给毕业生的赠言9篇

班主任给毕业生的赠言1

  亲爱的同学们:

  时间的脚步悄悄地挪动,不经意间它已敲响了你我离别的钟声。我知道天下没有不散的筵席,你我都拉不住时间的缰绳。

  回顾一年来我们朝夕相处的情景,仿佛都在昨天发生:你们活泼的身影,你们朗朗的读书声,你们求知的眼睛,你们清脆的笑声……一切的一切,甚至那些小小的错误,都将成为远去的美丽的风景。

  “三”和“九”在我们中国的语言文化里是很吉祥的数字,“三”代表三三不断,“九”代表久久长远。相逢总是缘,珍惜你我共同经历的风雨,珍惜你我共同跋涉过的路程,美好的高三时光在你我的记忆里都将是一段难忘的历程。

  我想说:感谢你们,感谢与你们一起风风雨雨走过的日子;感谢你们,感谢你们的朝气蓬勃让老师也变得年轻了;感谢你们,感谢你们用纯真善良给老师的人生画上绚丽的七彩虹。

  我想说:如果老师曾经对你们有过无意的伤害,今天,老师想真诚地对你们说:“对不起,朋友”。但是,这一切都是因为爱你们爱的心切,而情不能自已时的一种热情,一种冲动,请你们谅解!

  同时,作为一个过来人,也送上我的忠告和祝福:首先,要热爱生活,一个人要生活的积极,即使前面是狂风暴雨,悬崖峭壁,相信吧,一切苦难都是暂时的,明天的朝阳照样会升起。“人生难得几回搏”,拼搏才是人生乐趣。

  其次,要做个善良的人,与人为善,就是与己为善。还有一句话:“害人之心不可有,防人之心不可无”,请你记住这句箴言。

  第三,要多读书,热爱阅读,以真善美之心活出生命的优雅与从容,当我们静下心来感受文字的曼妙律动时,我们的心灵在轻舞飞扬中也一定会变得纯净美好。

  第四,要正确对待权利、金钱和名誉。

  第五,要重视感情,包括亲情、友情和爱情。

  千言万语说不尽,一切尽在不言中。“黯然消魂者,唯别而已矣”。面对这将要解散的集体,我们都会感到离别的沉重。没有残风晓月,没有古道长亭,没有孤帆远影,没有萧萧马鸣,“无为在歧路,儿女共沾巾”。分别是为了更好的相聚,分别是为了踏上另一个征程。无论你的路有多远,不要忘了我殷殷的叮咛;无论你身处何方,不要忘了四中这片沃土。这里曾留下我们成长的足迹,这里曾留下我们年轻的笑声,这里曾留下我们玫瑰的梦,还有那一个个我们永远不能忘记的姓名。面对你们离去的背影,我真诚地说一声:“请你一路保重”。当你疲惫的时候,请你回头看看那遥远的天边,我就是天边那颗日夜为你守侯、为你闪亮的星星!

  最后祝同学们在未来的人生旅途中活得健康,活得自信,活得快乐,活得有味。也祝你们每一个人都能金榜题名、前程似锦!

班主任给毕业生的赠言2

  1、你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待工作总是勤勤恳恳,对待困难总是坦然处置。愿你在微笑中成长!

  2、你文静大方,有很好的素养,总是微笑着接受老师的批评与教育,对待工作一丝不苟,对待集体荣誉珍惜有加,但对待学习还欠踏实,有时对待作业比较马虎,请不要忘记:骐骥一跃,不能十步,驽马十架,功在不舍,也只有对学习不懈的追求,才能硕果累累。愿你踏实进步!

  3、你原先是个很可爱的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比较斯文,但暗地里却有点“顽皮”贪玩。你现在有所醒悟,我为你高兴,快马加鞭,积极追赶才是你的上策。愿你早早赶上班级前进的脚步!

  4、你是一个思想纯洁不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但往往你不注意分寸,学习上还缺乏踏实的作风,不注意全面发展,有偏科现象。“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地埋头苦干,才能结出丰硕之果!

  5、你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习一般,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够。愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!

  6、你已经有了挑战困难、战胜困难的勇气,在人生的征途中,你一定能走出一条属于自己的光辉大道。

  7、你的每一点进步,老师都看在眼里,喜在心上。只要你继续严格要求自己,不断完善自己,你就会将心中的蓝图变成现实!

  8、和笔墨纸砚做伴,与琴棋书画为友。因为你能够全面发展,所以我坚信,你一定会拥有光辉灿烂的明天!

  9、你诚实、谦虚、纯朴、活泼,渴望取得更大进步。你是老师心目中的好孩子。老师期待着,你的明天更加灿烂辉煌!

  10、老师是喜欢你的,喜欢你的聪明和勤奋,喜欢你的诚实和纯朴。你是个前途无量的好孩子。希望你能继续努力,创造属于自己、也属于社会的美好人生。

  11、同学们喜欢你的热情助人,老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神。所有关心你的人都在为你祝福,为你喝彩!

  12、老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠凝神思考的模样,老师最喜欢听到你取得成功时开心的笑声。看到你今天的努力和进步,老师心里也乐滋滋的!

  13、虽然你已经取得了可喜的成绩,但是,你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力,向着更高的目标奋斗,你就会拥有光辉灿烂的明天!

  14、在学校里,不光要学会知识,还要学会学习,学会生活,学会做人。只有这样,才能使自己成为一个对社会有用的人才。

  15、活泼、开朗、热情、大方,有爱心,你带给了班级不少的欢乐。同学们为你自豪,老师为你祝福,为你喝彩!

  16、我知道,你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图,并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。成功属于不懈追求的人。祝福你!

  17、你已经站在了人生的起跑线上,为了实现心中的远大目标,你正努力拼搏着。成功属于不畏困难、勇往直前的人。相信自己!

  18、勤奋学习,不断进取,用知识来充实自己的头脑。我相信,你的明天一定是快乐的,你的明天也一定是幸福的。

  19、所有爱你的人都关心着你。我为你的进步喝彩,我为你的人生祝福。努力进取,全面发展,你会更优秀。

  20、今天的付出,一定能在明天得到回报。有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!

班主任给毕业生的赠言3

亲爱的孩子们:

  你们好!

  六年弹指一挥间,男孩子成长为英俊少年,女孩子成长为亭亭玉立的少女了。你们都有思想,有理想,心地善良,阳光向上………见证你们的成长,老师是多么快乐!

  在一起共同学习的日子已经寥寥无几,但我却希望日子能无限延长。作为你们成长过程中的一个守望者,我必须把你们送到下一段征程,这是一种满怀幸福的告别。

  有人说:“每个人都是一棵树。”的确,我们生活的世界象一片森林,有乔木,有灌木,有参天的白杨,有婆娑的杨柳……我们每个人都有一棵自己的生命之树,问题不在于你是哪一棵树,而在于你怎么让自己的生命之树焕发生命活力。你也许不是最美丽的,但你可以是最可爱的;也许你不是最聪明的,但你可以是最勤奋的;也许你不是最富有的,但你可以是最充实的;你也许不会最顺利,但你可以最乐观……总之,无论你做什么,只要做到全力以赴,人生就没有任何缺憾。热门思想汇报还记得老师经常给你们说的一句话吗?人的一生时刻面临着选择,你可以选择勤奋,也可以选择懒惰,你可以选择坚持,也可以选择放弃……今天是昨天选择的结果,今天的选择决定明天的结果。

  “爱之深,策之切”这句话老师希望你们一定记住。这六年来,你们没少受老师的批评,老师手中的教鞭也没少“发威”,那都是因为老师太希望你们成为最优秀的孩子。今后的学习和生活中,你们可能还会遇到类似的事情,但有一点可以肯定,他一定是你们身边最关心你们的人。

  就此作为你们个人文集中的“老师留言”吧。祝贺你们首部个人文集诞生,它见证你们的成长,记录一段美好的童年时光。个人简历相信你们成长的步伐会更坚定!在你们的身后,永远会有我们关注的眼睛。

班主任给毕业生的赠言4

  本届六年级学生即将毕业,作为老师、班主任的我已经陆续地找一些同学谈话了。总的意思是对他们说一说以后的路该如何走的话题,也不免有啰嗦无用的语言。但我只想表达我的心意,期望着能对他们有所裨益。

  1、xxx,本班的英语课代表,在五、六年级中,获得过年级第一、二、三、四等很多好的名次,单从这点来看,已经是一个成绩非常优秀的学生了。我对她说,永远自信,永远向上。老师期待着她初中乃至高中阶段的持续优秀。相信,这个美丽的女孩不会让我失望。

  2、xxx,这个到了五、六年级,特别是六年级成绩突飞猛进的秀气、文静的女孩,很是让原来的老师大跌眼镜。已经连续两次获得全年级第一了,而且势头依然那样强劲。老师告诉她,什么事都是可能的,就像你的成绩,继续加油,美好的前程就在不远处。本班最后一任数学课代表。

  3、xxx,这个班里的靓丽的语文课代表,五、六年级以来,从来就没有让老师失望过,即使是最失落的一次,仍然是名列前茅。我告诉她的是,自信不够,有时好像怀疑自己的能力,这一点不是很好,必须改掉这个不好的想法。其实她表现已经很好了,为什么时不时的会否定自己呢?我觉得完全没有必要,还是鼓足勇气的好。老师相信,这个可爱的女孩以后的学习道路会比较顺畅,光明灿烂的明天在等待着她去收获。

  4、xxx,这个很聪22、尹华东,这个成绩很棒的男孩,在五、六年级的历次考试中都能够表现出色,有时甚至于达到年级第一集团。我非常看好他,他应该是那种有后劲的孩子。老师期待着上初中的他能够有更加出色的表现。

  5、xxx,这个帅气的男孩,本班的体育委员,六年级才转到我班,英语从零开始,现在也已经是很好的成绩了,他的目标是冲进年级前十,更远的目标应该不可限量。

  6、xxx,我的外甥,以前我一直没怎么要求他,但他六下以来的成绩是越来越好了,简直有勇夺天下的实力。我相信,在不久的将来,他还会带给我一份惊喜。

  7、xxx,这个矮个子的“小男人”,实力不容小视。刚进我校我班的他已经在两次考试中让人刮目相看了。我相信,他的初中阶段一定会大放异彩。

  8、xxx,这个超精的小女孩,有男孩一般的性格。学习成绩总是不太稳定,却有着“良好的心态”。上次考试考砸了,我叫她向数学老师辞去数学课代表的职务,她竟然不为所动,只好再给她一次机会了。其实我是故意的,意思是逼她收敛一下,好好地把成绩搞上去。这样的数学课代表才是名副其实的。你说呢?

  9、 xxx,本班班长。成绩虽不是最好(当然也是一流水平的),但却有相当的人气,班里的小可爱。这个精灵般的女孩确实对得起这个光荣称号,班里的事件很少,班风持续良好,我这个班主任也省了不少心。

  11、 xxx,这个性格多变的女孩,五六年级好像不是一个样子了。成绩也总是忽上忽下的,让人揪心。不过最近还好,获得班级第十,年级第十一的好名次。这是一个有着较强管理能力的女孩子,本班的副班长。

  13、xxx,五年级曾经获得过年级的前三名两次(其中一次第一),成绩应该是不可小视。然而她的数学成绩不是很突出,所以有时成绩会有较大下滑。然而这是个懂事的女孩,她会马上想办法上来。所以她在年级的第一集团里还是没有多大问题的`。本班的卫生委员。

  14、xxx,本班的副班长,进班的成绩是年级倒数,几次考试下来,进步神速,直至升到年级的三十几名(全年级190人)。然而由于太过贪玩,最近成绩又有所下滑,相信会在不久的将来赶上来。不过在第三次月考中却考出了年级第十一名的好成绩,实在是可喜可贺。

  15、xxx,本班宣传委员,这个可爱的漂亮的女孩,一向乖巧,但成绩总不是很好。如果能够把握好的话,成绩还是能够长进的,只是她对数学的兴趣不大。当老师的也是爱莫能助呀。但愿上初中后能够遇到一个好的班主任,这样也许会有机会。

  16、xxx,一个文静的、腼腆的小女生。成绩时常在中等偏上的程度,有时也能给你一个惊喜。老师要对她说,好好把握自己,人生的路还很长。也许前面的路会更灿烂。老师等着那个好消息。

  17、xxx,你几乎感觉不到他的存在,但他却能给你惊喜。是的,成绩的一鸣惊人,表现的异军突起,不得不让人刮目相看。一路走好,这个腼腆的男孩。

  18、xxx,这个胆子挺大的女生,总是会在适当的时候给你提一些问题,然而却是非常的善解人意,老师眼中标准的乖乖女。不过她倒不是那么乖巧,只是你会有那么一种感觉罢了。老师希望她能在初中阶段好好学习,把成绩提到一个新的层次。可以断言,她未来的一切应该是美好的。

  19、xxx,就像她的名字,但不是总是文静。有时也会给你一个鬼脸。她总是抱怨得不到老师的表扬——仅仅因为成绩不是十分理想。然而,老师还是很看重她的,只是幼小的她看不出或不能理解罢了。要相信,老师眼中的孩子都很可爱。

  21、xxx,看上去就很舒服,也不知道什么原因,总觉得她特别可爱,尽管有时候她会提提你的意见,甚至会偶尔和你吵一吵。越是这样,反而会越关注她,关心她。成绩自然是很好的,只不过不是十分稳定。老师希望她能够百尺竿头更进一步,将来有更好的发展。

  22、xxx,这个成绩很棒的男孩,在五、六年级的历次考试中都能够表现出色,有时甚至于达到年级第一集团。我非常看好他,他应该是那种有后劲的孩子。老师期待着上初中的他能够有更加出色的表现。

  23、xxx,就喜欢提我的意见,也好跟我吵嘴,然而给我笑容最多的也是她。总之,就是活泼有过之而不及的那一种。最近她的表现可真是抢眼,成绩呼呼地往上涨,看来是越来越讨人喜欢了。加油,孩子!

  24、xxx,你问她学得怎么样,她总是说,还好。然而考后的她总是不尽人意。这次,我可是狠狠地批评了她一顿,原因就是本次月考数学才考了68分,你说可气不可气?然而老师还是相信她还会有更好的表现,只是要假以时日而已。

  25、xxx,这个在讲台上十分搞笑的男孩,成绩那可是呱呱叫。平时,你很少能够注意到他,那是因为他总是躲在你的视线以外——他总是在那里默默地做着他的事——学习,生活。六年级下,他表现更加突出了,老师还期待他更好的表现。

  26、xxx,别看成绩不好,可是还算是个聪明的女孩,毕竟基础太差了,而且又是个失去母亲的孩子。她曾经向我提出过一些要求,比如调位的事。我答应过她但没能实现,真是过意不去。老师有时候也会让人失望。不过我不是忘了,而是不好办。

  27、xxx,这个从将军山过来的女孩,可是让我伤了不少脑筋。确实,她成绩不太好,有时又有些懒惰,有一些坏的习惯。但我相信她还是个好孩子,也许不久的将来她还会做出让我惊喜的业绩。我期待着。

  28、xxx,这个沉寂了很长时间的男孩,曾经给我的惊喜已经很久了。我总是在敲打他,希望他能尽快醒悟。然而他就跟中上魔咒一样,总是不能兴奋。也许下一次就会好了,但愿吧。

  29、xxx,让我烦了多少心的男孩。我甚至懊悔过曾经从别的班无偿转来了他。总是贪玩太过,自然成绩也好不到哪儿去。希望他能够迷途知返,早日进入到正常状态,取得自己应该得到的成绩。其实他很聪明。

  30、xxx,这个会“扮媚”的女生,其实是个非常善良的孩子。成绩虽不怎么样,但还是循规蹈矩的,进班以来,除偶尔有错外,大都能够按照老师的要求去生活、学习。最近,她的各方面行为更是可圈可点。我相信,她还是有机会进步的。

班主任给毕业生的赠言5

  1)柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

  2)生活已经向我们敞开了胸襟,朋友,让我们勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无际的壮阔,无穷无尽的幽深吧!

  3)小舟在青春的港口起航,我们暂时分手,满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!

  4)朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们――一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海!

  5)生命,从小溪的流淌中获得;青春,在飞流的倾泻中闪光;存在的价值,于大河的奔流中呈现。

  6)让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!

  7)毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。

  8)静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得河蟹而安宁。

  9)带着记忆,带着幻想,走向生活,走向祖国的四面八方。

  10)你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。

  11)像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

  12)小鸟在枝头吱吱喳喳,多像我们当年的窃窃私语,和那一串串格格的笑声……

  13)是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花花镶边,还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨,多少个傍晚,我俩在这路上漫步……它和友情一起,留在我的记忆里,也烙在你的印象中。

  14)青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每一个角落,都珍藏着我们的友情,弥漫着我们的幻想。

  15)请再谱一支青春曲,伴随你我在明天的征途中继续奋进!

  16)我们曾是并肩的两棵小树,我们曾是二重唱的两个声部,我们曾是张课桌上的学友。当我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。

  17)岁月的车轮即将驶出青春的校园,甚至来不及去想一想,我们就要走向生活的前方。这样匆匆,说些什么? ――让我们的心间加固童年时架设起来的桥梁。

  18)我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上找寻自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。

  19)大地上有五色土,海滩边有五彩贝,乐章里有五线谱,人生中有五彩路。

  20)今日同窗分手,说一声:珍重!明朝校友相逢,贺一句:成功!

班主任给毕业生的赠言6

亲爱的孩子们:

  你们好!

  六年弹指一挥间,男孩子为英俊少年,女孩子成长为亭亭玉立的少女了。你们都有思想,有理想,心地善良,阳光向上………见证你们的成长,是多么快乐!

  在一起共同学习的日子已经寥寥无几,但我却希望日子能无限延长。作为你们成长过程中的一个守望者,我必须把你们送到下一段征程,这是一种满怀幸福的告别。

  有人说:“每个人都是一棵树。”的确,我们生活的世界象一片森林,有乔木,有灌木,有参天的白杨,有婆娑的杨柳……我们每个人都有一棵自己的生命之树,问题不在于你是哪一棵树,而在于你怎么让自己的生命之树焕发生命活力。你也许不是最美丽的,但你是最可爱的;也许你不是最聪明的,但你可以是最勤奋的;也许你不是最富有的,但你可以是最充实的;你也许不会最顺利,但你可以最乐观……总之,无论你做什么,只要做到全力以赴,人生就没有任何缺憾。还记得老师经常给你们说的一句话吗?人的一生时刻面临着,你可以选择勤奋,也可以选择懒惰,你可以选择坚持,也可以选择放弃……今天是昨天选择的结果,今天的选择决定明天的结果。

  “爱之深,策之切”这句话老师希望你们一定记住。这六年来,你们没少受老师的批评,老师手中的教鞭也没少“发威”,那都是因为老师太希望你们成为最优秀的孩子。今后的学习和生活中,你们可能还会遇到类似的事情,但有一点可以肯定,他一定是你们身边最关心你们的人。

  就此作为你们个人文集中的“老师留言”吧。祝贺你们首部个人文集诞生,它见证你们的成长,记录一段美好的童年时光。相信你们成长的步伐会更坚定!在你们的身后,永远会有我们关注的眼睛。

班主任给毕业生的赠言7

  从初一到初三,你们一路走来,留下的不仅是脚印,挥洒的不仅是汗水,收获的不仅是知识,带走的不仅是回忆。三年里,你们体验了许多。不会忘记,窗明几净的教室,有你们伏案作业的景象;风景如画的校园,是你们温馨的家园;叱咤风云的运动场,更有你们矫健的身影……然而,今天你们将告别这里的一切,包括所有的眷恋与不舍、郁闷与忏悔、希望与憧憬。三年来,你们在教室留下了刻苦学习的身影,在球场上留下了顽强拼搏的精神,在舞台上秀出了个性自我。你们沉浸在知识的海洋,徜徉在绿郁葱葱的林荫道,醉心于同学间的欢声笑语。在成长的道路上,你们心怀理想,放飞梦想,树立信心,追求成功。

  时间如白驹过隙,从不为任何人停留。但是回忆里,有些风景不会随时间的流淌而消逝,有些面孔不会随时间的消磨而模糊,有些信念不会随时间的涤荡而褪色。“青云有路总须上,人生能有几回搏,此时不搏何时搏”,中考前老师的谆谆教导可能还在你们的耳边回响。于是你们懂得了苦闷和伤怀不是青春的主旋律,惟有奋斗和拼搏才是人生的咏叹调的真理。你们奋斗了,拼搏了,努力了,成功了,在中考赛场上你们每一个人都是勇士、斗士!

  今天,你们带着成熟与理智要离开,相信你们已懂得了尊重与热爱。母校为你们奠定了人生的基石,而你们也以自己美丽的年华为母校增添了迷人的光彩。你们是行知中学的首届毕业生,你们见证了母校的更名和发展。在你们身上,我们看到了年轻一代的成长,看到了积极向上、奋斗不息的精神,看到了蓬勃的青春活力,看到了祖国的未来与希望!请记住:不论你身在何处,人在何方,在行知中学的校园里,一定会有你们的老师,在为你们默默地祝福、静静地祈祷……

  老师期待着,期待着你们将来学有所成,创造伟业,为母校争光……同学们,当你即将扬帆起航的时候,请记住母校老师的叮咛吧,那就是:带着热情与宽容上路,带着严谨与勤奋求学,带着正直与善良做人,带着温暖与爱心生活!

  同学们,青春是一本太仓促的书!三年的时光,一千多个日日夜夜就这样匆匆擦肩而过;似水流年,有些记忆会随着岁月渐渐的淡去,但是在母校和老师心中,你们是最棒的!

  同学们,母校将永远记住你们渴求知识的目光,记住你们龙腾虎跃的英姿,记住你们天真灿烂的笑脸。你们的每一份喜悦,每一次成功,每一点进步都将成为母校独一无二的风景。

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,今天你们是桃李芬芳,明天你们是祖国的栋梁! 祝愿每一位同学在今后的学习、工作、生活中学一帆风顺、好事成双、三阳开泰、五福临门、六六大顺、七星高照、八方进宝、九九同心、十全十美、百事可乐、千禧发财、万事如意!

  昨天我们道别,分明彼此心理都很留恋,可是我们依然把笑容留给对方,再见了,九年级二班的孩子们,祝你们一路走好!

班主任给毕业生的赠言8

  1、你是一个很有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,已经懂得谦让和宽容他人,也会自我批评,尊敬老师,有一定的责任心,值日工作表现不错,基本上能做老师的小帮手,与同学也相处不错,能在课间与小伙伴做有意义的活动,热爱劳动,拾金不昧,学习认真,进步明显,课堂练习完成情况良好,老师希望以后继续努力,在书写方面再下功夫,争取更大的进步!

  2、你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,积极参加体育锻炼,拾金不昧,上课积极举手,大胆发言,回答问题声音响亮,老师希望以后在书写方面再下功夫,做事养成有始有终的好习惯!

  3、你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,集体荣誉感强,自尊心强,有上进心,能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,爱护花草树木,环保意识强,学习成绩优秀,课堂练习能独立完成,老师希望你以后上课能积极举手发言,多动脑思考。

  4、你思想纯朴,待人随和诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽,学习认真,上进心强但功课起伏较大。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!

  5、你是一个内向诚实的男孩,能自觉遵守学习纪律,虚心接受老师的教育,认真完成老师交给的任务,与同学团结友爱,热爱集体,积极参加班级活动,在校艺术节活动中,与××合作的相声获得了一致的好评,学习自觉,成绩优良。愿你活泼可爱,全面进步!

  6、你为人正直真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力有较大的提高。如果在平时学习中能统筹兼顾,扎实文科科目基础学习,成绩会更上一层楼。

  7、你性情温和,言语不多,但待人诚恳礼貌。作风踏实,办事认真。严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。学习上有一定的钻研精神,但学习效率不高,功课起伏较大。愿你在学习过程中,统筹兼顾,全面发展!

  8、你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有一定的钻研精神,学习自主能力有较大提高,前半学期,不能严格要求自己,不能自觉遵守纪律,学习有点马虎,后半学期,勇于改正缺点,有明显进步。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

  9、你是一个积极要求上进的男孩,你聪明机灵,理科是你的的特长,你总能谦虚接受老师的教育,认真负责地完成老师交给的工作,能热爱班集体,关心同学,积极参加班级活动。但学习上还欠勤奋踏实,一手字也写不好,我真为你有些担心。愿你快快改正缺点,做一个勤奋好学踏实上进的优秀的好学生!

  10、你是个聪明直爽的女孩,对待他人热情友好,对待工作一丝不苟,但也常常不自觉流露出许多小毛病:课堂上的心不在焉自修课上的蠢蠢欲动学习上的平平淡淡。愿你奋发向上,去采撷最美的花朵!

  11、你是一个快嘴的男孩,天真下有你的成熟与固执,对自己的顽疾熟视无睹,常把希望寄托于未来,你对学习有满腔热情,却总不能长久,常常归罪于工作太多。你爱好广泛,但总不能正确处理“学习”与“活动”的关系,以致于学习毫无起色。希望你能重新认识与评价自己,谦虚好学,勇往直前!

  12、你表面上是个文静的女孩,但你又是个好强的女孩,你总不服输,学习上愿与男生比高下,成绩也是喜人的。但你可知道,除了学习以外,你还比别人缺少了好多,是吗?愿你在新学期里敢于质疑解难大胆发言,做一个全面发展的好学生!

  13、你常常觉得自己不聪明,但在我的心目中你很聪明,只有那些自以为是不努力学习的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是个自尊好强不贪慕虚荣的人,你最大的特长是写作。我希望你不要妄自菲薄,继续努力,我始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!

  14、你性情温和,言语不多,但你待人诚恳礼貌,作风踏实,办事认真,品学兼优。你勤奋好学,思维敏捷,但我总担心你后劲不足。愿你坚持不懈,再创辉煌!

  15、你是一位自觉听话的女孩,能守纪律懂礼貌,爱学习爱劳动,为着自己的理想正不断努力顽强拼搏,但我感到你有些劳累,但我还是真诚地希望你能坚持,学习是苦的,但它能培养真正的人才,看到自己不断的进步,会感到这种苦带给自己的是无限的快乐。

班主任给毕业生的赠言9

  1、你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力;你机灵好动,但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的事业打下坚实的基础!

  2、你是我心目中比较认真善于自学的男孩,你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你早已醒悟,各项工作又能很好地完成。愿你执着上进!

  3、你思想上进,待人随和诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你敢于质疑解难大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼成长!

  4、你是一个平凡而又朴实的女孩,我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你有强烈的集体荣誉感,对待班级总是很投入,力争为班级争荣誉。你也是个认真自觉的女孩,对待学习毫不怠慢,星期天常自觉到校自修,我内心很佩服你。愿你注意提高学习效益,奋发上进!

  5、你是一个聪明善良朴实懂事而又认真的女孩。我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你也是一个自觉的女孩,对待工作一丝不苟,对待学习毫不怠慢,对待集体有如生命。愿你一切梦想成真!

  6、你是我心目中比较认真踏实的男孩,你谦虚诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。其实你暗地里很调皮,不能严格要求自己,缺乏明辨是非的能力,学习如波浪,忽高忽低。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧,不要做胆小的懦夫!

  7、你是个平凡而又朴实的女孩,思想纯洁,品行端正,你总是默默接受老师的教育,认真去完成老师交给的任务,你有强烈的集体荣誉感,在校艺术节中获素描水粉画二项第二,为班级争得了荣誉,我对你充满了感激之情。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!

  8、你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,你擅长足球,绿茵场上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化基础,使你能在足球王国里腾飞,我愿做你最忠实的球迷!

  9、你是一个可爱朴实的女孩,尊敬老师,能协助老师管理班级,工作认真负责,是老师的得力助手,与同学们相处融洽,乐于助人,环保意识强,爱惜粮食,不挑食,爱劳动,能吃苦耐劳,这个学期学习进步很大,已经有了一定的自觉性,书写工整美观,有时能独立思考问题,积极发言,老师希望以后要继续努力,学习上自己管理自己!

  10、你是一个热情好动的孩子,待人热情,喜欢帮助别人,活泼好动,思维开阔,动手能力强,喜欢自由空间,对集体的荣誉很爱惜,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,拾金不昧,书写工整美观,上课时积极发言,能动脑思考问题,课堂练习完成情况良好,本学期成绩进步明显,证明在学习方面下了工夫,老师希望你继续努力,培养刻苦耐劳的精神,做一名顶天立地的男子汉!

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